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關(guān)于勸說的作文15篇(熱門)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的關(guān)于勸說的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于勸說的作文1
在生活中,隨時(shí)隨地會發(fā)生一些不愉快或違反社會公德的事情。這時(shí),就需要有人調(diào)解,這就是勸說。
有時(shí),你自己也會主動(dòng)地幫別人調(diào)解問題,可有些人卻不想當(dāng)勸說者,原因是怕別人報(bào)復(fù)?扇绻闩錾线@些事時(shí),其他人無動(dòng)于衷,你自己也會袖手旁觀嗎?你在電影院里看電影時(shí),后面的人又是說又是吃,他們?nèi)拥墓献悠み飛到了你的`頭上,弄的你無心看電影,別人不敢勸說。你會怎么做呢;走在回家的路上,突然有東西砸在你的頭上,你往上看,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)鄰居從家里亂扔?xùn)|西。你會怎么做呢;半夜在家睡覺時(shí),被吵醒了,原來是鄰居夫婦在樓梯里大聲吵鬧。你會怎么做呢……在類似這幾種情況下,你還會不管不問嗎?如果,你還心有疑慮的話,那你就聽聽我的經(jīng)歷吧,那天下午,我們班兩個(gè)同學(xué)打起來了,十分激烈。其他同學(xué)不敢招惹他們,便都各干各的了。我恰好在教室里,于是上前將其中一個(gè)同學(xué)擋住,并用手?jǐn)r住另外一個(gè)同學(xué),不讓他前進(jìn)。經(jīng)過我的努力,這兩位同學(xué)終于不打了。
你看,像我這樣的小學(xué)生還不怕同學(xué)報(bào)復(fù),你們大人為什么要怕呢?所以,我覺得所有人都應(yīng)該主動(dòng)地勸說別人。說不定經(jīng)你勸說過的人,現(xiàn)在個(gè)個(gè)都成為了遵紀(jì)守法的優(yōu)秀市民呢?
關(guān)于勸說的作文2
在日常生活中,有許多的人需要我們的勸說。比如爸爸的煙癮很大,只有在我們的勸說下才能改正著一個(gè)煙癮的壞習(xí)慣,這都是要我們語言能力強(qiáng)大。
比如以前我們?nèi)ゴ河蔚臅r(shí)候,有許多食物的包裝袋(垃圾)要我們處理掉?墒,有些人為了節(jié)省時(shí)間隨手亂扔,這也是我們老師非常重視著的一個(gè)問題。
那天,我看見了我們班的.同學(xué)吃了食物,包裝袋就隨手亂扔了,我看見他那種隨意的感覺,心里就想著怎樣對付他這個(gè)毛病。我計(jì)策好了,準(zhǔn)備開始動(dòng)手。
就在他又扔包裝袋的同時(shí),我拒絕了他,可他還是不聽。我想了想,又說:“師說了,如果發(fā)現(xiàn)一個(gè)人隨手亂扔,同學(xué)們知道的可以來報(bào)告老師!边@時(shí)他聽見這句話,只能乖乖的把垃圾撿回來。
這就是我們平常的語言能力。
關(guān)于勸說的作文3
生活不一定都一帆風(fēng)順,其中必有爭吵必有糾紛,所以我們就會做這么一件事—?jiǎng)裾f。
勸說絕不是如說話這么簡單。畢竟讓一個(gè)人放棄她的想法非常不容易。勸說不光要有勇有智,更要有謀。能讓對方心服口服地聽取你的建議,這才是真正的`勸說。
“好了,別吃了。”我截下那杯冰淇淋。小云看著我。臉上寫滿了抗議。不知她從何處聽來吃冰淇淋可以助跑步更快,于是一天兩杯地狂吃。小云原本就不瘦,跑步又不好,再吃下去豈不連及格也難!而老師又規(guī)定我來幫助小云提高成績,我怎能容忍她如此吃下去?
