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小學(xué)五年級(jí)作文：一件有意義的事
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文：一件有意義的事，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)作文：一件有意義的事1
我的童年就像五彩斑斕的夢(mèng)，夢(mèng)中記載了我一件件有意義的事，有令我難忘的，有令我開(kāi)心的，也有令我后悔的。今年，我們的學(xué)校舉辦了一個(gè)男女子的足球比賽。我們的女子足球比賽進(jìn)行的轟轟烈烈的，非常精彩，也非常有意義！
那天星期五的下午，隨著裁判的哨聲，我們班和五（4）班的足球比賽正式開(kāi)始了！一開(kāi)始，小欣接到了球，她把球傳給了小菁，小菁準(zhǔn)備踢到對(duì)面的球門(mén)里，可是，讓4班的隊(duì)員搶走了。4班的隊(duì)員接到了球，準(zhǔn)備向我們班的球門(mén)射去，不過(guò)，在球門(mén)前被我攔截住了。我把球射給了小菁，小菁又把球射給了小琬，小琬大力地向4班的球門(mén)射去。哎呀！射偏了，球撞到了球桿，反彈回來(lái)了。就在這時(shí)候，球被小菁接住了，小菁看見(jiàn)了對(duì)方的'守門(mén)員分了心，就立刻把球射進(jìn)4班的龍門(mén)里，噢耶！球進(jìn)了！我們班的人全部跳了起來(lái)，在歡呼著！
下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了！這場(chǎng)比賽是4班的人先開(kāi)球，不過(guò)她們一開(kāi)球就被我們班手疾眼快的小霖給搶了，小霖把球踢到了4班那邊，但是，小霖可能有一點(diǎn)體力不支了，一眨眼，小霖腳下的球被4班的人搶走了�？吹角蜻^(guò)來(lái)了，我和小靜馬上跑上前去攔著球，可是，還是讓球過(guò)來(lái)了。不過(guò)，球讓我們班的守門(mén)員小然把球給攔住了，沒(méi)有讓球進(jìn)去。一會(huì)兒，小琬又搶到球了。這次，她用力一射，球進(jìn)了！我們班的人又跳了起來(lái)，他們?cè)谧闱驁?chǎng)的邊緣歡呼著，尖叫著！我們幾個(gè)在足球場(chǎng)的中間相互擁抱著，大聲地說(shuō)道：“我們贏了，我們贏了！”
就這樣我們2比0戰(zhàn)勝了4班！這場(chǎng)足球比賽真精彩啊！這場(chǎng)足球比賽對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常有意義，也非常難忘！我們要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取奪冠！
小學(xué)五年級(jí)作文：一件有意義的事2
今天，我們來(lái)到了外婆家的老年活動(dòng)室，進(jìn)行了一場(chǎng)“大規(guī)�！钡淖闱蛸悺①愓哂校何�、哥哥、王聰星和胡流星，裁判是宋運(yùn)雄。
比賽開(kāi)始了，我和王聰星一隊(duì)，哥哥和胡流星一隊(duì)。敵方的哥哥是先鋒，一下子就占了優(yōu)勢(shì)，帶著球沖我而來(lái)了，我做為守門(mén)員，用力一跳，就接住了球。我把球傳給了王聰星，可是哥哥和胡流星卻趁機(jī)前后夾擊，又把球搶了過(guò)去。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，哥哥的球就以迅雷不及掩耳的速度向著我的左側(cè)方飛來(lái)，我連忙向左撲去，結(jié)果卻撲了個(gè)空，球從我的胳肢窩下鉆過(guò)去，進(jìn)了！我沮喪地看著哥哥，第一局我們輸了。
第二局開(kāi)始了，我當(dāng)上了先鋒。這下我們“報(bào)仇雪恨”地機(jī)會(huì)到了。我飛快地跑到球的后方，帶著球不停地向前推進(jìn)。一用力，球好像子彈般飛了過(guò)去，強(qiáng)勁的力道使哥哥膽顫心驚，放慢了攔球的速度，下一秒，足球和哥哥擦肩而過(guò)，我們幸運(yùn)地取得了勝利。
一比一！戰(zhàn)斗進(jìn)行到了白熱化的程度。王聰星和胡流星都去做了守門(mén)員，而我和哥哥都做了前鋒，生死成敗在此一舉了！我們倆毫不相讓?zhuān)缫袄且话泔w快地沖了過(guò)去，哥哥領(lǐng)先我一步搶到了球，正在他得意洋洋的時(shí)候，沒(méi)想到剛球就被我暗中奪走，哥哥連忙來(lái)追我，想在我射門(mén)之前搶斷我的球，可是已經(jīng)晚了，球已經(jīng)被我大力射了出去，胡流星瞪大眼睛，飛快地跑過(guò)來(lái)，想要接住球，王聰星卻像有如神助一般，從半路上竄出來(lái)，在球在空中飛的時(shí)候用頭一擺，好漂亮的頭球！球加速向敵方的'球門(mén)飛去！而胡流星去撲了個(gè)空，在原來(lái)預(yù)計(jì)球的落點(diǎn)呆呆地看著球進(jìn)入球門(mén)！哈哈哈！我跟王聰星擊掌狂奔而慶，我們勝利了！
這次的比賽時(shí)間雖然很短，但是我們依然是累并快樂(lè)著！
小學(xué)五年級(jí)作文：一件有意義的事3
“耶！我們贏了！”這是我和球友在一場(chǎng)足球比賽取得了勝利時(shí)，發(fā)出的歡呼聲。
