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加油你能行作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的加油你能行作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
加油你能行作文1
今天體育課要跳繩三百下。我自言自語道：“要跳三百個呀！我能行嗎？”排在我后面的同學(xué)說：“加油，你能行！”
開始跳繩了，我緊張地跳了起來�！�1、2、3、4、5……250、251……”我已經(jīng)累得滿頭大汗，感覺自己快堅持不住了。體育老師卻堅定地看著我說：“加油，你能行！”一股溫暖的力量支撐著我，我終于堅持完成了跳繩三百下。
在我幼兒園的時候，看著高高的滑梯，我寒怕極了。老師說：“加油，你能行！”我勇敢地滑了下來。
在我獨自睡覺的時候，我心里想：要是有大灰狼，怎么辦？媽媽說：“加油，你能行！”于是，我甜蜜地睡著了。
在我到醫(yī)院打針的時候，看著一片哭叫的孩子，我退縮著往媽媽身后躲。爸爸說：“加油，你能行！”我忍著疼一聲都沒哼。
在我住校的時候，我又哭又鬧，怎么都不肯。爸爸媽媽一起抱著著我說：“加油，你能行！”雖然爸媽不在，但老師一直夸我很優(yōu)秀。
在我最初學(xué)自行車的時候，由于掌握不了平衡，總是摔跤，我生氣地摔了自行車。爸爸說：“加油，你能行！”你瞧，現(xiàn)在的我，可是我們小區(qū)的自行車高手。
在我學(xué)游泳的時候，我怎么也浮不起來。教練說：“加油，你能行！”我終于學(xué)會了標準的.蛙泳。
在我攀巖的時候，看著高高的頂峰，我兩腿發(fā)軟。爸爸說：“加油，你能行！”我鼓足勇氣用盡全身的力量攀到了頂峰。
在我第一次主持年級詩歌朗誦比賽的時候，我既緊張又膽戰(zhàn)。練了一遍不行，再練一遍還不行。當(dāng)我想打退堂鼓的時候，媽媽說：“加油，你能行！”我終于克服了內(nèi)心的障礙，順利完成了我的“第一次”主持生涯。
世界上的愛無處不在。我抱你一下，不算愛。要告訴“我愛你”，只用說：“加油，你能行！你一定行！”這樣一句鼓勵的話，你說了也許會忘，但聽的人絕對會記在心里，因為他從中獲取了無限的溫暖和無窮的力量！
加油你能行作文2
人生的路途上，總會有許多新的挑戰(zhàn)。你可以選擇膽怯退縮，也可以選擇勇敢面對。
暑假里，爸爸買了一輛嶄新的自行車，說要教我騎單車。這對我來說可是一個不小的挑戰(zhàn)啊，我的.心一橫，答應(yīng)了學(xué)會騎單車。
第二天上午，我們來到了小區(qū)的一片空地上。爸爸先騎著自行車為我示范了一下，我看的躍躍欲試。等爸爸一停穩(wěn)，我就坐在車座上并讓爸爸扶著自行車。我先把左腳放在踏板上，然后右腳用力一蹬，迅速放在另一個踏板上。就這樣“騎”了一段路后，我自信滿滿。以為自已已經(jīng)掌握了騎車的要點，便讓爸爸放手。結(jié)果，自行車根本沒有我想象的那樣受控制�！芭椤钡囊宦暎鰩煵焕奈宜ち艘货�。沒事，俗話說得好“失敗乃成功之母�！辈皇∧哪艹晒Γ�！于是，我站起來，拍了拍屁股上的土，便繼續(xù)學(xué)單車。
摔了一跤后，我仔細聆聽爸爸講的騎車要領(lǐng)，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。再一次自信的走向車座椅，謹記爸爸說的話，眼睛目視前方，手緊握車把，身體放松。這次自行車可“聽話”多了。隨著車速的提升，我的單車技術(shù)也是越來越熟練�？梢圆挥冒职址鲋�，我不免又有些得意忘形了。突然，下坡時，一塊石頭出現(xiàn)在我的面前。我趕緊踩剎車讓車子停下來，可是因為車速太快，剎不住車。我重重的摔在地上，痛得眼淚都在眼里打轉(zhuǎn)了，心里打起了退堂鼓。
這時，爸爸走過來鼓勵我說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？！堅持就是勝利，加油，你能行！”對啊，只要堅持沒有什么事你做不了的！加油！我又重新建立了信心。再一次站起來并堅定地走向車座椅。
當(dāng)我自信的騎著自行車從坡上沖下來時，心中充滿了喜悅與自豪。
我，挑戰(zhàn)成功了。
永遠別害怕新的挑戰(zhàn)！當(dāng)挑戰(zhàn)來臨時，勇敢面對，毫不膽怯；當(dāng)挑戰(zhàn)來臨時，努力拼搏，永不放棄；當(dāng)挑戰(zhàn)來臨時，抓住機會，磨練意志！
