（熱）我的夢(mèng)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的我的夢(mèng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的夢(mèng)作文 篇1
“老師好”，哇塞，同學(xué)們很整齊地起立大聲對(duì)我說，我整整衣襟，嚴(yán)肅地把手一揮說：“同學(xué)們好，請(qǐng)坐下”，然后，我坐在講臺(tái)后，用一個(gè)激光筆對(duì)著教室的一面墻一按開關(guān)，啪的一下，墻自動(dòng)打開了，仿佛打開了另一個(gè)世界，同學(xué)們都睜大眼睛看著我，我笑了笑說：“請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)入科技世界體驗(yàn)和參觀，參觀20分鐘之后的半節(jié)課時(shí)間用來寫一篇日記，把看到的`寫下來”，同學(xué)們有秩序地進(jìn)入了科幻的大世界，就這么簡(jiǎn)單，就在課堂上，就比3D電影還先進(jìn)呢，置身到一個(gè)全新的未來世界去體驗(yàn)……這樣的語文課真好呀，再也不會(huì)說沒東西寫日記了，因?yàn)槔蠋熾S時(shí)可以打開一面墻，讓我們?nèi)ンw會(huì)想知道的任意的世界的模樣。同學(xué)們好喜歡我的語文課，我也好喜歡做一名語文老師啊。
叮鈴鈴……哦，又要上課了，我好像又聽到同學(xué)們大聲喊“老師好”。咦，怎么有人在搖我？睜眼一看，是媽媽一手拿著鬧鐘，一手在搖我肩膀讓我起床，��？難道我做夢(mèng)當(dāng)上了語文老師，唉呀，我真想繼續(xù)做夢(mèng)啊。
我的夢(mèng)作文 篇2
躺在床上，閉上眼睛，我走進(jìn)了另一個(gè)世界——我的夢(mèng)境。在那里我看見有千萬朵盛開的花兒，享受著太陽的沐浴，隨著一縷清風(fēng)露出了燦爛的笑容，爭(zhēng)奇斗艷著。在它們間還飛舞著許多蝴蝶，它們翩翩起舞，展示著各自美麗。
忽然，我又飛到了另一個(gè)地方——學(xué)校。在操場(chǎng)上站著一位長(zhǎng)發(fā)飄飄，個(gè)子高高的，漂亮的女老師。她站在孩子們中間，與孩子一起玩耍、聊天。她坐在操場(chǎng)的草坪上，孩子們圍坐在她的旁邊，聽她講她小時(shí)候的`故事：
“叮鈴鈴——”下課了，我與我的好朋友來到了操場(chǎng)上，我們一起追跑，一起聊天，有時(shí)還因?yàn)橐患∈露^交，但沒過多久，咱倆就又成了好朋友，一起玩……
忽然，我又長(zhǎng)了一雙翅膀，飛到了一個(gè)美麗的地方的天空上，這里頓時(shí)天昏地暗起來，一分鐘也不到，就成了一片廢墟。頓時(shí)學(xué)校沒有了，家園沒有了，甚至親人也沒了。這事發(fā)生不久救援人員趕到了現(xiàn)場(chǎng)，開始了救援工作。在救援過程中，救援人員看見了這樣一幕：
她剛剛當(dāng)上母親，她的身體已經(jīng)冰涼。她的雙膝跪著，整個(gè)上身匍匐著，雙手扶著地，支撐著身體，像古人行跪拜禮。在她的身下，安靜地睡著一個(gè)三四個(gè)月大的嬰兒。因?yàn)槟赣H身體的庇護(hù)，他毫發(fā)無損。
在包裹小孩的被子里，人們發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī)，那是她在臨終前寫下的：親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你！在場(chǎng)的所有人都潸然淚下，我也不禁流下了淚水。
