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【實(shí)用】諸葛亮作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的諸葛亮作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
諸葛亮作文1
手拿史書，聞著淡淡的墨香，抿一口香茗，我知道，他就在我面前，而從未走遠(yuǎn)過，他，三國時期蜀國的丞相諸葛亮。
“明朝攜劍隨君去，羽扇綸巾赴征程”�？傆幸皇住读焊敢鳌吩诙匣仨懀傆幸欢螝v史讓人回味，歷史的碎片，寫滿了你的功勛，你這顆星，閃耀了1800年，沒有黯淡，反而愈來愈亮，愈來愈美。
在小小的茅屋里，劃定了天下格局，只手一伸，指揮著千軍萬馬奔騰而來。你總是讓人驕傲的，你的智慧，你的才華，是什么讓周瑜發(fā)出“既生瑜，何生亮”的感嘆，是何人讓孫權(quán)恨之不能納為己用，又是何方神圣使得司馬懿勒馬長贊：“真乃天下奇才也�！笔钦l？臥龍諸葛孔明是也。
我的思緒游走在你曾踏過的每片土地上，在隆中撫摸著曾吸取你的汗水的土地，在東吳聆聽你的勸諫，從新野到赤壁，樂山，蜀州，每一片葉子都在為我講述你的功勛。思緒在白帝城停留下來，面對先帝的托孤，諸葛丞相，流著淚水，眼神中卻也不失堅毅，“臣敢竭股肱之力，效忠貞之節(jié)，繼之以死�！本瞎M瘁，死而后已用在你的身上在合適不過了。
丞相啊，你在赤壁之戰(zhàn)中的草船借箭，巧借東風(fēng)，拿荊州，取兩川，七擒孟獲，六出祁山，不避艱險，辛勞一生。你的智慧令人贊嘆不已，你的才能讓后人折服，你的忠誠讓世人贊頌，你的神話傳唱至今，經(jīng)久不衰。
我看到杜工部在祠廟前的.淚水，岳飛在燈下苦讀《出師表》，詩人找遍辭藻也無法形容爾時的惆悵。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。你的一生，注定是傳奇的一生，注定是閃耀的一生。
合上史書，思緒回到了現(xiàn)代，我記得了，諸葛孔明，你從未走遠(yuǎn)，你就在我們的身邊。
諸葛亮作文2
永遠(yuǎn)的遺憾，不朽的諾言。
蕭瑟的秋風(fēng)輕拂過五丈原，你看著熄滅的七星燈只有仰天長嘆，北伐中原成為了你永遠(yuǎn)的'遺憾。
你一定還記得臥龍岡上，一首《梁父吟》是多么憂閑自在；你一定更記得劉皇叔三顧茅廬的知遇之恩，你說過：“若蒙將軍不棄，愿效犬馬之勞。”于是你告別了生活多年的地方，為了你許下的諾言。
于是你博望坡初用火，燒得曹軍聞風(fēng)喪膽；出使東吳，舌戰(zhàn)群儒，計激周瑜，使劉備與孫權(quán)結(jié)為唇齒；草船借箭，驚行周瑜自嘆弗如。身處龍?zhí)痘⒀▍s安如泰山，才智智誰能及君。受任于敗軍之際，奉命于危難之間，你只為許下的諾言，不留半點(diǎn)遺憾。
于是你七星壇上借東風(fēng)，幫助周瑜火燒赤壁，阻曹操于華容，嚇得曹操不敢南下。計取荊州，使劉備父子有了安身之所；謀取夫人，使東吳賠了夫人又折兵；三氣周瑜，使之吐血而死。你斡旋天地，補(bǔ)綴乾坤，使鬼神莫測之機(jī)用運(yùn)籌帷幄之計，辦為許下的諾言，不留半點(diǎn)遺憾。
于是你西取川蜀，北取漢中，擁劉備為漢中王，為他奪得天下三分。然而世事難料，白帝城中劉備托孤，你的諾言變成了遺憾。然而你再次許下諾言：“臣當(dāng)全力扶佐后主，鞠躬盡瘁，死而后已�！�
于是你東和東吳，北拒曹操。南征南夷，七擒七縱，孟獲敗得心服口服；北伐中原，根弦退曹師，司馬軍輸?shù)梦弩w投地。
