- 泥人張的作文 推薦度:
- 泥人張的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
泥人張作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的泥人張作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
泥人張作文1
這周四我們學(xué)習(xí)了選自馮驥才寫(xiě)的《俗世奇人》中的《刷子李》,文中講了刷子李高超的刷墻技術(shù)。而在“課堂超鏈接”中,我們讀到了一段寫(xiě)泥人張的選段,它逗得我那捏泥人的想法蠢蠢欲動(dòng)。
終于,我想辦法弄到了一點(diǎn)兒橡皮泥。為了營(yíng)造環(huán)境,我還把它們混成了褐色。開(kāi)始工作!我學(xué)著泥人張的樣子:兩眼緊盯著眼前的'小人兒陶塑,不看手中的橡皮泥,憑感覺(jué)在手中擺弄著。“!這只眼睛緊貼發(fā)梢,鼻孔外張……”我還模仿著大雕塑家羅丹的樣子,嘴里念叨著。就在我捏得正起勁的時(shí)候,一個(gè)“偉大的”失手,橡皮泥便掉在了地上,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:“泥人兒”活像一坨牛便便,又像個(gè)個(gè)立體的“畢加索風(fēng)格”的抽象畫(huà):眼睛被鼻子遮住了一大半,下巴在腦袋頂上,嘴咧在了一邊……我苦思冥想一番,終于知道是哪兒出毛病了:我每次一思考某部分的捏法時(shí),都會(huì)把半成品拿在手里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,也許是這里太大意了。
可又試了一次后,我發(fā)現(xiàn)我和泥人張之間還差著一個(gè)筋斗云嘞!看來(lái),凡事都要勤學(xué)苦練,精益求精才能做好的。
泥人張作文2
家里的展柜里,長(zhǎng)長(zhǎng)久久地放著這樣一套集文化與藝術(shù)為一身的藝術(shù)品泥人張。
這套泥人張是爸爸出差帶來(lái)的,一套中有四個(gè)泥人,每個(gè)都是風(fēng)采各異,其中的一個(gè)泥人我頗為喜歡,她被捏造的栩栩如生,神采奕奕,她長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的小腦袋,胖嘟嘟的臉蛋白里透紅,一雙丹鳳眼配上柳葉眉,顯得特別的標(biāo)致,紅紅的嘴唇,塌塌的鼻梁,齊齊的'劉海,還有兩條扎著紅頭繩的沖天辮,從里到外流露出古時(shí)侯孩童的頑皮之氣。你看她身穿一件綠色上衣,胸前和背后各畫(huà)著四條荷花,褲子上也畫(huà)著兩朵荷花,簡(jiǎn)樸間又不失生氣。她右手拿著一串糖胡蘆,伸著手,整個(gè)泥人既活潑又生動(dòng),喜慶的讓人有一種不由自主想上前擁抱的沖動(dòng)。
泥人張的制作也頗為講究,制泥人所使用的土是天津西郊古河道地下了1米處的一層紅色黏土(膠泥),這里的黏士粘性極強(qiáng),含沙量特別少。找土都是次要的,泥人張的制作功夫都在手上,一個(gè)作品的完成有80%要靠手上技巧,在手指達(dá)不到的地方才用工具幫忙。泥人張?jiān)谑种心、擠、拉、抻,手中的工具隨時(shí)配合搓、拍、壓、滾,在行動(dòng)流水之中,一件完美的作品便躍然出現(xiàn)
這種傳統(tǒng)藝是中華民族文化瑰寶,希望泥人張工藝源源流長(zhǎng),永遠(yuǎn)流傳下去。
泥人張作文3
泥人張是天津的又一個(gè)特色,穿過(guò)大街小巷,到處都有泥人張的店。我們隨便挑了一家店走進(jìn)去,這里的泥塑形態(tài)各異,牢牢地抓住我的眼球。只見(jiàn)貨架上擺著各種各樣的泥塑,一個(gè)小孩正歪著頭看著你,仿佛要告訴你他的小秘密;一個(gè)穿紅襖的頑童點(diǎn)炮仗,旁邊的小女孩緊緊地捂著耳朵,皺著眉頭一臉的緊張;還有一個(gè)更滑稽,趁人不注意,悄悄地把手伸進(jìn)酒壇偷酒喝,瞧他那樣子,讓我忍不住偷笑起來(lái)。
一家小小的店就有幾百種泥塑,看得我眼花繚亂。我摸摸這個(gè),動(dòng)動(dòng)那個(gè),最后,終于為自己和外公外婆選好了禮物。送給自己的'是一個(gè)穿著漢服的小男孩,盤(pán)腿坐在地上,正讀著書(shū),可能因?yàn)橛腥俗Я怂臎_天辮,疼得齜牙咧嘴,慌忙用手護(hù)著辮子,生怕辮子會(huì)掉下來(lái),可這辮子還牢牢地長(zhǎng)在他的頭上呢!送給外公外婆的是一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老夫妻,他們悠閑地坐在沙發(fā)上。老太太架著一副老花眼鏡,織著毛衣,老頭子看著書(shū),還翹起了二郎腿。溫暖的陽(yáng)光下,栩栩如生,多么幸福和諧!
