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也許的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的也許的作文，歡迎閱讀與收藏。
也許的作文 篇1
有時(shí)，一個(gè)人漫步在原野聽(tīng)那風(fēng)輕輕掠過(guò)的聲音。有時(shí)不免會(huì)感到孤單、蕭瑟。有時(shí)會(huì)看到某一景物會(huì)非常喜歡，而卻回首間已消失不見(jiàn)。人生路漫漫，作為萬(wàn)物靈長(zhǎng)不僅時(shí)常感嘆……人生在世需歡盡，但卻愁余萬(wàn)里時(shí)。抬起頭發(fā)現(xiàn)路途還很遙遠(yuǎn)不僅會(huì)感嘆世足的遙慢，曾一臉的迷惘不知路在何方。當(dāng)你尋到一塊墊腳石時(shí)會(huì)發(fā)生那么點(diǎn)興喜，認(rèn)為明天是比昨天更美好的，當(dāng)失足摔倒時(shí)便會(huì)埋怨懷疑自己的選擇起來(lái)，對(duì)于前途的路猶豫不決，害怕不定……
這時(shí)你是多么希望有一盞明燈為你指引方向啊，唯恐自己一失足便跌倒歧路，曾認(rèn)為自己什么都不怕，有什么難題都會(huì)一擁而過(guò)，回頭灑然一笑……總是感覺(jué)未來(lái)永遠(yuǎn)都會(huì)是美好的遇到險(xiǎn)境便一踏而過(guò)。當(dāng)作為一名角色成長(zhǎng)路程時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)：‘也許我不能’，面對(duì)那些困難本想作為一名成功者，但你也會(huì)感到一時(shí)的.悲觀。時(shí)�？偸峭嫘ψ约簯蚺约骸疤熘溩印碑�(dāng)走過(guò)時(shí)會(huì)發(fā)覺(jué)沒(méi)那么容易。
害怕時(shí)想要把自己藏起，遇到問(wèn)題時(shí)總是一味的逃避，有時(shí)真的好想好想真正的面對(duì)一回哪怕自己滿(mǎn)身傷痕也要爬地而起。面對(duì)人生總會(huì)有那么點(diǎn)的無(wú)奈，面對(duì)生活會(huì)有點(diǎn)無(wú)情……心冷時(shí)變點(diǎn)燃一把火為暖一會(huì)吧，累時(shí)便找個(gè)地方休息一下吧，當(dāng)再次面對(duì)是我們會(huì)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)少了一些猶豫，多了些抉擇，好好的選擇，我們不需要逃避，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……
當(dāng)走到面前時(shí)，我說(shuō)把面紗取下來(lái)吧，我們無(wú)需偽裝自己，哪怕是自卑害怕。我們屬于堅(jiān)強(qiáng)的一代、鍛煉出成熟的一代，我們才是陽(yáng)光下的主角、舞臺(tái)的中心。我們迷惘過(guò)糾結(jié)過(guò)也或多少的失敗過(guò)，成長(zhǎng)中是不可避免的。別忘了我們也堅(jiān)強(qiáng)過(guò)、勇敢過(guò)，我們需要的是做好我們自己。
也許的作文 篇2
最近一段時(shí)間就是雖然自己每天都在掙錢(qián)，但是掙的都是一些，零里打碎的小錢(qián)，就是現(xiàn)在掙錢(qián)基本上都在手機(jī)上，并且就是你收入了多少，或者消費(fèi)了多少，都有各種手機(jī)軟件在記錄！
但是最近掙得錢(qián)真的是有一些散亂了，而且有一部分確實(shí)是沒(méi)法用軟件來(lái)記錄的，自己也就是壓根記不住那么多！
首先就是大清早起來(lái)的，支付寶瓜分紅包，連著好多天了，每天也都是三塊左右，第一天的時(shí)候少一點(diǎn)吧，就是一塊多，然后第三天的時(shí)候比較多，三塊九毛多，而且這些也都就是最后兌換成了現(xiàn)金！
只不過(guò)今天的就是給小臭買(mǎi)的吃了壽司，也算是不錯(cuò)的了~
然后自己心里也就在想，是不是自己應(yīng)該找一個(gè)本本？把這些連累打碎的`收入記起來(lái)，這樣就是到了每個(gè)月月底的時(shí)候好算賬，因?yàn)槠鋵?shí)自己每天都在奔波于掙錢(qián)，忙碌著掙錢(qián)，但是真正到了月底的時(shí)候，能夠算上的自己掙的錢(qián)寥寥無(wú)幾，而自己真正留在自己兜里的又少之又少！
所以自己也就在想要不要開(kāi)啟記賬模式？
