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我的另一片天地作文大全[15篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的我的另一片天地作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的另一片天地作文 篇1
每個人都有屬于自己的一片“天地”,在這片天地里,我們可以盡情地釋懷,放飛自己的夢想,做我們自己想做的事情。而我的另一片天地,就是在一周的緊張學(xué)習(xí)之余,周末回到家后,打開心愛的電腦,進(jìn)入我可以自由“馳騁”的個人空間。
當(dāng)我打開這熟悉的頁面,優(yōu)美動聽的主題曲便驟然響起,這美妙的音樂聲立刻讓我陶醉其中,平時緊張的心情頓時得以放松。此時,再點開自己的音樂盒,選取喜歡的歌曲,悠閑地聽著,靜靜地欣賞著。這美妙的音樂,無時無刻不在陶冶著我的情操。
正當(dāng)我融入悅耳的音樂時,留言板的窗口又跳動起來。啊,又有新的留言了!點開一看,原來是小學(xué)時的好朋友的真摯留言:“空間辦得不錯啊,加油加油!希望下次我來時更好?斓狡谀┝,預(yù)祝你取得優(yōu)異的成績!”在留言板上,光顧我空間的客人們,通常都會留給我?guī)拙湓捇驁D片,F(xiàn)在我的留言板里已經(jīng)有許多了!這些圖片有的是卡通人物,有的是小動物。它們個個都顯得滑稽可愛,而那些留言句句都是同學(xué)之間相互的鼓勵和祝福。
除此之外,在我的空間里,我還喜愛日志欄目。每當(dāng)我有開心的事情,就會用心靈的語言把它描繪下來;當(dāng)我傷心時我會把一切煩惱都寫在日志里,在我的`空間發(fā)表。有時,我還會把自己的好作文精心挑選出來,發(fā)表在我的空間上。我曾經(jīng)發(fā)表過自己八天軍訓(xùn)生活的“軍訓(xùn)感言”,有許多好友曾點擊查看過,并給我回了帖,以此來相互共勉。
在這屬于自己的“空間”里,還有能夠隨心所欲布置自己房間的“迷你屋”,也有介紹自己的“個人檔”。對“迷你屋”的精巧布置,使我學(xué)會了如何來美化生活;而“個人檔”的設(shè)置又使我結(jié)識了許多學(xué)習(xí)的益友。
這就是屬于我自己的一片天地,在這片天地里,任隨我書寫自己的心情,釋放自己的精彩。
我的另一片天地作文 篇2
記憶的琴鍵演奏出熟悉的旋律,喧躁的流年中流露出一股安寧與恬靜。追尋自己的內(nèi)心,我看到了另一片世界,那是屬于我的另一片天地。
古今中外,古往今來,音樂都是生活中不可磨滅的一部分。從春秋時期的伯牙、師曠,到聶耳的振奮人心的《義勇軍進(jìn)行曲》,從貝多芬、巴赫、到莫扎特名聲大噪的.《魔笛》,無一不是千古流芳,被世人所銘記。他們永遠(yuǎn)活在音樂的世界里,活在人們的心中。
音樂使人陶醉,令人放松。當(dāng)我面對那一摞摞的書本習(xí)題,爬書山,攻題海,是令人惆悵的疲憊。每當(dāng)這時,音樂便是我最好的慰問。一曲《高山流水》,余音繞梁。我仿佛聽到了嘩嘩的流水聲,看到了清澈的小溪,攀上了那巍峨的高山,站在山頂俯視,可謂是“一覽眾山小”,只覺是到了寧靜雅閣,令人神清氣爽。
“誰來降我,但求獨孤一破,無雙在寂寞……”這首《御龍無雙》,使我仿佛看到了一位孤傲的不敗將軍,看著橫尸遍野的戰(zhàn)場、殘缺不作文全的家園,處處生靈涂炭,卻始終不能與親人團聚。這種無奈與酸楚,在詞曲中已經(jīng)完全滲透出來。
記得有一次我考得很差,走在路上天空烏沉沉的,連樹木仿佛都在嘲笑我。回到家后,眼淚也不知不覺地掉下。慢慢地,不知道是誰開的音樂,一首熟悉的《陽光總在風(fēng)雨后》慢慢縈繞在我耳旁。隨即又是歡快的歌詞:“就算有一萬公里、一噸行李,我們不放棄,前進(jìn)需要勇氣一直往前飛……”對啊,前進(jìn)確實需要勇氣,挫折只能是我前進(jìn)的動力!頓時不愉快的心情便隨著音樂一掃而光。
幽靜山間的潺潺流水聲,清晨林中的小鳥歡唱聲……這些都是大自然的天然樂音,也是音樂家作曲時的靈感源泉。這些樂音隨著音樂家們的勾勾畫畫展現(xiàn)在人們面前,化為一滴滴甘露滋潤人們勞累的心田……天然樂音也好,人為樂曲也罷,這些都是我的最愛,我的天地。
陽光正好,我戴上耳麥,對著陽光給自己一個自信的微笑,這里是我的天地,天地這邊獨好!
