我們的距離作文(范例13篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我們的距離作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們的距離作文1
七八月份的華北平原熱得像一座蒸籠�；疖�(chē)上的我臉色蒼白，好像剛刷完油漆的墻。與周?chē)吮豢镜募t撲撲的臉格格不入，大有馬上要吐血三升而亡的陣勢(shì)。周?chē)穆每投歼h(yuǎn)遠(yuǎn)地避開(kāi)我，好像下一秒我就會(huì)吐到他們身上我又忘了帶暈車(chē)藥。
我與他的距離1米，心靈的距離100米。
“從×開(kāi)往×去的次列車(chē)馬上就要開(kāi)車(chē)了，請(qǐng)送親友的旅客抓緊時(shí)間下車(chē)。上車(chē)的旅客請(qǐng)”一位渾身沾滿了灰塵，扛著一個(gè)大袋子，看起來(lái)風(fēng)塵仆仆的農(nóng)民工坐在了我對(duì)面，拿出票對(duì)了一下座位上的號(hào)碼。隨著列車(chē)啟動(dòng)我的臉色又和之前一樣。他沖我“魯莽”地笑了笑，我也只好沖他擠出一點(diǎn)兒僵硬的笑�？尚睦锵氲膮s是：“傻冒，也不怕我吐你身上�！�
我與他的距離0。5米，心靈的距離0。5米
他坐在我的對(duì)面，我無(wú)力的`靠在媽媽肩上。他看著我面前的塑料袋，好像明白了什么，笑著說(shuō)：“小朋友，我們換一下位置吧、我這個(gè)座位和火車(chē)前進(jìn)的方向相同，所以不易暈車(chē)，即使暈車(chē)也會(huì)感覺(jué)好點(diǎn)�！蔽腋屑さ乜戳怂谎�，媽媽連聲道謝。我們條換了座位。
我與他的距離30米，心靈的距離0米
火車(chē)開(kāi)始減速了，叔叔站起來(lái)“我要到站了，這是我為自己準(zhǔn)備的暈車(chē)藥，放心吃了吧，我沒(méi)開(kāi)封呢。吃完藥睡一覺(jué)，你就到地方了�！笔迨暹f給我一張紙一個(gè)玻璃瓶扛起他的行李下了車(chē)。車(chē)窗外，叔叔已經(jīng)到了站臺(tái)的地道入口附近，與我差不多有三十米的距離，雖然我知道他已經(jīng)看不見(jiàn)我了，但我仍然在拼命地向他搖著手。
也許我們?cè)僖膊粫?huì)見(jiàn)面，可在我心里叔叔從未離開(kāi)過(guò)�；貞浿械乃�，身影已經(jīng)越來(lái)越偉岸，形象越來(lái)月光輝，猶如一座高山，讓我仰望。
我們的距離作文2
黏稠的蜂蜜，會(huì)讓人覺(jué)得膩;濃重的香水，會(huì)讓人覺(jué)得刺鼻;耀眼的燈光，會(huì)讓人覺(jué)得刺眼。只有恰到好處，才會(huì)使人心生愉悅。同樣，適宜的距離，才會(huì)產(chǎn)生美。
美麗，無(wú)處不在。
水中的飄萍，小巧別致，圓圓的，似孩子的`笑臉。淺淺的水波中，白色的蓮花嫣然含笑，一陣風(fēng)吹來(lái)，羞澀地垂下清麗的臉龐。那一低頭的溫柔，醉了清風(fēng)，碎了漣漪。平凡的場(chǎng)景，每天都能看到，只要你細(xì)心觀察，這又何嘗不是一種美麗。
好朋友之間，每天都會(huì)如影隨形。在一起交流、學(xué)習(xí)、玩耍。但舉止太過(guò)親密，也會(huì)造成二者之間的摩擦。所以，適當(dāng)?shù)木嚯x會(huì)產(chǎn)生美。家人之間，相處久了，同樣也會(huì)產(chǎn)生摩擦。
摩擦雖然美麗，能促進(jìn)人與人之間的情感，但也會(huì)造成無(wú)法彌補(bǔ)的錯(cuò)誤。當(dāng)出現(xiàn)摩擦?xí)r，適當(dāng)?shù)淖尣�，�?huì)使友人之間更加友愛(ài)，使家庭更加和諧。
同樣，師生之間也需要這樣的和諧與美麗。
最近，某中學(xué)一組班主任“盯梢”學(xué)生上課的圖片在網(wǎng)上瘋傳。引起網(wǎng)友極大的爭(zhēng)議。對(duì)于這種情況，老師們的出發(fā)點(diǎn)是好的。老師是為了更好的觀察每位學(xué)生，隨時(shí)掌握班級(jí)動(dòng)態(tài)，第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)介入并解決問(wèn)題。但是，每個(gè)人都需要有自己獨(dú)立的空間，盡情地做自己想做的事。
