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失去的感覺(jué)作文

時(shí)間:2023-12-10 21:47:45 好文 我要投稿

失去的感覺(jué)作文【匯總3篇】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的失去的感覺(jué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

失去的感覺(jué)作文【匯總3篇】

失去的感覺(jué)作文1

  風(fēng)打起精神吹入我的心靈,我感到心曠神怡,這是感覺(jué),悠悠鈴聲傳入我的耳機(jī),在我心中激越,又幻想出奇妙的色彩,這便是感覺(jué)。在山谷中吶喊,有力的回聲在整個(gè)山澗中穿梭,組起一首交響曲。

  然而,在一天天的長(zhǎng)大中,我們似乎已經(jīng)忘卻了這種深刻的感覺(jué)。小時(shí)候“感情泛濫”在六年級(jí)的時(shí)光中慢慢變成冷談,日久天長(zhǎng),我們不再為感人肺腑的事所“感動(dòng)”了,甚至父母有時(shí)候看到電視上的事情淚聲具下,我們也不會(huì)輕易“感動(dòng)”了,心,似乎已經(jīng)開始逐漸麻木起來(lái)。

  在學(xué)習(xí)、交際……種種事件朝我們心壓制過(guò)來(lái),在學(xué)校的生涯里,到處是朗朗讀書聲、歡笑聲,有聲有色的生活樂(lè)譜中卻缺少了令心靈“感動(dòng)”的“微風(fēng)”生命的地平線上絲毫沒(méi)有一點(diǎn)“感動(dòng)”的出現(xiàn),緩緩上升的“波浪”只是學(xué)習(xí)的壓力或者心事,我們?cè)贈(zèng)]有感受到“感動(dòng)”的感覺(jué)了,麻木的心已經(jīng)觸摸不到以前“感動(dòng)”過(guò)的樣子。我疑惑地對(duì)自己的心靈說(shuō)“難道我真的缺少感動(dòng)嗎?”我的心卻憑著直覺(jué)說(shuō)“不,你缺少的是發(fā)現(xiàn)”我一下子恍然大悟,我竟然缺少一顆敏銳的心。

  都市滿街的黑色氣體、騷擾耳朵的噪音、危害身體的油漆是不是讓你感到滿身灰塵?那么來(lái)到大自然,接受它給我們帶來(lái)的洗禮吧;蛘叩且坏歉呱,或者站得尊嚴(yán)的泰山,感受一下“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的.磅礴氣勢(shì),或者作著一小舟去一躺漓江吧,附魂于“人行碧波上,人在畫中游”的意境我們置身體會(huì),難道感覺(jué)不為大自然的偉大胸襟而自豪嗎?其實(shí),我們的心在感動(dòng)。

  感動(dòng),是我們的真感情,我們要用它去感動(dòng)這一切。

  感動(dòng),是原諒朋友的特殊方式。

  感動(dòng)是心靈的香皂,沒(méi)有它,心靈將會(huì)是充滿污點(diǎn)的。

  尋找失去的感覺(jué)――感動(dòng)吧。

失去的感覺(jué)作文2

  失去的已經(jīng)太多了,所以也沒(méi)有時(shí)間和精力去后悔。

  也許這個(gè)故事一開始就錯(cuò)了,所以才會(huì)一錯(cuò)在錯(cuò),讓兩個(gè)人的心破碎,破碎的心,失去的感覺(jué),還有留下的遺憾,都會(huì)讓我們?cè)诓唤?jīng)意間感受著曾經(jīng)有過(guò)的感覺(jué)。

  愛情的感覺(jué)是什么?我一直在想著,在思索著,直到最后你離開的一刻我也沒(méi)有想到答案,也許正如你所說(shuō)的,迷惘了現(xiàn)實(shí)的一切,還會(huì)懂什么是愛情。也許是這個(gè)時(shí)代的悲哀,在滾滾紅塵中迷失了太多了,自我就在也找不到那種原始的愛情的感覺(jué)。