“給我,我要提高跑步成績!”小云不滿地大叫!俺员苛苤粫兣!”我解釋著。“誰說的!”小云又拿出她那番理論,“吃冰淇淋有助于出汗,出汗就是減肥,減肥就是助跑步的!”“你半分鐘就解決一杯,不出汗怎么可能?”“我不管!”小云蠻橫地一把奪過冰淇淋接著吃,“反正網(wǎng)上就是這么說的!”
我忿忿地離去:我一定要證明這是個(gè)歪理!
回到家,我從網(wǎng)上瀏覽了不少資料,最終找到了勸說小云的入口。我抄寫資料,準(zhǔn)備著迎接明天。
“小云,你知道做冰淇淋的原材料是什么嗎?”我笑著問。小云身體不由得打了個(gè)激靈,眼睛像掃描儀般把我從頭到腳掃了一遍,“水、鹽等。”“那你知道會產(chǎn)生什么嗎?”“脂肪、能量!薄澳侵静痪褪亲兣謫幔俊薄暗粤艘院罂梢猿龊,能量相互抵消!薄耙槐苛艿哪芰康扔谝粋(gè)蘋果,一個(gè)蘋果能榨汁300ml,你出300ml汗試試!”小云偏過頭,不說話。我趁熱打鐵說,“看看,你都那么圓了,吃冰淇淋只有害而無益,那個(gè)網(wǎng)上的歪理是騙人的!”小云嘟著嘴:“吵死了,頭都大了!”“這樣吧,”我‘慷慨’地說,“你跑30分鐘步,吃兩杯!”“行!”小云歪著腦袋,想了一會兒,不吃虧,也就同意了。她肯定不知道,我只說兩杯,沒有指明是冰淇淋,到時(shí)給她兩杯白水就行了。
看著奮力跑步的小云,一絲甜蜜在心中蕩漾……
關(guān)于勸說的作文4
在去年春暖花開的時(shí)候,我和鄰居家的小妹妹王韓潔一起去旁邊的花園去放風(fēng)箏。花園的景色可真美!有紅色的玫瑰花,有亭亭玉立的.涼亭,還有綠如翡翠的河水,搭配在一起真如人間天境一般。我和王韓潔一起放風(fēng)箏。太陽越來越熱,我們受不了了,就收起風(fēng)箏,坐在涼亭里面乘涼。王韓潔蹦蹦跳跳,就像停不下來的小兔子。忽然,王韓潔叫了起來,“姐姐快看”。我往她指的那個(gè)地方看去,一大片花圃出現(xiàn)在我眼前,我情不自禁地喃喃自語道:“真的很漂亮!”王韓潔跑到花圃面前,先看了一眼,然后伸出雙手,小心翼翼地摘下了一朵玫瑰花,扎在自己的頭上。然后又摘下了一朵,跑到我面前,說:“姐姐我送你一朵花! 我趕緊對她說:
“韓潔,你下次可千萬不要在摘了!”
“為什么呀?”她不解地問。
我說:“種出這一片花圃有多不容易。∷麄円x種、播種、澆水、施肥……而且還要一個(gè)季節(jié)才能長出花來,現(xiàn)在是你一個(gè)人在摘花,那下次別人也來摘,這花圃里不就沒花可觀賞了嗎?這些花同樣也是小生命,你摘一朵花,就是一個(gè)生命消失。這自然界上不少了一道風(fēng)景線了嗎?韓潔,你以后可別摘花了啊!”
她似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
關(guān)于勸說的作文5
人們常說:“動(dòng)物是人類的朋友,保護(hù)動(dòng)物,就是保護(hù)我們自己!笨墒牵祟愂欠駥(dòng)物真的當(dāng)成朋友看待呢?有些人為了掙錢,就大量捕殺野生動(dòng)物,如山雞,,貓頭鷹,青蛙等。他們把這些動(dòng)物買給個(gè)大飯店,外國商販,活生生的動(dòng)物變成了飯桌上的“野味”,哎,這是何等的.慘不忍睹啊!
