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生活告訴我

時(shí)間:2023-12-20 09:21:43 好文 我要投稿

生活告訴我15篇(優(yōu))

生活告訴我1

  “生活”,真的不好解釋,我不知道該怎么說(shuō),天天都是同一輪太陽(yáng),走過(guò)的是同一條路段,天天見(jiàn)到的也是同一群人,甚至就連等車(chē)的時(shí)間、十字路口的紅綠嫡鍋過(guò)的時(shí)間都是分盡不差。生活,它貌似千篇一律,總是那樣的過(guò)程,可是,明明每晚回到莢冬都有很多話要說(shuō),很多事要做。

  “媽媽,那是什么?”年幼的我總喜歡坐在陽(yáng)臺(tái)上,歪著腦袋,問(wèn)個(gè)不停,而媽媽總是用慧心的一笑而帶過(guò),回答說(shuō):“等你長(zhǎng)大了,就知道了”。那時(shí),我五歲。

  “媽媽,生日歡快!蔽议_(kāi)心地對(duì)媽媽說(shuō),那個(gè)早晨,我還是和以前一高中生樣,挽著媽媽的手往上學(xué),只是那天,我們特別開(kāi)心,媽媽又慧心的一笑,臉上是幸福吧,對(duì)我說(shuō):“乖,媽媽晚上來(lái)接你”。那時(shí),我九歲。

  “媽媽今天的點(diǎn)心,留給你。”我認(rèn)真地說(shuō)。媽媽,總是那個(gè)微笑,說(shuō):“媽媽不吃,你自己吃吧。”我看見(jiàn)媽媽的`臉上已經(jīng)有了皺紋。那時(shí),我十一歲。

  “媽媽,明天交飯錢(qián)126元。”我平靜地說(shuō),媽媽在廚房傳來(lái)一句:“等等,明天我給你!蔽也荒蜔┑刈约耗昧130元,一聲不哼。那時(shí),我十三歲。

  “媽媽,出往玩了阿!蔽覒┣蟮馈5睦锩靼撞豢赡,媽媽說(shuō)道:“快考試了…還…”,還沒(méi)說(shuō)完,我就沖了出往。這時(shí),我已經(jīng)十四歲。

  我說(shuō):“我是懂事的,但媽媽卻是嘮叨的!蓖瑢W(xué)們都有同感,他們的臉上是與我一樣的反感,那是,我們自以為,只有我們十四歲的初中生才會(huì)有的90后的非主流表情;就不知……

  爭(zhēng)吵后,留給媽媽的是心碎與憂傷;生病后,帶給媽媽的是心疼與憔悴;揮霍后,深進(jìn)媽媽內(nèi)心的是無(wú)奈與操心;實(shí)在,我看到過(guò),就在凌晨,媽媽由于我的一句話,起來(lái)幫我燒清心粥;就在晚上,媽媽由于怕我感冒,在沙發(fā)上蓋著毛毯用羊毛線織圍巾……;實(shí)在,我看到過(guò)不止這些,雨天幫我充交通卡、送雨傘、拿作業(yè)……,也曾看到過(guò)媽媽以前的照片,聽(tīng)過(guò)媽媽說(shuō):“以前我生你的時(shí)候,整整從半夜痛到第二天中午,我……”看到過(guò)這些事時(shí),媽媽的臉上是幸福,仿佛從來(lái)沒(méi)有后悔,即使我的叛逆。

  生活,你摸不到它,但卻天天都在被包圍,被它觸碰,它會(huì)帶給你不同的感覺(jué),更在冥冥之中,教會(huì)臥逗當(dāng)時(shí)間流淌,身邊的人要懂得珍惜,以后才不會(huì)失往,只有懂得付出才會(huì)歡快。

  是的,我無(wú)法解釋生活,但生活卻在慢慢的對(duì)我解釋著,珍惜擁有,我會(huì)努力,會(huì)珍惜,等待生活……

生活告訴我2

  “生活”,真的不好解釋,我不知道該怎么說(shuō),每天都是同一輪太陽(yáng),走過(guò)的是同一條路段,每天見(jiàn)到的也是同一群人,甚至就連等車(chē)的時(shí)間、十字路口的紅綠燈跳過(guò)的時(shí)間都是分毫不差。生活,它貌似千篇一律,總是那樣的'過(guò)程,可是,明明每晚回到家,都有很多話要說(shuō),很多事要做。