老師雖然是為了學(xué)生好，但是忽略了學(xué)生們的想法。新型的師生關(guān)系是平等的，老師應(yīng)該與學(xué)生多多交流，而不是以這種方式來(lái)對(duì)待學(xué)生。況且，處于青春期的我們，有自己的判斷，如果實(shí)在有事解決不了，可以向老師尋求幫助。老師應(yīng)給予我們一定的空間與自由，這樣也可以鍛煉我們的處事能力。
距離是視覺(jué)的另一個(gè)方向，保持距離，給彼此留一些空間，讓交情如水般淡然卻又不斷絕。只有適當(dāng)?shù)木嚯x，才會(huì)產(chǎn)生美。
我們的距離作文3
最近，寶典上流行一股給寶典上朋友寫(xiě)信的潮流。忽然有感而發(fā)，故而寫(xiě)下此文。
我相信這個(gè)世界上是有美好的事物的，而那些事物美好起來(lái)，肯定是要比晨曦的霧更美，比山中的野花更香甜。但我更相信，人與人之間的交往，還是最初的時(shí)候最好，既虛偽而又熱情。
其實(shí)我覺(jué)得，人都是一樣的.。都喜歡穿新衣裳而不喜歡舊衣裳，對(duì)人也是一樣的，他們把所有的微笑留給陌生人，可卻把自己鋒利的刀刃指向了親近的人。甚至，他們會(huì)覺(jué)得理所應(yīng)當(dāng)，喜新厭舊是人的本性。我曾在無(wú)意間看到有寶典的朋友發(fā)了一個(gè)動(dòng)態(tài)，他們覺(jué)得呆在寶典都要比待在現(xiàn)實(shí)更安逸些。我是一個(gè)喜歡刨根究底的人，看到這句話忽然覺(jué)得很奇怪，網(wǎng)絡(luò)確實(shí)能給人一種莫名其妙的安心，可是這種莫名其妙的安心到底來(lái)源于哪？
終于我找到了答案，你我相隔萬(wàn)水千山，只是通過(guò)簡(jiǎn)單的通話來(lái)認(rèn)識(shí)彼此，卻感覺(jué)，嗯，你是個(gè)好人，是個(gè)值得交往的朋友。正是有了這樣遙遠(yuǎn)的距離，才得以放下身段，放下顏值，放下成績(jī)，成就了今天我們的友誼。所以說(shuō)距離產(chǎn)生美。
用最形象的說(shuō)法來(lái)說(shuō)，我們假如都是近視人，當(dāng)同學(xué)問(wèn)，‘我漂不漂亮，臉上是否有痘痘’，你說(shuō)‘很漂亮啊，沒(méi)有沒(méi)有’緊接著說(shuō)‘要不再問(wèn)問(wèn)別人，畢竟我近視，啥都看不見(jiàn)’。眼球的距離讓世界變得更美好，看世間花開(kāi)花落，云起云散，一切都很美好很夢(mèng)幻。
與班級(jí)同學(xué)相處，總會(huì)存在和你關(guān)系好的，也有不好的，以你自己的角度你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們都好厲害，德智體美勞全面發(fā)展，反觀自己的同桌，卻發(fā)現(xiàn)，剛開(kāi)始覺(jué)得是個(gè)可以值得深交的朋友，而在慢慢相處中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。原來(lái)他們也是有缺點(diǎn)的，雖然這并不影響交友，但是，總感覺(jué)與自己的人設(shè)大相徑庭。所以距離產(chǎn)生美。
所以人與人站隊(duì)要保持距離，人與人合作也要保持一定的距離，這樣，才能覺(jué)得這個(gè)世界很美好。
人與人之間的交往亦如此，至此，忽然想到一句話：君子之交其淡如水，君子與君子交朋友，他們之間的往來(lái)，平淡的如同水一樣。雖淡，卻也真。他們的友誼會(huì)一直一直延續(xù)，或許也是這個(gè)原因。
我希望，我們之間的距離剛剛好，沒(méi)那么遠(yuǎn)，也沒(méi)那么近。至少，隔著段距離看起來(lái)，隱約還是窈窕淑女、白衣公子的形象。人設(shè)沒(méi)有毀，就已經(jīng)很好了。
我們的距離作文4
黑黑、靜靜的夜晚，常常一個(gè)人望著天空,想起“西游”的爺爺。那濃濃的夜色如一堵墻無(wú)情地隔斷了祖孫二人，從此陰陽(yáng)相隔，只能默默地思念,不知不覺(jué)中有兩行熱熱的東西流過(guò)雙頰……
每當(dāng)這時(shí)候,我便會(huì)想起那對(duì)我寵愛(ài)至極的爺爺。
小時(shí)候,我常常聽(tīng)爸爸說(shuō)“你才出生的時(shí)候，你爺爺一聽(tīng)說(shuō)你是個(gè)男孩,興奮地騎著自行車(chē)，帶著雞蛋，從鄉(xiāng)下來(lái)看你……”聽(tīng)到這，我覺(jué)得老人們還真可愛(ài)，跟個(gè)小孩似的。
再大一點(diǎn),我經(jīng)常到爺爺家玩,和爺爺一起去爬山，去郊游,捉蛐蛐，還去種地呢!
