諸葛亮的作文（集合13篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的諸葛亮的作文，希望能夠幫助到大家。
諸葛亮的作文 篇1
諸葛亮一個偉大的政治家，也是一個盡人皆知的思想家。
我崇拜你的才能，欣賞你的胸懷。你曾使許多文人雅士拜倒在你的門下，他們?yōu)榱烁私饽�，不惜花重金收集關于你的一切：書籍、遺物等等。為了你放棄唾手可得的財務，放棄自己的思想，承襲了你的偉大思想。
你的故事在民間傳誦，你的言語也成為了學生們用來讓自己進入正道的宣言，你的智慧與天才，可謂是天上少有，地上無雙，足以證明了你的聰明，你的智慧。
你為了主公劉備，甘愿放棄自己有靜的田園生活，為主公劉備托付自己的事業(yè)奔走操勞，你是多么無私��！
自古以來你就是人們的學習榜樣，你用你的聰明才智，創(chuàng)造了無人不曉的歷史奇跡。
你不僅有過人的才智，更不乏人間情意：你為哥哥諸葛瑾的妻子兒女而跪求劉備讓荊州三郡；你為自己的好友鳳雛廢統(tǒng)的死而痛哭流涕。
足見你是多么的有情有義。
俗話說：“人非圣賢，孰能無過？”你也犯過與常人一樣的錯誤，例如捉放曹。你明明知道關羽與曹操的`個人恩怨必然導致放操的結局，可你還是派關羽去守華容道，結果導致了殺關羽，此過是多么的不可理喻啊。
還有馬謖失街亭，劉備生前就說過馬謖不可重用，可是你還是我行我素結果街亭失守，而你又揮淚斬馬謖。
諸葛亮你是三國鼎立時期，天地間一顆璀璨的明星。我崇拜你、欣賞你，欣賞你的才能，欣賞你的胸懷，欣賞你的聰明與智慧，欣賞你的無私與有情有義，我愿學習你。
諸葛亮的作文 篇2
我站在長江邊，望著它雄偉的景象，不禁又想起《三國演義》的開篇語：“滾滾長江東逝水，浪淘盡英雄……我凝望著不時騰躍的巨浪，癡想著：”從前，這兒真有過無數(shù)壯士的身影嗎？真有像史書里記載的驚心動魄的戰(zhàn)爭嗎？《三國》已看完，故事已品盡，而我，有話想說。
“功蓋三分國，名成八陣圖。”杜少陵對孔明先生之崇敬可想而知。且有詩為證：出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。在民間，諸葛亮早已成為智慧的化身，與之相都得司馬懿，則沒有什么好名聲，就連《三國演義》的作者羅貫中對他們的愛與憎也可以一品而知，從“死諸葛嚇退活仲達”這一章使人覺得諸葛亮高人一籌。至于空城計等故事對二人的描寫，更令人覺得司馬懿處處不如熱你�？晌�，卻有著不同的看法。
當時天下三國鼎立，大大小小的戰(zhàn)爭難以平息。老百姓處于水深火熱之中，若想解救人民，就必須要有一個卓越的人來統(tǒng)一國家，縱觀天下，如果諸葛亮勝了，則劉禪必定為帝，雖說他有賢相諸葛亮輔佐，但天下終究會毀在這個昏庸懦弱又享樂至上昏君手中，到那時，又豈能談得上解救人民呢？而孫、曹兩家后代亦是無用，沒有足夠的能力治理天下。只有司馬家三代有雄心壯志，均有平定戰(zhàn)亂，統(tǒng)一天下，解救人民的能力，最終司馬炎奪去了曹氏政權，吞并吳、署，當了皇帝。我覺得此乃幸事。也許，你們會認為只有姓“劉”的'才配稱帝，但自古以來，勝者為王，敗者為寇。司馬炎倚著自己的才能稱帝，天下煥然一新，老百姓過上了好日子，這不正是一個好皇帝該做的嗎？
書中開頭便說：天下大事，分久必合合久必分。司馬家族正是擁有雄才偉略，遠大志向，才能統(tǒng)一天下。他們并無錯，如同電影《英雄》中所表達的主題一樣：無論誰做皇帝，只有天下才是最重要的。
