【精選】我們的校園15篇
我們的校園1
我在將軍二校上學。從家里走出只幾分鐘便來到我們可愛的校園。
我們的校園南臨車水馬龍的新城路,北面和西面是八廠社區(qū)住宅樓。東面是新建成的金鳳春城小區(qū),再往東就是沈撫輕軌鐵路了。
一棟只有三層的粉紅色教學樓坐北朝南,是我們每天學習的地方。每到星期一,全校師生都要在寬廣的操場上舉行升旗儀式。升旗儀式由六年級的大哥哥、大姐姐們主持,他們對待國旗的莊重神態(tài),令我們低年級的同學肅然起敬。我心里想,什么時候自己能親手升一次國旗,那該有多幸福。隨著高昂的國歌聲,五星紅旗冉冉升起。同學們高高舉起右手,雙眼緊緊盯著國旗,向國旗敬少先隊禮。每到這個時候,我的心都會蹦蹦地跳,只有升國旗才會使我有這樣的激動。
我們的校園一年四季都很美。當春姑娘悄然來到校園時,鵝黃色的小草就會把它的頭探出來,偷偷地看著春姑娘的倩影,隨后和春姑娘熱情地打著招呼。
操場北邊一排排柳樹也不甘示弱,爭先恐后的抽青轉綠,不幾天嫩綠的柳芽拱出來,柳枝也隨之變軟輕盈地舞動自己柔美的身姿,春天真的來了。
村姑娘帶著它那婀娜多姿的`倩影剛剛離去,熱情奔放的夏天就急沖沖地跑進校園里。校園周邊的小草早已長得碧綠碧綠的。遠遠望去,好像一條條綠毯鋪在地上,讓人踩上去好舒服啊!課余時間,老師和同學們在種植園里侍弄各種蔬菜和瓜果,盡情享受田園生活的樂趣。
春種秋實,收獲的季節(jié)到了。條直粒飽的架豆王掛在豆架上,綠得招人喜愛;西紅柿搶著露出秧外曬太陽,紅得似火;大蘿卜撣去自己上半身的泥土,頂著綠色的遮陽帽,袒露自己粉白色的身軀,躍躍欲試的要跳出壟臺。校園里處處洋溢著豐收的喜悅。
校園里的冬天,是我們最活躍的季節(jié)。暖暖的教師里,老師的諄諄教誨聲、同學們的朗朗讀書聲、行筆翻書的刷刷聲、課間同學間的嬉戲調侃聲,處處充滿著生機,處處充滿著希望。趕上下雪,同學們走出教室,沖出樓外。堆雪人、打雪仗、吸納幾口雪后清新的空氣,從心眼里希望明天還是這樣!
這就是我們的校園,讓我們盡情享受童年歡樂的校園。
我們的校園2
我的學校坐落在四川省成都市青石橋旁的一條幽靜的小巷里,每天早晨,我背著書包來上學時,都會沿著巷子地面的十二生肖圖像走過去,巷子兩邊的墻上有我們學校的介紹,當我第一次來到這個學校時,我被它的美麗,幽靜和濃濃的書香氛圍深深吸引了。我很高興能在這里學習,成長。清晨,我走進校園,一陣陣問好聲,美妙的音樂聲和郎朗的讀書聲仿佛把沉睡了一夜的校園喚醒了,新的一天的學習就這樣開始了!
校園的操場是熱鬧的。下課的鈴聲響了,我們沖向寬闊的操場,我最喜歡在單杠那玩兒,大家有的在打籃球,有的在玩兒單杠,有的在星光大道上嬉戲玩耍,還有的在操場上興奮地追逐著,打打鬧鬧。小伙伴們的尖叫聲,把操場變得非常熱鬧,非常有生氣。
校園的教室是安靜的。上課的鈴聲一響,同學們就都像兔子一樣飛快的跑回了教室,只有上體育課的班級在操場上排隊。上課了,教室里安靜極了,只聽見老師的講解聲,同學們的發(fā)言聲和抄筆記時的沙沙聲,但有時也會傳來一陣熱烈的掌聲,同學們高興時的尖叫聲……我喜歡這樣的課堂。
校園的靜思園是美麗的。從我們的教室往窗外望去,靜思園就安靜地在校園的一角等著我們,那里有一株大大的榕樹,茂密的樹葉向四面展開,像一把綠色的打傘,為我們遮擋夏日的炎熱,帶來清涼的綠蔭,我們的體育課很多時候就是在這里哦!這里還有很多的桂花樹,每到秋天的時候,樹椏上就密密地擠滿了金黃的小花,一簇簇,一團團,它們散發(fā)的`香氣充滿了整個校園。靜思園的中央還有一條淺淺的小溪圍繞著一座小假山,水面上漂浮這綠色的水葫蘆,美極了!每當我看書看久了的時候,我就會到這里走走,看看綠色的樹葉,在樹蔭的小凳上坐下,看小魚在清澈的水中快樂地游來游去,不時你還會聽見從濃密的樹蔭里傳來小鳥嘰嘰的叫聲。
我愛我們的校園,一個保留著百年文化的學校!苞棑糸L空,魚翔淺底,萬類霜天竟自由!蔽覀冞@些小雛鷹,將從這里起飛,翱翔在知識的天空中。
我們的校園3
我家住在XX市XX縣,我就讀于XX小學。我的學校坐落在縣城的最東邊,四周環(huán)境優(yōu)美,教室寬敞明亮,不過最美的還是我們的校園。下面我就給大家介紹一下吧!