我的另一片天地作文 篇3
在我家,有一片只屬于我的天地——我的房間。
跨進(jìn)房間門,你可能會感嘆:“你的房間怎么這么小哇!”是挺小的,但是它卻給了我溫馨的感覺。
在我的房間里,沒有電腦,沒有電視,也沒有什么玩具,只有一張床,一張書桌,一個書架和一個小抽屜。四面都是雪白的墻壁,書架里有很多書,塞得滿滿的。
書架一共有三層,第一層大部分都是姐姐出國留學(xué)之前的雅思書;第二層也是姐姐出國前的書,只不過是課外書罷了;第三層就全是我的課外書了,你可別看我第一層和第二層都是姐姐的書,其實這兩層加起來才我那排那么多呢!
你們的床可能都很大我的床很小,但是它很溫暖,晚上即便是一個人在我的'床上睡,也會感到很溫暖。
有時候我在我的房間里,把門鎖起來,裝作一副在寫作業(yè)的樣子,其實是在玩平板呢!有時作業(yè)寫完了,我就會在房間里看姐姐以前看的課外書,雖然現(xiàn)在還看不大懂,但是用老師的話來說“多看幾遍總會懂的”。再說,現(xiàn)代科技發(fā)達(dá),不懂的詞,百度一下,你就知道。
這就是我的另一方天地,在我溫馨的天地里,我可以自由地做我想做的事!
我的另一片天地作文 篇4
讀書似乎是初中生的當(dāng)務(wù)之急,可是,在忙碌之余,我依然會請出我的好朋友———毛筆,來驅(qū)趕讀書的煩躁和苦悶。
我喜歡墨香,喜歡蒼勁的筆法,更喜歡筆尖在紙上行云流水的感覺。這一切的一切,使得已成為中學(xué)生的我在忙碌之余,能夠拿起毛筆,用稚嫩的筆法在宣紙上留下痕跡。
但也許是我一下子太癡迷與書法,也許是我不能夠三心二意,這么多的也許使得我的成績直線下滑。
當(dāng)家人、老師、同學(xué)都在為我擔(dān)心,為我著急時,我不得不決定以學(xué)習(xí)為主,暫時放棄書法這一門愛好,縱然我有千般不愿,萬般不愿,但沉重的學(xué)習(xí)壓力壓得我喘不過氣來,我只能一心撲在學(xué)習(xí)上,把喜愛書法的那股熱情全放在學(xué)習(xí)上。
夜半時分,帶著些許疲憊,走到曾經(jīng)癡迷著的文房四寶前,它們在月光的沐浴下,顯得更加迷人,我多想再次擁有那種行云流水的感受。可是不行,現(xiàn)在不行,但我相信,在不久的.將來,我一定能夠再次擁有這種感覺。
總算,經(jīng)過我不懈的努力,終于,成績有了進(jìn)步,有了改善。
我非常喜悅,懷著激動的心情,走進(jìn)書房?墒,當(dāng)我用指尖碰觸到那些久違的毛筆,宣紙和硯臺時,我感覺自己觸摸到了灰塵,卻沒有碰觸到指尖的驚喜。
我遲疑了,迷茫了,甚至還有些失望,我不明白自己原先的那種癡迷從何而來。我擦掉灰塵,重新拿起文房四寶,剎那間,我覺得筆尖在紙上行云流水的感覺又回來了。
我覺得,書法應(yīng)該是我心中的那一片天地。沒有它,我想念它;有它,我癡迷于它。它已經(jīng)在我心中占據(jù)了一片天地。
我的另一片天地作文 篇5
我的另一片天地作文 篇6
在學(xué)校,是我的一片天地。這片天地多少會有約束,而我喜歡無拘無束、更廣大的天地,家就滿足了我這個要求。
