我的班集體作文[精]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我的班集體作文，希望能夠幫助到大家。

我的班集體作文1

　　每次來我們班上課的老師對我們班的評價是：整體較好，個別同學(xué)紀(jì)律欠佳。不過，我們對我們班集體卻有另一種看法，如果沒有這些景色的點綴，就沒有生氣勃勃的班集體。

　　先說我們的班主任，別看她平時總是和藹可親，可不知咋的，我們班那幾個搗蛋鬼卻對她服服帖帖的，我不知她是用什么魔法懾服了他們。反正，我們很喜歡上她的課。

　　再說我們的英語老師，他憨厚老實，滿腹文采，可能是宅心仁厚，幾個搗蛋鬼總在他的課堂上搗亂，氣得他吹胡子瞪眼。

　　然后是我們的數(shù)學(xué)老師，雖然長得魁梧，可他從不擺架子，臉上總是帶著笑容，可你們別以為他可欺負(fù)，只要你上課時心不在焉，立馬會得到他的嚴(yán)厲懲罰。

　　輪到說我們班的女生了，我們班的女生可好學(xué)習(xí)了！看課堂上踴躍發(fā)言的是女生，書寫端正得到夸獎的是女生，這都要歸功于那幾位勤奮好學(xué)的小紅、小麗她們了，每當(dāng)看到她們孜孜不倦的學(xué)習(xí)，我們也會不知不覺地模仿她們，自然成績與日俱進(jìn)了。

　　男生？哎，不知咋說好，那幾個搗蛋鬼真是讓人又愛又恨。愛，是他們關(guān)心集體，不計個人得失，做了好事也不夸耀；恨，是他們總在課堂搗亂，讓老師們不得不停下來教訓(xùn)他們，可他們卻往往好了傷疤忘了痛，真希望他們能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，別再做這損人不利己的事了。

　　這就是我們的.班集體，有好有壞，不管咋樣，我們都很珍惜這份友誼。時光匆匆地走過，但也在無形中帶給我們太多的成長和財富。小學(xué)六年級，是我們小學(xué)生活的終止，我們將踏上另一個征程，讓我們填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟添光加彩！

我的班集體作文2

　　家，是一個溫馨的字眼�？晌蚁氲搅宋业摹凹摇眳s不寒而栗。為什么?因為老師們都各有各的特色。

　　我本是五(5)班的同學(xué)。老師都還不錯。直到這年的秋天，我的噩夢才剛剛開始。

　　分班了，我分到了六(4)班，開始，我還有點新奇：新班級，新老師，新同學(xué)�？傻搅撕髞恚�我越來越想念五年級。因為這個班的老師真是太“恐怖”了!

　　數(shù)學(xué)老師：這位老師在我的班級里還是算是目前最溫柔的老師。因為老師講課的時候我們都很安靜。所以這個老師的真面目到底是“好”還是“壞”暫時不知道。

　　英語老師：有點奇葩。先從作業(yè)說起吧：作業(yè)本要統(tǒng)一，不一樣的要重寫，寫的亂也要重新寫。每節(jié)上英語課之前必須先聽寫單詞。聽寫之后錯的一般只是罰寫10遍，這位呢?20遍!而且英語作業(yè)還要多寫。

　　語文老師：這們老師是最恐怖了!性別：女。年齡：看起來比其它科目的老師要老。性格：絕對不會溫柔。并且作業(yè)還不是一般的多：一張卷子加上一篇日記，說是日記，其實是一篇大作文!恐怖還不止這些。就拿上次語文課說吧：因為上節(jié)課講了需要會背的.東西。下節(jié)課是閱讀課。語文老師走進(jìn)來了。這個我們不稀奇，因為我們的閱讀課是在教室里由語文老師看著上的�？衫蠋焻s說要先把上節(jié)課講的知識會背后找她檢查后才能看書。并且還要站著背，背會才能坐下。沒辦法誰讓她是我們老師呢?只好聽她的啦!