加油你能行作文3
親愛的——同學(xué)
說來還真怪，老師讓我們給以前的同學(xué)寫一封信，可當(dāng)我一提筆，第一個想到的居然是你。
說實話，你還真是差，說你的缺點，我可以滔滔不絕的講上三天三夜，可至于優(yōu)點嘛！對不起，我還沒發(fā)現(xiàn)。你真可謂老師們的心腹大患，每個老師總想千方百計把你給弄走。所以，你很不幸的在那學(xué)期還未結(jié)束前被逐出了校園。
你知道嗎？我么這學(xué)期分班了，你的那幫“哥們兒”也弄得四分五裂了。我也被分到了二班，在這個競賽班里，我很明顯的感到了一股股涌上來的壓力。我還記得，剛上七年級時，我曾說過：“七年級和小學(xué)相差太多了。”可自從上了八年級，我不得不在次感嘆：“七年級和八年級真是有著天壤之別！”
噢！對了，告訴你一件特糗的事，回想起來，我還真有故打地洞的沖動。
星期二那天，我們舉辦了一場開學(xué)典禮，要求全體師生參加，出乎意料的是我居然被選上當(dāng)這次升旗的旗手。剛聽到這個消息，我高興的只差蹦上天了�？膳碇魅螀s說，國旗因放暑假已經(jīng)“塵封”了兩個月了，好像有點生銹，往上伸的時候可能會卡住。
宛如一陣晴天霹靂蓋在了我的頭上，如果半路上卡住了，上不來又下不去，那豈不是讓全校師生都笑掉大牙嗎？不不不~~~我用力甩甩頭，不會的，老天一定會憐憫我這個新手的`。
可結(jié)果卻事與愿違，音樂剛響起的時候我拉的很順利，眼看就要到頭了，我高興
的不得了，暗暗在心里鼓掌！咦！我拉，我用力拉，怎么拉不動了，糟了，一定是卡住了
至于最后的結(jié)果，哪一無法用言語來表述了，只能用省略號來表示我那百味焦急的心情了。
你呢？你現(xiàn)在還好嗎？你爸媽又為你找了一所新的學(xué)校了嗎？還是已經(jīng)去體驗生活了。其實，我也并不太討厭你，我們往后的路還很長，可我相信，你會改變自己，加油！你一定能用自己的雙手碰撞出美麗的火花。
祝
好好學(xué)習(xí)，天天向上！
你的同學(xué)：———
九月五日
加油你能行作文4
現(xiàn)在，我已經(jīng)上六年級了，在班里當(dāng)著班長，在學(xué)校當(dāng)著大隊長，每天都要協(xié)助老師完成許多任務(wù)�？稍谖倚r候卻很膽小，十分內(nèi)向，不敢大聲與人說話。這巨大的變化，都源于一個大哥哥給我的鼓勵。
那是我三年級時，媽媽見我總是膽小，連見人打招呼都不敢，于是她想出了一個點子：給我進了一批叫“彩虹圈”的小玩具，讓我拿到廣場賣。我擬定了價格，又訓(xùn)練了幾招推銷表演，自認為熟練后，我信心百倍地去了廣場，準備開賣。
剛到廣場，我的心情忐忑不安，擔(dān)心是否能賣出去。待鎮(zhèn)定了心情后，我擺好了攤子，拿出幾個小號彩虹圈，擺在前面，自己在攤子后面表演著彩虹圈玩耍。
十幾分鐘已經(jīng)溜走，我的攤子依然冷冷清清，無人問津。偶爾有大人帶著小孩路過，我卻沒把握好時機宣傳。攤子一直冷清了下去，我十分失望，像泄了氣的皮球，準備放棄。
終于，幾個大孩子走了過來，他們拿起彩虹圈看了看，不僅沒有買的意思，還對我瞥了一眼，毫不客氣地嘲笑：“喲，這是什么破玩意兒，誰要？”我忍不住流下了淚水，信心下落萬丈。
正當(dāng)我準備收拾攤子回家時，走過來了一個大哥哥。他對我看了看，微笑著說：“呵呵，小小年紀就會掙錢，真棒�！蔽夜淖阌職鈱λf：“哥哥，你看看吧�！彼袅藗�彩虹圈試了試，還向我請教了彩虹圈的玩法。大哥哥親切的話語讓我覺得仿佛是一位相知許久的朋友。我們一起玩了一會兒后，他還教給我賣的技巧，然后付了錢，拍拍我的肩：“加油，你能行！”他的話猶如烏云中出現(xiàn)的陽光，又照亮了我的'心靈，我又信心倍增。在接下來的十分鐘里，我鼓足膽子，按照大哥哥教的方法，主動去推銷，還手把手教那些小孩子們玩，還真賣出去好幾個了呢！
“加油，你能行！”大哥哥的話如雪中送炭，夏日清風(fēng)，給我信心，給我鼓勵，使我打敗挫折。從那以后，每當(dāng)膽怯時，或遭遇挫折時，想起這句話，我就信心倍增，克服難關(guān)。
“加油，你能行！”這是將陪伴我一生的話語，同時，我也將這句話贈與他人。加油，你能行！
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