小時(shí)候，爸爸經(jīng)常帶我去足球場(chǎng)上看他們打比賽，耳濡沫染的我，也熱愛(ài)上了足球。每天我也會(huì)去球場(chǎng)上練練，揮灑著汗水。每次也都會(huì)練上幾種不同的招數(shù)，現(xiàn)在我可以一邊帶球跑，一邊過(guò)人，而且球會(huì)從隊(duì)員的上方像一道彩虹一樣飛過(guò)去，因此得名“彩虹”，這種方法我已經(jīng)很熟練了，可以說(shuō)是爐火純青。
有一天，我把足球帶到了學(xué)校，準(zhǔn)備在體育課上和同學(xué)一決高下，展示出我真正的實(shí)力。體育課前，我在同學(xué)們面前炫耀了幾種起球的方法：第一種是最簡(jiǎn)單的“后拉式”起球，往后一拉，在一踮，球就落到了我的手中；接著第二種“彈球式”，將球放在地上，然后兩腳一夾球就彈起來(lái)了，手一接就可以了；最后一種就是“雙腳跳式”，球夾在兩腳之間，跳起來(lái)，再一松，球彈了起來(lái)，繼而再一踮就可以了。同學(xué)們都看得目瞪口呆，嘖嘖稱(chēng)贊。
體育課上，老師選出了兩軍對(duì)壘，我們便展開(kāi)了激烈的足球賽。首先我方發(fā)球，我是前鋒，我把球傳給隊(duì)友后，立即“跑位”，隊(duì)友把球傳給我，于是我臨門(mén)一腳，只見(jiàn)那球飛一般從守門(mén)員的胯下竄過(guò)，“進(jìn)啦！球進(jìn)啦！”我獲得了今天全場(chǎng)的.“首殺”，隊(duì)友們都紛紛向我鼓掌。對(duì)方也不甘落后，連過(guò)三人，眼疾腳快的射門(mén)，我方守門(mén)員撲了個(gè)空，雙方勢(shì)均力敵。對(duì)方發(fā)球，我盯住球飛奔回后場(chǎng)，一個(gè)“飛鏟”將球重新踢了回去。我立刻跑過(guò)去，穩(wěn)穩(wěn)地將球停住了，順著邊線，直沖對(duì)方的門(mén)里跑，對(duì)方緊追不放，我以一腳穩(wěn)、準(zhǔn)、狠地射門(mén)，球進(jìn)了。我力挽狂瀾，為我方贏下了關(guān)鍵的一球。隊(duì)友都紛紛向我涌來(lái)，“耶！我們贏了！”隊(duì)友們歡呼雀躍。
踢足球是我的愛(ài)好，即能強(qiáng)身健體，又可以豐富我的課余時(shí)間，還增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，何樂(lè)而不為呢？
小學(xué)五年級(jí)作文：一件有意義的事4
我的課余生活有很多：踢足球、滑滑板、看電視……我比較喜歡踢足球，因?yàn)樗岣吡宋业姆磻?yīng)力和命中率。
那一天陽(yáng)光明媚，我和爸爸都在家休息，為了鍛煉身體，也讓我消除一下學(xué)習(xí)的疲勞，老爸提議帶我出去踢足球。
我們來(lái)到小區(qū)花園旁邊的一塊空草地，雖然感覺(jué)場(chǎng)地很適合踢足球，但我們驚訝地發(fā)現(xiàn)，那里并沒(méi)有足球門(mén)，怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)：如果能找到四塊石頭，不是可以組成一個(gè)球門(mén)嗎？后來(lái)我告訴爸爸：“我們?nèi)フ沂^吧，每邊放兩塊石頭就是一個(gè)球門(mén)了。誰(shuí)能把足球從對(duì)方的兩塊石頭中間踢過(guò)去，主要足球滾過(guò)球門(mén)時(shí)不高于地面半米，就算得一分。”爸爸臉帶微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后我們開(kāi)始找石頭去了。過(guò)了一會(huì)，我們就找到了四塊石頭，然后把石頭擺在規(guī)定的地方。這次的足球賽就算正式開(kāi)始了。
比賽剛開(kāi)始，爸爸的球來(lái)得又快又猛，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，球已經(jīng)從我的“球門(mén)”中間飛了進(jìn)來(lái)。爸爸就這樣得了一分。輪到我發(fā)球了，我心想：這次一定要趁爸爸不注意時(shí)踢過(guò)去，這樣我就贏定了！說(shuō)干就干，趁爸爸一不留神，我就把球踢了出去。誰(shuí)知道，爸爸的.反應(yīng)還挺快的，球不但沒(méi)有射進(jìn)爸爸的“球門(mén)”，反而給爸爸控住了。我的第一次“計(jì)劃”就宣告失敗了。球被控住后，爸爸又把球猛踢過(guò)來(lái)。有了上次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我的反應(yīng)變快了，球就被我接住了。又輪到我發(fā)球了，我瞄準(zhǔn)了爸爸的“球門(mén)”，猛踢過(guò)去，中了！我現(xiàn)在的心情比吃了蜜還要甜！
我喜歡踢足球，是因?yàn)樗岣吡宋业姆磻?yīng)能力，同時(shí)也鍛煉了我的身體素質(zhì)。
小學(xué)五年級(jí)作文：一件有意義的事5
在五彩的童年中你一定玩過(guò)不少游戲吧，比如捉迷藏，追追貓，堆沙包。我最喜歡玩踢足球，讓我的童年充滿(mǎn)了快樂(lè)。
踢足球的規(guī)則是這樣的：一隊(duì)占有操場(chǎng)的一個(gè)球門(mén)，每對(duì)的隊(duì)員要爭(zhēng)取把球踢進(jìn)對(duì)方的球門(mén)，這樣才能得分。最后的勝負(fù)就是由分?jǐn)?shù)的多少來(lái)決定，多的一方就勝利了。
