[必備]感謝有你作文14篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的感謝有你作文，歡迎閱讀與收藏。
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感謝有你作文 篇1
“感恩的心，感謝有你……”每當聽到這熟悉的旋律，我總會情不自禁地想到你。我的語文老師——陳陽。
當我滿懷著憧憬踏入英才的校園時，我認識了你。一頭干凈利落的短發(fā)，黑色邊框的眼鏡，高而挺的鼻梁再加上一張能言善辯的嘴，隨時露出陽光而又自信的微笑。
剛剛見到你，我大吃一驚“大學生怎么來上初中了？”后來才知道，你就是我們的語文老師。剛剛開始上課，或許是帶著對初中生活的新鮮與對新老師的好奇，我十分專注，總有一種“時間太少”“這么快就下課了”的感覺。
當新鮮與好奇完全散去，我上課開始走神，作業(yè)也大不如從前。有一次，我捏著作文本，看著上面的寥寥數語，羞愧地低下了頭，作文本上寫著兩行蒼勁有力的大字“看到你上課如此認真，讓我很感動……”我已經沒有勇氣再看下去。后來的月考，我失敗，失敗，又一次的失敗，你開始找我交涉。并規(guī)定每天必須去你辦公室“做客”。每次我去辦公室總有一種“壯士一去不復返”的感覺。
那段日子，簡直“慘無天日”。我稍稍說錯了一點，你就眉頭輕皺，雙眼死死地盯著語文書，雙手緊緊地捏著書。見你如此，我像是得到了“報警信號”迅速更正了答案，你這才舒緩了眉頭，輕嘆一口氣，將手搭在辦公桌上。在你的嚴厲監(jiān)督和死命令下，我第一次得了九十分！捏著這張來之不易的成績單，我掉下了百感交集的眼淚。
可是，好景不長。在期末考試時，我遭受了一個重大的打擊，我平時引以為傲的語文竟然與a1線擦肩而過�！笆裁�！你還差一分？”接到這個消息，你有些錯愕。于是乎，為了在開學考試中‘一鳴驚人’也只為你的一句話——“你怎么進步這么大！”我開始了無止境的苦學生涯。
開學，我取得了前所未有的好成績，年級二十八名，全班第二。面對著突如其來的`喜訊，我第一個要感謝的人，就是您！如果沒有您，也就沒有我這張漂亮的成績單；如果沒有您，也就沒有現在的我；如果沒有您，也就沒有支撐我苦學下去的勇氣……
感謝有您，感謝您那兩行簡短的評語給了我苦學下去的勇氣，讓我懷揣著這顆感恩的心對您說一句“老師，您辛苦了！”
感謝有你作文 篇2
上了初中以后，我對父母把我“流放”到宿舍這件事一直耿耿于懷，更讓我難以忍受的是宿媽。宿媽，是我們對宿管老師的昵稱，別以為叫的親切，實則彼此之間每天都在上演年度“大戲”。
“該起床了，快點，別磨蹭……”在宿舍的每個清晨，這樣河東獅吼般的聲音都準時從天而降，把我們從夢境中拉回，不管你做著怎樣的`春秋大夢，這么幾嗓子，準嚇得人一個激靈。緊接著，就是七八十年代的老掉牙歌曲，夾雜著敲門拍床板的“咚咚聲”。我們直愣愣坐起來，揉揉惺忪睡眼，迷迷糊糊地摸索著�！霸俨幌聛�，就算晚起……”那高八度的聲音響徹樓道……
終于一切收拾停當，我們正擺好姿勢，準備沖向食堂�！盎貋�，回來，說的就是你�！彼迡尣恢獜哪母Z出來，立在我面前，“我——咋了？”我憤憤不平。“這是你打掃的衛(wèi)生？回去重掃！”宿媽一語中的。我心虛地低下頭，宿媽說得對，我確實把紙屑踢到桌下來著，宿媽眼睛真尖啊，服了。我心里有些懊惱：這下完了，衛(wèi)生要扣分，這周流動紅旗沒戲了。打掃完似乎又錯過了吃早飯的時間，唉，我咕嚕嚕的肚子啊……我邊沮喪邊把衛(wèi)生打掃完。再次收拾停當，拿著書本準備到教室去，又被宿媽叫住，我有點火冒三丈，“我又咋了？”正想著，回頭看見宿媽把面包和牛奶遞給我，“去餐廳也來不及了，喏，拿去吃吧�！蔽乙粫r語塞，終究接過宿媽遞給我的早點，向她鞠了一躬，匆匆往教室跑去。
下午回宿舍，意外地發(fā)現，扣分欄上沒有我們的宿舍號，我們相視一笑，心中滿是感激。宿媽卻板著臉說：“你們是初一新生，饒了你們一次，下不為例。”我們連連稱謝。再看門口小黑板上的大字：“明天下雨，氣溫降低，同學們注意保暖”。語氣一如既往的生硬，但是我們卻覺得好似一股暖流涌上心頭，格外熨帖。
