不一樣的我作文[精華15篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的不一樣的我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

不一樣的我作文1

　　當(dāng)我打開(kāi)一本書的時(shí)候，有一篇最吸引我的文章——《人類的偉大夢(mèng)想》，是關(guān)于小米創(chuàng)始人雷軍在義烏烏鎮(zhèn)舉行的全球互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)上的演講。他曾經(jīng)引用馬云的話:“人們因?yàn)閴?mèng)想而偉大�！彼�還談到了他在大學(xué)的經(jīng)歷。他偶然看到一本書《火之火》�？赐曛�后，他在學(xué)校的操場(chǎng)上走了一整夜，思考這本書的啟示。讀完之后，我的心被震撼了。我問(wèn)自己，像他一樣，我思考是否只是因?yàn)橐恍﹩⒌�，僅僅是因?yàn)橐槐緯?答案很明顯，是，不是。夢(mèng)想，有很多，但每個(gè)人都會(huì)有，但最后堅(jiān)持它們的人，像雷軍，是中年人。他們?nèi)匀挥杏職獬鍪鬯麄兯鶕碛械模�并嘗試他們可能會(huì)失敗的東西。有多少人能做到呢?更遺憾的'是，我們年輕的時(shí)候沒(méi)有嘗試。

　　他堅(jiān)持每天射擊1000次，這使他非常出色。由此我們可以看到，成功的背后總是有非凡的努力和毅力。

　　做一個(gè)不同的人。

　　每當(dāng)我錯(cuò)過(guò)了什么，做錯(cuò)了什么，我總是問(wèn)自己。年輪的增加和被砍伐樹(shù)木的數(shù)量只是一個(gè)加減法的問(wèn)題，但總有人為此深感遺憾。人們總是懷念老人，我也不例外。拿起以前的照片和以前的作文，我感到后悔和抱歉。我為我過(guò)去的懶散而遺憾，為我的懶惰而嘆息。至于我的遺憾，它來(lái)自于我過(guò)去的遺憾和我的同學(xué)和朋友一起玩。想象一下，你和你的朋友一起跑步，一起打籃球，一起在學(xué)校的操場(chǎng)上，在夕陽(yáng)西下的籃球場(chǎng)上比賽，這是多么難忘的一件事。然而，過(guò)去已經(jīng)過(guò)去，未來(lái)是未來(lái)，不沉溺于過(guò)去，是我的天性。

　　當(dāng)我來(lái)到初中三年級(jí)的時(shí)候，老師變得嚴(yán)厲，氣氛變得緊張，夢(mèng)想離我更近了，所以我想要與眾不同。有一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)行動(dòng)，來(lái)證明你是與眾不同的。就像靈魂一樣?他在告別信中寫道:“你一定從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)凌晨四點(diǎn)，我已經(jīng)開(kāi)始練習(xí)籃球了�！�

　　在青春期，我想我應(yīng)該向那些堅(jiān)持跑步到底的人學(xué)習(xí)。青春是易變的，我希望我能像他們一樣堅(jiān)持下去，只是為了我的心。要做一個(gè)不同的我，一個(gè)對(duì)我有分歧的想法，不再因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而犯錯(cuò)。

不一樣的我作文2

　　大家好，我叫王梓登，今年8歲，就讀于林州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)北校二年級(jí)（12）班，我是一個(gè)身體壯壯的，皮膚黑黑的小男生。我的業(yè)余愛(ài)好比較多，比如唱歌、朗誦、彈鋼琴、踢足球。對(duì)了我要偷偷的告訴你們我的愿望是什么，不過(guò)你們可別笑我啊，就是帶領(lǐng)中國(guó)男子足球隊(duì)奪得世界杯冠軍。