那些黑心的人們,你們只知道把自己的腰包填的鼓鼓的,你們哪知道這樣做會帶來多的的災(zāi)難?們有青蛙,誰幫莊稼除掉害蟲?沒有貓頭鷹,誰來捉田里的老鼠?沒有,誰來除掉破壞樹木的白蟻?......這些有益動(dòng)物,給人們貢獻(xiàn)了多少力量,難道我們們就這樣回報(bào)它們嗎?難道我們對動(dòng)物做出的承諾就失效了嗎?難道你們就不怕遭到大自然的嚴(yán)厲懲罰嗎?你們的良知道德,人性又到哪里去了?
朋友們,同學(xué)們,動(dòng)物和我們?nèi)祟愑兄嗟鹊纳鏅?quán)利,它們也一樣有思想,有兒女情長,也一樣有尊嚴(yán),朋友們,請趕快放下手中的,為了挽救那些瀕臨滅絕的珍貴動(dòng)物們,不要做非法的買賣了!不要在不擇手段地傷害危在旦夕的野生動(dòng)物了,生態(tài)災(zāi)難不能重演!
保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)!保護(hù)動(dòng)物,從我做起,從現(xiàn)在做起!
關(guān)于勸說的作文6
這是一個(gè)平淡得不能再平淡的星期五,太陽仍舊明媚,小鳥仍舊聒噪。但就在這天下午出了一件郁悶得不能再郁悶的事了,在班上鬧起了一場勸說風(fēng)波,也讓一件作品從我的筆下飛出。
早在上午第三節(jié)課,班上的“小靈通同學(xué)”就傳出一個(gè)令人振奮的'消息——老師中午請假了。此言一出滿座皆驚。這就意味著我們中午可以盡情地放松了。待驗(yàn)證消息之后,我們便在中午11:45投入了操場的懷抱。
上下午第一節(jié)外教課后,大家“意猶未盡”地探討著“游戲秘籍”,按捺不住嘴皮子的同學(xué)開始談天論地,一時(shí)間教室里成了一鍋大雜燴。班長管他們。在黑板上記名,可他們還要求班長擦掉他們的名字。在外教使用了n+1種方法均被同學(xué)的“妙計(jì)”堵住后,忍無可忍的外教把黑狀告到“高層人士”那里。
非?焱趵蠋熩s來鎮(zhèn)壓了一些口吐臟話的同學(xué),外教課又正常進(jìn)行了,不過下午第二節(jié)課我們就明白了世界為什么有灰色,也明白了星期五為什么“不吉利”——老師把我們劈頭蓋臉地訓(xùn)了一通:“你們瞧!這事都鬧到校長那去了!怎么辦吧!”緊接著,老師就把幾名罪魁禍?zhǔn)桌街v臺上加以諄諄教導(dǎo),把懲罰掃地降臨到了他們的頭上,然后終止了我們四月份的體育課。
同學(xué)們馬上緊張了起來,畢竟個(gè)人挨罰事小,集體的運(yùn)動(dòng)事大呀!于是,一向能言善辯的王玉霄小心翼翼地拋磚引玉道:“老師,其實(shí),同學(xué)們只是太興奮而已,也沒想過后果,”老師大人“請息怒!”老師臉上馬上“多云轉(zhuǎn)晴”。同學(xué)們一看有戲,馬上把自己的勸說細(xì)胞發(fā)揮到了最完美的程度。“老師,體育課是我們的活動(dòng)時(shí)間,您不應(yīng)……”“老師,這樣您也累,我們還……”第二節(jié)課,同學(xué)們商量好了辦法,老師剛走進(jìn)教室,同學(xué)們一齊站起:“老師,對不起!”老師被感動(dòng)了,說看我們的表現(xiàn)。