你六出祁山，眼看大事可成，諾言右現(xiàn)。無奈天意難為，你知陽壽已盡，漢室已亡，有心殺賊，卻無力回天�！俺鰩熚唇萆硐人溃L使英雄淚滿襟�！蹦愕闹Z言變成遺憾。
永遠(yuǎn)的遺憾，只因不朽的諾言；而不朽的諾言卻給我們留下了一段沒有遺憾的不朽歷史。
你就是我們心中的不朽之人——諸葛亮。
諸葛亮作文3
在古代名著中，有脾氣暴躁的張飛，有求賢若渴的劉備，有過關(guān)斬將的關(guān)羽。而我最敬佩、最喜愛的卻是諸葛亮。我眼中的諸葛亮是這樣的。
諸葛亮，字孔明，號臥龍，與龐統(tǒng)齊名，他身披白袍，手拿一柄朱雀羽扇，有一股神仙氣概。羅貫中筆下的諸葛亮，知天文，曉地理，識人心，他的聰明才智讓劉備三顧茅廬請了出來，利用草船借箭，讓周瑜不得不佩服得五體投地；運(yùn)用空城計，讓多疑的司馬懿退兵回去。而在“赤壁之戰(zhàn)”中，他的計策又協(xié)助周瑜打了一場勝仗。曹操把戰(zhàn)船按照龐統(tǒng)的圖連接在了一起，并帶領(lǐng)著船隊出發(fā)了。途中遇到了前來投奔的黃蓋，只見幾只小船飛快地向船隊駛來，黃蓋就站在一只的船頭，有人跟曹操說，小心有詐，可曹操卻不以為然。突然，幾中小船竄出點(diǎn)點(diǎn)火光，火借著風(fēng)勢，船越來越快，火也越來越大。眼看著小船要頂上大船了，曹操才醒悟，可為時已晚......都靠諸葛亮的'計策，才得以讓曹操的百萬大軍如此地葬身于茫�；鸷Ｖ�......
我眼中的諸葛亮，面對周瑜的刁難——三天內(nèi)造好十萬支箭，他胸有成竹，因?yàn)樗煳�，知道第三天要起大霧，借箭成功；因?yàn)樗麜缘乩�，一路順風(fēng)順?biāo)苘娮芬沧凡簧�；因�(yàn)樗R人心，所以讓忠誠的魯肅別告密，他的計劃才得以成功。
我眼中的諸葛亮為有誠心的人辦事。三顧茅廬的劉備三次拜見，兩次未在家中，關(guān)羽、張飛都很生氣，劉備卻壓住火，來了第三次，諸葛亮見劉備三次請他下山，心里被劉備的誠心所打動，淚水打濕了衣服，決定出山幫助劉備。
我眼中的諸葛亮，七擒孟獲，最終讓孟獲很佩服，兩人結(jié)為兄弟，從此不再斗爭。
我眼中的諸葛亮，抓住司馬懿生性多疑的性格，巧用空城計，讓自己的軍隊擺脫了追兵，保持了實(shí)力。
我眼中的諸葛亮就是這樣的，集智慧于一身，他的出現(xiàn)，未免不給歷史抹上濃墨重彩的一筆。
諸葛亮作文4
《三國演義》與《游記》、《紅樓夢》、《滸傳》相媲美，成為中國四名著，成為歷史上四顆閃耀的明珠。讀了《三國演義》，我也曉得了許多栩栩如的物：智多謀的諸葛亮，驍勇善戰(zhàn)的關(guān)、張飛。身是膽的趙龍，忠厚實(shí)的魯肅。其中我最敬佩的是諸葛亮，不僅是因?yàn)樗闹嵌嘀\，上知天下知地理，且他的寬容他的'惜才也是深深地印在我的中。
中國是禮儀之邦，中國的禮儀代代相傳。名偉是要學(xué)會寬容的，就像諸葛亮樣。諸葛亮的寬容故事很多，我最喜歡的是《七擒孟獲》這個故事，公元225年，蜀漢丞相諸葛亮為了鞏固后方，率領(lǐng)軍隊南征。正當(dāng)大功告成準(zhǔn)備撤兵的時候，南方彝族的首領(lǐng)孟獲，糾集了被打敗的散兵來襲擊蜀軍。諸葛亮得知，孟獲不但作戰(zhàn)勇敢，意志堅強(qiáng)，而且待人忠厚，在彝族中極得人心，就是漢族中也有不少人欽佩他，因此決定把他爭取過來。孟獲雖然勇敢，但不善于用兵，結(jié)果闖進(jìn)埋伏圈被擒。孟獲認(rèn)定自己要被諸葛亮處死，因此對自己說，死也要死得像個好漢，不能丟人。不料諸葛亮親自給他松綁，好言勸他歸順，孟獲不服這次失敗，傲慢地加以拒絕。諸葛亮也不勉強(qiáng)他，而是陪他觀看已經(jīng)布置過的軍營，之后特意問他：“你看這軍營布置得怎么樣？”