　　這些老師雖然“恐怖”，可就是因為老師們的“恐怖”，我們的學(xué)習(xí)才可以天天向上!

我的班集體作文3

　　太棒了,終于開學(xué)了!雖然今天不是開學(xué)第一天，但是我實在太高興了,心情也非常激動,因為終于可以交新的同學(xué)。雖然說放假好，但很悠閑，沒人玩太無聊了，除了看電視、做作業(yè)，就在家里默默的玩耍，如果還不開學(xué)，我真怕我會憋瘋。開學(xué)的前幾天，一直在心里對自己說：“馬上就要開學(xué)了，可以交新的同學(xué)�！苯K于等到了這一天。

　　來到學(xué)校的校道，我的心里有種說不出的感覺，我走上教學(xué)樓的六樓。找到五（3）班,在五（3）的`走廊上走來走去，因為我不敢進(jìn)出，過了一會我下定決心走進(jìn)去，我和以前認(rèn)識的同學(xué)一麥甜一起坐，坐下后我唯一的感覺就是：上學(xué)真好！

　　第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師來了，同學(xué)們馬上回座位上拿出新課本坐好。他先價紹自己再價紹班主任和英語老師，他姓黎、班主任姓、英語老師姓黃。黎老師不上課，因為我們班有插班生沒有課本，他在說五年級的規(guī)律，老師們都喜歡好學(xué)生不喜歡壞學(xué)生，老師們都很嚴(yán)格，壞學(xué)生都很怕嚴(yán)格的老師，但我喜歡嚴(yán)格的老師。

　　我們這些同學(xué)都是從各個班偏來得，也有同班的，剛來到新得班級有點陌生，除非同班或以前認(rèn)識的同學(xué)，其他我都不認(rèn)識。過幾天，我慢慢地認(rèn)識了幾位同學(xué)，也有點喜歡這班的老師了。我們班有93人，空間不夠大只好擠下去，活動的地方不夠大。

　　我們班太多人了，老師要講大聲我們才聽得到，如果一不留神，你就聽不到老師剛才說什么了，所以我要專心聽課，不搞小動作，不說話才聽得到。

　　以后我要更加努力學(xué)習(xí)，天天向上、好好學(xué)習(xí)。

　　加油！

我的班集體作文4

　　說起我們五年級二班那可是人才輩出，班級里的同學(xué)們那可是八仙過海，各有各的本事�，F(xiàn)在就讓我一一向你道來。

　　我們班學(xué)習(xí)成績最棒的人莫過于謝金晟同學(xué)了。別看他其貌不揚，俗話說“人不可貌相，海水不可斗量”，在每次的考試中他都會名列班級前茅。他之所以成績好，是因為歸功于他平時很喜歡讀課外書，我為什么這么了解他，是因為我們是同桌，所以他的一舉一動都會讓我盡收眼底。每次上課他都在桌子下面偷偷看課外書，每次被老師發(fā)現(xiàn)，他也會“知錯不該”，

　　但是他的成績卻莫名其妙的穩(wěn)定。上課看看課外書也沒什么不對，老師也就默許了，誰讓他的成績那么好呢。但我確認(rèn)為他是個書呆子。

　　現(xiàn)在來說說我們班的’班花”。我班里長的最漂亮的那莫過于周桐同學(xué)了。她一頭烏黑油亮的長發(fā)，加上炯炯有神的大眼睛一眨一眨地，可愛極了。柳葉彎眉，櫻桃小嘴那真是錦上添花呀！她不僅長得漂亮，舞蹈也跳得一流，特別是跳芭蕾舞那就是一個棒。

　　班級最聰明的同學(xué)要數(shù)徐詠欣，每到班級出現(xiàn)危險情景時他總是能化險為夷。一件非常糟糕的事在他嘴里也會成為有趣的故事。就是因為這樣他被同學(xué)們稱為班里的'“和事老”。我班還有許多幽默風(fēng)趣，調(diào)皮搗蛋的同學(xué)數(shù)也數(shù)不清。