忽然，我來到了奧運(yùn)會(huì)上，我看見了中國(guó)健兒在比賽場(chǎng)上的拼搏。當(dāng)一個(gè)個(gè)中國(guó)人站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，奏起國(guó)歌的一剎那，使所有中國(guó)人感到無比的驕傲和自豪。我欣慰地笑了。
公雞打鳴了，我走出我的夢(mèng)境，心里既欣慰又無奈，我相信在不久的將來中國(guó)會(huì)更加繁榮富強(qiáng)！
我的夢(mèng)作文 篇3
咦，我怎么在這里？！”我穿著老師的服裝，坐在辦公室。還沒沒等我思考完，“叮鈴鈴~”一陣鈴聲傳進(jìn)我耳中，“呀，要遲到了！”我抓起包向教室奔往，一路上，我見到很多我熟悉的人，可他們都變成了大人，真希奇！是不是時(shí)光倒流了？ “報(bào)告！”到了教室門口，我脫口而出�！肮��！痹拕傉f完，教室里一片哄堂大筆，我這才想起我是老師，便走上講臺(tái)，清了清嗓子，說：“上課！”“起立！”說話的是一個(gè)戴眼鏡的.男孩�！巴瑢W(xué)們好！”我又差點(diǎn)說成了“老師好！”
上課了，我的課講得非常好，全班同學(xué)也聽得比較認(rèn)真，可就是有幾個(gè)同學(xué)在講話，我照著我老師的方法，停下了講課，順手拿起講臺(tái)上一根木棍，走到一個(gè)同學(xué)身旁，用木棍敲了一下他的桌子，可他不僅沒有停止講話，還在偷偷地笑。我壓住心中的怒火，看了看手上的木棍，原來是一根面包。這時(shí)，“叮鈴鈴~”，這鈴聲似乎是幫我解圍，我連忙逃出教室。 “鈴~”怎么鈴聲一直在響？忽然一醒，原來是鬧鐘在響，我得繼續(xù)睡我的覺了，什么？7點(diǎn)半了？啊，又要遲到了�。�！
我的夢(mèng)作文 篇4
每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)，都不一樣，但是都同樣偉大。
我也有一個(gè)夢(mèng)，是一個(gè)科技?jí)�，我期待著有一天世界將發(fā)生巨大的變化，想去一個(gè)地方時(shí)可以駕駛著光速飛船眨眼間就可以到達(dá)指定的地方，也不用再為堵車而煩惱，而且這艘光速飛機(jī)也很環(huán)保，它的能源驅(qū)動(dòng)來源自污水，一滴污水可以帶動(dòng)光速飛船兩千米的飛行距離，既可以把地球上的污水用掉，也可以持續(xù)很遠(yuǎn)的飛行距離，真是兩全其美啊。也許到那個(gè)時(shí)候再也不用為地球毀滅而發(fā)愁，車技好的可以按手動(dòng)駕駛的按鈕上，淋淋盡致地把車技發(fā)揮出來，車技不好的或根本不會(huì)開的可以按自動(dòng)駕駛的按鈕上，這艘光速飛船里有和人一樣的仿大腦芯片，可以隨便調(diào)到很多汽車冠軍的`駕駛風(fēng)格，可以調(diào)賽車冠軍的駕駛風(fēng)格，還可以調(diào)車技冠軍的駕駛風(fēng)格，等等，只要你能想到，就沒有做不到!
以前上學(xué)的時(shí)候只有老師教學(xué)工具和學(xué)生，但是在那里，有先進(jìn)的子母黑板，所謂子母黑板就是一個(gè)主要的和很多次要的，近視的同學(xué)就占大便宜了，老師講課時(shí)用主面板，主面板的內(nèi)容，傳給很多同學(xué)的次面版，這樣一來近視的同學(xué)就不用再為近視煩惱，也不用再為看不見黑板而成績(jī)下降了。老師也不用站一節(jié)課而疲倦了，那個(gè)主面板可以先和老師的思維鏈接，只用坐在凳子上就可以跟學(xué)生們講課了，這樣老師得到了好處，學(xué)生也得到了好處，真是兩全其美啊!