該上學(xué)了,去老家的次數(shù)也就少得多了，和爺爺也就不再像以前那樣的親密無(wú)間了,對(duì)于他的'關(guān)心和一些問(wèn)寒問(wèn)暖的話語(yǔ)，總是愛(ài)理不理，感覺(jué)這都是多余的。在他面前我也不會(huì)再撒嬌了,更不會(huì)再讓他帶我出去玩了。我覺(jué)得他老了，和我已經(jīng)是兩個(gè)時(shí)代的人了。就這樣,我和爺爺也就漸漸地疏遠(yuǎn)了。時(shí)間一天天的流逝,我也一天天的長(zhǎng)大,而爺爺也一天天的衰老。每次我要從老家回城的時(shí)候，都要走幾里路去車(chē)站坐車(chē)(往常都是爺爺送我去的,以后他老了，也就不能送了),但當(dāng)我走之后，爺爺便以淚洗面，一邊喝著悶酒一邊說(shuō)道:“唉，老了,不中用了，連孫子都送不了了……”
那是我上六年級(jí)的時(shí)候，爸爸很急地催我回老家,弄得我糊里糊涂,但是我到家一看，爺爺躺在床上，一動(dòng)不動(dòng),而幾個(gè)姑姑都在他哭喊著:“爹，醒醒啊,我們回來(lái)看你了!”而爺爺依然在那里躺著,沒(méi)有半點(diǎn)反應(yīng)，頓時(shí)，我的腦子一片空白,我只知道:爺爺死了!當(dāng)我再次握住那雙長(zhǎng)滿老繭的手時(shí)，它己經(jīng)冰涼冰涼的了……
從此,我和爺爺之間，就有了一堵厚厚的墻陰陽(yáng)相隔，那種痛是刻骨銘心的。當(dāng)再回想起小時(shí)候和爺爺在一起的歡樂(lè)時(shí)光，鼻子便酸酸的，心里有說(shuō)不出的痛。
從此之后,面對(duì)著那堵墻，我無(wú)能為力,只能默默地對(duì)它說(shuō)一些話，希望在那邊的爺爺可以聽(tīng)得到,知道他的孫子很想念他!
我們的距離作文5
其實(shí)，我們之間的距離并不大，重要的是我們應(yīng)該縮短它，直到接近或超過(guò)。 當(dāng)我們同時(shí)進(jìn)入學(xué)校，同一時(shí)間，同一地點(diǎn)的站在起跑線，同時(shí)起跑。漸漸地在跑的過(guò)程中就有快有慢，從而漸漸的，我們之間就互相有了距離，開(kāi)始的距離并不大，但是，我們并沒(méi)有縮短我們之間的距離。
久而久之，我們之間的距離就越來(lái)越大，導(dǎo)致最后的結(jié)果，有人在相同的時(shí)間內(nèi)，遙遙領(lǐng)先，最先到達(dá)了終點(diǎn)，而有的人在后面還在奮力的奔跑。 當(dāng)我們同時(shí)進(jìn)入同一個(gè)學(xué)校，上著同樣的課，漸漸地，成績(jī)從沒(méi)有差距，到漸漸的'有了差距，從而導(dǎo)致了最后的成績(jī)之間也漸漸的有了差距。最后，導(dǎo)致的結(jié)果就截然不同了。當(dāng)我們之間有了一點(diǎn)點(diǎn)的差距時(shí)，我們并沒(méi)有發(fā)覺(jué)，也并沒(méi)有讓我們感到害怕，當(dāng)進(jìn)行一次考試時(shí)，通過(guò)成績(jī)的差距，漸漸地意識(shí)到自己到底少了什么。
如果自己肯找出原因，并有計(jì)劃性的突破，我們之間的距離，會(huì)漸漸的縮短，然后通過(guò)我自己的努力，自己在縮短距離的同時(shí)，你會(huì)意識(shí)到，我們自己似乎已經(jīng)接近或已經(jīng)沒(méi)有距離了，自己在漸漸的通過(guò)自己的努力，爭(zhēng)取超過(guò)他人。 因?yàn)榫嚯x不是一個(gè)巨大的困難，只要你自己肯努力縮短這個(gè)距離，你一定會(huì)見(jiàn)不的，也一定會(huì)有很大的進(jìn)步，會(huì)獲得顯著的成績(jī)，但同時(shí)，你自己不去努力縮短我們之間的距離，那我們之間的距離會(huì)也越來(lái)越遠(yuǎn)，導(dǎo)致最后的結(jié)果不同，當(dāng)他人去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，可是自己似乎覺(jué)得離夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)了。 其實(shí)，我們之間的距離可以縮短，但需要的是自己的實(shí)際行動(dòng)努力。