走進校門,首先映入眼簾的是非常醒目的八個大字“奮發(fā)向上,積極進取”,這幾個大字就像是警鐘一樣,時刻提醒著我們,讓我們提起精神,加倍努力。
再往前就是通往校園的路了。道路兩側是翠綠挺拔的松樹,它們整齊的排列著,像是在等待領導的檢閱,一陣風吹來,它們輕輕的點著頭,像是在跟路過的人們致意。校園四周是亭亭玉立的垂柳,那長長的柳枝條仿佛少女那柔美的秀發(fā),那嫩綠的葉子在陽光的照耀下閃著迷人的光彩,就像是碧玉裝飾成的一樣,美麗極了。
校園里有四棟大樓,每棟都有五層,外墻是紅白相間的顏色,玻璃也被同學們擦得亮晶晶的,看上去特別鮮亮,非常美麗。第一棟教學樓的左側是一個寬敞的圖書館,這個圖書館是圓形的,四周都是淡藍色的玻璃墻體,室內整齊的擺放著各類書籍,有歷史、夢幻、科技、音樂、小說等等。我們都喜歡待在圖書館,感受知識的力量,在知識的海洋里遨游。
穿過第一棟樓,一股香味迎面撲來,使人陶醉。這是從哪來的呢?抬頭望去,。≡瓉硎菑男@中間的大花壇李飄過來的呀!這是一個梅花瓣形狀的花壇,里面用花排成美麗的圖案,顏色各異,紅的似火,粉的似霞,白的似雪;▍仓忻利惖暮隰骠嫫鹞瑁趧诘男∶鄯湔駝又〕岚蛟诿β档.工作著,還不時地發(fā)出嗡嗡的叫聲,景象十分美麗。
我最喜歡的是學校西南角的那個蘑菇亭,站在遠處放眼望去,像綠色的毯子上點綴著三三兩兩的小花朵,中間那一大一小,一高一矮的假山就像真的一樣,逼真極了。
“叮鈴~~鈴~~鈴~~”下課聲響了,打破了校園的寧靜。操場頓時沸騰起來了,同學們都穿著漂亮的衣服,做著自己喜歡的游戲,歡笑著,蹦跳著,你追我趕的,像一個個快樂的小精靈,給這美麗的校園增添了許多的歡聲笑語。
好了,不多說了,我還要上課呢!等有時間了你們自己來看吧!到時候你們一定會愛上這里的。
我們的校園4
他說:“我的孩子啊,你要努力學習,不要像爸爸媽媽這樣,每天只有不多的時間陪自己的孩子……但愿你能夠考上一所大學吧!
然后,我來到了校園。
當時,我對上學的那些事,總抱有一種異常厭惡的感覺,所以,我并沒有聽爸爸的話,原因居然是:我沒有時間和朋友一起玩了,不能很好的吃東西了。
我渾渾噩噩的過了四年,爸爸媽媽也對于我在學校里的狀況一無所知。直到,我五年級那會兒,不知為何,總是吵吵鬧鬧的教室在不經(jīng)意間安靜了下來,總是嬉笑奔跑的身影在我的腦海中也逐漸模糊。我總以為是幻覺的出現(xiàn),卻在老師找我談話的那一瞬間被徹底打破。她問:“你最近的狀態(tài)很不對,是有什么心事嗎?”我搖了搖頭,她溫和的看著我又說:“不用怕,老師幫你分擔可以嗎?”我又搖了搖頭,之后的事都以我的沉默告終。
我放棄自己的后果在小學畢業(yè)考時體現(xiàn)了——三科成績差勁,看著面前一位位熟悉的同學分道揚鑣,不禁默默流淚,心中后悔不已。
就在去年,我初中了。
我記得去年,我們和老師一起為班級的事而忙碌的身影:為班級里的藝術節(jié)出謀劃策,為我們的大合唱精心挑選歌曲,為體育節(jié)認真安排鍛煉時間,為提高我們的英語而撥出寶貴的時間……我們與老師們上演著最世界上最美好的,真實的,最純凈的校園之情,這是心靈上的觸覺,精神上的迸發(fā),它是情感上的,同時也是生命中的念念不忘。這是我從來沒有看到過的,沒體會過的校園真情。它托住了我們降落的身影,用它那無與倫比的巨大能量,毅然載著我們再次遠航,在湛藍天空中展翅高飛,在茫茫大海中舒展手腳,在大千世界中瀏覽與學習著中華上下五千年的`歷史傳承,西方多彩文化的精粹。排版我們一幕幕的相濡以沫,互幫互助,竟是數(shù)不勝數(shù),不知從何提起了。
我記得,你辛苦備課的背影,我們一起探討數(shù)學的身影,給我們指出失誤的嚴謹表情,因為一句冷笑話而哄亂的教室……還有,我們的告別信。我們是會記著她的,因為,她是我們的第一位實習老師,她是我們對未來構想的真實呈現(xiàn),是我們能夠不忘初心的信心,是我們的青春畫板上最特殊的,最深刻的一筆濃墨。
我們的校園啊!到底有多少個“我們”的青春在這里度過?有多少刻骨銘心的記憶藏匿在這里?多少夢想的希冀在這里生出萌芽?這也只有在那茂密的雜草叢中才能找到答案了。
我們的校園5
我們的校園有高大的建筑物、寬闊的操場、美麗的花壇等。我不多說了,就跟我來參觀參觀吧!