那里的樓房最低也有一千多層，沒有電梯，不用再為電梯出事故而擔(dān)心了，現(xiàn)在只需一個(gè)按鈕，瞬間就可以到達(dá)指定的層數(shù)，而且安全可靠。
地球也不是人類唯一的居住地了，很多星球都被人類利用起來，還有的時(shí)候可以見到外星人，和外星人成為朋友，漸漸的人類在宇宙的星際關(guān)系變好了起來，和別的星球的生物形影不離，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，把自己星球的長(zhǎng)處介紹給別的星球，這樣一來，宇宙文明就又進(jìn)了一個(gè)臺(tái)階。
雖然這只是個(gè)夢(mèng)，但是我相信，這個(gè)夢(mèng)究終有一天可以成為現(xiàn)實(shí)，讓我們從現(xiàn)在開始努力吧!相信，相信，相信……
我的夢(mèng)作文 篇5
初三年級(jí)是一個(gè)和六年級(jí)以及高三年級(jí)一樣的關(guān)鍵時(shí)期。六年級(jí)時(shí)，大多數(shù)人忽略了，高三年級(jí)時(shí)，不會(huì)有任何人忽略，然而初三年級(jí)呢？哪怕別人不看重，我也會(huì)重視。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)初三年級(jí)可以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。
我的這個(gè)夢(mèng)，不是什么難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，她簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、普普通通，也就是在中考中考出理想的成績(jī)，和我的姐姐讀同一所高中。我的姐姐是我們這里重點(diǎn)中學(xué)尖子班的學(xué)生，每一次姐姐來我家，都會(huì)給我講她們高中的趣事，通常這些趣事都跟學(xué)習(xí)有關(guān)，都是她們尖子班里一起努力學(xué)習(xí)發(fā)生的趣事，這些趣事讓我對(duì)高中充滿了幻想，讓我有了一個(gè)想要和姐姐讀同一所高中的夢(mèng)。
這個(gè)夢(mèng)雖然不是難以實(shí)現(xiàn)，但這事兒對(duì)于姐姐是輕而易舉，對(duì)于我來說卻并不是那么的容易。為了在我的初三實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)，我一跨進(jìn)初三的校門就開始了我的努力。我一改過去對(duì)學(xué)習(xí)的懶散態(tài)度，轉(zhuǎn)而變成了和姐姐一樣勤奮刻苦的學(xué)生。好幾次姐姐打電話到我家來，媽媽都悄悄告訴姐姐我在學(xué)習(xí)，這讓姐姐都開始夸我不一樣了。當(dāng)然，這些都是我從書房里走出后，媽媽才告訴我的事情，只是這些事情讓我對(duì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)，多了一份自信。
初三準(zhǔn)備中考的學(xué)習(xí)，并不是特別難，但還是需要特別的努力。畢竟姐姐所在的高中，是我們這里最好的'高中，一定會(huì)有很多的人都爭(zhēng)著搶著要去讀那所高中，我要是不達(dá)到數(shù)一數(shù)二的水平，又怎么能夠?qū)⑦@個(gè)夢(mèng)，完好的實(shí)現(xiàn)呢！
爭(zhēng)分奪秒是肯定，把握方法也很重要。我在遇到了學(xué)習(xí)難題時(shí)，都會(huì)打電話請(qǐng)教我的姐姐，姐姐看見我是在認(rèn)認(rèn)真學(xué)習(xí)，對(duì)我的熱情更高了，她會(huì)耐心地同我講題，要是電話里講不清，她會(huì)抽空來我家一趟。但姐姐卻不知道，我要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，與她有關(guān)，是她給了我一個(gè)想要實(shí)現(xiàn)的，美麗的夢(mèng)。
我的夢(mèng)作文 篇6