熄燈后，我們默契的“假寐”，實則瞇縫著眼睛觀察周圍的一舉一動。只見宿媽輕手躡腳地走進宿舍，把陽臺的窗戶關小了些，有輕輕地關上衛(wèi)生間的門。她斂著步子，輕手躡腳的模樣有些滑稽，但是我們莞爾的一瞬間，眼眸都有些潮濕。此時，與宿媽所有的“恩恩怨怨”早已煙消云散。
宿媽可能不漂亮，身材也可能不曼妙，但是她會給你掖被子，叮囑你按時吃藥；她可能脾氣暴躁、行事嚴格，但她會傾注所有，給你最真摯的幫助。
在我們青蔥歲月中，總有一些事值得我們去銘記，總有一些人值得我們去感謝……
感謝有你作文 篇3
感謝有你，一路不再孤單；感謝有你，生活不再乏味；感謝有你，身心不再疲倦。我的世界因你而驕傲，我的生活更因你而精彩。
以為母親，她無法確切預知她能否得到回報，能夠得到多少回報。她能夠確切知道的是：從她成為母親的那一天起，便將終生付出。春雨綿綿，在這種天氣里，總是令人覺得不舒服，趴在桌子上發(fā)呆，腦海里都是一個個同樣的身影閃爍；腦子里都是一個個相同的面孔在浮現。你勤儉節(jié)約，持家有道，辛苦地把我拉扯大。但有時，我卻又是那么的不懂事。不聽你的話，做了一些不該去做的事，腦海全都是你，縫紉機下的你，在廚房里的你，起著自行車的你……感謝有你，給予了我的生命，給予了我一個完整的家，給于了我這般偉大的家，給予了我這般偉大的愛。
家是我們永遠的風港，家是我疲倦的時候唯一的依靠，家史我受到驚嚇的時候，唯一能得到安慰的地方。這樣，我才不會累，不會怕，反而充滿了向前的動力。在可愛的家里，會有在飯桌旁盼著你的父母，在家里尼完全不用理會別人的眼光，不用看別人的臉色，更不用低聲下氣，在家里你可以做一個真正的自己，因為在家里沒有人命令你，沒有人要求你，在家里的.自己才是真正的自己。感謝有你，一個不屬于別人的地方，一個只屬于我的地方；感謝有你，一個永遠的歸宿。青春揚帆起航，一卷書，一杯茶，蒸騰著脈脈鄉(xiāng)情，中日漂泊在外的游子，最終，還是會落葉歸根。因為心里總會有“水是吾鄉(xiāng)清，越是故鄉(xiāng)明”的想法。多少文人騷客都以懷念故鄉(xiāng)為主題，而留下多少千古名句，多少漂泊在外的游子,也留下了多少令人贊頌的事跡。就像方克離開桃江到長沙求學，19歲投奔革命，它的一生奔波勞碌，很少回家鄉(xiāng)，但是他一直十分關心家鄉(xiāng)的建設和發(fā)展。方克，吃水不忘挖井人，盡力來幫助家鄉(xiāng)。雖然，我現在年紀還小，沒有實際的經濟效益，過日子還得靠父母，不過，我還是會盡我綿力來建設好故鄉(xiāng)。雖然我不能體會游子的處境，但我能感受到游子的思鄉(xiāng)之情。感謝有你，可愛的故鄉(xiāng)，因為有了你才會有我的家，才會有我的父母。
正如席慕容所說：故鄉(xiāng)的歌，是一支清遠的笛，總在有月亮的晚上響起。
再濃的老酒醉人不過三天，可是鄉(xiāng)情這壇老酒卻能醉一生。感謝有你，我的父母，我的家，我的故鄉(xiāng)。
感謝有你作文 篇4
“哎呀，媽，不要再裝了，這么鼓囊囊的一包，你要我怎么提嘛，每次進校門就數我東西最多！”媽媽聽了，手都沒停一下，又把一罐核桃塞進了仿佛快要爆炸的行李。一旁爸爸樂呵呵地道：“不多不多，都用得上。”
我聽了，郁悶地坐到一旁。又是這樣，每次返校都如同搬家一般，好像非要把我累得半死不活他們才滿意。我默默地在心里抱怨著，嘀咕著，抬起頭，驀然發(fā)現媽媽俯腰時臉上浮現的吃力表情，發(fā)現她低頭時耳際滑落的一縷銀絲，發(fā)現爸爸微笑時額間眉角那丘壑般的皺紋。反瞧我自己，卻發(fā)現穿得光艷用得享受，飯由父母做行李有父母裝，而這享樂的日子，卻是他們葬送了自己美好的青春年華換來的。歲月在我的生命中，畫出濃墨重彩的一筆，卻在他們的臉上刻下等值的滄桑。原來幸福從來都不易，只是感謝有你，有你們。
