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我們的校園作文大全【15篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的我們的校園作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我們的校園作文1
一進(jìn)校門(mén),最醒目的就是領(lǐng)操臺(tái)旁的三棵大松樹(shù),它們長(zhǎng)得很高,都快到四樓窗戶口了,它好像想和我們一起上課似的,可是從窗戶進(jìn)到教室里似乎有點(diǎn)不禮貌,只好側(cè)耳傾聽(tīng)著。松樹(shù)蔥綠的像一座翡翠寶塔,每一個(gè)枝杈上都長(zhǎng)著一撮一撮的松針,他們嫩綠嫩綠的、軟軟的像剛出生的寶寶一樣。這三棵高大挺拔的松樹(shù)像三位戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。
松樹(shù)后面是一個(gè)很有特色的花圃,它由綠油油的大葉黃楊圍成的花圃圍墻,墻內(nèi)種著玉蘭花和月季花。那傲立枝頭的白玉蘭,像身披白紗的少女,亭亭玉立,清爽圣潔;而紫色的玉蘭花,則高貴、典雅,有的花朵含苞待放,有的花蕾滿枝,還有的花葉扶疏,不時(shí)還有一股芬芳隨風(fēng)飄來(lái)。也許是今年雨下得太少,月季花到現(xiàn)在還沒(méi)有露出燦爛的笑臉。這些月季的莖又細(xì)又長(zhǎng),墨綠色的莖上長(zhǎng)滿許多暗紅色的小刺。它的葉子是深綠的,奇怪的是,葉子的四周帶著軟刺,就像一個(gè)個(gè)小齒輪。仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)這些葉子除了枝端的一片,其余都是對(duì)生的,它們就像是一對(duì)對(duì)可愛(ài)的雙胞胎。
花圃東南方的一排平房前種了三棵懸鈴木,樹(shù)上還掛著去年留下的果實(shí),果實(shí)上面有許多小刺,被風(fēng)一吹,它們便輕輕擺動(dòng),像一個(gè)個(gè)帶刺的小鈴鐺。有些樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩葉,有些卻只長(zhǎng)出了一個(gè)小芽苞,可能是因?yàn)槔险詹坏疥?yáng)光的緣故吧。
校園西側(cè)長(zhǎng)著三棵柿子樹(shù),它們?cè)缫验L(zhǎng)出了嫩綠的.葉子,仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手,在向你招手致意。樹(shù)后的圍墻上還爬滿了一墻的爬山虎,墻頭的葉子長(zhǎng)得密密匝匝,個(gè)個(gè)仰著頭,好像要對(duì)太陽(yáng)說(shuō)點(diǎn)什么,墻上的葉子卻有些零星,好像冬眠還沒(méi)有睡醒似的。
我們脫掉厚重的棉衣,換上鮮艷的春裝,輕松地在操場(chǎng)上玩耍。樹(shù)兒們也穿上了新衣,披著融融的春光,迎著悠悠的春風(fēng),翩翩起舞,留下婆娑的倩影。我們的歡笑聲隨著風(fēng)兒飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),也許,連鳥(niǎo)兒都聽(tīng)到了吧,要不,它們?cè)趺磿?huì)飛起后又落在樹(shù)梢上頃聽(tīng)呢?
我們的校園是多么的可愛(ài),在這里茁壯成長(zhǎng)的我們都感覺(jué)到自己是世界上最快樂(lè)的人!
我們的校園作文2
一走進(jìn)我們的校園,就可以感覺(jué)到春天的氣息;校園里四季常青的樹(shù)木花草,使你仿佛置身于陽(yáng)春永駐的花園。
走進(jìn)校門(mén)后,就會(huì)看到我們學(xué)校寬敞平坦的操場(chǎng),在操場(chǎng)對(duì)面,是我們學(xué)校高大華麗的教學(xué)樓。這棟教學(xué)樓一共有五層,樓頂上聳立著用鋁材做成的“遵紀(jì)文明 勤奮向上”八個(gè)黑體紅色、莊重端正的大字。我們?nèi)R恢亮昙?jí)十九個(gè)班的教室和一個(gè)電腦教室全部設(shè)在這棟教學(xué)樓里。
教學(xué)樓的前面是升旗臺(tái),直插云霄的旗桿頂端掛著色彩鮮艷、迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。每個(gè)星期一升旗時(shí),在雄壯高昂的國(guó)歌聲中,我們仰望著國(guó)旗徐徐上升,就有一種澎湃的激情在心中蕩漾,此時(shí)此刻,我們就會(huì)想起無(wú)數(shù)的革命先烈為了解放祖國(guó)拋頭顱、灑熱血、犧牲了他們的生命。這面鮮艷的五星紅旗就是他們用鮮血染成的。我們一定要珍惜今天來(lái)之不易幸福生活,好好學(xué)習(xí)將來(lái)為建設(shè)祖國(guó)保衛(wèi)祖國(guó)再創(chuàng)輝煌。升旗臺(tái)的兩邊各有一排松樹(shù),高大挺拔,像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的英勇戰(zhàn)士,保護(hù)著國(guó)旗。
在教學(xué)樓的對(duì)面,是老師宿舍樓,非常破舊,與富麗堂皇的教學(xué)樓形成強(qiáng)烈的反差。每當(dāng)看到老師們住著如此“古老”的房子,而我們坐在比之稱得上是豪華的教室大樓里學(xué)習(xí)時(shí),心中對(duì)敬愛(ài)的園丁們充滿著敬意!