昨天我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我長(zhǎng)得又瘦又高，是一個(gè)女特工。我的上司叫我去秘密基地執(zhí)行一個(gè)任務(wù)，下載一個(gè)絕密U盤。
突然，有個(gè)人在后面朝我開了一槍。
醒來的時(shí)候，我躺在一個(gè)床上，頭上全部都是機(jī)械手，有一個(gè)女特工跑過來跟我說：“呆子，以后我就是你執(zhí)行任務(wù)的搭檔了�！�
過了一會(huì)兒，我們來到了秘密基地最機(jī)密的地方，也就是存著絕密U盤的地方。
我的搭檔便開始下載郵件，突然聽到有一個(gè)人在倒水，我便去應(yīng)付。手一扭，他的脖子就斷了，之后把他的尸體放進(jìn)了衣柜里，我與搭檔說，我們的`時(shí)間不多了，這個(gè)人的身上有自動(dòng)警報(bào)器，如果他死了，就會(huì)在五分鐘之內(nèi)趕來援兵！
拉窗簾的聲音響起來，不對(duì)，這里沒有窗簾呀，我突然從夢(mèng)中醒啦！看見了姥姥的身影，她一邊拉開窗簾，一邊說，快起來吃早飯！
這個(gè)夢(mèng)真的是嚇?biāo)牢伊恕?/p>
我的夢(mèng)作文 篇7
時(shí)光荏苒，已臨初三戰(zhàn)場(chǎng)，我也迫不及待地為自己繪出一幅宏偉的藍(lán)圖，因?yàn)槲抑溃呵Ю镏惺加趬?mèng)下！
夢(mèng)——路之魂
有志之士初三之戰(zhàn)兔不了挑燈試劍，飽讀兵書，而后沙場(chǎng)點(diǎn)兵，戎機(jī)萬精，穿梭于金戈鐵馬，奮戰(zhàn)于莽莽平沙，遂凱旋而歸或四面楚歌……夢(mèng)是路的魂，盡管我的夢(mèng)想無此大氣，但力求磨刀霍霍，不留“霜刃未曾試”的遺憾。且憑書生風(fēng)發(fā)意氣，徜徉文海，揮斥方道。在課間十分，攤開一篇文章，沈溺其中，細(xì)細(xì)品讀。再咬文嚼字，吟古頌今，受文字芬芳的熏陶，讓心靈接受文學(xué)的洗禮，悠閑地等待著上課鈴聲安詳?shù)仨懫稹Ｍ盹埡�，關(guān)上房門，伏案寫作，無絲竹之亂耳，無世事之煩心。到了十時(shí)，便洗漱就寢，僅此足矣！至于考試，不免臨時(shí)抱佛腳，最終亦能取勝。而且成績(jī)一直穩(wěn)定在前十名，最終考上一個(gè)諸如四七九中等理想的.學(xué)校。
路——夢(mèng)之痕
夢(mèng)只是幻想，而夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)之有段距離，這段距離叫做“路”，而路上滿是夢(mèng)之痕。盡管我的尋夢(mèng)之路布滿l棘，坎坷顛簸。但，無奈，披荊斬棘是我的使命，“蜀道難亦應(yīng)難而上”是我的信念，要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)，我必須做好諸多準(zhǔn)備。我深知，語文是我最不擅長(zhǎng)的，但只要有“十年磨壹劍”的決心，向“文言文”“作文”進(jìn)軍，我堅(jiān)信破城之日可計(jì)日而待。攻作文的訣竅就不言而喻了，只需多讀、多記、多練，這壹點(diǎn)我深信不疑，因?yàn)槲以缫褜?duì)他們進(jìn)行了“秘密培訓(xùn)”。對(duì)于文言文，我只得采用題海戰(zhàn)術(shù)，以數(shù)量換質(zhì)量了。理科城池早已被我拿下，雖說沒有開創(chuàng)盛世，但治理得也算是國(guó)泰民安了。單憑英語那單薄的詞匯量，在近來的戰(zhàn)役中也不免連連敗落。為今之計(jì)，唯有招兵買呂，擴(kuò)充詞匯方為上上之策。常言道：兵貴神速，余以為然。事半功倍的效率在學(xué)習(xí)中也尤為重要。
黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還！揚(yáng)臂起誓，含淚，出征！
我的夢(mèng)作文 篇8
俗話說：“日有所思，夜有所夢(mèng)。”我的夢(mèng)一個(gè)比一個(gè)美，一個(gè)比一個(gè)甜，一個(gè)比一個(gè)神奇。隨著時(shí)間的流逝，許多神奇又美妙的夢(mèng)已經(jīng)模糊了，但唯獨(dú)有一個(gè)夢(mèng)，我還記得清清楚楚。