感謝有你，爸爸。當我還只是個牙牙學語，幼稚無知的`小屁孩時，是你不分日夜的照顧我，端湯喂飯，擔起了一家的責任。而那時的你，本來還是個莽莽撞撞、眉間洋溢著青春活力的帥小伙，我的降生成了時間的催化劑，泛起了你的眼角紋。記得家里裝修新房子時，小小的我由于無聊，一直吵著要你陪我玩，才熬了一宿未睡的你又要忙于裝修房子，又要應付我，真是恨不得一人分成兩個，我看你不理我，于是任性地跑到屋內卻被塑料管狠狠絆了個馬趴，你看了，滿滿的心疼，從此是更加無微不至關愛。
感謝有你，媽媽。當我告別幼稚年華，步入青蔥歲月時，真是沒少和你吵架。我總是嫌你管得太嚴，什么中國式教育啊，兩代人的代溝啊都扯出來砸在你頭上，等你的脾氣終于沖上來預備修理我一頓時，我就自以為是干脆拋下一句：“看吧，你就是不懂我�！辈欢遥菫槭裁茨茉谖曳艑W瘋玩三個多小時后才晚歸時容忍我，為什么能在我一次次考試失敗后強掩失望鼓勵我，為什么，你明明不懂我。
感謝有你們。現在我讀高中了，學校與家坐落在城的兩端，可你們偏偏能將這遙遠的距離化作虛無，在我嘴饞時送來飄香四溢的熱菜，讓我即使身處學校也能感受到那濃濃的愛與幸福。
成長道路上，感謝有你們陪伴，我不孤單。
感謝有你作文 篇5
那一夜，你手握吹風機，詮釋了母親的意義。無限溫暖，感謝有你，我的母親。
這天，是個雨天。一到家，我就直奔房間。你聽見開門聲走出來，卻只見我那雙倒在門口的鞋。你習慣地走過去，拿起我的鞋子，將手伸進鞋里：“呀，怎么都濕啦？你怎么也不和我講一聲？”回應你的，只有我緊閉的房門。不語，拎起我的鞋走入房間。
不久，我出門上廁所，路過你的房間有怪聲傳來。是什么？我疑惑推開門，畫面映入眼簾。
你坐在一張小板凳上，一只手拎著我的一只鞋子，另一只手拿著吹風機，吹著我的鞋子。小心的樣子，讓我想起你平時檢查文件的那股認真勁。鞋墊到邊緣，里面到外面，一只另一只，我的心竟泛起了感動的漣漪，是不是因為你來不及打理而披散下來的秀發(fā)，是不是因為你有血絲的拼命強撐的疲倦雙眼，是不是因為你彎著的酸痛的腰背？心里像打碎了五味瓶，心疼的同時，溫暖和感激之情又涌入心房，充斥在我心間。
你總是這樣，忙里偷閑也一定要擠出時間打理一下我的生活小事，“半夜為孩子烘鞋子”，這種事，只有你能做到了吧，這讓我如何回報那溫暖如陽光，柔情似月光，細致同春雨的母愛呢？媽媽，感謝有你啊……
我就這樣伏在門上看了很久，直到你側頭輕嘆一聲；“女兒，你怎么在這？來，媽幫你把鞋烘干了，你摸摸看暖不暖和。”我走上前，將手伸進鞋里，一種獨特的溫暖驅散了雨天的'陰冷，是媽媽手掌的余溫吧。我一遍遍撫摸那雙鞋，好像它是媽媽的大手�！爸x謝媽媽�！�
真希望時間永遠停在這一刻。你抬頭笑著看著我，我也低頭用笑容回應你。淺淡溫婉的月光下，你像一座美麗的玉石雕像，在我心中越來越高大。感激之情閃爍在我眼中，這一刻，我的眼里映。有你的臉龐，你眸中也包容我的模樣。我抱住你，讓你寬厚的大手繼續(xù)溫暖我：“真的，感謝有你。”
那晚你手握吹風機，那呼呼風聲訴說只有我和你明白的心意；為你吹干一雙鞋，愛就在這不平凡的溫暖里。
感謝有你，我會銘記那份愛意；感謝有你，總為我的前行備好行李；感謝有你，總用溫暖包容我的所有情緒。
感謝有你，我愛你，母親……
感謝有你作文 篇6
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”
相信這首歌大家都很熟悉，可是又有誰真正了解它的含義呢?又有誰學會感恩呢?很少，很少。我們身邊有許多值得我們感恩的人，比如關心呵護你的父母，教你做人.教你知識的老師,那辛勤勞動.為人民造福的農民伯伯……沒有了他們也就沒有我們,他們在我們的成長道路上為我們默默的服務著：父母會陪著你，老師會引導你，朋友會鼓勵你等等。
我們要學會感恩，感恩直接幫助你的人與間接幫你的人，他們總是默默的付出，不等待回報。比如我的母親。
那年，我陪媽媽看書，媽媽總是抓住我的手緊緊不放。當媽媽準備帶我走時，我卻看上了柜臺上的那本書——《狼王傳》。我向媽媽“索要”，媽媽望著我，以孩子的口吻對我說：‘‘你要看那本書?!’’我認真點了點頭，相信媽媽看出了我的決心!
