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有夢(mèng)最美作文

時(shí)間:2023-12-17 21:11:43 好文 我要投稿

有夢(mèng)最美作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的有夢(mèng)最美作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有夢(mèng)最美作文

  有夢(mèng)最美作文 篇1

  寒風(fēng)瑟骨,雷雨轟天;被褥掩面,充耳不聞。做著一個(gè)瑣屑的夢(mèng),好甜。

  在那里,有暖暖的火爐,有熱騰騰的火鍋,一家人其樂(lè)融融,溫馨得令人陶醉!在那里,有晴朗明媚的天空,高大的榕樹下,一群天真爛漫的孩童,圍著一個(gè)頭發(fā)斑白的慈愛(ài)老人。老人一邊搖著蒲扇,一邊講述著那遙遠(yuǎn)神奇的童話,溫馨得令人陶醉!

  畫得再完整的風(fēng)景畫,如果缺少了靈魂,那亦是白紙一張。生活中如果沒(méi)有夢(mèng)的點(diǎn)綴,那還會(huì)是生活嗎?那樣的生活亦是空洞一片。

  尋找幸福的花籃,尋找生活的方向,我們需要夢(mèng)的召引,它是我們奮斗的動(dòng)力源泉!

  夢(mèng)是追尋的.靈魂,猶如風(fēng)箏與線,即使風(fēng)刮走了線,風(fēng)箏依然懂得前進(jìn)的方向。

  鳥兒受傷了,是多么的疼痛。原屬于自己的一片天空,忽然失去了重心,剩下了空心。沒(méi)有云與風(fēng)的相隨,這種孤寂與失落對(duì)于來(lái)鳥兒說(shuō)是一種鉆心的痛。離開了天空的鳥還會(huì)是鳥嗎?殘留的夢(mèng)想還在空中搖曳,而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的翅膀卻斷了!

  此時(shí),是什么才能支撐鳥兒勇敢的活下去呢?是夢(mèng),在夢(mèng)里有鳥兒展翅高飛的矯健身姿;在夢(mèng)里鳥兒體驗(yàn)著搏擊藍(lán)天的暢快……

  鳥兒甜甜的笑了。夢(mèng)是一劑療治傷痛的好藥方。

  在詩(shī)的國(guó)度里,屹立著李白和杜甫。他們都生活在同一個(gè)年代,相似的人生經(jīng)歷卻有著不一樣的生活感受。一個(gè)豪邁飄逸,云淡風(fēng)輕;一個(gè)沉郁頓挫,艱難沉重。是因?yàn)槔畎壮;钤趬?mèng)里,夢(mèng)中,他感受到“天上接行杯”的暢快;夢(mèng)中,他體驗(yàn)到了“虎鼓瑟兮鸞回車,仙之人兮列如麻”的熱鬧。夢(mèng)填補(bǔ)了他在生活中的種種缺憾,夢(mèng)讓他遠(yuǎn)離污濁黑暗的現(xiàn)實(shí),夢(mèng)成就他仙人般的詩(shī)風(fēng)。而杜甫,他被現(xiàn)實(shí)的黑暗壓得喘不過(guò)氣來(lái),他活得沉重悲痛。

  繁忙的都市,匆匆穿梭的人們。每個(gè)忙碌愁苦的身影里是否也需注入一個(gè)美麗的夢(mèng)呢?行駛的車輛亂如麻,如果都乘載滿夢(mèng)想,那樣的旅途定會(huì)是異常的溫馨。

  尋夢(mèng),追夢(mèng),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  夢(mèng)想在遠(yuǎn)方招手,路途在腳下延伸。無(wú)需在意腳印是大是小,是深是淺,只要我們走過(guò),體驗(yàn)過(guò),那便是陽(yáng)光下下最耀眼的亮點(diǎn)。

  “為者常成,行者常至”。漫漫長(zhǎng)路的行者,支撐他不懈前行垢動(dòng)力是那溫馨的美夢(mèng)。

  夢(mèng)也許不一定成為現(xiàn)實(shí),但一定會(huì)留下歡笑的足跡。

  尋夢(mèng),努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,也許明天不一定陽(yáng)光普照,但一定會(huì)彩虹在天!有夢(mèng)最美!