其實(shí)有的時(shí)候想一想，掙錢(qián)就是為了花錢(qián)，正想然后再花出去挺正常的一件事情，沒(méi)必要整的那么邪乎，在記賬什么的，但是自己又感覺(jué)如果不記賬的話(huà)，自己真的就成了一個(gè)糊涂蛋，然后到時(shí)候就是說(shuō)自己掙錢(qián)養(yǎng)活自己的時(shí)候又有點(diǎn)說(shuō)不過(guò)去，畢竟自己就是花費(fèi)的，要比掙得多好多！
總之就是個(gè)人比較糾結(jié)吧！
然后自己想的是趁最近就是自己的腦子還處于清醒狀態(tài)的時(shí)候，找一個(gè)合適的時(shí)機(jī)，還是把最后近一段時(shí)間掙的那些小錢(qián)整理一下，比較為好！
也許的作文 篇3
如果你沒(méi)有看過(guò)《少年維特之煩惱》，你也不會(huì)對(duì)《紅樓夢(mèng)》寶黛之戀陌生吧？不同國(guó)家不同膚色的年輕人在感情方面卻是一樣的困惑。在我眼前，似乎還有維特?zé)﹣y的腳步；我的耳邊，似乎還有瀟湘館中如泣的吟誦。我的身邊，也許還有無(wú)數(shù)愛(ài)情悲劇在發(fā)生。
我曾見(jiàn)過(guò)幾對(duì)友人的悲歡離合，看過(guò)他們的痛苦與歡樂(lè)，我作為一個(gè)冷眼旁觀的看客，不敢保證是不是清醒的人。失去了如火的激情與如割的若痛，誰(shuí)會(huì)真正體味早戀的`滋味？一位男生告訴我：“愛(ài)情是個(gè)圓，在圓上，終點(diǎn)也是起點(diǎn)�！边@說(shuō)明早戀也只是一場(chǎng)夢(mèng)幻。一位女生告訴我：“愛(ài)情正在風(fēng)里，痛楚寫(xiě)滿(mǎn)眼眸�！笨梢�(jiàn)早戀對(duì)她來(lái)說(shuō)也許是苦澀的回憶。而更多的人告訴我：“不需要承諾，冬季的誓言，終究會(huì)在春季消逝�！睂�(duì)他們來(lái)說(shuō)，早戀是一場(chǎng)電影，轟轟烈烈開(kāi)場(chǎng)又悄無(wú)聲息的落幕，只留下支離破碎的剪影隨處飄蕩。
年輕的心還是稚嫩的，經(jīng)不起愛(ài)的重壓，承不住愛(ài)的責(zé)任。也許早戀會(huì)帶來(lái)一時(shí)的歡樂(lè)，但那終究是瑪?shù)贍柕碌募夙?xiàng)鏈。笑看一對(duì)對(duì)校園戀人們，有多少是“一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)”，有多少是“落花有情，流水無(wú)情”？曾經(jīng)山盟海誓的又有多少可變成天長(zhǎng)地久？
誠(chéng)然，校園里的愛(ài)情是最純真的，“紅塵飄不到”，純凈得如水晶般透明。沒(méi)有門(mén)第的高低，沒(méi)有金錢(qián)的多寡，純凈的心靈的交流也許是愛(ài)生長(zhǎng)的最后一方凈土。但是，最美的也是最脆弱的，最易破碎的——當(dāng)水晶的碎片四處飛濺時(shí)，破碎的何止是一顆心，一段情？
凋零的花瓣飄出詩(shī)意，痛苦卻成為一個(gè)美麗�！霸鐟佟本褪悄莻�(gè)美麗的痛苦。也許你要的就是那美麗的痛苦，但也許在等待之后，就是圓滿(mǎn)的成熟。
不在春天里過(guò)秋天，期待與貯藏中蘊(yùn)涵著愛(ài)的美麗。也許太年輕，也許太幼稚，年輕的心會(huì)在等待中長(zhǎng)大，在長(zhǎng)大后成熟。
末了，我又想起尤永超的一句話(huà)：“甜蜜的日子掛在枝啞，成熟抹去青澀的苦味�！�
也許的作文 篇4
也許……
也許我們不會(huì)在一個(gè)平臺(tái)相遇，因?yàn)橛懈嗟囊馔�，還有挑戰(zhàn)者前面等著我們，每一次挑戰(zhàn)，都是每一個(gè)也許。也許手機(jī)被沒(méi)收了，也許遇到了什么意外，也許有了也許……
我們能在同一個(gè)小世界里相遇，即是緣，能在這里談高闊論，能在這里暢聊天地，能在這里舞文弄墨，也許都是幸運(yùn)了。
我們無(wú)悔，也許這個(gè)平臺(tái)終究有一天人走茶涼，但是，相信我，更加有可能的是，也許又有那么一天，那時(shí)可能是多年以后了，像我們那么大的小學(xué)生，初中生，高中生，在這里。做我們做過(guò)的事情。
也許，到那時(shí)候，我們還會(huì)偶爾回這個(gè)平臺(tái)看一看，回憶下童年，那時(shí)文筆的幼稚，可能會(huì)讓我們發(fā)笑，相信我，這是真的。
因?yàn)槲以囘^(guò)。
四年級(jí)的時(shí)候我就來(lái)到了這，但是后來(lái)因?yàn)閯e的原因退出了這。上一年我又回來(lái)了，找回我以前的賬號(hào)，卻無(wú)法再登陸，但是看著以前的文章，看著以前的`人的評(píng)論，看著我那二十多篇的文章，我又覺(jué)得我好有成就感了。