出書店時，我已興高采烈地抱著那本厚厚的書了，媽媽又和藹的說:“多看看書也好!”回家的路上，我又想吃KFC，她卻斷然拒絕，并教育我關于健康的知識。
我感謝我的媽媽，她雖滿足我的要求，但始終不放縱，我不敢想象如果沒有了媽媽，那我現在會成什么樣!感謝媽媽對我的教育!媽媽，感謝有你!
這樣的事情在大家身上也經常出現，我們雖知道父母對我們的好，但是沒有感謝他們，他們對我們無私的愛足以讓我們感動，感謝我們的父母吧!不管你用什么樣的`方式。
我們還要感謝教誨我們的老師，他們有一顆做老師必備的心：耐心，信心，愛心，關心。我的老師就有這么一顆心，她教會我們做人的道理。我退步了，是老師在鼓勵我，我進步了，老師表揚我，并告誡我“滿招損，謙受益”，是老師陪我們度過小學的最后一年，我能不感激我的老師嗎?老師，感謝有你!
我們大家都有老師，難道你們不感謝這么多年來對你遵遵教誨的老師嗎?相信大家都會!不管你用什么樣的方式。
我們要感謝的人數也數不盡，是他們伴我成長，我不能沒有他們!同時我要感謝他們，感謝他們的行動，感謝他們無私的心!
所有值得我感恩的人，感謝有你!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”
感謝有你作文 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我今天演講的題目是《感恩的心，感謝有你》。
感恩，是一種美德；感恩，是一種孝道；感恩，是一種傳承。它既是報答，也是感謝。感恩，讓這個世界愛心滿滿，讓這個世界五彩繽紛，讓這個世界和諧美好。
感恩父母�！案改负簦瑧鹁�；父母命，行勿懶�！边@是《弟子規(guī)》中的名句。對待父母，我們應常懷一顆感恩的心。父親是船，母親是帆，載著我們向成功駛去；父親是陽光，母親是雨露，哺育著我們這些幼苗。沒有帆，船就無法行駛；沒有陽光雨露，幼苗就難以成長；沒有父母的悉心照料，我們就不能成材。自從我到東辰求學以來，每周五，不管是風和日麗，還是雨霧風霜，我的爸媽都會從遠隔百里之外的成都來看我，每次我總能發(fā)現，他們好像變老了許多，頭上的白發(fā)在一根一根的增多，額上的皺紋在一天一天加深�！傍f有反哺之義，羊有跪乳之恩”，父母付出的并不只是一滴水，而是汪洋大海。面對父母，我們是否在他們勞累的時候遞上一杯暖茶，在他們生日的時候送上一張賀卡，在他們失落的時候奉上一句安慰？父母對待兒女，滿滿都是愛啊！
感恩親人。在《最美孝心少年》中，有一位農村的小男孩，兩歲的時候父親因尿毒癥去世，母親也離家出走，再也沒有回來。是重病纏身的'爺爺和年邁體弱的奶奶帶著他成長。八歲的他，就用幼嫩的肩膀挑起了家庭的重擔。每天放學回家，他就割草喂豬、挑水做飯，孝順爺爺奶奶，日復一日，年復一年。他是我們的楷模、我們的榜樣。
感恩我們身邊的人。老師的雙鬢被粉筆灰染白，是為了我們走向更加美好的未來；同學的互相幫助、互相提醒，是為了我們更好的進步；保潔阿姨的辛勤勞作，是為了我們美麗的校園……只有我們記住他們，我們的人生才具有真正的意義。
“感恩之心，人皆有之；感恩之人，世皆敬之�！蔽蚁Ｍ覀兠恳晃煌瑢W常存感恩之心，去感恩你的父母，感恩你的老師，感恩你身邊的所有人。這樣，我們就能在愛的懷抱中健康成長。
感恩，人間之大愛！
謝謝大家！
感謝有你作文 篇8
碧空千里，鷹飛翔其間，有藍天做伴，顯得它更威武；海深千丈，魚遨游其間，有水作伴，顯得它更敏捷；學涯無邊，我有你做伴，顯得不再孤單。
初一的青澀時期，你與我做了同桌，你性子孤傲，冷淡卻又靦腆，我一貫大大咧咧，在時間的磨合下，我倆成了好朋友。若是去問班上的同學，我與誰關系更好，那么他們答的一定是你。