一天夜晚，皎潔柔和的月光，撫摸著無邊無際的大地，涼爽的晚風(fēng)把我?guī)肓颂鹈鄣膲?mèng)鄉(xiāng)。
我在金星上工作，是金星上的一名發(fā)明家，正在全神貫注地研究著粉筆，發(fā)現(xiàn)粉筆的粉塵對(duì)地球上生存已久的人類有害。如：下課時(shí)，同學(xué)們擦黑板，粉筆的粉塵會(huì)使人吸進(jìn)鼻孔，鼻子受到刺激就會(huì)打噴嚏。還有，擦完黑板，粉筆的粉塵也會(huì)到處飄灑，粉塵會(huì)落進(jìn)同學(xué)的杯中，粉塵就這樣被同學(xué)們喝進(jìn)肚子里會(huì)得病，而且粉筆灰對(duì)地面的污染也很嚴(yán)重。怎么辦呢？于是，我便開始研究一種無塵的多功能粉筆。
我用一種特殊的`材料做粉筆，這種粉筆堅(jiān)硬，不容易斷，即使你用鋼鋸也不一定鋸得斷。粉筆寫在黑板上沒有粉塵。即使你有一雙再靈巧的手也擦不掉黑板上的字。這種粉筆還帶有“吸塵器”。下課了，同學(xué)們可以用“吸塵器”把粉筆字吸進(jìn)去，然后它會(huì)自動(dòng)再制出幾根粉筆。這樣就不僅能循環(huán)使用，而且還能節(jié)約資源。
我的粉筆還能調(diào)節(jié)溫度，寒冷的冬天，手里拿著粉筆，你感到有一股熱氣走近了你；當(dāng)驕陽似火的夏季，手里拿著粉筆，好似拿著冰棒一樣舒爽、涼快、舒服！
當(dāng)我看到我們辛勤的老師用上我的粉筆，沒有以前的煩惱時(shí)，我甜蜜的笑了；當(dāng)我看到我和我的同學(xué)擦黑板時(shí)，再也沒有粉筆的灰塵，我愉快的笑了。
我的夢(mèng)醒了，看見我們和藹可親的老師還用著以前的粉筆，地球上求學(xué)的學(xué)子還在受到粉筆灰塵的污染，我不知道剛才是夢(mèng)境還是現(xiàn)實(shí)。人類將來一定會(huì)造出這樣的粉筆來，給地球、老師、同學(xué)們解除煩惱！還地球一個(gè)小小的綠色角落！
我的夢(mèng)作文 篇9
親愛的小妍：
你好！
當(dāng)黎明的列車緩緩離開，你是否想起自己的夢(mèng)想，當(dāng)踏上夢(mèng)想的旅程，你是否想過去努力追求，當(dāng)你有所成就只差一步，你是否聞到過夢(mèng)想之花的芬芳。
當(dāng)你看到這封信時(shí)，已經(jīng)是一個(gè)23歲的妙齡少女了。那時(shí)的你會(huì)是。。。。無論你屬于那一種，我都希望你是微笑的面對(duì)一切。真是光陰似箭，日月如梭！你真正珍惜過時(shí)間么？時(shí)光如流水，十年一眨眼便從你身邊溜去了，你感到時(shí)間的可貴了嗎？不要埋怨時(shí)光的短暫，記住時(shí)光不可能為你駐留，世界上惟有時(shí)間不可再來，所以，我希望看到的是你自豪的對(duì)我說：“我在這十年里，珍惜時(shí)間，爭(zhēng)取讓每一分每一秒都過的充實(shí)而有意義”而不是看到你對(duì)失去時(shí)間的感慨，對(duì)沒有珍惜時(shí)間的懊悔！
“人的一生惟有奮斗，只有奮斗才能成功！你朝著這個(gè)方向去奮斗了嗎？?jī)簳r(shí)的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了嗎？還記得曾經(jīng)懷揣設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想的`你嗎？現(xiàn)在你已經(jīng)是一個(gè)大人了，不再是原來的你了？你一定要記住：走過的路已不能回頭，要勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)！
你現(xiàn)在正在讀大四，要努力學(xué)習(xí)，這是大學(xué)生涯中最關(guān)鍵的一年，決定著今后能不能獲得一個(gè)好學(xué)位。你還記得小時(shí)候的你經(jīng)常對(duì)爸爸說要考上博士，給他買一輛法拉利嗎？雖然這只是你當(dāng)初隨口說的，在現(xiàn)實(shí)中似乎有些遙不可及，但你別忘了世上無難事，只怕有心人！現(xiàn)在你正值青春年華，是人生中最美好的一段時(shí)光，你一定要好好珍惜，利用，千萬不要讓它流失了！23歲了，成年了，不是一個(gè)只會(huì)向父母撒嬌的小孩子了，面對(duì)辛苦了一輩子的父母你意識(shí)到該做些什么？是時(shí)候，陪陪他們了；是時(shí)候了，關(guān)心關(guān)心他們了，讓逐漸年老的父母因?yàn)橛心愣腋５囊簧?/p>