也許有了也許……
也許……
也許我們不會(huì)出生在這個(gè)世界上，生命的誕生是千千萬(wàn)萬(wàn)的條件綜合起來(lái)的，需要千萬(wàn)個(gè)數(shù)值中的每一個(gè)數(shù)，每一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。也許少了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，我們世界就是金星了。
但是，也許真的會(huì)少掉一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。也許我們地球會(huì)在幾十年后被隕石擊中，更加可能的是擦肩而過(guò)，即使那帶來(lái)的只有恐慌，也很恐怖。因?yàn)閺哪撤N方面而言，我們本身的求生欲會(huì)將我們逼死。
也許我有可能見(jiàn)到那一天，但是我不會(huì)慌張，因?yàn)槲抑�，總�?huì)有這么一天的，只是時(shí)間問(wèn)題。如果那時(shí)的我珍惜著我的時(shí)間，也許，我會(huì)坦然接受這一切。
但那只是如果而已。
但是無(wú)論如何，永恒不變的只有時(shí)間，雖然近代物理學(xué)已經(jīng)證實(shí)世界上沒(méi)有時(shí)間這個(gè)東西，時(shí)間只是人類(lèi)的一個(gè)工具而已，但是，我們只要努力的去做，努力的去消除所有的空白，讓自己的人生變成一幅美麗的畫(huà)卷。
也許有了也許……
也許……
這一切都是夢(mèng)！
也許的作文 篇5
再一次將足跡印在這紅色的跑道上，我的心微微一顫——終于又回到了這充滿(mǎn)活力和汗水的地方。我綻開(kāi)笑容，想起那段含笑奔跑的日子。
蟬一聲聲叫著夏天，刺眼的陽(yáng)光有氣無(wú)力地撒向大地，周?chē)磺械囊磺兴坪醵荚诔靶κ涞奈�。引體向上測(cè)試，像往常一樣，又沒(méi)有及格。這似乎就是一把鋒利的刀，抹去了我臉上所有的`笑容。
獨(dú)自一人走在鄉(xiāng)間小路上，手中拖著一個(gè)書(shū)包，低著頭，緩緩地前進(jìn)移動(dòng)。此時(shí)的心情，不需要我描述，已經(jīng)很明顯了。我想，算了吧，就這樣了，反正再怎么努力也無(wú)法及格。
回到家中，放下手中的書(shū)包，隨手拿了一張數(shù)學(xué)試卷，便寫(xiě)了起來(lái)。剛開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)還怪輕松的，都是些用公式就能套出來(lái)的題目�？山酉聛�(lái)的幾題就沒(méi)那么容易，我絞盡腦汁，套上所學(xué)的所有公式，卻怎么也寫(xiě)不出來(lái)，搞得我差點(diǎn)懷疑是不是公式有問(wèn)題。我憤怒的拍了拍桌子，驚醒了正在睡覺(jué)的爸爸。爸爸聞聲趕來(lái)，看到了我正在為一道數(shù)學(xué)題目發(fā)怒，不禁大笑起來(lái)。
“凡事都需要有耐心的，這種方法解不出來(lái)，也許另一種就可以呀。”爸爸來(lái)到我面前笑著對(duì)我說(shuō)。說(shuō)完便在草稿紙上列出了一大堆公式�！昂昧耍 卑职职蚜袧M(mǎn)公式的草稿紙拿給我看了看，把數(shù)據(jù)代入，不一會(huì)兒，結(jié)果就出來(lái)了。這些不都是我學(xué)過(guò)的公式嗎？只不過(guò)用法不一樣。我暗自驚訝，沒(méi)想到公式還能這么用�！坝龅嚼щy的時(shí)候，打開(kāi)另一扇窗戶(hù)，也許會(huì)更好�！卑职致湎乱痪湓�(huà)，就離開(kāi)了。我頓時(shí)恍然大悟……
山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。雖然我引體向上不好，但我可以通過(guò)其他方面來(lái)彌補(bǔ)它，不一定要在自己的不擅長(zhǎng)而且怎么努力也無(wú)法彌補(bǔ)的項(xiàng)目上花費(fèi)沒(méi)用的時(shí)間。
又一次的體育測(cè)試，我以?xún)?yōu)異的短跑成績(jī)獲得了進(jìn)步獎(jiǎng)。拿著獲獎(jiǎng)證書(shū)，我快活地奔跑在街上，是�。〈蜷_(kāi)另一扇窗戶(hù)，也許會(huì)更好！
也許的作文 篇6
妹妹活潑地伏在窗口:“天上有艘船哎!”
我只看到了幾封信問(wèn):“這些云朵哪里像船了?”