也是你那靦腆的性子，把我自認為堅毅不拔的偽裝與沖動的棱棱角角磨平，甚至消失殆盡，在無形之中你改變了我很多，我亦改變了你很多。
我倆一起不顧顏面的大笑，甚至我倆在上課時偷偷講話，我們一起講述這節(jié)課聽懂了哪些，難點又在哪里，你在我的“敗壞”下，慢慢的大膽膽，卻仍從骨子里透出一股子文靜與膽小。
我覺得我與你做同桌的那一年，我的性子靜了，不再沖動，連學習上都靜了不少，不像之前的浮躁不安，而那一段回憶如同一條條泛青的綠藤纏在我的心上，影響深久。
現下是初二，我們交往可能不比之前多，但是關系仍很好，你的一挑眉，我就了解你想要什么，你經常開玩笑講：“我倆太像了，我都不知道如何說，你總覺得說你就像說我�！蔽覀儛坶_彼此的玩笑，這也使乏味的初二生活添上了點樂趣。
都說“患難見真情”，一到關鍵時刻彼此都正經的不得了，考試前后，你問我這題，我問你那題，都謹慎細致地給對方講解。學習氛圍突然就緊張起來，而當發(fā)卷子之后，我們總是對天長嘆一聲，說；“這回真的考砸了�！�
我們見過彼此最真實的模樣，一起評價我們班的男生，一起交流，雖然我們也鬧過矛盾，而總是我道歉，但我仍是愿意，因為我堅信，我們的.友誼不是什么都能打破的。
感謝有你，使我才覺得學習不那么艱苦；感謝有你，我的沖動脾氣，暴躁……什么負面情緒全部不見了，只留下一個冷靜，沉著真實的自我；感謝有你，我的生活才豐富多彩，感謝有你，你的幫助，使我不再幼稚，成長了一大步。
“天若有情天亦老”，以后的我，無論身在何處，我們純真的友誼都會激勵我勇敢前行，而這段時光也會幻化成為心底最美的年華。感謝有你，親愛的梁雅銘同學。
感謝有你作文 篇9
親愛的媽媽：
那一次，我想對你說，謝謝你。
記得小時候，成績不好的我，在外貌上有一些不足�？偸亲屓丝床黄稹＞驮谀且惶�。
在放學回家的路上，幾個小伙伴沖到我前面，他們欺負我，辱罵我，對我進行心理攻擊，
仿佛我是他們中的畸形，他們鄙視我。也許吧，我真的有很多不足和缺陷。但是我也有優(yōu)
點�。繛槭裁此麄兛床灰娔�？我十分難過。拖著沉重的腳步回了家。拿起那沉重的鑰匙，開了門，剛開門，就看見了你。
臃腫的身體，眼里有一絲絲焦急。我跑到廁所，哭了好久。出來了，眼睛還紅紅的，還泛著水的漣漪。你蹲下來，用你那溫暖的手，輕輕的，輕輕的撫摸我的頭。說“我們每個人都曾是上帝咬過的蘋果，因此我們都是不完美的，也許你的殘缺過于明顯，那是因為上帝偏愛你的美味�！笔茄�！每個人都有缺陷，沒有誰是十全十美的。就像女神維納斯，她沒有手臂卻一直是那么甜美的微笑著。維納斯，她是愛與美的化身。她沒有雙臂，但是她依然美麗。她的殘缺是那么地恰到好處，她的美來源于她的內在，當然也來自于她的.殘缺。人生注定有許多殘缺，他是上天賜予我們的機會。如果這個世界上所有的東西都是十全十美：鮮花永遠不會凋落、月亮永遠是圓的、太陽永遠掛在天上，那么我們就不能體會枯萎的無奈、殘月的凄涼和夜空的神秘。是呀，媽媽也許我的缺陷也是美的。媽媽，真的很謝謝你，讓我懂了這么多。
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉�！眿寢屇阌肋h是最懂我的人，不管我有多少缺陷，不管我是否完美，你同樣愛著我，用你那溫暖的手撫摸著我，時時刻刻給予我關懷，給予我關心。你是一把傘，為我遮風避雨；你是一盞燈，為我照亮前程；你是一張紙，為我擦干淚水。你是大樹，我就是大樹上飽滿多汁的果實；你是大海，我就是大海里的活潑可愛小魚；你是天空，我就是天空中自由自在的小鳥h。你是我的一片天，幻化出一條虹，為我指引著前進的路。
媽媽，謝謝你，為我做了這么多。
祝：我親愛的媽媽，萬事如意，年年益壽。
你親愛的女兒：葉成瑤
