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痕跡的作文15篇[必備]
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的痕跡的作文,希望能夠幫助到大家。
痕跡的作文1
痕跡無處不在。斷齒銀梳撩過鬢角銀白色的碎發(fā),他撫不去歲月的痕跡,深深淺淺的溝壑,她抹不平歲月的痕跡,隱隱約約的斑點,她掩不去歲月的痕跡。痕跡無處不在,她的鬢角,她的額頭,她的臉龐,但那曾是她憂愁,笑靨如花,粉妝銀飾的痕跡。流水沖擊溪澗的頑石,為他帶走凹凸不平的痕跡,卻也為他帶來流水沖刷過的痕跡,那每一下滴濺都銘記魚他的表面。水滴石穿,巖洞中的頑石也在接受水的洗禮,為此他的穿孔內(nèi)透出水滴擊打的痕跡。痕跡無處不在,它讓凹凸不平的.頑石屈服,他將水滴石穿的傳奇成為現(xiàn)實。煙花飄散,空中劃過火星,他見證了煙花燃放的絢爛奪目,它是煙花綻放的痕跡。白色的尾跡四散在空氣中,它見證了火星劃破夜空,它是火花劃過的痕跡,夜空下濃濃的煙花爆竹味兒,見證了它曾經(jīng)的出現(xiàn)與消失,它是煙花燃放的痕跡。痕跡無處不在,它記錄了每一個瞬間,它懂得將每一瞬間都珍藏為回憶,為著再一次的回味。一篇篇文牘記載著歷史的風(fēng)云變幻,認(rèn)識過往,成為一曲曲不朽的佳謠抑或一塊塊令人唾棄的殘渣。
歷史不容改變卻改變著一些人的一生,它是痕跡,是古人走過的痕跡,它讓我們學(xué)習(xí),卻也讓我們警醒。它的痕跡是用血淚和艱辛澆鑄的,如碑刻永遠(yuǎn)懸于我們的上空,只等我們抬頭仰視,認(rèn)真解讀,竭力為未來開辟一條更為開闊的路。痕跡無處不在,它刻在史記的木牘卻也成就了自己的痕跡,以史為鑒,我們追逐它的痕跡,卻也要開拓更多的痕跡。
綠洲是生命的痕跡,浸濕的沙灘是海浪沖刷的痕跡,樹林的回聲是鳥兒鳴叫的痕跡,蒼穹的云破是風(fēng)吹的痕跡,高懸的彩虹是雨過的痕跡,水凝成冰是冬天來過的痕跡……痕跡無處不在,它或隱在生活的角落,或呈現(xiàn)在你眼前,但它都成了痕跡無處不在的痕跡。
痕跡的作文2
當(dāng)我懵懂的離開了七月,又迷糊地走進(jìn)九月,是否會覺察到,這短短的幾個月中,已經(jīng)發(fā)生著變化了?是否會覺察到,七月對于我來說,是個結(jié)束;而九月對于我來說,是個開始?是否也覺察到,自己早已從兒童期走向了少年期?
七月,我?guī)ё吡酥R,留下了傷感;九月,我?guī)砹酥R,也給安靜已久的這里,帶來了無限生氣。
在這以后,我已經(jīng)漸漸的熟悉這里了。每當(dāng)我晚自習(xí)下課的時候,我都會不自覺得望一下天空:墨一樣的天空中,掛著一彎新月,月附近散落了些努力散發(fā)著微光的星星,努力讓看字的人人發(fā)現(xiàn)自己在閃爍著的星星。
“遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了,好像閃著無數(shù)的明星。天上的明星現(xiàn)了,好像點著無數(shù)的街燈……”郭沫若的詩歌緩緩地飄進(jìn)了我的腦中。不知為何,我突然希望,我也可以到天空中去,也許是郭沫若詩歌的牽引,看看銀河,牽?椗;也許是……
在宿舍的走廊上,我靠在欄桿上,看著幾絲顏色淡淡的黑紗遮住月亮?稍铝恋.光芒并沒有暗下去,反而,我覺得是那“黑紗”襯托出月亮的潔白。努力吧。我看著那月亮,倏然間,月亮的中間出現(xiàn)了一個個我熟悉的臉龐。我震驚地眨了眨眼睛。當(dāng)我再次看向月亮的時候,卻發(fā)現(xiàn),月亮始終是月亮,沒有任何我熟悉的臉龐。我暗自地嘲笑自己,我這是怎么了?我應(yīng)該是看錯了吧,而且月亮的中間怎么可能會出現(xiàn)臉龐呢?