上體育課時(shí)我們都很認(rèn)真，所以老師總會(huì)留一些時(shí)間讓我們自由活動(dòng)。每當(dāng)這時(shí)我們都一窩蜂地奔向球場(chǎng)。大家確定好了球門(mén)，一場(chǎng)激烈“戰(zhàn)爭(zhēng)”的哨聲打響了.首先對(duì)方的守門(mén)員來(lái)了一個(gè)高球.那個(gè)足球在空中盤(pán)旋，始終沒(méi)著地，當(dāng)時(shí)它好像一個(gè)歌星在表演節(jié)目，而那湛藍(lán)的天空就是它的舞臺(tái)，我們那歡快的笑聲是它的伴曲�！霸饬耍彝藫屒蛄�，哎呀，怎么又被對(duì)方斷了球路啊!”我自言自語(yǔ)道。眼看對(duì)方就要得手了。我焦急萬(wàn)分，突然靈機(jī)一動(dòng)，不顧一切地向?qū)Ψ皆趲虻年?duì)員撲去。可沒(méi)想到對(duì)方正好向右走，害得我撲空了。一計(jì)不成，又生一計(jì)，說(shuō)干就干。我蹭地一下跳上去，雙腳從他后面準(zhǔn)備偷偷奪球。還沒(méi)等到我碰到球，對(duì)方的球員就以迅雷不及掩耳之勢(shì)把球踢向了我們的球門(mén)。
俗話說(shuō)“姜還是老的辣”!我們的守門(mén)員小譚是個(gè)沙場(chǎng)老將，他憑著自己精湛的.技術(shù)把那個(gè)球穩(wěn)穩(wěn)接住了。我心想你們居然敢在我們的大將面前施展這種雕蟲(chóng)小技，真是孔子門(mén)前賣(mài)論語(yǔ)---自不量力!接著，小譚又發(fā)了個(gè)大腳，球被踢飛了，慢慢的，在不斷盤(pán)旋的足球終于落到我的頭上，我想這下我非得給你們一點(diǎn)顏色瞧瞧!于是我縱身一跳來(lái)了個(gè)高空頂球，心中正在暗暗高興.可這時(shí)忽然一個(gè)身影從我身邊竄過(guò)，沒(méi)等我從喜悅中出來(lái)就已經(jīng)把球射出去了。這一腳可漂亮了，足球一下子就射進(jìn)了對(duì)方的球門(mén)。當(dāng)我恍過(guò)神來(lái)才知道那個(gè)人就是小蔡啊!不錯(cuò)啊!
“叮叮叮”一聲聲清脆的上課鈴響了，我們又要離開(kāi)足球世界了。依依不舍地看著足球，但也沒(méi)辦法呀，我好期待下一次啊!
我愛(ài)玩踢足球，它是我童年生活不可缺少的快樂(lè)!
小學(xué)五年級(jí)作文：一件有意義的事6
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲響了起來(lái)。而今天的聽(tīng)起來(lái)卻格外優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，抑揚(yáng)頓挫。
我們站好了隊(duì)，排著整齊的隊(duì)伍向體育場(chǎng)奔去，回頭一望，哇塞！那一排排整齊的隊(duì)伍就像是一條條長(zhǎng)龍似的排著隊(duì)在向外飛去。我差點(diǎn)陶醉其中，突然，我聽(tīng)到了一陣陣喊聲。
“郭盈孜，孫奉琳，把球踢過(guò)來(lái)！”
這會(huì)是誰(shuí)呢？我想道，過(guò)了一小會(huì)兒（不到一分鐘的`時(shí)間）馮宇川跑了過(guò)來(lái)，我一想，肯定是馮宇川。
“哎呀！你們倆沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎？幫我踢過(guò)來(lái)！”馮宇川責(zé)備道。
“恩！沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)！”郭盈孜開(kāi)始和他摳字眼。
“你……真是無(wú)藥可救了”馮宇川嘆了口氣說(shuō)道。
……
開(kāi)始踢球了，我們踢的是五人制比賽我們隊(duì)的隊(duì)員分別是我、郭盈孜、吳士蕭、王博源、王澤龍，其他的人跟著馮宇川。
“快，傳過(guò)來(lái)……”
“啪……”
馮宇川一腳開(kāi)了過(guò)去，他開(kāi)過(guò)去不要緊，可令人可氣的是，吳士蕭竟然一腳躲了過(guò)去，沒(méi)有給他回，而王博源呢！一看球開(kāi)來(lái)了過(guò)來(lái)，離得球門(mén)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，根本沒(méi)防，的確令人可氣。
“哎！你們倆為什么不防�。俊惫呜�(zé)備道。
“誰(shuí)叫你們狗眼看人低了！說(shuō)我自戀！”吳士蕭反駁說(shuō)。
“什么，是高小玉和孫奉琳，他們倆說(shuō)的。別推我身上行嗎？”
“郭盈孜……你已經(jīng)兩次了，什么你做過(guò)的你就不承認(rèn)，反而推到別人身上，還倒打一耙。”我生氣的說(shuō)道。
“行了，別吵了，趕緊踢吧！”
“不踢了！”
……
就這樣產(chǎn)生了踢足球的尷尬，最后，我想對(duì)郭盈孜說(shuō)一句話：“患難見(jiàn)真情，郭盈孜，難道我們的友誼就這么不值得為此保留嗎？”
