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參觀美麗的 校園
參觀美麗的 校園1
雖然我們每天都要到學(xué)校讀書,可一直沒有認(rèn)真觀看過校園的美麗風(fēng)光。不久前的一天,班主任老師張老師說帶著我們?nèi)⒂^美麗的學(xué)校。
我們學(xué)校門口的右邊是兩根連體柱子,就像一本翻開的書。還有幾個圓形的空洞鑲嵌在桔紅色的墻上。左邊有一個弧形的墻,墻上刻著華南師范大學(xué)附小八個金光閃閃的大字。哇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過來。我們學(xué)校真美!
穿過大門,登上由三種顏色拼成的石階,石階好像在對我們說:“書是進(jìn)步的臺階,一步一步的向上走。這樣,你的知識就會有很多很多,越來越豐富。”石階的兩旁是生機勃勃的小草,郁郁蔥蔥的鮮花和筆直的小樹。它們真像一隊軍人,在向我們敬禮!
不知不覺,我們來到了二號樓。二號樓可真像個知識的寶庫,因為這里有宣傳欄,還有許許多多的書。二號樓的一層是架空層。架空層有三十二根灰色柱子,它們將二號樓穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)闹纹饋砹。每根柱子要三個大人才可以合抱。二樓和三樓是老師的`辦公室,四樓是電腦室和合唱室,五樓是心靈港灣。整一幢樓看上去好象一幅美麗的圖畫。走過二號樓,來到了風(fēng)雨走廊。
風(fēng)雨走廊是讓大家下雨時不被雨淋而設(shè)計的,它是由不銹鋼和玻璃拼裝而成的。看起來象一條綠色長廊。大家一直向前走就來到了大操場。
大操場是由紅色和綠色的塑膠組成,里面有二個籃球場和一個足球場。邊上還有一個環(huán)形的跑步場。大操場的周圍還有許多多體育器械,如:單杠,雙杠等等。是為同學(xué)們上體育課和課外活動時提供的。
我還沒欣賞完學(xué)校的風(fēng)景,上課的鈴聲已經(jīng)響起。大家只好依依不舍的回到了教室。
參觀美麗的 校園2
今天,我來到了XX市XX中學(xué),為了更好的了解此校,在十八中老師的帶領(lǐng)下,我順利的參觀了整個校園。
首先老師帶領(lǐng)我們參觀教學(xué)樓,那里的教學(xué)樓到處彌漫著知識的香氣,看吧,這香氣是從教室里飄出來的`,走進(jìn)去一望,在寬敞明亮的教室里掛著名言、毛筆字一類的東西。如果在這樣的教室學(xué)習(xí),豈不是隨時都能學(xué)到更多的知識?再看教室后方的黑板報,寫著每位同學(xué)的學(xué)習(xí)技巧,這樣每位同學(xué)吸取別人的學(xué)習(xí)方法,不就可以使自己更上一層樓了嗎?
參觀完教學(xué)樓我們又來到了此校的知識海洋—文化長廊,踏進(jìn)文化長廊的第一步,就感覺到了知識的魅力,此校的學(xué)生一定被這魅力觸動了學(xué)習(xí)的意念,因而積極奮取、努力向上向更高的目標(biāo)沖去!
這么好的校園環(huán)境,這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這么多知識的文化長廊。∪绻夷芤粫䞍涸诳荚囍锌歼M(jìn)這所中學(xué)該多好。∥铱梢宰诿髁翆挸ǖ慕淌依镄蕾p毛筆字,還可以……
我喜歡這所學(xué)校,所以我以后要更努力的去取的好成績。
參觀美麗的 校園3
文海實驗小學(xué)位于金沙湖東面,這里景色秀麗,環(huán)境優(yōu)雅,就像一顆璀璨的明珠,吸引同學(xué)們?nèi)ビH近它。
走進(jìn)校園大門,展現(xiàn)在眼前的是寬闊的操場,這里是同學(xué)們游戲的樂園。每到下課時間,操場就熱鬧起來了,同學(xué)們在這里跳繩、散步、捉迷藏,人聲鼎沸。操場西面有一個精致的噴泉。這個噴泉形狀似足球,大概有3米高。夏天的時候,足球噴泉都是開放的,噴出的水就像一條條飄帶,被風(fēng)吹起來,又掉下去,再吹起來。每一次舞動,都像仙女手中舞動的彩帶,在陽光下舞出各種優(yōu)美的姿勢。這個時候,同學(xué)們會爭先恐后地跑來在噴泉邊上玩耍,他們有的靜靜地在旁邊欣賞水飄帶;有的伸手去撫摸水中歡快跳躍的泡泡;還有幾個人忍不住想去“足球”內(nèi)部看一看,他們大著膽子從水飄帶下快速鉆進(jìn)去,靠著“足球”慢慢走,生怕衣服被淋濕,但是,出來時還是全身濕透了。