我躺在床上,閉了眼。忽然,一個個臉龐悄無聲息的漂浮在腦海中,臉龐跟我在看月亮的時候竟是一模一樣。我被嚇得驚恐地坐了起來,喘著粗氣,望著窗外,發(fā)現(xiàn),月亮要被“黑紗”徹底籠罩著……
也許這樣的堅強(qiáng),從一開始就充滿了偽裝。我需要經(jīng)歷,需要領(lǐng)悟,讓歲月殘留的痕跡,剩下剛開始的偽裝,保存最后的蛻變!
痕跡的作文3
成長是浩瀚的星空,那閃爍的繁星,就是我們的回憶。——題記。
七歲,傻傻的七歲
剌耳的音樂,閃爍的燈光,主持人聒噪地報幕,還有那沖鼻子的香水味,一目又一目的印進(jìn)了我的眼簾。費力得脫下灰撲撲的運動服,換上自己的`蓬蓬裙,傻乎乎的我,傻乎乎地走上了舞臺。“初生牛犢不怕虎”,我走上了舞臺,面對主持人的提問,我把標(biāo)準(zhǔn)答案忘得一干二凈,自然的回答,該笑就笑,評委露出滿意的笑容?窟@份傻,我取得了不錯的成績。
九歲,勇敢的九歲
凄慘的月光,濃重的云彩,若有若無的星光,極黑極淡,極冷。狂風(fēng)呼嘯,似乎要風(fēng)卷殘云,昏暗的燈光,陰沉沉的,壓得人喘不過氣,搖曳的樹枝,投下一片張牙舞爪。我望著陰森森的樓梯,空無一人的家,壓住心中的不安,邁出了至關(guān)重要的一步,心里想:要加油!一步、兩步、三步……終于爬上了樓梯,那步伐,是我勇敢的見證。
十一歲,輝煌的十一歲
四年的學(xué)習(xí),如今終于見效。你體會過嗎?當(dāng)你以佼佼者的身份從數(shù)干人中脫穎而出時,站在絢麗的舞臺上,拿著金燦燦的獎杯,心在燃燒,多么驕傲!你體會過嗎?當(dāng)其他人還在為英語發(fā)愁時,你卻能用一口流利純正的英文,站在大廳,代表著學(xué)校,與其他人竟?fàn)帟r的自豪嗎?你享受過同齡人飽含羨慕的目光嗎?這一切,我全都有,我喜歡這些。
十二歲,最后的十二歲
時間啊,就像那一只又一只的鳥兒,不斷的飛走,卻沒有一只能夠飛回來,可悲的是,它們之中,沒有一只是自己的。與其在自己的虛幻中度過一生,還不如珍惜自己人生中僅有的那幾只“鳥”。十二歲,不平凡的十二歲,從一個稚嫩的小女孩脫退變?yōu)橐粋陽光、自信的大女孩,永遠(yuǎn),只給他人最好的一面。
成長,寫在回憶,寫在那一幅幅絢麗的畫面中。
成長,寫在舞臺,寫在自信與自豪的扉頁。
成長,寫在心中,寫在那不為人知的秘密世界。
痕跡的作文4
日月如梭,而我卻沒能留住時光遠(yuǎn)去的腳步,眼睜睜著著它從指尖滑落,從蹉跎的日子里流走,再次咀嚼走過的歲月,唯有星星點點的記憶及文字的記錄,還有那載著些許心事的照片見證了我的成長,留下了成長的痕跡。
打開所有關(guān)于往事的記錄以及那些泛黃的照片,心里泛起了淡淡的幸福,有關(guān)于親情、愛情、友情的記載,很幸福,我用文字記錄了自己的生活和工作,沒有任何一種方式比用文字記錄更值得珍惜,每一次看到自己記錄的日記都會很開心,因為那些痛與不痛的記憶都是我人生中最寶貴的禮物,從來就不曾為之而后悔過,一路上鼓勵著我不斷的進(jìn)步。