　　我現(xiàn)在業(yè)余時(shí)間特別豐滿充實(shí)，我6歲就開(kāi)始在林州市小主播藝術(shù)中心學(xué)習(xí)語(yǔ)言表演，從第一次上語(yǔ)言課到第一次登臺(tái)表演，我成長(zhǎng)很多。20xx年獲得了安陽(yáng)市第二十五屆“小龍人”講故事比賽二等獎(jiǎng)和林州市“陽(yáng)光杯、山花獎(jiǎng)”少兒講故事比賽的十佳故事大王；20xx年獲得林州市“淘可杯”少兒朗誦比賽A組“十佳金話筒獎(jiǎng)”和騰訊網(wǎng)、大豫網(wǎng)的國(guó)學(xué)文化推廣大使稱號(hào)。業(yè)余時(shí)間也堅(jiān)持足球訓(xùn)練并加入了林州市天河足球俱樂(lè)部的梯隊(duì)，在20xx年林州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織的`父親節(jié)足球嘉年華中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。

　　我是一個(gè)性格外向的男生，有人請(qǐng)我表演的時(shí)候，我是十分勇敢的，說(shuō)話表演不害羞，敢于表現(xiàn)。我也是一個(gè)喜歡讀書的男生，我現(xiàn)在已經(jīng)有一小書架的書了，地理類、歷史類、科學(xué)類等好多好多；我還是個(gè)對(duì)電子產(chǎn)品特別感興趣的男生，特別是對(duì)電腦，電腦游戲就不用說(shuō)了，無(wú)師自通，編程軟件我也有點(diǎn)涉獵。

　　當(dāng)然我也是個(gè)有好多缺點(diǎn)的男生。首先我比較粗心，寫生字會(huì)把偏旁給忘寫，做數(shù)學(xué)題會(huì)把加減號(hào)寫錯(cuò)；其次我還丟三落四，紅領(lǐng)巾、小黃旗、水杯我經(jīng)常忘記放哪；最后再說(shuō)我最大的缺點(diǎn)，就是“沒(méi)耳朵”，爸爸媽媽有時(shí)候讓我去做什么事情，如果我在看電視，叫我三遍五遍聽(tīng)不到，爸爸媽媽為此沒(méi)少批評(píng)我。

　　這就是我，一個(gè)優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)共存，積極和懶惰共生的一個(gè)小男生，如果想和我做朋友就來(lái)找我吧。

不一樣的我作文3

　　假如這個(gè)世界是一片大拼圖，那么我們每一個(gè)人就好比其中的一小部分，在其中占有一定的地位，有些人往往心甘情愿地當(dāng)一個(gè)平凡人，而卻有些人想要與眾不同，散發(fā)與他人不同的生命光彩，成為眾所矚目的對(duì)象。

　　至于我，現(xiàn)在面臨人生及重要的關(guān)鍵時(shí)刻，每天都必須遵照師長(zhǎng)及學(xué)校給予得指示過(guò)著機(jī)械化的生活，班上的每一個(gè)人也都不例外，從此看來(lái)，我真的的確是一個(gè)普通、平凡，且活在壓力下的考試機(jī)器。

　　盡管我的.外在如此，我的心里卻彷佛有只燃燒著熊熊烈焰的火鳳凰，不甘于單調(diào)、呆板的平凡生活，希望自己在別人眼中是個(gè)不平凡的英雄人物，是個(gè)站在巔峰、與眾不同的成功者，我想過(guò)的，是一個(gè)充滿光亮、五彩繽紛的生活;希望所處的，是一個(gè)更有趣的世界。

　　我想世上不少人也抱有同于我的想法，想要得到眾人得以光;想要成為天空中最閃亮的那顆星，但仔細(xì)想想，我們所處的世界往往不允許我們?nèi)绱�，我便常因許多的規(guī)定而被封鎖了心中的一把火，“被迫”成為與其他人一樣的“機(jī)器人”。

　　因此，我便有時(shí)會(huì)想以各種不同的方式表現(xiàn)自己，吸引大眾的目光，散發(fā)不一樣的光彩，但可能由于方法錯(cuò)誤，或是太“與眾不同”而往往不能被接受，對(duì)此，我的心里產(chǎn)生了矛盾，到底是當(dāng)一個(gè)四處散發(fā)光彩的巨星;或是當(dāng)個(gè)“曖曖內(nèi)含光”的隱士，才能過(guò)得更好。