在老師宿舍樓的前面,是沙坑、雙杠、乒乓球臺(tái)等體育設(shè)施。
每當(dāng)上體育課時(shí),這里簡(jiǎn)直就像一個(gè)熱鬧的集市:有的'上下翻飛玩雙杠,有的迅跑疾奔跳沙坑,有的閃展騰挪打乒乓,這個(gè)像東北虎般兇猛,那一個(gè)如西亞狼樣瘋狂,看架式,人人都想在這里把自己打造成本校現(xiàn)時(shí)的體壇霸主,奧運(yùn)會(huì)將來(lái)的奪金英雄不可。
宿舍樓的左邊是食堂,食堂的前面是一個(gè)葡萄架,每當(dāng)?shù)搅饲锾,這里的葡萄成熟了,像一個(gè)個(gè)胖娃娃掛在藤上,非?蓯(ài)。
宿舍樓的右邊是舞蹈、乒乓球等特長(zhǎng)訓(xùn)練班,我們學(xué)校將在這里培養(yǎng)出大批未來(lái)專業(yè)人才。
這就是我們的校園,這就是我們四季充滿春的氣息的校園。
我愛(ài)我們的校園。
我們的校園作文3
這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,這里書(shū)聲瑯瑯,這里充滿了歡聲笑語(yǔ),你知道這是什么地方嗎?對(duì)了,這就是我們的校園-通師一附朝暉校區(qū)。
我愛(ài)我們的校園,因?yàn)檫@里風(fēng)景優(yōu)美、四季如畫(huà)。
春天,學(xué)校里的小花壇里到處都是怒放的鮮花。紅的似火、白的像雪、黃的賽金、粉的如霞她們婀娜多姿、爭(zhēng)奇斗艷。碧綠的草坪像一塊塊大地毯,走上去軟軟的。枝繁葉茂的大樹(shù)像一把把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。
夏天,學(xué)校旁邊一條清澈見(jiàn)底的小河旁垂柳鳴蟬。碧綠的柳樹(shù)姑娘甩動(dòng)著她那又長(zhǎng)又細(xì)的辮子,柳樹(shù)上的知了在不停地叫著:“熱死了!熱死了!”
秋天,一陣風(fēng)吹過(guò),火紅的楓葉從樹(shù)上飄落下來(lái),仿佛舞蹈演員翩翩起舞。小朋友們總喜歡在操場(chǎng)上搜集樹(shù)葉做成美麗的樹(shù)葉貼畫(huà)。
在白雪皚皚的冬天,又高又大的教學(xué)樓好像穿上了一件厚厚的棉襖。外面寒冷極了,北風(fēng)呼呼地吹著,而我們坐在明亮的教室里上課卻感到非常溫暖。
我愛(ài)我們的校園,因?yàn)檫@里書(shū)聲瑯瑯,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的.殿堂。上課時(shí)同學(xué)們那專注的眼神、響亮的讀書(shū)聲和活躍的課堂氣氛!皶(shū)香浸潤(rùn)童年、好書(shū)伴我成長(zhǎng)”、“我和好書(shū)交朋友”、“書(shū)海暢游、探索追求”、“終身相伴、一生為友”,整個(gè)校園到處都是濃濃的書(shū)香氣氛,墻壁上、走廊里,處處可以看到讀書(shū)格言、好書(shū)推薦。
校園里有給我們傳播知識(shí)的老師。語(yǔ)文老師美麗動(dòng)人,她講的課
通俗易懂、生動(dòng)活潑、引人入勝。數(shù)學(xué)老師和藹可親,她講課幽默風(fēng)趣,經(jīng)常給我們講一些思維題、奧數(shù)題,使我們頭腦變得更加聰明靈活,思維更加敏捷。
我愛(ài)我們的校園,因?yàn)檫@里團(tuán)結(jié)互助,處處充滿了愛(ài)。
課堂外,老師們經(jīng)常給成績(jī)差的同學(xué)補(bǔ)課,讓他們鼓起信心、緊追直趕。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,大家為運(yùn)動(dòng)員加油喝彩,心中滿懷集體榮譽(yù)感。課間活動(dòng)時(shí),有同學(xué)不小心摔了一跤,大家連忙扶起他、安慰他。 藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔;老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。學(xué)校是讓我們打好基礎(chǔ)的地方。我們要好好學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
這就是我們的校園,讓我感到無(wú)限的愜意和溫暖,我愛(ài)我們的校園!
我們的校園作文4
校園,那載著夢(mèng)想的樂(lè)園,美麗似畫(huà),活力滿滿。下面,就由我?guī)Т蠹翌I(lǐng)略一下校園的美吧。
我們的校園,是植物們的樂(lè)園。春天尤為熱鬧,大大小小的花全開(kāi)了。瞧,玉蘭花開(kāi)了,白白的花,掛在高聳的樹(shù)梢。有的還是個(gè)花苞,像一個(gè)白色的小包子似的掛在枝頭。有的張開(kāi)幾瓣花瓣,含苞欲放,像個(gè)害羞的小孩。有的已經(jīng)欣然怒放,像一只只準(zhǔn)備展翅飛翔的和平鴿。秋天,學(xué)校里的桂花也香了起來(lái)。一朵朵簇?fù)碇,掛滿了枝頭,散發(fā)著甜甜的,淡淡的芳香;ò臧装椎,中間銜著一塊像寶石的花蕊。從遠(yuǎn)處看去,一團(tuán)團(tuán)小花,像一個(gè)個(gè)小球似的,掛在枝頭的末梢,又像小孩提著一個(gè)燈籠。一到冬天,脫光枯葉的虬枝上竄出了一個(gè)個(gè)小小的臘梅花苞。臘梅的花瓣是薄薄的,含著清晨的露珠更是晶瑩剔透。老遠(yuǎn)就能聞到那帶有甜甜的香味兒。校園中還有很多新奇的.樹(shù)。秋天,銀杏的枝干上,掛滿了黃色的小扇子。一陣微風(fēng)吹過(guò),小扇子們就熱鬧起來(lái),嘰里呱啦地開(kāi)起小會(huì)來(lái)。隨風(fēng)飄落的葉片像蝴蝶似的,在風(fēng)中翩翩起舞。銀杏旁邊的楓樹(shù),定是一位害羞的姑娘,要不然,為什么一到秋天,它總會(huì)變成紅色呢?