感謝有你作文 篇10
轉眼間，我們即將畢業(yè)，在這將要離開母校，就要離開您的時刻，我最想做的一件事，就是要為您畫張像。我雖不是畫家，也不是班里畫畫最好的，但我要用我的心作畫筆，情作顏料，描繪出世界上最美的畫像。
老師，您坐好了，我開始為您畫像。您的眼睛那么深沉、那么明亮，與眾不同的是，您的眼睛還可以發(fā)出母親般的慈愛！
忘了嗎？老師，記得我剛上一年級時，很膽小，離開了昔日熟悉的小伙伴，來到這個生疏的一年級教室里，周圍坐著許多陌生的同學，心里難免有些害怕。因此我一直坐在座位上，低著頭，始終也不敢抬頭和同學交談，緊張、害怕、孤獨同時襲擊著我，我只希望早點放學，投身到媽媽溫暖的懷抱之中。突然，我感覺到一只溫柔的大手輕輕地摸了摸我的頭，那感覺像媽媽愛撫我一樣，我猛然把頭抬起來，�。≡瓉硎悄�！韓老師！“怎么樣，對這兒不習慣嗎？”您親切地笑問道�！斑�……還好�！蔽覕鄶嗬m(xù)續(xù)地回答。您見我這么緊張，便在我身邊坐了下來，開始和我聊天�！巴蹩￡�，你上課表現得很勇敢，回答的問題準確清楚，而且聲音響亮。老師很喜歡你的！下課時你也要勇敢啊，和同學說說話，出去活動活動，要學會主動交朋友��！”您微笑著說，“跟同學交談多了，你就會有朋友的，你的學習生活會變得快樂有趣的。別怕，膽大些！現在和老師說說話，行嗎？”我使勁點點頭，大膽地看了老師一眼，韓老師也正看著我，眼睛里滿是媽媽般的慈愛。我心里感到暖暖的.，心情慢慢地也開始放松了。韓老師跟我談了好多有趣的話題，我的臉上漸漸地有了笑容。最后，陳老師對我說：“你看，有朋友是不是很好啊！”我懂事地點了點頭。現在，因為您我的朋友已經是數不勝數了，在這兒，我要說一聲：“韓老師，謝謝您！”
老師，您別動，快畫好了。缺點什么呢？噢，還有您那勤勞、靈巧的雙手。您的手，為我削過鉛筆；您的手，為我系過紅領巾；您的手，撫摸過我的頭……
老師，您的像畫好了。這是學生用心作畫筆，用滿腔的愛作顏料繪成的畫像。收下吧，這是一個即將離開您的學生獻給您的一顆赤誠的心、一片熾熱的愛。
老師，你是否看到天上的月兒，他帶著我一片感恩的心和最真摯的祝福：愿您天天健康快樂，一切順利！
感謝有你作文 篇11
忽然下起雪來，窗外雪花紛飛，仿佛也擾亂了我的思緒，想起了你。漫漫年華，成長路上，感謝有你，教會我愛與成長。
于我而言，第一次遇見你，是在老師將我們調為同桌的那個午后。此前我們雖早已為同學，但卻仿佛兩條平行線，愛瘋愛笑愛鬧的你朋友很多，自然不會注意我這個默默無聞的路人甲。而我也只沉溺于自己的小圈子。“與君初相識，勝似故人歸�！泵\的安排就是這么巧，你知道嗎？你就像一個橫沖直撞的'保齡球，猝不及防，便打碎了我心中的層層設防。
我一直秉著“君子之交淡如水”，由一開始的淡漠疏離再開始深交�？此婆c所有人都很親密，但又與所有人保持一定距離。人生太長，離散太多，我不想在自己認真付出一段感情后又匆匆別離。
最初與你在一起的那些日子，說實話，我是不喜的。你說話總是很直白，是真話，卻又很難聽。你我就這樣不咸不淡的相處著。直到有一次我在學校發(fā)燒，我不喜歡麻煩別人，就自己默默承受。而一向大大咧咧的你，卻細心察覺了我的不適。為我倒熱水，向同學借感冒藥，問我需不需要向老師請假。后來我的感冒好了，我們的關系也自然而然的親近起來。我罵你“神經病”，你說我“偽文藝”，日子就在我們的吵吵鬧鬧中平淡的劃過。
真正發(fā)現自己對你的依戀，是在你回老家參加會考的那段時間。彼時的我們已經不是同桌，但關系依舊親近。你回老家的那段時間，教室里聽不見你的說說笑笑，仿佛空氣都要凝固。我有時會突然回頭，看著你空蕩蕩的桌子，內心充滿失落。直到有一天吃完晚飯回教室，我突然在自己的位置上發(fā)現了兩本書，知道我愛看書，并且愿意送書做禮物的只有你了。果然我一回頭，就發(fā)現你在與別的同學說說笑笑。我跑過去，給了你一個大大的擁抱，你的笑語猶在耳畔“啊，你想勒死我啊！”我輕笑，并悄悄把眼淚抹去，因為我怕，怕你罵我矯情。