友誼是最寶貴的，我們應(yīng)該珍惜友誼，但有時(shí)在最關(guān)鍵的時(shí)刻，你就能夠看出你和你朋友之間的友誼是否是真正的，純真的，不要因?yàn)榻磺楹枚涂村e(cuò)了人，有一句話叫做:‘知人知面不知心!’我想對(duì)郭盈孜來(lái)說(shuō)，她就是那種在需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候，別人幫助了她，反而不知恩圖報(bào)而倒打一耙的人吧！
小學(xué)五年級(jí)作文：一件有意義的事7
在操場(chǎng)上踢足球真快活。
每次玩之前，我們先分成兩伙。我們隊(duì)的隊(duì)員都很靈敏，再一看對(duì)方的隊(duì)員，他們雖然個(gè)子都比較大，可是行動(dòng)卻非常緩慢。我心想：這次我們贏定了！
比賽剛一開(kāi)始，對(duì)方的球就被我方隊(duì)員截了下來(lái)，長(zhǎng)傳給我，球還沒(méi)落地，我就來(lái)了一個(gè)凌空抽射。隨著一陣歡呼聲，球打在了門(mén)柱上反彈回來(lái)。跟上來(lái)的小軍一腳勁射，球擦著守門(mén)員的手鉆進(jìn)了球網(wǎng)。就在上半場(chǎng)快結(jié)束時(shí)，對(duì)方發(fā)起了一次強(qiáng)而有力的進(jìn)攻。對(duì)方前鋒接球，以最快的速度突入禁區(qū)，緊接著，一腳勢(shì)大力沉的射門(mén)。眼看比分就要扳平了，就在這緊要關(guān)頭，我隊(duì)的.守門(mén)員小王把這個(gè)球撲了出去。我們?yōu)槭亻T(mén)員的精彩撲救熱烈地鼓起掌來(lái)。
從上半場(chǎng)的兩腳射門(mén)分析，我們隊(duì)的實(shí)力不比對(duì)方實(shí)力強(qiáng)多少�。〔恍�！我得趕緊給隊(duì)員們開(kāi)個(gè)會(huì)，商量對(duì)策。大家不停地給我出謀劃策，有的說(shuō)：“劉齊，你跑得快，應(yīng)該去防對(duì)方的李竺霖。”有的說(shuō)：“守門(mén)員一定要機(jī)靈，不能亂跑，看到球來(lái)了，一定要果斷地?fù)涑鋈ィ ?/p>
下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了。突然，球從對(duì)方隊(duì)員腳下飛到我隊(duì)大門(mén)口，這時(shí)我的心都快跳出來(lái)了，心想這下恐怕比分要扳平了！怎么辦呢？我真想上去踢一腳，把球攔住。可是，我又不會(huì)飛呀！球離我那么遠(yuǎn)，我真是無(wú)能為力。再一看守門(mén)員，就在這緊張的一剎那，把射來(lái)的球穩(wěn)穩(wěn)地抱緊在懷里，我們心里一塊懸著的石頭落了地。
這時(shí)，我隊(duì)小黃一個(gè)頭球擺渡，將球傳到對(duì)方的禁區(qū)外，恰好又落到我的腳下�？墒俏乙荒_抽射，那球竟射偏了一米，飛出了界外。我惋惜地跺腳捶胸。一個(gè)勁兒地自責(zé)：臭腳，臭腳��！
過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)對(duì)方的守門(mén)員跑了出來(lái)，便抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)巧妙的過(guò)頂?shù)跚�，球剛好擦過(guò)守門(mén)員的指尖飛過(guò)，直入網(wǎng)內(nèi)�！�2：0！2：0！我們贏了！”我隊(duì)友們?cè)趫?chǎng)上樂(lè)開(kāi)了花，跳啊，叫啊，歡呼著。
踢足球可真快樂(lè)啊！
小學(xué)五年級(jí)作文：一件有意義的事8
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，有的擅長(zhǎng)游泳，入水就像魚(yú)兒；有的精通繪畫(huà)，下筆氣象萬(wàn)千；有的善于書(shū)法，寫(xiě)得矯若游龍。而我的拿手好戲是踢足球。
二年級(jí)時(shí)我第一次接觸了足球，結(jié)果一發(fā)不可收拾地愛(ài)上它，從此我豐富而精彩的足球生涯便拉開(kāi)了序幕……
四年級(jí)時(shí)我加入校隊(duì)，足球更是成為我生活中不可或缺的一部分。我每天堅(jiān)持訓(xùn)練，一有空余時(shí)間就會(huì)跑到球場(chǎng)練球，不管?chē)?yán)冬還是酷暑，下雨還是晴天……。現(xiàn)在一提到跟足球有關(guān)的事，同學(xué)們就會(huì)齊刷刷地把目光投向我，大家還給我取了一個(gè)叫“進(jìn)球機(jī)器”的霸氣外號(hào)。
記得那一次校園足球聯(lián)賽我們班與六班展開(kāi)冠軍爭(zhēng)奪賽，比賽一度十分激烈，我們遲遲無(wú)法突破敵方的'鐵桶陣，比分一直持平。隨著時(shí)間的移逝，場(chǎng)上隊(duì)員們的體力也消耗得差不多了，比賽逐漸進(jìn)入了白熱化的階段，而此時(shí)我們還需要一個(gè)進(jìn)球才能獲得那一枚寶貴的金牌�，F(xiàn)在機(jī)會(huì)來(lái)了！球到了我的腳下，作為主力隊(duì)員，處理好這個(gè)球是我的責(zé)任。