孟獲觀看得很仔細(xì)，他發(fā)現(xiàn)軍營里都是些老弱殘兵，便直率他說：“以前我不知道你們虛實(shí)，給你贏了一次，現(xiàn)在看了你們的軍營，如果就是這樣子，要贏你并不難！”諸葛亮也不作解釋，笑了笑就放孟獲回去。最后一連七次生擒孟獲，七擒七縱后在這種情況下，孟獲終于從心里佩服諸葛亮。為了讓各部族都?xì)w順蜀國，他把各部族首領(lǐng)請來，帶著他們一起上陣。結(jié)果又被蜀兵引進(jìn)埋伏圈，一網(wǎng)打盡。蜀營里傳出話來，讓孟獲等回去，不少部首領(lǐng)請孟獲作主，究竟怎么辦。孟獲流著眼淚說：“作戰(zhàn)中七縱七擒，自古以來從沒有聽說過。丞相對我們?nèi)手亮x盡，我沒有臉再回去了�！�
諸葛亮的聰明讓我敬佩，告訴我們遇事要動腦筋，想辦法解決問題，我眼中的諸葛亮多么偉大��！
諸葛亮作文5
有才。無庸置疑，諸葛亮確實(shí)有才。劉備有了他，定荊州，收兩川，平南蠻開三國之功業(yè)。但是有才的只是他的政治方面。定荊州的是關(guān)張，收兩川的是魏嚴(yán)之到白帝托孤諸葛亮也只是個幕后的策劃者。不過，單是這樣也足以讓諸葛武侯的名聲流傳千古�？上О�，可惜。陸遜的一場連營大火不單燒得劉玄德命喪白帝也似乎燒糊涂了諸葛亮；又或許是先主的遺命讓他心浮氣燥，使他喪失了作為一個政治家所應(yīng)該有的冷靜與審時度勢。六出祁山，窮兵黷武，內(nèi)無安邦定國治理朝政之良謀，外鮮克敵制勝攻城拔寨的方法。他在進(jìn)退中矛盾，在得失中迷茫，一點(diǎn)一點(diǎn)地蠶食了自己的生命后不單給蜀國留下了個爛攤子，還隱約的制造了文武之間的.矛盾。真是成也孔明，敗也孔明。
無德。說孔明無德是因?yàn)樗粫鋈�。一個丞相的職責(zé)是什么？“調(diào)和陰陽”�？酌髟谝皇终谔斓膸资昀镆恢弊龅木褪莻�“太上皇”的位置。有興趣的朋友不妨去讀下“出師表”，當(dāng)把他翻譯成通俗點(diǎn)的白話文其中大意是向劉禪推舉賢能順帶地褒獎了下自己在教育了下小劉。“我很強(qiáng)，你老子都三顧茅廬來請老子。我非常強(qiáng)，你個小屁孩只管乖乖的聽我的話就可以了，叫你用誰就用誰，叫你打誰就打誰。所有的責(zé)任我抗著！”貌似這就是諸葛亮的潛臺詞。我當(dāng)時一直很不解，為什么諸葛亮沒有奪位或者不劉禪做掉�，F(xiàn)在想來還是因?yàn)閯⒍U太白癡了，跟本不用奪位，孔明依然是老子�？酌鬟�確實(shí)聰明，用人家的錢給自己投資買股票想搞個名利雙收，劉禪想撤資返被又罵一頓——后出師表——真是可憐這個沒爸的孩子。
哎，說了一大堆閑話不知道符不符和閑人的心態(tài)。對于孔明的看法還有很多，現(xiàn)在寫了挺多了，以后有時間在寫吧。
諸葛亮作文6
諸葛亮可謂是神機(jī)妙算，智謀通天。但他畢竟也只是一個人，但大家似乎將他神化到了一個不可到達(dá)的高度。我們真的應(yīng)該真真切切的認(rèn)識他。
諸葛亮憑借他的智謀和膽識幫助劉備完成了三國鼎立，功不可沒，為蜀國的發(fā)展做出了極大的貢獻(xiàn)，創(chuàng)造了無盡的傳奇，充分地體現(xiàn)了諸葛亮的神機(jī)妙算。他還發(fā)明了許多機(jī)械，可謂是鬼斧神工。如諸葛連弩和木牛流馬等充分體現(xiàn)了他的.才智是極高的。他七擒孟獲又充分體現(xiàn)了他的仁愛。他善于用兵，任用賢能，重視人才又體現(xiàn)了他的心慮深遠(yuǎn)，不得不說他是我心中最崇拜的人之一。