  你怕我受傷害,你可知道,在愛情的世界中傷害是避免不了的,既然選擇去愛一個(gè)人,就應(yīng)該做好了受傷的準(zhǔn)備,雖然是十分的不情愿,注定的結(jié)局是我們無(wú)法改變的.。愛上一個(gè)人是什么感覺(jué),我不知道;我只知道我第一次見你的時(shí)候就有那種心動(dòng)的感覺(jué),我的直覺(jué)告訴我,我所期盼的那個(gè)人終于來(lái)了,我一次次告戒自己一定要把握好機(jī)會(huì),不會(huì)讓這種緣分失去;我做到了,并且一直都在做,我不放棄,不僅僅是對(duì)我自己選擇的一種堅(jiān)持,也是對(duì)你感情的一種執(zhí)著?芍溃谶@個(gè)世界上,愛你的人和你愛的人不會(huì)是同一個(gè)人,而現(xiàn)在,最重要的是抓住你所能擁有的幸福。

  純潔的你不知道愛的痕跡有多深,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),沒(méi)體驗(yàn)過(guò)。那么多人在你的生命中如流水一般經(jīng)過(guò),真正有幾個(gè)人能激起你心中的漣漪,你的想法,你的觀念我不知道,我不能把你放在我的立場(chǎng)上起看待感情,也不可能,所以我只有悲傷,獨(dú)自躲在自己內(nèi)心的深處啃噬這種痛苦……

  你走了,那么直接,留給我的是惘倀,還有更多的失落,你送我的戒指我真的沒(méi)有勇氣在帶著了,睹物思情,看著它,就感覺(jué)你的存在,空氣漂浮著你的香味,你的聲音,你那飄逸的長(zhǎng)發(fā)……

  不可能,不現(xiàn)實(shí),沒(méi)感覺(jué)什么都是理由……

  在你的理由中我失去了我的力量,失去了我的感覺(jué)。

失去的感覺(jué)作文3

  辦公室中,幾位老師正圍在一起聊著天,磕著瓜子,絲毫沒(méi)把她們面前站著的兩人當(dāng)回事兒。

  那兩個(gè)人分別是我,我的后桌。至于為什么會(huì)被叫到辦公室來(lái)呢?自然是那些居心叵測(cè)的小人,那所謂的“紀(jì)委”搗的鬼。大概是和老師私下“交往甚好”才有了這個(gè)名為“紀(jì)委”的職位。不過(guò),也只有這種人才能成為老師安排在班里的“眼線”吧。這狀,也自然是他告的。原因呢?打架。因此我才被叫到了辦公室,那個(gè)我連一秒鐘都不想呆的地方。

  也不知道為什么,這位老師,這位被所謂的“好學(xué)生”所愛戴的“好老師”十分“關(guān)注”那些早戀、上課睡覺(jué)、打游戲的學(xué)生、那些不可救藥的“學(xué)生”、不可能改正的“學(xué)生”、沉迷虛擬世界無(wú)法自拔的“學(xué)生”……,而不去關(guān)注那些品學(xué)兼優(yōu)、文明的好學(xué)生。

  果不其然,她先問(wèn)我,為什么打架?我把事情一五一十地告訴了她。在我無(wú)論是什么方面都占理的情況下,她仍偏袒我的“同學(xué)”

  “你后桌以前得過(guò)病,不能受傷。你多壯,他打你你就忍著!

  “可他每天生龍活虎地打籃球你怎么不說(shuō)?”

  “閉嘴,叫你朋友來(lái),我問(wèn)他!

  于是當(dāng)時(shí)天真的我就叫來(lái)了我那最要好的“朋友”。我一直以為我那“朋友”是個(gè)正直的人?伤麉s歪扭了事實(shí),把我說(shuō)成了一個(gè)十惡不赦的人。事后我才知道,原來(lái)是我那“同學(xué)”給了我那最要好的“朋友”20塊錢,他才那樣說(shuō)的。

  我當(dāng)時(shí)的心情一落千丈?尚,真是可笑。六年的友誼竟然連20塊錢都不值。我所信任的'最好的朋友,到頭來(lái)卻出賣了我。

  冬天到來(lái)了,天一點(diǎn)點(diǎn)變冷,葉子變得枯黃,從樹上飄落了下來(lái)。正是在這個(gè)蒼涼的季節(jié),我失去了我的友誼。

  失去的感覺(jué)是最不好受的,尤其是當(dāng)你最信任的人背叛了你。我告訴自己,一個(gè)人的離開,只是為了在你的心里給另一個(gè)人騰出位置。不管你之前被傷害的有多深,總會(huì)有一個(gè)人的出現(xiàn),讓你原諒之前生活對(duì)你所有的刁難。

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