　　我們五年級二班雖然是一個平凡的班級，但是有了這些同學(xué)，班級就是個團(tuán)結(jié)快樂的大家庭，每天在那里生活學(xué)習(xí)，感到無比的快樂。

我的班集體作文5

　　每個班都是一個溫暖的班集體，我也有一個溫暖的班集體。在這個大集體里，每個人都有歡笑、淚水，在這個溫暖的大集體中，我取人之長補己之短，在這個團(tuán)結(jié)的大集體里，我學(xué)到了很多很多，在這個大集體中，我們每一個成員都在一點點的長大，在這個大集體中，有溫暖的陽光時常照耀我的心靈，使我看到曙光。

　　記得那一次，全年級舉行拔河比賽，我本以為我們班的人最多會贏，可沒想到還是得了一個倒數(shù)第三。比賽完了后，全班同學(xué)都很灰心，老師看見我們都是垂頭喪氣的樣子，就教導(dǎo)我們說：“同學(xué)們，別灰心，其實不是你們力量不夠而是你們不夠團(tuán)結(jié)，俗話說的好，單個的人是軟弱無力的，團(tuán)結(jié)永遠(yuǎn)是一個善良思想的人的最高需要。老師看了你們的比賽，你們都各顧個的`，這樣拔河是不行的�！崩蠋熌翘斓恼佌伣陶d使我們?nèi)�班永生難忘。從那以后，我們班就團(tuán)結(jié)多了。

　　那一把斷尺我也是到現(xiàn)在也保存著。那是我們班同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛的象征，也是我和敏敏友誼的象征。記得那次數(shù)學(xué)考試，我剛買的尺子不知道讀躲到哪里去了，好像是在和我玩捉迷藏，上課鈴響了，同學(xué)們都在議論著什么。我的尺子還是沒有找到，我急得哭了，同學(xué)們都來問我怎么了，我把這事全說給他們聽了。我越來越著急，這時敏敏走了過來，把一把嶄新的尺子“啪”的一聲折成了兩半，我很詫異，老師來了，我沒管那么多就用了。那把斷尺真的是救命神呀！我會永遠(yuǎn)珍藏那把斷尺的！

　　﹉﹉

　　還有很多很多使我回味無窮的事，我都還記憶猶新，這些事永遠(yuǎn)伴我成長，我愛我的班集體。

我的班集體作文6

　　光陰荏苒，小學(xué)六年的時光已經(jīng)結(jié)束了。但我不能忘記我們的班集體，不能不留戀我們的班集體，因為我們的班集體是一個大家庭，讓我們在這個大家庭中感受到了家的溫暖……

　　我們的班集體，是一個擁有69名家庭成員的大集體，其中有2名老師和67名同學(xué)。在這個大集體中，發(fā)生了許許多多使人溫暖的.事情：就拿運動會來說吧！我還清楚地記得，那一天我們班的一位同學(xué)要準(zhǔn)備跑了，我們都上去加油，他也信心十足。隨著發(fā)令槍“砰”的一聲響，比賽開始了。我們都在旁邊為他吶喊助威，我的眼睜得圓圓的，只見他追上了一名又一名運動員，快到終點了，我的心都快跳出來了，急得亂蹦。賽場上的每一個人都在加速，真是飛一般地前進(jìn)。最后我們班的選手得了第5名，他上來之后就哭了起來，我們都圍了上去安慰他。我們班的團(tuán)結(jié)、友愛之情真令人感動。還有一次廣播操比賽，老師一直都在讓我們練習(xí)，我們覺得很辛苦，但是一想到成功的滋味，就覺得那些苦不算什么了。終于到了比賽那天，我們都非常緊張，心里也蹦蹦直跳。開始做操了，我們把平時認(rèn)真練習(xí)的動作拿出來，生怕有一點差錯。后來評分，我們班取得了優(yōu)異的成績，我們真是高興萬分，這都是大家精誠團(tuán)結(jié)的結(jié)果。