如此激動(dòng)人心的時(shí)刻，全場(chǎng)的加油聲，吶喊聲霎時(shí)間戛然而止，幾百束目光聚焦在了我的身上。我?guī)騺?lái)到了前場(chǎng)，環(huán)顧球場(chǎng)四周尋找最佳突破口，可對(duì)方嚴(yán)防死守找不出破綻。正在我暗自叫苦之時(shí)，我的火眼金睛瞄到了一個(gè)最佳突破口，于是我立即持球長(zhǎng)驅(qū)直入，先使用一個(gè)假動(dòng)作虛晃一槍過(guò)掉了第一名防守隊(duì)員，再靈巧挑球從兩個(gè)防守隊(duì)員的縫隙中穿過(guò)，最后依靠速度過(guò)掉了最后一名后衛(wèi)，面對(duì)門(mén)將用蝎子擺尾一個(gè)雜耍般的方式進(jìn)球。當(dāng)球滾進(jìn)對(duì)方球門(mén)時(shí)，觀眾們的歡呼聲頓時(shí)響了起來(lái)。我們也不負(fù)眾望最終獲得比賽的勝利。
從此我在學(xué)校里風(fēng)生水起，一戰(zhàn)成名。足球也成為了我的拿手好戲，大家也都稱(chēng)呼我為“足球達(dá)人”。
小學(xué)五年級(jí)作文：一件有意義的事9
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，放學(xué)后，七八位足球踢得好的同學(xué)留了下來(lái)，為了湊熱鬧，我便見(jiàn)縫插針地混了進(jìn)去，一打聽(tīng)，才知明天是要與別的班踢球比賽，他們留下來(lái)的原因便是訓(xùn)練踢足球，踢足球作文。反正星期五下午閑著沒(méi)事干，不如來(lái)踢一場(chǎng)足球，想到這里，我便混水摸魚(yú)地參加進(jìn)去。一路上同學(xué)們浩浩蕩蕩地向體育場(chǎng)走去。 來(lái)到體育場(chǎng)，看見(jiàn)有不少別的班同學(xué)在練球，就在我們放下書(shū)包準(zhǔn)備踢球時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題：“沒(méi)帶球!”，此時(shí)此刻，大家就像熱鍋上的螞蟻，急的.直跳，天無(wú)絕人之路，在我們干跳了幾分鐘后，二班四個(gè)人拿著足球向草坪走來(lái)，我們樂(lè)得拍手叫絕，急忙派人過(guò)去商談，他們點(diǎn)頭同意一起踢球。于是我們拿書(shū)包當(dāng)做球門(mén)，給他們撥兩人過(guò)去，球賽就這樣開(kāi)始了。
我是位中鋒，但技術(shù)上屬于三腳貓，根本不懂得怎樣踢球，只能像無(wú)頭蒼蠅似的瞎轉(zhuǎn)悠，這時(shí)球飛速趕來(lái)，只見(jiàn)是一名高個(gè)子男生踢得球，我也沒(méi)多想，直接沖過(guò)去用腳鏟，沒(méi)想到，竟瞎貓碰死耗子似的鏟到了腳，腦海一閃，想到自己不用踢球，便急迫將球傳給身旁的隊(duì)員，隊(duì)員們?yōu)槲液炔�，我心中也暗自得意起�?lái)，那位被我鏟了的同學(xué)，一字一句地說(shuō)：“他可真猛!”，這時(shí)，董文煜跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你只負(fù)責(zé)鏟球就好了，其他的事就不用管了”，我好像接受了重大任務(wù)似的，恨不得現(xiàn)在就鏟一個(gè)，但事實(shí)不讓我這么做，沒(méi)辦法，我只得再一次沖鋒陷陣與他們搶球與鏟球。 比賽持續(xù)了一個(gè)小時(shí)，但比賽結(jié)果仍是0:0，沒(méi)辦法，大家只好分手而別，紅彤彤的太陽(yáng)在云霞中穿梭，對(duì)我微笑。
小學(xué)五年級(jí)作文：一件有意義的事10
在星期五的那天，我穿著我心愛(ài)的足球鞋去了足球場(chǎng)。我一下子拿著我的球，傳給我的隊(duì)友，我的隊(duì)友也十分興奮，因?yàn)樗哺摇皻橙恕薄?/p>
我把我的球放在了地上，沒(méi)有想到是，有一個(gè)不是我們的人跑了上來(lái)。我當(dāng)然沒(méi)有那么笨，我一下子跑到了邊緣，但是，如果一個(gè)不小心，就會(huì)把球踢到外面，因此摳心很。
我慢慢地靠近了“敵人”的“房子”，突然，我的球突然跑到了別人的腳上，我飛快地?fù)屃饲�，傳給了隊(duì)友，我的'隊(duì)友接到球，也飛快地走了。
我也跑了過(guò)去，但是，我們?nèi)康年?duì)員都了上前去，我大聲訓(xùn)斥說(shuō)：“隊(duì)員們，你們有三個(gè)人可以跟著我們�！钡�，如果他們又擋到了球，跑到了我們“房子”，在那里沒(méi)有人守一下，一下子就有著那三個(gè)人可能進(jìn)球!我?guī)е侨齻�(gè)人慢慢地走到了敵人的房子，我叫我的隊(duì)友們分排，第一個(gè)站在邊邊，第二個(gè)人也站在邊邊，不過(guò)，是相反的。我一個(gè)人在帶著球，跑到了右邊。我用力地踢給了第一人，那個(gè)隊(duì)員像飛地瞄準(zhǔn)了門(mén)口然后頂了頂球，又往左又往右，這樣會(huì)使敵人不知道是往左還是往右。突然有一個(gè)人跑在他前面，眼看就要搶到了，我對(duì)他說(shuō)：“努力、努力，如果堅(jiān)持住了，就能贏。友誼第一，比賽第二!勝利在他們手上，也沒(méi)事!”我眼睛看那個(gè)人，我左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)跑到了他的前面。他立馬把球給了我，我一瞄準(zhǔn)，一個(gè)射門(mén)，就進(jìn)球了。那個(gè)人一下子撲了一個(gè)空，摔得他東倒西歪。