放學(xué)了,我回到了家,可這件事在我的腦海中揮之不去。于是,我抬筆寫下了【勸說】。
關(guān)于勸說的作文7
在一個(gè)晴朗的中午,我正在散步,突然發(fā)現(xiàn)鄰居小麗正在摘花兒,我有些生氣,心想:“你就是再小也不應(yīng)該摘花兒呀!為了這一園子的花兒,園藝工人付出了多少辛苦啊!”想到這,我就想上前說她,可轉(zhuǎn)念又一想 :“勸比說好,勸能讓她接受,而說呢,搞不好她還會恨我,不如讓我來勸勸她吧!于是,我三步并作兩步走到小麗面前說:“麗麗,別摘了,你看這花多美呀!”“我就因?yàn)樗鼈兠牢也耪穆?”“麗麗,你想想如果你每天都摘這么多花,總有一天花兒會被摘沒的。到那時(shí),別人也看不到花兒了,你摘的花兒也會以為離開媽媽而死亡,你還能聞到撲鼻的花香,還能看到嬌艷的'花朵嗎?”“不能了!”小麗很干脆的回答!斑@就對了,所以我們別摘花兒了,好不好?”我接著勸。“ 等一下,姐姐,你說的那個(gè)媽媽是什么意思呢?”小麗仰著臉天真的問!澳莻(gè)媽媽是花兒們的,它叫土壤,如果花兒們離開了土壤,離開了根,就無法生存了!薄鞍!我不要了,我不摘了!”“好,姐姐帶你賞花去!”
我領(lǐng)著小麗,邊看邊給她介紹各種花兒的知識。我覺得今天的花格外的美,格外的香。
關(guān)于勸說的作文8
在人類社會中,每一個(gè)人多多少少都會存在一些不好的習(xí)慣,而勸說則是用和別人講道理這種方式引導(dǎo)別人把缺點(diǎn)改正。
春天來了,鳥語花香,冬眠的動(dòng)物們也都起床了。放學(xué)后小明和小剛一同結(jié)伴回家,遇到了這樣一位亂扔垃圾的叔叔,他們又是怎樣勸說的呢?在一個(gè)垃圾桶旁,一位大叔叔很隨意地把香蕉皮丟在了地上,小明見了,立馬把香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶,并走到叔叔面前對他說:“叔叔,保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人的責(zé)任,不能因?yàn)樽约旱姆奖愣闾-h(huán)境,地球上的`那些自然災(zāi)害,大多數(shù)就是因?yàn)槿祟惒粣圩o(hù)環(huán)境、破壞綠化等行為造成的。愛護(hù)環(huán)境是靠我們大家一起來維護(hù)的,如果每一個(gè)人都像您一樣不懂得珍惜現(xiàn)在,那地球恐怕早就滅亡了!
叔叔聽后,撓了撓頭,說:“孩子們,我知道錯(cuò)了,我們應(yīng)該改正亂扔垃圾的壞毛病,愛護(hù)城市的公民,創(chuàng)建一個(gè)美好的株洲城!”