　　時光荏苒，歲月如梭，我們同在一個屋檐下，共浴一片朝陽。學(xué)習(xí)上， 我們相互激勵，生活中，我們相互幫助。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的，六年的時光就這樣匆匆地流逝。我們應(yīng)該珍惜友誼，珍惜同學(xué)之間的點點滴滴。我愛我們的班集體，它將陪伴著我們走向更加美好的未來！

　　集體，這個名字非常親切，在這個使人溫暖的大家庭里，我學(xué)到了知識，明白了道理，結(jié)交了朋友，這是多么令人難忘。集體給我?guī)�來的溫暖，我將銘記于心�?/p>

我的班集體作文7

　　“嗚……”隨著一聲氣鳴，飛機(jī)起飛了。表面上我卻一點也不緊張、不在乎，但心里其實充滿期待，北京好玩嗎?他們好客嗎？他們會接受我嗎？無數(shù)個疑問在我心中翻江倒海，可是一夜的奔波最終還是讓我合上了眼……等我再睜開眼，飛機(jī)已緩緩降落……

　　一下飛機(jī)我們就看見了一個醒目的標(biāo)幅——歡迎民族小朋友。幾個中關(guān)村三小的老師親切的圍了上來關(guān)切的問我們路上累不累?還習(xí)慣這邊的天氣嗎……聽到這一句句溫暖的話語，一股暖流涌上了我的心。隨后老師們又送我們?nèi)ベe館，安排我們?nèi)コ燥�，每一個細(xì)節(jié)都安排得很周到，讓我覺得就像在家一樣。但我的心還是有一些緊張，如果到了學(xué)校里同學(xué)和老師會不會嫌棄我？可事實卻證明我的想法錯了……那天我們都懷著忐忑不安的心情進(jìn)入了三小，時時刻刻注意自己的言行舉止生怕出一丁點丑。可進(jìn)入了三小，三小同學(xué)們都是那么友好，每個三小同學(xué)都在向我們微笑，見到我們也禮貌的揮揮手。我的心漸漸平靜了下來�！昂螇艏选�。忽然我聽到了有人在叫我的名字，我轉(zhuǎn)頭一看兩個女同學(xué)正微笑著向我跑來。我很奇怪她們怎么會知道我的名字，她們也看出了我的疑惑，連忙解釋她們就是接待我的'三小同學(xué)。我舒展開眉頭，微笑著和她們走進(jìn)了教室。走進(jìn)教室，老師給我安排了一個座位，然后讓我和他們班的同學(xué)做了一些簡短的自我介紹。在他們的介紹中，我很快認(rèn)識了全班同學(xué)，也和他們一樣開起玩笑來。很快我就融入了這個班集體，在和他們的交流接觸中 我認(rèn)識到了這是一個快樂、團(tuán)結(jié)、和諧的班集。

我的班集體作文8

　　說到我們班級，可是有好多歡樂音符呢！請聽——

　　班級名人：王雨晴、徐寧和我。我們仨不僅是對手，還是朋友！

　　學(xué)習(xí)委員王雨晴，她對待學(xué)習(xí)的態(tài)度可是一絲不茍，嚴(yán)肅認(rèn)真的，她的成績在班級也是名列前茅。她還寫的'一手好字，畫畫也很好，讓人佩服！

　　體育委員徐寧，反應(yīng)靈敏，語言幽默，不但字寫得好，而且數(shù)學(xué)成績也很突出。同學(xué)們還喜歡他的帥氣和灑脫，班上有很多同學(xué)都是他的粉絲呢，包括我在內(nèi)！