現(xiàn)在這兩對(duì)泥塑就放在我家的柜子上,我每每看到他們,還是會(huì)忍不住笑起來(lái),懷念天津的泥人張。
泥人張作文4
我讀了馮驥才先生的《泥人張》這篇文章,發(fā)現(xiàn)《泥人張》和馮驥才先生的另一篇作品《蘇七塊》都有一個(gè)共同特點(diǎn),就是可以用字來(lái)畫(huà)畫(huà),突出人物特點(diǎn)。
開(kāi)頭這里我非常喜歡,作者開(kāi)門(mén)見(jiàn)山用夸張和對(duì)比的手法,強(qiáng)烈突出了泥人張手藝好的特點(diǎn),語(yǔ)言還非常幽默,我們來(lái)感受一下“手藝道上的人,捏泥人的“泥人張”排第一。而且,有第一,沒(méi)第二,第三差著十萬(wàn)八千里!
后面作者則用字來(lái)“畫(huà)畫(huà)”,把海張五描寫(xiě)得很生動(dòng)。其中“橫沖直撞”一詞,完全突出了海張五性格傲慢、目中無(wú)人。
但我不明白因?yàn)槭裁慈藗兌纪W∽觳辉俪燥埗恢笨粗埼?讀了文章我知道是因?yàn)楫?dāng)時(shí)海張五很有錢(qián),而在天津,本就是誰(shuí)有錢(qián)誰(shuí)橫。
作者在這里把泥人張和別人做了對(duì)比,只有泥人張不把海張五當(dāng)人物,顯得他很有骨氣。
此時(shí)海張五卻笑泥人張,更能突出他目中無(wú)人的.性格特點(diǎn)。
而泥人張卻像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣,一直和弄泥巴,非常有冷靜。到最后他離開(kāi)飯館時(shí),將海張五的泥人像“叭”的一下放到柜臺(tái)上,“叭”這個(gè)字用的很好,又有聲、又有形。
泥人張作文5
我國(guó)的傳統(tǒng)文化豐富多彩,比如:筷子、碗、盤(pán)子、刺繡等等,其中我最感興趣的就數(shù)泥人張了。
泥人張令人非常喜愛(ài)。泥人張彩塑是一種深受百姓喜愛(ài)的民間工藝品。天津是泥人張的'發(fā)源地。它創(chuàng)始于清代道光年間,泥人張到今天已有180年的歷史。
泥人張不但令人喜愛(ài),而且美觀。張明山是泥人張的創(chuàng)始人。他只須和人對(duì)面坐談,搏土于手,不動(dòng)聲色,瞬息而成。面目徑寸,不僅形神畢肖,而且栩栩如生,須眉俗動(dòng)。后來(lái)經(jīng)過(guò)張玉亭、張景福、張景祜、張銘等四代人的傳承,泥人張成為中國(guó)北方泥塑藝術(shù)的代表。
1949年后,政府對(duì)泥人張采取了保護(hù)、扶持、發(fā)展的政策。第四代傳人張銘在主持工作室和教學(xué)工作的二十年中,嘔心瀝血,傳授技藝。從此,泥人張藝術(shù)從家庭作坊走向社會(huì)。郭沫若曾題詞昨日造人只一家,而今桃李滿天下。
這支數(shù)代相傳的藝術(shù)之花,扎根于古代泥塑藝術(shù)的傳統(tǒng)土壤中,再經(jīng)大膽創(chuàng)新、遂成為今日津門(mén)藝林一絕。
泥人張作文6
有個(gè)人,他叫泥人張。他有一手絕活,那就是捏泥巴。
有一天,泥人張來(lái)到一個(gè)小酒館。正巧,酒館里來(lái)了一位大官的親戚,他叫做張海五,人稱五爺。這個(gè)張海五,粗胡子大臉,仗著自己是大官的親戚,隨口罵人?匆(jiàn)了泥人張,不順眼,就破口大罵,侮辱泥人張,說(shuō)他的'泥人賣不出去。
哪知泥人張什么也沒(méi)說(shuō),從鞋底里摸出來(lái)一塊泥巴。他眼睛望著張海五,把泥巴藏在袖口里,不知在干什么。
一會(huì)兒工夫,泥人張說(shuō)道:結(jié)帳!揮袖甩下一個(gè)泥人,轉(zhuǎn)身就走了。大家都目不轉(zhuǎn)睛地注視著那個(gè)泥人。滿臉胡子,居然越看越象五爺!原來(lái),泥人張?jiān)谛淇诶镅杆倌罅艘粋(gè)人像,來(lái)報(bào)復(fù)張海五。
