朋友的作文[精選]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢�(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的朋友的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

朋友的作文1

　　這次也許是高中最后一次在空間里寫(xiě)東西了，我已決定高考前不再登陸QQ（除非我姐姐有事找我），所以你們不用在給我留言什么的，我不會(huì)看或回復(fù)。我不想再看見(jiàn)讓我傷心的東西，我實(shí)在遭不住，我實(shí)際喜歡寫(xiě)心里想的，但我覺(jué)得不如自己寫(xiě)在本子上，何必拿給別人看呢！免得遭不必要的麻煩，寫(xiě)在網(wǎng)上只是想讓別人知道罷了，沒(méi)什么意義的！

　　朋友到底是什么含義，我已經(jīng)模糊了，我完全不懂了。

　　朋友，是有事時(shí)就想到你，是很久才會(huì)問(wèn)候你，是彼此默默無(wú)聞還是有說(shuō)有笑，還是……我不敢給它下個(gè)什么定義，是否一個(gè)人真心對(duì)待就可以了？我想我做不到了，付出的真心太多到后來(lái)才得到什么？說(shuō)白了，經(jīng)常在你身邊的人就是你的朋友，不管以前關(guān)系怎樣，只要現(xiàn)在在一起就是好朋友。因?yàn)闊o(wú)論你們以前是怎樣的要好，但現(xiàn)在你們沒(méi)在一起，那你們根本不可能成為好朋友，人就是這種本性，喜歡喜新厭舊，你無(wú)法預(yù)料什么人會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)在你面前，管他是怎樣的，都有可能成為朋友。同桌是很大可能成為好朋友的，畢竟他們待在一起的`時(shí)間很長(zhǎng)，很多時(shí)候都可以談?wù)剬W(xué)習(xí)外的事。就說(shuō)我和蘇一樣，在初中時(shí)只是一般那種同學(xué)，但現(xiàn)在就很大不同了；在初中時(shí)我和譚還算是比較要好的，但高中時(shí)鬧了點(diǎn)小矛盾，彼此的關(guān)系就淡了，他現(xiàn)在也和別人成了要好的朋友，那我和他看見(jiàn)了都不知道說(shuō)什么了，很是尷尬的；像以前非常非常好的朋友，由于幾年里只是碰見(jiàn)幾次而已，到現(xiàn)在都沒(méi)什么感覺(jué)了，碰見(jiàn)時(shí)不再是那樣有說(shuō)不完的話(huà)，僅是一句問(wèn)候。所以你根本無(wú)法預(yù)料朋友的出現(xiàn)，每個(gè)階段都會(huì)有不同的相對(duì)那時(shí)是好朋友的出現(xiàn)，除非你們沒(méi)有離的太遠(yuǎn)，否則各個(gè)階段的好朋友保證不會(huì)出現(xiàn)同一人。我也應(yīng)該好好認(rèn)識(shí)現(xiàn)在這個(gè)階段的朋友，到了大學(xué)又有新朋友的，舊的不去新的不來(lái)嘛！

　　在說(shuō)說(shuō)高二下的第一次考試吧，這次我居然也被打擊，我可是對(duì)學(xué)習(xí)的成敗不會(huì)太注重的。好像我又找到了那種同學(xué)間競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣吧，就像初三時(shí)同學(xué)間的彼此比較，讓我覺(jué)得很快樂(lè)，學(xué)習(xí)起來(lái)也很輕松而且效率也可以�，F(xiàn)在又重拾那種感覺(jué)讓我感到欣慰，也為自己的未來(lái)帶來(lái)了一些希望，這樣就有可能大學(xué)時(shí)學(xué)自己感興趣的東西，這是何等的安逸！我喜歡像書(shū)一樣的生活，永遠(yuǎn)都不可能讀完它；我喜歡像山路一樣的生活，總是曲曲折折；我喜歡像高山一樣的生活，起伏不定。

　　最后�？匆�(jiàn)這些的朋友幸福快樂(lè)！

朋友的作文2

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話(huà)，一輩子，一生情，一杯酒，朋友不曾孤單過(guò)……”這句歌詞一直在我耳邊縈繞。說(shuō)起朋友，真的覺(jué)得：找朋友有多難？身邊都是。但又有幾個(gè)是知心朋友，又有幾個(gè)是了解你的？

　　說(shuō)起朋友，不得不提起我心目中的那一位知心朋友。

　　她是一位非常細(xì)心，做事認(rèn)真，不會(huì)因小事而傷心的朋友，她在我心中地位不能說(shuō)是數(shù)一數(shù)二，但一定是我心目中認(rèn)定的一位知心朋友。

　　初一開(kāi)學(xué)時(shí)，與她做過(guò)一個(gè)月的同桌。當(dāng)時(shí)，我們兩個(gè)是很好的玩伴。

　　上課時(shí)，一起認(rèn)真聽(tīng)講；但有時(shí)候誰(shuí)要上課睡覺(jué)，還不忘互相提醒；放學(xué)時(shí)，不忘與對(duì)方道別。有些事在我心中是我永遠(yuǎn)都忘不掉的。

　　有一件事是在上語(yǔ)文課時(shí)，那天上課，她忘記帶筆了，我卻放了好幾只筆在桌上用。正在認(rèn)真做筆記的我看了一眼桌面，發(fā)現(xiàn)少了一支筆，又用余光去看了看同桌，看見(jiàn)她正用著我的筆，想了想：算了，自己有一直用就行了。就這樣，一轉(zhuǎn)眼就到了放學(xué)的時(shí)候，我拍了拍她的'肩膀，弱弱地問(wèn)了她一句：“你用完了嗎？”她這時(shí)才意識(shí)到一天下來(lái)一直在用我的筆，才反應(yīng)過(guò)來(lái)去找那支筆，還給了我。

　　還有一件事是發(fā)生在美術(shù)課上時(shí)，第一節(jié)美術(shù)課，雖然很無(wú)聊而又枯燥，但有了她的出現(xiàn)，我便默默注視著她，靜靜地看著她幫我畫(huà)完那一幅慘不忍睹的畫(huà)。

　　人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。如今，她已離我而去，一去不復(fù)返了。這一去，使我仿佛全身遍體鱗傷。