走進校園平坦大路上,兩邊的草地上有幾棵魚尾葵,它們非常熱情,只要你一進校門,它就回隨著風擺動它那魚尾似的手來表示歡迎,好像在說:“歡迎你來這所美麗的校園!苯又,走進中間的花壇。一進去,兩個高大的衛(wèi)士便進入你的眼簾,那是茁壯的鐵樹,它們“守衛(wèi)”校園很久了,不論風吹雨打,不論烈日猛曬,總是那么堅強。真是“千磨萬擊還堅勁,認爾東西南北風!卑!在你的右邊是一塊小沙池,那是孩子們玩耍地方。每到下課,這里總擠滿了孩子,它是孩子的樂園。在你的右邊,是一塊又大、又軟、又綠的草地,踩下去軟綿綿的,猶如一塊翠綠的大地毯。還有幾棵魚尾葵,它們就像天真的孩子,在這塊地毯上跑來跑去,多可愛。在你前面,是一個圓形的.花壇,中間是一棵強壯的日本杜鵑,它長著粗壯的枝干,嫩綠的葉子,樹枝上還帶著小刺兒。近看,它像一個大蘑菇;遠看,它像一頂綠色大傘。每時每刻,它都在保護孩子們,為他們遮太陽,擋風雨。花壇周圍還有幾個小花壇,上面的花可漂亮了,有許多美麗的小蝴蝶在上面翩翩起舞呢!花壇周圍是教學樓和辦公室。每到上課,小學生們都回到教室里學習,學校里經(jīng)常充滿著朗朗的讀書聲,充滿著孩子們的歡聲笑語。下課后,孩子
們有的在教室學習,有的在外面玩耍,有的在觀察植物,還有的在做運動。這難道不是孩子們的天堂嗎?在操場,更是充滿著快樂的氣氛。早晨,學生們在這里做操;上課,一些上體育課的學生在跑步,在做運動;下課,操場一下子多了很多同學,他們都在做游戲、做運動,多么活潑呀!總之,學生們每天上學都是一件快樂的事。
我想:“學生們一定很喜歡這個天堂、這個樂園吧!因為這是有美麗的花壇、高大的建筑物和寬闊操場的校園,給他們帶來無比的歡樂,無比的幸福,無比的知識。我一定要保護我們的校園,為四化而學習!
快樂得像天堂,美麗得像仙境,知識多得像海洋,這就是我們的校園。
我們的校園6
我們富陽區(qū)實驗小學是一座依山傍水的百年名校。它矗立在富春江畔,位于鸛山的西邊,雖然面積不大,卻歷史悠久,景色宜人。
走進南門,首先印入眼簾的就是那古色古香的池塘,它就是我們學校的象征——泮池。泮池距今已有600多年的歷史了,在池塘中間一座古老的石橋橫跨池上,兩邊石橋欄桿的石柱上雕刻著威武的石獅子,嘴巴大張,好像在說:“歡迎你們,請來泮池游玩!”最有趣的還是泮池里的烏龜們了,這些小烏龜,顏色灰灰的,有我們一個小孩人頭那么大小了。小烏龜們有時候爬到岸上曬曬太陽,有時候浮出水面透透氣,有時候還露出頭來看著我們,真是可愛極了。泮池邊有四棵高大的水杉樹,它們像守護神一樣挺立在泮池周圍!
從泮池一路往北行,穿過一排教學樓后就來到了天井。那里有一棵粗壯的香泡樹,它還有另一個更有意義的名字——“文明樹”。每年香泡樹都會結滿沉甸甸的香泡果。到了秋天,整個天井里就彌漫著陣陣香泡的清香,還不時地向遠處蔓延,毫不吝嗇地讓香味充滿天井的角角落落。從遠處看,掛在樹上的香泡則像一個個大金蛋,近看,香泡一個個鼓鼓囊囊的,惹得人直流口水。學校把“文明樹”上接出的香泡稱為“文明果”。當豐收的季節(jié)來臨時,老師們便采下“文明果”,把它授給品學兼優(yōu)的同學。而這些同學也就光榮地成為了我校的“文明形象大使”。當他們捧著一個個“文明果”回家時,該是多么的開心和驕傲啊!