在叔叔的帶領(lǐng)下,小明和小剛制作了一張文明告示牌,上面寫著:請您將垃圾正確地放入垃圾桶,為你,為我,為了我們生存的地球。
關(guān)于勸說的作文9
我爸爸煙癮很大,我和媽媽經(jīng)常勸他戒煙,可他就是不聽。
爸爸在家里每天都要吸煙,很多時(shí)候我和媽媽就把他的煙藏起來?墒亲詈罂偰鼙凰页鰜,使得我們毫無辦法。之所以如此,是因?yàn)榘职值臒煱a實(shí)在是太大了。他吃飯的時(shí)候、看電視的時(shí)候、上洗手間的時(shí)候從來沒有停下過抽煙。最后實(shí)在受不了了我們就把他的煙給全部扔了,爸爸沒有了煙就像被口中奪食的老虎一樣,在這兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)找找,在那兒轉(zhuǎn)著找找。
看到爸爸到處亂轉(zhuǎn)我就知道他是在找煙。我就故意問他在做什么?爸爸故作平靜的說道:“隨便走一走”。我就勸爸爸不要抽煙了,我們學(xué)校學(xué)生因?yàn)槲鼰熅驮谏险n時(shí)睡覺說夢話說到了一些煙的名字鬧了笑話,如果您工作的時(shí)候也這樣的話是不是很尷尬。而且一支煙可以縮短五秒鐘的壽命,這是多么大的危害啊?爸爸聽到我的話也苦思良久,最后認(rèn)為我說的'是正確的,決定尊重全家人的意見———戒煙。
聽到爸爸這樣說,我們都很高興。從此以后我家里各個(gè)成員的關(guān)系隨著爸爸戒煙行動(dòng)不斷取得效果而越來越好。希望爸爸能夠盡快戒煙成功。
關(guān)于勸說的作文10
今天老師給我們安排了一個(gè)活動(dòng),“勸說”。讓我們以這個(gè)詞為主題演一個(gè)小節(jié)目,給的時(shí)間少得可憐——只有五分鐘!
老師剛一說完,大家立馬緊張地排練起來。我和郭博洋、武瀟宸也不例外,利用緊張的時(shí)間安排了一個(gè)短劇。
誰想到第一個(gè)出場的就是我們,我們?nèi)艘粔K走上臺去。剛一上臺,兩人并排走著,突然,武瀟宸碰了郭博洋一下,郭博洋說:“你為什么碰我?”“我沒碰你呀!”“怎么沒碰我?明明碰了的!”“沒碰!”“碰了!”……然后兩人你碰一下,我碰一下,誰也不讓誰,于是兩人打了起來;靵y中,郭博洋和武瀟宸突然都看著我,我立馬反應(yīng)過來,趕緊上去把他倆推開,說:“兩個(gè)同學(xué)怎么能打架呢?”“是他先動(dòng)我的!”“沒動(dòng)!”郭博洋和武瀟宸借機(jī)又吵了幾句,“不管誰先動(dòng)誰,打架是不好的,再說了,宰相肚里能撐船,就算他真是故意動(dòng)你,你也不應(yīng)該打他呀。ㄋ麄儌z低頭故作不好意思)好啦,握個(gè)手,還是好朋友!”我說!澳俏覀冊僖膊淮蚣芰耍僖姡 彼麄円积R說,“再見!”我回答說。我們演完了,臺下響起了熱烈的掌聲。
通過這次表演,我明白了一些道理。做人要寬容大度,不要因?yàn)橐患∈戮秃蛯Ψ桨l(fā)生沖突。我也要做一個(gè)這樣的`人。
關(guān)于勸說的作文11
今天爸爸又在吸煙了,媽媽罵了他好幾次了,可他總是不聽,常常不以為然地對媽媽說:“下次注意!庇谑俏蚁霃母旧蟿癜职植灰鼰熈,可爸爸會接受嘛?還沒開始,我心里就大起了小鼓。最后,我毅然決定∶不管結(jié)果怎樣,還是要試一試。我來到電腦桌旁〔爸爸正在玩電腦〕,一本正經(jīng)地對他說:“爸爸,你知道吸煙有多少壞處嘛?”
“吸煙有什么壞處,不就是圖個(gè)快活罷了.”爸爸眼睛盯著電腦隨口說到.“爸爸,如果這樣的話,為什么在香煙盒上還標(biāo)著‘吸煙有害健康’的字樣呢?”我振振有詞地說到.“哪……吸煙有哪些危害?”爸爸有些信服地說到.我趁熱打鐵說到:“香煙中有許多種對人體有害的物質(zhì),如:煙油、一氧化碳、尼古丁等.如果把一盒香煙上的.尼古丁抽出來,注射在一頭強(qiáng)壯的牛身上,能把牛毒死.”“不會吧,那為什么我抽了十幾年都沒有事呢?”爸爸腦袋里有浮起一絲疑云.“其實(shí)吸煙是一個(gè)慢性中毒過程,在人還沒有感覺時(shí),就已經(jīng)中毒了.”