幾天后,泥人張?jiān)谧罘比A的街頭擺了個(gè)攤,攤上擺了十幾個(gè)根據(jù)張海五捏得泥人。還掛了旗子,寫(xiě)了五個(gè)大字:賤賣張海五。許多人都來(lái)圍觀。張海五羞地沒(méi)辦法,只好把這些泥人都買(mǎi)走了。
泥人張作文7
手藝道上的人,捏泥人的“泥人張”排第一。
泥人張大名叫張明山。為了捏好泥人他常去戲院大觀樓和飯館天慶館。一天下雨,他正在天慶館里飲酒,這時(shí),外邊進(jìn)來(lái)三個(gè)人。小二連忙招呼著中間的張五爺,吃飯的.人一聽(tīng),都來(lái)瞧張五爺。泥人張卻只管飲酒。
不一會(huì),海張五那邊議論起來(lái)。有人說(shuō)泥人張捏的泥人跟真人一樣。海張五開(kāi)始嘲笑泥人張。泥人張裝做沒(méi)聽(tīng),左手?jǐn)[弄起從鞋底摳下來(lái)的泥巴來(lái),幾個(gè)手指飛快捏弄,海張五還在找樂(lè)子,泥人張手一停,把這泥團(tuán)往桌上一戳,就去柜臺(tái)結(jié)賬。
大家一瞧,這泥人像極了海張五的頭。海張五老遠(yuǎn)便看出捏的是他。他說(shuō)賤賣都沒(méi)人要。
次日,小雜貨攤上擺出了許多加了身子的海張五泥像,而且是翻模子扣的,成批生產(chǎn),旁邊寫(xiě)著:賤賣海張五
來(lái)來(lái)往往的人,誰(shuí)看誰(shuí)樂(lè)。三天后,海張五花大價(jià)錢(qián)把泥模子和這些泥人全買(mǎi)走。泥人是沒(méi)了,可這件事卻流傳至今。
泥人張作文8
北京、上海等名城或旅游勝地,都有售賣“泥人張”泥人作品的店鋪。那些黃泥捏成再加彩繪燒制的泥人,有頑童、少女、老翁、市井群像、古代偉人、今世名人、小說(shuō)戲劇成套人物等,個(gè)個(gè)栩栩如生,件件精彩絕倫!“泥人張”作品已成為國(guó)內(nèi)外最吸引人的民間藝術(shù)品之一。
顧名思義,“泥人張”是制作神采飛揚(yáng)泥人的張姓民間藝術(shù)世家,發(fā)祥地在天津市。
泥人張的創(chuàng)始人叫張明山,他生活在清代。于160多年前,他的精美泥塑一反舊時(shí)粗糙泥人的.造型,捏出了令人愛(ài)不釋手、活靈活現(xiàn)的泥人,連朝廷中的官員、后妃們也玩賞起泥人來(lái)了。于是,天津藝人張明山的杰作迅速聞名京、津一帶!
傳說(shuō)這位泥人的張祖師身手不凡,捏技雕工一流。舊時(shí)人們常穿寬袖長(zhǎng)衫,張明山袖中常藏著一塊熟黃泥,在同朋友對(duì)面閑談之時(shí),袖子里已經(jīng)偷偷捏塑談話之人的形象了。閑聊片刻告別之際,張大師已然將形神俱備的朋友泥塑捏好,拿出來(lái)請(qǐng)其鑒賞,令人驚喜不己!
現(xiàn)在,泥人張第五代、第六代已是知名老師傅,門(mén)徒早已遍布全國(guó)了。
泥人張作文9
看了《泥人張》這篇文章后,我感覺(jué)泥人張不僅僅僅捏泥人捏的好,而且也很聰明。他和別的做生意的人不一樣,別人都期望走遍大江南北,要賣很多錢(qián)。但是他只去兩個(gè)地方。一個(gè)是東北角的戲劇大觀樓。另一個(gè)是北關(guān)口的飯館天慶館。不明白他能賣幾個(gè)錢(qián)。但是這天他卻在天慶館里發(fā)生了一件搞笑的事情。
海張五在天慶館里笑話泥人張,羞辱泥人張。而泥人張卻沒(méi)理他。泥人張離開(kāi)天慶館時(shí),做了一個(gè)海張五的泥人。紙上寫(xiě)著賤賣海張五。我覺(jué)得,泥人張很聰明,泥人張明白他惹但是海張五。所以他就用別的方法對(duì)付海張五。泥人張的名字從和而來(lái),就看他平常捏的泥人。他就是從不會(huì)捏泥人到成了捏泥人的`高手。他捏的泥人,就想真人一樣,栩栩如生。這就看他平常的練習(xí)了。就這樣,泥人張就成大家心目中的捏泥人的高手。
【泥人張作文】相關(guān)文章:
關(guān)于泥人張的作文10-11
【集合】關(guān)于泥人張的作文12-09
鄉(xiāng)情作文作文10-06
神秘的作文課作文09-28
作文05-05
解釋的作文(經(jīng)典)12-10
奧特曼作文12-10
橋梁的作文12-10
偶爾的作文12-10
年輕的作文04-04