從天井向南,穿過綜合樓,就到了黃樓旁的空地。一棵棵綠綠的茶樹開花了。紅紅的茶花,花瓣向外努力伸展著,中間露出了金黃的花蕊。走進花圃仔細一看,才發(fā)現(xiàn),有些還是含苞欲放的花骨朵兒。有些還是剛剛綻放,花瓣還未完全展開的小花朵,就像一個個害羞的`小姑娘。也有一些花兒已經(jīng)凋謝了,花圃里零零落落地散布著掉下的花瓣,好似鋪了一塊花地毯……那些昂首挺立的茶花們個個精神飽滿,估計是在向我們炫耀自己的魅力吧!愛漂亮的女生忙著撿起掉落在地上的茶花,把它珍藏起來?吹贸觯杌,儼然成為了我們校園的春天信使。
這就是我們的實驗小學,無論你在何方,它始終盤踞于我們心房的一角,永不會褪色!
我們的校園7
當清晨的第一抹陽光灑進校園,太陽公公開始呼喚校園里的每一個生命起床啦!它搖搖花,花開啦;碰碰樹,樹綠了;撫撫草,草青了;喚喚同學們,大家甜甜地笑了!當俏皮的小鳥還在枝頭上歌唱的時候,我們朗朗的讀書聲已經(jīng)開始了一天的活力!
陽光校園,是我們溫暖的大家庭。每當老師出現(xiàn)在三尺講臺的時候,我們的心都會隨著老師一起在知識的海洋里遨游,仿佛突然“啪”的一下打開了一扇新的大門!那里陽光在指尖跳躍,溫暖在耳邊傳遞,無數(shù)從未體驗過的燦爛在心里蕩起波瀾!課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲,聽!老師和同學們在猜謎語呢,“是老虎!”“不對不對,我覺得是比我還要高的大長脖子駱駝!”“才不是呢!我覺得是……”那有趣的謎底仿佛是一串串歡樂的音符,在空氣里跳動著,奔跑著;老師是溫暖的,她常說:“只要你努力,我不會放棄任何一個人!”,她也真的.做到了:不管是誰,每一個微小的進步都會被她無限放大;不管多晚,都陪伴著那些稍有落后的同學……
陽光校園,是我們團結的新天地。如果說我們集體是一棵參天大樹,那么我們班四十六位同學就是一片片樹葉,在老師的培養(yǎng)下,我們吸取著精華,吐露著芬芳,在陽光下逐漸成長。還記得運動會那天,小小的身軀,卻是大寫的團結,在激烈的拔河比賽中,第一輪輸了,第二輪我們突然爆發(fā)出了強大的力量,一個個咬著牙,鼓起腮幫,豆大的汗珠滿是堅強的模樣,“耶!我們勝利了!我們勝利了!”那一瞬間我們無比自豪,因為我們戰(zhàn)勝了比我們高大的四年級,看著貼滿了墻的獎狀,陽光下閃閃發(fā)光,似乎把我們團結的心照得更加明亮了!
陽光校園,是我們成長的大樂園。當清晨的第一抹陽光灑進校園,在老師的帶領下,我們排著整齊的隊伍,精神飽滿地跑著步,每天這時候是我們最期盼、最快樂的時光。第二節(jié)課下了,隨著廣播里的極跳動的的音樂響起,大課間活動開始啦!做完課間操,操場上頓時熱鬧起來,到處都是同學們歡樂的笑聲和歡呼聲。有投籃的,有跳繩的,還有打乒乓球的,看!我們班的體育小將在找王老師PK打籃球呢!一陣陣加油聲此起彼伏,蕩漾在校園的每個角落……
我愛這個大家庭,陽光如你,一路同行!
我們的校園8
我喜愛我的校園,它雖然看上去不大,但是卻十分受學生們的喜愛。
學校有四幢教學樓。是不是很多?羨慕吧?別急別急,再往下看看,一定會有更多的驚喜等著你呢。分別是:惠蘭樓、惠德堂、建一樓和天長樓。它們各有各的特點,也有自己的風格風味;萏m樓里有一至三年級的學生;在后面的建一樓里有四年級與五年級的兩個班組成;而正中間的惠德堂里有另外的五年級兩個班和專用教室;天長樓嘛,就是六年級的學生了,還不時從里面?zhèn)鱽憩槵樀淖x書聲。其中,我最喜歡惠德堂了,因為它是用木頭砌成的,很樸素古老吧!
這里不僅教學樓多,學校的設施也有與別的學校有與眾不同之處。來吧,come on!