　　我是班長，課上認(rèn)真聽課，積極舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)成績一路領(lǐng)先，是同學(xué)們的榜樣；課下和同學(xué)們一起到操場，玩各種各樣的游戲。我還有很多特長：唱歌、跳舞、演講、英語和小提琴，曾在很多比賽中獲過獎。平時我也會在班級里表現(xiàn)一下，讓同學(xué)們?yōu)槲腋械津湴粒?/p>

　　班級大文豪：孫可欣、王雨晴和我。我們仨在作文方面不是你第一，就是她第一，要么我第一。老師總會在課上讀我們的作文，有很多作品還被發(fā)表在《小作家》上了呢！

　　班級的“劉翔”和“姚明”：張昊天、徐寧。張昊天跑得快，像劉翔。徐寧個子高，像姚明。希望他們以后也能像體育明星一樣為國爭光！

　　我們的班級規(guī)則：1、不重男輕女。班級里46 人，男女生各占一半。在我們班，什么給女生讓道啊，什么好男不跟女斗呀，都靠邊站吧！我們女生的風(fēng)格比他們還高呢，才不會跟他們一般見識！2、學(xué)習(xí)好不能驕傲。我們每個人的心中都有大目標(biāo)，我們還知道，一時的成功并不能代表最終的勝利，我們會互相鼓勵，在好的基礎(chǔ)上爭取更好！

　　怎么樣？我們班級的名人很多吧！以后可能還會有“托爾斯泰”“居里夫人”等好多名人呢，下次再聽我一一道來吧！

我的班集體作文9

　　現(xiàn)在，讓我們來一起關(guān)注一下百米賽跑的運動員們準(zhǔn)備得怎么樣了。

　　在班集里以“超級大長腿”著稱的明華同學(xué)看起來勢在必得啊，也有不少的“華迷妹”在旁邊嬌羞地給他加油。旁邊的幾位正在做著緊張的準(zhǔn)備工作，呼——吸——呼——吸，看來他們并沒有被明華的氣勢所嚇爬，這又是一場勢均力敵地較量啊。

　　“321，跑”只聽裁判一聲令下，幾位運動員都如餓狼撲食一樣向著終點跑去。像我們這些“宅男宅女”式的學(xué)生主在跑道旁撕喊著“加油！跑快點！”跑道上的同學(xué)就像被打了雞血一樣，速度飚升，如離弦的箭一樣�！斑荨钡貨_向終點，在終點線旁的同學(xué)仿佛只看到一個身影閃過，就如同他們一齊越過終點一樣。幾個運動員停下后我看著你，你看著我，仿佛在說“哥幾個，可以呀！”我們的啦啦隊也跑過去問侯啊、遞水啊，然后，我們急切地跑到裁判身邊，每個人都不說話，都用著急地眼光望向裁判，裁判凝重地望著我們，“可以，都只相差個零點幾秒鐘”然后說“華明是亞軍，冠軍和季軍是蔡翼和曉晨”，雖然華明是亞軍，但我們也很高興，因為我們班從來不缺冠軍呀！

　　我們班不僅運動名將多，學(xué)習(xí)上也在年級里名列前茅。在一次的'期末考試中，我們班的學(xué)霸們在考場上大放光采，只見他們面帶微笑，手中的筆在試卷上如魚得水，橫掃千軍萬馬，不知道我們老班在監(jiān)控后面笑的有多高興。

　　由于我們班學(xué)風(fēng)太好了，以至于我們班基本沒中下等的學(xué)生。

　　成績出來后，老班抱著試卷在課堂上用他那不怎么標(biāo)準(zhǔn)的普通話講到：“闊也！遮次窩們班又是NO1，今著晚上看電影兒！”這句話聽得我們心里如沐春風(fēng)，爽得很！

