得民心作文

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的得民心作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

得民心作文1

　　一位居民投訴，施工單位挖斷了輸水管道，十幾戶居民家中斷水。當時在那里施工的有五個單位，一時很難查清。自來水公司經理接到投訴后，不推諉，不扯皮，當即表示，先修管道，后查責任。第二天上午，十幾戶居民家里通了水。

　　這是煙臺市推行社會服務承諾制后出現(xiàn)的新氣象。

　　煙臺市目前已在24個部門、2300多個基層單位實行了社會服務承諾制。他們按照行業(yè)特點，把服務內容、服務標準、服務程序、服務時限等公開向社會承諾，設立監(jiān)督機構和舉報電話，明確賠償標準，未實現(xiàn)承諾的責任單位和責任人要按規(guī)定給當事人以賠償。誰闖服務“禁區(qū)”，就砸誰的飯碗。

　　這種自我約束和社會監(jiān)督相結合的新機制，是時代的呼喚，社會的需要，人民的心愿，具有強大的生命力。它像一股春風吹遍神州大地，一諾千金，深得民心，群眾無不拍手叫好！

　　近幾年來，不少單位也強調優(yōu)質服務，文明上崗，但往往只停留在口頭上，貼在墻上，光打雷，不下雨，依然門難進、臉難看、事難辦，推諉、扯皮，應付差事。一些很快能解決的問題，拖上十天半月還在研究研究，非要等到公開“曝光”、領導過問后才給予解決。

　　一些職責、義務范圍內的事，卻要別人低聲下氣地去求他們，請客送禮塞紅包，不給好處不辦事。傷害了群眾的'感情，損害了政府部門和服務行業(yè)的形象，敗壞了社會風氣。究其原因，主要是領導決心不大，管理不善，制度不嚴，獎罰不明，缺少透明度，沒有公眾的監(jiān)督。

　　實行社會服務承諾制，使普通百姓有權參與監(jiān)督，真正成為國家的主人、公仆的父母。在日常生活中，當你遇到斷水停電、電話不通、屋頂漏雨、煤氣外泄、廁所堵塞、污水滿溢、家人病危、遭劫被盜等實際困難時，能像煙臺市民那樣，及時、順暢地得到有關部門和單位的幫助解決，那該多好！

　　但愿煙臺春風拂邊城，讓我們都能嘗到社會服務承諾制的甘甜。我們企盼著這一天。

得民心作文2

　　悠悠中華五千載，我們的祖先在中華大地上生息、繁衍，創(chuàng)造出一段又一段的輝煌，為后人所贊頌。分析歷史，我們不難發(fā)現(xiàn)，每一段輝煌之中，都毫無例外地閃現(xiàn)著一個盛世明君的身影，像漢高祖劉邦、唐太宗李世民、康熙帝玄燁……他們?yōu)榘傩瞻簿訕窐I(yè)，社會繁榮穩(wěn)定，作出了卓越的貢獻。他們統(tǒng)治著不同的時代，可他們卻印證了同一個道理：得民心者得天下。

　　劉邦、項羽都是名載史冊的英雄，可前者成就了千古霸業(yè)，后者卻無奈烏江自刎，這難道真如項羽所言"此乃天意"嗎？不是，劉邦項羽二人相比，項羽比劉邦更有才能，但項羽他恃才傲物，很少與屬下談心溝通，一意孤行，又兼匹夫之勇，婦人之仁，最終走向了滅亡。相反，劉邦沒有突出的個人才能，但他善于聽取各方良言，身邊謀士極多，常常與他們交心傾談，上下溝通，月下千里追韓信就是明證。因此，他可以"運籌于帷幄之中，決勝于千里之外"。最終成為楚漢之爭的勝者。

　　時間又過了幾千年，中華大地上又出現(xiàn)了一位歷史偉人--康熙皇帝，他有著比劉邦更為出眾的才華，有著比項羽更為強健的體魄，有著比鐵木真更為勇猛的軍隊，照說他可以安安穩(wěn)穩(wěn)的坐上龍椅。但是，他卻遭遇了關內百姓的強烈的反抗，只因為他是滿人，而他治下的.卻大多是漢人。在漢人的眼中，他永遠是夷人，是外來者，因此，各地的反清斗爭不絕，這也成了康熙的一塊心病。但是，他從未想過使用武力讓漢臣服。一次，他去長城察看城墻的毀壞情況，面對早已破落的長城，有的大臣認為要加固，以防來襲，但康熙卻堅定地說："我要修的是百姓心中的長城，這比真正的長城堅固好幾倍！"是啊，這是明君的抉擇，他明白"得民心者得天下"的道理，后來，他多次微服私訪，體察民情，用自己的真誠打動了無數(shù)百姓，終于使百姓臣服，成為一代明君。

　　"以史為鏡，可以知古今。"縱古觀今，我們不難看出：成就大業(yè)，一統(tǒng)天下，與老百姓的溝通是必不可少的，因為--得民心者得天下。

得民心作文3

　　這是一個美好的星期五，陽光如碎汞般滿地奔跑，和煦的秋風溫柔地親著我的腰間，廣場上的花絢麗多姿。我按捺不住激動的心情朝家奔去。

　　這又是一個迷人的金秋送爽的秋月，踏進新教室的那一刻，我的心又重新燃起希望之火，可換了新班主任，大隊委能輪到我嗎？這想法猶如涼水從我頭上潑來，但心里還是抱著一絲希望。誰知競選來得如此快，我的心涌動著滾滾春潮。

　　星期五下午，我懷著許多種復雜的心情，端正地坐在教室里，大腦一片空白，不知是誰推薦我。這次投票和以前不一樣，每人有兩票的票數(shù)，前三可進入加油，李老師，選出勝利的兩位。只有幾只七零八落的手舉起來，請九名同學的票數(shù)都不理想。

　　當我的李字寫進了黑板，我要歡呼了！但心里還是膽怯，畢竟13人里也有高手。終于輪到我了，但老師念起我的名字，是我的手心里全是汗，心怦怦直跳，跳的有些難受。美夢你在身體里跳躍。離夢想只有一步之遙了，我屏住呼吸，當看到一只只手舉起時，我好生喜悅�？捎挚吹脚e手人數(shù)遠超前幾位，這時我全身的血液開始沸騰，幸福的笑容一直上跳起來�？磥磉@次有希望了！我仿佛從之前一片的黑暗里看到了一絲光亮，一抹陽光。它就像諾亞方舟沖出黑帶我沖出黑暗，沖出黎明，重見初升的太陽。

　　最終我以20票名列班級第一，看來得民心者得天下的'道理不是虛的，雖然前路漫漫，但我的內心依舊陽光。雖然憑借人緣并不算什么，成績還是重要的因素，只有各種因素加起來都優(yōu)秀，才算得上好字，所以綜合很重要。今后我會朝著這個方向繼續(xù)努力改進，希望大家都能支持我，并且相信我。雖然不知李老師能否選中，我依然會朝著成功之路走去。

　　風輕輕拂過我的臉龐，窗外陽光依舊。風荷似醉和花舞，沙鳥無情伴客閑。坐在窗前，翻看充滿墨香的書頁，策馬前途須努力，莫學龍鐘虛嘆息。

　　放下雜念，靜守時光……

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