是你教會我成長以及如何去愛別人。你說：“佛家八苦，生、老、病、死、愛別離、怨憎會、求不得、五陰盛。沒有人能逃過這八苦，逃避更不是唯一解決的辦法。既然逃不過，為什么不勇敢面對？縱使分離，亦有回憶。”
是啊，我知道我們以后終究會彼此走丟。但是，只要未來，你好，我好，就好。有你陪我走過這青春的一小段路，真好。
感謝有你作文 篇12
你還記得我們一起去廬山的時候嗎？你一頭鉆進景德鎮(zhèn)就出不來了，我知道的，你喜歡這些瓷器工藝品。你很孩子氣，雖然有時會聽取媽媽的意見，但如果不隨你的心意，就會馬上擺出一張“臭”臉來，媽媽也只好“投降”，而你就會馬上笑得和花兒一樣，興高采烈地手舞足蹈。別人都羨慕我，因為我有一個見什么好玩的玩意兒都喜歡的老爸，不管到哪兒去，都不忘給女兒帶回當地的特產和其他各種好玩好吃好看的.老爸。感謝有你，我的有童心孩子氣的老爸。
你愛旅游。爺爺說，你從小就在家待不住，特別愛出去玩。媽媽說，我剛出生40天，你就開始帶上我出門旅游了。寒假、暑假是我們一家出門旅游的黃金時間，有時連雙休日也不浪費。周五放學，爸爸就馬上把我接到車里，“我們今天出去走走……”跑到了余姚的丹山赤水、柿林村，整整二天，一分一秒都不浪費。別人都羨慕我，小小年紀就去過了這么多的地方，見識了祖國這么多美好的景色：云南、廣西、陜西、福建、湖南、江西、上海……明年的目標是西藏或新疆。感謝有你，帶我到處跑又貪玩的老爸。
你有一副倔強的脾氣，所以造就了我也是一副倔強的脾氣。當我們兩個人“吵架”時，媽媽是絕對不會管的。兩個人一吵，起碼一兩天，你不理我，我不理你，僵持著。不過，我也經常看見你嘴上說著：“你這個臭女兒”，卻偷偷觀察我臉色，做事說話特別小心翼翼。你經常會從車的后視鏡上無奈地盯著那個嘴上可以掛油瓶的小女孩。若我主動向你承認錯誤，你馬上就笑了，什么都煙消云散了。別人都羨慕我，有一個好說話的老爸。感謝有你，我“臭脾氣”豆腐心的老爸。
家里有一本本厚厚的相冊，電腦里有更多的照片，里面都是我從出生到現在的記錄。有剛出生還睜不開眼睛的娃娃照，有剛會笑會爬會走的照片，有剛上幼兒園的照片，上小學的照片，更多的是出門旅游時的照片：大理、麗江、西安、延安、桂林、武夷山、黃山、廬山……別人都羨慕我，有一個用照相機記錄我成長的老爸。感謝有你，我有愛心的“照相機”老爸。 感謝有你，老爸。你讓我成為別人羨慕的對象，也讓我在愛與快樂中成長。
感謝有你作文 篇13
“感恩的心，感謝有你……”每次聽到這首歌，我總會想起她熟悉的身影，回味那熟悉味道……
“篤篤篤，篤篤篤……”真煩人！我又被這刺耳而熟悉的聲音吵醒了。我知道這是奶奶四、五點時做早餐的聲音。待到六點鐘，我準時起床，奶奶一見到我，馬上迎上來說：“肚子餓了吧？快吃早餐吧！”我睜著熊貓眼邊吃邊對奶奶說：“奶奶，我起床都不用調鬧鐘了，你那剁瘦肉的聲音已經把我吵醒了�！薄鞍�？這么早就把你吵醒了，真的？”她驚訝地說。我點了點頭。奶奶輕輕答應一聲，仿佛在思考什么。
第二天早上，奶奶一見到我，笑得樂開花，說：“童童，你今天睡得好不好？我有沒有吵到你？”我搖搖頭，就埋頭吃煎餅了�？上В喌竭@白粥時，淡而無味，像喝白開水似的`。我只吃了兩三口，就說吃飽了。奶奶看看我這幅摸樣，再看看碗里剩下的白粥，立刻變得嚴肅、憂慮起來，然后，若有所思地走開了。