我收回目光，離開了令人浮想聯(lián)翩的江岸，向前方走去。三國的故事仍縈繞在我的腦海中，揮之不去。
諸葛亮的作文 篇3
人物簡介：
周瑜：一個對諸葛亮妒忌的人，口頭上說自己喜歡諸葛亮，但話中有話，笑里藏刀，愛看的書：《諸葛亮的100個特級大錯誤》。
諸葛亮：一個被周瑜認為是大壞蛋的人，其實他不壞，是著名的軍師。愛看的書：軍書，科技書。
故事內(nèi)容：
有一天，周瑜請諸葛亮來喝酒。喝酒的時候，他對諸葛亮說：“我們就要跟曹軍交戰(zhàn)，空中交戰(zhàn)，用什么最好？”諸葛亮說：“用導彈最好�！薄皩Γ√貏e是裝上核彈頭的'導彈，可軍中缺彈，又缺材料，請先生在3天內(nèi)造好！”“行！OK！”諸葛亮含笑說道！“呵！看你怎么辦！一旦造不成，就在新聞發(fā)布會上數(shù)落你。”周瑜放心里暗自得意……
第一天，諸葛亮買了許多機器，“咚咚咚咚……”吵得大家心煩意亂。一大叔語：“要不是他是軍師，如果他是烏龜，我早把他殺了、斬了，煮了、燒了、蒸了……”第二天，他又向魯肅借了幾只雷達，還向曹操發(fā)Email版的“批評信”……
第三天，雷達“嘟嘟”地響了。諸葛亮把幾個網(wǎng)球拍往天上一扔，遠處飛了幾枚導彈，網(wǎng)球拍像活的一樣把導彈接住了，神……
下午的時候，諸葛亮如期交差，導彈除去沒燃料的，不多不少，正好10枚。周瑜見了，長嘆一聲，說：“諸葛亮先生知識淵博，我真不如他也�！�?
諸葛亮的作文 篇4
只聽他徐徐說道：“夜深人靜，明月當空，如此美景，何不出來一同漫步？”字字句句，如美妙動聽的音樂傳入耳中。君子成人之美。于是，我和諸葛亮便一同漫步在庭院中。我放慢腳步，望著他的背影，說道：“臥龍先生，您上知天文，下曉地理，博學多才，一心只為報答先帝三顧之恩，可曾后悔？”他回過身來，沉默許久，道：“如你所言，人稱‘智絕’的我本應在隆中安度余生，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。然而，先帝真心請我出山，我深受感動。遂許先帝以驅馳，盡平生之力，輔佐先帝，此情此義，乃我報先帝知遇之恩也�！�
聽完后，我默默贊許，對諸葛亮知恩圖報、忠貞不貳的品德欽佩不已。
爾后，我又向他討教：“先生您自出山以來，火燒新野，使曹軍落荒而逃。繼而出使東吳，舌戰(zhàn)群儒，氣度非凡。后草船借箭，智算華容，當真高管仲、樂毅一籌�！�
他只是微微一笑，道：“你過獎了！這些都是我報先帝之職分也，不足掛齒。想我打拼一生——為三分天下，聯(lián)吳抗曹；為收服人心，對孟獲七擒七縱；為實現(xiàn)統(tǒng)一，六出祁山�？上c成功失之交臂，當真可悲�！闭f完，他的臉色暗下去，幾許憂傷，幾許煩惱，幾許嘆息，似乎在責備自己。
我不忍視之，說：“先生不必太過自責，皆因當時形勢不合。先生縱有回天之術，也很難成功�！边@時，他恢復平靜，臉色也逐漸好轉，我的'心才放了下來。他走近我，對我說：“當真是后生可畏�。∨c你交談，我的心寬慰了許多，情緒平復了不少。謹記：‘勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！嘈拍愣芨鼉�(yōu)秀，再會！”說完他便離開了。
我站在原地，默默回想，古今多少事，都付笑談中。
諸葛亮的作文 篇5
其實，歷史對諸葛亮添加了過多的贊揚，卻沒有人真正地批評過他。
大家翻開歷史書，蜀漢為什么會滅亡呢？其實劉備臨終對諸葛亮說要他輔佐劉禪，可是他卻一切包辦，導致劉禪沒有任何辦事能力，因此后來信任宦官，導致蜀漢滅亡。