夜已深了，我望著窗外皎潔的月光不由的陷入沉思，10年后的我是怎樣的？依然有很多話想對(duì)你說，有很多問題想問你，然而筆難盡于言。不過我還是要祝愿你已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了我現(xiàn)在所有的理想，活出自己的風(fēng)采！
祝：
身體健康！萬事如意！
曾經(jīng)的你：小妍
我的夢(mèng)作文 篇10
在我很小很小的時(shí)候我就有很多很多的夢(mèng)。
1歲的夢(mèng)：那是，我還是可愛的寶寶。大人們辛苦的工作，我也學(xué)著他們“工作”�？粗鴭寢屪鲲垼揖陀眯∩匙印白鲲垺�，還覺得自己做的“飯”好香；看著爸爸帶著叔叔們一起跑步訓(xùn)練，我就蹣跚的走起來，還覺得自己別誰都“跑”得快。那時(shí)的'每一天都無憂無慮，最大的夢(mèng)想就是能永遠(yuǎn)像這樣開心的玩耍。
3歲時(shí)的夢(mèng)：隨著年齡的增長(zhǎng)，我的夢(mèng)不再無憂無慮了。要學(xué)“水，火，土，木……”，要算“1，2，3”，玩的時(shí)間少了。當(dāng)老師的媽媽開始叫我“五講四美”，還叫我唐詩宋詞；爸爸也經(jīng)常帶我逛書店，還美其名曰讓我在書的海洋里遨游。我學(xué)呀學(xué)，爸爸媽媽樂呀樂。于是，我的夢(mèng)就變了，變成了想做個(gè)乖孩子，給爸爸媽媽“長(zhǎng)臉”。
6歲時(shí)的夢(mèng)：6歲時(shí)，媽媽把我送進(jìn)學(xué)校，學(xué)語文，學(xué)數(shù)學(xué)，學(xué)英語……每天6點(diǎn)一到，刷牙，洗臉，吃早餐，然后背著小書包一蹦一跳的去上學(xué)。我開始面對(duì)厚厚的課本，很多的作業(yè)和極其重要的考卷。我的夢(mèng)，又變了，變成像每次考試都得100分，想每次交上去的作業(yè)發(fā)下來全是優(yōu)，想讓媽媽每天高高興興的看著我的成績(jī)單……
8歲時(shí)的夢(mèng)：那一年，大街上有許多人天天哼著周杰倫的《雙截棍》，可我一心撲在學(xué)習(xí)上。我有時(shí)候很開心，因?yàn)槲沂前嗬锏恼Z文課代表；可有時(shí)候，我也會(huì)討厭厚厚的課本和長(zhǎng)長(zhǎng)的試卷。很明顯，我已經(jīng)有一些厭倦學(xué)習(xí)了�？晌疫�是拼命的學(xué)，因?yàn)槲乙獮樽约旱膲?mèng)——考上清華加油！
10歲的夢(mèng)：10歲了，媽媽說我有個(gè)性了。是的，我喜歡上了一個(gè)新玩意——電腦。我不是上網(wǎng)玩游戲，而是上“創(chuàng)網(wǎng)”交朋友，寫作文。是“創(chuàng)網(wǎng)”這個(gè)極好的寫作平臺(tái)，讓我寫出了一篇篇精彩的好文章……每往“創(chuàng)網(wǎng)”上寫出最好的作文！
未來，我一定還有更多的夢(mèng)。我會(huì)把他們記錄在“創(chuàng)網(wǎng)”上，你們一定要來看喲！
我的夢(mèng)作文 篇11
我有過很多夢(mèng)想。
小時(shí)候，我夢(mèng)想得到爸爸媽媽全部的愛。于是，我使出全身解數(shù)——打翻物品、刺撓他們的胳肢窩，要去郊游，大喊大叫、假裝生病……來吸引他們的注意力。甚至有時(shí)候，我還會(huì)“離家出走”。爸爸媽媽和家里的親戚都說我是一個(gè)頑皮的小孩。殊不知，我其實(shí)是在為我的夢(mèng)想而努力，只不過這種努力的方式有些“獨(dú)具匠心”。