在這樣的日子里,細(xì)細(xì)的品味著自己的經(jīng)歷,突然發(fā)現(xiàn)自己成長了許多,在不斷的.成熟,不斷的進(jìn)步,將自己磨煉得越來越堅強(qiáng),越來越勇敢?吹阶约旱男穆窔v程,心痛與幸福交織在一起,眼中會泛起幸福的淚花,因為我終于學(xué)會了勇敢和堅強(qiáng),為了我,為了我心愛的女兒和父母,我懂得如何勇敢的往前走。
有時候,傷痛是自己成長最好的禮物。其實,見證成長很簡單,只是一句話,一個眼神,一個舉動就足夠了。如今的我,學(xué)會了不再掉眼淚,不是麻木,而是真真切切感覺到自己成熟、成長了許多,學(xué)會了控制自己的壞脾氣,學(xué)會了理解、寬容、體貼,感謝時光的見證,感謝那些痛與不痛的經(jīng)歷,讓我學(xué)會了成長,不斷的成熟,我會一直用文字記錄自己的成長,也很喜歡這種方式,將會是多年之后我人生中的一筆珍貴的記憶與財富。
感謝母親賦予我完整的生命,感謝上蒼對我的眷顧,感謝時光對我的考驗,我會一直努力,一直勇敢,一直進(jìn)步,讓自己不斷的成熟,讓記憶見證自己成長的痕跡。
痕跡的作文5
有人說:最美好的東西是不留痕跡的,捉摸不得的,比如溫潤四月中伏過花叢的一陣春風(fēng),午后的片刻里流淌過指尖的一縷陽光。
還在睡夢中的我,在一陣急促的腳步聲中,在輕聲喚醒中,前一秒,母親還在我的床前喚我起床,隨手把疊整齊的衣服放在床頭,下一秒又回到廚房開始奏響碗筷交響樂。我睡眼惺忪地坐在母親剛端上的早飯前,打著哈欠。母親一邊催促我趕緊吃,不要遲到了,一邊又提醒我:“小心別燙了”,麻利地將灌好的熱水塞入我的包里,將外套披在我身上。
每個早晨,母親都這樣為我忙碌著。
母親用愛把歲月守望,不經(jīng)意間將關(guān)愛遍灑在我的心間,雖不勝熾熱,卻很溫暖。如同冬日里的陽光不知不覺溫暖了我,母愛不留痕跡。
深夜里,挑燈夜戰(zhàn)的我,正在完成“搬磚”的任務(wù),姐姐陪坐在身邊,翻看著我寫完的作業(yè),查看有沒有漏做或做錯的題。檢查完我作業(yè),便從廚房端來一杯氤氳著香氣的.牛奶,放在我桌前,還叮囑道“喝杯牛奶,補(bǔ)充點能量,寫完了,就早點睡吧!甭勚D痰南阄叮业膽(zhàn)斗勁頭更足了。
姐姐用陪伴相隨,在人生路上不經(jīng)意間用關(guān)心豐盈了歲月,如同一盞明燈,讓心靈永遠(yuǎn)明亮。
周末到爺爺家吃飯,照例在樓梯間有一股飯香飄進(jìn)鼻翼,我分辨出那是奶奶最拿手的紅燒里脊,也是我的最愛,飯后奶奶在窗臺邊進(jìn)行她的刺繡,爺爺給我展示他的書畫作品。陽光在淡淡的歲月中提煉出最純粹的幸福,縈繞在我身邊。
幸福有時就是這么悄無聲息地縈繞在我們身邊,絲毫不留痕跡,我們只需在溫情的風(fēng)里,潮濕的雨里,流逝的風(fēng)里,體悟,定格!
感謝遇見,感念幸福!
唯念,珍惜!