但人非圣賢孰能無過，雖然他被神化了，但卻始終實(shí)實(shí)在在是一個人，我第一次對他產(chǎn)生質(zhì)疑是在他揮淚斬馬謖時，既然他已經(jīng)知道街亭是一個如此重要的地方而且馬謖又不能守，為什么又同意讓馬謖去呢？最后竟還流著淚殺了他。既然諸葛亮真的如此愛惜這個人才，他就應(yīng)該堅持不讓馬謖去。對于街亭失守后亡羊補(bǔ)牢地殺死了馬謖我也是不看好的，雖然不知他到底是什么動機(jī)，但這個事卻動搖了我心中諸葛亮神一般的地位。
其次就是對蜀國影響最大的一次——火燒連營。一把大火燒盡了一切也燒去了一條仁君的生命。既然諸葛亮神機(jī)妙算那么也必定應(yīng)該與劉備同行，這樣也許歷史將會被改寫，而他只是留守了國內(nèi)。而他布下的八陣圖則是這次失敗的最讓我疑惑的地方，據(jù)說諸葛亮做了最壞的打算，我卻認(rèn)為比起亡羊補(bǔ)牢，讓失敗不發(fā)生才是最重要的。所以我認(rèn)為這是他一生中最大的敗筆，一筆劃斷了蜀國的未來。
最后，先帝去世后諸葛亮打著討賊的旗號六出岐山，勞民傷財又無結(jié)果，最終命喪五丈原，為他閃著金光透著灰芒的一生劃上了句號。以他的才智和自己國家的優(yōu)勢完全可以采用勞兵之計拖垮魏國，自己養(yǎng)精蓄銳最后一舉出擊。但他沒有，這是他人生的最后一次失��！
我想世上沒有所謂的神人，人就是人，我們要以客觀的角度去審度人生，在不同角度對不同人物進(jìn)行不同模式的分析，找到自己在人生中的立場！
諸葛亮作文7
他，是智慧的化身，“草船借箭”、“火燒赤壁”、“空城計”這些神話般的故事和他一起在歷史長河里閃著耀眼的光芒。他是成功的象征，“功蓋三分國，名成八陣圖”。但他偏偏遇上了一位扶不起的阿斗，給后人留下無盡的慨嘆和唏噓。
他原本只是個隱士，他念著“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”，躬耕于南陽，一心只想過著“儉以養(yǎng)德，靜以修身”的生活�？墒�，他這樣的智者，歷史是不會讓他如蜉蝣一般消失，于是演繹了“三顧茅廬”的.佳話。
他足智多謀。初出茅廬就火燒新野，即使是曹操手下“八hu騎”之首的夏侯惇也落得狼狽而逃。他巧借大霧，草船借箭，不費(fèi)吹灰之力，就讓周瑜陷害他的美夢破滅，同時還大大挫傷了曹軍的銳氣。他六出歧山，屢戰(zhàn)屢勝，使魏軍中首出一指的司馬懿也聞風(fēng)喪膽。
他大智大勇。面對兵臨城下的15萬大軍，依然笑容滿面地在一座空城上悠閑地彈琴。為了孫劉聯(lián)盟，他泰然入?yún)牵m然他知道那里有周瑜的百般刁難，甚至是生命危險。萌葭關(guān)下，為了劉備的事業(yè)，他毅然 決定冒刀光劍影，前去說服馬超投降。雖然最后去的不是他，但我仍然不得不佩服他勇氣可嘉。
但他畢竟是人，而不是神，他也有犯錯的時候。一個馬謖，一個魏延。前者言過其實(shí)，他卻委以重用，只因?yàn)轳R謖讀了一肚子的兵書，談?wù)撈饋硖咸喜唤^;后者是難得的將才，他卻固執(zhí)地認(rèn)為“延腦后有反骨”，總是不能用人不疑。恐怕在這一點(diǎn)上，比起劉備和曹操，他要稍遜了一籌。他太謹(jǐn)慎，偏偏他又遇到了那位“安樂公”，縱然他是“兩朝開濟(jì)老臣心”，仍不免使天下英雄常有“淚滿襟”的慨嘆。
這就是我眼中的諸葛亮——一個無奈的隱士，一個有超人膽略和杰出軍事才能的英雄，一個不免留有遺憾的悲壯之士。
諸葛亮作文8
“三顧頻煩天下計，兩朝開濟(jì)老臣心，出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟！”一聲長嘆中，一位手持羽扇，圭角不露的人影浮現(xiàn)于眼前。眾說紛紜的三國人物，唯對他的肯定眾口一詞,他——諸葛亮!
