（薦）美就在身邊作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的美就在身邊作文，希望對(duì)大家有所幫助。

美就在身邊作文1

　　美在哪兒？著名藝術(shù)家羅丹曾說(shuō)：“美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！�

　　是啊，原來(lái)，美無(wú)處不在。美在生活中，美在自然中，身邊的每一件事，每一個(gè)物，都可以挖掘出很多美的東西存在。最美的舉動(dòng)，并不都是表現(xiàn)為壯烈的舉動(dòng)，相反，在絕大多數(shù)的時(shí)候它的樸素，需要人人從自我做起，從身邊的小事做起，作為一名小學(xué)生的我們更是如此，用真善美的心去做真善美的事。在我們的身邊，有這樣一群人，他們默默無(wú)聞地為人民服務(wù)，不求回報(bào)地?zé)o私奉獻(xiàn)。他們就是我們生活中的最美：“最美司機(jī)”吳斌、“最美媽媽”吳菊萍、“最美爸爸”黃小榮……在千鈞一發(fā)的時(shí)刻，近乎本能的愛(ài)的選擇。因?yàn)橛辛怂麄兊?存在，才有了我們幸福美滿的環(huán)境，平安幸福的生活。漫步在校園里，當(dāng)教室的桌子歪了時(shí)，有同學(xué)會(huì)主動(dòng)將它對(duì)齊；當(dāng)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，有同學(xué)會(huì)給運(yùn)動(dòng)員捏捏腳，送上一杯開(kāi)水，哪怕是一個(gè)鼓勵(lì)的微笑；當(dāng)走在校園路上有廢紙時(shí)，有同學(xué)會(huì)自然地彎下腰將它撿起來(lái)……原來(lái)，最美的舉動(dòng)不要轟轟烈烈，更不要舉世矚目，其實(shí)就在我們的舉手投足之間。

　　那么，為什么不好好地珍惜每一滴水呢？為什么不能隨手關(guān)燈呢？為什么不認(rèn)真寫(xiě)好每一個(gè)字呢？為什么不和同學(xué)友好相處呢？為什么不主動(dòng)向老師問(wèn)一聲“老師好”呢？為什么不能為辛苦一天下班到家的父母遞上一杯水呢？……一點(diǎn)一滴，雖然微不足道，但是卻在為書(shū)寫(xiě)美的篇章，貢獻(xiàn)了自己的微薄之力。環(huán)境更美了，生活更和諧了，我們的心情自然也更美好，更舒暢了。

　　《與美同行》，讓我看到了美麗的浙江人民，用美的心靈，播種下美的種子！

美就在身邊作文2

　　開(kāi)學(xué)第一天，老師播放了《開(kāi)學(xué)第一課》給我們看。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我懂得了：美，就在我身邊！

　　首先是由歌手韓庚帶來(lái)的《第一課》，歡快的曲調(diào)就像我們開(kāi)學(xué)時(shí)，激動(dòng)而又開(kāi)心的心情。一曲完畢，同學(xué)們都情不自禁地鼓起掌來(lái)。接著是主持人王小丫和童星小小彬請(qǐng)上了“神九”宇航員劉洋，為我們講述了“探索美”。

　　然后是人氣偶像陳翔帶來(lái)的《孤獨(dú)的牧羊人》，新奇的曲調(diào)令我們嘆服叫絕。接著是撒貝寧“撒老師”和奧運(yùn)女孩林妙可請(qǐng)上了民間藝人林大成，他用梳子、水管、樹(shù)葉等，演繹了《農(nóng)家的早晨》，還請(qǐng)上了奧運(yùn)冠軍葉詩(shī)文、焦劉洋，講述了“創(chuàng)造美”。

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　　“探索美”、“創(chuàng)造美”、“傳遞美”、“和諧美”，這四大美組成了“開(kāi)學(xué)第一課”的'主題——“美在你身邊”！

　　是啊，美，其實(shí)就在身邊。只是，你不曾發(fā)覺(jué)……去探索美吧！去創(chuàng)造美吧！去傳遞美吧！這樣，才會(huì)有和諧的美！

　　“最美司機(jī)”、“最美媽媽”、“最美孕婦”……他們都體現(xiàn)了大美！其實(shí)，每天做一件好事，不要像熟雞蛋一樣“鐵石心腸”，也不要像胡蘿卜泥一樣軟弱，從而丟失了自我！我相信，終有一天，小美會(huì)蛻變成大美，你的人生也會(huì)改變！也許，你就是下一個(gè)“最美”！