痕跡的作文6
坐在窗前,仰望天空,我努力想看到那輪明月,可天空中一團(tuán)團(tuán)的云朵,如煙似霧,一片灰蒙蒙的,正如我此時的心情,郁悶,糾結(jié),不安……
就在剛才,我和媽媽發(fā)生了一點不愉快。原因很簡單:剛吃過晚飯,他就讓我上樓學(xué)習(xí)。我有些不情愿,媽媽就開始了她的嘮叨模式:“本來學(xué)習(xí)就不好,還不愛學(xué)習(xí),今天,你們老師又打電話說……”沒等她說完,我就逃到了樓上。剛坐下一會兒,媽媽又跟上來了,繼續(xù)嘮叨:“字寫的大一些,字與字之間要有距離,注意握筆姿勢,腰挺直……”聽著那早已經(jīng)把耳朵磨出老繭的話語,我舉起自己的`手搖了搖,示意她別再說了。媽媽看到我的舉動后,長長地嘆息一聲,默默地坐在旁邊的椅子上。我心想:終于沒有那些噪音了。果然耳根清凈多了。接下來我繼續(xù)做我的練習(xí)。
中間一次不經(jīng)意的扭頭,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的眼眶是紅的。我的心再也寧靜不下來了,媽媽一定是被我剛才的舉動給傷著了。我的內(nèi)心在不斷地糾結(jié):媽媽畢竟是最關(guān)心我的人,嘮叨還不是為了我好,我應(yīng)該給媽媽道歉?梢幌,誰讓他嘮叨著讓我學(xué)習(xí)呢!暑假也不叫我痛快地玩電腦,我還委屈著呢!
不知道坐了多長時間,窗外的月亮沖破了重重云朵,把一片清亮的月光灑在我的桌面上,我仿佛在月光中看到了媽媽每天騎車送我上學(xué)的身影,看到了媽媽下班后在廚房忙碌的樣子,看到了媽媽深夜還在為我洗衣的場景……我的內(nèi)心一下子豁亮起來了,我想:每個媽媽都望子成龍,望女成鳳,如果我是媽媽,我也會希望自己的孩子是最優(yōu)秀的。想到這里,我馬上來到媽媽身邊,通過和媽媽交流,明白原來今天她和我的作文老師溝通,老師提醒她讓我在寫作上多下點功夫,媽媽非常擔(dān)心我,所以才嘮叨的。此刻我真正明白了!翱蓱z天下父母心”的內(nèi)涵。
我暗下決心,從現(xiàn)在起我要從點滴入手,一步一個腳印,踏實走好每一步,讓媽媽徹底放心。
痕跡的作文7
花開花落,煙消云散,世間的事物稍縱即逝。不免都有些傷感凋零之意。那又有誰會去觀察和發(fā)現(xiàn),一路上留下的痕跡呢?
正如,我們剛學(xué)習(xí)的《五人墓碑記》中的五位英雄豪杰們,為了大義而慷慨赴死。他們雖說是沒有書香文墨的普通下層人士,但為大義所激勵,踏上死路而義無反顧。這是因為烈士凜然大義,視死如歸的英雄氣概為中華歷史增添新的篇章。
偉大的文學(xué)家魯迅,幼時去私塾讀書遲到,被先生嚴(yán)厲責(zé)備后,在四方桌上刻下一個“早”字,來暗示自己以后要“早”,更重要的是明白認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時間,把握住現(xiàn)在的機(jī)會這一道理。一件平常的事情之后,會產(chǎn)生那么大的動力,讓他能夠成為世界知名的文學(xué)家。“早”字,我們在座的各位都會寫,我們也能獲得深層的體會,但是會不會同樣產(chǎn)生一番作為呢?因此,只有留下深深的痕跡,才能夠走向成功,點亮自己生命的贊歌。
平平凡凡普普通通的人留下樸實的痕跡,不也同樣會產(chǎn)生永恒的璀璨光芒。那些人就像我們身邊的.長輩,平凡得不能再平凡了,他們也把最好最好的一切都默默交給了我們。用辛勤和汗水澆灌我們我們的未來,在樸實普通的崗位日日夜夜的堅守,為了更好的明天努力操勞過度,頭上的鬢發(fā),額上的皺紋,手上的老繭,不都是留下的最實際最可靠的痕跡嗎?他們正像蠟燭一樣燃燒,燭淚一點點流失,卻點亮了他人。平凡之士留下的痕跡,正像那舞者留下的最簡短的舞姿。痕跡會是一串腳印,記錄了你的成長;痕跡會是一段文字,包含了你的努力;痕跡也會是一本回憶錄,留下了你的動人一幕。
花開最美,帶來了芬香,花落更是美,滋潤自己所生長的地方,煙消云散,同樣也會留下最美的彩虹。也許世間萬物正是因為痕跡,而增添不一樣的活力。
痕跡的作文8
世界上最遠(yuǎn)的距離,不是天涯海角,而是曾經(jīng)親密無間的,如今卻擦肩而過,咫尺天涯。
——題記
逝者如斯,不舍晝夜,在時間的侵蝕下,總有些許事物在生命中慢慢黯淡……
那天,外面的雨下得好大好大,站在老屋下,望著那位忙忙碌碌的阿姨,她提著桶,向屋外走去,風(fēng)撩亂了老人的銀發(fā),讓人不禁猛然心疼。就在她與我擦肩而過時,我想向她打聲招呼,卻內(nèi)心一陣彷徨:她還能記得我嗎?都隔了好幾年了!