學(xué)校里有很多規(guī)章制度,不能吃東西、不能說話、不能遲到……雖說不是很嚴(yán)格,但是我不喜歡這些,于是我就在我的另一片天地做我想做的事,享受自由自在的樂趣。
回到家,我到書包一扔,往地下一坐,首先做作業(yè)。
做完作業(yè)后,時間就由我來支配了。
二話不說,先吃點東西。我拿出糖果或水果,隨便往哪一坐,往后一靠,然后找一本我喜歡看的書出來,邊吃邊看,有時還端一杯水,邊喝邊看。學(xué)校里可就不能這樣了,什么坐有坐相,站有站相,更別說邊吃東西,邊看書了。
為了節(jié)省時間,或者看書看到精彩的地方,我經(jīng)常吃飯時看書,雖然說這對消化不好,不過其樂無窮。為此也鬧出了不少笑話,有時看書出了神,把勺子在空中停了半天;有時吃了好長時間,卻不知道自己在知什么;有時竟然把勺子放在書上……
一般來說,看一會書后,我就要開電腦了。電腦是我的最愛,在上面可以看到世界各地的各麗景色,每個國家的動態(tài),聽到各種各樣的動聽音樂和有聲小說,學(xué)到各方面的知識,了解世界各地的動態(tài)。不過,在欣賞圖片、看新聞、聽音樂、聽小說、學(xué)知識……這些中,我最喜歡看動畫片和寫動畫片。
動畫片是每個小孩子的最愛,我的年齡好像稍大了點,不過,我還是對動畫情有獨衷。我總覺得動畫是各種節(jié)目中最好的節(jié)目,就天天看動畫。我經(jīng)常邊吃邊看,但也有專心至致的`時候,總之,想怎么看就怎么看。
動畫片看多了,就開始寫了。經(jīng)過長時間的蘊量,我決定創(chuàng)作我的《宇宙之星》。創(chuàng)作真是一件快樂的事,不管創(chuàng)作出的東西是好是壞,在創(chuàng)作的過程中總有一種喜悅感。
我的另一片天地?zé)o拘無束,我可以做我自己想做的事,是我理想中的天地。
我的另一片天地作文 篇7
我有兩片天地,一片生活,一片寫作。
生活中的我,呆訥、脆弱、不善于交流;而寫作時的我,卻是如魚得水,安靜、放松。截然不同,卻都是我。
在自己的寫作的天地里,我甚至可以比生活中的還好。這片天地,是完全屬于我的,是我所歡喜、所依賴的。我寧愿在這片天地里沉醉,因為這片天地、寫作,是我喜歡的。
手臂輕輕撐起,托住頭,任由右手在桌上的紙上隨意寫著些什么,沒有生活中的壓抑,沒有命題的限制,沒有學(xué)習(xí)上的爭分奪秒,沒有寫作姿勢的不好,沒有條條框框的束縛。沒有,什么都沒有。只有手由自己的感覺寫下一筆一畫、一詞一句。用手為自己圈出一個小小的天地,隔開喧鬧,安靜地活成自己,用筆寫下壓力,寫下不滿,寫下煩惱,寫下內(nèi)心真實所想,寫下錯誤,寫下嘆息,寫下憂慮。直到自己真的放松了,才放下筆,揉揉因用力過度而酸軟的手腕,調(diào)整好心態(tài),換個更好的姿勢來迎接生活。
父母也曾說過我的作文時好時壞,沒有規(guī)律。想來,也確是如此,不置可否。寫作由心,要是題目對我胃口,我便能把它寫得不錯,可若是有什么命題、體裁、字?jǐn)?shù)、內(nèi)容的.限制,我便無能為力,要求太高,滿足不了,寫出來枯燥無味。我更喜歡自由地選材,有感覺的文章,真情實感,不若更好?