　　來(lái)吧！去探索美吧！去創(chuàng)造美吧！去傳遞美吧！

　　美，其實(shí)就在你身邊！

美就在身邊作文3

　　晨曉，東方幻起一片紅光，在云霧繚繞之間若隱若現(xiàn)；午后，云卷云舒，艷陽(yáng)高照，生活中的美無(wú)處不在；夜晚繁星點(diǎn)點(diǎn)，皓月當(dāng)空。打開(kāi)你的雙眸，去發(fā)現(xiàn)生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美。

　　可能我們每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)農(nóng)村。每當(dāng)回到老家，看著奶奶種的小菜園里長(zhǎng)出了各種蔬菜，我就十分愜意，因?yàn)樾〔藞@中的景美，人也美。你看菜園邊上的柵欄在風(fēng)中微微搖晃，各種蔬菜：綠綠的豆角、紅紅的辣椒、紫色的.茄子、金黃的南瓜。這可是奶奶勞作了大半年的成果，采摘這些蔬菜時(shí)，奶奶的臉上會(huì)露出滿足的笑容，在我看來(lái)這時(shí)的奶奶是幸福的，這樣的情景是最美的。

　　升入初中后，老師賦予了我一個(gè)極其重要的職位衛(wèi)生委員，慚愧的是我并沒(méi)有在這方面為班級(jí)爭(zhēng)得過(guò)什么榮譽(yù)，作為這方面的主要負(fù)責(zé)人，我深感內(nèi)疚。但就是在這個(gè)班級(jí)中，也讓我看到了同學(xué)們身上獨(dú)特的美。

　　高考前夕，作為考點(diǎn)，我們要為高考的哥哥姐姐布置考場(chǎng)，同學(xué)們可來(lái)勁兒了。男生搬桌子，抬柜子，三下五除二就把六個(gè)柜子和十二張桌子抬了出去。女生也不甘示弱，掃地，擦窗戶，給墻面上的文字和圖畫(huà)貼上白紙。就連平時(shí)“最懶”的同學(xué)也到樓下打掃清潔區(qū)了，只見(jiàn)他雙手將鐵鏟一握，用力把鐵鏟鏟進(jìn)草地里，腳再使勁一蹬，一大片雜草就被連根鏟起，我們親切地稱呼他為“中國(guó)好農(nóng)民”。陽(yáng)光下，樹(shù)葉沙沙作響，天高云淡，這時(shí)最美的景配上最勤勞的人，簡(jiǎn)直美極了。

　　生活中并不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。對(duì)于身邊的人和事，抱著一種欣賞的眼光去看，去感知，于細(xì)微處感受生活的滋味。美就在我們身邊，正所謂：“星河滾燙，你是人間理想�！�

美就在身邊作文4

　　打開(kāi)時(shí)間的回憶錄，會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多美的記憶。

　　春日的早晨，當(dāng)太陽(yáng)升起，喚醒了沉睡的大地，我回去河邊走走，看著河邊“碧玉妝成”的柳樹(shù)，柳樹(shù)將枝條，伸入河中，任河水沖刷，河邊上的幾株荷葉隨風(fēng)搖曳，荷葉上的幾顆晶銀剔透，也隨風(fēng)搖動(dòng)，河中的幾條小雨在互相嬉戲�？吹竭@一幕，因快臨近期中考試而浮躁的心漸漸平靜，身邊的美使我平靜。

　　坐在通往家鄉(xiāng)的汽車上，汽車上的人不算太多。我和幾位比我大一點(diǎn)的人同一位老人在車上站著，隨著汽車的漸漸遠(yuǎn)行，那位起初臉色還有些紅潤(rùn)的老人體力也有點(diǎn)不支，臉色開(kāi)始變得發(fā)白，好像朝陽(yáng)映紅的早霞變得雪白�？蛇@是竟無(wú)一人讓座，我心想，難道中國(guó)社會(huì)淪落到這種地步？竟沒(méi)有一人給老人讓座。到了期間的一個(gè)站，有些人陸續(xù)下車，我和幾個(gè)青年并沒(méi)有很快的去搶座位，而是等老人坐下后再去找屬于自己的座位，待老人坐下后，蒼白的臉色也逐漸變得紅潤(rùn)，青年的`臉上也閃過(guò)幾絲微笑。美便由那幾絲微笑而生。