  “媽媽,那是什么?”年幼的我總喜歡坐在陽(yáng)臺(tái)上,歪著腦袋,問(wèn)個(gè)不停,而媽媽總是用慧心的一笑而帶過(guò),回答說(shuō):“等你長(zhǎng)大了,就知道了”。那時(shí),我五歲。

  “媽媽,生日快樂(lè)!蔽议_(kāi)心地對(duì)媽媽說(shuō),那個(gè)清晨,我還是和以前一樣,挽著媽媽的手去上學(xué),只是那天,我們特別開(kāi)心,媽媽又慧心的一笑,臉上是幸福吧,對(duì)我說(shuō):“乖,媽媽晚上來(lái)接你”。那時(shí),我九歲。

  “媽媽今天的點(diǎn)心,留給你。”我認(rèn)真地說(shuō)。媽媽,總是那個(gè)微笑,說(shuō):“媽媽不吃,你自己吃吧!蔽铱匆(jiàn)媽媽的臉上已經(jīng)有了皺紋。那時(shí),我十一歲。

  “媽媽,明天交飯錢(qián)126元!蔽移届o地說(shuō),媽媽在廚房傳來(lái)一句:“等等,明天我給你!蔽也荒蜔┑刈约耗昧130元,一聲不哼。那時(shí),我十三歲。

  “媽媽,出去玩了阿!蔽覒┣蟮。但心里明白不可能,媽媽說(shuō)道:“快考試了…還…”,還沒(méi)說(shuō)完,我就沖了出去。這時(shí),我已經(jīng)十四歲。

  我說(shuō):“我是懂事的,但媽媽卻是嘮叨的。”同學(xué)們都有同感,他們的臉上是與我一樣的反感,那是,我們自以為,只有我們十四歲的初中生才會(huì)有的90后的非主流表情;就不知……

  爭(zhēng)吵后,留給媽媽的是心碎與憂傷;生病后,帶給媽媽的是心疼與憔悴;揮霍后,深入媽媽內(nèi)心的是無(wú)奈與操心;其實(shí),我看到過(guò),就在凌晨,媽媽因?yàn)槲业囊痪湓,起?lái)幫我燒清心粥;就在晚上,媽媽因?yàn)榕挛腋忻,在沙發(fā)上蓋著毛毯用羊毛線織圍巾……;其實(shí),我看到過(guò)不止這些,雨天幫我充交通卡、送雨傘、拿作業(yè)……,也曾看到過(guò)媽媽以前的照片,聽(tīng)過(guò)媽媽說(shuō):“以前我生你的時(shí)候,整整從半夜痛到第二天中午,我……”看到過(guò)這些事時(shí),媽媽的臉上是幸福,仿佛從來(lái)沒(méi)有后悔,即使我的叛逆。

  生活,你摸不到它,但卻每天都在被包圍,被它觸碰,它會(huì)帶給你不同的感覺(jué),更在冥冥之中,教會(huì)我:當(dāng)時(shí)間流淌,身邊的人要懂得珍惜,以后才不會(huì)失去,只有懂得付出才會(huì)快樂(lè)。

  是的,我無(wú)法解釋生活,但生活卻在慢慢的對(duì)我解釋著,珍惜擁有,我會(huì)努力,會(huì)珍惜,等待生活……

生活告訴我3

  花兒謝了,還有再開(kāi)是時(shí)候,大雁南飛,還有回來(lái)的時(shí)候,生命若去,何時(shí)再來(lái)?過(guò)程是旅途最有意義的部分,我愿意做一只彩蝶,在花叢中微笑起舞。

  ——題記

  只要笑一笑沒(méi)什么事情大不了,失敗是每個(gè)人生命中的必經(jīng)之路,我們沒(méi)理由去畏懼它,反而還要微笑的面對(duì)它,因?yàn)槭〉哪ゾ殨?huì)使我們更加勇敢,堅(jiān)強(qiáng)。