杜甫有言：“功蓋三分國，名成八陣圖”，足以表明他城府之深，功績之大。關(guān)羽敗走麥城，劉備一心為其報仇，在密林扎營，不想被狡詐的陸遜施以火攻。為挽回接連慘敗，諸葛亮“取石排成陣勢于沙灘之上，有氣如云，從內(nèi)而起，變化多端，可比二十萬精兵”。陸遜至此，自然被困，無法脫身。奈何，諸葛亮岳父相救，壞了這場精心策劃的好戲！可雖然此計未成，但足以表明他的足智多謀，上知天文，下曉地理！
瞧，草船借箭，火燒博望坡，空城計……這么多令人拍手稱絕的妙計都來自諸葛亮之手筆，怎能不令人拍手叫絕呢？蘇軾的贊許最為畫龍點(diǎn)睛“密如鬼神，疾如風(fēng)雷，進(jìn)不可當(dāng)，退不可追。人也？神也？仙也？吾不知，真臥龍也！”
不錯，諸葛亮的功績，前無古人后無來者，這位千古奇才就這樣以智慧征服了所有三國迷。哦，征服我們的`，還有他的忠心。一代明君康熙曰“鞠躬盡瘁，死而后已。為人臣者，唯諸葛亮能如此耳。”劉備臨終前，他告訴諸葛亮，如果劉禪無能，自可取而代之，這話要是對其他權(quán)貴所講，定會讓他們抓住機(jī)會作威作福，甚至叛逆�？芍T葛軍師聽后痛哭流涕：“我會忠心耿耿地輔佐劉禪，一直到死�！焙髞�，諸葛亮出兵北伐前，用《后出師表》告訴劉禪，也告訴我們，什么是不忘初心！
神機(jī)妙算，料事如神，忠心耿耿……如此多的褒義詞，幾乎都能為他代言。高人！英雄！
諸葛亮作文9
睡臥隆中待明主，三分天下隆中出。生逢亂世出謀略，平定天下占一分。大家知道這是睡吧！沒錯他就是三國之中的諸葛亮。號稱臥龍先生也。
其實(shí)在我剛開始讀三國的時候，只并沒有在意諸葛亮，那個時候我喜歡的是劉備�？墒请S著我漸漸的思考。我發(fā)現(xiàn)諸葛亮是越來越神奇了。諸葛亮作為劉備的軍師，他是三國之中必不可少的人物。如果沒有他劉備不可能三分天下。他可以說是劉備的大腦。當(dāng)他還沒有出山的時候，心里就對天下大勢了然于心了。
隨著諸葛亮的出山，就為劉備指出了三分天下的政策。使得劉備的奮斗有了目標(biāo)。是他促使了劉備有了三足鼎立的勢力。諸葛亮的出現(xiàn)是一個亮點(diǎn)。是他使得三國充滿了精彩。他在劉備危難時出現(xiàn)為劉備化險為夷，為劉備制定了和盟東吳共同抗曹。羽扇綸巾談笑間，檣櫓灰飛煙滅。是你舌戰(zhàn)諸侯才可以為劉備謀得了機(jī)會。他幫助了諸葛亮一次一次的抵御了曹操的抗擊。你借東風(fēng)將曹軍八十三萬大軍燒的灰飛煙滅。我看到了你輔助劉備，竭盡全力�？芍^是鞠躬盡瘁死而后已。是你的智謀為劉備奠定了勢力。使得劉備最終可以成為帝王。
劉備死后，你為報答劉備的知遇之恩。衷心的匡扶幼主，將匡扶漢室作為了己任。所以你才會臨老之時，寫下了出師表。表明了自己的一生夙愿。諸葛亮六出祁山，只是為了幫助劉備完成遺愿。幫助劉備實(shí)現(xiàn)收復(fù)漢室的夙愿。雖然你最終沒有幫助劉備完成遺愿，但是你的存在成為了萬古留名了。雖然你消逝在了歷史的長河中，可是你的智慧沒有人可以忘記。你可以說是三國的`精髓。正是因?yàn)橛辛四闳龂艜嬖��？戳四愕某鰩煴恚覀兛吹搅酥邑�。我們還可以看到一種宏遠(yuǎn)。
那是多么的偉大。你是我們的學(xué)習(xí)的榜樣。你的智慧，我們要學(xué)習(xí)。你的大志，我們要學(xué)習(xí)。你的品行，我們還要學(xué)習(xí)。諸葛亮這就是你，孔明也，智也。臥龍也，神也。
諸葛亮作文10
今年暑假，我終于通讀了《三國演義》�？赐炅诉@部書，我的心中卻又莫名地涌出另一個夢想......