而且，諸葛亮沒有把他的本領找個繼承人繼承衣缽。他在一出祁山時就在天水收了姜維，可一直到臨死，他都沒有認真教育過姜維，只給了他一本書。
還有，諸葛亮把荊州占住不放，結果與東吳不和，直接導致了關羽的犧牲，間接讓張飛與劉備都相繼被害。
接著，我們就要講到諸葛亮一生中最大的榮耀與錯誤——征南蠻、伐北魏。
其實，當時諸葛亮剛剛打下川地，百姓剛喘息一兩年，又勞師出征，勞民傷財，實不可取。而且，當時的'天下大勢是與東吳有不和，后方不固，而魏雖撤勝諸葛亮一籌的司馬懿，但急切之間，曹睿還是會首先把兵權賦予他。因此，天時不利，地利不得，人和不順，諸葛亮的出征實為徒勞之舉。
按當時的大勢，如果諸葛亮還算有一點眼光，應該派精兵猛將把住北、東、南三個關口，盡力與東吳和好，這是外交；整理好政事，再教教劉禪基本的為君之道，此為內(nèi)政；最后，再廣泛培養(yǎng)人才，精中選精，給自己找個徒弟，再給國家找些棟梁之才，這才是長遠之計。等到大勢有變，曹睿被麻痹，司馬懿真正被疏遠時再出兵，起碼成功的幾率要大得多。
所以，我覺得諸葛亮是一個可悲的人。
諸葛亮的作文 篇6
這條路，充滿著荊棘和險阻……
年少喪父亡母的他自小跟著叔父漂泊，無奈在叔父離世后，隱居隆中。不枉他才高八斗，苦吟詩書。終在好友的引薦之下，識得以仁義著稱的皇叔明君，卻意外而注定地開啟這艱難而名垂千古的征程。
當初，關將軍失荊州，不顧一切企圖奪回南郡，卻被詐降的吳軍兵不血刃得了二城，反而責備呂蒙違背同盟，使軍心不定，無心戰(zhàn)事。殊不知遠離荊州的`他因此殫精竭慮。望著軍營的手冊，他不禁潸然淚下。為未能固守荊州，悲傷而自責。
這條光復漢室的路，崎嶇而漫長，主仆二人攜手共進，也算順利前行。不料卻在白帝城受到重創(chuàng)。先主喚他來到床榻，千叮萬囑，將未盡的事業(yè)盡數(shù)相托。他含淚起誓，竭盡股肱之力，報效忠誠氣節(jié)而至死不渝。眼眸里閃過的，不知是不甘還是無望，但他仍抑制于心決定放手一搏。
那一年，他帶領部下深入不毛之地平定南方，而后積累資源、養(yǎng)精蓄銳，再次揮師北伐。他率軍出斜谷道，在渭濱屯田，聯(lián)合東吳攻打魏軍。不料事不如意，魏軍背水筑營，消耗蜀軍糧食，令他無奈撤兵。
北伐的接連失利，挫敗他的士兵，似乎成了這條路上最艱難的關道。他臨著渭水河畔，輕舞手中的羽扇，微風掀起他花白的須發(fā)，任它凌亂地飄搖。他忽然想起臨別時對先帝的誓言，愧疚之意不覺涌上心頭，而眼前魏軍的營帳對于他似乎那么遙不可及。
舟車勞頓，道路顛簸，這條路書寫了他一生的榮辱，卻道不盡這數(shù)載的忠心，也說不破這一世的辛勞。但給后世留下了“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”的悲情。
在這條路上，他鞠躬盡瘁，死而后已。于他而言，這條路沒有盡頭……
諸葛亮的作文 篇7
頭戴綸巾，身披鶴氅，手搖羽扇，你們猜到他是誰了嗎？沒錯，他就是“三國男神”諸葛亮。諸葛亮于我們而言，并不陌生，他是“智慧”與“忠誠”的化身。
諸葛亮最會用的自然力量應該就是火了，一說到諸葛亮用火，我就能想到一堆：火燒博望坡、火燒新野、火燒赤壁、火燒藤甲軍……諸葛亮運用火，一般都是很巧妙的，對于“火”的使用，他不用則已，一用就得將敵人團滅�！盎馃啾凇币呀�(jīng)是個家喻戶曉的`故事了，就拿“火燒藤甲軍”來說吧！諸葛亮把敵人全給引入了一個兩面都是懸崖的山溝中，堵上了出口，便開始放火。敵人身上穿的全是干燥的藤條，便都全身是火，活著出去的幾乎沒有。他對自然力量的運用爐火純青，特別是對火，而且，他也特別善于發(fā)現(xiàn)敵人的弱點，給予致命性的打擊。