我們的校園,是一個(gè)大的調(diào)色盤(pán)。啟智和四南校區(qū)的教學(xué)樓都是黃藍(lán)相間的——那是我們的“江南”色。藍(lán)是那天空深沉的藍(lán)色,而黃是美麗的花蕊的顏色,黃得清新而醒目。走在啟智校區(qū)后花園的櫻花大道上,我們除了眼前的粉,偶爾還會(huì)偶遇那淡淡的花香。不僅可以在花下看書(shū)休息,還可以抱著半人高的大國(guó)際象棋子和小伙伴“對(duì)殺”一盤(pán)。抱著大棋子,踏足于這黑白世界的我,常常會(huì)變成“小迷糊”。哈哈,要想看懂棋局,就只有踮起腳尖慢慢看了喲。每天踏入校門(mén),第一眼就能看見(jiàn)那鑲嵌在青石板上的大棋盤(pán)。站在棋盤(pán)上,你就變成小棋子了。國(guó)象課上,我們來(lái)到這兒,來(lái)場(chǎng)國(guó)際象棋真人秀,忘掉你我的名,這時(shí)你我就是“王”和“后”,真人對(duì)弈,好不疼快。校園里除了這兩塊“腦力運(yùn)動(dòng)場(chǎng)”,還要兩個(gè)綠色操場(chǎng),一個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)室內(nèi)的羽毛球場(chǎng)。不管刮風(fēng)還是下雨,不管烈日當(dāng)空還是寒風(fēng)瑟瑟,我們都能找到可以放飛自我,任意撒歡的地兒。江南美麗的校園,一年四季都是一片美麗的景象,真是迷人。
江南好,風(fēng)景舊曾諳,日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán),能不憶江南?
我們的校園作文5
我們的學(xué)校美麗非凡,每次走進(jìn)校園,我的心里都會(huì)自然而然地產(chǎn)生愉悅之感。
從大門(mén)進(jìn)來(lái),首先映入眼簾的便是學(xué)校的“門(mén)廳”了。“門(mén)廳”由六根紅色柱子支撐著,前排柱子上寫(xiě)著:“書(shū)香人生,運(yùn)動(dòng)人生,健康人生,智慧人生,幸福一生;優(yōu)雅校園,活力校園,快樂(lè)校園,和諧校園,心靈家園!边@幅標(biāo)語(yǔ)詮釋了我校的辦學(xué)理念——“為學(xué)生的幸福一生奠定良好基礎(chǔ)”,因此這六根柱子的承擔(dān)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了其本身,它們撐起的是學(xué)校發(fā)展的藍(lán)圖和夢(mèng)想……
穿“廳”而過(guò)的是我們學(xué)校的主干道,教學(xué)區(qū)就在主干道東側(cè),由崇實(shí)樓、崇文樓和崇德樓三幢教學(xué)樓組合而成。樓與樓之間用天橋互相銜接,假如有一張航拍圖的話,那么你肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的整個(gè)教學(xué)區(qū)其實(shí)就是一個(gè)“山”字,教學(xué)樓是“山峰”,而天橋就是“山谷”,這不正暗示著我們每天從山谷起步,并努力向山峰登攀嗎?教學(xué)樓是我們放飛夢(mèng)想的樂(lè)園,我最喜歡的.是音樂(lè)教室。環(huán)形擺放的彩色小凳仿佛在悄悄告訴我維也納是歐洲古典音樂(lè)的搖籃,一張張會(huì)說(shuō)話的墻貼仿佛在輕輕告訴我什么是音樂(lè)的殿堂……有時(shí)我真的感覺(jué)自己就是在做夢(mèng),而夢(mèng)中跳動(dòng)著的則是一個(gè)個(gè)快樂(lè)的音符。
主干道的左側(cè)是一個(gè)寬大的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有一大片草坪,踏上草坪,一股淡淡的芳草清香就會(huì)沁入心脾。這時(shí)你會(huì)感到一股無(wú)形的力量在推著你彎下腰,直至趴下去打幾個(gè)滾,盡情感受一下草坪的柔軟舒適。草坪四周是橡膠環(huán)形跑道,從草坪上爬起來(lái),再迅即在富有彈性的跑道上“瘋狂”地跑上一陣,相信你心中的郁悶一定會(huì)釋放殆盡的。
雖已至深秋,但我們的校園還是春天般的美麗。一陣風(fēng)吹過(guò),操場(chǎng)旁花園里的樹(shù)葉依然在嘩嘩作響,而那些剛栽不久的小樹(shù)苗則在一旁向我們點(diǎn)頭微笑,仿佛在歡迎我們的到來(lái)。
這就是我們的學(xué)校——一個(gè)讓孩子享受成長(zhǎng)、發(fā)展個(gè)性、放飛心靈的家園。
我們的校園作文6
我們“蒲公英”文學(xué)社組織的采訪校長(zhǎng)活動(dòng)圓滿結(jié)束。通過(guò)對(duì)校長(zhǎng)的采訪,我對(duì)我們的校園有了更多的了解,心里有了更深的體會(huì)。
我們南信大附中現(xiàn)在是一所全新的校園。正對(duì)著學(xué)校大門(mén)的是一塊巨大的石頭,上面鐫刻著“謹(jǐn)守自然法則”六個(gè)金色大字,這是我們的校訓(xùn)。五座主樓分別是“向仁樓”、“向義樓”、“向禮樓”、“向智樓”、“向信樓”,各自獨(dú)立而又互相連接為一個(gè)完美的整體。教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、辦公樓、食堂、體育館、大操場(chǎng)等等,應(yīng)有盡有。每個(gè)教室里都配備了嶄新的.桌椅、櫥柜、黑板、日光燈、多媒體大屏幕、中央空調(diào)等等。