我?guī)е稍L本來到諸葛先生的住所——隆中的一所茅屋，諸葛先生爽快地答應(yīng)了我的請求，我們的談話很快就開始了。
“諸葛先生，您知不知道您再我們的心目中就像神一樣！”
諸葛先生爽朗地笑了：“傻孩子，我哪里是神呀？我與你們一樣，只是普普通通的人。呵呵......”
“那為什么您像未卜先知似的，能提前知道刮東風(fēng)、起大霧呢？”
“噢，那只不過是因?yàn)槲覍W(xué)過一些自然現(xiàn)象方面的知識，通過仔細(xì)觀察天氣，綜合運(yùn)用學(xué)過的知識做到的�！�
“原來是這么回事。”我一下子明白過來，不過疑問馬上又出現(xiàn)在我的腦海，“可為什么許多人做不到呢？”
“我想是因?yàn)?.....”諸葛先生停頓了一下，接著又說，“可能是由于我們許多人并不注意自己的全面發(fā)展，只認(rèn)為能在某個方面突出就行了。其實(shí)不注重全面發(fā)展是會影響特長的`發(fā)揮的�！�
“噢......諸葛先生，有個問題希望您不要介意。有句話這么說‘三個臭皮匠頂個諸葛亮’，不知您怎么看這句話？”
“哈哈......這句話其實(shí)很有道理。我也許比別人多知道一些東西，但并不是說我什么都知道。小朋友，只要你們好好學(xué)習(xí)，養(yǎng)成多觀察、多思考的習(xí)慣，不斷提高自己運(yùn)用知識的能力，一定能成為十分出色的人”。
辭別了諸葛先生，我對自己說：“我要在素質(zhì)教育的大潮中努力錘煉自己，使知自己也成為一個像諸葛先生那樣的‘神’人�！�
諸葛亮作文11
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽？”不錯，這正是四大名著之一《三國演義》的開篇詞。假期里，我懷著激動的心情，讀了這一部家喻戶曉的歷史巨作，一本經(jīng)久不衰的文學(xué)精品。
《三國演義》里描寫了許多栩栩如生的人物，如：神機(jī)妙算的諸葛亮，勇敢過人的趙云，義氣深重的關(guān)羽，耿直豪爽的張飛，任意愛民的劉備，老謀神算的司馬懿……其中諸葛亮最受人們的尊敬，在許多讀者的心目中，他似乎是個完人。
他足智多謀，上知天文，下知地理，善于分析敵人的'弱點(diǎn)，用適當(dāng)?shù)挠嬛\對付敵人。比如：激將法、空城計、反間計、連環(huán)計、調(diào)虎離山之計等�！斑\(yùn)籌帷幄之中，決戰(zhàn)千里之外。”是對他的最高評價。
但是，在這個世界上，金無足赤，人無完人。我覺得諸葛亮也有不足之處。
眾所周知，關(guān)羽、張飛、趙云等都是劉備手下的勇將�？墒�，他們這些勇將之后，蜀國幾乎未出現(xiàn)過能獨(dú)當(dāng)一面的大將。有句話最能說明這一點(diǎn)：“蜀國無大將，廖化當(dāng)先鋒。”致使后來在一次戰(zhàn)斗中，一把白胡子的趙云只能披甲上陣。可惜，騎馬打仗，既要將技術(shù)，又要將力氣，人老氣衰，怎是敵人的對手？就說，諸葛亮在日常的培養(yǎng)上疏忽了。
另外，我還覺得諸葛亮很不放心他人做事，什么事情都要親自過問。一天到晚為事務(wù)所累，結(jié)果“親理細(xì)事，中日流汗。”記得書中寫到這樣一件事：司馬懿曾委派奸細(xì)探聽孔明的日常生活起居，聽孔明事必躬親，傷心，傷神，飯量一天天減少，便拊掌大笑。諸葛亮整天為國事所慮，又氣又累，他自認(rèn)為他的心思不是別人所能理解的，他的憂愁不是別人所能分擔(dān)的，因老成疾。最后，“出師不捷身先死”，未能完成統(tǒng)一大業(yè)。他的死，事多么令人遺憾啊！
諸葛亮作文12