“嘿!”我還是發(fā)出了聲音,但似乎小得連自己都聽不見,但她卻轉(zhuǎn)過頭面向我:“什么事?”飽經(jīng)風(fēng)霜的臉掠過一絲迷惑!拔乙郧啊蔽业腵嘴角抽了抽,終究沒有說出口,只是擺了擺手,表示沒事。她表現(xiàn)出怪異的神色,繼續(xù)走路。我撐著傘佇立在原地,直到她完全消失在雨幕中……雨水一滴滴從傘面滑落,恰是我心中的淚水,她已經(jīng)不再認(rèn)識我了!
其實并沒有特別的故事,她只是我家樓下的鄰居,曾經(jīng)8年的時光,我每一天都與她相遇,因她家是我上下學(xué)的必經(jīng)之路。熟悉的記憶里,我都是背著書包,穿行在小巷中,她見到我時,總是熱情地沖我問候,展開溫暖的笑顏……
當(dāng)我慢慢成長,路上的小腳印慢慢地變化,她一頭黑發(fā)不知何時已經(jīng)泛起白霜,她一直在那,而我卻漸行漸遠(yuǎn)……
時光的沙漏在慢慢地傾斜,你慢慢老去,我迎著驕陽怒放,曾經(jīng)已不再擁有,再次見到您,只為祝您一切安好!
撐著傘彳亍在青石板上,形形色色的人流從我身旁掠過,時間將這些痕跡抹去,他們好像從未出現(xiàn)過,就如你不再記得我。我搬家離開此地已好幾年了,時間早已擦去了我的痕跡,又有誰還記得當(dāng)初那位小小少年呢?
荏苒冬春謝,寒暑忽流易。時間留下的,只有心中滿滿的感慨……
痕跡的作文9
晶瑩的,如鮫人淚般的雨滴不著痕跡地落了下來。
多情的雨水打動了土地。慢慢的,土地變軟了,變濕潤了。
雨停了?諝庵兴坪踹彌漫著水汽,土地已與水融為一體,軟軟的。
媽媽本想著今天帶我來爬黃山,可天公不作美,下了這么一場雨。但媽媽耐不住我的央求,只好穿著雨衣帶我爬山。來到山腳下,我興致沖沖的,擼起袖子就開始往上爬。
我三步并兩步,飛快地往上爬。我渴望快速登頂,享受成功的喜悅。慢慢的,我的腿開始有了一點酸痛感,可正是風(fēng)華正茂的年紀(jì),我又怎甘心認(rèn)輸,咬著牙往上爬。泥濘的地上我一踩一個腳印,小小的,淺淺的。哎呦!終是走得太快,路又有些滑,我一不留神,就摔了個“狗啃泥”。腿被蹭破了,泛出星星點點的血絲,淚珠一顆接著一顆的,往下落。委屈與不甘在心頭交織,蔓延,充斥著我的全身。
“孩子,快起來,繼續(xù)爬呀!別怕,媽媽陪你!”親切的,溫柔的,有愛,有溫度的話傳入我的.耳畔。那是媽媽。
猛地,我的斗志被激起了!
爬!一定要爬上去!
我用手隨意的將眼淚一抹,又開始爬了。抬頭望了望,云霧繚繞,混著水汽,前途迷茫。但沒關(guān)系,我一定能堅持!我一步一個腳印,慢慢的,小心翼翼地往上爬,慢慢撩開黃山的神秘面紗,在那土地上留下一個又一個腳印,那是我前行的痕跡!
苦心人,天不負(fù)。終于,我登上了黃山之巔,欣喜若狂。鳥瞰山下,終于體會到了“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺;再會看之前的腳印,那都是我前進(jìn)的痕跡!
原來,前進(jìn)必會遭受一定的磨難,那時,就一定要堅持。當(dāng)成功克服后再回頭看看,人生竟然這般豐富多彩!