我們的距離作文6
世上最遙遠(yuǎn)的距離就是當(dāng)我拿著蘋(píng)果四代，而你拿著四袋蘋(píng)果。這是當(dāng)今網(wǎng)友對(duì)現(xiàn)在蘋(píng)果手機(jī)的調(diào)侃。靜下來(lái)想一想，距離在人與人之間總是存在的，距離給我的生活帶來(lái)美好，帶來(lái)青澀童年的回憶。
喜歡每天看著鐘走上去往學(xué)校的路上去上學(xué)，因?yàn)樗銣?zhǔn)了時(shí)間可以遇上你。喜歡偷偷的埋頭走在你后面，裝作專心看路而沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你的存在。而你總是酷酷地戴著耳機(jī)昂首走路，不會(huì)發(fā)現(xiàn)我。保持著距離，我總是在你身后十步遠(yuǎn)的路上。我想，我和你的距離也就是十步吧。
老師換座位了，驚喜地發(fā)現(xiàn)老師把我和你排在了一起。退出擠成一團(tuán)看座位表的同學(xué)們，我低下頭竊喜。一本正經(jīng)地將書(shū)本、書(shū)包放在你位子的旁邊，我低下頭，為了隱藏我忍不住的笑意。腦子里播放著如童話般美好的`王子與公主的故事，幻想著與同桌的你以后的美好時(shí)光。獨(dú)自走在回家的路上，我忍不住放聲高歌，日子真的很美好，因?yàn)橛心恪?/p>
上課總會(huì)不專心，偷偷望著桌上的“三八線”，我和你的距離可能只有幾十厘米吧。線的那邊就是你的手肘，往上就是你聽(tīng)課時(shí)專注的眼神。距離越來(lái)越小，不求與你很近，只希望抬眼能看到你。
秋游，我總是跟著你后面玩。過(guò)山車(chē)挑你的后座，忍著不尖叫就是不想讓你發(fā)現(xiàn)我的存在。為了跟著你，我連最想坐的摩天輪都舍棄了�，F(xiàn)在想想，當(dāng)初自己真是傻得夠可以了。
小學(xué)畢業(yè)了，我們各奔東西。初二時(shí)的小學(xué)聚會(huì)，我又看到了你。彼此生疏的笑，忘卻曾經(jīng)同桌的時(shí)光。距離，越來(lái)越遠(yuǎn)。曾經(jīng)迷上《夏至未至》，渴望自己也有一段轟轟烈烈刻骨銘心的感情，然而童年的回憶卻隨著時(shí)間的流逝愈加深刻。
距離產(chǎn)生美，我們從來(lái)沒(méi)有接近過(guò)，只有我一個(gè)人在那里傻傻的癡想。正是距離給我這一段青澀的回憶，感謝距離，給我一個(gè)夢(mèng)幻的回憶。
我們的距離作文7
在父母眼中，我們都知道自己永遠(yuǎn)是他們長(zhǎng)不大的孩子。而且大多數(shù)的中國(guó)父母也習(xí)慣了將孩子視為他們生活的中心，比如“一切為了孩子”，這就是他們內(nèi)心的真實(shí)寫(xiě)照。但上了初中之后，我漸漸明白我是他們生命的一部分，但是我也屬于我自己。
我的.初中學(xué)校在縣城，是一所寄宿學(xué)校。一開(kāi)始，媽媽并不愿意我離家去縣城念書(shū)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)離家就幾里路，還能免學(xué)雜費(fèi)，為什么要舍近取遠(yuǎn)？而且女孩子一個(gè)在路邊搭車(chē)，要近一個(gè)小時(shí)的路程去上學(xué)多不安全。聽(tīng)起來(lái)似乎在家附近讀書(shū)是唯一的選擇了，我依然不愿意留在農(nóng)村中學(xué)就讀，當(dāng)時(shí)并沒(méi)有什么遠(yuǎn)見(jiàn)，而是覺(jué)得在城市能看到不一樣的風(fēng)景，便執(zhí)拗地去了。
一開(kāi)始的寄宿生活，我很不適應(yīng)。學(xué)校偶然浮現(xiàn)幾片油星的菜盆，還有與室友格格不入的生活習(xí)慣，常常成為我心中抱怨的來(lái)源。但是這一切我不愛(ài)和媽媽說(shuō)，因?yàn)槲抑酪坏┻@些抱怨說(shuō)出口，眼前浮現(xiàn)的場(chǎng)景，便是飯桌上，媽媽悠閑地夾著菜，嘆著幾口氣說(shuō)：“當(dāng)初叫來(lái)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)讀你不去，現(xiàn)在在那里不適應(yīng)又在這兒抱怨”，之類(lèi)的話。媽媽總愛(ài)把她對(duì)人關(guān)心，變成令人扎心的字眼。所以一想到這些，我便不自覺(jué)地講這些依賴的想法統(tǒng)統(tǒng)抹去，自己另找出路。