喜歡在一個陽光舒適的午后,捧一杯奶茶關(guān)上門,戴上耳機,提筆寫作,與世隔絕,多好。聽著筆和紙的摩擦,看著一排又一排字的寫出,雖然不像書中那樣能聞到紙墨香,也是不錯,畢竟道行尚淺。有時這樣寫完,時間過去大半,抬頭看人都有些愣,不大真實。
我的生活確實少不了寫作,筆和紙是我最忠誠的伴侶,若是有一天,這片天地不在了,我的苦悶又何處安放?不可或缺。
我的另一片天地作文 篇8
音符樸素的花瓣敲打著我的脈膊。
節(jié)奏起伏的快意蕩滌著我的靈魂。
——題記
當(dāng)朝陽升起,一米陽光透過窗欞照耀在一屋子跳躍的灰塵上時,也照耀在了我心中的那一片天地——音樂上,于是,心緒之泉便從中汩汩流出,流淌出我與音樂的情緣。
尤記得第一次與她邂逅的經(jīng)歷。時光倒退,定格在7歲那年,那天是我的生日。分明感受到空氣中也浮動著棉花糖的味道,父母為我購來生日蛋糕,吹蠟燭的剎那間,“祝你生日快樂”便悠然響起,于是,情不自禁地哼唱起來,“祝我生日快樂,祝我生日快樂……”稚嫩而又清亮的聲音在父母耳邊回響,當(dāng)他們豎起大拇指時,對于“音樂”這個東西,我也越來越好奇。
而后,每年班級元旦聯(lián)歡會中總少不了我的加入,我很樂于唱歌,每當(dāng)一曲完畢,同學(xué)們艷羨的目光便投來,從此,音樂成了我生命中不可分割的一部分。
……
于是,閑暇之余,我總愛戴上mp3,或漫步于林間小蔭,或躺于床上閉目聆聽,徜徉于音樂的海洋,總有說不出的快意,與音樂的繾綣也無法分割。
如今,我已是名初二學(xué)生,課本、試卷、復(fù)習(xí)資料充斥著我的生活,乏味的時間轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動在三點一線的生活做著周期性的輪回,然而,盡管如此,生活中也總有我的`另一片天地,美好的體驗、快樂的回憶,與音樂的繾綣,每日都能在腦海邊放映。
有時鐘情于“陽光白雪”,有時喜愛著“下里巴人”,有時陶醉于“高山流水”,有時癡迷著“爵士搖滾”;快意時“我的未來不是夢”;失意時“成功總在風(fēng)雨后”,總而言之,在那片天地中,我可以盡情地抒寫水木年華,盡情地放飛音樂夢想。
天邊,太陽已迫近西山,一圈圈瑰麗的陽光如水般瀠瀠地蕩漾開去,點染成一個個金色音符,久久蔽于樹蔭下,閉目凝神,聆聽著耳旁的音樂,于是,構(gòu)成了——我的另一片天地。
我的另一片天地作文 篇9
夜色朦朧,傍晚的霞光似少女緋紅的面頰,琴聲流波,似高山流水輕輕回響在耳畔,令人久久回味。
孩提時的我,活潑而又快樂,時常一個人快樂地唱著歌兒,笑著、鬧著度過每一天,從不肯閑下來。隨著歲月的磨練,不知何時,笑鬧漸漸少了,燈光下的背影是一個靜坐著嘆息,青春的時光點滴,伴我們的又有幾何?唯有那把動人心弦的琵琶隨心走過
我一如既往的回到家里,放下肩上那如擔(dān)子般的書包,瞥了瞥滿是鮮紅筆痕的卷子,我只忳了忳,經(jīng)風(fēng)雨洗禮,我早已不會如孩童般失聲痛哭了。余光下意識瞥到了角落,目光定在它身上,何時,它被我遺忘了?腳那樣自如地挪到它跟前,它跟記憶中一樣美麗,渾身散發(fā)著淡淡的樟木香氣,提手抬眉間散發(fā)著古風(fēng)的美妙氣韻。我忳了忳,提手纏上指甲,挪動腳步輕輕走去,又緩緩地抱起它,如以往輕輕撥動弦兒,發(fā)出美妙而動人心魄的旋律,心中的`湖仿佛滴上一滴晶瑩的水珠,漫出點點漣漪,手指在四根琴弦上自由地變換,時而如泉兒叮咚;時而如小橋溪流;時而如宏偉洪鐘。