上了幼兒園，知道了世界之大、職業(yè)之多，我便不僅僅只著重于這小小的夢(mèng)想，而為自己設(shè)立了另一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一名醫(yī)生或護(hù)士。我自豪地認(rèn)為，既然爸爸媽媽都從事醫(yī)學(xué)工作，我就有必要很好地傳承他們的衣缽，沒錯(cuò)，“很好”地傳承他們的衣缽！為了這個(gè)夢(mèng)想，只要一回到家，我就去“觀摩”護(hù)士扎針(因?yàn)獒t(yī)院就在我家前面)，并且還有過“實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷”——給一位病人扎針和拔針。這份經(jīng)歷可真是獨(dú)特啊！
時(shí)光如流水，不知不覺我就上了小學(xué)。一年級(jí)的我又有了新的夢(mèng)想——當(dāng)一位科學(xué)家。但是這個(gè)夢(mèng)想起初并不是我自己想的.，而是那時(shí)候班級(jí)里大部分同學(xué)都立志做一名科學(xué)家，我也就“人云亦云”，隨著大眾的口號(hào)喊了。不過，我也為它付出過一定的汗水：自己上網(wǎng)找小實(shí)驗(yàn)做。那時(shí)候認(rèn)的字不多，網(wǎng)上很多字都不認(rèn)識(shí)，只好請(qǐng)爸爸來幫忙。這期間，我另外的一個(gè)收獲就是認(rèn)識(shí)了許多字。
如今，我已經(jīng)長(zhǎng)成了小小少年，隨之而來的就有了一個(gè)新夢(mèng)想——做一名教師兼業(yè)余作者�，F(xiàn)在的我熱衷于寫作，最長(zhǎng)寫過一個(gè)練習(xí)本的小說，想成為作家。教師嘛，則是我為了育人而生的夢(mèng)想。該怎么做才算是為夢(mèng)想付出努力呢？當(dāng)然是好好學(xué)習(xí)了！只有有知識(shí)才能教育學(xué)生，只有有知識(shí)才能寫出好的文章。我會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想而終生努力的！
人生中的夢(mèng)想，有的像可愛的泡泡，看起來五彩神奇，卻要付出艱辛的努力；有的像天邊的云彩，似乎遙不可及，但只要一步步地走，永不放棄，就能摘取�？傊还芙Y(jié)局怎樣，我們都已經(jīng)為它拼搏過，奮斗過，對(duì)得起我們自己。
我愛我的夢(mèng)想！
我的夢(mèng)作文 篇12
夢(mèng)是人們實(shí)現(xiàn)心愿的世界；夢(mèng)是一個(gè)奇妙的仙境；夢(mèng)是小朋友們放飛翅膀，說出心聲的地方；夢(mèng)也是為大人們解憂的樹洞，人們有什么煩心事都可以向它傾訴。
我做的夢(mèng)，大多數(shù)都是有趣的、快樂的、令人難忘的！今天我就從我夢(mèng)的翅膀中取下一片最美的羽毛，說給你聽。
那一次，我在我甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)里，看見了我小的時(shí)候和我的兩個(gè)好朋友們的美好回憶。那是我還是一名剛剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)“小豆包”，我正在和好朋友看動(dòng)畫片。那是我們最愛看的一部動(dòng)畫片，里面講述的是一個(gè)美麗的仙子和他的好朋友們團(tuán)結(jié)一心、排除萬難，打敗敵人的故事。仙子們身體輕輕向前一傾就能夠飛起來，在天空中自由飛翔，而且能變換各種漂亮的.姿勢(shì)，我和好朋友們看的心癢癢，全都躍躍欲試。剛好我家樓下有個(gè)有個(gè)小花園，我們決定去花園里試飛。我們找到了一塊空曠點(diǎn)的地方就準(zhǔn)備起飛了，可是我們誰都沒又飛起來。“難道是我們身體傾斜角度太小了？”我疑惑的說道。大家一致贊同我的說法。第二次試飛開始，“三、二、一”，只聽見“撲通”“撲通”“撲通”我們?nèi)齻�(gè)全都栽到了土里，站都站不起來。幸好這時(shí)媽媽們來給我們送果汁了，當(dāng)她們看見我們時(shí)趕緊把果汁放在一邊，輕輕一踮腳尖，“哇”媽媽們都變成了超人，一把把我們從地上拉了起來，然后都哈哈大笑了起來，估計(jì)這個(gè)時(shí)候如果給我們渾身澆上點(diǎn)水，我們就能和女媧娘娘剛捏好的小泥人一個(gè)樣了吧！