在學校門口,大門是用結結實實、非常古典的鐵做成的。走進學校,第一眼看到的就是左邊的參天大樹,一年四季綠樹成蔭,綠得連每一片葉子都是綠油油的。許多小鳥在樹上做巢,也有小貓在樹上上串下跳,可愛極了。在高大的樹下,有“玩出名堂,學得扎實”八個大字,鼓勵學生競爭向上的美好精神,也正是我們的校風呢。筆直向前走,便是操場。紅白相間的跑道,鑲嵌著綠油油的草坪,從遠處看,顯得格外美麗。右邊是體育器材和大型玩具,下課時,可以聽到從操場上傳來的嬉戲聲。再向前走,便是星光長廊。午飯后可以看到許許多多的同學,從書架上拿出一本精美無比的書籍,坐在長廊上津津有味地看起書來。他們不時自言自語,有時兩人竊竊私語,真是認真極了!星光長廊的后面是一片竹林,綠蔥蔥的,四季常青。如此美的長廊映襯著如此美的竹林,真是讓人看了賞心悅目。
最后,讓我們來看看時代的后花園吧。這里是一個仙境般的世外桃源:一棵棵小樹直直的傲然挺立,夏天時,還能結些黃瓜、葫蘆等果實。小池塘里清澈見底的水中小金魚在歡快的.遨游,再加上許多前來觀景的 同學們,組成了時代最美麗的畫卷。
美麗的時代,自信的時代,快樂的時代!走向你,像是走進了連綿不斷的畫卷,知識的殿堂!你雖然沒有江南實驗小學的美麗芬芳;沒有勝利小學的漂亮動人;沒有娃哈哈小學的龐大壯觀,但是,我喜歡你的優(yōu)雅質樸,創(chuàng)新在上,自信在上!我愛你,我的校園。時代!希望你再創(chuàng)輝煌!
我們的校園9
我們的學校是一座百年老校,這兒的古木參天,紅墻黃瓦的房子掩映在綠樹叢中,就好像一座美麗的大花園。我們牌樓式的校門和周圍的高樓大廈相比,顯得更加樸素典雅,四根朱紅的大理石柱矗立在藍天下,就像四個站崗的士兵,石柱之間是錯落有致,飛檐翹角的門楣,正中的門楣有前教育部部長劉西堯親筆題寫的“黃岡實驗學!绷鶄蒼勁有力的大字,在陽光的照射下顯得金光閃閃,格外耀眼。早晨,同學們就像可愛的小精靈一樣,飛進校門,快樂地學習。走進校門, 最先撲入眼簾的是半月池,半月池像一彎新月,鑲嵌在校門和前教學樓中間,他的四周有石欄,半月池用它的雙手托起了一座石拱橋,我迫不及待地走上石拱橋,俯視水面,看見池水綠綠的,一群小魚兒在水里追逐嬉戲,小烏龜慢慢地劃動著四肢,時而探出腦袋,歡迎我們的到來,泉水噴放的時候就像一個巨大的水球,水花四濺,太陽照射在水面上,頓時,一道彩虹跳入池水中和小魚小蝦一起玩耍,有的小魚仿佛在滑滑梯,樣子好看極了!走過月半池,展現(xiàn)在眼前的是前教學樓,它由十根雪白的大柱牢牢地撐起,放眼望去,既像一本打開的書,也像一艘正要起航的戰(zhàn)艦,教學樓的正中有“文明、守紀、團結、向上”八個白底紅字鑲嵌在紅白相間的'樓房上,每層有六間寬敞明亮的教室,每一次我走進教學樓,總會聽見朗朗的讀書聲和快樂的喊叫聲,在這里,我已經(jīng)度過了兩年的快樂時光。穿過逸夫樓大廳,走在一條林蔭大道,向左看,你會看見四張乒乓球臺,那可是供那些乒乓球愛好者在下課時大顯身手的,往前走幾步,就到了我們學校的操場,四周種植著一排排整齊的香樟樹,像一個個守護神守護著我們學校的操場 ,操場的中間有一圈血紅的塑膠跑道圍在綠草如茵的草坪上,東方有一個升旗臺,每當星期一時,我們都會站成一排排整齊的隊伍,敬隊禮,聽國旗下的講話,下課時,我們會想一群群小鳥一樣飛出教室,來到操場,快樂地玩耍。實驗小學培育出一代又一代的英才,在這里,我們可以盡情放飛自己的希望,我愛我們的校園。指導教師:舒建冰
我們的校園10
冬至已過,太陽逐漸向南半球挪移。深圳的冬天不算很冷,但寒風依舊有些蕭瑟,實驗學校里卻呈現(xiàn)出歡騰的景象。
龍崗區(qū)實驗學校是深圳歷史最早的九年一貫制學校,坐落在龍崗區(qū)中心城,是一所規(guī)模大、設備全、起點高的義務教育階段學校。
整個校園,面積非常龐大,目前,學校擁有兩個校區(qū)——老校區(qū)和新校區(qū),總計占地面積為7.3萬平方米。俯瞰學校,猶如一把“金鑰匙”,這寓意著希望每一個人的手中都握著一把開啟智慧和心靈的“金鑰匙”。校園內設備齊全,有圖書館、音樂廳、游泳館、乒乓球室、籃球館(羽毛球館)、室內跑道等多個綜合設施。學校內還有許多綠化,各種花草植物為校園增添了許多活潑的氣氛。
我校共有9個年級,94個班,全體師生約5000多人,數(shù)量非常龐大。室外升旗時,從高處俯瞰,大約三分之二的足球場都站滿了人,一列列的總隊,藍、白、黑的校服猶如了一個個規(guī)規(guī)矩矩的原點,點動成線線動成面,規(guī)模極為宏觀。上課時學校里一片朗朗書聲,下課時,整個校園變得活躍起來,歡聲笑語不絕于耳。在課余時間,籃球場、足球場上都是你追我趕,不斷跳躍、奔跑,實驗學子仿佛都那么陽光向上!