早早地，自己切斷對(duì)父母的依賴，雖然有的時(shí)候會(huì)有些埋怨自己的倔強(qiáng)，但現(xiàn)在想來(lái)不無(wú)好處。初中那會(huì)兒，正是對(duì)網(wǎng)絡(luò)世界充滿好奇的時(shí)候，所以我也和大多數(shù)同學(xué)一樣，去網(wǎng)吧上網(wǎng)，可能是我沒(méi)有游戲天賦，或者是比較理性，對(duì)于一些網(wǎng)游我很有自制力，不會(huì)深陷其中。我更多的是查找一些類(lèi)似于《探索發(fā)現(xiàn)》講人文知識(shí)的紀(jì)錄片。一開(kāi)始，媽媽見(jiàn)我總是鉆網(wǎng)吧非常擔(dān)心，甚至偷偷跟蹤我去網(wǎng)吧，看我在干些什么，發(fā)現(xiàn)我在聽(tīng)音樂(lè)，查資料。而且也會(huì)按時(shí)回家，之后便對(duì)我很放心了。所以這份自強(qiáng)自立，讓我從小很有成就感，讓我學(xué)會(huì)理性地規(guī)劃自己，同時(shí)也用行動(dòng)收獲了父母的信任
我們與成長(zhǎng)的距離有多遠(yuǎn)，我想我的答案，就是我的自立。
我們的距離作文8
人與人之間都存在著距離，陌生人之間或許存在著更大的距離，更多時(shí)候大多數(shù)人都不會(huì)輕易去接納一個(gè)陌生人傳達(dá)的友善，而更多時(shí)候，這些間隙隔閡起來(lái)的距離只差一個(gè)微笑。
我喜歡獨(dú)處，喜歡一個(gè)人去感受生活，有時(shí)候會(huì)背起包在自己的城市里走走停停，我想從別人的生活態(tài)度和生活方式里去發(fā)現(xiàn)更多微妙的東西。我喜歡拍照，談不上攝影，我覺(jué)得生活中許多事情照片更能體現(xiàn)往事和回憶，所以會(huì)有人不理解我為何總喜歡拍照。我想留下值得記錄的事情，一點(diǎn)一滴。
微笑真的能拉近人與人之間的距離，無(wú)論年紀(jì)。
我去逛公園時(shí)候，剛好看到兩位老奶奶兩只手都拿著球拍在打羽毛球，我覺(jué)得很新鮮便停下來(lái)看。我想到一句話，活到老學(xué)到老，有些感觸，這時(shí)候一個(gè)約麼80歲的爺爺走過(guò)來(lái)看了一會(huì)便起身離開(kāi)，剛好與我打了照面，我本能地笑起來(lái)，一來(lái)緩解尷尬，二來(lái)也是禮貌性，沒(méi)想到他也對(duì)我笑了笑，閑聊起來(lái)，后來(lái)各自道別離開(kāi)。如果當(dāng)時(shí)我面無(wú)表情，大概也不會(huì)有接下來(lái)的對(duì)話，那一瞬間也不過(guò)是和一個(gè)陌生人擦肩而過(guò)。
微笑真的能拉近人與人之間的距離，無(wú)論地域。
想起在香港旺角街頭時(shí)，人來(lái)人往，恰巧周末，街頭很熱鬧，很多人都會(huì)在馬路上唱歌跳舞，整整一條街�？吹竭@樣熱鬧的`場(chǎng)面我很開(kāi)心，便跑到跳舞的地方看，很奇妙的是剛好有一對(duì)跳到我面前，我們面對(duì)面點(diǎn)頭微笑，我們素未謀面。他們都是陌生人，但一個(gè)微笑，一個(gè)回應(yīng)，人與人之間的距離一下子就拉近，絲毫沒(méi)有拒人于千里之外的感覺(jué)。這大概也是我喜歡去香港的另一個(gè)原因，我所遇見(jiàn)的香港人都很友好，熱情，善良。
一個(gè)微笑，一個(gè)簡(jiǎn)單的回應(yīng)，人與人之間的友好就是這樣從一個(gè)微笑開(kāi)始，不要一味去拒絕別人的友善，揣測(cè)他人的心機(jī)，大多時(shí)候我們遇到的人遠(yuǎn)比我們想像中善良。
我們的距離作文9
每個(gè)人都有一顆純潔、熾熱的心。隨著時(shí)間的變遷，這顆心也隨之改變，但有時(shí)何不妨卸下心靈間的盔甲，讓人與人之間充分交流，讓生命中綻放更多美麗的花朵，那樣的生命才更有價(jià)值，生命中就會(huì)多一些愛(ài)的光輝。