童心無忌，孩子們的心都是天真爛漫的，孩子們的夢(mèng)都是絢麗多彩的。為什么這個(gè)夢(mèng)能讓我一直記憶猶新，因?yàn)閺哪且院笞屛颐靼�，原來世界上真的有超人，超人就是我們的媽媽，是母親這個(gè)名詞給予她們無窮無盡的力量。
我的夢(mèng)作文 篇13
時(shí)光飛逝，夢(mèng)一般二十年過去了，我由一個(gè)淘氣頑皮的小女孩變成了小有成就的田徑女教練。
我就職于國(guó)家田徑隊(duì)，是一名投擲教練，現(xiàn)在正備戰(zhàn)今年（20xx年）的杭州奧運(yùn)會(huì)。我身高175厘米，雖人高馬大但性格單純，心態(tài)年輕。訓(xùn)練場(chǎng)上，我的擺出教練的威嚴(yán)，一副高冷的模樣；訓(xùn)練場(chǎng)外，和隊(duì)員們打成一片，是他們的'“哥們”，所以隊(duì)員們都很喜歡、崇拜我。他們訓(xùn)練刻苦，勤奮，看著他們不斷的進(jìn)步，想著能為國(guó)家爭(zhēng)光，我非常欣慰。
記得有一天，我來到體育館，發(fā)現(xiàn)一個(gè)隊(duì)員也沒在，整個(gè)體育館變得冷冷清清。我正要向門口走去，“嘭”的一聲一個(gè)彩蛋噴了出來，接著“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”的歌聲響了起來，緊接著，精美的大蛋糕推了出來，大屏幕上，顯示著“祝教練生日快樂”。原來，今天是我的生日，我竟然忙得忘了自己的生日，而隊(duì)員們卻牢記著，我感動(dòng)得熱淚盈眶。
我覺得，他們不僅是我的學(xué)生，更像是另一個(gè)自己，我一定要盡自己最大的努力教好他們，讓更多的隊(duì)員實(shí)現(xiàn)世界冠軍夢(mèng)，讓五星紅旗不斷地在世界上空飄揚(yáng)。
我的夢(mèng)作文 篇14
圖書館是我夢(mèng)寐以求的地方。在圖書館里，仿佛在知識(shí)的海洋里遨游，圖書館里有琳瑯滿目的書籍，有美麗生動(dòng)的童話故事，有奇妙無比的科學(xué)探索，有扣人心弦的偵探故事，有青春勵(lì)志的小說……應(yīng)有盡有。
在溫馨安靜的圖書館里，手里面捧著一本好書，靠在書柜上，細(xì)細(xì)的品味，是一件多么愜意的事��！似有一陣柔風(fēng)迎面輕拂，你的心像花蕾一樣輕綻，書籍會(huì)讓你體會(huì)到情感的一切滋味：喜、怒、哀、樂。好像有一種身臨其境的感覺。
就如歌德所說：讀一本好書，就是在和一位高尚的人談話。在圖書館里，讓我結(jié)識(shí)了許多朋友，比如：《格林童話》中的美麗善良的`白雪公主，《安徒生童話》中可憐的賣火柴的小女孩，《親愛的笨笨豬》中很快樂、傻得可愛的笨笨豬……我不但在書中結(jié)識(shí)了很多朋友，而且還結(jié)識(shí)了許多名人，比如：魯迅、屈原、李白、雨果、林海音……使我與他們結(jié)下了不解之緣。
在圖書館讀書仿佛還可以跨越時(shí)空，你可以與王勃一起感受“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的深情厚誼，和元稹一起欣賞“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”中傲然開放的菊花，還可以和于謙一同感受“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的不怕艱難險(xiǎn)阻的精神……
日積月累，我已經(jīng)讀過的書已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)，一本《愛的教育》可以使我們的心靈受到感動(dòng)，讓人知道如何感恩父母，感恩家人，感激老師，讀一本《森林報(bào)》可以讓我們重新感受到大自然的無窮魅力，并讓我學(xué)會(huì)如何去觀察大自然，保護(hù)大自然……
圖書館帶給了我許多美好的時(shí)光，它如一座智慧的寶庫，給我了無窮無盡的知識(shí)，如一盞明燈，照亮了我前行的方向。圖書館，我的夢(mèng)！
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