校園內的環(huán)境也十分優(yōu)美,總有幾處景色十分典雅大氣。一進門,一個高大的銀灰色雕塑聳立在花壇中央,這就是我校的校徽——火焰。它象征著積極、奮發(fā)、進取、向上,看起來又猶如一只慧眼。它與我校的校訓相對應:誠信、樂善、博學、多思。
校門口有兩棵木棉和鳳凰樹。初春的天,火紅耀眼的木棉掛滿枝頭,引得行人駐足仰望。有的掉落在地上,我輕把它拾起,發(fā)現(xiàn)它的花瓣是那樣厚實,花蕊簇擁成一團,仿佛是一位雍容華貴的女子在對你微笑。四月,棉絮飄揚,我常在放學時去抓棉花。似有似無地落在掌心,摸起來輕柔的沒有重量,白的'是那樣的純潔無瑕。到了五、六月,轉入夏天,這時的鳳凰便開始炫耀它嫵媚的濃妝。成片成片的鳳凰花綴滿枝干,全校就屬它最奪目,牢牢把你的眼球吸住。它仿佛也在為中考考生加油鼓勁,又為大家傳訊報喜。
學校植物園內的大榕樹似一位歷經(jīng)崢嶸歲月的老人佇立在那,仿佛被寫滿了滄桑歷史;桂花的清香沁人心脾;花壇里的樹總有幾棵常青……實驗學校永遠是一片學習的凈土!
我們的校園11
我人生的起點——新橋實驗小學坐落在“歐洲小鎮(zhèn)”——新橋鎮(zhèn)中心地帶。這兒有高大的教學樓,寬闊的操場,現(xiàn)代化的教學設備……是兩千多名無知的學生在這里受到熏陶,在這里健康成長。下面就讓我來介紹一下我們的學校吧!
步入校園,首先映入眼簾的是一條干凈筆直的水泥道,一直向北延伸在筆直的水泥路中央,矗立著一座金黃色球星雕塑,四顆銀色的幼苗托舉著一個光芒萬丈的太陽,象征著我們學校的每一個孩子都活力四射,朝氣蓬勃;下面的綠化帶象征著成長中的幼苗。這座雕塑還象征著我校的“科技”、“航模”特色。
水泥道兩側是四座遙遙相對的教學樓。我們的教學樓在西面,前后兩座教學樓緊密的連在一起,使兩座教學樓相同。教學樓共四層,每棟教學樓內都有二十多個教室,可容納1000多人。每層教學樓的欄桿都是由鏤空欄桿和弧形欄桿組成的;⌒螜跅U上貼著米黃色和肉色相間的墻磚,設計巧妙,新穎獨特。陽臺上寫著“勤學”、“善學”、“樂學”這幾個蒼勁有力的紅色大字,在陽光的.照耀下煜煜生輝。走進我們五(2)班的教室,寬敞明亮,課桌椅擺放得整整齊齊。四周是白的似美玉的墻磚,南北兩扇大窗戶潔凈明亮,地上沒有一點雜物,都能找出人影來了。在墨綠色的黑板左側,有一臺“班班通”,課堂上常常少不了它,是我們的好幫手。走過這兒,總能聽到瑯瑯的讀書聲。連接兩座教學樓的文化長廊上,有許多名人名言,讓我們在課外也能更好地學習無窮的知識。
走出文化長廊,向西北角走去,就能看到大操場了。體育課上,我們在那里盡情的玩耍、嬉戲。操場中間是一個長方形的綠色足球場,外面是紅色環(huán)形塑膠跑道跑。操場的前方正中是升旗臺,每周一我們都會在這里,每周一我們都會在這里舉行莊重的升旗儀式,聆聽過國旗下講話,領悟一些道理。操場后方是一個六級的看臺,每到運動會時這里便會人山人海,座無隙地,吶喊、助威聲也會此起彼伏。
操場的東邊是籃球場,那里有6個籃球框和12張乒乓桌,是我們娛樂的好去處。緊挨著籃球場的是藝術大樓和食堂。
這就是我美麗、溫馨的母校——新橋實驗小學,我在這里度過了近六個似水年華。啊,我愛你,我的母校!