它,如身姿曼妙的少女翩翩起舞;它,如一笑傾城的面容片若驚鴻;它,如戰(zhàn)場上奮勇殺敵的將領(lǐng)一展雄姿。它聲音又何嘗不像白居易筆下的日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán);李商隱筆下的云母屏風(fēng)燭影深,長河漸落曉星沉;那蘇軾筆下醉人的黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。
它的天地里,是醉人的,凄美的,壯觀、浩大的
它帶我走進(jìn)了另一片天地,那似乎美好如極樂凈土一般。
我的另一片天地作文 篇10
每個人的心中,總會有著屬于自己獨特華麗的天地。
在下課之余,靜靜的站在玻璃窗前,望著秋天的紋理,打開窗讓一縷縷秋風(fēng)吹拂臉龐,細(xì)細(xì)的嗅著和它們的味道,看著飛舞金黃的銀杏葉,隨手抓一把,清晰的紋路是它歲月的痕跡,松開它,扇般的外形重新扇起,墜入已是漸漸睡眠的大地……沒有人來影響我,我慢慢的享受著,觀賞著這一片屬于我自己的天地,雖然只是之一……
當(dāng)冬日來臨之時,我會靜靜的等待雪的降臨。
漫天飛舞的雪花,伴著不是很猛的寒風(fēng),散出那動人的旋律,不再限于觀望,漸漸墜入其中,腳下踩著一片片柔軟的雪花,緩緩的向湖畔走去,動人的旋律,同時也隨我一起…。。緩緩的.走出這片小天地…。進(jìn)入另一處優(yōu)美之跡……
湖面以如明鏡般光滑亮麗,反射著頭等溫和的陽光,護欄本就潔白,加上此時雪花的包裹,更顯出它的圣潔……往日圍湖時那多彩的小路,此刻已盡數(shù)刷上一層白雪,顯得十分整齊,垂柳已消去往日的碧綠,但是堅韌的樹枝還存其上的葉兒,也盡數(shù)被冰冷的冰凌削去,使之整體顯得更加耀眼亮麗……唯一不變的還時青翠的竹群,堅持為一片潔白抹上一點生機的青綠,它們個個挺拔傲立,葉片抖擻,絲毫不被白雪掩去生機,一始而終……站在這片天地,享受著美中的圣潔,靜中的生機……這里沒有他人,感受到的只屬于我自己……
想想秋時的涼爽,冬時的新意,這一切都是我心中的另一片天地。
我的另一片天地作文 篇11
盼望著,盼望著,星期三的乒乓球課終于到來了。
邁著輕快的步子,彈指間我便來到了乒乓球臺前。先是觀戰(zhàn)。這時我看見一個個飛旋的乒乓球穿梭在“兩地”之間,我左顧右盼,不一會兒便頭暈?zāi)垦。唉,這乒乓球可真是看跟打一樣難啊?粗粗挥X間手癢癢起來,干脆也大干一番。我先舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,拿起拍子,于是一場激烈的乒乓球賽便開始了。只見我手揮球拍,讓乒乓球劃出一道道美麗的弧線,有長有短,像拱橋一樣。“我削!”“我扣!”“我反扣!”聽,聲音越來越大,賽況也越來越激烈。
“扣他!”“削他!”“哎呀,快削。 辟悎龅臍夥毡荒莻飛轉(zhuǎn)的小球兒帶動起來,隨著局勢的發(fā)展都快進(jìn)入到白熱化了,大家的情緒也變得異常緊張起來。這時,原來的呼聲聽不見了,取而代之的是一張張繃緊的臉和期待的眼神。聽著乒乓球和自己心跳一起加快的聲音,看著拍子飛一般地在我的手中揮動著,我是越戰(zhàn)越勇。旁觀的同學(xué)那一雙雙眼睛瞪得像金魚似的,簡直快要從眼眶中蹦出來了!而我呢,此時卻連眼都不敢眨一下。
“好機會!”我的心里突然一閃念,手兒一揮,被扣的乒乓球像火箭一般“嗖”地一聲飛了出去。本想這一球足以讓對方致命,誰知陰差陽錯,結(jié)果球沒有著臺,徑直飛出了好遠(yuǎn),好遠(yuǎn)。我一下子呆住了,兩眼大睜著簡直不敢相信眼前的事實。唉,都怪我太大意,也沒想到他的.球技竟然長進(jìn)這么大,真是一日不見,當(dāng)刮目相看啊。