　　過(guò)度平凡，自己的生命便彷佛顯得黯淡無(wú)光、失去光彩，自我散發(fā)熱力的心情也會(huì)被拘束、捆綁，生命也就如同被戴上了鐐銬;可是，相反地，過(guò)度地追求與眾不同，卻也不一定招來(lái)有益的看法，一旦表現(xiàn)失當(dāng)，變?nèi)菀滓�人�?cè)目，被以放大鏡檢視，反而容易弄巧成拙，招致反效果。

　　不過(guò)，我最終依然堅(jiān)持“與眾不同”，因?yàn)樵谖倚睦铮�我寧愿被部分人�?cè)目，也不愿使自己活在單調(diào)、平凡的生活里，我希望我有一個(gè)脫穎而出的明星光環(huán)，我想要不一樣!

不一樣的我作文4

　　每年的寒假都是孩子們最開(kāi)心的時(shí)候，不僅僅是因?yàn)楹�假可以快�?lè)的玩耍，更重要的是，寒假過(guò)年的時(shí)候，孩子們和家人在一起吃年夜飯、走親戚，大街小巷都能感受到濃濃的年味兒。而今年我的寒假，你們一定想不到，那可是有一段令人哭笑不得的經(jīng)歷。

　　剛放寒假的時(shí)候，我以為會(huì)像往年一樣，可沒(méi)想到的是，今年我加入了一個(gè)“看娃協(xié)會(huì)”。

　　一開(kāi)始，我是堅(jiān)決反對(duì)的，可是沒(méi)辦法，家里的大人忙著備年貨，沒(méi)時(shí)間照顧小孩，我又是最大的，這個(gè)重任自然就落到了我的肩上。

　　“哎！認(rèn)命吧！”

　　我用一周的時(shí)間，把所有的事情都做完，靜下心來(lái)，把自己練成一個(gè)“小媽媽”。一開(kāi)始，我以為沒(méi)什么大不了的，就把他們?nèi)齻�(gè)放在沙發(fā)上讓他們自己玩，可是沒(méi)一會(huì)，我就無(wú)聊得睡著了。

　　三個(gè)小鬼看見(jiàn)我睡著了，就開(kāi)始他們的“大戰(zhàn)”。他們偷偷跑到我媽媽的房間，拿起口紅和眉筆就開(kāi)始在我臉上“作畫”，等我醒來(lái)時(shí)我的臉已經(jīng)變成了一個(gè)大花貓。

　　一氣之下，我把他們狠狠地“教育”了一番，可他們不但不思悔改，反而變本加厲，去我的房間搞破壞，上躥下跳的，把我的'房間搞得像“狗窩”一樣�？粗鴿M屋狼藉，我真想把他們?nèi)珌G出去，可轉(zhuǎn)念一想：他們是我表弟，阿姨把他們放在我家，是對(duì)我放心，我總不能讓阿姨回來(lái)找不到他們著急吧？怎么辦呢？

　　我靈機(jī)一動(dòng)，想到一個(gè)好點(diǎn)子：小孩子不都愛(ài)吃糖嗎？如果我給他們變出三顆糖，他們是不是會(huì)聽(tīng)話一點(diǎn)呢？果然，拿到糖以后，這三個(gè)“混世魔王”安靜了不少。也許是玩累了吧，吃完糖一會(huì)兒，他們就進(jìn)入了美美的夢(mèng)鄉(xiāng)，不時(shí)還嘟囔兩句夢(mèng)話，那憨態(tài)可掬的模樣真是讓人忍俊不禁。

　　當(dāng)了一個(gè)月的“小媽媽”，真是不容易，我除了學(xué)會(huì)怎么照顧小孩，更懂得了媽媽照顧我的辛苦，真是意義非凡的一個(gè)寒假啊！

不一樣的我作文5

　　在這個(gè)世界上沒(méi)有兩片一模一樣的樹(shù)葉，所以每個(gè)人生來(lái)就是獨(dú)一無(wú)二的�！�—題記

　　古零精怪的我

　　初中時(shí)候的我特別愛(ài)搞怪，記得有一次在上課的時(shí)候，老師叫我同桌起來(lái)回答問(wèn)題，突然一個(gè)搞怪的念頭浮現(xiàn)在我的腦海中……