我們的校園12
我是奉化市實驗小學的一名小學生,今天我來給大家介紹一下我們美麗的校園。
天空不作美,下起了蒙蒙細雨。一踏進校園大門,便可以看到正中央的碧波潭。碧波潭上裝了噴泉,隔一段時間噴一次。噴時,就好像是有兩頭小鯨魚在噴水玩,噴出的水時而高,時而低,時而快,時而慢,可開心了。有只“小鯨魚”還會變樣子,一會兒頂了個“白銀盤”,一會兒朝左,一會兒朝右……
往碧波潭的右側走,就能到我們寬敞的操場了。操場上有男生最喜歡的籃球場,也有女生最喜歡的排球場、網(wǎng)球場,還有沙坑和其他各種運動器材,一放學,同學們沖到了操場上,三三兩兩地組成一隊,就開始了比賽。
雖然這些地方我都喜歡,但我最喜歡的地方非天橋下的小花園莫屬。
面對司令臺,往右邊的珊瑚樹走進去,經(jīng)過兵乓球場,就可以來到天橋下的小花園了。遠遠望去,小花園一片蒼翠,隱隱約約地能看見三四個梅紅色的點。我打著傘,朝那兒走去,彎腰一看,原來是茶花開了。這時的茶花就好似一個花杯子,里面盛滿了雨露。雨“淅瀝淅瀝”地下著,雨點兒一滴一滴地從葉子滑滑梯滑落,在一滴一滴地跳進花杯子里。
沿著鵝卵石鋪成的小路走,我看見了一顆不知名的樹。它的'枝干筆直,葉子很大,就像鐵扇公主的芭蕉扇,能把人扇出十萬八千里。再沿著小路走,我走到了含笑樹前。含笑的葉子真綠啊,綠得仿佛那是一塊塊無瑕的翡翠;含笑的葉子真亮啊,亮得閃閃發(fā)光;含笑的葉子真多啊,多得像是天上的繁星。
我站在遠處望去,小花園云霧迷蒙,讓我感覺像是走進了人間仙境。過了一會兒,雨停了。我聞到了清新的空氣,聽到了遺留下的雨珠滾落的聲音。我嘴里吐出一句:“雨過天晴白云飄,藍天飛架彩虹橋”。
我觀賞了最后吸引我眼球的桂花樹。我們學校種的是月桂。剛下過雨,桂花樹的葉子綠得發(fā)亮,從樹上滴落下來的雨水變成了帶著桂花味的香水。時常有三五朵桂花從樹上飄落下來,落在我身上,于是我身上也有一股淡淡得桂花香。
我們的校園雖然不大,但在我心中,我們的校園是最大最美麗的。我愛我們的校園!
我們的校園13
新學期開始,我們迎來了新校園,新學期,校園變得更加美麗整潔,環(huán)境優(yōu)雅,依山傍水,課余生活更加豐富多彩,妙趣橫生。
以前的操場是一片大草坪,每到夏天,哪兒都是蟲子,我們課余活動時很不方便,操場上的球門只是一個鐵框而已,十分簡易;一下雨就無法踢足球,因為操場會變得十分泥濘,沒有打羽毛球的地方,乒乓球臺也只是幾個水泥臺,籃球桿銹跡斑斑,籃球場只是水泥地而已。
一到雨天,操場上全是泥,根本沒法走人,而現(xiàn)在,我們有了優(yōu)質的塑膠操場和塑膠跑道,課余時也有了活動的地方,操場中心是個綠色的足球場,上面鋪著綠色的假草坪,有四個球門,我們也有了踢足球的地方,在操場旁,我們有了羽毛球網(wǎng),和新的乒乓球臺,羽毛球網(wǎng)十分結實,非常美觀,乒乓球臺換成了鐵的,也很漂亮,我們還有了籃球場,籃球桿也十分結實,在操場周圍有一些樹,環(huán)境十分優(yōu)美,有許多同學會去操場上踢足球跑步,在操場旁,也有了同學們活動的身影。
我們的教學樓也變了,以前的教學樓上面沒有漆油漆,現(xiàn)在我們的教學樓上漆上了棕色的漆,變的十分美觀。
在教學樓里,兩邊的教學墻上,貼上了校規(guī)校訓,兩邊的樓梯下,貼上了名人名言,老師辦公室的'地面上,鋪上了地板,變得美觀,以前是不鋪地板的。
我們的教室,以前是沒有電子白板,,墻面上刷的是白漆,沒有墻群,老師的講桌是木的,我們的圖書角也只是一個藍色書袋。后來,我們有了電子白板,教室里漆上了墻群,名人名言版也換成了新的,我們還有了學習園地,老師的講桌換成了新的,前后門換成了新的,圖書角換成了漂亮的書架,還有了一些活動器材,放在另一個書架上,在教室外的墻上,貼上了書香園地,我們有了良好的學習環(huán)境。
今年學校還開放了圖書館,里面鋪上了地板,每到下課時,同學們都去那里看書,要知道以前圖書館是不開放的。
這就是我們的新校園,美麗而整潔。學生彬彬有禮,老師和藹可親,一片祥和的景象。新學期,新校園,新起點,一切都變成了新的,我們在美麗的新校園中學習,活動,奔向美好的未來……
我們的校園14
我們的校園,到處綠草茵茵,生氣勃勃,空氣中洋溢著美麗的花香。從教室傳來朗朗的讀書聲,從操場上傳來歡樂的游戲聲,讓你感覺到一種快樂的氣氛。這就是我們美麗的校園——景秀小學。
走進校門,來到大廳,首先映入眼簾的就是大廳中間的那臺大顯示屏。顯示屏上通常顯示著升旗儀式或一些重要活動——比如運動會——的照片。照片的左邊還有一個大大的時鐘,就像一張大大的臉,對我們說:“同學們,流光容易把人拋,一定要抓緊時間!”