痕跡的作文10
坐在窗前,面前攤著一本書,目光在書中穿梭著,心中有少許的煩躁。
已進(jìn)入了炎日的夏,風(fēng)無力地吹著,上空有少許烏云悠閑地飄著,空氣也慢慢地凝重。雨點迅速地砸了下來,風(fēng)也開始呼嘯。道路兩邊的楊樹,似是雨中最嬌艷的舞者。風(fēng)兒,雨兒,都成了它們招展的工具。葉子與葉子,在樹杈上發(fā)出輕巧的歡聲笑語。如同一群調(diào)皮的孩子,又如同一個個搖曳的'音符,似乎那么悠閑,使我的煩躁驟然減輕了不少。( )
閉上眼,側(cè)耳傾聽,一切都顯得那么美妙。四處張望著,目光停留在了一個角落。路上一把把鮮艷的傘在眼前閃動,在樹的后邊,若隱若現(xiàn),看不完整,有時連急著趕路的行人也看不出,卻見那一把把花傘在揮舞?吹竭@兒,不知為何,思緒停留在了一個模糊的畫面。
那也是一個下雨天,雨點不時敲打著窗戶,教師中的孩子們已無心再聽老師講課,都不時將目光投向窗外,看雨水的變化!岸b忊彙狈艑W(xué)的鈴聲打破了這安靜地氣氛。早已按捺不住孩子們,提起早就收拾好的書包,沖進(jìn)雨簾中,大聲喊叫著。
我如往常一般收拾好東西,慢慢地走出了教室。心中躊躇著該如何回去,走出來,不禁打了個寒顫,風(fēng)的寒氣不時向我刮來。校內(nèi)大部分學(xué)生都已走了,我站在原地不動,淚水不爭氣地溢了出來。低著頭,忽然發(fā)覺四周的雨似乎停了,猛地抬頭,啊!原來是媽媽,她用關(guān)愛的眼神望著我,遞給我一件外套,蹲下身來替我穿好,撐起傘走向了雨中。
“轟隆”忽然的雷聲將我從往事中拉了出來,我扭頭,天空中出現(xiàn)了一道亮光,將灰蒙蒙的天空劃出了一道裂隙,是那么刺眼,回憶著那一副模糊的畫面,心中有所感悟。原來,愛是不需要聲張的,如雨點落在地上便消失了,沒有留下痕跡。抬頭,望向窗外,雨似乎小了一點,絲絲小雨撲向了葉片,我心中涌出了一種暖意,攥緊筆,流瀉下一時的感受:愛無痕跡。
痕跡的作文11
北風(fēng)狂吼,白雪皚皚,鐮刀般的月亮依舊掛在幽幽的天空中,點綴著顆顆星斗。伴著皎潔的月光,我踏上了上學(xué)之路。
星期天的一場大雪,將我們這個偏僻的小山村與世隔絕。僅有的一輛車也不通行了。沒有外出的人,路上的雪也就寂寞的躺在那里。過了一天之后,厚厚的積雪依舊鋪滿山路,任何痕跡也沒有,星期一了,該上學(xué)的我們犯了愁。
沒辦法,車行不通了,我們只有走著去上學(xué),我便與同學(xué)約好,星期一一起走。我見媽媽有點感冒,就和媽媽說好,不讓她去送的。媽媽猶豫了一下,點頭答應(yīng)了。
第二天早上,媽媽很早就起床忙著給我做飯,收拾好吃的。一切都準(zhǔn)備好,我決定開路時,媽媽卻拿了圍巾,拎起我的包跟我走出屋。我讓媽媽回屋,媽媽笑笑說既然起來了,就送送你吧。讓你兩個小姑娘走實在不放心。我不走,媽媽就沖我笑,笑容中竟有些懇求。我覺得鼻子一酸,便趕緊回身沖向大門外。媽媽驚呼著要小心時,我的身子連同我的眼淚已經(jīng)和涼涼的雪緊密擁抱了。媽媽趕緊把我拉起來,邊替我拍雪邊急切地詢問是不是摔傷了。我傻傻的笑,打著哈哈,說沒事沒事。
媽媽讓我站在原地等著,她便跑回家拿了一把大鏟子,自己在前面開道。
來到馬路上,媽媽走在最前面,雙手推著鏟子,在潔白的雪中推出一條極窄極窄的道路。月光依舊戀戀的掛在天上,月光下,一位母親為了自己的女兒,在寒風(fēng)中,費力的在雪地中推出一條小路……
推啊推啊,一推就推了整整三里路。離開這偏僻的`山溝后,我?guī)缀鮾鼋┝,而媽媽卻是滿臉的汗珠。我連忙跑過去,掏出手巾替媽媽擦拭。媽媽卻把我的手趕緊塞進(jìn)襖口袋中,連聲說:“快走吧,別遲到了!路上小心!到了打個電話來!……”
我只能點頭,再也說不出話;仡^眺望,潔白的雪中一條長蛇般的痕跡。那就是愛啊,那彎彎的雪路將永遠(yuǎn)印在了我的心里!