　　在人生中，朋友不能陪伴你一生，任何人都不可能陪你一生。有時(shí)候，他一旦離開(kāi)、消失，甚至與你絕交時(shí)，才懂得去珍惜，那一切都晚了！

　　但回過(guò)頭來(lái)，若多想想平時(shí)她對(duì)我說(shuō)過(guò)什么話(huà)，說(shuō)過(guò)最多的話(huà)是哪一句？那我的回答是：“數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)！”當(dāng)你追問(wèn)我：最熟悉的一句話(huà)是哪一句？我只會(huì)笑一笑，回答道：“真懷念初一時(shí)和你同桌的那一個(gè)月�！蹦悄阌謫�(wèn)我：你聽(tīng)過(guò)最大的謊言是什么？我猶豫了，轉(zhuǎn)念一想：“我會(huì)陪你一輩子的！”

　　事已至此，我也無(wú)言以對(duì)，人與人之間的感情是復(fù)雜的。

　　我真的好想能夠回到過(guò)去，沒(méi)來(lái)得及說(shuō)抱歉，你已經(jīng)不在身邊，我卻徹夜想念，走不出自責(zé)空間，沉溺于我們昨天，還能不能相見(jiàn)？

　　知心朋友就這么走了，我已是孤身一人，又有誰(shuí)能夠了解我，又有誰(shuí)能夠知道我心里的那一些想法呢？

朋友的作文3

　　記得這件事發(fā)生在兩年前，我還沒(méi)有轉(zhuǎn)學(xué)到這里，那時(shí)我有一個(gè)最要好的朋友———熙熙。她有一雙水靈靈的大眼睛，又紅又圓的臉蛋就像一個(gè)大蘋(píng)果，可愛(ài)極了！她一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，馬尾辮上常常扎著一個(gè)好看的kitty貓頭飾，她喜歡穿著白色的學(xué)生裙，就像童話(huà)故事里的公主，又漂亮又干凈。我們兩個(gè)經(jīng)常在一起玩，還一塊兒做伴上、下學(xué)。我是班里的英語(yǔ)課代表，而她是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的.佼佼者。老師們欣賞我倆，同學(xué)們羨慕我倆……可誰(shuí)能夠想到，我們之間卻發(fā)生了一件讓我汗顏的不愉快事！

　　那是一個(gè)夏天的中午，放學(xué)回到家，早已饑腸轆轆的我剛要準(zhǔn)備吃午飯，桌上的電話(huà)急促地響了起來(lái)，我拿起電話(huà)：“喂，是誰(shuí)��？”“心愉，我是熙熙，我英語(yǔ)第三大題第五小題不會(huì)做，你能教我一下嗎？”“你不知道嗎？我剛要吃飯，而且我還沒(méi)看英語(yǔ)作業(yè)呢？”我語(yǔ)氣上已經(jīng)有些不耐煩了。“對(duì)不起啊，我不知道，那下午再說(shuō)吧……”她不好意思的掛斷了電話(huà)。下午再見(jiàn)到她時(shí)，她一幅若無(wú)其事的樣子，儼然我們都忘記了中午的事。

　　過(guò)了一段時(shí)間，臨近期末考試了，也是一個(gè)大晌午，外頭的太陽(yáng)光熱辣辣地照射著大地，晃人眼。遇到了一個(gè)難題，我想到熙熙是數(shù)學(xué)方面的“天才”，就迫不及待的給她打了一個(gè)電話(huà)，電話(huà)那頭的她沒(méi)聽(tīng)我說(shuō)幾句話(huà)就掛斷了電話(huà)，我以為她不搭理我了。正在懊惱和焦急之時(shí)，突然傳來(lái)“咚咚咚”的敲門(mén)聲，我打開(kāi)門(mén)一看，竟是熙熙！

　　她滿(mǎn)頭大汗地站在門(mén)外，汗珠順著她的長(zhǎng)發(fā)滴落下來(lái)，白色的學(xué)生裙都被汗水浸透了……我連忙把她讓進(jìn)屋，她氣喘吁吁地說(shuō)：“我怕在電話(huà)里給你講不清，就趕緊趕了過(guò)來(lái)。”說(shuō)完，她就拿起試卷給我講了起來(lái)，她講的那么清楚、那么詳細(xì)

　　、那么認(rèn)真、那么有條理……我豁然開(kāi)朗，每一處都牢記在心了�？粗�她的表現(xiàn)，再想想那天中午我的態(tài)度，我不僅為之汗顏，羞愧地難以表達(dá)。我為那天的事向她道歉，而她卻開(kāi)朗的笑了，“沒(méi)關(guān)系的，你不說(shuō)，我都忘記了……”

　　這件事到現(xiàn)在已經(jīng)有兩年了，我和熙熙的分開(kāi)也有兩年時(shí)間了，但我們的友誼卻沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間和距離而改變。就像歌中唱到的那樣，“終有你，在心中”，“朋友一生一起走”……“一聲朋友你會(huì)懂”“一生情，一杯酒”……是�。∥液臀跷醯呐笥阎�情就像陳年的酒，歷久彌醇……

朋友的作文4

　　陰雨綿綿，杏黃花濕。從十四年前我呱呱墜地的那一天起，命運(yùn)就已經(jīng)注定了，我們將成為一生的朋友。

　　當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí)，稚嫩的身軀總是無(wú)法跨過(guò)那“巨大”的攔路石，當(dāng)我被石頭無(wú)情絆倒后，是你告訴我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓我明白從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)的道理;當(dāng)我初入校門(mén)時(shí)，是你將我引進(jìn)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的詩(shī)詞殿堂;當(dāng)一切都寒冬籠罩，萬(wàn)物凋零時(shí)，是你為我展開(kāi)“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”的畫(huà)卷，向我點(diǎn)拔“冬天來(lái)了，春天不會(huì)遠(yuǎn)了”的哲理……

　　我若孤獨(dú)，唯有你不離不棄。我若是蓮葉，你就是那和我一起“魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西，魚(yú)戲蓮葉南，魚(yú)戲蓮葉北”的魚(yú)兒;我若迷茫，唯有你能讀懂我的情思，讓身處“山窮水盡”處的`我能發(fā)現(xiàn)“柳暗花明”的又一村;我若被困難“泰山壓頂”，你就是賜予我驚人的力量，用“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的精神，將我磨礪出知難而上的意志。

　　每年清明的時(shí)候，我總是邀請(qǐng)你一起踏青。領(lǐng)悟著“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”的魅力，也體驗(yàn)著其他人“路上行人欲斷魂”的那種傷感。你總是很調(diào)皮，讓眼前一望無(wú)際的大山川活了過(guò)來(lái)，讓“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”的景象躍然在紙上，躍然在我眼前，躍然于我的心里。