　　我把手輕輕地放到椅子后面，緩緩地拉到后面，正當(dāng)我滿心歡喜的等待同桌出丑，卻發(fā)現(xiàn)他正盯著我看。唉，糾結(jié)。搞怪失敗了！所以我就是這么一個(gè)古靈精怪的.人啦！

　　多愁善感的我

　　在校園中我是一個(gè)非�；顫姷呐�孩子，但是偶爾我也會(huì)多愁善感下。

　　有一次課間的時(shí)候，我讀到一篇十分感人的文章，里面男主人公的執(zhí)著和對(duì)父母親的孝順深深的吸引了我，直到同桌拍了我一下才發(fā)現(xiàn)眼淚已覆蓋了臉頰。有時(shí)候我在想為什么人家筆下的主人公就這么體現(xiàn)的淋漓盡致呢？

　　在課外我還特別喜歡看書，有時(shí)候一個(gè)下午都可以沉寂在書本中，別人怎么叫都聽(tīng)不到。

　　我，一個(gè)古靈精怪，多愁善感的女孩，每天我都在不斷長(zhǎng)大，不斷改變，但無(wú)論怎么變，我就是我無(wú)人可代替！

　　希望在這個(gè)新學(xué)校，新環(huán)境中我能夠取得更好的成績(jī)，把自己改變的更加成熟和穩(wěn)重。

不一樣的我作文6

　　大自然妙趣橫生，美不勝收，而我的樂(lè)園也是大自然所創(chuàng)造的，它就是離我家不遠(yuǎn)的小河旁邊的草地。

　　那里草是綠的，樹(shù)是綠的，就連河水都是綠的，如果從飛機(jī)上往下看，那里就像是一塊嵌在地上的.翡翠。

　　小河邊，女孩在忙著摘小花，編織花環(huán)，把自己扮成一位漂亮的小公主，男孩在小河中捉魚，在空中捉蜻蜓，忙得不亦樂(lè)乎。而我則悠閑自在地躺在軟軟的草地上仰望天空，天空一碧如洗，仿佛一塊用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石，天空中的白云有的像一個(gè)怒吼的獅子，有的像一匹奔馳的千里馬，還有的像一團(tuán)團(tuán)柔軟的棉花……

　　聽(tīng)！那是什么聲音？哦，原來(lái)是蟋蟀正在開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì)呀！我隨著聲音走去，悄悄撥開(kāi)草叢，果然蟋蟀正在彈奏它動(dòng)人的吉他，看它陶醉的樣子，我又悄悄的走開(kāi)了。

　　我與那些小朋友一起嬉耍，阿婆洗衣我們來(lái)幫，看大人如何釣魚，微風(fēng)吹拂，柳樹(shù)梳起它那柔軟的長(zhǎng)發(fā)，下面五顏六色的小野花開(kāi)得十分絢麗多彩……

　　不知不覺(jué)天色已晚，在媽媽的千呼萬(wàn)喚下，我與樂(lè)園告了別，真想時(shí)間能停止，讓我和我的樂(lè)園多玩一會(huì)兒呀！

不一樣的我作文7

　　人總是要從小一步一步成長(zhǎng)起來(lái)的，我們要用發(fā)展的眼光看待自己。

　　“昨天的我”。昨天的我平平凡凡，沒(méi)有干出驚天動(dòng)地的'大事，但我卻很快樂(lè)。課間每一分鐘都與二傻、四愣，五瘋討論著各自偶像新聞。在課上，我們針對(duì)老師提的問(wèn)題小聲的各抒己見(jiàn)，卻沒(méi)有一個(gè)人敢舉手回答。