痕跡的作文12
在人生的道路上,有很多的跘腳石阻擋你的前行,而就是在這成長的路上,越是泥濘留下的足印越深,這一個個腳印見證著你成長的過程。
就是在這條泥濘的路上,那個人艱難地行走著,一步深一步淺,小心翼翼地踮起腳尖在那一步一個腳印的走著,最后,他終于走出了那片泥最多的路。也許后面還有一段很長的泥濘路,但他已經(jīng)離成功不遠(yuǎn)了,你可以看到他臉上洋溢著燦爛的笑容。也許有很多人會選擇放棄走這條路,而他沒有,但我相信他能走出這條泥濘的路。
是啊,如果你不去走這條泥濘的路,如果你沒有勇氣走這條路的`話,那以后說不定永遠(yuǎn)也走不出這條路。
我以前小時候,特別膽小,但經(jīng)過一件事后,我的性格有了變化。在我小時候的一天晚上,爸媽臨時有事,他們都出去了,爺爺奶奶也出去散步了。因為我特別地膽小,我一個人坐在床上看電視,突然,家里停電了,我當(dāng)時驚慌失措,我本來就害怕一個人在家,何況現(xiàn)在停電了,更不知道在這伸手不見五指的黑夜里該怎么辦。因為以前停電都是跟著爸媽身后的,可現(xiàn)在爸媽都不在家,我突然想到,我已經(jīng)二年級了,有那么大了。想著想著,我摸索著下了床,靠我的感覺來到了客廳,當(dāng)我站在客廳的時候,一陣狂風(fēng)呼嘯而過,吹得窗戶“啪啪”響,月光下樹的倒影搖來搖去,象一個魔鬼似地張牙舞爪,我趕緊拿出打火機(jī),找出蠟燭點燃了,拿著蠟燭找到了手電筒,我之后就拿著手電筒在看漫畫書,直到爸媽回來。
那次經(jīng)歷后,我的膽子大了,我明白了一個道理,只有勇敢面對困難,才有可能戰(zhàn)勝困難。
痕跡的作文13
長夜漫漫,寂寥無聲,剪碎殘云如羽。
心靈的顫悸涌動著潮起潮落。
只有如水的月光才讀得懂心中的飛緒,我心沉靜,清幽深遠(yuǎn),單調(diào)如一而莫不可測。心居于純潔而孤獨,默然靜郁,紛葛糾纏,百碾千回,難免幾分悵惘與煩惱。
心,有著一種說不出的澀帶,舉著冷冷冰霜。夜空中,流星如清銀,零落凄絕。
喜歡沉淀在那淡淡、柔軟的藍(lán)色的夢里,迷朦的薄霧輕掩,徜徉其中,是一種無法自己的忘我的迷失。倦游的云歸來,顯得滯澀而暗淡,躑躅在這蕭蕭落雨,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的是模糊的惆悵,隨意揮灑自己朦朧的遐思,則夜卻凝成一股無形的暗香,沒有人生的無奈苦澀,有月光的輕描淡抹,夜,深莫典雅,依稀映著一抹夕陽的余彩,幽然飄蕩著夢神醉心的琴音,新萌不會老去,而是永恒的婉。
透過模糊的霧,依舊是那凄迷的月色,如流落湖面的水仙,在最初的一瞬后,沉入永恒的'寧靜。
霧中最美的朦朧的詩,是與幽靜共存的憂郁。云西移,月光灑落耳邊,猶如昔日高貴的圣鳥,牽著幾縷飄灑的暗香,因為渺茫虛幻,才更顯無意淡淡,輾間,無際的夜暉劃過一顆流星,如水般寧靜,完美凄迷,這短暫的光痕,僅只美麗了一瞬,剎那時心頭卻為之一震.