　　在公園中，三月的桃花徑向爭(zhēng)芳，桃花香涌入鼻中，令人陶醉。人們都不忍去破壞這美妙的環(huán)境，但事與愿違，總有幾人想在這人群中搞搞特殊——一位青年將還未喝完的礦泉水瓶隨手扔到了草坪之上，令這美妙的環(huán)境有了點(diǎn)瑕疵。就在我心中憤憤不平的時(shí)候，一位身材壯實(shí)，穿黑色襯衫的人來(lái)制止，并讓青年撿回。周圍的人相聚而來(lái)，來(lái)看這青年的笑話，青年的臉上已有幾絲蒼白之色，其中還夾著尷尬，將草坪上的礦泉水瓶撿起，扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶中，灰溜溜的走了，周圍的人和制止之人臉上洋溢著美麗的笑容……

　　美，其實(shí)就在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也就在身邊的每一件小事……

美就在身邊作文5

　　美是春天鮮艷的花朵，美是夏天清涼的泉水，美是秋天飄香的果子，美是冬天潔白的雪花。大自然的美固然令人賞心悅目，但是，人的心靈之美更加令人感動(dòng)不已。

　　早晨，美是媽媽忙碌的身影。當(dāng)我還在甜美夢(mèng)鄉(xiāng)，媽媽已經(jīng)早早起床，輕手輕腳地為我準(zhǔn)備熱氣騰騰的早餐，親情之美，深深地溫暖著我的心。

　　上學(xué)路上，美是環(huán)衛(wèi)工人辛勤的勞動(dòng)。當(dāng)我背著書(shū)包，走在一塵不染的街道上時(shí)，我看到環(huán)衛(wèi)工人正弓背彎腰，清掃街道，辛勤的汗水濕透了衣裳。

　　過(guò)馬路時(shí)，美是交警叔叔威武的姿態(tài)。無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，無(wú)論春夏秋冬。可敬的交警叔叔就像一名嚴(yán)厲的裁判，指揮著車水馬龍的城市交通，讓我們每天平安出行。

　　校園里，美是老師春風(fēng)化雨的諄諄教誨。寒來(lái)暑往，年復(fù)一年，敬愛(ài)的老師就像辛苦的園丁，養(yǎng)育著我們這一株株祖國(guó)的.花朵；親愛(ài)的老師就像紅燭，點(diǎn)亮了我們心中閃亮的火把，把我從一個(gè)無(wú)知的孩子培養(yǎng)成一個(gè)懂事的少年。

　　教室里，美是同學(xué)們熱愛(ài)集體，愛(ài)護(hù)班級(jí)環(huán)境的行動(dòng)。上周五，下午體檢結(jié)束后，老師沒(méi)有安排值日，大部分同學(xué)都早早放學(xué)回家了。班主任王老師忙完后，照例到教室檢查門(mén)窗是否關(guān)好，卻發(fā)現(xiàn)宋甄和劉倍寧，兩個(gè)瘦小的女孩，主動(dòng)把教室打掃得一塵不染，桌椅擺放得整整齊齊。點(diǎn)滴行動(dòng)體現(xiàn)著同學(xué)們對(duì)班集體深深的熱愛(ài)，這何嘗不是我們身邊的美呢！

　　美是一種行為，美是一種付出，美是一種奉獻(xiàn)。只要留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，美就在我們身邊。讓我們發(fā)現(xiàn)美，傳承美，實(shí)踐美，讓我們的生活更加美好。

美就在身邊作文6

　　我們的身邊有許多美麗的事物，不僅是美景。還有我們生活中發(fā)生的美事，那也是一道美麗的風(fēng)景線。

　　每天上學(xué)，都會(huì)發(fā)現(xiàn)一些人們無(wú)視眼前那沒(méi)有斑馬線的路，企圖橫過(guò)危險(xiǎn)的馬路，這時(shí)會(huì)有披著紅條的自愿者上前勸導(dǎo)，希望其不要無(wú)視交通規(guī)則而圖一時(shí)之快。

　　這不就是一道風(fēng)景線么？

　　在這樣的大都市里，我們身邊可以看見(jiàn)如此的美景，可不是數(shù)不勝數(shù)？如果你遇上了這般事例，你的心頭不也是為之歡悅、驕傲么？

　　美，不一定是美事，更多的是美景了，多數(shù)人會(huì)向往什么田園風(fēng)光，海濱風(fēng)景、幽靜叢林、蒼綠平原這般那般。羅丹說(shuō)過(guò)：“美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺乏美而是缺乏發(fā)現(xiàn)。”我們不必要想那么遠(yuǎn)，我們要去發(fā)現(xiàn)身邊的美，要細(xì)心地去找。去找大都市獨(dú)特的美。