　　“今天的我”。今天的我挑戰(zhàn)自己極限——在班級(jí)音樂(lè)會(huì)上，當(dāng)著每個(gè)同學(xué)跳拉丁舞 。

　　上周接到這個(gè)消息，我就開(kāi)始郁悶，可時(shí)間不等人，轉(zhuǎn)眼間就到了星期三。“唉，我該怎么辦��！”我抓狂ing……

　　音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了，當(dāng)主持人津津有味的念著開(kāi)場(chǎng)白，我雙手捧腮，猶豫不決。突然，聽(tīng)見(jiàn)非常熟悉的名字“鞏橋橋……”什么？該我了?不會(huì)吧！我想跟音樂(lè)課代表張家平商量商量，還沒(méi)張口，就被推了上來(lái)。沒(méi)辦法，硬著頭皮跳吧！當(dāng)跳到一半聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們鼓掌聲，我信心提高百倍，但最后一個(gè)動(dòng)作結(jié)束后，我心放松下來(lái)了。

　　我挑戰(zhàn)了自己。

　　“明天的我”。明天的我將希望揮灑到我的希望之路上。

　　在不遠(yuǎn)處，有一地黃金，它閃爍著屬于它的光芒，等我去挖掘……

不一樣的我作文8

　　在老師和同學(xué)們的眼中，我是一個(gè)“乖乖女”。可是今天我要給大家介紹另外一個(gè)我。一個(gè)頑皮甚至還有點(diǎn)惡作劇的我。

　　對(duì)于我的惡作劇，我們家人給的評(píng)價(jià)也是不一樣的。爸爸媽媽認(rèn)為是在開(kāi)發(fā)智力；舅舅卻認(rèn)為我的頭大，想的比別人多；婆婆公公則認(rèn)為頑劣的過(guò)程中藏著大智慧。所以就算我犯下滔天大錯(cuò)也從來(lái)沒(méi)受到過(guò)嚴(yán)厲的懲罰。

　　記得放寒假跟媽媽一起回老家過(guò)年，婆婆家有兩只沒(méi)有媽媽的小豬，每次看婆婆用奶瓶給小豬喂奶總覺(jué)得很好玩。于是我總是趁他們不注意的時(shí)候偷偷地給小豬加餐。結(jié)果兩只小豬因?yàn)槌缘锰�飽活活撐死了。而我卻在樂(lè)此不疲的繼續(xù)著我的惡作劇。給小鴨做花瓣拌飯，餓的小鴨一天都沒(méi)有食吃，“呷呷”直叫，直到公公去探明究竟，我的`花瓣拌飯成了魚食一起倒到河里喂魚了。我不喜歡洋娃娃，便把姐姐的芭比娃娃的一頭金發(fā)剪成了光禿禿的禿頂，姐姐氣得哭了。姨婆卻讓媽媽帶著我早點(diǎn)回城，說(shuō)是早走早安生。

　　今天我又在家干了一件讓爸爸嚇掉眼鏡，讓媽媽哭笑不得的事：我把我家電腦椅上媽媽剛買的麻將席坐墊給剪了，用漁線穿起來(lái)給媽媽做了一條項(xiàng)鏈。

　　這就是我，一個(gè)大家不知道的我。

不一樣的我作文9

　　大家好！我叫陳昊炫，本年11歲了，身高一米六，現(xiàn)在是五年級(jí)一班的一名學(xué)生，我的臉蛋圓圓的，胖胖的，小小的眼睛，大大的嘴巴，漆黑的頭發(fā)豎立在頭上，是咱們班最胖的一個(gè)，看到我的介紹，你必定一眼就認(rèn)出我來(lái)！

　　我的性情活潑開(kāi)朗，喜愛(ài)跳街舞，常常在家里跳，也常常會(huì)吵到街坊，我正在漸漸改正，我也喜愛(ài)練字，別看我平常不務(wù)正業(yè)，但我練起字來(lái)，仍是不茍言笑的。

　　我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名差人，由于差人能夠抓小偷，幫人討回公道，懲惡揚(yáng)善，除暴安良，十分神威！

　　在校園里，韓教師還常常說(shuō)我聰明，可是很多時(shí)分我也是糊涂蛋，常常顧此失彼的，有一次媽媽帶我出去玩，我走在最終，媽媽讓我拿上鑰匙，我光想著出去玩了，興奮地忘了拿鑰匙就把門關(guān)上了，害得咱們?nèi)�家人都被關(guān)在了外邊。