正是在這一刻我突然比其他任何工藝在白質(zhì):我長(zhǎng)大了。我的妹妹只是一個(gè)類(lèi)似的年齡與她幼稚的八卦她的名字是三歲的我。在她面前站著情緒目前已經(jīng)開(kāi)始褪色的紅色弱我希望那些整天只肖似閑來(lái)無(wú)事白云層位穩(wěn)定。
你的存在正在悄悄地發(fā)展。
這是我第一次發(fā)現(xiàn)在我在走向繁榮的道路上我在三年級(jí)的時(shí)候我是在一個(gè)大的時(shí)候。
同伴的母親的領(lǐng)土來(lái)參觀第一個(gè)堅(jiān)固的終端我很多后來(lái)啊蘆璐:“都這么高了上次見(jiàn)你都是好幾年前的事了吧?”這句話(huà)波動(dòng)小鐘在我心中:沒(méi)有什么比一個(gè)幾年我從一樓爬到了第三樓。132米小的小兒子在那一刻沒(méi)有移動(dòng)的派對(duì)摔跤就足夠了這本書(shū)。
僅僅幾年。
我開(kāi)始長(zhǎng)大。這是我第一次。
然后我表明我的存在進(jìn)入永恒的生理高速。繁殖會(huì)導(dǎo)致我一個(gè)人甚至不能碰我。
一個(gè)秋天的夜晚第五年級(jí)都很冷不知怎的我的心忽然浮起一層一層的快速像霧一般朦朧。我想哭不是原來(lái)的原因。然后我想:發(fā)展是一個(gè)不能回避的事情。我的心被設(shè)置了去裝載。小工藝和平容易每天都快樂(lè)目前價(jià)格更昂貴。我還看到了一三二米左右的存款當(dāng)人們誰(shuí)不在世界上這樣的事情。
宇宙沒(méi)有改變心是不是像那一年。
青春期的時(shí)期是最難推測(cè)的。不它的成長(zhǎng)是很難猜測(cè)的。我是在發(fā)牌的是我在生活的.樸素之前沒(méi)有煩惱的!
我跪下雖然我和我的妹妹。我學(xué)會(huì)了試著去開(kāi)始她她的猶豫的一天。我看不見(jiàn)她說(shuō)什么。機(jī)械。
在改進(jìn)我的眼睛我的高度另外我的心機(jī)在變化。我和妹妹已經(jīng)從“成長(zhǎng)”兩詞分開(kāi)我不能再給她。
海藻是一條一直向前延伸的河我已被它帶到了這個(gè)秘密。不管怎樣死后再美一定要永遠(yuǎn)成長(zhǎng)。
也許的作文 篇7
在一個(gè)明朗的夏日，故友相見(jiàn)，相對(duì)無(wú)言。我和多年未見(jiàn)的朋友一起逛街，當(dāng)年的滔滔不絕變成了沉默寡言，我們之間，是什么令這個(gè)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打的友情，變質(zhì)了呢？
我決定挑起話(huà)題:“最近你有沒(méi)有看電影呢？”“沒(méi)有哦�！焙�(jiǎn)單的一句話(huà)，把話(huà)題終結(jié)了�！吧狭顺踔�，你覺(jué)得你的新同學(xué)怎么樣呢？”“哦，我跟你說(shuō)……”出乎意料地，似乎打開(kāi)了塞著話(huà)題的木塞，她滔滔不絕地講述著她的校園新生活，我卻一句話(huà)也插不進(jìn)她吐出的字串中。
在她的言辭中，我發(fā)現(xiàn)，她變了。她變得小氣，刻薄，沒(méi)準(zhǔn)我也變了，只不過(guò)，她，不，如今的她，還稱(chēng)得上是我昔日朋友的那個(gè)“她”嗎？
她依舊大方，做事大大咧咧的，可她卻喜歡使喚我了，“快來(lái)！幫我拿個(gè)籃子，這些我都要買(mǎi)！”“幫我提著吧！”“快去把那包零食拿過(guò)來(lái)，我要結(jié)賬了！”我微笑著，把所有事情都做好，幫朋友應(yīng)該是件令人愉快的事，可我的心，溫度一點(diǎn)點(diǎn)下降了，這樣也許更好吧，她至少不會(huì)排斥我。
我們分手的地點(diǎn)在一個(gè)十字路口，正是傍晚，夕陽(yáng)把我們的影子拉的`長(zhǎng)長(zhǎng)的。記得她背著陽(yáng)光向我揮手，大喊到:“拜拜，我要去同學(xué)家玩了，下次再見(jiàn)！”到頭來(lái)，原來(lái)我只是一個(gè)陪襯，一個(gè)工具而已。
我聽(tīng)到，在我的內(nèi)心中，有一根標(biāo)記著她的名字的弦，“咔嚓”一聲，碎裂了。碎的七零八落，還有些碎片是尖銳的，扎著我脆弱的內(nèi)心。我看著她的背影，靜靜地，站在路口間，從嘴里吐出幾個(gè)音節(jié):“再見(jiàn)……”
從此以后，就再也沒(méi)有見(jiàn)到她，不過(guò)她留給我的記憶總會(huì)時(shí)不時(shí)在腦海中出現(xiàn)，傾訴著我們之間的美好點(diǎn)滴。
她的模樣漸漸模糊，只剩下輪廓了。這樣也許更好吧，既然我們志不同道不合，也不必再見(jiàn)面了。
在那個(gè)十字路口，我們各自走向了自己的歸宿。這樣，也許更好，至少，我們之間不會(huì)再有瓜葛了。