　　在烈日下的都市，一棟棟有著鮮明特點(diǎn)的建筑物在太陽(yáng)的面前映射出筆直的輪廓，玻璃窗反射了那光芒萬(wàn)丈的陽(yáng)光。熱風(fēng)吹著室外那數(shù)量不清的植物，抬頭看，葉片閃露著光的輝煌。

　　知了的叫聲隨黃昏的來(lái)到而漸低沉下去，白云紅了半邊，東邊是墨藍(lán)的，西邊是彤彤的`紅，密云中窺視的天空也紅的。夕陽(yáng)的美麗使我一生留戀，夕陽(yáng)照在了建筑上，也照在我的眼前。紅了，好似一切都紅了……

　　回憶起來(lái)還別說(shuō)，真是有一番風(fēng)味。美的物和事，是映托我身邊美的見(jiàn)證。我喜觀在這兒生活是因?yàn)檫@么多年來(lái)我發(fā)現(xiàn)了數(shù)不勝數(shù)的美，每一刻都銘記在我的心中。

　　我享受這樣的美，享受這樣美倫美奐的生活，因?yàn)槲抑�道，在我身邊是可以隨意找到并享受美的。

美就在身邊作文7

　　美，是每日同學(xué)們之間的幫助，美，是老師每日的指導(dǎo)，美，是陌生人之間的互幫互助，美是媽媽美日做的三餐……美，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在，它就在我們眼前。

　　小草，悄悄地探出頭來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)地冒出嫩芽，它的夢(mèng)想是長(zhǎng)成參天大樹(shù)，它每天拼命地吸收陽(yáng)光、水、空氣，用力吸吮泥土中的養(yǎng)分，可它總覺(jué)不夠，于是，日日期盼。

　　不久后，一場(chǎng)春雨來(lái)過(guò)。“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，雨伴隨和風(fēng)，悄悄進(jìn)入夜幕，細(xì)細(xì)密密地斜織著，小草、小花、樹(shù)葉子，都隨著雨舞動(dòng)起來(lái)，好像是在給雨道謝，個(gè)個(gè)都興高采烈。

　　自然間中的萬(wàn)物，雨默默地滋潤(rùn)著它們；自然界中的萬(wàn)物，美，到處都呈現(xiàn)著呢！世間也便是如此，到處都有美。

　　我下午獨(dú)自一人，來(lái)到了飯店，買(mǎi)了一個(gè)雞腿，走在去學(xué)校的路上。不遠(yuǎn)處，我看見(jiàn)了一只流浪小狗。他看起來(lái)十分可憐，十分餓，它好像看見(jiàn)了我手中的雞腿，便兩眼發(fā)光，沖我跑過(guò)來(lái)。沖我伸出舌頭，搖著尾巴。

　　那副可憐兮兮的樣子，讓我不禁對(duì)它產(chǎn)生惻隱之情，便在它面前蹲下，撫摸著它黑色的毛發(fā)，伸出手中的雞腿骨頭，遞給了它，它開(kāi)心地沖我笑，好像在說(shuō)謝謝，看它狼吞虎咽的樣子，我笑了。

　　你看，美，就在身邊，它無(wú)處不在。

　　美，可能是那默默無(wú)聞地滋潤(rùn)自然界中萬(wàn)物的'水；美，可能是人與動(dòng)物、人與人、動(dòng)物與動(dòng)物之間的互助；美，可能是每一個(gè)幫助，、每一個(gè)微笑、每一句問(wèn)候。美，它無(wú)處不在，它就在我們的眼前，只是，需要一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

美就在身邊作文8

　　“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”只要你細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)美，無(wú)處不在。

　　就說(shuō)說(shuō)“最美司機(jī)吳斌”吧。吳斌叔叔是杭州長(zhǎng)運(yùn)公司的快客司機(jī)，再一次無(wú)錫回杭州的高速公路上。吳斌像往常一樣正常行駛，突然一塊不明鐵片從遠(yuǎn)處飛來(lái)，穿透玻璃刺向了吳斌的腹部。忍著劇痛，吳斌第一個(gè)想到的不是自己的生命，而是24名乘客。他對(duì)著慌亂的乘客說(shuō)：“別亂跑，注意安全�！笨刹恍恋腵是：吳斌叔叔最終還是永遠(yuǎn)的離開(kāi)了人世�？墒撬�那對(duì)乘客高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，保住了24個(gè)鮮活的生命。用最后的一分十六秒為世界留下來(lái)又一個(gè)最美故事。