　　我有一個(gè)幸福美滿的'大家庭，我的媽媽最精干，它不只要照料我和弟弟，還要做家務(wù)，我已經(jīng)是大孩子了，我要幫媽媽分管一些家務(wù)。我爸爸是出產(chǎn)部司理，別以為司理就會(huì)很輕松，下班時(shí)間，我光看到他在家接打電話就知道他有多操心，其實(shí)他也很辛苦！我的弟弟一周歲了，快樂(lè)的時(shí)分，愛(ài)笑十分心愛(ài)，哭的時(shí)分也很煩人，但我仍是很喜愛(ài)他！

　　這就是我，不一樣的我！

不一樣的我作文10

　　我天生頭大，從小到大，每件套頭的衣服都要從旁邊剪開(kāi)個(gè)口，不然就伸不出頭。淡淡的眉毛下頭又長(zhǎng)著一雙核桃大的眼睛，所以人送外號(hào)“牟大眼”“牟大頭”。

　　我十分喜歡畫畫，有一次，爸爸讓我花一張畫，還必須5秒鐘畫出來(lái)，我拿出一張白紙交給爸爸，爸爸一看火冒三丈，說(shuō)：“這是畫嗎怎樣什么也沒(méi)有啊”我把大頭一搖，不緊不慢的說(shuō)：“別急，讓我來(lái)給你講：我畫的.是牛吃草，牛拔草吃光了，牛還呆在這兒干什么，他自然要走了，所以這兒就成了一片白地�！苯�(jīng)我這么一說(shuō)，爸爸怒氣全消，啞口無(wú)言，繼而大笑起來(lái)，并且笑得前仰后合。你看我是不是很聰明。

　　我雖然腦袋聰明，但就是學(xué)習(xí)不扎實(shí)，上課老愛(ài)做小動(dòng)作，不是玩鉛筆就是玩橡皮，有時(shí)連一塊小紙片都能玩半天，并且還粗心。因?yàn)檫@個(gè)我不知挨過(guò)教師和家長(zhǎng)的多少批評(píng)，可我就是改不了。唉！我這個(gè)壞毛病。

　　哎呀！你看我這粗心的壞毛病又犯了，還沒(méi)告訴你們我的名字呢，我叫牟春生，一月六日出生，春天的生日。

　　這就是我，一個(gè)活潑機(jī)靈的小男孩。

不一樣的我作文11

　　我，千變?nèi)f化;我，在哪兒都不一樣;我，有許多樣兒!今天，我就來(lái)介紹一個(gè)——不一樣的我!

　　千變?nèi)f化之一——見(jiàn)風(fēng)使舵

　　上一次我叫劉思凡出來(lái)玩，那是一個(gè)下雪的“好”天氣，我們就興沖沖地來(lái)到體育館。劉思凡來(lái)到地板磚的大臺(tái)階，碰見(jiàn)一個(gè)小孩在臺(tái)階上滑倒了。劉思凡捧腹大笑。我這位“損友”的機(jī)會(huì)到了!復(fù)仇時(shí)刻——我一推，他就一下子栽倒了土堆里。我哈哈大笑。劉思凡火冒三丈，我見(jiàn)勢(shì)不妙，以超音速般跑掉了。

　　千變?nèi)f化之二——博覽群書

　　老爸對(duì)我要求很高，沒(méi)事兒就看書。這不，習(xí)慣成自然，我愛(ài)上了書。漸漸地，我成了一只小書蟲，沒(méi)事兒就在書這塊大餅上東啃西啃，從百頁(yè)書到了千頁(yè)書�，F(xiàn)在我看的'是青春作家江南的熱血小說(shuō)《龍族》。這本書聽(tīng)介紹，被譽(yù)為“全面超越《-》”呢!獨(dú)樂(lè)了不如眾樂(lè)樂(lè)，我把這本書的前幾部借給了劉思凡，劉思凡整天給我談故事情節(jié)�？磥�(lái)，這本書的魅力誰(shuí)也抵不住!就連我去哪玩兒，我也帶著它!