  劉翔,在20xx年因傷退賽,而在20xx年他重生了,在我們面前又一次展翅飛翔了,我很佩服他,運(yùn)動(dòng)員最怕的就是受傷了,而他卻能夠淡定的面對(duì)外界的種種猜測(cè),微微一笑,在兩年的時(shí)間里,戰(zhàn)勝挫折,克服困難,重回賽場(chǎng),臉上依舊不改,還是那抹令人安心的笑容,生活對(duì)他并不公平,而他卻以自己的樂(lè)觀態(tài)度,面對(duì)生活中的失敗,用勇氣與微笑戰(zhàn)勝一切,生活告訴我,要有勇氣,要微笑。

  這個(gè)夏天,如火如荼的快男比賽中,一位年僅18歲,所有的快男中年齡最小的吳俊余,在最后的10進(jìn)8的比賽中被淘汰了,他的眼淚最終還是沒(méi)忍住,掉了下來(lái)。但他是微笑的落淚的,他說(shuō):“其實(shí)并沒(méi)有什么可以遺憾的,我在比賽中收獲了哥哥們的關(guān)愛(ài),我們一起走過(guò),一起面對(duì)艱苦的訓(xùn)練,收獲了友誼,這次淘汰就意味著我新的開(kāi)始,失敗并不代表什么,請(qǐng)祝福我!痹谫惡,記著采訪了他和他的好兄弟武藝,武藝說(shuō):“我們也許不是唱得最好的,但我們是最有潛力的,失敗只會(huì)磨練我們,讓我們變得更強(qiáng),請(qǐng)微笑面對(duì)生活中的每一次失敗,要有勇氣去戰(zhàn)勝失敗”難道不是嗎?微笑比什么都重要。生活告訴我要有勇氣,要微笑!

  初三年了,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)都變重了,朋友們還總說(shuō)我依舊那么天不怕,地不怕,但其實(shí)當(dāng)我一個(gè)人在做作業(yè)時(shí),坐得直直的'身軀已經(jīng)麻木了,失去了知覺(jué),面對(duì)眼前的化學(xué)元素,數(shù)學(xué)符號(hào),英語(yǔ)單詞,我害怕了,我真的很害怕,我擔(dān)心了,我自卑了,為什么自己比別人笨?

  直到有一天,我在陽(yáng)臺(tái)做作業(yè),看見(jiàn)了一只蝸牛,背著重重的殼緩緩地爬著,想爬上墻壁,但是光滑的墻壁使它一次又一次失敗,我只覺(jué)得它想要爬上去是不可能的,就繼續(xù)寫(xiě)作業(yè),直到寫(xiě)完后,我才發(fā)現(xiàn),它已經(jīng)到達(dá)了最高點(diǎn),看著看著我哭了,我知道這是感動(dòng)的淚水。突然想起《蝸!愤@首歌:我要一步一步往上爬,在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛,小小的天有大大的夢(mèng)想,有一天我有屬于我的天。

  連蝸牛都有面對(duì)失敗的勇氣,我想它那時(shí)是微笑的。要有勇氣,要微笑面對(duì)失敗,我們會(huì)在挫折中長(zhǎng)得更快,只要笑一笑沒(méi)什么事情大不了,給我一個(gè)你最美的微笑,讓我看到你的勇氣,讓失敗畏懼你的存在。

生活告訴我4

  過(guò)去已失,未來(lái)太遠(yuǎn),不要懊悔過(guò)去,不要透支未來(lái),珍惜當(dāng)下,方能不負(fù)韶華。

  題記

  前不久,我參加了“勇士出征”軍訓(xùn)研學(xué)實(shí)踐活動(dòng),跟一群來(lái)自不同學(xué)校的陌生面孔一起,開(kāi)啟了為期兩天的全封閉式“魔鬼集中營(yíng)”訓(xùn)練。

  放下隨身物品,換上軍裝,和著急促的軍號(hào)聲,迅速集合,整裝待發(fā)。訓(xùn)練地是一片一眼望不到頭的荒地,沒(méi)有樹(shù),沒(méi)有水,沒(méi)有人煙,天空是銀灰色的,像一張冷酷陰沉的大臉,沒(méi)有溫度,沒(méi)有生氣。