　　其實(shí)在我身邊也有不少美與我同在。

　　記得，那是一次暑假。我，爸爸媽媽一起去湘湖玩。在去的途中就看見(jiàn)了一處美——一位老奶奶在馬路邊緩緩行駛，突然一輛小轎車飛一般的開(kāi)過(guò)來(lái)。把老奶奶撞倒在地上，小轎車一心慌便逃了個(gè)十萬(wàn)八千里。在老奶奶的身邊圍觀的人越來(lái)越多，可是沒(méi)有一個(gè)人去攙扶老奶奶。生怕被誤解為肇事者，我越看越著急生怕老奶奶會(huì)有生命危險(xiǎn)。就在這時(shí)一位好心的阿姨，走到老奶奶身邊幫忙照顧受傷的老奶奶。幫老奶奶撥打120，在120前往事發(fā)地途中，好心的阿姨為老奶奶遮擋太陽(yáng)，喂水。直到120救護(hù)車的到來(lái)好心的阿姨才離開(kāi)。我最擔(dān)心的是老奶奶有沒(méi)有危險(xiǎn)。但我更關(guān)心的是那位好心阿姨的名字。在我心中這位做好事卻不留名的阿姨是我的好榜樣。世界上如果多一些好人，一定會(huì)更美。

　　其實(shí)美不一定是什么驚天動(dòng)地人的大事，它可以是你生活中的一件小事或是你給予別人的幫助——幫媽媽做家務(wù)，攙扶老奶奶過(guò)馬路，幫同學(xué)撿筆。

　　美就在我們身邊，自要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)美，就在你身邊。

美就在身邊作文9

　　生活中的美無(wú)處不在，只要我們用雪亮的雙眼去發(fā)現(xiàn)它們，相信它不在天涯海角，而是近在咫尺。

　　清晨，當(dāng)我走進(jìn)校園 ，撲面而來(lái)的花香，朗朗的讀書(shū)聲，讓我們感受到春天的來(lái)臨。

　　看，遠(yuǎn)處的籃球場(chǎng)里，一群大男孩正在打籃球，他們個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯，仿佛是一座移不倒的大山。他們歡呼著，雀躍著，球進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)，隨著他們的`熱情勃發(fā)，整個(gè)球場(chǎng)也躁動(dòng)起來(lái)，跟他們一起在青春的日子里綻放著。

　　他們終于停了下來(lái)，個(gè)個(gè)氣喘吁吁的，身上的衣領(lǐng)都被汗水沾濕了，夾著灰塵，好像都是從大泥土堆中鉆出來(lái)的，衣服是那么地污穢不堪。但是他們臉上都洋溢著笑容，心里卻還是那樣的開(kāi)心、那樣亢奮。

　　中午，校園的一處食堂引起了我的注意。

　　看到這里的同學(xué)們，一條條如長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍排滿了整個(gè)食堂內(nèi)部，同學(xué)們穿著整整齊齊，干干凈凈的校服，在那排站著，就像一處?kù)n麗的風(fēng)景線，五彩的花園景處也不過(guò)如此呀！

　　下午，我又來(lái)到了卡拉瑪姐妹的一場(chǎng)舞會(huì)上，卡拉瑪跳動(dòng)著她那優(yōu)美的身姿，身上的服飾也跟著舞動(dòng)起來(lái)，給我們帶來(lái)了場(chǎng)盛宴之舞。我想，這是與卡拉瑪?shù)娜�心投入是離不開(kāi)的，我們都被她們精湛的舞技所吸引住了，好久，好久也不能忘懷……

　　最后，我回到家中，我在那陽(yáng)臺(tái)上細(xì)細(xì)地回味著那幾處美麗的視覺(jué)盛宴所給我?guī)��?lái)的震撼。我陶醉了，陶醉在——男孩們的熱情奔放之美，學(xué)生們禮儀之美，卡拉瑪心靈之舞美麗當(dāng)中，還有……

　　所以，不論是天涯海角，還是近在咫尺，只要擁有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心，那么，你就會(huì)感受到美無(wú)時(shí)無(wú)刻都在你的身邊。