　　“光陰似箭，日月如梭”，是你對(duì)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的感慨。是啊，我已從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為了一個(gè)少年。年齡的增長(zhǎng)讓我深知責(zé)任重大，國(guó)家的偉大復(fù)興需要我們這一代人踏出堅(jiān)實(shí)的一步。擁抱著年輕的心的你，鼓勵(lì)我“值青春年少，風(fēng)華正茂”，讓我時(shí)刻有著“水滴石穿”的堅(jiān)毅恒心。每當(dāng)我屢屢受挫，學(xué)習(xí)成績(jī)亦“節(jié)節(jié)敗退”時(shí)，你就守在我身邊，講述著“失敗是成功之母”的道理，讓我像那“窮其林”的漁人那樣，奮力探索，最終“復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗”。

　　張熹對(duì)你的評(píng)價(jià)是“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！蔽业呐笥眩�感謝你，是你讓一個(gè)少年的生活在書(shū)海中熠熠生輝。

朋友的作文5

　　難忘古人千年一嘆：“酒逢知己千杯少！”這樣的知己，定是能讓我們將內(nèi)心所積郁的心事一吐為快。美酒當(dāng)歌，長(zhǎng)月當(dāng)空，知音相伴，何等痛快！

　　然而大部分時(shí)間我們是在“知音難逢”中度過(guò)的。即使詩(shī)人魯藜說(shuō)，把自己當(dāng)作泥土吧！老是把自己當(dāng)作珍珠，就時(shí)常有被埋沒(méi)的痛苦。是的，我們的眼光是那么“挑剔”，以至于眼中只放得下自己。伯牙與子期的“高山流水”歌依舊縈繞于耳畔，不必困惑知音為何難逢，斷琴的一刻伯牙便已了解，人一生的知音屈指可數(shù)。大千世界，蕓蕓眾生，如果真像佛說(shuō)的那樣，前世的五百次回眸，換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)，那么上輩子我們定是望穿秋水了。

　　初學(xué)古文時(shí)，陶潛的《桃花源記》深深地吸引了我。似有佳人帶著笑容而來(lái)，舉手投足，落英繽紛，世界美不勝收。然而這個(gè)迷一般的世界像是從人間蒸發(fā)。南陽(yáng)劉子驥，高尚士也，陶淵明一定是將他當(dāng)作千載難逢的知己罷，只可惜一切的一切，“后遂無(wú)問(wèn)津者”。

　　有人說(shuō)，人啊，終其一生都在做無(wú)畏的掙扎。安妮寶貝說(shuō)，完美的生命旅途，是無(wú)疾而終，是不告而別。我想，知音是可以彌補(bǔ)這一切的，縱使“難逢”。記得《闖關(guān)東》的片尾曲中有這樣一句歌詞：“你的懷抱溫暖我凍裂的期盼�！辈恢獮楹危�這句話(huà)語(yǔ)在寒冷的冬季溫暖了我，也溫暖了我的家人。即使世事艱辛，但這溫柔的話(huà)語(yǔ)讓我相信，這個(gè)世界總會(huì)有一位屬于自己的知己，一起暢談理想，對(duì)酒當(dāng)歌。為了遇見(jiàn)這不可多得的知己，我會(huì)珍惜我自己……

　　方文山的`歌詞唯美，而經(jīng)周杰倫唱出，便具有濃濃的中國(guó)風(fēng)。偶然得知二人在成名之前的道路十分艱辛，乃至坎坷不平。但命運(yùn)讓兩個(gè)有抱負(fù)的年輕人相識(shí)了，他們的搭配，是中國(guó)流行音樂(lè)史上最動(dòng)人的一道風(fēng)景線(xiàn)。知音相逢，便是一次撼天動(dòng)地的奇跡，不論是對(duì)自己，還是整個(gè)世界。

　　曾在網(wǎng)上看過(guò)一句話(huà)：“有生之年遭遇你，原是飛鳥(niǎo)與魚(yú)。一個(gè)在天，一個(gè)卻深潛海底�！眱蓚�(gè)世界的悲哀總是令人心痛，但我想，只要心存信念，“泉涸”，兩個(gè)世界相交，總會(huì)有“相濡以沫”的一天。

　　知音難逢，至少我可以等……

朋友的作文6

　　有句話(huà)說(shuō)得好“如果你沒(méi)有一個(gè)知心朋友，那就是虛度此生”。說(shuō)起朋友，我心深處閃過(guò)了許多影子，但，有一個(gè)是特別的，因?yàn)�，我忘不了她的善良，忘不了她的寬容，忘不了她體貼的話(huà)語(yǔ)，忘不了她破涕為笑時(shí)的天真與稚氣，忘不了……

　　她可是個(gè)美人胚子，一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛，仿佛是一塊獨(dú)特的寶石，還有她的櫻桃小嘴，她是是“話(huà)蔞子”，成天嘰嘰喳喳的，不過(guò)，她的聲音猶如百靈鳥(niǎo)甜美的嗓子，可清，可脆了……

　　她開(kāi)朗、活潑，喜歡“哈哈”大笑，雖是個(gè)漂亮女孩，卻有著男孩子般的性格，怪不得人家都喜歡和她交朋友呢！可是，我卻為了一件小事和吵架，而且，還是她先道歉，并且，是我的不對(duì)。