  第一項(xiàng)訓(xùn)練就是站軍姿,實(shí)實(shí)在在地體會(huì)了一把什么是“站如松”,不僅要站的直,更要站的穩(wěn),要像一根釘在地上的木樁,一動(dòng)也不能動(dòng),稍有動(dòng)靜,就會(huì)換來(lái)教官嚴(yán)厲的訓(xùn)斥和無(wú)情的延時(shí)。時(shí)不時(shí)還會(huì)有小飛蟲(chóng)的“襲擊”,前來(lái)考驗(yàn)我們的忍耐力,毫無(wú)防備的我們,臉上,手上頓時(shí)布滿了大大小小的黑點(diǎn)紅點(diǎn),癢到身不如死忍無(wú)可忍時(shí),一聲聲“報(bào)告,報(bào)告”,接著就是教官又一輪更為嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。我望向前方荒涼的山丘,眼里寫(xiě)滿了委屈和絕望。

  夜晚,我無(wú)力的癱坐在床上,無(wú)助地斜靠著冰冷的墻壁。掃視一周燈光下陌生的面孔,心中不由思念起校園里一起打鬧的.鐵哥們熟悉的笑靨,不聽(tīng)話的眼淚在眼眶里不停的打轉(zhuǎn)簡(jiǎn)易房里懸浮的塵埃,在月光下緩緩地浮浮沉沉,飄飄蕩蕩。整個(gè)世界悄然無(wú)聲,仿佛只剩下我一人形單影只,寂寞孤獨(dú)與無(wú)助,是那一夜全部的音符。

  我盡力地蜷縮著身子,閉上眼,追憶著與好哥們的歡聲笑語(yǔ),沉浸在校園幸福時(shí)光的余溫中,記憶中的一個(gè)個(gè)片段溫暖著我的心靈,寂寞的靈魂得到了些許撫慰。驀然,頓悟了北宋詩(shī)人寇凖的那“念故人,千里至此共明月”的詩(shī)句。霎時(shí),熱淚劃過(guò)了面龐。

  軍訓(xùn)終于結(jié)束了,我迫不及待地坐在接我們回家的大班車(chē)上,欣喜之余,滿身的疲憊竟不見(jiàn)了蹤影,隨著車(chē)輛的顛簸,我陷入了深深地思考:兩天的軍營(yíng)生活,讓我第一次吃盡了苦頭;第一次,迫切地想家,思念好友。

  原來(lái),當(dāng)我們失去時(shí),方才懂得珍惜。

  而今我們的生活太過(guò)舒適,太過(guò)安逸,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。因?yàn)闆](méi)有吃過(guò)苦頭,所以缺乏責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。因?yàn)闆](méi)有失去,所以不懂得珍惜。感謝一場(chǎng)苦難的經(jīng)歷,讓我一夜間長(zhǎng)大。

  春秋的喧嘩,冬夏的溫差,都變成了落日的牽掛。當(dāng)我坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)時(shí)不再叫苦,不再叫累,珍惜當(dāng)下,傾盡韶華,用汗水舞出一支支姹紫嫣紅的霓裳曲,用汗水寫(xiě)下一篇篇奮力拼搏的青春魂!

生活告訴我5

  生活如一本百科全書(shū),它包羅萬(wàn)象,總能讓我們?cè)诿恳淮螌?shí)踐中領(lǐng)悟真理。聆聽(tīng)生活告訴你的話,在感悟中漸漸成長(zhǎng)。

  偷得浮生半日閑,難得有天休息,約朋友一起去郊外釣魚(yú)。

  已是冬末初春的景色了,寒冷的呼嘯著的東風(fēng)變得溫柔,拂著人們的臉龐,舉目四望,一切都顯得生機(jī)勃勃。已經(jīng)很久沒(méi)有領(lǐng)略美好的風(fēng)光了,趁大家都在準(zhǔn)備之際,我完全陶醉在大自然之中。