美就在身邊作文10

　　在粗糙不平的高墻上，綠色一如既往，老家的院子里，墻是綠的，這綠是那么的迷人，在這厚實(shí)的水泥墻上，向人展示著在困境中的生命之美，讓人贊嘆。

　　在一個(gè)陰暗的小角落里，一棵嫩芽從土中悄然鉆出，不驚動(dòng)任何人，不發(fā)出任何聲音，在雨露、陽(yáng)光的沐浴與滋潤(rùn)下，它茁壯地成長(zhǎng)著。無(wú)數(shù)個(gè)雨夜，它在狂風(fēng)中左右搖擺，被無(wú)情的雨露拍打著，但它卻從不退縮，緊緊貼著墻壁，艱難地向上爬行著、生長(zhǎng)著，風(fēng)雨無(wú)阻。當(dāng)次日的朝陽(yáng)照射到它的葉片上時(shí)，污泥從葉上落下，露出了飽經(jīng)風(fēng)霜后的新生，在朝陽(yáng)下閃閃發(fā)亮，熠熠生輝，向人們宣示著生命的堅(jiān)強(qiáng)不屈。

　　再回故鄉(xiāng)，它已占據(jù)半面墻，一綠一灰，十分顯眼，此時(shí)的它，朝氣蓬勃，在春的溫暖氣候下?lián)u曳，演奏著生命的樂(lè)章；夏在蟬鳴中飛落，陽(yáng)光猛烈地刺下，綠墻中藏匿了不少避暑的小蟲(chóng)，在葉下吹奏著小曲，讓酷熱的`夏日多了些歡樂(lè)；秋天，它在沉淀的秋葉里改變了顏色；冬至，白雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，落在它身上，墻變白了，白得無(wú)瑕，白得迷人，在冬日中映著。

　　美，是什么？好似它離我越來(lái)越近。又是一個(gè)春天，漫步在家鄉(xiāng)的田野上，我被這春景迷住了，一望無(wú)際的田野，綠油油地在春風(fēng)中招搖，在這家鄉(xiāng)的田野上，充盈著大自然的魅力。田邊的老屋子也顯得綠了，我在春風(fēng)吹拂下不由自主地靠近。啊，是它！是爬山虎，在這早已荒廢的建筑上，它深深地扎根在土壤中，攀上了我們無(wú)法企及的高度，那飽經(jīng)滄桑的根莖，沾著塵土的綠葉，在春日的微風(fēng)中，震撼著我的心靈！生命是頑強(qiáng)不屈的，在困境中，有著多少生命突破自我，做出驚人之舉？

　　生命是美的，就像一朵絢麗的花朵，璀璨著，綻放著，而它，并不遙遠(yuǎn)，它們?cè)谀�默等待著，等待我們�(nèi)グl(fā)現(xiàn)。

美就在身邊作文11

　　天高云淡，第一片落葉已悄悄地打開(kāi)了秋天的大門(mén)。秋風(fēng)拂過(guò)，黃葉紛紛落下，宛若一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。它們?yōu)楹商僚缘氖�子小徑鋪上了一層金色的地毯，在那僻靜的角落里，一抹新綠卻愈發(fā)明艷了起來(lái)。噢，那是一棵秀氣的桂花樹(shù)。它茂密的枝葉綠得發(fā)亮，層層疊疊，郁郁蔥蔥。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是一把撐開(kāi)的大傘。

　　又過(guò)了些時(shí)日，秋更深了。潔白晶瑩的露珠在桂花樹(shù)的枝葉間滾動(dòng)著。帶著絲絲涼意的秋風(fēng)吹開(kāi)了桂花。一片片圓潤(rùn)飽滿的花瓣拼成了一朵朵小巧的花朵，泛著淡淡的黃，仿佛是雛鴨柔軟而細(xì)膩的絨毛。更令人著迷的是它的香氣。每每從桂花樹(shù)旁經(jīng)過(guò)，人們總要駐足停留，去細(xì)細(xì)品味那沁人心脾的芳香。

　　在秋天這個(gè)美好的季節(jié)里，我最憧憬的還是和爸爸、媽媽一起去摘桂花。盼啊盼，終于等到桂花成熟了。我們來(lái)到了桂花樹(shù)下，像一只只勤勞的小蜜蜂穿梭在花葉間。輕輕地摘下一朵朵金黃的`桂花，小心翼翼地放入小瓶中。當(dāng)摘了半瓶時(shí)，媽媽就蓋上了瓶蓋，笑著說(shuō)：“夠多了，我們回家吧！”雖然我總是感到意猶未盡，但我明白，美好的事物需要大家共同分享。

　　回家后，我和媽媽會(huì)將桂花細(xì)細(xì)淘洗干凈，曬干后和在蜂蜜里。過(guò)幾日，就可以把它包在面團(tuán)中做成湯圓。咬一口，一直甜到了心里。