諸葛亮不僅是一位靠智慧殺敵的謀士，更是有名的發(fā)明家呢！他最出名的發(fā)明之一應該就是“木流牛馬”了。他可以用“木流牛馬”把魏國大司馬——司馬懿騙得團團轉，完勝而歸。諸葛亮還發(fā)明了當時最先進的武器之一——地雷，它可幫助諸葛亮打敗了好多敵人。諸葛亮的腦子真是太聰明了，我都懷疑他是吃“六個核桃”長大的。在戰(zhàn)火紛飛的年代里還有心思搞發(fā)明創(chuàng)造，智慧真是“666”呀！
諸葛亮不但聰明，道德也很高尚，他對劉備忠心耿耿，從沒有三心二意。劉備的兒子劉禪是個昏君，他很喜歡宦官黃浩，當時諸葛亮“六出祁山”，就是因為劉禪聽信了黃浩的話才使行動失敗�？墒侵T葛亮卻從不三心二意，堅持輔佐劉禪，正是“鞠躬盡瘁，死而后已”，同時也是為報答先帝的知遇之恩。
這就是我心中的神人——諸葛亮，他足智多謀，忠心耿耿，我要給他點一個大大的贊！
諸葛亮的作文 篇8
{三國演義}中，很多名士說到諸葛亮，無不豎起大拇指，對他贊嘆不已�！爸T葛孔明，人中龍耳！”。這些人當中，有的是出道很久了，在江湖上享有盛譽的老先生，如司馬德操，即水鏡先生，有的是和諸葛亮同輩，被劉備重用的暫露頭角的徐庶，有的是敵營中人，奇怪的是當時諸葛亮還二十七歲，寸功未立，卻享有如此大的名頭！真是讓人不解，也讓人佩服�？梢哉f，諸葛亮尚未出山，已是一個神人了！ 出山后，他折服了自己內(nèi)部的粗人，關羽，張飛，也折服了曹將夏侯敦，李典等，火燒博望坡-----為自己博得聲望！自此一發(fā)不可收，連戰(zhàn)連捷，百戰(zhàn)百勝。堪稱軍神！劉備有次不服氣，想：離了你諸葛亮，我劉備就打不了仗？兵伐孫權，連營數(shù)十里，結果被吳軍燒得逃回白帝城！至此徹底服了諸葛亮。 所以，我愛諸葛亮，愛的是他的才略，本事。是國家的棟梁。不像有些當官的，沒一點本事，大敵來了，無退敵之策，誤過誤民。 我愛諸葛亮的另一個原因是，他忠心事主，廢寢忘食，鞠躬盡瘁。最后為國盡忠，死于軍帳。讀{三國演義}，讀到此處，我不禁潸然淚下。相信不落淚的定非忠臣！他不愧為古今第一賢相！當今唯周恩來可與其相比。諸葛亮不但要面對曹魏，孫吳的外敵，還要防備朝內(nèi)奸臣的讒言暗算，以及庸主劉阿斗的.阻擾。有一次北伐取得大勝，諸葛亮正準備直取中原，卻接到劉禪的詔書回軍！原來這是魏國的反間計。諸葛亮于是嘆息阿斗的昏庸�？磥韽姅骋讓Ω�，奸臣的暗算卻難防��！在昏主的領導下，還能有如此忠心，太難得了。諸葛亮，我真服你了。
諸葛亮的作文 篇9
中國是禮儀之邦，中國的禮儀代代相傳。一名偉人是要學會寬容的，就像諸葛亮一樣。諸葛亮的寬容的故事很多，什么《七擒孟獲》……不可勝數(shù)。但我最喜歡的還是《七擒孟獲》這個故事。
劉備死了之后，南方蠻王孟獲常帶兵侵犯蜀國邊境，于是決定率兵討伐孟獲。第一次，諸葛亮故意讓隊伍交錯、旗幟錯亂，孟獲便與蜀將王平打起來，不到幾個回合，王平轉身向山谷里跑，孟獲只顧追殺卻沒想到自己中計了，追了幾十里后，鼓聲大作，三名蜀將帶兵從工作出發(fā)山谷中沖出，孟獲拼命沖出重圍，向一條山谷逃竄，逃著路越來越窄，孟獲只好棄了馬，徒步前進，又是一陳鼓響，魏延帶伏兵殺出，活捉了孟獲。孟獲不服氣，諸葛亮便把孟獲放回去。一次又一次，直到了第七次，孟獲終于被諸葛亮的寬容所感動，說：“七擒七放，這是自古以來從沒有過的事，我要是再不感謝丞相的'恩惠，可就太不知羞恥了�！�
