在路上作文實用(5篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的在路上作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
在路上作文1
在路上，在匆忙的人流中，在那些猝不及防的瞬間，總會發(fā)生一些意外的狀況，也總有一些感人的畫面讓人銘記心底。
那是去年過年時，我們全家去坐高鐵回家，一進候車大廳，就已感到濃濃的過年氣息彌漫在每一張歸心似箭的臉上。電子屏幕上滾動播放著拜年的歌，一派歡天喜地，溫暖著每個人的心。這一刻，我的心也早已隨著動感的音符飛揚起來，飛越河流和原野，飛向了家的方向。
“快！快！快！”列車快進站了，過了檢票閘機，我不停地催促著爸爸媽媽，腳上也如裝上了小馬達一般，飛快地向前奔去。終于到了站臺，腿都跑得麻了。我喘著粗氣，緊跟著前面上車的隊伍。
可是，隊伍突然沒了動靜，前面?zhèn)鱽硪魂囆[聲，我好奇地踮起腳尖，看看到底發(fā)生了什么。
只見前面一個五十來歲的老阿姨，一步一步慢騰騰地往前面的`車廂走去，走兩步歇一步，看樣子像是突然發(fā)病了，而身邊又沒有陪伴的家屬。大家看著心里都著急起來，但又不能催促她。
“能不能快一點？大家都著急回家，快點！”終于有人忍不住了，大聲喊道。老阿姨聽見了，望了望身后，趕緊向前挪了幾步。
一個不小心，她摔倒在地上，后面的人如潮水般地從老阿姨身旁涌過，有人嘴里還不忘假惺惺地說道：“后面的人扶一下！”可轉眼就消失了。
就在這時，一個背著厚重行李的民工在老阿姨身邊停了下來，用他那粗糙卻溫暖的手將老奶奶攙起。媽媽見了，也趕緊上前幫忙。
“情況不好，快去把乘務員叫過來！”爸爸推了推我，我接到了指令，飛一般沖到乘務員身旁，并迅速說明了情況。
乘務員來到老奶奶身邊，民工已經把她扶到邊上，喂水給他喝。老阿姨漸漸清醒了，不停地感謝周圍的人。爸爸媽媽也一起幫著，也有走過的熱心人停下來詢問情況。見老奶奶慢慢緩過來了，那個農民工大叔也起身默默地離開了，我朝著他的方向望去，那寬厚的背影漸漸消失在涌動的人潮中�？粗@溫馨的畫面，我的心里一時生出許多感慨。
回家路上，有許許多多像他那樣的好心人，他們都是我學習的榜樣，也希望自己能成為這樣溫暖人心的一員。
在路上作文2
“嗶”只聽哨聲一響，此時的我剛觸線，而其他的同學卻早已抵達了終點，我心里十分的慌張，稍微慢一拍都會受到老師的訓話，過幾天便是游泳中考，此時我的成績并不是十分穩(wěn)定，時好時壞，到達終點后的我氣喘吁吁的扶著墻。
回想這兩個月，每天早上都得進行一個半小時的游泳訓練，即便接下來的課程安排滿滿，我都雷打不動的前去訓練，雖然苦，我曾想過放棄，但為了中考，除了拼搏我別無選擇。果然結果與努力是成正比的，我自知因為我中途的幾次偷懶，導致現(xiàn)在自己在優(yōu)秀線的邊緣岌岌可危，而看著其他同學游刃有余的模樣，我就不禁感到一股悔恨之情，我用力地擊打水面，像是在責備著自己。
老師也對我的成績表示擔憂，不停地教我要領。同學們也在盡力幫助我，耳畔不時傳來加油鼓勵的'話，同學們讓我放輕松游，不要太緊張，相信我發(fā)揮正常水平，肯定可以滿分，同學與老師對我的鼓勵如同烈火點燃了原本只有灰暗的氣志的我，我下定決心：絕不辜負大家對我的期望。
該來的還是來了，到了中考這一天，由于母親有事，沒能陪我一起去沖刺，但我牢牢記住了電話那頭傳來的那句話：加油，你是最棒的，一定行。到達候場區(qū)，許多同學早已到達，看到他們輕松愉快的表情，我也放下心來，融入其中。但不久，緊張的氣氛又涌上心頭。更衣完準備考試了，看到前幾組的同學行動迅速，無形間給我增加了壓力。