　　這就是我們班，一個奮進(jìn)、向上的班集體。

我的班集體作文10

　　在我們朝夕相處的時光中，充滿著許許多多的趣事，每分每秒都是那么的充實快樂。

　　就拿歌詠比賽來說吧，每天早晨同學(xué)們早早地來到學(xué)校，悠揚婉轉(zhuǎn)的歌聲便從六（1）班的窗戶中飄揚而出。經(jīng)過全班同學(xué)苦心的一邊邊的'排練，練習(xí)，終于迎來了養(yǎng)兵千日，用兵一時的時刻。比賽時，同學(xué)們抬頭，挺胸，微笑。我們都不約而同地望著指揮，不約而同地投入了一百二十分的認(rèn)真。我們以自信的微笑，歡暢的歌聲送給面前的評委和觀眾。當(dāng)最后一個音符結(jié)束，我們迎著觀眾的掌聲，心里涌起一股為班級而自豪的感覺，這是比任何喜悅都讓人向往的。

　　但是，這幾天，全班同學(xué)都被“流感”之風(fēng)刮倒了。自從搬進(jìn)新學(xué)校，壞事接二連三的發(fā)生，使我們班的名譽一降再將，從前到人喜歡的小精靈在我們班再也找不見了，一個個都變成了老師眼中的壞孩子。前幾天，我們班同學(xué)集體作弊，使老師失望透了。造成這些壞事的發(fā)生，到底是為什么呢？就是因為同學(xué)們不再像以前那樣團(tuán)結(jié)友愛了，每個人都有了自己的私心：都想考一個好成績，得到老師的夸獎，成為班上的驕驕者，但是，我們都忘了，用作弊手段獲得來的獎勵是骯臟的。我希望同學(xué)們重新站起來，挽回六（1）班的榮譽，爭取在今后的日子里，重新做人，好好學(xué)習(xí)，使六（1）班再次發(fā)出耀眼的光芒。

　　我愛我的班級，你讓我懂得什么是集體自豪感。眼前是更為多彩和緊張的6年小學(xué)生涯，我們的班集體將陪伴我們走過，走向憧憬的未來！

我的班集體作文11

　　天陰沉沉的，讓人感到很壓抑。早上我來到學(xué)校，眼皮就跳，仿佛我今天注定要倒霉似的。

　　果然，老師接踵而至，進(jìn)了教室，包也沒放，說：：“我讓你們帶的六十元錢帶了嗎？”我頓時呆住——我忘帶了�。』丶夷冒�，家里又沒人，怎么辦呢？

　　我像受驚了的小雞一樣膽怯地站了起來，一時語塞。老師一見，說：“喲，你可是班長，”她的聲音略有些不高興，“你怎么敢?guī)ь^不帶錢？你說，怎么辦？”我失落地望了望窗外，外面下起了瓢潑大雨，風(fēng)吹過樹木，發(fā)出嗚嗚的聲音，仿佛在說：“誰叫你不帶，認(rèn)倒霉吧！”

　　同學(xué)在下面紛紛議論開，“你看看……”好象在嘲笑我，而我卻一聲不吭，呆呆地看著老師。忽然，我們班的“皮蛋”站了起來�！八�一定又想出了什么餿注意�！蔽蚁�，這“皮蛋”，全班最壞，我又是班長，總是“得罪”他，每次他表現(xiàn)差，都會被我檢舉。今天，他一定會想辦法報復(fù)我……

　　“老師，”他邊說，邊在兜里摸索著，過了許久，驚人的一幕出現(xiàn)了：他掏出五元錢，“我借他點……”“我也有！”身邊傳來了“小喇叭”的聲音，把十元錢塞給我�！拔疫@還有！”“拿著！”同學(xué)們你三元，我五元，不一會兒，我手里就塞滿了整整六十元錢。

　　下課后，我問“皮蛋”：“你幫我，為了什么？”“真廢話，”“皮蛋”一樂，“咱不是一個班集體的同學(xué)嗎？”