第三天早上，我還是沒聽到那熟悉的聲音，我美美地睡了一覺，一覺睡到六點鐘。我下樓吃早餐了，覺得空氣蕩漾著肉香，令我垂涎欲滴�？匆娢遥棠逃蟻碚f：“童童，快點來吃早餐吧！”跟往常一樣，奶奶已經給我們準備好早餐了。餐桌上像擺自助餐似的，有雞蛋炒面，熱騰騰的包子……而且還有我最喜歡的瘦肉泥粥。但我為什么沒聽到剁肉的聲音呢？這是怎么做到的？我一臉疑惑走進廚房一探究竟。我環(huán)視一周，終于發(fā)現了這個小秘密：原來奶奶找來了與砧板大小的海綿軟墊，把砧板放在海綿墊上剁肉。這樣既不會發(fā)出噪音吵醒我了，也可以做出美味可口的早餐。
奶奶真是用心良苦。我仿佛看見她凌晨四點時，小心翼翼地握著菜刀，一刀一刀地剁著肉，為了不發(fā)出聲響，故意把動作放輕，然后，慢慢進行調味……我大口大口地吃著奶奶親手做的早餐，我覺得粥里不但有著濃濃的肉香，還包含著奶奶對我的愛。我偷偷瞄了奶奶一眼：她笑得燦爛極了，眼睛瞇成一條縫，仿佛整個人都年輕起來了。她和藹可親的笑容使我感到甜蜜；使我感到溫暖；更使我感到她對我濃濃的關愛……
奶奶雖然沒有教給我豐富的科學知識，也沒有對我講很多做人的道理，但我時時刻刻都能感到奶奶對我無微不至的關愛。那關愛就藏在營養(yǎng)的早餐里，躲在可口的飯菜里，埋進了美味甘甜的湯水里……
現在我已經在初中過上寄宿生活了，不可以每天吃到奶奶精心烹飪的早餐，但我一回到家，奶奶肯定會為我烹飪出美味可口的飯菜。感謝有你！——我的好奶奶！
感謝有你作文 篇14
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”在我們成長的道路上，有許多關心幫助過我們的人。今年暑假我就遇到了一位值得我感謝的陌生人。
那次，我只身一人去海安參加南通市書法比賽。盡管高手如云，但我還是信心滿滿。要知道為了這次比賽，我可苦練了整整一個月呀！比賽開始了，當我把紙的右半邊裁掉，折成十一乘四的格子時我發(fā)現了問題：要是按照我作品格式裁的話右下角的參賽號碼就會被裁掉了！我只好向現場老師求助，可那位老師卻無所謂地說：“號碼沒了，你就沒成績了！”一聽這話，我著急得眼淚直在眼眶里打轉，再看看四周的選手大部分都折好紙開始寫了，我急得就像熱鍋上的螞蟻：“怎么辦？怎么辦？難道老天爺就這么無情，這么久的練習就白費了？”我的臉上劃過一道淚痕，可好強的我一擦眼淚又繼續(xù)想辦法：要不，就這么寫？可一想起要“沒分兒”我又為難了。
就在這時，我的紙上突然出現了一道長長的影子，只見一位瘦瘦高高的男老師不知何時已站在我的身邊。他向我投來關切的目光：“怎么了？”我說明情況后，他微微一笑，點了點頭：“讓我來吧！”他輕輕接過紙，只三兩下就把另一張備用紙上的'號碼裁了下來，拿起固體膠，將那個“52”號貼在了我折好的紙上。這一連串嫻熟的動作在我看來是那么優(yōu)美，那雙手是世界上最靈巧的手，那“52”號是我看到的最棒的數字！“好了，快寫吧！”他拍了拍我的頭。我感到了那雙大手無窮的力量，我提起筆，專注地寫了起來：老師，我一定不辜負您！
公布比賽結果了，我獲得了二等獎。當上臺領獎時，我竭力尋找著那位在考場上幫助過我的老師的身影，終于在前排找到了他！他正用贊許的目光望向我，微微一下，點了點頭……
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當這旋律在耳邊回響時，每當提筆練字時，我都會想起那位在賽場上幫助過我卻又素不相識的老師，想起他那關切的目光，淡淡的微笑。老師，我想對您說：“感謝有你！”我也一定會像你一樣關心幫助身邊的人，把你帶給我的愛傳遞給更多的人，讓他們也能感受到愛的溫馨！
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