是的，如果一個人不學會寬容，那還有誰會來尊重你，俗話說：“宰相肚里能撐船�！钡腋挂舱f過：“仁愛先從自己做起。”仁者能愛人、寬人、恕人、容人。所以讓我們成為仁愛的人吧！仁愛是一片冬日的太陽，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；仁愛是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。讓我們像諸葛亮一樣做個能人吧！
諸葛亮的作文 篇10
三國時期，有一位大名鼎鼎的賢士，他風度翩翩，聰明過人，深受人民喜愛。你們知道他是誰嗎？對了！他就是充滿智慧的諸葛亮。
諸葛亮性格豪放，在家中常常朗讀兵書戰(zhàn)策，他戴著一頂藍中透白的帽子，穿著藍色的布袍，外有一件白色的外套，手中輕搖著羽扇，好不神氣！
諸葛亮這個人可不簡單，他可是事情不到先知道。火燒赤壁時，諸葛亮幫周瑜借來了東南風，他早料到周瑜在心里打好了小算盤，等消滅曹操之后，覺得自己就是后患，所以讓趙云在山下等候自己，周瑜派出的'強將來追他們的小船，可他們哪是趙云的對手，小船載著他們他們安全脫險，最終，諸葛亮安回到劉備身邊。
如果讓諸葛亮和其他謀士相比，謀士好比螢火蟲那微弱的亮光，而諸葛亮就像天上的月亮一般。相信大家都聽過火燒白望坡吧，曹操攻打劉備，派夏侯淵領兵十萬，戰(zhàn)將千員，謀士一大堆，但抵不過諸葛亮的才能，那他又是用什么計謀大敗曹軍的呢？原來，他巧妙運用了古戰(zhàn)策上的兵法：軍無糧，兵不戰(zhàn)而敗。諸葛亮先燒了他們的糧草，動搖了敵人的軍心，自然是不戰(zhàn)而勝，諸葛亮真是神機妙算��！
羽扇綸巾的諸葛亮，讓人喜愛；充滿智慧的諸葛亮，讓人羨慕；忠心耿耿的諸葛亮，才最讓人敬佩！他一生輔佐劉備，殫精竭慮，為蜀國鞠躬盡瘁，死而后已，諸葛亮可真了不起！
諸葛亮的作文 篇11
遙望三國歷史，眼前出現(xiàn)的是一個手持羽毛扇，一派風流倜儻的身影，他就是諸葛亮。
人們常說諸葛孔明是怎樣的神機妙算，足智多謀?空城計，草船借箭，七擒孟獲等，無一不體現(xiàn)出諸葛先生的聰慧，雖不能武，但憑著足智多謀的計策，能夠不費兵一卒退敵兵千里，造木牛流馬，名成陣圖，革新連弩，諸葛先生留給后世一個傳奇的形象。
白帝城托孤時的諸葛先生，明知劉禪不是個為帝者的料子，憑著先生在軍中，在百姓心中的地位，為何自己不取而代之?可先生終究不想曹操那樣的人，并沒有想要奪權的意思，反而盡心盡力一直輔佐劉禪到死為止。
然而，諸葛亮并非未完成劉備的使命，出師未捷身先死，常使英雄淚滿巾，收復中原的心愿還未完成諸葛先生便克死軍中。也許，真的沒有真正完美無缺的人生。諸葛先生并非是神化、完美的人，其也有失誤、失策的地方，這也是后人應該借鑒的地方，但總的來說，諸葛先生確實是中國歷史上最為杰出的'軍事家、戰(zhàn)略家、政治家之一，這一點是無庸置疑的。但諸葛先生不會有遺憾，重要的是誰能給歷史以輝煌。
即使后漢再次滅亡，諸葛先生的一生仍是成功的，因為后人給了他千古的不朽。就算是再過千秋，史冊上不變的，仍會是這個不朽的奇跡。歲月輪回，但英雄依舊是英雄。
諸葛亮的作文 篇12
諸葛亮的名字婦孺皆知，不僅僅是因為他是智慧的化身，更是因為他的忠心。