也許的作文 篇8
“嘗試”，它不但代表是試一試，而且還需要莫大的勇氣和自信。一個(gè)人要想獲得成功，必須要從小事開(kāi)始一步步的嘗試，到最后才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)起初的嘗試只是為成就大業(yè)而做鋪墊。凡事都是從小事開(kāi)始，如果一出道就想要成為世界矚目的明星，這比一步登天還要難得多。嘗試就如經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)越積越多，有時(shí)候不用下賭注，就知道了結(jié)果。嘗試也許是螃蟹，你不用手把外殼扔掉，付出辛苦，怎么會(huì)吃到嫩、鮮美的蟹肉呢？有的人，一開(kāi)始嘗試就會(huì)遭到人人的嫌棄、唾罵，而他并沒(méi)有放棄這次難得的嘗試機(jī)會(huì)，你不試一試，怎能知道要失敗呢？最終，因?yàn)樗膱?zhí)著，會(huì)成就他的夢(mèng)想。
在現(xiàn)在的世界上，真正能獲得成功的，也就那幾個(gè)人。而大多數(shù)人都只能成為為別人效勞的“奴才”，而這些人很想獲取成功，但他們面對(duì)老總給他們的一次次機(jī)會(huì)而浪費(fèi)，一次次信任化為烏有，老總還會(huì)重用他嗎？肯定不會(huì)，因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗，他從自身都不開(kāi)始好好做起，光心中樹(shù)立遠(yuǎn)大理想有什么用，這群人真是說(shuō)話(huà)的能手，行動(dòng)的矮子。
還有很多的名人拼搏的故事，他們都是一步步走的。他們完全考的是自己的努力和自己永不間斷的嘗試。他們并沒(méi)有靠人際關(guān)系在這個(gè)社會(huì)上混，也沒(méi)有靠錢(qián)財(cái)買(mǎi)通的道路�？梢�(jiàn)，一次次的嘗試、拼搏對(duì)企業(yè)、對(duì)人們都由特別大的幫助。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。也許，嘗試會(huì)付出比平常多得多的`努力，但這也會(huì)做出令人驕傲的成績(jī)。朋友，其實(shí)有夢(mèng)想必然很好，但光說(shuō)不做永遠(yuǎn)只能望著別人的官職和財(cái)富心里直癢癢。一次次的嘗試，一次次的拼搏，我們將變得更加的充滿(mǎn)自信、充滿(mǎn)快樂(lè)、充滿(mǎn)勝利的果實(shí)。
也許的作文 篇9
愛(ài)是什么？有人說(shuō)，也許是愛(ài)情、親情或友情。但我覺(jué)得，愛(ài)也是別人的一絲憐憫，一絲疼惜，這些也可能是愛(ài)吧。
中午，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)蔭散在大地上，顯得格外溫柔。吃過(guò)午飯的我，在公園里散步，微風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，把發(fā)絲輕輕撩起，感覺(jué)到很舒服。正走著，我便發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)處有一位中年婦女跪在地上，身旁樹(shù)立著一個(gè)牌子。我想也許是自己的孩子得了什么病吧。因?yàn)榇蠖鄶?shù)的人都是這樣，自己的孩子得了病，要不是生活所逼迫，可能就不用在這乞討了。
我坐在一旁離她不遠(yuǎn)處的一個(gè)石凳上，仔細(xì)地觀察著她。她很普通，也許是因?yàn)殛?yáng)光太大了吧，曬的她的皮膚有些黝黑。她的頭發(fā)有點(diǎn)亂，身上穿的衣服也不是很破爛，就是一個(gè)平常的婦女的樣子。她的眼神有些憔悴，可能是因?yàn)楣蛄颂玫?原因吧。陽(yáng)光照射在她的身上，顯得她沒(méi)有精神。
從這走過(guò)的路人，有的看了一眼就走了，也有的一眼也不看，甚至眼神里充滿(mǎn)了藐視，還有的出于好奇心，認(rèn)真地看了一下她身旁的牌子，但還是當(dāng)路過(guò)的一樣，走得無(wú)聲無(wú)息。我坐在石凳上，掏出手機(jī)，為了避免尷尬，只好邊看手機(jī)邊觀察她。
過(guò)了很久，路過(guò)的人們沒(méi)有一個(gè)人能掏出口袋里的錢(qián)給她。無(wú)奈，我只好不再觀察她。可是剛想起身，一位中年大叔路過(guò)這里，站在那里，認(rèn)真地看了看。我以為他跟別人一樣，只是看一眼就走，可下面的舉動(dòng)卻讓我意想不到。他從口袋里拿出五塊錢(qián)，輕輕地放在地上，婦女見(jiàn)了，一直都在點(diǎn)頭，嘴里不斷重復(fù)著那句“謝謝”，中年大叔擺擺手，便離開(kāi)了。婦女跪在地上，手里抓著僅僅的五塊錢(qián)，我可以看到她的眼里含著淚。那張僅僅的五塊錢(qián)包含著一絲憐惜，還有那位中年大叔對(duì)婦女的可憐。