到我了，我緩緩走向自己的泳道，把準考證交給教官，開始熱身，我與旁邊泳道同學說笑著，壓力終于有所緩和。入水，哨聲一響，我按照訓練桿子，蹬板出發(fā)，但意外發(fā)生了，我嗆了口水，節(jié)奏一下子被打亂，看到旁邊同學超上去，我更慌了，但我腦海深處始終回響著母親那句話，低下頭看泳道，恢復節(jié)奏，最后一躺，游到一半的我早已聽到其他泳道通哨聲，我最后沖刺，觸壁，總哨聲響起，我看了成績，既激動又后怕，2分19秒8，多么驚心的數(shù)字，我的成績瞬間成為全班的焦點，母親也十分激動，即便是在她不在的情況下我仍能沖刺滿分。
在人生成長之路上，有許多的坎，我們只要低頭看好自己腳下的路，在成長路上，一定能有所成功。
在路上作文3
在路上，任何地方，任何時間。
我很高興在我的業(yè)余時間還有你。
我走在充滿陽光的路上，聽到落葉輕輕滑動的聲音。享受沉默。但這種和平畢竟不是一輩子的事情，而原來的噪音又恢復了。路上的汽車仍然每天行駛，并且不時發(fā)出嘟嘟聲。路上的人們仍然每天忙于他們的工作，但是我很難過低著頭走在路上。我走路的時候仍然不知道去了哪里。我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)自己在離家不遠的一個小公園附近。我接近63歲，找到一把椅子坐下�？粗抑車娘L景，我突然看到一群10歲以下的孩子在遠處玩耍嬉戲。我站起來走向他們，看著他們在他們身邊玩耍，心想在他們這個年紀應該只有無憂無慮的玩耍，沒有悲傷和壓力，只有快樂和歡笑。然而，當他們到了我的年齡，他們應該是焦慮和悲傷的，不知道他們從哪里來，但他們很少有快樂的時光。但是當我看到他們的時候，我心中所有的壞事情都消失了。
剛才那種悲傷再也沒有發(fā)生過。我想看他們一直玩耍和嬉戲，但是時間不在等著我。現(xiàn)在是黃昏，我只有記憶。我看見一個白發(fā)老人走在路上，獨自坐在椅子上看著遠方的風景，這就像一幅悲傷的畫面。這位老人在這幅畫中表現(xiàn)出善良。我看了看老人，發(fā)現(xiàn)周圍沒有人。我走上前去問老人，"為什么你身邊沒有親戚？"老人看到我笑了，說:"我所有的孩子都去工作了，沒有時間了。"我回答:哦，沒錯。但是我心里想的是:今天不是春節(jié)，但是我的孩子們不能回家。盡管他們?yōu)楣ぷ髋ぷ�，但春�?jié)期間不回家看望父母是很遺憾的。我們如何報答他們對我們的.好意？也許只有在晚年，他們才會花更多的時間和他們在一起。想到這里不由留下眼淚，腦海中還不時回想起父母，雖然我沒有長大，但父母對我的愛遠遠超過他們在這個世界上所能做到的，一直愛著我。
人生的旅程是深刻而漫長的。我們對未來一無所知，這也不是一件壞事。如果我們一大早就知道結局，有多少人會走向前方的漫漫長路？
在路上作文4
我希望，我的生活是一路走來一路歌。
可最近的日子，水深火熱，大考連連小考不斷。剛送走期初考又是無數(shù)個競賽考外加月考聯(lián)考選拔考各種考�；蛟S如此多的考試對我來說都不算什么，但真正致命的，是考試后血淋林的分數(shù)。期初考的分數(shù)，早已將我的自信心擊垮在這殘酷的戰(zhàn)場上。試卷下發(fā)，那血紅的分數(shù)一個個鮮紅的叉，它們就像一根根針，深深地扎入我那脆弱的心。同學無情的嘲笑，老師們那鄙夷的眼神，連貼在公告欄上的排名仿佛都在顯示出對我的不屑，我的自尊心早已千瘡百孔。