縱使沒有魔力,我也祈盼能用這真誠的友誼,將這如幻的夜色,百合的花魂,送給我最摯的朋友,想必她也定會感受到愛的流彩。
夜睡去,奏著悠揚(yáng)的天籟之音,安撫寧靜,其間卻有一縷神秘的痕跡,有美麗,有深沉。
于是只留下了風(fēng)在期盼。
我知道,那是愛的痕跡……
痕跡的作文14
歲月的痕跡太多波折,猶如平靜的湖面上的碧波蕩漾。
曾記起,在金柳河畔有一群年少的少年,赤背在水點引影水波漣漪,一縷縷陽光透過柳絮,使得波光粼粼的水面上增添星星點點,雖是夕陽西下卻不知黃昏將近,懵懂的少年的歌聲在金流河畔回蕩。赤誠的心在成長,理想在萌動。柳絮茲擾著思緒,此景上我長嘆:夕陽近似無限好,癡玩年少之美妙!
歲月的痕跡在我指尖劃過,我走過了癡玩年少的美妙,卻依然不知韻光流逝上快,我也將變得深邃,我靜默湖面唱的的是青春昂然的歌,然而夢想總是煙波雨,在煙波江上使人愁。有時認(rèn)為我應(yīng)該將先前的的不意化作夢幻泡影。夢寐以求的事情我敢想?yún)s不敢做。矛盾的我只能以實踐行動去證明我的不矛盾。我們還年輕,歲月的痕跡讓我笑看韻光易失,人生短促,莫讓年華流水。
歲月的`痕跡,讓我離開了媽媽的懷抱,我又漫步于金柳河畔,柳絮飄飛在水里我看見了故鄉(xiāng),已經(jīng)是深夜寧靜媽媽卻依然早燈下縫衣,怵然淚下我感覺到我身上的溫度,衣服上的一針一線從未讓我寒冷過,可我卻時常讓媽媽失望。歲月的痕跡,將那繡花針的情意頰在我眼前,繡花針的一針一線在鼓舞我奮人上進(jìn),歲月的痕跡讓我學(xué)會感恩!
歲月的痕跡,讓我懷念過去,我們卻終究不能回到過去,也許我們每天都會錯過一些東西,錯過時卻發(fā)現(xiàn)而事后卻后悔莫及!所以在我們耳邊應(yīng)響起“一萬年太久,是珍朝夕!”
痕跡的作文15
走過萬水千山,回頭看,那些人生路上留下的或深或淺的痕跡。——題記
“我曾經(jīng)跨過山和大海,也穿過人山人海,我曾經(jīng)擁有著的一切,轉(zhuǎn)眼都飄散如煙,我曾經(jīng)失落失望失掉所有方向,直到看見平凡才是唯一的答案!边@首樸樹的《平凡之路》,唱出了人生,唱出人生的意味,唱出人生路上留下的.痕跡,它們或深或淺,或隱或現(xiàn)。
我們不需要銘記人生漫長路途中的每一件事。只需記得,那是你曾遺留下的痕跡,不管是快樂的、痛苦的、刻骨銘心的,還是迷惘的、哀傷的。這,都是你所經(jīng)歷的。這是人生路途中一段最美的回憶。
我們終將走到生命的盡頭,有些東西,我們終將失去,得不到的永遠(yuǎn)得不到。重要的是,我們努力過,也嘗試過,我們盡力過。這些經(jīng)歷,不正是一道道痕跡?只是,這些痕跡,你后悔留下嗎?是否感到遺憾?這個問題的答案似乎不能輕易說出。因為人終究會改變,有些事也終究會變,有些記憶就模糊了,這些痕跡會隨風(fēng)消逝,一去不復(fù)返。
那些刻骨銘心的痕跡,不外乎一次次的失敗、失敗后的迷惘、十字路口的徘徊、實現(xiàn)夢想所經(jīng)歷的一切……
“我一路看過千山和萬水,我的腳踏遍天南和地北,日曬或是風(fēng)吹,我都無所謂”又一首書寫人生的歌;仡^看看,這是你曾留下的痕跡,它們或深或淺,或隱或現(xiàn)……這些痕跡已經(jīng)留下,不可能再恢復(fù);河流已駛向東方,不可能再倒流;時間已經(jīng)過去,不可能回到從前。
過去屬于死神,未來終將屬于自己!
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