　　那天早上，我也不知為什么，身體很不舒服，心情也不是很好，整個(gè)人懶洋洋地趴在桌子上，她躡手躡腳地走過(guò)來(lái)，用力地拍了拍我的頭，說(shuō)：“怎么那么沒(méi)精神，不像平常的你啊�！闭f(shuō)完，拉了拉我的`手臂，她又說(shuō)“去玩兒啦”。我不想理她，便說(shuō)了句“你自己去吧，沒(méi)空”。可她偏不走，坐在我身邊又絮絮叨叨地說(shuō)起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒她站起身，拖了拖我，我不動(dòng)，她也不知哪來(lái)的力氣，把我的椅子扳倒了，我四腳朝天地摔在地上，哎呀，疼死了，切，虧你還是我的好朋友，竟然摔我，我氣打一處來(lái)，兇她：“你干嘛呀！”她吐了吐舌頭，“對(duì)不起，我也不是故意的，剛才用的勁兒太大，所以……”看著她那俏皮樣，一點(diǎn)也沒(méi)有道歉的樣子，我心中的怒火更加旺盛了“你說(shuō)大是故意的�！薄笆裁绰�，不過(guò)是摔一下嘛，用得發(fā)那么大的火嗎”我真的不是故意的”！她急了，手舞足蹈地比劃著，可是，我看奮斗目標(biāo)卻覺(jué)得不順眼，更兇地吼她：“那你沒(méi)事來(lái)扳我的椅子干嘛，而且，竟然那么用力，吃飽了撐的”！面對(duì)我咄咄逼人的口氣，她無(wú)話(huà)可說(shuō)，輕輕地又說(shuō)了聲：“對(duì)不起。”我看著她楚楚可憐的樣子，我的心有點(diǎn)軟了，可是，嘴上卻說(shuō)“說(shuō)聲‘對(duì)不起’就好了，那要警察干嗎”？她眼圈紅紅得跑回家了。

　　兩天了，我都沒(méi)有理她，面對(duì)她熱情的眼神，我都視而不見(jiàn)，和她說(shuō)話(huà)有點(diǎn)不理不睬，心里暗暗想，就不跟你講話(huà)，哼，看你還欺負(fù)我。

　　有一次，她摔倒了，膝蓋蹭破了皮，流血了。我知道她有恐血癥，一見(jiàn)她臉色蒼白，我不由自主地去扶她，一看到我，她的淚水決堤似的流下來(lái)“太好了，我還以為你不理我了�！闭f(shuō)完，又破涕為笑，就像得到糖吃的小孩。

　　就這樣，我們又和好了。

　　她善良，她可愛(ài)，好瀟灑，她天真，她……她就是這樣一個(gè)人，一個(gè)善變的人。

朋友的作文7

　　在人心底那塊最柔軟的地方，總是會(huì)有一種情愫，生根、發(fā)芽，爬滿(mǎn)心房。

　　燈光下，我懷著滿(mǎn)滿(mǎn)的心事，坐在窗前，望著夜空中那顆閃亮的星。那光芒刺痛了心。

　　我的心好疼……撫摸著那本厚厚的同學(xué)錄，一頁(yè)頁(yè)地翻過(guò)，映入我眼簾的，是那一個(gè)個(gè)熟悉而有些陌生的名字。那是與我相處了六年的同學(xué)啊，可現(xiàn)在……卻似乎遙不可及。我的心中止不住地疼，止不住地想念我的小學(xué)同學(xué)。

　　那時(shí)的我們，還是一群天真無(wú)邪的孩子，還是彼此最依賴(lài)的朋友。我們擁有天底下最真的友情——男生和女生會(huì)有摩擦，會(huì)有矛盾，會(huì)有一條'三八線(xiàn)',但也總是互相關(guān)心，互相幫助。男生知道女生力氣小，換飲水機(jī)上的水桶時(shí)總是搶先一步，打掃衛(wèi)生時(shí)也義不容辭地多做一些，捧作業(yè)的任務(wù)也一并攬?jiān)谏砩�。女生明白男生的粗心，打飯菜時(shí)也總是自己上陣，交作業(yè)時(shí)也是再三提醒，鎖門(mén)窗的事也歸自己負(fù)責(zé)。想想那時(shí)的時(shí)光，還真是美好!

　　然而，流年已逝，小學(xué)的一切一切都不再，真正留在心靈中的，還是那份想念……

　　厚厚的同學(xué)錄承載了我們太多的情感。娟秀的字跡，大大咧咧的字跡，飄逸的字跡，小巧的字跡……這一種種不同的字跡，留在同學(xué)錄上的，大多是一些'常聯(lián)系!'、'勿忘我'、'別忘了與我聯(lián)系!'之類(lèi)的話(huà)。寥寥數(shù)字，卻寄托了我們無(wú)盡的想念。

　　——可是，我們真的`'常聯(lián)系'嗎?

　　——難道是時(shí)間沖淡了一切?

　　——不、不會(huì)的，我們小學(xué)六年的情誼堅(jiān)不可摧!

　　——我明白了，升入初中以來(lái)的學(xué)習(xí)壓力和作業(yè)負(fù)擔(dān)，已將我的生活排滿(mǎn)。小學(xué)的時(shí)光注定成為回憶，但那份對(duì)同學(xué)的想念，將永留在我心靈深處。

　　我的心靈深處，永遠(yuǎn)會(huì)有一種情愫——想念。我將會(huì)懷著想念，在人生之路上漸行漸遠(yuǎn)。

朋友的作文8

　　誰(shuí)能夠劃船不用漿，誰(shuí)能夠揚(yáng)帆沒(méi)有風(fēng)，這漿，這風(fēng)，就是朋友。

　　—題記

　　星期一中午，我正蜷著疲憊的身子在宿舍午休，同鋪外號(hào)“百事通”的同學(xué)忽然對(duì)我說(shuō)道:“有個(gè)秘密，想知道嗎？”看看她神秘的眼神，我的好奇心被勾出來(lái)了�！笆裁疵孛埽�快說(shuō)快說(shuō)�！薄坝腥嗽诒澈筇魮�，讓大伙不和你玩，讓你一個(gè)人在班里生活，孤立你�！笨粗�她神氣的樣子，我的腦海中慢慢浮現(xiàn)出一個(gè)人，我背過(guò)身去，睡意全消，腦子里不停地回味同鋪的話(huà)，更有那嘲笑似的語(yǔ)氣。

　　下午回到教室，我把與我要好的幾個(gè)人叫到了一起，對(duì)她們說(shuō)了這件事�！凹热凰齻儾蛔寗e人和我玩，那我也可以讓別人不和她玩，怎么樣？”“這樣不太好吧，許是你和她之間有什么誤會(huì)，解釋清楚就好了，不用這樣�！甭�(tīng)了朋友的話(huà)，我有點(diǎn)生氣，略含諷刺的說(shuō)：“站著說(shuō)話(huà)不腰疼�！迸笥崖�(tīng)見(jiàn)這話(huà)，低下了頭，另外幾個(gè)人也默不作聲。過(guò)了一會(huì)，便散開(kāi)了。