　　雨過天晴，明媚的陽光照進(jìn)門里，照亮了我的.心扉，使我感到無比溫暖——其實，在我和我的班集體之間，充滿了關(guān)心，還有愛。

我的班集體作文12

　　上周五，我們班召開了一次學(xué)英雄、盡職責(zé)、守規(guī)矩的主題班會，老師還請了我爸爸媽媽參加。為此，我更愛我的班集體啦。

　　馬老師是班會的組織者，她平時對我們要求很嚴(yán)格，一開學(xué)就送給我們兩件禮物：第一個禮物是放大鏡，用來看別人的有點和自己的缺點；第二個禮物是請、謝謝、對不起這六字文明用語。馬老師很公平，她總會注意到每個同學(xué)。班會課上，我們忙得要命：有的`背誦詩歌，有的背主持詞，還有的講故事。馬老師卻有點閑，她只要在一邊點擊PPT就可以了，原來她是總導(dǎo)演呢。

　　趙國強和周晶晶是班會主持人，他們站在講臺上，沒有表現(xiàn)出絲毫的緊張，他們配合默契，還真有點像電視節(jié)目主持人的樣子呢。

　　輪到管俊翔了，他從容鎮(zhèn)定地坐在椅子上，左手扶著二胡，右手捏著弦，有板有眼地拉起了《我愛北京天安門》這首曲子。那樣子實在太可愛了，老師和同學(xué)們都笑出了聲，可他依舊那么淡定，專注地拉著他的二胡，直到一曲完畢。

　　那天的班會課后，同學(xué)們表現(xiàn)更好了。劉屹、賈賀平、霍金龍、常清等調(diào)皮鬼們都像變了一個人似的，能用老師送的放大鏡看自己的缺點了，還在慢慢改正缺點。平時最不愛說話的薛申勤也敢站起來回答老師的問題了。

　　最后來說說我吧，去年我總覺得沒有朋友，很孤獨�，F(xiàn)在，同學(xué)們越來越喜歡我，總會親切地叫我一聲鷺鷺，我也變得越來越活潑，還交到了好幾個好朋友呢。

　　我愛我的班集體，我愛這個有28個成員的家。

我的班集體作文13

　　在我累了的時候，她會送給我一把椅子，讓我坐在她的懷抱里，再給我?guī)妆緯�，讓我走進(jìn)書的世界中去。

　　在學(xué)習(xí)上我會遇到困難。困難就是一張張網(wǎng)，我就是常常被困在網(wǎng)中的小鳥。是她把網(wǎng)打開，讓我展翅高飛；是她給我一片藍(lán)天，讓我在這個世界里搏擊。

　　有時候我很頑皮，常常想做一些不該做的事。她就給我在墻報上寫出“十不準(zhǔn)”，就像給我戴上“金箍咒”，讓我時時克服自己，戰(zhàn)勝自己，教育自己。你說她不像我的母親嗎？

　　在我煩惱的時候，她給我一個好環(huán)境，把我心中的那扇窗戶打開，讓我看到世界的美麗和精彩，把愛的春風(fēng)吹進(jìn)我的心胸。

　　狂風(fēng)暴雨來了，她對我們說：“孩子，快到我這里來�！蔽覀儞溥M(jìn)她的`懷抱，感到無比的幸福、溫暖和快樂。她不正是我們的母親嗎？

　　在我生病的時候，她對我說：“孩子，要堅強起來，不但要戰(zhàn)勝病魔，還要搞好學(xué)習(xí)，媽媽在這里，你不用害怕，同學(xué)們都在你身邊。你會很快好起來的�！痹谒�的關(guān)懷下，我的病很快好起來，在同學(xué)的幫助下，我的學(xué)習(xí)也很快趕了上來。

　　在我找不到所要找的東西的時候，她告訴我一句話：“心急，是不能達(dá)到目的的。”這時候，我的兄弟姐妹-----同學(xué)們都來幫助我，我想：“他們一定是按母親的話做的。這一件件事情，讓我忘不了她——我的班級，我的母親。