  “喂,你發(fā)什么呆!”朋友笑問(wèn)。是呀,我差點(diǎn)忘記此行的目的。

  我們一行好幾人,圍坐在池塘邊,雖然都是一塘之魚(yú),但明顯有位置好壞之分,位置好的地方魚(yú)兒接二連三地上鉤,而另外沒(méi)有選好位置的人,等了半天都沒(méi)有動(dòng)靜。而我的位置,隔三差五地也有幾條魚(yú)上鉤,不如右邊的風(fēng)光,也不如左邊的.冷淡。只是在等待的時(shí)間里,倒是很培養(yǎng)耐心的。人們常說(shuō)釣魚(yú)能修身養(yǎng)心,今天倒是頗有感觸。有時(shí)等了很久都沒(méi)有動(dòng)靜,不耐煩的東張西望之際,桿動(dòng)了,手忙腳亂地提起時(shí),卻失望的發(fā)現(xiàn)魚(yú)已經(jīng)逃之夭夭了。

  其實(shí)做人也和釣魚(yú)是一樣的。很多時(shí)候一開(kāi)始還躊躇滿志,志在必得之態(tài),然而隨著時(shí)間慢慢流逝,起初的銳氣一點(diǎn)點(diǎn)消散,就會(huì)失去耐心,即使機(jī)會(huì)到來(lái),也會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)疏忽而讓機(jī)會(huì)在眼皮底下溜走,有時(shí)可能會(huì)悔恨終身,就像剛才那條魚(yú),就在我眼底下得意地叼走魚(yú)餌游走了。這不正說(shuō)明人如果沒(méi)有耐心就很難辦成大事,成功的機(jī)會(huì)只會(huì)給予那些堅(jiān)持到最后的人。

  或許因?yàn)轸~(yú)塘的關(guān)系,后來(lái)魚(yú)上鉤特別快,幾乎是一條接著一條。有同學(xué)一手握一桿,同時(shí)釣上一條鯽魚(yú)和草魚(yú)?粗爸谢畋膩y跳的魚(yú),我不禁想到:這些魚(yú)也太傻了吧,因?yàn)樾⌒∫活w魚(yú)餌,就能讓它們爭(zhēng)先恐后的上鉤了?

  嘲笑之余,看到水中我們的倒影,不由心驚:其實(shí)人和魚(yú)不也是一樣嗎?一些社會(huì)上的人為了利益而輕易失去做人做事的準(zhǔn)則,從而喪失生命,有這么多令人咋舌的例子,我有什么資格去嘲笑這些魚(yú)類呢?人生在世,誘惑無(wú)處不在,為名利奔波,時(shí)時(shí)處在陷阱之中,也許一次得到了小利,但下次正因?yàn)閲L過(guò)甜頭的誘惑,成為陷阱中的獵物。想做一條不上鉤的“魚(yú)”,一定要心智堅(jiān)定。

  經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的努力,我們不亦樂(lè)乎,滿載而歸。而對(duì)我來(lái)說(shuō),這收獲不僅有物質(zhì)上的,更有精神上的。

  通過(guò)釣魚(yú),我領(lǐng)悟了在書(shū)本中難以學(xué)到的道理,感謝生活告訴我!

生活告訴我6

  生活中的有些事情原來(lái)不是我們想象的那么惡劣,只要自己去面對(duì)了,不再逃避了,就一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

  剛進(jìn)入六年級(jí)的時(shí)候,自己總覺(jué)得事事不順,班級(jí)沒(méi)有以前的班級(jí)好了,同學(xué)也不怎么樣,特別看不慣這些男生說(shuō)臟話,罵人什么的,而且還覺(jué)的有幾個(gè)同學(xué)對(duì)自己有意見(jiàn)所以我就故意遠(yuǎn)離他們,不跟他們玩,不跟他們說(shuō)話,因此關(guān)系變得疏遠(yuǎn),由于我不太擅長(zhǎng)交流,所以也不跟同學(xué)玩,現(xiàn)在小香豬是班長(zhǎng)了,同學(xué)們都愿意跟她玩,她以前是我很好的朋友,但當(dāng)上了班長(zhǎng)性格變了,我有點(diǎn)接受不了,就不太理她,總覺(jué)得自己不合群,所以不太說(shuō)話,再加上病多的原因。