伴隨著失望,我走下了乒乓球臺子。起風(fēng)了,樹葉紛紛落到了我的身上,仿佛也在嘲笑失敗的我。忽然,“勝不驕,敗不餒”六個大字映入了我的腦海里。我重新調(diào)整好自己的狀態(tài),又跟他展開了一次大戰(zhàn)。經(jīng)過一番努力后,我終于取得了這次比賽的勝利。
夕陽紅滿了半邊天,也紅滿了我們的校園。在這個小天地里,我雖然并不起眼,但是我卻知道,只有努力奮斗,才能取得最后的成功。
我的另一片天地作文 篇12
多少個日夜,那架布滿灰塵的鋼琴只是蜷縮在書房的一角,無人問津。
曾經(jīng),一個學(xué)琴的女孩,被那鋼琴上的黑白鍵搞得不曾安寧,為其忙碌,為其奔波。那時,小女孩的書房內(nèi)天天傳出悠揚的琴聲,她的手上漸漸長出了繭子,她比賽獲獎的消息也不斷傳來。
后來,這個女孩要準(zhǔn)備推外考試,整天奔波于學(xué)校和輔導(dǎo)班之間。但小女孩仍然抽空練琴。可不久,這樣美好的日子到頭了。一天,書房內(nèi)傳來了小女孩和中年婦女的吵架聲:“你要么光彈鋼琴,放棄你的理想中學(xué);要么專心準(zhǔn)備考試,不準(zhǔn)再碰鋼琴!”中年婦女鏗鏘有力的指責(zé)聲淹沒了鋼琴奏出的美妙樂曲。
“我……”小女孩的哭聲傳了出來。
隨后,一雙布滿繭子的手重重地合上了琴蓋,小女孩傷心的淚珠順勢砸在了鋼琴上。自此,小女孩疏遠(yuǎn)了自己喜愛的鋼琴。
不久之后,鋼琴上便布滿了灰塵。
終于有一天,有人小心翼翼地擦去鋼琴上的灰塵。孤獨的鋼琴睜開蒼老的`眼睛,眸子中透過一絲光亮。“呵,是小女孩!”鋼琴驚奇地笑了,笑出悠揚歡快的樂曲。
其實,那天小女孩遇到了些煩心事,想找東西發(fā)泄一下。沒想到,蜷縮在心靈深處的鋼琴跳進(jìn)了她的腦海,與鋼琴過往的點滴在她的腦海中不斷重復(fù)著,翻滾著,她便跑去打開了琴蓋。
從那以后,小女孩懂得合理安排時間了,她每天抽出半個小時練習(xí)鋼琴。看見她從鋼琴中得到了樂趣,善解人意的鋼琴很快就原諒了她,和她極力配合著,悠揚的琴聲又時常從書房中傳出。當(dāng)有人問及她為什么堅持彈鋼琴時,她只是一笑,說:“因為,這里有我的另一片天地!
我的另一片天地作文 篇13
在我的學(xué)生天地涯中,學(xué)習(xí)成了我的天地,占據(jù)了我的主要時間和精力,但這并不是我的全部,走出這緊張、嚴(yán)肅的的學(xué)習(xí)天地,則到了我的另一片天地—我的小屋。
這片天地是輕松的',是快樂的,是溫暖的,是令我向往的?諝庵袕浡杂傻臍庀。在這片小天地中,我可以做我喜歡的事:畫畫兒,剪紙,閱讀,做游戲,翻跟頭,打滾兒,過家家,給布娃娃做衣服等等。
一次,爸爸媽媽都不在家,家中只剩下我一人,我閑來無事,在屋中東張西望想尋些事情做。我看到墻上的布娃娃,便萌生了一個想法:給布娃娃做衣服。
我在屋里翻箱倒柜找材料,萬事俱備,只欠東風(fēng)。這個“東風(fēng)”指的是做衣服用的布。一陣風(fēng)吹來,窗簾在空中飄舞著。于是,我靈機一動,嘿嘿,窗簾就缺了一大塊兒。我才剛開始就遇到了“攔路虎”,那線好頑皮,東竄西躥的,就是不肯從針上的小洞洞里鉆過去。我費了九牛二虎之力才將它從洞洞里穿過去。剛趕跑了一只就又來了一只“攔路虎”,那針像一個吸血鬼,只要我一不小心,他就得逞了。那尖尖的“牙齒”好不鋒利,一“口”下去,“咬”得了你鮮血直流。這才剛開始,我的手就已千瘡百孔了。
布是粉紅色的,所以我想做一條裙子,一是好看,二是好做!K于做好了,結(jié)果可想而知,并不如想象的那般好。媽媽回來了,看到滿屋的狼藉,殘缺的窗簾,又看到我那傷痕累累的手,既生氣,又心疼。