　　我將來要走向世界，她為我鋪了一條寬敞明亮的路，指引著我，讓我走向輝煌，走向美好的明天。她仿佛對我說：“成功就在你的眼前，努力前進(jìn)吧！我的兒子�！�

　　她就是我的母親，我們可愛的班集體。我愛她，我要去保護(hù)她，用我的智慧和成績把她打扮得更加美麗，更加動人。

我的班集體作文14

　　在我們學(xué)生時代，在這慢慢而又豐富多彩的路程中，我們有快樂、傷心、難忘、成功的喜悅……在這些日子里，陪伴我們的是班集體和與我們朝夕相處的同學(xué)。當(dāng)我們獲得成功的果實時，是同學(xué)們共同努力的結(jié)果；當(dāng)我們失敗時，是我們互相鼓舞，使大家有信心十足。一個溫暖的班集體，多么像我們的第二個家。

　　在我們朝夕相處的時光里，常常會發(fā)生許許多多有趣的事，使我們的`學(xué)校生活多么充實。

　　就拿運動會來說吧，我們班的運動員像一匹匹野馬；又像離弦的箭一樣飛奔在跑道上；更像是喝了*。大家都爭先恐后，奮力拼搏，總害怕自己落后。啦啦隊也不甘示弱，連嗓子喊啞了也不愿意停下。

　　每天早上走進(jìn)學(xué)校，就聽見四三班的同學(xué)們朗朗的讀書聲從窗口飄揚而出。每當(dāng)聽到這洪亮的讀書聲就讓人感覺精神百倍。

　　一滴水只有放進(jìn)大海里才不會干涸；一棵樹微不足道，但許多樹就成了一個大森林；一個人只有和集體融合在一起才最有力量。一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合在一起后，比花崗巖還要堅硬。

　　集體的力量是最強大的，缺了你不行，缺了我不行，缺了誰都不行。我們只有在集體中才能展示出自己的才能，才會得到快樂，在集體的呵護(hù)下才能健康成長。

　　班集體就像一個溫暖的大家庭，我們要愛護(hù)班集體，為班集體爭得榮譽。

我的班集體作文15

　　我在六合實驗小學(xué)四一班，班上一共有47名學(xué)生，我們的班就是個大家庭，發(fā)生了許多精彩有趣的事情，今天，聽我來告訴你。

　　在一次語文杯的作文比賽中，我們班有三分之一的同學(xué)獲得省級二等獎，同學(xué)們個個興高采烈，手舞足蹈，因為為班級爭了光，在學(xué)校里，獲得省級二等獎的同學(xué)有180名，我們班就有十幾個，多光榮呀。

　　我們班還是個小有名氣的'班，一提到我們學(xué)校的我們班，人家只要來我們班聽過課，肯定會說：“喔，實小四一班呀，老師和學(xué)生表現(xiàn)得太好了......”因為我們不僅平時表現(xiàn)就不錯，聽課時表現(xiàn)得更出色，在我們班聽過課的老師不少于100個，次數(shù)不少于20次，并且我們班聽課還獲得過金獎呢，怎么樣呀？還不錯吧？

　　在去年暑假的軍訓(xùn)中，我們班雖然有許多人中暑，發(fā)燒，我的眼睛也過敏了，腫了起來，但是大家都不怕苦，不怕曬，堅持軍訓(xùn)，在各個方面都表現(xiàn)的不錯，于是南京棲霞的十月軍校特別為我們班發(fā)了一張榮譽獎狀，現(xiàn)在還掛在我們班的墻上呢。

　　在一次語文抽考中，許多同學(xué)考的不理想，除了一些“頂尖高手”97分,還有96分，哇，好高的成績，我們沒考好的同學(xué)都暗暗下了決心要趕上前面的同學(xué)，大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，你追我趕的向前沖。

　　這就是我的班集體，一個光榮的班集體，因為它，我感到十分驕傲自豪，我會和同學(xué)們一起繼續(xù)為它貢獻(xiàn)自己的力量。

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