在顯示屏的下方,有一個大魚缸。魚缸里的魚五彩繽紛,有白色的`,橙色的,黃色的,紅色的……當它們一齊游動時,就像一道彩虹一般絢麗多彩。魚缸里還有幾樣擺件,有城堡,有假山,還有隨風飄揚的水草,讓整個魚缸看起來就像一個小小水中城。
在大廳的兩面墻上,還刻上了栩栩如生的浮雕。浮雕刻的是有關“以美育人”的圖像,生動極了!仿佛浮雕中的小女孩會跳出來翩翩起舞,小男孩會向我們點頭致意。
走過大廳,就來到了小操場。小操場的地板都是用實木鋪的,在小操場的中心,有一個大花壇;▔锓N了好幾株映山紅,從高處看,如同一片紅霞停在了我們的校園;▔镒钜俗⒛康木褪悄强么箝艠淞恕i艠溟L得很高,它的樹梢比我們教學樓的四樓還要高,似乎想偷聽四樓的同學上課。大榕樹的葉子很綠,好像每一片葉子里都有一個新的生命在顫動。
穿過了小操場,就來到大操場。操場上最奪目的就是那一圈圈紅色的跑道了。放學后,總有同學在這里跑步,從高處看,人仿佛成了幾只小螞蟻,在一只大蝸牛殼上爬來爬去,非常有趣。
跑道的左邊,有幾棵挺拔的椰子樹,像士兵一樣守衛(wèi)著我們的校園。每當微風吹過,椰子樹的葉子也隨風起舞,像一個小女孩在甩她的頭發(fā)。
椰子樹的旁邊就是升旗臺。旗桿上掛著我們心愛的五星紅旗。站在升旗臺上,就算不是星期一,你也仿佛可以聽見四處響起國歌聲。看著輕輕飄揚的國旗,你會感到無比自豪:為祖國,為學校,為老師,為同學……
這就是我們的校園。怎么樣,你喜歡它嗎?
我們的校園15
“英雄城里一方育人的沃土,青山湖畔一顆璀璨的明珠——”這歌唱的是我們的學校——江西教育學院附屬學校,也是我們快樂學習快樂成長的地方。
一進校園就能看見一片郁郁蔥蔥的松樹林,松樹們高大挺直就象一個個威武的士兵正在守衛(wèi)我們的校園。松樹林旁邊有一片竹林,只要是在火熱的夏天就可以去竹林乘涼,那里空氣清新。樹下有一條蜿蜒平整的小路,早晨或者傍晚,幽靜的樹林就會發(fā)出“沙沙沙”的聲音,有時候,一些勤奮好學的同學在竹林里讀書,那聲音令人神清氣爽!
我們的校園很大,校園中央有一座升旗臺,升旗臺的兩側有草坪和花壇,兩端又有兩棟教學樓,中心那座升旗臺五星紅旗高高聳立地那旗桿上,每到晨會就會舉行莊嚴隆重的升旗儀式,鮮艷的五星紅旗飄揚在蔚藍的天空。校園的東西兩邊有許許多多的大草坪和流線型花壇,綠茵茵的好象鋪上了一塊綠色的地毯。
春暖花開的時候,紅艷艷的杜鵑花開了,秋風送爽的季節(jié),桂花樹上黃色花掛滿了枝頭,那米粒般大小的桂花香味沁人心脾,真是令人陶醉,桂花送來的香味真是香飄四溢,校園的南北兩邊各矗立著第一和第二教學樓,第二教學樓后面有我們最喜歡的微機房,教學樓里有一排排寬敞明亮的教室。
校園的東邊有一個寬闊平整的橢圓形的`操場,操場中間有個綠色的大草坪,四周是周長四百米蘭的跑道。每到清晨,一些運動愛好者就會在操場上鍛煉;課間,操場就會變成屬于我們的天地,放學后,始終還有一些人在那觀賞美麗的大草原。每年的秋季的運動會就會彩旗招展,舉行各種各樣的體育比賽,我們這剩下的同學就會為運動員們吶喊加油,吶喊聲此起彼伏、響徹云宵,這就是我們的操場,一個讓我們快樂游戲的地方。
總之,我們的學校是那么的整潔,那么的美麗,勤奮的園丁在培育花朵培育祖國的棟梁之才!
作文評語:這篇文章按照方位順序描寫了我們美麗而整潔的校園。校園不僅景色美麗,還給我們帶來了無窮的樂趣。作者觀察細致,想象力豐富,運用比喻修辭手法,使文章生動活潑,引起了讀者的興趣。
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