我們的校園面貌一新,布局完美,設(shè)備一流,更有一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。我們學(xué)校的老師十分敬業(yè)。敬愛(ài)的老師們?yōu)榱宋覀兡軌蚋玫爻砷L(zhǎng),盡職盡責(zé)。敬愛(ài)的老師們的辛勤付出詮釋著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神。敬愛(ài)的老師們就像我們的父母一樣,關(guān)心、陪伴著我們。我們要尊敬老師,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對(duì)我們的殷切期望。
我們現(xiàn)在必須養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。初一學(xué)生剛剛進(jìn)入中學(xué),打鬧嚴(yán)重,很不安全。我們要遵守校紀(jì)校規(guī),養(yǎng)成好的習(xí)慣,以中學(xué)生的行為規(guī)范要求自己。
我們要勤儉,不能浪費(fèi)糧食,浪費(fèi)資源。勤儉節(jié)約的意識(shí)一定要刻在心中,保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)也要加強(qiáng),垃圾分類就是其中一條。我們要為美化學(xué)校環(huán)境付出自己的一份力量。
我們要多向老師請(qǐng)教,常與同學(xué)交流,博覽群書(shū),開(kāi)闊眼界,要做到敢想敢問(wèn),找到正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我們還要正確看待學(xué)習(xí)成績(jī)。中學(xué)時(shí)代的排名只是激勵(lì)我們學(xué)習(xí)的一種方式,我們要有積極的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。
我們要珍惜學(xué)校給予我們的一切資源,養(yǎng)成“無(wú)需提醒的自覺(jué)”的好習(xí)慣。好好讀書(shū),回報(bào)母校,報(bào)效祖國(guó)。
看,這就是我們的信大附中,這就是我們信大附中的學(xué)生。現(xiàn)在,我們?yōu)樾糯蟾街卸院;將?lái),我們也一定會(huì)成為母校的驕傲。
我們的校園作文7
我們的學(xué)!潞有W(xué),它座落在龍山腳下,它的南大門(mén)正多著新河鎮(zhèn)的西門(mén)街。
一走進(jìn)校園,最先映入眼簾的便是那個(gè)噴水池了,水池中有一座假山,假山頂像斧頭,山上有涼亭模型,有木橋模型,還中有紫羅蘭、寶石花和松樹(shù),看上去像是五岳中的西岳——華山。
假山下部分像獅子,池水從獅口流進(jìn),從假山的另一頭流出,池中還養(yǎng)了許多魚(yú)兒,魚(yú)兒在池中鉆來(lái)鉆去,好是自在。水池里還有荷花,一到夏天,池中便撐滿了小綠傘。
噴水池的左邊是生物基地,生物基地里面有很多的花和草,但是,門(mén)卻經(jīng)常鎖著,只有活動(dòng)小組的同學(xué)才能在一個(gè)時(shí)間進(jìn)去活動(dòng)。
生物基地旁就是綜合教學(xué)樓了,從大鐵門(mén)進(jìn)去,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)綜合教學(xué)樓是口字形狀的',周邊的樓房就像口的四條邊,中間的天井就是口里面空心的地方,但是,它卻不空呢,種滿了花草樹(shù)木。而且,很多重要的辦公室和教室都在綜合教學(xué)樓,如教導(dǎo)處、教科室、綜合教室、舞蹈教室等。
出了綜合教學(xué)樓就可以看見(jiàn)兩個(gè)教學(xué)樓和兩個(gè)操場(chǎng)。一個(gè)教學(xué)樓在左,一個(gè)教學(xué)樓在右,在左邊的是新教學(xué)樓,是前一個(gè)學(xué)期的暑假剛建成的,右邊的那個(gè)是老教學(xué)樓,年齡最長(zhǎng),比綜合教學(xué)樓的年齡還要長(zhǎng)呢!在新教學(xué)樓前面的操場(chǎng)上擺有九張乒乓球桌,我們最喜歡到那里打乒乓了,乒乓球桌后邊是圍墻,圍墻旁還有幾棵參天大樹(shù),上體育課的時(shí)候,體育老師經(jīng)常讓我們繞著乒乓球桌先跑三圈再打乒乓。
老教學(xué)樓前面的操場(chǎng)是籃球操場(chǎng),是供老教學(xué)樓里的六年級(jí)同學(xué)練習(xí)打籃球用的。
新教學(xué)樓后邊是停車場(chǎng),上面停滿了老師的轎車。停車場(chǎng)后面是食堂,食堂靠著龍山,二樓是學(xué)生宿舍。
在食堂的左邊有一扇鐵門(mén),通向第三個(gè)操場(chǎng),這第三個(gè)操場(chǎng)最大,平時(shí)升旗儀式、三四五六年級(jí)的早操和一些大型活動(dòng)或頒獎(jiǎng)典禮都在這里舉行。
這就是我們的新河小學(xué),一個(gè)百年名校!
我們的校園作文8
在我的心中,我們的XX小學(xué)是那么燦爛,它戴著耀眼的光環(huán),光榮地坐落在我們城區(qū)的中心。里面有著我最信任的伙伴,還有著好老師和好同學(xué),當(dāng)然也有著美麗的四季。
春天,校園里是姹紫嫣紅。春姑娘叫醒了大地,春雷公公敲響了雨點(diǎn)鼓。小草弟弟聽(tīng)到消息,便伸了伸懶腰,探出頭來(lái);香樟樹(shù)哥哥聽(tīng)到了消息,抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子;花朵妹妹聽(tīng)到消息,爭(zhēng)前恐后開(kāi)出鮮艷的花朵。我們迎著春風(fēng)走進(jìn)校園,看見(jiàn)了翠綠的小草,各色的鮮花,粗壯的`樹(shù),再加上看到同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上活蹦亂跳,真是春意盎然呀!