繞過噴泉往前走,就看到一個長方形水塘,水塘的水在陽光的照射下像一塊銀色的地毯,閃爍著粼粼波光。走近了看,水塘里有很多魚:有的魚靠在墻邊睡覺,悠然自得,好像夢見了什么有趣的'東西;有的魚和它的朋友頭碰碰頭,好像在說悄悄話;還有的魚成群結(jié)隊地一起玩游戲,似乎這個游戲很好玩,一直停不下來。水塘里有很多荷葉,像一個個碧綠的玉盤,荷葉緊貼著水面,像是漂浮著的,有時,還會有一兩條魚過度興奮,蹦到荷葉上,再滑下來,撲啦啦地掉入水里。
順著水塘邊的小路往西走,就到了一個大草坪。大草坪邊上有許多樹木,楊梅樹最多。楊梅樹長得并不高大,但楊梅結(jié)得又大又結(jié)實,嘗一口,甜里帶著一點兒酸,讓人回味無窮。大草坪的南邊楊梅樹最多,初夏時節(jié),當(dāng)你走到小道盡頭時,就會看見楊梅果子滿地都是。腳踩果子,是一件很愉快的事情,果子的清香再加上陽光的溫暖,足足可以做一道菜——陽光楊梅。
我愛我的校園,如果你聽了我的講述心生羨慕,請你來這里參觀游覽吧。
參觀美麗的 校園4
美麗的校園伴我們成長,我今天就來介紹我的校園。
劉老師帶我們參觀了我們的校園,第一個參觀點就是教室外的走廊!案卵!”一聲清脆的鳥鳴很快傳來,婉轉(zhuǎn)又動聽,仿佛是哪天籟之音。一個影子閃過,呀!是天籟之音的主人,美麗的小鳥出現(xiàn)了。它的羽毛顯灰白色,長長的羽翼拖到尾部,它還在歡快的鳴叫,好像在說:“你好呀,小朋友,我想和你做朋友!
在鳥鳴的陪伴下,我們來到了東門大廳。一股微風(fēng)吹來,好像風(fēng)姐姐在輕輕撫摸著我們的額頭。東門大廳是四根柱子組成的,輕輕摸摸柱子,會感覺柱子很涼。門口的圣誕樹是最近擺放的,有一種冬天的氣息。圣誕樹上有許多的小禮物,五顏六色,特別可愛。下面的雪人呆呆的望著你,萌翻了!兩邊的展示欄中記載了各個年級的教師的教師風(fēng)采,還有我們的校訓(xùn):上善若水,學(xué)行天下。
東門大廳的后面就是中心花園,首先印入眼簾的就是四課樹的彎彎的樹枝組成的亭子,那個亭子可以坐在那里休息,很舒服。這里有很多的.植物,奇怪的是,這里的植物大多數(shù)都張了毛,很細(xì),白白的。這里還有三葉草,它的葉子很像一顆顆美麗的愛心,只不過是綠色的。葉子還很小。中心花園也是蟲子的基地,蚊子、螞蟻、蜻蜓……都不在少數(shù)。
順著一條磚瓦做的小道,我們走到了大操場。哇!操場上有好多只鳥兒,都在吃蟲子。它們的羽毛現(xiàn)黑白色,歡快的鳴叫著!芭觯 惫と耸迨灏呀饘倥鲰懥,“唧唧喳!”鳥兒一同飛遠(yuǎn),一只也沒落下。它們飛的整齊極了!它們飛翔的方向是我們主席臺的地方,主席臺是我們升旗的地方,看起來特別莊嚴(yán)。主席臺是我們領(lǐng)獎的地方,那時又看起來很快活。
慢慢的散步過去,我們到了南門。南門有一顆碩大的榕樹,它很粗,也很高,它的須特別長。旁邊有一座名叫師生情的雕像,銀色的,很美?粗裣瘢屛蚁肫鹆艘、二、三年級時老師對我的關(guān)愛。這里還有一個小魚塘,里面養(yǎng)了很多的錦鯉,很有活力。
我們的校園已經(jīng)參觀完了,我們戀戀不舍得回了教室。
參觀美麗的 校園5
敬愛的老師們、同學(xué),你們知道深圳的民治小學(xué)嗎?今天,我就帶你們進(jìn)去看看吧。
一進(jìn)門,就看見了朗朗的詩禮亭,那里記載著很都詩詞,這就體現(xiàn)了小學(xué)的風(fēng)采。
接著,看見了漂亮的花草樹木、寬闊的足球場、干凈的籃球場、長長的.跑步場...民治小學(xué),可真多東西呀,使我感受到了民治小學(xué)的知識。
一走近教室,就聽見了朗朗的讀書聲,走過去一看,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都拿出了課本,認(rèn)真的讀書,沒有一個同學(xué)是講話、粗心大意的。教室里面有:一絲不塵的黑板、閃閃發(fā)光的窗戶、整齊的書柜、漂亮的講臺...當(dāng)然還有同學(xué)們用的精致的桌椅啦。
又看看,民治小學(xué)有六樓呀。新教學(xué)樓那邊看到了很多興趣小組,舞蹈、民樂、書法...有個方面的才藝表演。舞蹈室里邊,干干凈凈的,還有空調(diào)吹,讓學(xué)生感覺很舒服;民樂室里邊,放著許多的器材,還擺放的很整齊;書法室里邊,一進(jìn)去,看見了很多很多的字,欣賞欣賞書法老師的字吧。
如果你覺得我說的還不夠清楚,那就來深圳市民治小學(xué)親眼看一看吧。我們隨時都?xì)g迎你們!