從補(bǔ)習(xí)班出來(lái)的我頓時(shí)就慌張起來(lái)，只見(jiàn)陰暗的天下著瓢潑大雨。我只好狂奔到車(chē)站，等了好久，車(chē)才從我的視線中慢慢駛來(lái)。剛一上車(chē)，渾身濕漉漉的我就立馬成為全車(chē)的焦點(diǎn)，每走一步，大家都本能的避開(kāi)我，生怕把他們嬌貴的衣服弄濕。知趣的我獨(dú)自站在角落里低著頭，靜靜聽(tīng)著頭上的水滴在地上發(fā)出啪嗒啪嗒的聲音。這時(shí)，我的'視線中出現(xiàn)一雙穿著紅皮鞋的腳，再往上看，一塊白凈的手帕伸向了我，抬頭一看，一抹純真的笑容映在我的眼簾中，也深深的映在我的腦海里。我猶豫著，女孩便塞過(guò)來(lái)說(shuō)：“姐姐，你拿著吧，要不然啊不會(huì)感冒的！”我又仔細(xì)看了看面前這個(gè)女孩，身穿紅白相間的小裙映襯著紅撲撲的小臉蛋，清澈的眼眸中能看出女孩活像個(gè)小天使。我笑著他說(shuō)了身謝謝，雙手接過(guò)手帕的霎那間，我仿佛接到了一份沉甸甸的溫暖。
要下車(chē)了，我做好了淋雨的打算，突然感覺(jué)誰(shuí)在身后扯我的衣角，轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是那個(gè)小天使，她手中還拿著一把可愛(ài)的花雨傘。我蹲下來(lái)，問(wèn)她怎么了，她依然面帶笑容的說(shuō)：“我也在這里下車(chē)，咋倆用一把傘吧！”我欣然的接過(guò)傘，輕輕拉著她的小手漫步在雨中，直至霧靄漸漸遮住了我倆……
再次遇見(jiàn)她的時(shí)候是在去公園的小道上，我們目光相觸的瞬間，我又感受到了那份溫暖，小天使張了張嘴，好像要說(shuō)些什么，但終究沒(méi)說(shuō)出來(lái)。當(dāng)我已經(jīng)到了公園的時(shí)候，身后傳來(lái)一種既陌生又熟悉的聲音，“姐姐，那個(gè)、明天我就要去浙江了，所以我請(qǐng)你吃糖�！闭f(shuō)完就往我手里塞了一根超大的棒棒糖，沒(méi)容我說(shuō)什么，天使便蹦跳著離去，知道我的視線中消失。
看著手中棒棒糖，就想起了小天使，是她，讓我知道了生命中的美好，讓我體會(huì)到了零距離的心和最純潔的愛(ài)。
我們的距離作文10
有人問(wèn)，我們離大自然有多遠(yuǎn)？我想，這個(gè)問(wèn)題這么深?yuàn)W，我是回答不出來(lái)的，因?yàn)樗拇鸢负苣：�，從不同的途徑去感受大自然，其距離便是因人而異的。
大自然，是一個(gè)整體，它包含了許多東西，而我們?nèi)祟?lèi)則是一個(gè)小小的個(gè)體，更是大自然的一部分。大自然是如此的龐大，而人類(lèi)缺失這么渺小，但我們?nèi)阅軌蛄私怅P(guān)于大自然的許多信息，我們所掌握的對(duì)大自然的信息量，大概就是我們離大自然的距離吧。
不同的人，對(duì)大自然就有不同的看法。但唯一不變的是，無(wú)論我們身處哪里，都在大自然的懷抱中。
在我們生活中，每天都要做這樣一件事，局勢(shì)看天氣預(yù)報(bào)，我們通過(guò)天氣預(yù)報(bào)，來(lái)判斷明天穿衣的數(shù)量、衣服是的厚度以及活動(dòng)安排，通過(guò)天氣預(yù)報(bào)，能夠使我們?cè)谏钪休p松放便，還能夠準(zhǔn)備地面對(duì)那些即將來(lái)臨的問(wèn)題，這便讓我們覺(jué)得，我們離大自然很近，甚至，大自然就在我們手中。但是，如果我們沒(méi)有了預(yù)知大自然的能力，便失去了應(yīng)付大自然的能力，我們便會(huì)埋怨大自然，這就拉長(zhǎng)了我們與大自然的距離。
有時(shí)候我覺(jué)得我們對(duì)大自然的`認(rèn)知過(guò)程有點(diǎn)兒冷酷，因?yàn)槿藗兛偸峭ㄟ^(guò)最快捷的手段或途徑去了解自然，而并不是以親身融入大自然去體驗(yàn)，親身體驗(yàn)?zāi)艿玫揭环N溫柔美好的感覺(jué)，而通過(guò)電視，網(wǎng)絡(luò)的途徑則是機(jī)械的，是沒(méi)有任何情感的，親身體驗(yàn)時(shí)，我們會(huì)不自覺(jué)的驚嘆，大自然是如此的美好，并對(duì)大自然產(chǎn)生敬意，而通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)的手段時(shí)，我們就總是淡淡地說(shuō)一句：“哦，原來(lái)就這樣而已嘛�！�
因此，不同的人通過(guò)不同的途徑來(lái)了解自然，結(jié)果是截然相反的。但是，如果我們都已溫柔美好的方式去了解自然，我們與打字人的距離不久更近了嗎？
我們的距離作文11
坐車(chē)，是每天上學(xué)放學(xué)的必修課，花園路水鋼隧道沒(méi)開(kāi)通前，這無(wú)疑是一件痛苦的事。全六盤(pán)水人都知道，場(chǎng)壩堵車(chē)是一件家常便飯的事了，想想都讓人頭痛。
對(duì)于這件事，我深有感觸，特別是念初中以后，課程越來(lái)越緊，時(shí)間越來(lái)越寶貴，每天清晨鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響起，都免不了在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，終于戰(zhàn)勝睡魔起來(lái)，已經(jīng)六點(diǎn)二十了。于是以最快的速度梳洗，把熱騰騰的面條倒進(jìn)肚里，背上書(shū)包再以百米賽跑的速度沖到車(chē)站，終于趕上6:50的通勤車(chē)。
在這繁忙之后，車(chē)子向目的地行駛，本以為可以松一口氣，半瞇著眼睛，想在車(chē)上補(bǔ)補(bǔ)睡眠不足，十分鐘后到達(dá)場(chǎng)壩路口，那時(shí)還沒(méi)有安裝交通紅綠燈，各種車(chē)輛四面八方的亂竄，坐著的車(chē)子，隨著浩浩蕩蕩的車(chē)流奮力向前。閉著眼睛，享受著這睡眠的機(jī)會(huì)，但身體感覺(jué)到車(chē)子已經(jīng)停滯，幾分鐘后,才行了幾米距離，又幾分鐘后，似乎沒(méi)有什么距離，時(shí)間的不斷推移，心逐漸懸了起來(lái)，睡意被沖散?
……，終于，在艱難的行進(jìn)中，車(chē)子駛?cè)肓怂摌蚨�。這也就是算普通得不能在普通了。一些時(shí)候，比如有車(chē)輛互相親近、車(chē)輛拋錨，甚或沒(méi)有素質(zhì)的車(chē)輛加塞插隊(duì)，整個(gè)場(chǎng)壩道路就陷入癱瘓狀態(tài)，這就苦了我們。
匆匆下車(chē)，使出吃奶的力，爭(zhēng)取在上課鈴聲響起之前搶到學(xué)校，那時(shí)，整條道路上絕對(duì)是一道“風(fēng)景線”。我曾在日記中記錄了當(dāng)時(shí)的'一點(diǎn)感受：“心如同火一般燃燒，兩眼直盯著前方的車(chē)輛，希望看到那一絲絲的前進(jìn)，前面的車(chē)頑固的立在那里，仿佛說(shuō)，看你能飛過(guò)去呀。開(kāi)始埋怨自己，怎么不早起一點(diǎn)呀。動(dòng)了，動(dòng)了，希望的火苗頓時(shí)燃起，然后又迅速熄滅下去……”
這些場(chǎng)壩堵車(chē)的回憶，至今也深深地占據(jù)著心里，久久難以忘懷。
如今，境況好多了。記得當(dāng)時(shí)聽(tīng)說(shuō)在修花園路水鋼隧道，不知道是干什么用的，打聽(tīng)以后，知道上學(xué)不用那么早就出發(fā)上學(xué)了，頓時(shí)心花怒放，左盼、右盼，隧道建成通車(chē)，車(chē)流得到有效分流。同時(shí)，場(chǎng)壩交通燈也亮了起來(lái)，車(chē)輛也規(guī)矩了許多，距離也似乎一下近了很多，心不再懸起，不在為堵車(chē)心煩意亂。
到校的距離沒(méi)有變，到校的心理距離卻近了，這只是家鄉(xiāng)的一點(diǎn)變化。正如在花園路隧道中，周邊比較昏暗，但向前，逐漸亮起來(lái)，出洞口，就是一片光明。
我們的距離作文12
天生人是教他們孤獨(dú)的，一個(gè)個(gè)該各歸各，老死不相往來(lái)。身體里容不下的東西，或消化，或排泄，是個(gè)人的事，為什么心里容不下的情感，要找同伴來(lái)分?jǐn)�？聚在一起，�?dòng)不動(dòng)自己冒犯人，或者人開(kāi)罪自己，好像一只只刺猬，只好保持著彼此間的距離，要親密團(tuán)結(jié)，不是你刺痛我的肉，就是我擦破你的皮。
————摘自《圍城》
有一個(gè)哲學(xué)寓言,名叫《豪豬的哲學(xué)》。