到了他們點(diǎn)球，那是故意把別人弄倒才能得到的!但是，我們沒(méi)有弄倒他，但他還要點(diǎn)球，所以，我也只能讓一下他。我讓守門(mén)員換成了我。我看見(jiàn)有兩個(gè)人在球那邊，這是很難看準(zhǔn)誰(shuí)踢球過(guò)來(lái)。我輕輕在動(dòng)了動(dòng)，放松了一下。我看見(jiàn)一個(gè)人來(lái)了，我還以為他要踢過(guò)來(lái)，但是，另一個(gè)人一射了過(guò)來(lái)，我的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著球，我看清楚了，是往左邊來(lái)的。我一跳跳了上去，抱住了這個(gè)寵然大物，我們的比賽也贏了。
我在這次踢足球時(shí)，發(fā)現(xiàn)了不能只遇到了困難就退出，要看看有沒(méi)有別的方法，不能半途而廢哦!
小學(xué)五年級(jí)作文：一件有意義的事11
足球是我最喜歡的一種球類(lèi)運(yùn)動(dòng)，可以說(shuō)無(wú)足球不歡。我們班有一個(gè)習(xí)慣，每天放學(xué)，我們就會(huì)有好幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴，一起去踢足球，我們班的人數(shù)應(yīng)該是最多的，別人一個(gè)班可能就五六個(gè)人，我們一下子來(lái)了十幾個(gè)人。
我常常當(dāng)個(gè)守門(mén)員，我守門(mén)還是不錯(cuò)的，十個(gè)球差不多能守住九個(gè)。今天上完體育課，回班拿好書(shū)包，就去踢球了，這次少了幾個(gè)人，但絲毫不影響我們踢。我守門(mén)時(shí)前段那段時(shí)間怪無(wú)聊的，球過(guò)不了我們這個(gè)半場(chǎng)，一直呆在對(duì)面那個(gè)半場(chǎng)，這時(shí)，對(duì)面的守門(mén)員換了，之前那位同學(xué)更擅長(zhǎng)打沖鋒。這時(shí)，敵方的一位隊(duì)員張盛涵跑了過(guò)來(lái)，本來(lái)跑過(guò)來(lái)沒(méi)什么不可以的，可誰(shuí)知，他卻影響到了我之后的.守衛(wèi)。
自從那位同學(xué)換上來(lái)后，我總算發(fā)揮點(diǎn)作用，終于有球來(lái)讓我抱了。對(duì)面那位前鋒是打的真猛，一個(gè)人就可以從那個(gè)半場(chǎng)跑到我們這個(gè)半場(chǎng)，不只是他跑太快了，還是怎么的，其他隊(duì)友都沒(méi)跟上，只有張盛涵去接應(yīng)，這可讓我撿到大便宜了，張勝涵只會(huì)打籃球，不會(huì)踢足球，從他身上搶到球，那還不是小菜一碟。不過(guò)有一次，他們?nèi)扛狭�，我從�?duì)方一個(gè)隊(duì)員里斷了球，可不等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，另一個(gè)隊(duì)員順勢(shì)把球補(bǔ)了，我們丟了十分重要的一分。
這時(shí)張盛涵突然開(kāi)始玩陰的，我發(fā)球時(shí)張盛涵就擋著我，讓我?guī)状螞](méi)發(fā)好球，球來(lái)了，他也不去接應(yīng)了，他擋了我的視線，他比我高，他這一擋，我什么也看不見(jiàn)，要不是對(duì)面踢歪了，我們又要失一分。
不過(guò)這種情況沒(méi)有持續(xù)太久，要是他從頭到尾擋我，肯定氣得我離場(chǎng)，這場(chǎng)球賽踢的真爽。
小學(xué)五年級(jí)作文：一件有意義的事12
大家好！我是來(lái)自XXXX小學(xué)六(16)班的xxx，我的拿手好戲是踢足球。
別看我外表柔柔弱弱的，我可是學(xué)校女子足球隊(duì)的隊(duì)員，而且是隊(duì)里的中流砥柱呢！怎么樣？我酷吧！說(shuō)到我和足球的緣分，還得從一場(chǎng)比賽說(shuō)起！
五年級(jí)上學(xué)期，學(xué)校決定組織一場(chǎng)五年級(jí)女子足球比賽，班主任臨時(shí)任命我為隊(duì)長(zhǎng)，并在班上挑選了幾名女生組隊(duì)參賽。在這之前，沒(méi)有人告訴我應(yīng)該怎樣去觀看足球賽，沒(méi)有人教我如何去認(rèn)識(shí)足球、欣賞足球，更沒(méi)有人教我如何運(yùn)球、傳球。我臨危受命，被“逼上梁山”。
我們請(qǐng)來(lái)了會(huì)踢足球的同學(xué)當(dāng)“教練”，讓“教練”利用課余時(shí)間教我們，從踢球、撥球、踩球、接球，到帶球、傳球，再到踢點(diǎn)球，“教練”教得一絲不茍，我們學(xué)得也很刻苦認(rèn)真。慢慢地，我們從 “門(mén)外漢”慢慢進(jìn)步為懂得自由運(yùn)球、協(xié)同作戰(zhàn)的球員。雖然比賽成績(jī)不盡如人意，但我們慢慢地愛(ài)上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。想不到，這個(gè)披著黑白皮衣，由一塊塊六邊形組成的小小足球竟然擁有如此大的魔力，能夠牽引全場(chǎng)觀眾的心，調(diào)動(dòng)大家的.情緒，讓他們?yōu)橹偪瘢蚣?dòng)快樂(lè)，或憂傷哭泣。足球賽場(chǎng)上的斗智斗勇、戰(zhàn)術(shù)變化、成功射門(mén)，總讓人回味無(wú)窮，快樂(lè)無(wú)比。