　　看著她們離去的背影，我忽然覺(jué)得很委屈，我又沒(méi)什么錯(cuò)。

　　過(guò)了一天，朋友們?cè)谙抡n時(shí)間不約而同地圍了過(guò)來(lái)，我以為他們決定幫我了，臉上顯現(xiàn)出得意的神色，沒(méi)想到他們卻是來(lái)勸我和那個(gè)同學(xué)和好的。“把誤會(huì)解釋清楚，大家一起玩有什么不好�！薄拔也灰�，憑什么，他這樣對(duì)我，我還要去找他解釋?zhuān)�我又沒(méi)有錯(cuò)！”朋友們見(jiàn)我固執(zhí)的樣子，一言不發(fā)便又走了。眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，卻始終不肯落下。

　　幾天過(guò)去了，朋友們對(duì)我全是敬而遠(yuǎn)之。我一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往，每天連話(huà)也不說(shuō)幾句，更不用說(shuō)在樓道偶遇那個(gè)同學(xué)時(shí)，承受那不屑的眼神。連個(gè)傾訴的人也沒(méi)有，這滋味兒著實(shí)不好受。

　　又一天下了課，我的知己走了過(guò)來(lái)，我們兩相視無(wú)言，她站了一會(huì)兒，放下一張紙條，便轉(zhuǎn)身離去，我看著那張紙條，心也隨之慢慢地懸了起來(lái)，生怕是什么“絕交”之言。

　　“如果我們能夠深入敵人內(nèi)心，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)那么多的經(jīng)歷和痛苦，看開(kāi)了，敵意自然不復(fù)存在�！�

　　看著紙條上的話(huà)，我忽然覺(jué)得心中的陰霾一掃而光，自己真笨。此時(shí)，窗外的天空分外明凈，溫暖的陽(yáng)光射進(jìn)教室。我深吸一口氣，站起身來(lái)，一步一步的.向朋友走去，我仿佛覺(jué)得自己覓到了稀世珍寶，有一種一輩子也舍不得放手的感覺(jué)。

　　后來(lái)，我沒(méi)有找那個(gè)同學(xué)解釋?zhuān)�因�(yàn)槲矣X(jué)得沒(méi)有必要。下課時(shí)間，我照常擁著朋友們?cè)诓賵?chǎng)上散步，看著校外的楊樹(shù)林，青翠欲滴，我握住他們的手，堅(jiān)定的說(shuō)：“有朋友的感覺(jué)真好。”

朋友的作文9

　　當(dāng)生活沉悶，精神壓抑時(shí)，我們需要調(diào)節(jié)、釋放；當(dāng)理想受到?jīng)_擊，信念遭到摧毀時(shí)，我們需要慰藉、引導(dǎo)。于是，品讀散文成了我宣泄的方式。手執(zhí)一本散文，心靈得以撫慰；細(xì)品每一行文字，溫暖由此滋生。

　　“燕子去了，又再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，又再開(kāi)的時(shí)候……”，這是朱自清先生對(duì)時(shí)間的真切呼喚。是�。∈耪呷缢狗�，回想起自己曾經(jīng)虛度過(guò)的日子，是多么令人慚愧、人，赤裸裸地來(lái)到這世間，又將赤裸裸地離開(kāi)這世間。在這匆匆的生命之旅中，難道僅是迷迷糊糊地走這一趟？不，當(dāng)然不！讀著朱自清先生的《匆匆》，我驚醒，原來(lái)生活的坐標(biāo)要靠自己來(lái)設(shè)計(jì)。

　　翻開(kāi)徐曉的《永遠(yuǎn)的五月》，在作者對(duì)時(shí)間、生命、生與死的反復(fù)追究中，我仿佛觸摸到一種崇高。那崇高在那撕心裂肺間，在肝膽相撞間閃耀�；蛟S是因?yàn)橛辛丝坦倾懶牡倪^(guò)去，往事才像是一堆溫暖的'篝火，讓人得以享有這一份凝固了的愛(ài)。而那樣一種寧?kù)o，是不會(huì)被任何污濁的東西所侵?jǐn)_的。于是，我明白了，人活在世上需要承受很多遺憾。若是挫折，不必沮喪；若是苦難，不必悲傷。只有昂首挺胸，勇敢面對(duì)，我們才會(huì)成熟，才會(huì)長(zhǎng)大。

　　讀著巴金先生的《燈》，我的思緒也隨著那自然質(zhì)樸的文字而翻飛。很多時(shí)候，理想與現(xiàn)實(shí)的差距讓我們不得不向生活低頭，沉重低落的心就像找不到方向的船，在黑暗的海上飄浮著，無(wú)所適從。這時(shí)候，有那么一盞燈，為你領(lǐng)航，給你指明了方向。那一份光明，那一種溫暖，就是該銘記一生的欣喜與希望！不管是誰(shuí)，也不管為了什么，只要你能銘記一份關(guān)愛(ài)，便會(huì)感動(dòng)一生；只要你能堅(jiān)定一種信念，便會(huì)執(zhí)著一生；只要你也能放飛一片愛(ài)心，便會(huì)收獲一生。愛(ài)與美，理想與信念，只要存在著，人們便不會(huì)迷失方向。

　　感謝這些優(yōu)美的散文，它們使我欣賞到一方獨(dú)特的美景，深幽而清純；感謝這些優(yōu)美的散文，它們使我咀嚼到一顆顆橄欖，甜美而醇厚。同學(xué)們，就讓我們投入散文的海洋，盡情享受閱讀的快樂(lè)，讓散文成為我們的朋友，與散文相伴，快樂(lè)成長(zhǎng)。

朋友的作文10

　　它，曾經(jīng)給我過(guò)歡樂(lè)；曾經(jīng)給我過(guò)寶貴的財(cái)富；也曾經(jīng)給我過(guò)寂寞；曾經(jīng)給我過(guò)酸楚。那個(gè)它，是友誼。

　　她，是我分享快樂(lè)的伙伴；是我一起競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手；是與我爭(zhēng)吵的壞丫頭；是我小學(xué)5年的結(jié)晶；她，是我最親密的朋友！是友誼之神，給了我俏皮，可愛(ài)與霸道的她。那個(gè)她，有個(gè)好聽(tīng)的名字———彥米。

　　她長(zhǎng)著一雙丹鳳眼，外表文靜，性格里剛外柔，只有了解她的人才知道，她是一個(gè)內(nèi)心善良，害怕失去友誼，一個(gè)多愁善感的女孩。

　　一年級(jí)時(shí)，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓我們走到一起。最初，我們只是彼此的玩伴，但最終情投意合，成為最親密的朋友。