夏天,校園里是“熱”鬧非凡。夏姑娘急匆匆地趕來(lái)了,朝學(xué)校吹了一口熱氣,使校園變熱了。雖然小樹(shù)更綠了,但是熱氣已經(jīng)使整個(gè)課堂變得死氣沉沉。同學(xué)們奮力地?fù)u著手中的扇子,才只能舒服一點(diǎn)。“丁零零!”下課了,不知道又是什么魔力使同學(xué)們跑到操場(chǎng)上嬉戲、玩耍,好像他們喜歡自由一樣,還是那么生氣勃勃。
秋天,校園里是“金光燦燦”。秋姑娘不慌不忙地來(lái)了。她打開(kāi)化妝盒,把樹(shù)葉涂成了金黃色,把小草涂成了枯黃色,把她最愛(ài)的花涂成了彩色,讓她們風(fēng)風(fēng)光光一會(huì)兒。至于地面、屋頂?shù)膯?wèn)題,就交給冬妹妹來(lái)管吧!秋姑娘走了。下課了,同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上,有的人撿起地上的一片樹(shù)葉拿它做標(biāo)本,有的人拿起樹(shù)葉則慢慢欣賞,還有的人正采集樹(shù)葉用它做樹(shù)葉畫(huà)。其他人則三個(gè)一群、五個(gè)一伙到操場(chǎng)上盡情地玩耍,真是興高采烈啊。
冬天,校園里是銀妝素裹。冬妹妹來(lái)遲啦,她急急忙忙地散下雪花,便匆匆離去。。『靡粋(gè)銀妝素裹的美麗世界!雪花漫天飛舞,飄在人的睫毛上、鼻尖上,讓人禁不住就打個(gè)寒顫。下課了,同學(xué)們捧起一團(tuán)雪,用它打雪仗,堆雪人,可真快活。
我愛(ài)這美麗的學(xué)校,更愛(ài)這四季能讓我們笑口常開(kāi)的學(xué)校!
我們的校園作文9
我們的校園真美啊!
進(jìn)了大門(mén),映入眼簾的是一個(gè)小花圃。小花圃把上面的樓梯一分為二,里面的花千姿百態(tài),婀娜多姿,顏色也是多得數(shù)不清,有紅的、白的、紫紅的、粉紅的……看!最先開(kāi)放的就是迎春花了,迎春花吹起了鵝黃色的小喇叭。不知名的小草聽(tīng)到了樂(lè)曲,趕忙探出頭來(lái),輕柔初醒的睡眼,跳起了春之舞;ㄆ运闹艿亩唷ⅫS楊開(kāi)始吐翠,桃花、杏花被春風(fēng)吹拂的一樹(shù)燦爛……
登上最后一級(jí)臺(tái)階,映入眼簾的是前操場(chǎng),操場(chǎng)左前方的升旗臺(tái)上有一根旗桿,立在升旗臺(tái)上,它像學(xué)校的哨兵一樣站著,又像箭一樣筆直地站著。旗桿上的紅旗像一團(tuán)熊熊烈火,隨風(fēng)飄揚(yáng),又像學(xué)校所有同學(xué)的一份心,里面包含了同學(xué)們?yōu)榱死硐胩焯煜蛏系男。升旗臺(tái)旁邊,有許多盆花,為升旗臺(tái)增添了生機(jī)。前操場(chǎng)的四周有一棵棵高大的樹(shù)站在那兒,像是守衛(wèi)操場(chǎng)的衛(wèi)兵!岸66!毕抡n了,一二年級(jí)的'小朋友涌出教室,急忙來(lái)到操場(chǎng)上玩,有的三五成群的在玩老鷹捉小雞,有的在玩紅燈綠燈亮……上課了!同學(xué)們回到班上,可他們的歡聲笑語(yǔ)還在操場(chǎng)的上空回蕩!下課時(shí)是水泄不通,上課是空空蕩蕩。
穿過(guò)小廳,就來(lái)到了學(xué)校最引人注目的——中操場(chǎng)。在中操場(chǎng)的左上方錯(cuò)落有致地?cái)[放著六張石桌。在中操場(chǎng)的中央立著一顆樹(shù),它是那么粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔。在中操場(chǎng)的右前方,有一個(gè)魚(yú)池,魚(yú)池里有一條條魚(yú)兒,有的身穿金燦燦的衣裳,有的披著黑白相間的外衣。站在那兒,我覺(jué)得自己仿佛就是一條小魚(yú),在水中嬉戲。池上方有三座假山,一座像一只展翅高飛的雄鷹,一座像一位士兵手拿一把槍,注視前方,還有一座像一只看門(mén)狗!皣W——”水噴了出來(lái),像火山爆發(fā)了。假山被水沖得一塵不染。
繞過(guò)中操場(chǎng),還有我們的教學(xué)樓,早晨,從一間間教室里,傳出一聲聲瑯瑯的讀書(shū)聲?纯窗嗌系耐瑢W(xué)都坐得跟青苗一樣筆直,正好現(xiàn)在是春天,他們懂得一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。他們利用這黃金時(shí)間為未來(lái)打下好基礎(chǔ)!
這就是我的校園!
我們的校園作文10
我們的校園既不雄偉,也不秀麗?墒,作為一個(gè)二小人,我非常愛(ài)她,因?yàn)樗幸环N獨(dú)特的美。
進(jìn)入校園,首先進(jìn)入眼簾的就是大廳。寬敞明亮的大廳中間挺立著幾根粗壯的柱子,就像魁梧有力的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。粗壯的柱子上面還張貼了不少同學(xué)們參加活動(dòng)時(shí)的照片,有運(yùn)動(dòng)會(huì)的,有籃球賽的,更有高高舉著獎(jiǎng)杯的……大廳左邊是“名師薈萃”和“學(xué)生風(fēng)采”兩大板塊,右邊的墻壁上是一張張金光閃閃的獎(jiǎng)牌,這一張張獎(jiǎng)牌凝聚了一代又一代的二小人努力拼搏的汗水,更是一代又一代二小人團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的動(dòng)力!