  有夢(mèng)最美作文 篇2

  這個(gè)夏天,格雷森蔡斯把音樂(lè)帶到了我心里。于是,一個(gè)關(guān)于音樂(lè)的夢(mèng)想靜悄悄地在我心里萌芽并茁壯成長(zhǎng)著。

  我希望自己能像格雷森蔡斯那樣,用心彈琴,用真誠(chéng)歌唱。

  沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的嗓音,沒(méi)有優(yōu)越的樂(lè)感,沒(méi)有專業(yè)的練習(xí),我只能憑借心中那份熱情一點(diǎn)一滴筑起我的夢(mèng)想。我每天都抽空練琴,我的雙手像自由的舞者一樣在黑白琴鍵上來(lái)回跳動(dòng),旋律從指尖劃過(guò),幻化成一個(gè)個(gè)跳躍著的音符,在空氣中旋轉(zhuǎn),舞動(dòng)。我也跟著音樂(lè)唱起來(lái),歌聲回蕩在房間里,也回蕩在我心上。即使樂(lè)曲并沒(méi)有那么優(yōu)美,歌聲也沒(méi)有那么動(dòng)聽(tīng),我仍然感到十分滿足,為了自己的夢(mèng)想而努力我無(wú)怨無(wú)悔,我希望自己可以做得更好。

  直到有一天,父親對(duì)我說(shuō):“不要總想那些虛無(wú)縹緲的事情,音樂(lè)不屬于你。”這冷冷的一句話無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂,動(dòng)搖了我的心。我開始質(zhì)疑自己。練琴時(shí),感覺(jué)自己的雙手像迷路的孩子一般,無(wú)助地在琴鍵上拖著沉重的步伐。我很迷茫,只能拼命地練習(xí),向父親證明自己。我開始變得麻木,但仍然一如既往地歌唱。

  后來(lái),我聽(tīng)到鄰居對(duì)我議論紛紛,他們和父親一樣不了解我,甚至有人否定了我的歌聲。我記得那天天空露著慘白的面孔,鉛灰色的云朵一塊一塊像要往下墮。我躲在門口,聽(tīng)到七嘴八舌的議論,同時(shí)也聽(tīng)到自己胸腔里噼里啪啦支離破碎的聲音,我開始害怕了,我不敢再歌唱了,我問(wèn)自己:“我的夢(mèng)想真的是縹緲無(wú)跡的嗎?我是不是應(yīng)該放棄呢?”

  我偷偷地躲起來(lái)掉眼淚。我知道自己無(wú)法割舍對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),可我似乎沒(méi)有能力和勇氣去追逐夢(mèng)想。說(shuō)實(shí)話,我不愿意就這樣放棄自己的.夢(mèng)想。我很努力,也很樂(lè)觀,即使我知道自己沒(méi)有天分,即使我不被理解甚至被否定,我仍然相信折了翼的鳥兒可以飛得更高更遠(yuǎn),再苦我也要堅(jiān)持。

  “走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!蔽椅⑿χ嬖V自己。我始終努力地練習(xí),用心彈琴,用真誠(chéng)歌唱,一步一個(gè)腳印朝著夢(mèng)想前進(jìn)。那天,我為好友彈唱了一首歌,她發(fā)自內(nèi)心地為我鼓掌,并對(duì)我說(shuō):“你唱得真好。有夢(mèng)想并勇敢追夢(mèng)的人是最棒最美的人!边@番話如一股暖流,流入我內(nèi)心深處。我又充滿了信心。

  “不放棄不拋棄,笑到最后才美麗,夢(mèng)遙遠(yuǎn)零距離,每一秒都要努力!闭绺枨。有夢(mèng)最美,相信我的夢(mèng)想一定會(huì)綻放出最美的花。

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