　　一次考試，宣布完分?jǐn)?shù)后我心里難受，她找我出去玩，我拒絕了。本來(lái)以為她會(huì)好好安慰我，可誰(shuí)知她倒是批評(píng)起我來(lái)：“你這個(gè)書(shū)呆子！只知道學(xué)，跟我出去玩！”她面部表情十分嚴(yán)肅，看起來(lái)有些生氣，我知道她想笑，是強(qiáng)忍住的。于是我故意笑了笑，她憋不住了，放聲大笑起來(lái)。這是友誼帶來(lái)的歡樂(lè)。

　　一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，友誼就是互相幫助，以及教會(huì)對(duì)方一些優(yōu)良的品質(zhì)。難道最親密的朋友不就是這樣互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的嗎？

　　春游前夕，她給我打來(lái)電話(huà)，說(shuō)要把幾名學(xué)習(xí)不好的同學(xué)從春游隊(duì)伍里踢除，我不同意，因?yàn)槲覀兝显缇痛饝?yīng)了別人，不能言而無(wú)信。她說(shuō)不是她把那幾位同學(xué)加進(jìn)隊(duì)里，責(zé)任不在于她。我就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)她說(shuō)：既然我們已經(jīng)答應(yīng)別人了，那就不應(yīng)給反悔，要不就會(huì)成為沒(méi)有信用的人，就會(huì)遭到別人的排斥，難道你一定要等那時(shí)才會(huì)后悔嗎？好彥米，別這樣做，好嗎？彥米猛然意識(shí)到自己的錯(cuò)。那時(shí)我明白了，好友勸阻的力量是無(wú)窮的，最親密的朋友，就是互相提醒，糾正，這樣才能稱(chēng)得上是最親密的`朋友。

　　親密的朋友，是生活的必需品，沒(méi)有了她，就像油畫(huà)沒(méi)有了色彩，像漂亮的水杯中沒(méi)有了水，像美麗的校園中沒(méi)有孩子們的身影。沒(méi)有色彩的油畫(huà)就不叫油畫(huà)；沒(méi)有水的水杯就不叫水杯；沒(méi)有孩子的校園就不叫校園。那么，沒(méi)有最親密的朋友的生活，還叫生活嗎？

朋友的作文11

　　俗話(huà)說(shuō)：“多一個(gè)朋友多一條路�！迸笥阉�能給我友情，給我智慧，給我?guī)椭�……在傷心的時(shí)候安慰我，在快樂(lè)的時(shí)候與我分享，在孤單的時(shí)候陪伴我。我就有一個(gè)值得信任，值得深交的朋友。

　　她有著一對(duì)水汪汪的大眼睛，一張櫻桃般的小嘴巴，笑起來(lái)還有兩個(gè)迷人的酒窩。她就是琪琪。我倆常形影不離的，天天一起上學(xué)，一起玩耍，一起回家。

　　有一天，我倆在一輛公交車(chē)上相遇，車(chē)上的人摩肩接踵，幾乎連呼吸都很困難，要想找個(gè)座位就更不容易了。隨著公交車(chē)的顛簸我有些腰酸腿疼了。捱過(guò)了幾站，我們好不容易掙到了一個(gè)藍(lán)色的座位。我們倆滿(mǎn)心歡喜，滔滔不絕地?cái)[談著互相的見(jiàn)聞�？珊镁安婚L(zhǎng)。剛坐了一站，一個(gè)七十多歲的老爺爺帶著一個(gè)孩子，拄著拐杖，顫巍巍地上了車(chē)。琪琪連忙拉著我起身讓座，我很遲疑，半天不挪動(dòng)腳步，更不愿意起身。嘴里還小聲嘀咕“干什么嘛？好不容易找個(gè)座位你又……”這時(shí)車(chē)上其他人都用詫異的眼光看著我，我滿(mǎn)臉通紅，在眾目睽睽之下我只好無(wú)可奈何的.起身讓坐。琪琪見(jiàn)我有點(diǎn)不高興，湊著我的耳朵小聲說(shuō)：“你不是一向都很“尊老愛(ài)幼嗎？今天怎么了？變小氣鬼了？還是……？”說(shuō)完她向我作了一個(gè)鬼臉，我忍不住笑了。老爺爺還連連向我們說(shuō)“謝謝，”我緋紅著臉和她一起點(diǎn)頭回應(yīng)。是呀，我怎么呢？應(yīng)該主動(dòng)給老人讓座。以后你也要這樣好嗎？我思律了一下付著她耳朵說(shuō)：“好你個(gè)琪琪，你又給我上了一課。真有你的！”我們倆相視一笑。車(chē)?yán)^續(xù)向前行駛。人們向我們倆投來(lái)贊許的目光。我看著她那對(duì)迷人的酒窩，感覺(jué)更加漂亮。

　　是她讓我學(xué)會(huì)了尊老愛(ài)幼，并用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，證明我是一個(gè)尊老愛(ài)幼的孩子，是具有中華民族的傳統(tǒng)美德。是她影響我如何表達(dá)善意，如何傳遞情感。

　　是她讓我學(xué)會(huì)了寬容、忍耐、有關(guān)愛(ài)之心…….。讓我們永遠(yuǎn)是朋友。

朋友的作文12

　　或許在老師眼中，你是一個(gè)好學(xué)生，因?yàn)槟愠煽?jī)好；或許在家長(zhǎng)眼中，你是一個(gè)好孩子，因?yàn)槟懵?tīng)話(huà)；但是，在同學(xué)看來(lái)，你并不是一個(gè)好朋友，因?yàn)槟悴粔蛱拐\(chéng)。

　　是，四海之內(nèi)皆兄弟，但是友情，甚至是親情，是建立在平等，相互信任的基礎(chǔ)上�！坝亚橹�話(huà)需要用真誠(chéng)來(lái)澆灌“。試問(wèn)，你又做到了多少？你怕別人的成績(jī)超過(guò)自己，你開(kāi)始精心策劃怎么去欺騙別人，怎么去隱瞞那么多的真相，去使朋友的眼睛蒙塵，你利用朋友的信任自欺欺人。之后，你又千方百計(jì)的為自己圓謊，一直生活在碌碌無(wú)為中，你所做的都是一些不必要的掩飾，你所做的都是不夠坦誠(chéng)導(dǎo)致的必須的善后，你不累嗎？你不為自己的所作所為感到內(nèi)疚嗎？