　　千變?nèi)f化之——結(jié)束

　　這就是我，千變?nèi)f化，愛(ài)變就變，全面超越“七十二變”!

不一樣的我作文12

　　我，是一個(gè)內(nèi)向，怕羞的人，學(xué)校里朋友不多，莫過(guò)于就是剛開(kāi)學(xué)認(rèn)識(shí)了附近的幾個(gè)人而已。新朋友怎么來(lái)呢，別人主動(dòng)跟我交朋友，再慢慢地介紹開(kāi)來(lái)。

　　下課時(shí)，我不像別人一樣在外面成群結(jié)隊(duì)地聊天，跑步，玩耍，而是獨(dú)自一人坐在位置上寫回家作業(yè)，這樣回家有玩的時(shí)間了，學(xué)校里太無(wú)趣，煩躁了。但剛認(rèn)識(shí)不久的鄧文乾、楊毅晨每次下課都會(huì)來(lái)找我，開(kāi)始，感覺(jué)自己不再那么孤單了，后來(lái)，又感覺(jué)他們兩個(gè)太煩了，爭(zhēng)分奪秒寫作業(yè)的我要么就是被拉出教室，要么就是桌子一搖一擺地被他們搖晃著。或許是長(zhǎng)期的內(nèi)向，讓我厭倦這種吵鬧的環(huán)境，我試著改變自己，卻怎么都改變不過(guò)來(lái)。

　　做游戲時(shí)，哪個(gè)小組都不需要我，只能和剩下幾個(gè)同病相憐的人一起；班隊(duì)課時(shí)，也沒(méi)有哪組適合我，還是跟剩下的幾個(gè)人在一起。

　　打籃球時(shí)，即便是籃球課上打得再怎么好，多么適合進(jìn)攻，但在學(xué)校里，我要么就是在搶球，要么就是拿到球后立刻傳球。有時(shí)，就干看著隊(duì)友吶著籃球突破重重包圍，投進(jìn)了球，而我，就負(fù)責(zé)在旁邊加油什么的。

　　內(nèi)向的我，還有著不一樣的性格。不喜歡當(dāng)面叫別人名字，我找別人，叫的不是名字，而是直接說(shuō)自己要說(shuō)的話，總感覺(jué)叫著名字很尷尬，有時(shí)候，會(huì)想到他的綽號(hào)，這樣自我也不會(huì)感覺(jué)那么尷尬。但聊天時(shí)提到別人，名字又是讀得朗朗上口，雖然別人總是叫著自己的名字，但就感覺(jué)，自己的.名字又是那么的順。

　　就這樣，插口袋也成了我的標(biāo)配，走路插著口袋，不知為何，喜歡低著頭走。抬起頭來(lái)，一望無(wú)際，低下頭來(lái)，看到的只是自己細(xì)長(zhǎng)的影子。沒(méi)事干時(shí)，把手插到口袋里，不知為何。不想太暴露自己吧。

不一樣的我作文13

　　我是一名二年級(jí)小學(xué)生，今年十歲。我有著一頭黑發(fā)，一雙“火眼金睛”掃視四周，很會(huì)用眼神說(shuō)話：比如好累、真開(kāi)心、不行了。我愛(ài)吃牛排，可個(gè)子不高也很瘦。這么獨(dú)特的我，你們想了解嗎？

　　在家里，我有時(shí)候很頑皮，會(huì)在沙發(fā)上跳來(lái)跳去，像一只猴子，爸媽看到此種情況，只能無(wú)奈搖頭，有時(shí)候我很乖，給爺爺端茶倒水，像貼心的“仆人”，服務(wù)非常周到，哈哈，真想要個(gè)五星好評(píng)！

　　在學(xué)校，我專心學(xué)習(xí)。上課時(shí)我會(huì)聚精會(huì)神地聽(tīng)課，不放過(guò)老師任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。有一次下課時(shí)我寫著作業(yè)忘記上廁所了，憋了一節(jié)課才去，唉，以后可不能這樣！