　　美就在你、我的身邊，在我們的眼中，在我們的平常生活中，更在我們的心中。

美就在身邊作文12

　　時(shí)時(shí)聽(tīng)到有人說(shuō)：美在哪里？羅曼羅蘭說(shuō)：“世界上不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！笔堑模�美就在我們身邊，美無(wú)處不在。

　　有的人外表不美，但他的心靈卻美的！記得去年，汶川大地震，到處都在組織捐款，我經(jīng)過(guò)捐款箱時(shí)，看到了一個(gè)面目丑陋、頭發(fā)斑白，只穿著一件單衣的乞丐。他渾身發(fā)出陣陣惡臭。他的手里緊緊地拿著一元錢(qián)，一拐一拐地向捐款箱走去。他把手中的錢(qián)放入捐款箱中，匆匆地走了。乞丐走后，幾位衣著華麗的阿姨走了過(guò)來(lái)，看了捐款箱。她們什么話也沒(méi)說(shuō)，從旁邊繞了過(guò)去，頭也不回地走了。我不禁感慨萬(wàn)分：“現(xiàn)在好多人都是有錢(qián)人，但他們?nèi)鄙傩撵`的美，是心靈上的乞丐，現(xiàn)在也有好多人并不富有，但他們富有愛(ài)心，樂(lè)于助人，心靈美讓他們精神富有，他們是精神上的貴族�！�

　　我們身邊的大自然是美的，只要我們?nèi)ソ咏�它，就能受到大自然的美。每逢春天，老師總要帶我們�(nèi)ゴ河�，這就是一個(gè)去體驗(yàn)大自然美的好機(jī)會(huì)。我們來(lái)到大樹(shù)的.樹(shù)蔭下，閉上眼睛，聆聽(tīng)大自然的聲音，聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歡唱，聆聽(tīng)小的鳴叫，聆聽(tīng)樹(shù)葉的“沙沙”聲，聆聽(tīng)泉水的叮咚聲。睜開(kāi)眼，向一無(wú)際的草坪去，那是多么愜意啊，這就是大自然的美！

　　只要我們用眼睛去觀察，用耳朵去聽(tīng)，就一定能發(fā)現(xiàn)身邊的美！

美就在身邊作文13

　　一句句熱情的問(wèn)候，是美的；一雙雙援助的手，是美的；一張張微笑的臉龐，是美的……美無(wú)處不在，美就在身邊。

　　有一天早上，我下樓去買(mǎi)早餐。賣早餐的有很多個(gè)店鋪，但是有一家特別顯眼。那里的人很多，排了很長(zhǎng)的隊(duì)伍。那是一個(gè)叔叔開(kāi)的'，店鋪面積不大，里面擺著兩張桌子，幾個(gè)板凳。而那位叔叔，就站在前面招攬著顧客，賣著豆?jié){和包子。

　　這時(shí)候，輪到了一個(gè)手持飯盒的中學(xué)生。他很焦急的樣子，說(shuō)；“叔叔，來(lái)一杯豆?jié){和兩個(gè)包子，快點(diǎn)，我要遲到了。”他邊說(shuō)邊把飯盒遞了過(guò)去。

　　“好勒，馬上給你弄好�！笔迨鍩崆榈卣f(shuō)著，兩手利索地打好豆?jié){，裝好包子，“來(lái)，小伙子，拿好。”叔叔一邊說(shuō)著，一邊把包子豆?jié){遞了過(guò)來(lái)。那個(gè)中學(xué)生接過(guò)飯盒，快步走向不遠(yuǎn)處的自行車，把買(mǎi)好的早餐放在自行車的車筐里，準(zhǔn)備蹬起支架騎車走人�？删驮谶@時(shí)，意外發(fā)生了，他的車子倒了下來(lái)，飯盒“啪”的一聲摔到了地上，豆?jié){全灑了。那個(gè)中學(xué)生十分懊惱，看了看地上的豆?jié){，撿起飯盒，準(zhǔn)備離去。

　　不料就在這個(gè)時(shí)候，賣早餐的叔叔叫住了那個(gè)中學(xué)生：“小伙子，我再給你打一份吧�！�

　　“哦，不用了，我已經(jīng)沒(méi)有錢(qián)了。”那個(gè)中學(xué)生說(shuō)。

　　“沒(méi)事，就當(dāng)叔叔送給你的�！笔迨暹呎f(shuō)邊走向他，接過(guò)飯盒，又打了一杯豆?jié){，遞給中學(xué)生說(shuō)：“大冷天的，早上不吃飯?jiān)趺葱校吭趺茨芎煤脤W(xué)習(xí)呢？”那個(gè)中學(xué)生感激地看著叔叔，點(diǎn)了點(diǎn)頭，騎著自行車走了。