　　是的，我也曾與你一樣，為了那些所謂的沽名釣譽(yù)，我傷害了身邊的`朋友。我后悔過(guò)，我懺悔過(guò)，至少現(xiàn)在我已經(jīng)改過(guò)了。知錯(cuò)能改，善莫大焉。如今，我已經(jīng)懂得怎么去寬容別人，怎么去面對(duì)別人。是的，你得到了很多：榮譽(yù)，虛榮，吹捧，但你也失去了不少：誠(chéng)實(shí)，真誠(chéng)，甚至是好朋友。如今，我可以自豪地說(shuō)：“我活得比你 好！“你已經(jīng)在不知不覺(jué)中走到了生命的懸崖邊，只差沒(méi)有跳下去，何苦呢？只有失去了才會(huì)知道朋友的重要。李白道：“揮手自茲去，蕭蕭斑馬鳴�！�

　　友喜歡真誠(chéng)友，只有懂得真誠(chéng)待人的人才有資格擁有好朋友，捫心自問(wèn)，你有資格嗎？沒(méi)有朋友的人生難道是完美的人生嗎？王昌齡說(shuō)：“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心掛玉壺�！耙活w心有朋友牽掛才會(huì)不寂寞。

　　朋友，再稱(chēng)呼你一聲朋友�；仡^吧，用你的真心，換回該屬于你的一切。我們本是花樣年華，怎能讓世俗與平庸將我們的天真一一剝奪？怎能讓塵世的浮華喧鬧紛紛擾擾污染了我們那顆原本純潔的心？

　　朋友，你原本和大家一樣，擁有最善良，最可愛(ài)，最美麗，最純潔，四“最“于一體，足夠使人醉了。魔鬼與天使只在一念之間。記得曾有位作家說(shuō)過(guò)：“生活原本是潔白的，只可惜我們有些人沒(méi)有好好把握自己，把原本潔白的生命弄臟了�！�

朋友的作文13

　　朋友是金，朋友是銀，朋友是陽(yáng)光，朋友是在你走向黑岸的時(shí)候，為你點(diǎn)亮明燈，照亮你前方道路的那個(gè)人。他會(huì)在你一蹶不振時(shí)鼓舞你，在你驕傲自大時(shí)警告你，在你傷心難過(guò)時(shí)陪伴你。我就有這么一位朋友，它已經(jīng)陪伴了整整三年光陰，給我了許多許多……

　　這位好朋友，不是別人，而是我的日記本。

　　我的日記本是一本長(zhǎng)十五厘米，寬十厘米的密碼日記本。它的封皮是一個(gè)小女孩，女孩的眼神水汪汪地望著你，好似在說(shuō)：“你有什么心里話(huà)，來(lái)和我講吧，我可以抒發(fā)你的感情喔！”于是，我寫(xiě)下了一篇篇日記，寫(xiě)下了我的喜怒哀樂(lè)，他見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，見(jiàn)證了我從一個(gè)每天為一點(diǎn)點(diǎn)繁瑣小事，就感到生氣的不懂事的幼稚小孩，變成了一個(gè)如今能分辨事理的少年。

　　每當(dāng)在我生氣的時(shí)候，我總是會(huì)不由自主的翻開(kāi)筆記本，寫(xiě)下一句一句包含我不滿(mǎn)的詞句。寫(xiě)下的話(huà)語(yǔ)仿佛都帶著尖刺，一看便能讓人知道，寫(xiě)下的那個(gè)人的不甘與憤怒。我就這么寫(xiě)啊，寫(xiě)啊，生氣的心情早就被寫(xiě)下的`文字一點(diǎn)消磨殆盡，留下的只剩下釋?xiě)选?/p>

　　我是一個(gè)不善言辭的人，即使生氣了傷心了，也不會(huì)刻意的表現(xiàn)出來(lái)，即使表現(xiàn)出來(lái)，只會(huì)笑一笑，回家的時(shí)候自己窩在房間里傷心。于是每當(dāng)心里想到什么，就寫(xiě)下什么，不知從什么時(shí)候起，我就在也離不開(kāi)我的日記本，我的這位好朋友了。

　　我還記得有一次，那是一次模擬檢測(cè)考。那一次，我考了高分，心里很高興，看著曾經(jīng)分?jǐn)?shù)比我高的同學(xué)現(xiàn)在，在我的后面，心里總是忍不住的一陣得瑟。我知道，我不應(yīng)該驕傲，不應(yīng)該自大，但卻總是忍不住自我膨脹。

　　回到家中，如往常一般，翻開(kāi)日記本，看著曾經(jīng)寫(xiě)下的一行行字跡，心中有千萬(wàn)種感嘆。突然我看到一篇日記，上面記載了過(guò)分驕傲，而馬事前蹄，從原本的前三名跌至了十多名，字里行間無(wú)一不表達(dá)出了我對(duì)當(dāng)時(shí)的悔恨，對(duì)自己驕傲自大的痛心，上面甚至還有我當(dāng)時(shí)留下的淚痕。我看著這篇日記，想著當(dāng)時(shí)的情景，把它對(duì)應(yīng)上了現(xiàn)在的自己。難道我還要再重蹈覆轍？好好反省才知道自己的心是有多么不堅(jiān)定，端正了心態(tài)，繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，好好看書(shū)。同時(shí)我也知道了這本日記本，對(duì)我來(lái)說(shuō)的重要性。

　　我的好朋友就是如此，在我驕傲自滿(mǎn)時(shí)給我沉重的一擊，讓我明白，人外有人山外有山，不應(yīng)該滿(mǎn)足于此。讓我知道，那許多人生的哲理。我是船，那他就是帆，在引領(lǐng)我的方向。

朋友的作文14

　　朋友，你見(jiàn)過(guò)豬鼻龜嗎？嘻嘻……其實(shí)之前我也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，更沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，那是在去年的暑假，我和爸爸媽媽溜寵物市場(chǎng)時(shí)無(wú)意中發(fā)現(xiàn)的它。

　　我一看見(jiàn)它感覺(jué)就像是看到了一個(gè)多年未見(jiàn)的老朋友，我舍不得走了，在我的強(qiáng)烈要求下爸爸媽媽把它給我買(mǎi)了回來(lái)。剛剛來(lái)到它的新家，小龜有些不適應(yīng)，他用驚恐的眼神打量著周?chē)�的環(huán)境，不停地在水中游上潛下，完全一副驚慌失措的樣子。大致過(guò)了一周左右，小龜慢慢的適應(yīng)了新的環(huán)境，我倆開(kāi)始和平相處了。