諸葛亮的半輩子可以說都在報恩。到底是多大的恩情才能讓這樣能人異士如此？其實也不大，就只是被三顧茅廬與臨終托孤之恩而已。諸葛亮為報劉備的恩情，忠心的輔助爛泥似的.阿斗，只盼完成劉備的宏圖大志。只可惜諸葛亮心愿未了便去了。
諸葛亮的忠心日月可鑒，世人皆為之感動。但也有人不贊同他的做法，他們認為這是愚忠，這樣不值得。
三顧茅廬是不算什么恩情，是劉備有需求諸葛有才華。
既然諸葛亮隱于山林之中，說明他不認可官員的臭架子。他富有極高的才華，但是隱居，說明他明了定會有人登門拜訪。而劉備本就有求于人，這樣做是應該的。
但是，劉備是“漢室正宗血脈”，他認為他本就是要當皇帝的�？梢妱湟灿幸恍┳园粒斢腥艘欢谠俣拇嫘脑囂剿麜r，他可以不厭其煩的一次又一次接受試探。他可以放下身段，色愈恭，禮愈至的聽取諸葛亮的意見。這些就打動了諸葛亮單純的心。
臨終托孤是為了栓住諸葛亮的心。
劉備在臨死前告訴諸葛亮，若劉禪不能做皇帝他就取而代之，他知道諸葛亮沒有這個心思，聽了他的話后反而會更加忠心的輔佐劉禪，這果然不出他所料。諸葛亮這不就是被他“套路”了嗎？
但是若沒有平時的真心相對，諸葛亮會留下來嗎？諸葛亮也是聰明人，他怎么可能會不知道。
可見他并非真愚，僅僅是體現(xiàn)了他的忠心罷了。
也有人說他可以輔佐自己的兒子或者投靠曹操，至少不會戰(zhàn)死沙場。
可是在諸葛亮心中，曹操就是一個“挾天子以令諸侯”的小人，怎可助紂為虐？若他真的“識時務”了，或者當太上皇了，豈不是成了曹操一樣的小人？況且天下人又會怎樣看他呢？
原來諸葛亮的忠非愚忠，只是輔佐了一灘爛泥而毀了一世英名而已。
諸葛亮的作文 篇13
歷史像是河里的水，涓涓細流，慢慢地涌進了我們的生活，使我們領略了它的魅力。歷史中有數(shù)不勝數(shù)的故事，也有不計其數(shù)的人物，諸葛亮就是三國鼎立時期中的一個舉足輕重的人物。
諸葛亮復姓諸葛，名亮，字孔明，又稱臥龍先生，他可是一個重要的角色，關于他的故事膾炙人口，無人不知，無人不曉。
以前，我們對諸葛亮的認識可不那么高尚，在朋友家我看到過豬哥亮的.影片，不過那卻是搞笑的影片，人們是以“諸葛”翻譯成本地話，就是一個不文雅的詞，有些人這樣稱呼諸葛亮也太小看他了。但我小時侯不太懂事，也是有這樣的誤區(qū)，還利用這個詞去罵變態(tài)的人，那時我們的確忽略了這個大名人�，F(xiàn)在長大了，開始讀名著，開始了解真正的歷史人物，才發(fā)現(xiàn)歷史也有很多精彩的故事，才發(fā)現(xiàn)歷史的知識也等著我們?nèi)ネ诰�，去探索。自從讀了《草船借箭》以后，讓我更深刻地了解諸葛亮的才智。就因周瑜妒忌諸葛亮的才干，拿一個借口要諸葛亮十天造十萬支箭，諸葛亮說只要三天。到了第三天四更，諸葛亮巧妙地向曹操“借”來十萬多支箭。所以妙，就妙在諸葛亮借箭的經(jīng)過，這個經(jīng)過能否成功就要靠自己的機敏，自己的預見性，還要善于根據(jù)客觀形勢做出決定。諸葛亮就是具備了這樣的“功能”：他知道魯肅肯幫他保密，他知道四更起大霧，他知道曹操不會冒然出兵，他知道回來時會順風順水。有了諸葛亮這樣高明的認為，什么難題都可以解決，連周瑜也不得不自嘆不如。
現(xiàn)在，諸葛亮在我的眼中他不再是以前的“豬哥亮”，而是有膽有識、神機妙算的諸葛亮。雖然我不知道諸葛亮是否帥氣迷人，但他的超常智慧吸引著我。人要是肯動腦子，肯思考，也會象孔明先生那樣才智過人，所以我們要認真學習，遇到難題要仔細分析，認真研究，這樣才能取得成功。
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