那年夏末作文

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的那年夏末作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

那年夏末作文1

　　有假期的學(xué)�？偸且黄瑹狒[的景象。放學(xué)鈴打響，道路擠滿學(xué)生，出租車(chē)司機(jī)忙的不亦樂(lè)乎。但是也有另類(lèi)的孩子，迎接冬末的寒風(fēng)，但車(chē)上滿載著青春的笑語(yǔ)，傳遞著另一個(gè)春天。

　　這是內(nèi)蒙古五原的.一個(gè)縣城，小城里簡(jiǎn)單的建筑，簡(jiǎn)單的交通工具，簡(jiǎn)單的文化設(shè)施，亦簡(jiǎn)單的人群，離五原不遠(yuǎn)有內(nèi)蒙古自治區(qū)為數(shù)不多的海，烏梁素海�？h城里有一所五原高中，另一所是烏梁素高中。有無(wú)邊無(wú)際的草原的內(nèi)蒙古，這是上天對(duì)它的恩賜，有無(wú)數(shù)青春張揚(yáng)的孩子成長(zhǎng)在五原的烏梁素海邊。

　　那年夏天，他們一起面臨中考，雖然沒(méi)有像山東、江蘇、浙江那些省市一樣強(qiáng)化訓(xùn)練，但是分?jǐn)?shù)線還是無(wú)情的割下了好多人的命運(yùn)符。藍(lán)薔那年就不幸的因?yàn)闄n案的問(wèn)題落榜了，白冉和伊漠一起進(jìn)了五原高中，由于父母相信她，藍(lán)薔也開(kāi)始了高中生活，不過(guò)，為了逃避許多目光，她選擇了靠近烏梁素海的烏梁素高中。三個(gè)孩子彼此那么祝福著，過(guò)著陌生的生活。偶爾白冉和伊漠就會(huì)騎上單車(chē)去靠近烏梁素海的烏梁素高中看藍(lán)薔。因?yàn)樗{(lán)薔說(shuō)過(guò)她不會(huì)去五原高中看別人的目光。

　　內(nèi)蒙古大草原一望無(wú)際的草伴著三個(gè)孩子的笑聲，凸顯得那么完全，那么特別，好像整個(gè)世界就只有清一色的草。

那年夏末作文2

　　照樣是一個(gè)沒(méi)有星星的夜晚，我想起了我的童年，想起了那六年，像夢(mèng)一樣，醒來(lái)發(fā)現(xiàn)我依然在水深火熱的初中生活里，掙扎著盡量不被老師們遺忘太快。

　　像就要燃盡的油燈，熄滅前總會(huì)用盡全力閃爍出最后一星火花、

　　貌似有些太過(guò)矯情了，但是又有什么關(guān)系呢？

　　無(wú)論如何也想不起那段時(shí)間的細(xì)節(jié)了，只知道我的生活中突然多了以前從來(lái)不會(huì)去刻意接觸的奧數(shù)題，只知道同學(xué)們會(huì)在中午講完課之后的那半個(gè)小時(shí)里偷偷的玩桌游，只知道我填了很多很多張五顏六色的同學(xué)錄……

　　去翻那段時(shí)間我的“雜談本”（專(zhuān)門(mén)用來(lái)寫(xiě)一些零碎的文字），卻發(fā)現(xiàn)多了大量的傷感的文字，和大量夾雜著“畢業(yè)”字眼的語(yǔ)句。怎么樣也找不到以前啰嗦的說(shuō)著學(xué)校那些雜七雜八的.事的片段了。就像今天哪個(gè)女生又被哪個(gè)男生給弄哭了。

　　本以為畢業(yè)那天我們會(huì)像電視劇里演的那樣大家一起抱成團(tuán)哭得稀里嘩啦，但是現(xiàn)實(shí)是一群大傻瓜坐在教室里一起吃著老師從學(xué)校小賣(mài)部批發(fā)來(lái)的小布丁。

　　本以為我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這些人，現(xiàn)實(shí)卻是我已不愿回想那段青蔥歲月。

　　嗯，我想，如果我們多年以后再見(jiàn)，希望你能記得當(dāng)年拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾的我，然后：好久不見(jiàn)。

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