　　唉，提起我的小豬鼻龜我就有說(shuō)不完的話(huà)，它長(zhǎng)著一個(gè)短小而可愛(ài)的鼻子，與小豬的鼻子一模一樣，所以它被叫作——“豬鼻龜”。我家的這只小龜與別的龜完全不同，它的動(dòng)作一點(diǎn)也不緩慢，生性活潑好動(dòng)，而且游泳技術(shù)極高，什么泳姿都會(huì)，尤其是仰泳它最擅長(zhǎng)，于是我給它取了一個(gè)即好聽(tīng)又響亮的名字叫作——“小菲爾普斯”。

　　由于它的活動(dòng)量太大，又正處在長(zhǎng)身體的階段，我生怕它營(yíng)養(yǎng)不足，就經(jīng)常想辦法給它改善一下伙食。一天放學(xué)后，我從市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)兩元錢(qián)的泥鰍給小菲放進(jìn)它的缸里，它先是好奇的看了看，然后好像在想：“你們竟敢闖到我的領(lǐng)地里來(lái)，來(lái)得正好，我的肚子正餓著呢，我一定要吃掉你們！”泥鰍們一看情況不妙，拔腿就跑，上下亂竄，但最終還是沒(méi)能逃出小菲的'魔掌，成為了它肚中的美餐。

　　可是轉(zhuǎn)天早晨，我發(fā)現(xiàn)小菲有些不對(duì)勁，它四肢無(wú)力，眼睛也失去了往日的神采。平時(shí)我只要一走近它，它就會(huì)快速游過(guò)來(lái)把頭伸出水面等我把美食送到它嘴里，可現(xiàn)在它卻趴在水底一動(dòng)不動(dòng)，完全一副無(wú)精打采的樣子，我見(jiàn)狀立刻把它拿到了賣(mài)龜?shù)氖迨迥抢铮�叔叔�?tīng)我把小龜?shù)陌Y狀說(shuō)完又觀(guān)察了一會(huì)兒，對(duì)我說(shuō)小菲可能得了腸胃炎，還說(shuō)如果龜如果得了這種病是很難治的，聽(tīng)到這個(gè)消息后，我的眼淚情不自禁的流了出來(lái)，不過(guò)我還是向叔叔詢(xún)問(wèn)了治療方法，回到家開(kāi)始每天精心的照料它，沒(méi)想到奇跡終于出現(xiàn)了，十天后小菲的病竟然好了，它又變回了那只調(diào)皮可愛(ài)的小龜。

　　我太高興了。我愛(ài)我的小龜，我愛(ài)我的”小菲爾普斯”，它給我的生活帶來(lái)了樂(lè)趣！

朋友的作文15

　　“鼻涕蟲(chóng)”是我最好的朋友，他在我困難的時(shí)候幫助我；在我傷心的時(shí)候安慰我；在我憂(yōu)慮的時(shí)候?yàn)槲遗艖n(yōu)解難�？傊�我們是形影不離的好朋友，我們之間也發(fā)生過(guò)許多事，有興趣就聽(tīng)一下吧。

　　二年級(jí)的一天，我正在操場(chǎng)上散步，“鼻涕蟲(chóng)”不知從哪兒冒了出來(lái)，笑嘻嘻地說(shuō)：“你好，這么無(wú)聊啊，不如我們來(lái)聊點(diǎn)什么吧！”我說(shuō)：“當(dāng)然可以。”我們便在操場(chǎng)上聊了起來(lái)，他說(shuō)道：“對(duì)了，咱們就來(lái)聊聊家事吧�！蔽宜�快地答應(yīng)了，他說(shuō)：“你們家是什么樣��！”剛問(wèn)完，我就滿(mǎn)臉憂(yōu)慮，他急忙問(wèn)道：“你怎么了？”我這才回過(guò)神來(lái)，裝作沒(méi)事的樣子說(shuō)：“哦，沒(méi)什么，我在想事情。”他有點(diǎn)不耐煩了，焦急地問(wèn)道：“你到底怎么了？”我還是說(shuō)沒(méi)什么，只是想到一些事情，有一點(diǎn)傷感。他點(diǎn)了點(diǎn)頭，像是明白了什么然后說(shuō)：“沒(méi)事，有什么事給我說(shuō)，哥們兒替你分擔(dān)�！蔽覞M(mǎn)臉悲傷地說(shuō)：“其實(shí)我爸和我媽離婚了，我非常傷心，我還記得原來(lái)我爸、媽和我一起在家玩游戲的情境，那段美好的.時(shí)光令我懷念，而現(xiàn)在，他們倆卻離婚了，如果是你，會(huì)不傷心嗎？”說(shuō)著，我便淚流滿(mǎn)面了。他急忙過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，我爸媽也離婚了，我現(xiàn)在不是好好的嗎？”我停止了哭涕，疑惑地看著他，說(shuō)：“真的嗎？”他說(shuō)：“當(dāng)然了，這我還能騙你�！蔽疫�是半信半疑，但我不想讓朋友再安慰我，便說(shuō)：“我信了，咱倆真是同病相憐呀！”事后我才知道他說(shuō)的都是真的，我很感動(dòng)，心想：這個(gè)朋友我是交定了。以后我們成了親密無(wú)間的好朋友，雖然他學(xué)習(xí)不是很好，但我還是和他玩耍，一起歡樂(lè)，一起悲傷，我和他還成了表兄弟，我是弟弟，他是哥哥，我們還經(jīng)常在一起說(shuō)夢(mèng)，談?wù)勛约旱囊院蠛妥约旱幕孟�，雖然我們也會(huì)鬧矛盾，但最后總是“化干戈為玉帛”。如果我有什么傷心事總會(huì)和他說(shuō)，我們總是在歡笑中“解決”不愉快的事，現(xiàn)在我們已經(jīng)到四年級(jí)了，我們還是好朋友，我也要對(duì)他表示感謝，因?yàn)樗��?jīng)常給我排憂(yōu)解難。

　　我從來(lái)沒(méi)能給他說(shuō)一聲“謝謝”，所以我要借此機(jī)會(huì)對(duì)他真誠(chéng)地說(shuō)聲：“謝謝你，我們永遠(yuǎn)是好朋友！

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