沉浸在悲傷中，漸漸、漸漸地停滯了我在生活道路上的腳步。世界以痛吻我，我將如何去歌唱？失魂落魄地走在操場上，初秋的天空已不再湛藍，樹葉也在頹廢中放棄生命，鳥兒也開始沉默，空空的校園里竟然容不下一個努力生活的笑容！對于生活，我已不敢再抱有期望。曾經，我對生活報以喜、以歡、以樂；而如今，生活卻待我以憂、以痛、以恨。我已不再相信風雨過后必有彩虹，陰影背后還有陽光。我回過身去，身后只有無盡的迷茫和痛苦。
可生活不會因為我的疼痛而動惻隱之心，它根本不給我嘆息的時間，它只會前進不會停留，獨留給我一個徘徊在生活道路邊緣的身影，考試的`路還在我的眼前繼續(xù)鋪開，試卷還是如雪片般飛來，分數(shù)的傷痛持續(xù)地折磨著一個想笑著生活的少年。不知何時，我竟然覺得，憂傷歸憂傷，學生畢竟還是要學習的。我只好放下眼前的憂傷，重新把目光投向那煩躁而無趣的課本上去，努力走那未盡的考試之路。隨手拿起的語文書，那密密麻麻的字眼卻沒有任何融入我的腦海中�；蛟S我的腦海已經被憂傷充斥。然后在正打算合上書本的一瞬間，一行詩句映入我的眼簾。
“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春�！蔽业男囊惑@，是啊，為何總要把目光停留在過去，歷史已成定局，悲傷、后悔又有何用？
放眼向未來望去吧，你能改變的，是當下；又何必總沉浸在以往？此時，我望見金色的光芒從云中滲出，照耀著我眼前的路，比初生的太陽還美，比正午的太陽要亮！
這亮光原來一直在我的路上，金燦燦地，照耀。
在路上作文5
兩年未見，你還好嗎?其實我很牽掛你。
初一，春夏秋冬四季交替。每周，依舊是那個時間段，夜空中閃爍著幾顆亮晶晶的星星，幽暗的燈光透過每戶人家的窗戶，灑在我行走的路上。路上，你陪伴著我，可是如今因為我的離開，那條路上再也看不見另一個被拉長的影子了，燈下，只有我一人孤獨的走著。
你是我最好的榜樣。若補習班上老師拋出的是一個簡單問題，我們倆總是會爭著回答。若拋出的是一道難題，我們倆則會湊在一塊兒討論，而你卻也時常把最后的發(fā)言權留給我，讓我大膽的發(fā)言。
但是，我走了。其實我很想念你。想念你與我一起在課上爭搶著回答時的情景;想念你與我埋頭攻破難題時的情景;想念你讓我回答時滿是欣慰的笑容。
你是我最好的伙伴。數(shù)學四點半到六點半，科學七點到九點，中間的那半個小時，你總會和我一起去外面吃晚飯。一條街，幾乎遍布了我們倆尋食的足跡。在飯館里，你會先問我吃什么，再去考慮自己吃什么，你也總會把自己點的飯分給我吃一點，最后又一起在街上慢慢走著，走著。
但是，我走了。其實我很想念你，想念你與我在吃飯路上說說笑笑的身影。想念你的那一句：“吃什么”;想念你分我自己那一份飯時的`微笑。
你是我最好的傾聽者。每周一次的相聚，讓我們可以盡情地聊這一周發(fā)生的故事，訴說苦楚或是分享快樂，我的情緒會變得跌宕起伏，而你總是在一旁傾聽著，不時用你那寬大的手按在我的肩上，安慰著我，眼神堅定地凝視著我。
但是，我走了。其實我很想念你，想念你那雙寬大的手，想念你我同樂的時光，想念我向你訴說自己的事。
也許，我在近段時間見不到你了。但我們許下諾言，會盡自己最大的努力考上同一所中學。依稀記得那最后的一堂課，當你聽到了我可能不來上課時，你與我，都沉默了。課上，也看不到了我們活躍的身影。最后去公交車站時，我們并肩，低頭不語，只恨那路太短，太短。你向西，我向東，我相信你往我這兒的最后一瞥里，含有淚水。
那一年，你13歲，我也13歲。
你，叫小厲，在海曙。
我，叫小張，在鄞州。
那一路，有你陪伴，我已知足。
接下來的路上，我會和你同在，一起奮斗。
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