我愛我的小屋,愛這片屬于我的天地,愛這自由自在的氣息。這片小小的天地中,承載著我的快樂,夢想與童真。
我的另一片天地作文 篇14
隨著學(xué)習(xí)壓力的逐日加重,我的心也漸漸變得浮躁,在不知不覺中,我愛上了梵高的畫作。每次看到他的畫作,仿佛自己置身畫中,那便是我另一片天地。
第一次見到他的畫作便是《麥田》,初見便沉醉其中,當(dāng)時會考失利,父母指著滿是紅叉的卷子呵斥著我,整整一個下午,天漸漸黑了,父母才停止了呵斥,我一人呆在屋內(nèi),想要睡覺,可這寧靜而又雜鬧的夜晚,使我無法入眠。便找來了《世界名畫冊》,一下就翻到了那副《麥田》,頓時,我被那一縷縷細(xì)膩的筆觸帶入了另一個世界——我躺在一望無際的稻田里,金黃的麥穗沒過我的身子,在風(fēng)的`吹拂下,涌起一波波麥浪,作出沙沙的聲響,偶爾有幾只鳥兒躥出,長鳴一聲便飛向深邃的黑色的夜空。漸漸地,我的心也隨著麥浪前、后、前、后地晃著……
我的思緒飛得越來越遠(yuǎn),耳邊那循環(huán)著的訓(xùn)斥聲也漸漸地淡去,我仰望著夜空,心里暗暗地立下一個志向,我一定要活成我想成為的我。
后來,每當(dāng)我經(jīng)歷挫折的時候,《向日葵》中那些不同的金黃總像陽光一樣灑進(jìn)了我的心田,讓我感受到了無比的光明;每當(dāng)我迷失方向的時候,《星月夜》中那一圈一圈泛著光暈的繁星,總會如燈塔般照亮我前方的路……
我喜歡梵高的畫,不單單喜歡他那豐富的筆觸和色彩,更喜歡他的畫對我心靈產(chǎn)生的震撼與共鳴。他的畫陪了我一個又一個焦躁的夜晚,給了我勇往直前的力量,讓我不懼困難。
我的另一片天地作文 篇15
每天除了緊張的學(xué)習(xí)生活外,我還有自己的興趣和愛好?磿、運動,它們是我的另一片天地。
我愛好看書,家里的書柜上放滿了書。有的書是我用零花錢買的,有的書是親戚朋友送給我的生日禮物。我會經(jīng)常抽空看書,作業(yè)做完看,雙休日看,即使只有幾分鐘,我也會“見縫插針”。我從書中認(rèn)識了才高八斗的孔明;淘氣有趣的馬小跳;在下著雪的大年夜的晚上,悲慘死去的賣火柴小女孩;丑小鴨的經(jīng)歷更是讓我明白了人在困境中,不能灰心,要堅強定會迎來人生的春天。書籍開闊了我的視野,陶冶了我的情操,充實了我的精神生活。
看的`書多了,作文也寫得越來越好,這不,成了班里寫作文的尖子。
書看得時間久了,便會傳來媽媽得喊聲:“格格!別看了,眼睛都得近視了!快,去運動運動!”你們別看我在書桌前斯斯文文,像個淑女,一到運動場上,我可是最生龍活虎得一個?戳撕镁玫臅,我也想放松放松,便拿好游泳衣和眼鏡、帽子,約上朋友出發(fā)了。來到碧澄澄的游泳池,我便開始大顯身手。仰泳、蛙泳、自由泳都是我的強項?矗艺谒绣塾文!我猶如一條輕快的小魚兒,在水中穿梭自如。手一劃,腿一撐,一游就是二百米,我卻一點也不感到累。游完了泳,我們經(jīng)常會騎上自行車,好好地在公園里飛奔幾圈。耳邊是風(fēng)的呼呼聲,我們像只自由的小鳥般穿梭在河畔邊,楊柳下,學(xué)習(xí)的疲倦一掃而光,不知有多少快活。游完了,也騎完了,有時,我們會跳皮筋,有時會打羽毛球,有時孩賽跑。運動既鍛煉了我們的身體,活躍了我的身心,還增進(jìn)了我與同學(xué)的友誼。
看書、運動已成為我生活中必不可少的一部分,這片天藍(lán)藍(lán)、水清清的天地,會始終貫穿在我的成長過程中,讓我在充實的生活中走向未來。
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