愛(ài)，不僅僅是身邊所謂的愛(ài)情、親情或友情，也不只是父愛(ài)母愛(ài)，一點(diǎn)點(diǎn)的憐憫，一點(diǎn)點(diǎn)的疼惜也是。也許，這就是愛(ài)吧！
也許的作文 篇10
也許飛只是一種幻想，也許飛只是一種奢望。但是，藍(lán)天等待著我去翱翔，白云等待著我去采集，星星等待著我去摘取……所以，也許飛……
天空那樣蔚藍(lán)，鳥(niǎo)兒那樣活潑，晚霞那樣迷人……仿佛天上的一切都是那樣美好，沒(méi)有憂(yōu)愁，沒(méi)有煩惱。一切都是那樣的超凡脫俗，無(wú)與倫比。這也正是我愛(ài)上這片天空的原因，我總是喜歡躺在草地上自由地幻想：也許有一天，我可以像小鳥(niǎo)一樣飛起來(lái)，沒(méi)有堆積如山的作業(yè)，沒(méi)有難以解脫的壓力，沒(méi)有老師父母的責(zé)罵，沒(méi)有……
也許有一天我真的能夠飛起來(lái)，不為別的，只是希望有也許飛那樣的感覺(jué)，想想，自由的飛行也許真的可以讓我忘記我所有的煩惱，自由自在地享受屬于我的那片天，然后回到我那遺失已久的快樂(lè)童年，童年。在綿綿的雨中奔跑著向后轉(zhuǎn)喊一聲：你抓不到我……一串銀鈴般的笑聲接踵而來(lái)，喚醒童年陳封已久的甜蜜。
天空的角落有一片純凈的藍(lán)，不知你是否留意過(guò)，那片角落里的蔚藍(lán)是我最喜歡的顏色，淡淡的，純純的。我真的`好想好想去撫摸那片能使我心靈得到撫慰的天，很多人說(shuō)藍(lán)色是憂(yōu)郁之色，也許是吧，但天空正是因?yàn)橛辛藨n(yōu)郁才倍感神秘與向往，不然，我為什么會(huì)愛(ài)上這片奇妙無(wú)窮的凈土呢？
天空應(yīng)該為它自己的安琪而絢麗，而我愿意充當(dāng)這個(gè)美麗的安琪，化為彩蝶，隨風(fēng)飄蕩，無(wú)拘無(wú)束地飛著，飛著……
實(shí)在有太多的理由讓我想飛，而實(shí)質(zhì)上天空也有太多的東西值得我去向往，那么，何必想那么多，放飛自己的心情，勇敢地追逐自己的夢(mèng)想，將自己的感情寄托在天空中，思緒伴著鳥(niǎo)兒的翅膀一起飛翔……
也許，我會(huì)飛……
也許，我能飛……
也許，飛沒(méi)有理由……
將思緒插上一對(duì)翅膀，飛向遙遠(yuǎn)的天空……而此刻的我，想不到任何想飛的理由，也許沒(méi)有理由……
只是，也許飛……
也許的作文 篇11
人生的道路中，難免坎坷不平。有些路也是一條死路，而那道門(mén)是關(guān)著的，窗戶(hù)也是這樣的。不可能打開(kāi)。而那時(shí)我們就需要去創(chuàng)一扇窗戶(hù)。
——題記。
記得六年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)計(jì)算機(jī)有很大的興趣，但那時(shí)候的夢(mèng)想還是當(dāng)一個(gè)作家。只不過(guò)那時(shí)好像喜歡上了計(jì)算機(jī)，總覺(jué)得它很好。但后來(lái)卻放棄了這一興趣，原因是什么呢？待我慢慢道來(lái)。
那年，我沉迷于計(jì)算機(jī)中，也就是電腦。那時(shí)候的我還比較不懂事，可以說(shuō)得上是年少輕狂。背著父母去參加了學(xué)校舉辦的計(jì)算機(jī)大賽，原以為自己能金榜題名，能獲得一個(gè)好的名次。那時(shí)候每一次有這種想法時(shí)，我都憧憬著這一想法變成現(xiàn)實(shí)，努力的學(xué)習(xí)研究了計(jì)算機(jī)，到了開(kāi)賽的前幾天便不學(xué)了�？偩鸵詾樽约阂呀�(jīng)學(xué)完了所有，已經(jīng)過(guò)人一籌，直到大賽那一天，才發(fā)現(xiàn)自己是那么的天真。當(dāng)時(shí)我遇見(jiàn)了很多高手，和我的水平不相上下，甚至有高我一籌的，當(dāng)時(shí)我就遇見(jiàn)一個(gè)大哥哥，他設(shè)置程序的速度特別快，程序也算是數(shù)一數(shù)二的。當(dāng)時(shí)我看完了他的操作十分驚訝，才知道自己是那么的`……
后來(lái)自然那次比賽是名落孫山，但我并不會(huì)因此而沮喪，因?yàn)槲抑牢颐鋵O山的原因。只因?yàn)檩斣谖业奶煺�，輸在我的輕狂，輸在我的自以為是。我讀過(guò)很多書(shū)，自然知道既然這道門(mén)不通，那便去開(kāi)另外一扇窗，但我并沒(méi)有遇到過(guò)，窗戶(hù)都不通怎么辦。當(dāng)時(shí)我很迷茫，后來(lái)經(jīng)過(guò)我的深思熟慮，終于知道了解決既沒(méi)有門(mén)又沒(méi)有窗的辦法，那就是——?jiǎng)?chuàng)一道窗戶(hù)！