《三國演義》中國四大名著之一，是一部長篇章回歷史演義的小說，描寫了東漢末年三國時代的爾虞我詐、激烈的政治軍事斗爭�！皷|漢末年分三國，烽火連天不休，爾虞我詐是三國，說不清對與錯�！边@句歌詞簡單明了地概括出當(dāng)時三國鼎立的.局面。但要說到蜀國，那必須要說到一位神機(jī)妙算的智者——諸葛亮。
諸葛亮，字孔明，乃三國時期蜀國宰相。他未出茅廬，就已知天下三分；他神機(jī)妙算，立下軍令狀草船借箭；他鞠躬盡瘁，忠心耿耿為劉備出謀劃策�？偠灾�，諸葛亮對劉備鞠躬盡瘁，死而后己。草船借箭、空城計、揮淚斬馬謖……這一個個耳熟能詳?shù)墓适聼o不體現(xiàn)出諸葛亮的足智多謀。
周瑜為陷害諸葛亮，要諸葛亮在十天之內(nèi)造好十萬支箭。諸葛亮算定大霧之日，便借二十只草船駛往曹營，曹操因疑霧中有埋伏，便令以亂箭射之。待至日高霧散，孔明令收船急回，船輕水急，曹操追之不得，讓孔明既安全借得箭，又挫敗了周瑜的暗算，草船借箭充分體現(xiàn)了諸葛亮有膽有識，才智過人。
諸葛亮斬馬謖可謂是千古傳誦。馬謖的伏法歸咎于他犯的軍法，馬謖的死不能簡單地歸結(jié)為伏法。街亭一戰(zhàn)對于蜀魏都至關(guān)重要，而且領(lǐng)軍的人偏偏又是諸葛丞相十分賞識的人，因?yàn)楫?dāng)時街亭失守，整個蜀國就處在危險中，為了安撫朝野上下，不得不用馬謖的人頭來換取民心。諸葛亮此舉意在說明馬謖雖然重要，但是卻不唯一，蜀國雖然失了街亭但是還能爭霸天下。馬謖被斬，是必然的原因。
諸葛亮在兵力不足時，大擺空城計，嚇走了司馬懿，從而反敗為勝的故事也是廣為流傳。這又讓我們清晰看見了諸葛亮的臨危不亂。
諸葛亮作文13
身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，飄飄然有神仙之韻，英霸之器，容貌甚偉，時人異焉。這就是神機(jī)妙算的諸葛亮。
假如我是諸葛亮，也許會比真正的諸葛亮做的更好，不會留有一絲遺憾。不信，就讓我來講講吧。
假如我是諸葛亮，我會嘔心瀝血培養(yǎng)劉禪，讓他也成為一代明君。在一個金碧輝煌的宮殿里，劉禪和諸葛亮面對面坐著，劉禪兩手托著腦袋，一邊不停地?fù)u頭，一邊痛苦的呻吟，“不學(xué)了，不學(xué)了，這天書根本看不懂�。 眲⒍U終于忍不住了，干脆把情緒爆發(fā)出來，我輕輕笑著，手里搖著扇子，慢慢開口：“殿下如果要成為一點(diǎn)（一代）明君，不努力怎么能行呢？你要比別人努力成百上千倍，才能成為萬人之上的領(lǐng)導(dǎo)者，然后繼續(xù)努力成為一個優(yōu)秀的`領(lǐng)導(dǎo)者。”劉禪滿臉不服氣，哼了一聲隨后甩下一個難題給我“相父，如果敵軍從這邊出來（進(jìn)攻），我們該怎么辦？相父，我們要從哪里出兵，怎么走合適呢？”劉禪一根手指在地圖上指指畫畫，我一一回答了他所有的問題，劉禪一臉崇拜的看著我：“相父，您可真是厲害，我還是老實(shí)的跟著您好好學(xué)習(xí)，努力成為一代明君！”
假如我是諸葛亮，我會把畢生所學(xué)都交給姜維，使蜀國后屆（后繼）有人。一天，我命人叫來姜維，“都督（丞相）您找我何事？”姜維開口問，我叫姜維坐下，我搖了搖手中的羽毛扇開口道：“這事我已思索多日，不能再拖了，我會將我的畢生所學(xué)交予你，這樣，你文武雙全，我蜀國必定是一強(qiáng)國！”姜維聽后爽朗一笑：“原來如此，丞相，請吧！”接連幾日，姜維都來到我的房間，由我親自給他講課，幾年后，我相信他必然可以繼承我的衣缽。
假如我是諸葛亮，我會這么做，你呢？
諸葛亮作文14
頭戴綸巾，身披鶴氅，手搖羽扇，你們猜到他是誰了嗎？沒錯，他就是“三國男神”諸葛亮。諸葛亮于我們而言，并不陌生，他是“智慧”與“忠誠”的化身。