　　在機(jī)器人比賽中，我是一個(gè)沉著冷靜的人。我看著題目努力思索著，認(rèn)真地答完了題。機(jī)器人比賽結(jié)束了，我滿心歡心地看著電腦屏幕上那“通過(guò)”的字樣，開(kāi)心地笑了。

　　不管在哪兒，我就是這樣一個(gè)聽(tīng)話的男孩兒，一個(gè)不一樣的.我！

不一樣的我作文14

　　我的樂(lè)園是我家的滑滑梯。因?yàn)榻衲旰芴貏e，來(lái)了一個(gè)可惡的客人——新冠肺炎病毒，導(dǎo)致我們都不能出門，所以媽媽就把家里的滑滑梯拿出來(lái)給我們玩。為了讓我們更好的玩耍，把客廳的茶幾都搬到一邊去了，還在滑滑梯下面鋪了個(gè)地毯防止我們摔倒。

　　滑滑梯的外面貼了兩只長(zhǎng)頸鹿，它有三級(jí)樓梯，它的'顏色分別是藍(lán)色和粉色。開(kāi)始的時(shí)候弟弟還不敢玩，我們教他怎么爬上去，然后告訴他一個(gè)接一個(gè)的滑下來(lái)，每次滑下來(lái)我們每個(gè)人都開(kāi)心的哈哈大笑。慢慢的他也學(xué)會(huì)了，我們就開(kāi)始各種各樣的滑梯方式，坐著滑下來(lái)、趴著滑下來(lái)……每次滑下來(lái)都像是空中飛人一樣，一下就從上面滑下來(lái)了，速度可快了，我很喜歡這種感覺(jué)。滑下來(lái)以后趕緊爬起來(lái)再去排隊(duì)。我們圍繞著滑梯玩轉(zhuǎn)圈，好玩極了。

　　可是有一次當(dāng)我準(zhǔn)備滑下去的時(shí)候突然感覺(jué)有人推我，我轉(zhuǎn)頭一看原來(lái)是妹妹，我跟她說(shuō)：“不能推人哦！不然會(huì)摔下去的，等下摔到頭或者手腳就會(huì)痛死咯�！彼�說(shuō)：“知道了姐姐，我以后不會(huì)了�！焙髞�(lái)爸爸媽媽也教育我們一定要在安全的情況下才可以玩。

　　雖然我們會(huì)因?yàn)榛�滑梯的順序吵架，但是不能出門還能在家玩到滑滑梯，真的好高興！這就是我們的樂(lè)園，我的樂(lè)園！

不一樣的我作文15

　　我想要擁有一個(gè)充滿快樂(lè)和驚喜的生活，我喜歡表現(xiàn)自己，在生活的舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)亮。對(duì)我而言，與眾不同便是我的愿望。我喜歡天馬行空，將我心中所想的馳騁在生活中，讓生活有不一樣的感覺(jué)。

　　在我看來(lái)，這個(gè)世界總是充滿著美好的事物，平凡而且規(guī)律的生活讓我感到不耐煩，我喜歡和別人做不一樣的事情，使我的生活變得更加豐富多彩。

　　我喜歡做不一樣的事，讓我的生活處處充滿歡笑；我喜歡出風(fēng)頭，接受眾人的喝彩。我覺(jué)得，沒(méi)有掌聲和歡笑的世界是無(wú)趣的，只有充滿驚喜和快樂(lè)的生活才不單調(diào)。

　　我愛(ài)笑，許多讓別人不足為奇的小事都會(huì)讓我捧腹大笑。在家里，爸爸媽媽無(wú)意間的'一句話都有可能引起我的狂笑。小品、相聲更會(huì)讓我笑得喘不過(guò)氣來(lái)。在學(xué)校，老師同學(xué)們的一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)聲音，一句話，都可能使我大笑不已。也許，愛(ài)笑就是我的天性吧！

　　我想要不一樣，我要成為一朵紅花，引人注目；我想要不一樣，我要發(fā)光發(fā)熱，成為眾人的焦點(diǎn)；我想要不一樣，我要展現(xiàn)不一樣的風(fēng)采，做真正的自己。

　　我要帶給大家不斷的快樂(lè)和驚喜，我就是我，不一樣的煙火。

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