穿過(guò)大廳,順著階梯往下走,就來(lái)到我們最喜歡的童趣園了。這是學(xué)校最好玩的地方!有假山,有噴水池,還有小金魚(yú)在水里面游來(lái)游去呢!春天到了,小樹(shù)慢慢吐出嫩芽,茶花也綻開(kāi)了紅彤彤的笑臉,露出了金色的花蕊,宛如一個(gè)小巧的紅太陽(yáng),使得園內(nèi)一片生機(jī)。夏天來(lái)了,噴水池噴出一朵朵潔白的水花,順著假山“嘩嘩嘩”地往下流,再加上四周濃密的樹(shù)葉,好不涼快!秋天的時(shí)候,紅紅的楓葉在秋風(fēng)的吹拂下,一片一片往下落,就好像一只只色彩艷麗的蝴蝶在空中飛舞著,甚是好看!冬天的`園子更是別有一番風(fēng)味,下雪后,假山好像穿上了一條皚皚的長(zhǎng)袍,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一位白發(fā)蒼蒼的仙人在“獨(dú)釣寒江雪”呢!
再往里走,分別是二小人家喻戶曉的“童心園”和“童真園”了,這兩個(gè)花園是連在一起的,就像兩個(gè)好兄弟;▓@里有不少植物:秀美的紫荊花,紫瑩瑩的,不時(shí)飄來(lái)一陣一陣的清香;山茶花紅艷艷的,時(shí)時(shí)綻開(kāi)著笑臉;一顆顆小草慵懶地舒展著自己的腰身,好像正在努力往上鉆呢!蝴蝶自然是這兒的常客,如今是春天,它們更是絡(luò)繹不絕,瞧!它們穿著五彩的禮服,正與花姑娘們共舞呢!
二小的美就是這樣的質(zhì)樸,這樣的獨(dú)特!讓一個(gè)個(gè)莘莘學(xué)子永生難忘……
我們的校園作文11
我們的校園非常的美麗,一年四季景色非常誘人,就像一幅幅迷人的畫(huà)卷,讓人流連往返。
春天,校園里生機(jī)勃勃。小草從地里探出了小腦袋貪婪的吸著春天的甘露;▔镩_(kāi)著許許多多的花朵,有迎春花,迎春花吹起了粉紅色的喇叭。還有梨花, 杏花,桃花,都競(jìng)相開(kāi)放。它們紅的似火,黃的似金 ,白的似雪,粉的似霞。蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去辛勤地采著蜜,小蝴蝶在花叢中翩翩起舞。柳樹(shù)吐出了嫩綠的柳芽。春風(fēng)一吹,柳條就飄舞起來(lái),顯得啊娜多姿,讓 人情不自禁的想起“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲條,不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!边@美妙的詩(shī)句!耙荒曛(jì)在于春,一日之計(jì)在與晨。”同學(xué)們?cè)谶@ 美好的春天里正勤奮地學(xué)習(xí)著。
夏天到了,校園里的樹(shù)枝繁葉茂;▔锏幕(zhēng)奇斗艷,花壇里有粉紅粉紅的杜鵑花,有深紅深紅的玫瑰花,有火紅火紅的'一串紅,有像雞冠一樣的雞冠花, 有像彩蝶一樣的蝴蝶花。它們有的昂首怒放,花花枝招展,有的含苞待放,羞羞答答,有的倒掛枝頭,低頭沉思,真的千姿百態(tài)啊!花壇兩旁有梧桐樹(shù),梧桐樹(shù)綠樹(shù) 成蔭,高大挺拔,像一把把綠色的巨傘。為我們遮陽(yáng)蔽雨。樹(shù)上有許多的蟬在叫著 “知了知了”。同學(xué)們?cè)跇?shù)下有的在玩游戲,有的在講故事,還有的在捉迷藏,都忘了夏天的炎熱。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。石榴樹(shù)上果實(shí)累累,石榴就像一個(gè)個(gè)小燈籠,有的笑紅了臉,有的也裂開(kāi)了嘴。花壇里菊花有黃的,紅的,白的,粉的,五顏六色。這 些菊花形態(tài)萬(wàn)千。有的花瓣細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)像老爺爺?shù)暮?有的圓圓的像一個(gè)個(gè)金盤(pán);還有的將花瓣合在一起,像一個(gè)大絨球。桂花也吐出了米粒般的花朵。那花朵燦若 繁星,香氣撲鼻,讓人心曠神怡。下課了,同學(xué)們有的在樹(shù)下找樹(shù)葉做書(shū)簽;有的找樹(shù)葉做標(biāo)本。
冬天,我的校園到處都是白茫茫的一片,窗外大雪紛飛,頑皮的孩子在打雪仗,堆雪人。
這就是我們的校園,它一年四季風(fēng)景優(yōu)美,我愛(ài)我的校園。
我們的校園作文12
東域小學(xué)是我生活了六年的母校,在這兒,我獲得了太多快樂(lè)。
春天,特別是三四月的時(shí)候,校園是充滿活力的。在教學(xué)樓中間的小道兩側(cè),有許多挺拔的樹(shù)開(kāi)出了美麗的花。其中白玉蘭樹(shù)開(kāi)著白色的花,紫玉蘭開(kāi)著粉色的花。我特別喜愛(ài)白玉蘭,它就像是用雪捏制而成的,有的大,有的小,有的盛開(kāi),有的含苞待放……是那么的'潔凈高雅。旁邊還有月季粉紅粉紅的,好似紅紅的云霞飛落下來(lái),正好掉在這些樹(shù)上。這些花生機(jī)勃勃的,我們也充滿了活力,上課認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講,下課就跑到花前,欣賞美景。