諸葛亮最會用的自然力量應(yīng)該就是火了，一說到諸葛亮用火，我就能想到一堆：火燒博望坡、火燒新野、火燒赤壁、火燒藤甲軍……諸葛亮運(yùn)用火，一般都是很巧妙的，對于“火”的使用，他不用則已，一用就得將敵人團(tuán)滅。“火燒赤壁”已經(jīng)是個家喻戶曉的故事了，就拿“火燒藤甲軍”來說吧！諸葛亮把敵人全給引入了一個兩面都是懸崖的山溝中，堵上了出口，便開始放火。敵人身上穿的全是干燥的藤條，便都全身是火，活著出去的幾乎沒有。他對自然力量的運(yùn)用爐火純青，特別是對火，而且，他也特別善于發(fā)現(xiàn)敵人的弱點(diǎn)，給予致命性的打擊。
諸葛亮不僅是一位靠智慧殺敵的謀士，更是有名的發(fā)明家呢！他最出名的發(fā)明之一應(yīng)該就是“木流牛馬”了。他可以用“木流牛馬”把魏國大司馬——司馬懿騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，完勝而歸。諸葛亮還發(fā)明了當(dāng)時最先進(jìn)的武器之一——地雷，它可幫助諸葛亮打敗了好多敵人。諸葛亮的'腦子真是太聰明了，我都懷疑他是吃“六個核桃”長大的。在戰(zhàn)火紛飛的年代里還有心思搞發(fā)明創(chuàng)造，智慧真是“666”呀！
諸葛亮不但聰明，道德也很高尚，他對劉備忠心耿耿，從沒有三心二意。劉備的兒子劉禪是個昏君，他很喜歡宦官黃浩，當(dāng)時諸葛亮“六出祁山”，就是因?yàn)閯⒍U聽信了黃浩的話才使行動失敗�？墒侵T葛亮卻從不三心二意，堅持輔佐劉禪，正是“鞠躬盡瘁，死而后已”，同時也是為報答先帝的知遇之恩。
這就是我心中的神人——諸葛亮，他足智多謀，忠心耿耿，我要給他點(diǎn)一個大大的贊！
諸葛亮作文15
湖北襄樊的諸葛亮廣場是一個美麗的地方，那里風(fēng)景秀麗，景色迷人。
走進(jìn)廣場，右邊矗立著諸葛亮塑像。放眼望去，塑像高15米左右，高大又不失威嚴(yán)。諸葛亮頭戴官帽，手搖一把鵝毛扇，身穿長袍，隨風(fēng)搖曳，眼睛炯炯有神地凝視遠(yuǎn)方，神態(tài)莊重，好像在暗下決心，誓為統(tǒng)一天下殊死拼搏。人們走進(jìn)諸葛亮廣場，都會不約而同的在塑像前駐足觀看。
廣場左邊建有大型音樂噴泉。噴泉池中設(shè)有十支高大水柱和其它高矮參差不齊的水柱，伴隨美妙音樂的旋律響起，十支水柱首先相對噴出，高達(dá)3米左右，在半空中組成一組組薄霧般的水簾;而其它高低形狀不同的水柱則緊緊圍繞大水柱周邊，噴出的水時而高，時而低，時而緩，時而急，就像一位害羞的女孩在輕歌慢舞，楚楚動人;各種水柱形態(tài)各異，有時像一把巨大的雨傘，一會兒張開，一會兒合攏;有時像盛開的梅花，花瓣散落;有時像一片片模糊不清的云，飄忽不定。噴泉不知不覺吸引了不少人群和孩子，他們有的拍手，有的戲水，有的舞蹈，開心極了----在夕陽的`照射下，噴泉的水折射出變幻莫測的顏色，形成赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的各種彩帶，倍增神秘色彩，魅力無比!
廣場中間鋪有環(huán)形巨大草坪。春光明媚，四周小草就像一張綠色的地毯，給廣場披上了一件碧綠的大衣。雪白的鴿子在草坪上放飛，有的在空中飛翔，有的在結(jié)對散步，有的在竊竊私語，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像是一張綠色的畫布上繡滿了美麗的白花，好看極了!草坪的四周種滿了品種各異的花木，陣陣微風(fēng)襲來，淡淡花香宜人，使人心曠神怡。
襄樊諸葛亮廣場到處都有美麗的景色，希望你有機(jī)會一定要去細(xì)細(xì)游賞。
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