“我一定要戒煙.”爸爸打斷了我的話,堅(jiān)毅地說道.
關(guān)于勸說的作文12
吸煙的危害恐怕人人都能說出幾條,爸爸他肯定也知道,但就是戒不了。我和媽媽倍受他二手煙的困擾。我和媽媽用盡各種辦法,包括把煙扔進(jìn)垃圾桶等強(qiáng)制措施都不管用。
我有時(shí)也聽爸爸說“明天我戒煙”,但就是沒見他少吸一根。對此媽媽有句我們家的名言:你爸爸要是戒煙,那太陽得從北邊出來。為什么這樣說呢,媽媽說,太陽從西邊出來的時(shí)候總是有的,但從北邊出來的時(shí)候是絕對沒有的。我總是在媽媽說這句話的時(shí)候,用激將法勸爸爸說:“爸,你就不能把煙戒了,就是少抽一根也算你做出了戒煙的準(zhǔn)備,不能讓媽媽小看了你啊!”但爸爸好象依然無動(dòng)于衷。
機(jī)會終于來了!媽媽單位查體,我極力勸說爸爸也去查一下,他可能不好意思辜負(fù)我的好意,就答應(yīng)了。我和媽媽會意地笑了。
查體結(jié)果出來了,爸爸他果然有很多問題,比如:高血脂、脂肪肝、骨質(zhì)疏松等,還有他也感覺自己最近痰比較多。我趁機(jī)向爸爸強(qiáng)調(diào)吸煙的危害:“這可都是你吸煙的結(jié)果,吸煙可導(dǎo)致人們發(fā)生肺部疾病、心血管疾病、骨質(zhì)疏松、對人智力的損傷、更有甚者還能致癌!蔽矣帜贸鍪孪葴(zhǔn)備好的資料讀給他聽:“香煙燃燒時(shí)釋放38種有毒化學(xué)物質(zhì),其中有害成份主要有焦油、一氧化碳、尼古丁、二惡英和刺激性煙霧等。焦油對口腔、喉部、氣管、肺部均有損害。煙草煙霧中的`焦油沉積在肺部絨毛上,破壞了絨毛的功能,使痰增加,使支氣管發(fā)生慢性病變,氣管炎、肺氣腫、肺心病肺癌便會產(chǎn)生。人的痰多肯定與吸煙有關(guān),你還是盡早戒了吧。”
這一次終于讓爸爸改變了他的固執(zhí),他決定戒煙了!一天,兩天,我沒有看見爸爸抽煙,我示意媽媽買了包煙放在桌子上試探爸爸。爸爸回來了,看到桌子上有煙,抽出了一根聞了聞,便放到嘴里。忽然,爸爸好象意識到了什么,把煙全部扔到垃圾桶里。我見了,長長地舒了一口氣。
我特別開心,爸爸終于戒煙了!