你肯定會(huì)疑問(wèn)，窗戶(hù)怎么能創(chuàng)呢？我會(huì)說(shuō)，事物沒(méi)有我們是不會(huì)變的，而我們?nèi)耸菚?huì)變通的。那怎么創(chuàng)窗戶(hù)呢？簡(jiǎn)明扼要的說(shuō)就是，既然這件事情我行不通，那我便去做另外一件事。做一件自己胸有成竹的事！
我說(shuō)的窗戶(hù)和門(mén)，不是生活中的家具，而是生活中困難的行通道，很多人都會(huì)說(shuō)自己的生活不順利，他們都會(huì)說(shuō)自己嘗試一件事情用過(guò)了兩種方法都不行，都找不到頭緒。那你便去采納我前面說(shuō)的方法，也許能成功。
也許的作文 篇12
“也許，他不是這個(gè)意思�！�
“你夠了！”
班上的“老婦女”又發(fā)話(huà)了。或許是因?yàn)槿擞鍪驴偸窍矚g說(shuō)“也許”，大家覺(jué)得他優(yōu)柔寡斷，就給一個(gè)堂堂正正的男子漢起了這樣一個(gè)外號(hào)。大家也不理解，哪來(lái)這么多“也許”。
后來(lái)，在學(xué)校發(fā)生了一件事，大家才開(kāi)始理解他。
班上有一個(gè)熊孩子。小學(xué)時(shí)，大部分同學(xué)都住校，晚飯后有一個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間。那個(gè)熊孩子特別喜歡在我們休息時(shí)編造老師的各種命令，弄得我們狼狽不堪。有一次，他在大家洗澡時(shí)，叫我們回班，說(shuō)老師有事。結(jié)果好多人濕漉漉地跑回班，只看見(jiàn)老師各種奇怪驚訝的表情，說(shuō)了一句：“今天是愚人節(jié)嗎？”而那個(gè)熊孩子，在一旁笑的直不起腰。
后來(lái)，我們?cè)僖膊恍潘�，但“老婦女”還是那句“也許，這是……”許多人覺(jué)得他傻。有一次，熊孩子又來(lái)了，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了真誠(chéng)，告訴我們晚上數(shù)學(xué)老師叫我們提前回去，大家已不信他。“老婦女”一如繼往地說(shuō)了一句“也許，他這次真沒(méi)騙人。”然后收拾收拾就回班去了。
“看他真誠(chéng)的樣子，也許是真的吧！”“不可能！一定是見(jiàn)我們不再中計(jì)就弄弄演計(jì)騙我們。哎，演得真好！”“我看不一定�！薄耙欢�！別又想騙人，做人要誠(chéng)實(shí)！”“對(duì)，誠(chéng)實(shí)點(diǎn)。”大家一言一語(yǔ)地，后來(lái)有人甚至用了粗魯?shù)难赞o，“熊孩子”被罵哭了。
喧鬧停了下來(lái)，各人做自己的'事，安靜的宿舍只剩盆盆罐罐的聲音和小聲的抽泣�！笆嗤瑢W(xué)回班！快，你們數(shù)學(xué)老師給我打電話(huà)來(lái)了！”生活老師在走廊吼叫道。
到了班上，考試已進(jìn)行了一半。那是一次分班考試，大部分男生都沒(méi)考完，最后選上“提一”的只有幾人，而“老婦女”就在其中。
事后，在懊惱的同時(shí)，“也許”逐漸被理解了，而“老婦女”的外號(hào)也漸漸被人忘去�！耙苍S”成了我們班的一個(gè)特色。相信他人，寬容他人，考慮事情要多面，不僅給別人留面子，也是給自己留條退路，這是個(gè)人生哲學(xué)。
也許的作文 篇13
風(fēng)水流年，人生無(wú)常。有時(shí)，發(fā)生什么事，人，永不會(huì)知曉。五月的二十幾號(hào)，具體，我也記不清了。但那一天發(fā)生的事，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
自從失去班級(jí)職務(wù)，有一個(gè)問(wèn)題，我曾反復(fù)思考——我還有什么價(jià)值？放下了曾經(jīng)繁重的事務(wù)，心里變得空空蕩蕩，整日，在班中游蕩，無(wú)所事事。我一直找不到自己的價(jià)值，直到那天——
那天，我隨同班里的大隊(duì)伍來(lái)到一個(gè)兒童康復(fù)中心，那里有許多可愛(ài)的小天使，但是老天卻奪走了他們的聽(tīng)力。而我們的任務(wù)，就是陪伴他們，讓他們微笑。我領(lǐng)到的是一個(gè)非常愛(ài)哭的小朋友，無(wú)論我怎么勸他，都沒(méi)有用。直到我使出看家本領(lǐng)，他也只是不在哭泣，卻仍然沒(méi)有露出笑顏。