夏天,我們的校園是豐富多彩的。在操場(chǎng)前面有許多高大的樹(shù)木,它們又粗又壯,許多片寬大的葉子挨挨擠擠地長(zhǎng)在大樹(shù)上,茂盛的葉子為我們擋住了火辣辣的太陽(yáng)。這樣一棵大樹(shù)就可以擋出一大片綠蔭,幾十棵大樹(shù)排在一起便是一個(gè)天然的空調(diào)房。所以,夏天的體育課,我們最愛(ài)到這塊寶地上來(lái)玩耍,有時(shí)玩躲貓貓,有時(shí)玩“一二三木頭人”,順便還可以傾聽(tīng)蟬的歌唱,我們可離不開(kāi)這兒。
秋天,我們的校園是芬芳的。食堂邊的桂花開(kāi)了,桂花小小的,黃黃的,這兒一朵,那兒一對(duì),密密麻麻地布滿了桂花。那小巧的桂花就像是工匠用金羽毛一點(diǎn)一點(diǎn)地雕刻出來(lái)的,十分精巧惹人喜愛(ài)。你別看這花兒小,香氣可是無(wú)人能敵的。吃飯前,同學(xué)們經(jīng)過(guò)時(shí)都會(huì)去聞一聞,這樣吃起飯來(lái)還會(huì)更香呢!吃完飯,我們還會(huì)去采一小朵帶到教室,讓教室里也充滿了這芬芳的氣息。
冬天,我們的校園是快樂(lè)的,我們站在樓上欣賞著小雪花飛落,有的小雪花迫不及待地沖了下去;有的漫不經(jīng)心好像還沒(méi)有睡醒,昏昏沉沉地閉著眼睛,隨意地任風(fēng)兒將它吹向任何地方;有的好奇地這兒看看,那兒瞧瞧才肯回家。有時(shí)臘梅的幽香融合在空氣中,慢悠悠地鉆進(jìn)我們的鼻孔。我們被它們所吸引,于是立刻跑到樓底下去,在雪中賞梅。
這就是我生活了6年的母校——美麗的東域小學(xué),我愛(ài)我的母校,愿她能永遠(yuǎn)這樣的美好!
我們的校園作文13
我們的校園座落在“萬(wàn)象城”的對(duì)面,那里可美了,不信,我就帶你去看看。
從學(xué)校南門(mén)進(jìn)去,你可以看到頭頂上有七個(gè)金光閃閃的大字:句容市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。它的兩側(cè),一棵棵參天大樹(shù)挺立在那兒,像一個(gè)個(gè)士兵,守衛(wèi)著校園里的學(xué)生和老師。在陽(yáng)光的照耀下,那七個(gè)大字閃著耀眼的光芒,那一個(gè)個(gè)士兵挺直了身子,仿佛在說(shuō):“我們是絕不會(huì)向壞人低頭的!”走進(jìn)校園,一個(gè)像書(shū)卷一樣的'雕塑出現(xiàn)在你的面前,走近一看,上面寫(xiě)著無(wú)數(shù)個(gè)“善人”,就像我們的校訓(xùn)里說(shuō)的一樣:做一個(gè)善良的人;做一個(gè)善學(xué)的人;做一個(gè)完善的人。只要看到這個(gè)雕塑,就會(huì)讓自己時(shí)時(shí)刻刻地做到“善”。這時(shí),你抬起頭,向前方望去,五星紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng),在藍(lán)天的映襯下,是多么地雄偉壯麗啊!每次舉行升旗儀式的時(shí)候,我們望著五星紅旗緩緩升起,就會(huì)想到:我們的幸福生活是用多少烈士的鮮血和生命換來(lái)的呀,我們一定要爭(zhēng)氣,不給五星紅旗抹黑。紅旗下方,有著九個(gè)紅色的大字:為中華之崛起而讀書(shū)。這出自周恩來(lái)總理,周總理用這句話來(lái)勉勵(lì)我們,讓我們知道一定要勤奮讀書(shū),報(bào)效祖國(guó)。學(xué)校最西邊的那棟教學(xué)樓,前面有一個(gè)池塘,夏天的時(shí)候,那兒非常美。水面上有幾片荷葉,荷葉上盛開(kāi)著幾朵荷花,各種姿態(tài),有盛開(kāi)的,有半開(kāi)的,有含苞待放的,也有只是花苞的。池面上還有兩只丹頂鶴的雕塑,它們昂著頭,挺著胸,“克!肆ā,仿佛在說(shuō):“這兒真美,這兒真美!背乩镉沃◆~(yú),雖然沒(méi)有水草,但它們玩得還是那樣地開(kāi)心。校園的東面,靠著食堂的柵欄里,迎春花擎上了枝頭,張開(kāi)小嘴傾吐芳香。
操場(chǎng)可是校園里最熱鬧的地方了,在那里,我們可以盡情地玩耍,有的同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”的游戲,有的在比賽踢毽子,有的在“斗雞”……
在這里看著美景,看著這熱鬧的場(chǎng)面,也許會(huì)忘了這里是學(xué)校。靜下來(lái),你還會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。
怎么樣,我們的學(xué)校美麗吧?