由于興趣濃厚、訓(xùn)練刻苦，我很快就成為學(xué)校女子足球隊(duì)的隊(duì)員，每天清晨和下午都要進(jìn)行高強(qiáng)度的訓(xùn)練。家人都不太支持我參加校隊(duì)，因?yàn)槲业捏w育訓(xùn)練項(xiàng)目比較多，除了足球還有乒乓球、田徑，他們怕我受苦受累，也怕我因此落下學(xué)習(xí)。但我并不懼怕，我想只要上課認(rèn)真，合理安排時(shí)間，一樣可以成為學(xué)習(xí)標(biāo)兵，這樣，學(xué)習(xí)與體育兩不耽誤，共同進(jìn)步。
現(xiàn)在我越來(lái)越喜歡足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了。在足球場(chǎng)上訓(xùn)練時(shí)，我時(shí)�；孟肽艹蔀榍驁�(chǎng)上傲視群雄的“馬拉多納”。我會(huì)繼續(xù)踢好每一個(gè)球，因?yàn)槭撬屛叶茫褐灰环艞�，就能�?zhàn)勝困難，就會(huì)取得成功。它不僅讓我體驗(yàn)到了快樂(lè)，也讓我懂得人生的哲理，它就像一盞明燈照耀著我成長(zhǎng)的道路，引領(lǐng)我前進(jìn)。
小學(xué)五年級(jí)作文：一件有意義的事13
緊張的期末考試結(jié)束了，迎來(lái)了盼望已久的快樂(lè)寒假。周日是個(gè)大晴天，我和哥哥纏著爸爸一起去體育館踢足球。由于我們來(lái)的比較早，草場(chǎng)上玩耍的人并不多，很快我們選好地方“三人足球賽”正式拉開(kāi)帷幕。
第一局，我和哥哥攻球，老爸守門(mén)，只見(jiàn)我雙腳靈活的輪換帶球越過(guò)哥哥的防線直奔球門(mén)：“老爸，我來(lái)啦！”可是老爸好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，看都不看我一眼。于是我抓緊時(shí)機(jī)用盡九牛二虎之力臨門(mén)一腳，球“嗖”的一下從老爸腳邊擦過(guò)直接射進(jìn)大門(mén)，“噢，進(jìn)球嘍，我贏了！”直到我高興的又叫又跳時(shí)爸爸才反應(yīng)過(guò)來(lái)，可惜太晚了。我沖爸爸眨眨眼睛說(shuō)：“老爸你不專(zhuān)心噢！”爸爸不好意思的摸摸頭說(shuō)：“剛才因?yàn)槲以诳磩e人踢球才沒(méi)注意的，來(lái)吧來(lái)吧 把你們的絕技都拿出來(lái)吧。”
第二局比賽開(kāi)始了，我信心倍增，哥哥一聲令下我?guī)е驔_著球門(mén)進(jìn)攻了，誰(shuí)知這時(shí)哥哥用他的拿手好戲——“戰(zhàn)車(chē)鏟球”不僅奪走了球，還把球射進(jìn)了球門(mén)，哎，這局我輸了�！袄系�，怎么樣我球技不錯(cuò)吧！”哥哥得意的看著我說(shuō)�！皠e得意，我們?cè)賮?lái)一局�！蔽也环䴕獾腵回嘴。第三局我做了假踢動(dòng)作把哥哥糊弄地去后，直奔球門(mén)，使出我的必殺技——“飛火流星”，把球徑直踢向球門(mén)。這時(shí)，老爸右跨一步，雙腳離地輕輕躍起，手一伸輕易地接住了球�？蓯海@局竟然又輸了！“哎，再來(lái)再來(lái)我就不信我進(jìn)不了球”。說(shuō)完我立刻進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)。時(shí)間在玩耍中過(guò)的很快，不知不覺(jué)已經(jīng)踢了近兩個(gè)小時(shí)了，老爸大叫太累了比賽結(jié)束，可是我和哥哥卻還意猶未盡，最后我們約好下周再來(lái)我和哥哥才戀戀不舍的離開(kāi)體育館。
看著我悶悶不樂(lè)的樣子老爸笑著對(duì)我說(shuō)：“岳岳，雖然你今天輸球了，但是其實(shí)你才是真真正正的大贏家�！边@是為什么呢？老爸對(duì)著我耳邊悄悄地說(shuō)：“小胖子，兩小時(shí)的激烈運(yùn)動(dòng)，你也應(yīng)該減點(diǎn)肥了吧？”“噢！哈哈哈……”我聽(tīng)后大笑了起來(lái)。
草場(chǎng)上洋溢著我快樂(lè)的笑聲，今天雖然我沒(méi)有踢贏他們，但是這件事給予了我很大的快樂(lè)。
小學(xué)五年級(jí)作文：一件有意義的事14
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，放學(xué)后，七八位足球踢得好的同學(xué)留了下來(lái)，為了湊熱鬧，我便見(jiàn)縫插針地混了進(jìn)去，一打聽(tīng)，才知明天是要與別的班踢球比賽，他們留下來(lái)的原因便是訓(xùn)練踢足球，踢足球作文。反正星期五下午閑著沒(méi)事干，不如來(lái)踢一場(chǎng)足球，想到這里，我便混水摸魚(yú)地參加進(jìn)去。一路上同學(xué)們浩浩蕩蕩地向體育場(chǎng)走去。 來(lái)到體育場(chǎng)，看見(jiàn)有不少別的班同學(xué)在練球，就在我們放下書(shū)包準(zhǔn)備踢球時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題：“沒(méi)帶球!