參觀美麗的 校園6
今天,楊老師在下午帶我們?nèi)⒂^我們的學(xué)校,所以我興高采烈。
我們第一節(jié)課沒到一半,楊老師就把我們帶到了校門口前的一棵木棉樹,木棉樹的花像一個個紅色的杯子,木棉樹的花瓣又大又硬,木棉樹不僅高,而且粗壯。
接下來我們來到了一棵無名樹,因為老師也不知道是什么樹,所以我給它起了一個名字:希望之樹。這個名字的由來,我來告訴大家吧!我看著它的葉子好像一個個的愿望所以我給它起了“希望之樹”這一個名字。
我們來到了書香廣場,在我們正前方有一棵很高的樹,叫:木犀欖。從遠(yuǎn)處看木犀欖它就像一把大傘,老師說:“到三樓看得更清楚哦!”過了30秒,我們就到了三樓,木犀欖的'樹杈就像一個個美味的雞爪,一陣風(fēng)吹過來,樹葉和樹枝像在和我們打招呼,而且在跳舞歡迎我們的到來。
今天,我發(fā)現(xiàn)南方不像人們說的一年四季都一樣的,今天我們班不就在我的學(xué)校找到了春天應(yīng)有的景色嗎!
參觀美麗的 校園7
座落在重慶江北的某塊土地上有一個美麗的校園,在那兒綠樹成蔭、景色優(yōu)美、環(huán)境幽雅。暖暖春日,你可以看見姹紫嫣紅的花兒開滿山后;炎炎夏日,你可以聽見活蹦亂跳的青蛙在呱呱歌唱;宜人秋日,你可以看見那黃黃的小果子結(jié)滿樹枝;刺骨冬日,你忍能看見那不畏寒冷的松樹挺拔樹立在操場上為孩子們遮風(fēng)擋雨。
怎么了?心動了嗎?那讓我?guī)闳ツ敲利惖男@吧!
剛踏進(jìn)校園,就有一股新鮮的空氣撲鼻而來,兩邊的小樹好象在跟你微笑,向你絮絮低語。
還未踏進(jìn)教室,就聽見蜜蜂勞動時扇動翅膀的聲音----進(jìn)去一看原來是同學(xué)們在默默的朗讀。教室前面有個巨大的展示臺,那是給同學(xué)們上課時用的“高科技”。隨著一曲悅耳的音樂聲從廣播里發(fā)出,原來還穩(wěn)坐泰山的學(xué)生一個個越起身來,嘻哈打鬧的離開了教室,不難看出,除了讀書,下課十分鐘是大伙兒最開心的時候。
跟著大家來到了他們的游戲基地---400米的橢圓型大操場,有的同學(xué)打起毽來,有的同學(xué)跳起繩來,有的同學(xué)玩起了野鴨子還有的'在乒乓臺上一展身手。。。。在這樣一個齊樂融融、全民運動的氛圍下,大家都在發(fā)揮自己的所長,盡情玩樂
“?#¥%。。。”上課玲聲一響,操場上一切又恢復(fù)平靜了!
走到圖書館,那里面堆積如山的圖書讓你傻了眼,古今中外,應(yīng)有盡有,不得感嘆我們國家對中小學(xué)的教育真的是用心投入呀!
優(yōu)良的教學(xué)設(shè)備、漂亮獨特的教學(xué)樓、濃厚的教育教學(xué)氛圍,使得學(xué)生們的學(xué)習(xí)倍感激勵,高度珍惜自己的學(xué)習(xí)環(huán)境。在現(xiàn)代社會主義社會里他們依據(jù)著得天獨厚的寵愛學(xué)習(xí)著,為了他們自己也為了咱們祖國的未來,看著他們欣欣向榮,我們的明天會更加美好!
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