關(guān)于勸說的作文13
在我們班里,有些同學(xué)經(jīng)常犯錯(cuò),怎么跟他說,他也不聽,利用這次寫作的機(jī)會我來好好勸勸他們。
桑xx這些天總是在看一種漫畫書就連上課他也在看。我想告訴他:桑xx上課看漫畫書,不但對你的學(xué)習(xí)沒有幫助的反而影響你的學(xué)習(xí),人家說笨鳥先飛,而你現(xiàn)在,都快成為“笨鳥落隊(duì)了”,希望你不要這樣了。你在班中很聰明,可是,“懶惰”使你不好好學(xué)習(xí),快點(diǎn)吧“懶惰”趕走吧,這樣你才能取得好成績
我們班的劉承皓也很懶惰,經(jīng)常賴作業(yè)。我總是對說他說:“別在賴作業(yè)了,為我們組扣分了。”可他總是嘴上說好,到了第二天,作業(yè)又沒做。在這里,我要對他說劉承皓,你要相信自己,只要你不在懶惰,努力學(xué)習(xí),一定會考出好成績。就比如上學(xué)期,你的'科學(xué)期末考試考了100分,這說明你肯付出,就有收獲。如果你比別人還認(rèn)真,成績還不好,老師也不會怪你。要知道“一份耕耘,一份收獲,天上掉餡餅的事不可能發(fā)生,所以你一定要勤奮。
關(guān)于勸說的作文14
在每個(gè)學(xué)校的門口,總會有幾家小店。每天,成群結(jié)隊(duì)的小朋友,總會把那里圍得水泄不通,搶著買東西、買玩具……傅亦周,你為什么也在這個(gè)隊(duì)伍中呢?我十分的想幫助你,希望你聽了我下面講的東西,能改掉這個(gè)毛病。
首先說食品,我不得不承認(rèn)它們很好吃,價(jià)格也很便宜,但這些食品大部分是三無產(chǎn)品,沒有經(jīng)過食品安全檢測,就隨意出售,里面有很多物質(zhì)都是對人體有害的,多吃還可能引發(fā)癌癥等毛病。
再說玩具,包裝得五顏六色,十分吸引人的眼球,誘惑力很大。對于成績好的同學(xué),如果買了或許沒多大影響,可你就不同了,在班級里成績不是太好,如果買了這種玩具,上課就會走神,時(shí)不時(shí)想著它,這樣下來,老師講的東西傳入你的耳朵后,就大打折扣,導(dǎo)致作業(yè)不會做,對學(xué)習(xí)沒興趣,作業(yè)就更不要做了,這樣下來,你每天都要接受 許多老師的批評,同學(xué)的嘲笑,自己也就失去了信心,成績也越來越差,在今后還會影響你的.工作等方面。
不過我相信你一定能改掉這個(gè)毛病,讓每天買小店東西的錢慢慢減少,最后到可以不用,那就太好了,相信你的學(xué)習(xí)也會進(jìn)步很多。加油吧,傅亦周,相信自己,你一定能行!
關(guān)于勸說的作文15
今天爸爸又在吸煙了,媽媽罵了他好幾次了,可他總是不聽,常常不以為然地對媽媽說:“下次注意!庇谑俏蚁霃母旧蟿癜职植灰鼰熈,可爸爸會接受嘛?還沒開始,我心里就大起了小鼓。最后,我毅然決定︰不管結(jié)果怎樣,還是要試一試。我來到電腦桌旁〔爸爸正在玩電腦〕,一本正經(jīng)地對他說:“爸爸,你知道吸煙有多少壞處嘛?”
“吸煙有什么壞處,不就是圖個(gè)快活罷了.”爸爸眼睛盯著電腦隨口說到.“爸爸,如果這樣的話,為什么在香煙盒上還標(biāo)著‘吸煙有害健康’的字樣呢?”我振振有詞地說到.“哪……吸煙有哪些危害?”爸爸有些信服地說到.我趁熱打鐵說到:“香煙中有許多種對人體有害的.物質(zhì),如:煙油﹑一氧化碳﹑尼古丁等.如果把一盒香煙上的尼古丁抽出來,注射在一頭強(qiáng)壯的牛身上,能把牛毒死.”“不會吧,那為什么我抽了十幾年都沒有事呢?”爸爸腦袋里有浮起一絲疑云.“其實(shí)吸煙是一個(gè)慢性中毒過程,在人還沒有感覺時(shí),就已經(jīng)中毒了.”“我一定要戒煙.”爸爸打斷了我的話,堅(jiān)毅地說道.