”，此時(shí)此刻，大家就像熱鍋上的螞蟻，急的直跳，天無(wú)絕人之路，在我們干跳了幾分鐘后，二班四個(gè)人拿著足球向草坪走來(lái)，我們樂(lè)得拍手叫絕，急忙派人過(guò)去商談，他們點(diǎn)頭同意一起踢球。于是我們拿書(shū)包當(dāng)做球門(mén)，給他們撥兩人過(guò)去，球賽就這樣開(kāi)始了。 我是位中鋒，但技術(shù)上屬于三腳貓，根本不懂得怎樣踢球，只能像無(wú)頭蒼蠅似的瞎轉(zhuǎn)悠，這時(shí)球飛速趕來(lái)，只見(jiàn)是一名高個(gè)子男生踢得球，我也沒(méi)多想，直接沖過(guò)去用腳鏟，沒(méi)到，竟瞎貓碰死耗子似的鏟到了腳，腦海一閃，想到自己不用踢球，便急迫將球傳給身旁的隊(duì)員，隊(duì)員們?yōu)槲液炔�，我心中也暗自得意起�?lái)，那位被我鏟了的'同學(xué)，一字一句地說(shuō)：“他可真猛!
這時(shí)，董文煜跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你只負(fù)責(zé)鏟球就好了，其他的事就不用管了”，我好像接受了重大任務(wù)似的，恨不得現(xiàn)在就鏟一個(gè)，但事實(shí)不讓我這么做，沒(méi)辦法，我只得再一次沖鋒陷陣與他們搶球與鏟球。 比賽持續(xù)了一個(gè)小時(shí)，但比賽結(jié)果仍是0:0，沒(méi)辦法，大家只好分手而別，紅彤彤的太陽(yáng)在云霞中穿梭，對(duì)我微笑。
小學(xué)五年級(jí)作文：一件有意義的事15
今天，張杰鋒到我家。我和小哥哥、張杰鋒、袁意楠一起去足球場(chǎng)踢足球。我們先分組，我和袁意楠為一組，小哥哥和張杰鋒一組，比賽規(guī)則是：哪隊(duì)先進(jìn)6球就算贏。運(yùn)球出線的話，判為對(duì)方球，己隊(duì)要防守，不能讓對(duì)方踢進(jìn)球。
比賽開(kāi)始，我讓袁意楠守門(mén)，我在前面搶球，張杰鋒把球想從我這里過(guò)，我立刻前去斷球，張杰鋒把球傳給小哥哥，我又上去跟我小哥哥搶球，小哥哥輕輕一晃，球從我的右側(cè)突破過(guò)去。我又追上去，想進(jìn)行第二次搶球，小哥哥又把球傳給了張杰鋒，然后他用力射門(mén)，袁意楠沒(méi)能防守成功，球進(jìn)了。在進(jìn)行了一段時(shí)間比賽后，小哥哥他們贏了我們4個(gè)球，比分為4：0。比賽進(jìn)行中，這次張杰鋒把球踢出了線，我跑過(guò)去把球拿起來(lái)，在他們面前假裝要往左邊踢，然后用左腳往右邊踢，球進(jìn)了�？勺詈髢汕蜃屝「绺缣哌M(jìn)了。最終我們以1：6慘敗。我在邊上抱怨說(shuō)：“袁意楠一點(diǎn)忙也不幫。”
重新分組進(jìn)行比賽，這次我和張杰鋒一組，比賽開(kāi)始。張杰鋒用力一提，可還是被小哥哥防住了，小哥哥把球踢了過(guò)來(lái)，我立刻上去搶球，而袁意楠在旁邊看。我們一起搶?zhuān)蛇�是被小哥哥踢進(jìn)了。后來(lái)兩場(chǎng)小哥哥還是進(jìn)了。第四場(chǎng)我對(duì)張杰鋒說(shuō)：“袁意楠不來(lái)幫忙的，我們夾擊小哥哥。”張杰鋒說(shuō)：“好的'�！蔽覀儌z就過(guò)去搶小哥哥的球，小哥哥往哪邊都踢不出去，然后我把球給斷了，在張杰鋒的幫助下，我把球踢進(jìn)了。下一場(chǎng)，我們還是去搶球，可張杰鋒去脫衣服，我一個(gè)人踢不過(guò)小哥哥，被小哥哥踢進(jìn)了。最后我又以1：6慘敗。
回家后，我想小哥哥太厲害了，一個(gè)人能打敗我和張杰鋒。
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