等到展示的時(shí)候，老師們前來(lái)協(xié)助，可這個(gè)小孩兒仍在啜泣。我牽著他的手，將他領(lǐng)上了臺(tái)，他停止了哭泣，緊緊的抓著我的.手。我半蹲下來(lái)，對(duì)他笑了笑，做了一個(gè)可愛(ài)的動(dòng)作。這時(shí)，他也笑了——雖然，不過(guò)兩秒，但我卻察覺(jué)到了，他那張圓圓的臉上洋溢著能使萬(wàn)物復(fù)蘇的笑容。那就好像三月的春風(fēng)，又像是一股暖流，流入了我的心底——哪怕，只有兩秒。
心，被溫暖了，感覺(jué)，真的很好。
回到了學(xué)校，我心中便暗自決定，既然暫時(shí)無(wú)法再在班級(jí)承擔(dān)職務(wù)，那我就用我的熱情去溫暖每一個(gè)人，使悲傷的人，不再自卑，讓他們明白，自己也很重要；使正處于苦惱的人，重展笑顏。
后來(lái)，班里展開(kāi)了一節(jié)主題為“我很重要”的班會(huì)。在班會(huì)課上，彭彭對(duì)我說(shuō)：“劉丹青，你很重要，你能為我們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)……劉丹青，你真的很重要。”那一刻，我的心亮了，心里溢滿(mǎn)了溫暖和甜蜜。沒(méi)想到的是，那節(jié)班會(huì)課上，我還聽(tīng)到了父親錄給我的音頻，當(dāng)時(shí)，以為我聽(tīng)錯(cuò)了。沒(méi)錯(cuò)，就是父親寫(xiě)給我的信：“青青，你有著招牌式的微笑，那能溫暖每一個(gè)人的心靈……”是啊，用自己的笑容，溫暖他人的心，這不是我一直想要的嗎？
使別人的心溫暖，感覺(jué)真的不錯(cuò)呢。
我也許，也很重要吧……
也許的作文 篇14
如果說(shuō)學(xué)會(huì)堅(jiān)持需要一分勇氣，那么學(xué)會(huì)放棄，大概需要一千分勇氣；如果說(shuō)變得堅(jiān)毅需要經(jīng)過(guò)一時(shí)的打磨，那么變得柔軟大概需要經(jīng)受千磨萬(wàn)擊；如果說(shuō)懂得堅(jiān)守需要擁有一種決心，那么懂得放手大概需要擁有一種決絕；如果說(shuō)做到偏執(zhí)需要百年的道行，那么做到放下大概需要千年的修煉。
堅(jiān)持太難，堅(jiān)守太苦，堅(jiān)毅太痛，堅(jiān)定太傷。有時(shí)候，為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)，為了達(dá)到一個(gè)目的，我們付出了太多，失去了太多，丟失了太多，也放棄了太多……可是悲哀的是，辛酸的是，無(wú)奈的是，無(wú)措的是，即使我們這樣努力，這樣拼命，這樣卑微，這樣虔誠(chéng)，到頭來(lái)，我們還是一如既往的一無(wú)所有，這是何其可悲，何其可恨，何其可笑，何其可泣？
這一路，每一分都在磕磕碰碰的走著，每一秒都在跌跌撞撞的熬著，因此我一直在問(wèn)自己：堅(jiān)持到這里，到底是為了什么？做到這個(gè)地步，到底收獲了些什么？我該不該繼續(xù)堅(jiān)守下去，該不該持續(xù)堅(jiān)持下去呢？可是無(wú)奈，這些問(wèn)題始終無(wú)法解答，因?yàn)槲疫B放棄的'勇氣也沒(méi)有……
面對(duì)世俗的人生，面對(duì)無(wú)情的命運(yùn)，面對(duì)不堪的人生，面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，我甚至連放棄的勇氣都沒(méi)有，因?yàn)槲倚睦锍錆M(mǎn)了恐懼，充滿(mǎn)了恐慌。我害怕放棄一直以來(lái)的堅(jiān)持之后，自己會(huì)失去所有的勇氣，失去所有的希望，失去所有的動(dòng)力，失去所有的價(jià)值，所以我還在茍延殘喘地耗著，還在渾渾噩噩地守著。
可是這樣沒(méi)有意義的堅(jiān)持是毫無(wú)價(jià)值的，它除了讓我變得更加墮落，更加慚愧，更加自卑，更加抑郁之外，它什么也給不了我，它如何也拯救不了我。所以，我想我該放棄了，我該放手了。
堅(jiān)持了太久，這一次終究還是撐不下去了；幻想了太久，這場(chǎng)夢(mèng)總歸還是做不下去了；奢望了太多，這憧憬終究還是癡心妄想；討要了太多，這夢(mèng)想總歸還是黃粱一夢(mèng)。所以，倒不如干脆一點(diǎn)，灑脫一點(diǎn)，勇敢一點(diǎn)，大氣一點(diǎn)吧！
其實(shí)，直接放棄也是一種成長(zhǎng)，也是一種思考，也是一種磨礪，也是一種解脫。如果這一次的放棄可以醞釀出更好的夢(mèng)想，創(chuàng)造出更好的堅(jiān)守，那我們倒不如割舍前者，擁抱后者，或許這樣一來(lái)，我們會(huì)活的更輕松，過(guò)得更精彩！
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