  但是過(guò)了一段時(shí)間自己胃疼,疼得很厲害,甚至與晚上熬夜,凌晨五點(diǎn)才睡,有好幾天晚上去醫(yī)院掉鹽水,已經(jīng)一個(gè)多月不去讀書(shū)了,不過(guò)還是在家里跟著爸爸讀,畢竟要跟上的嘛!可是這段時(shí)間里總有一個(gè)心事過(guò)不去,就是在想:“說(shuō)真的,我真的很討厭這個(gè)班級(jí),因?yàn)槟撤N原因,同學(xué)又……想象著病好了也真的不想去學(xué)校,因?yàn)槿W(xué)校會(huì)碰到很多討厭的事情……我不想把心事告訴爸爸媽媽,因?yàn)槲矣X(jué)得他們解決不了這些問(wèn)題,經(jīng)常會(huì)在家里想起這些心事來(lái),就悶悶不樂(lè)的,有一次爸爸帶我去田林的好友多玩,看見(jiàn)一群大大小小的同學(xué)在一起嘻嘻哈哈的,仿佛什么煩惱都被笑聲消除了似的,我心想:”果然雖然在家里是比學(xué)校忙來(lái)忙去束縛多了,但是我還是缺少了同學(xué),缺少了朋友,這些缺失不是爸爸媽媽能給的,而是自己去追求的。

  因?yàn)槟承┰,我一個(gè)學(xué)期都沒(méi)去上學(xué)了,缺少了同學(xué)還真是不好受啊,很無(wú)聊,我想解決自己的煩惱,于是就跟我最信任的幾個(gè)網(wǎng)友聊了一下我的心事,他們對(duì)我說(shuō):“你可以找班長(zhǎng)去聊一下,比如說(shuō)我好羨慕你啊,你當(dāng)上了班長(zhǎng),同學(xué)們都好像跟你很親近,我覺(jué)得自己被冷落了,看她會(huì)怎么說(shuō)”我聽(tīng)了她的.話不知怎么了,好像是憋在心里的一塊石頭一樣,大哭了一場(chǎng),我照網(wǎng)友的話去跟小香豬聊了,結(jié)果她說(shuō)因?yàn)槲也怀?lái)學(xué)校,同學(xué)們都不了解我,所以才會(huì)這樣的,說(shuō)我要多學(xué)會(huì)交流,我這個(gè)人是偏好交往的,要多開(kāi)口說(shuō)話什么的。男孩子不是惡意說(shuō)臟話的,只是發(fā)泄的一種情緒而已,到長(zhǎng)大了就好了。我一聽(tīng)恍然大悟,停止了淚水,原來(lái)是這樣啊,雨停了,烏云散開(kāi),仿佛陽(yáng)光就在前方,仿佛看到了失望中的希望!我還找了小佳跟我談話問(wèn)她是不是對(duì)我有意見(jiàn)時(shí),她說(shuō)沒(méi)有,只是我不太來(lái)學(xué)校,對(duì)我的事不太了解的時(shí)候,我心想:“原來(lái)揭開(kāi)自己疑惑的一面是這樣!”

  生活中有些事情就是要敢于面對(duì),逃避是沒(méi)有用的,當(dāng)你面對(duì)了,你才會(huì)知道這些你的困惑會(huì)不已而然的解決掉,生活告訴我,自己的遐想并不是真實(shí)的,只要自己把事情化解開(kāi)來(lái)了才會(huì)覺(jué)得跟自己想象的完全不同!

生活告訴我7

  欣賞這個(gè)詞,聽(tīng)起來(lái)是多么平常啊。也許是我對(duì)于欣賞這個(gè)詞的理解過(guò)于膚淺吧,一直以為對(duì)于花草樹(shù)木之類的美好事物才需要欣賞,并不知道欣賞別人,也是一種美德。

  初一、初二兩年中,由于數(shù)學(xué)任老師采用大幅度訓(xùn)練的教學(xué)方式,而使天生只愛(ài)做題目的我為之瘋狂。我整天在數(shù)學(xué)的題海中遨游,到了每次數(shù)學(xué)考試非滿分不拿的境界。一時(shí),數(shù)學(xué)成績(jī)可謂是登峰造極。老師們的表?yè)P(yáng),同學(xué)們的夸獎(jiǎng),我不禁高傲起來(lái),心里也有了這樣一個(gè)想法:有誰(shuí)的數(shù)學(xué)甚至理科比我行?