我們的校園作文14
今天下午我們?nèi)ケ拘6喙δ軓d上課,老師帶著我們順便參觀了一下剛剛裝修完的新校園。
我們校園的圍墻原來(lái)是紅色的,上面長(zhǎng)滿了爬山虎,顯得非常的臟,現(xiàn)在圍墻被刷成鮮艷的藍(lán)色,爬山虎已經(jīng)沒(méi)有了,現(xiàn)在已經(jīng)被綠綠的小樹(shù)取代了,校園變得干凈了許多。我抬頭向窗戶一望,哇!原來(lái)的鐵窗變成了嶄新的塑鋼窗,我們以前關(guān)窗時(shí)得爬到窗臺(tái)上,把手伸到窗外才能關(guān)上窗戶,原來(lái)在四樓那里沒(méi)有護(hù)欄,非常危險(xiǎn),而且紗窗向里開(kāi)時(shí)有時(shí)還會(huì)撞到同學(xué)的頭,現(xiàn)在我們只要在窗臺(tái)下就能關(guān)上窗戶,真是太方便了!教室里還種了許多植物,比以前好看了許多,屋里顯得又明亮又美麗。教室里增加了許多可以放圖書(shū)的架子,每個(gè)班級(jí)都有了自己的圖書(shū)角。
樓道也大變了樣,五顏六色漂亮極了。每層的拐彎處都新增了展示區(qū),展覽同學(xué)們五花八門(mén)的優(yōu)秀作品。一層走廊里展示的是同學(xué)們的手抄報(bào),二層是美術(shù)畫(huà),三層是葉子畫(huà)及五谷畫(huà)。我最喜歡的是三層的作品了,有一幅葉子畫(huà)作品名字是孔雀。孔雀的頭是用小圓樹(shù)葉做的,頸部用一片柳葉做成,身子是用一片扁的樹(shù)葉做成,尾巴用許多扁扁的樹(shù)葉一片片拼成的,孔雀身上和尾巴周圍還用紅色葉子點(diǎn)綴了一下,孔雀的腳丫是用楓葉做的,十分好看,真沒(méi)想到一些普通的葉子被同學(xué)的巧手一加工,就做成了一件件精美的工藝品。還有一幅五谷畫(huà)是用豆子粘的我們的校訓(xùn)"德如玉,智如泉",用普通的豆子可以做成我們的校訓(xùn),真是太棒了!
從教學(xué)樓出來(lái),路過(guò)小操場(chǎng)時(shí)我驚喜的發(fā)現(xiàn)那里新添了幾個(gè)青花瓷做的缸,里面有紅色的小金魚(yú),還有綠綠的水葫蘆?吹剿镄〖t金魚(yú)自由自在的'在水葫蘆旁游來(lái)游去,我真是開(kāi)心極了。
校園煥然一新,我想都沒(méi)想到,我們校園被布置的如此美麗,謝謝您!我們敬愛(ài)的高校長(zhǎng),是您給我們創(chuàng)造了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們一定會(huì)加倍地努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我們的期望。不過(guò)我還是有一點(diǎn)點(diǎn)的遺憾:我們五年級(jí)在分校,一到四年級(jí)我們沒(méi)有在這樣漂亮的校園學(xué)習(xí),我們剛一搬走校園就大變了樣,心里還真是有點(diǎn)兒酸酸的呀。
我們的校園作文15
清晨,花香滿徑,獨(dú)自漫步在校園的小路上,身旁是幾棵參天大樹(shù),耀眼的陽(yáng)光穿過(guò)葉子的縫隙灑在我的臉上,我踮起腳尖。輕輕地把它捧在手心,緩緩閉眼感受著和絢的春風(fēng)般的溫暖,這一刻心便得以寧?kù)o,像走在曲徑通幽的小徑上,與世外隔絕,沒(méi)有世間的喧鬧與紛爭(zhēng)。只剩下空靈和寂靜。睜開(kāi)眼,抬頭仰望看著樹(shù)茂密的枝葉,似乎就遮了半壁天。真可謂半壁晴天半壁陰啊。
霎時(shí),微風(fēng)乍起,輕柔的風(fēng)拂著樹(shù)葉,像一位慈愛(ài)的母愛(ài)溫柔地?fù)崦约旱暮⒆幽菢訙厝,那樣?xì)致。那樣一絲不茍。樹(shù)葉配合著微風(fēng)搖擺,跳起舞來(lái)!吧常,沙”的樹(shù)葉聲,此時(shí)更像它發(fā)自內(nèi)心的歡笑聲。樹(shù)下枯黃的落葉也不甘落后地加入了這場(chǎng)特別的舞會(huì),竟也深情地拉著風(fēng)兒妹妹的小手唱啊、 跳啊。我也在這幅別具特色的景致中看呆了,看癡了。
忽然,一陣清脆的鈴聲打破了我的思緒。上課了,同學(xué)們?nèi)绯彼阌窟M(jìn)教室。教室里同學(xué)們精神抖擻專心致志的聽(tīng)老師講課,有時(shí)老師提的一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們各抒己見(jiàn),觀點(diǎn)不同時(shí)同學(xué)們爭(zhēng)得面紅耳赤,各不相讓,甚至提高嗓門(mén),聲音真是“響徹云霄”。如果誰(shuí)有幸趕上一場(chǎng)這樣熱火朝天的辯論會(huì),那耳朵可遭了一回罪。一般只有一方理屈詞窮時(shí)才會(huì)敗下陣認(rèn)輸,這一場(chǎng)風(fēng)波才會(huì)平息。輸?shù)哪欠较裱闪藲獾臍馇,垂頭喪氣。剛勝方會(huì)自豪并帶著耀武揚(yáng)威的聲音宣讀自己的`答案。差不多這個(gè)時(shí)候悅耳的下課聲又徐徐地響起了。同學(xué)們蜂擁而出,走出教室。
下課了,操場(chǎng)成了孩子們的樂(lè)園。有的圍坐在一起津津樂(lè)道的聊天,有的在操場(chǎng)上興致勃勃的觀察小螞蟻的行蹤,還有的幾個(gè)三五成群的男孩、女孩在操場(chǎng)上打籃球,生龍活虎的身影洋溢著青春的活力,還有。
我愛(ài)校園的花香滿徑,愛(ài)校園的綠草茵茵,愛(ài)校園里老師的諄諄教誨,愛(ài)同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)。
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