有一群豪豬，身上長(zhǎng)滿尖利的刺，大家擠在一起取暖過(guò)冬。它們老是不知道大家應(yīng)該保持一種什么樣的距離才最好，離得稍微遠(yuǎn)些，互相借不著熱氣，于是就往一起湊湊；一旦湊近了，尖利的刺就彼此扎著身體了，就又開(kāi)始疏離；離得遠(yuǎn)了，大家又覺(jué)得寒冷……經(jīng)過(guò)很多次磨合以后，豪豬們才終于找到了一個(gè)最恰如其分的距離，那就是在彼此不傷害的前提下，保持著群體的溫暖。
————摘自《論語(yǔ)心得》
無(wú)論是刺猬還是豪豬都說(shuō)人不能無(wú)限親近。人與人到達(dá)到親近的極致就離疏遠(yuǎn)不遠(yuǎn)了，就像于丹引的那句孔夫子說(shuō)的話朋友數(shù)，斯疏矣。這似乎有點(diǎn)像經(jīng)濟(jì)學(xué)上企業(yè)成長(zhǎng)的'規(guī)律啊。彼此太熟悉了說(shuō)話肆無(wú)忌憚，然后深深刺痛彼此的心，漸漸疏遠(yuǎn)，直到有一天傷口愈合了，互相又想起彼此的好，忘記傷痛，重新和好，但畢竟留下了疤，總覺(jué)得彼此間有了隔閡。但其實(shí)有隔閡也不一定是壞事。也許我們需要這層隔閡來(lái)保護(hù)自己。記得那時(shí)辯論我提的一個(gè)問(wèn)題就是是不是人與人之間都沒(méi)了隱私才能拉近距離呢？答案很明顯吧。所以我們需要自己的空間，需要隱私，需要距離。
我們的距離作文13
我們的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，我呼喚你時(shí)，世界里面唯剩回音。
和你相識(shí)是在進(jìn)學(xué)校的第一天，你淡然的笑臉至今仍是我記憶里最美好的畫(huà)面。你很悶，一直把自己關(guān)在自我的精神世界里，你不愿與外界有過(guò)多的接觸，即使你明白“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！蹦阆矚g聽(tīng)安靜的歌，因?yàn)榘察o是你性格中的一種。曾經(jīng)以為，我們是忘年之交，而那只是曾經(jīng)。
你說(shuō)過(guò)，你要寫(xiě)世界上最凄美的愛(ài)情故事，但你總也只會(huì)寫(xiě)凄與美，卻忘了愛(ài)情。你說(shuō)過(guò)，組建家庭不等于有了愛(ài)情。你說(shuō)過(guò)，你不相信愛(ài)情。即使你的.孩子快要大學(xué)畢業(yè)，即使你的丈夫待你溫柔體貼。你的性子極像陶潛，你很隨性，衣著打扮簡(jiǎn)約而不張揚(yáng)，樸素又不失美感。每天都在欣賞你百變的造型，看久了，也不覺(jué)得生厭，只因?yàn)槟阌兄缣m一般純凈高雅的氣質(zhì)。除了上課，你幾乎每天都宅在家里。你有時(shí)待在電腦前，一坐就是一天，你喜歡做圖片，很漂亮的那種。你做的每一張圖片都是夢(mèng)幻一樣的美妙，你一直沉浸在那個(gè)虛渺的世界里，只有這樣，你才覺(jué)得你的世界足夠完美。你是一個(gè)簡(jiǎn)單的人，你的生活平靜得泛不起一絲漣漪。你幻想過(guò)要轟轟烈烈的活，不過(guò)那時(shí)的你只是一個(gè)懵懂的少女，你不知道生活是一個(gè)難以擊敗的敵人，許多年以后，你被生活磨凈了棱角失去應(yīng)有的光彩。你變得沉默，可是被別人說(shuō)成那叫安靜。你也自認(rèn)為那便是安靜了。
我始終不了解你，因?yàn)槟悴豢贤嘎赌愕倪^(guò)去，關(guān)于我所知道的你的過(guò)去，全部是學(xué)長(zhǎng)告訴我的。你始終沒(méi)拿我當(dāng)朋友，你怕，怕我會(huì)傷害你什么。我明白我們只是彼此生命里的一個(gè)過(guò)客，來(lái)也匆匆，去也匆匆。若要真扯什么關(guān)系的話，我們至多只能算是師生一場(chǎng)。
醒時(shí)相交歡，醉后各分散。這就是我們最后的結(jié)局吧。
【我們的距離作文】相關(guān)文章：
我們的距離作文11-11
我們之間的距離作文10-07
距離讓我們彼此珍視的作文05-02
讓我們的心零距離作文08-08
那一刻我們沒(méi)有了距離作文07-30
那一刻，我們的距離是零作文12-11
原來(lái)，距離不是距離作文12-30
那一刻我們沒(méi)有了距離作文【薦】10-31
最遙遠(yuǎn)的距離不是“距離”作文12-16