　　看著這一幕，我感到心頭一震，心想：多么善良、熱心的一個(gè)叔叔呀！善良熱心，不正是做人必不可少的品質(zhì)嗎？如果全世界的人都成為叔叔那樣，那么我們的世界，不就會(huì)更加美好嗎？美，無(wú)處不在，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，就一定能找到。

美就在身邊作文14

　　有人說(shuō)美就是洶涌澎湃的大海，壯觀雄偉的高山峻嶺，巧工精湛的藝術(shù)品……我卻不這么認(rèn)為，因?yàn)橹灰�你有一雙善于觀察的慧眼，玲瓏細(xì)微的心思，就能發(fā)現(xiàn)原來(lái)，美，就在身邊。

　　大自然之美

　　清晨，天空的邊緣拉開(kāi)了黑幕，世上萬(wàn)物喚醒。害羞的太陽(yáng)姑娘羞澀的露出了半邊臉，黃澄澄的`陽(yáng)光傾灑在我的窗前，我伸手接了那似金粉的‘光柱’。側(cè)耳傾聽(tīng)著小鳥(niǎo)歡叫的歌唱，心情真愉快，我開(kāi)始踏上上學(xué)之途。路上的小草微微低頭，像是在給我打招呼，一排排道行樹(shù)還像往日那樣默默無(wú)聞的為人們服務(wù)……一切都是那樣美好。原來(lái)，大自然之美，就在身邊。

　　微笑之美

　　在學(xué)校里，走廊處處可見(jiàn)老師與同學(xué)“老師好”老師回應(yīng)的是甜美的微笑；在車廂里，擁擠的人群許些人不小心踩到別人的腳，一句歉意的“對(duì)不起”回應(yīng)的是體貼的微笑“沒(méi)關(guān)系”；在垃圾箱旁，行人丟垃圾時(shí)，看到對(duì)面的人無(wú)意的丟在地上，幫忙把垃圾重新扔回箱里，兩人相視而笑；在馬路上，小朋友們笑著唱著童歌手拉手跟著老師起步走過(guò)……

　　微笑,不也是一種美嗎？

　　夕陽(yáng)下忙碌耕作的美

　　夕陽(yáng)西下，農(nóng)田里的農(nóng)民還在艱辛的耕作，為著秋天的豐收而努力地播種著。忙碌的身影隨處可見(jiàn)。汗水已濕透了衣裳，汗滴在夕陽(yáng)下竟閃閃發(fā)光，一切勞作完后，帶著滿足的微笑迎著夕陽(yáng)走了回家，等待著明天的耕作和幼苗一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大……

　　美,不就在我們身邊嗎？

美就在身邊作文15

　　羅丹曾說(shuō)過(guò)：“世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！笔前�，美無(wú)處不在。

　　——題記

　　在這個(gè)世界上，有許多種美：有自然和諧之美，有人論道德之美，有體育競(jìng)技之美……

　　大自然中，有“造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉”的東岳泰山之美;有“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同”的西湖之美;有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布之美;有“人間四月芳菲盡”的桃花之美，有“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的雪花之美，還有“零落成泥碾作塵，只有香如故”的`梅花之美。

　　可是，我們卻很少見(jiàn)到過(guò)一種美，那就是成全別人美的美。

　　曾讀過(guò)這樣一篇文章：

　　公交站臺(tái)上，一位女人扶著一位老人去醫(yī)院看病。

　　不一會(huì)兒，他倆上了公交車，一位女孩見(jiàn)了，立馬站了起來(lái)說(shuō)：“老爺爺，坐我的位置吧!”

　　“沒(méi)關(guān)系，你坐吧!”那個(gè)女人說(shuō)。

　　可那個(gè)女孩又開(kāi)口說(shuō)：“老爺爺身體不方便，讓老爺爺坐�！�

　　老爺爺聽(tīng)了，便坐到了座位上。

　　他坐到座位上時(shí)，臉上閃過(guò)一絲痛苦�？伤麤](méi)表現(xiàn)出來(lái)。

　　下了車，那個(gè)女人說(shuō)：“爸爸，你明明知道自己臀部有傷口，還要坐。”

　　“我這樣做還不是為那個(gè)女孩小女孩著想。我不這樣做，以后遇見(jiàn)其他老人，她就會(huì)猶豫�！倍嗝瓷屏�，多么美的老人呀!

　　美，從未離開(kāi)過(guò)我們身邊。美，無(wú)處不在。

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