  這次的數(shù)學(xué)考試果然又不出我所料:120分!而前排的瞿梅只得了85分。我不禁搖搖頭輕蔑地說(shuō):“剛及格,好差呀。”

  她的臉“唰”地一下子全部氣紅了,使勁咬著嘴唇生氣地大聲對(duì)我說(shuō):“當(dāng)然啦!你是數(shù)學(xué)科代表,誰(shuí)不知道你經(jīng)常拿滿分?我的數(shù)學(xué)是不行,要你管啦!”

  “我說(shuō)的是事實(shí),你的數(shù)學(xué)的確是不行,自己能夠承認(rèn)最好,算你有自知之明!蔽乙泊舐暤鼗?fù)羲。她氣呼呼地把鋼筆往桌上一扔,趴在桌上便哭。

  “只知道哭!蔽依^續(xù)輕蔑地說(shuō)。

  班主任任老師知道后便叫我到辦公室,說(shuō)什么瞿梅數(shù)學(xué)是不太好,但你也不能這樣說(shuō)她呀,這樣會(huì)傷她的自尊心的。聽(tīng)完老師的教育,我雖然能夠接受,但還是有些不服氣。

  一次偶然的機(jī)會(huì),我讀了譚士楨的一篇文章《請(qǐng)欣賞別人》,我很震動(dòng);加之爸爸常給我講中庸之道,教導(dǎo)我要用中庸的策略達(dá)到處理人際關(guān)系和諧的境界,說(shuō)能做到人際關(guān)系和諧,就是“無(wú)冕之王”。于是,我痛下決心改掉壞毛病,決心以中庸的策略處世,以欣賞的目光待人。

  由于我每天的大部分時(shí)間和精力都用在數(shù)學(xué)甚至理科題目的演算上,而對(duì)英語(yǔ)有些放松,致使我在英語(yǔ)上不能成為尖子生。這不,這次英語(yǔ)考試只得了一百零幾分,而瞿梅就得了一百一十幾分。她驕傲地說(shuō):“怎么樣,我們的數(shù)學(xué)科代表,怎么英語(yǔ)不像數(shù)學(xué)一樣得120分呢?”

  我沒(méi)有用尖銳的.語(yǔ)言回?fù)羲歉吨恍。果然,挑別人的毛病,別人也會(huì)挑你的毛病。何不用欣賞的目光對(duì)待他人?

  又一次數(shù)學(xué)考試,我照樣得了滿分,瞿梅得了95分。我微笑著說(shuō):“考得不錯(cuò),比上一次有進(jìn)步!”

  “謝謝,考得不太好,讓你見(jiàn)笑了,還請(qǐng)多指教!彼⑿χp輕地說(shuō)。我也非常高興,心情也特別愉快。

  其實(shí),欣賞別人有什么不好呢?幾下掌聲,幾句贊譽(yù),或者一個(gè)眼神,哪怕是一個(gè)微笑也可以。別人會(huì)從你的微笑中得到自我的肯定,還有歡樂(lè)、信心和力量。

  通過(guò)和瞿梅的幾次交往,我認(rèn)識(shí)到:欣賞的力量是神奇的。

  我們欣賞別人,別人也會(huì)欣賞我們。生活會(huì)正因?yàn)橛辛诵蕾p,而更加美麗!

生活告訴我8

  在暑假里的一天,我去了我的好朋友姐姐家,我剛進(jìn)她家門(mén),她就來(lái)和我說(shuō):“你會(huì)打羽毛球嗎?我們一起去打吧!你可別說(shuō)你不會(huì)啊”“我不會(huì)?真是笑話,打就打誰(shuí)怕誰(shuí)啊?”我心理想:可是我確實(shí)不會(huì)打啊!怎么辦?

  比賽開(kāi)始!我先發(fā)球,我發(fā)的第一個(gè)球沒(méi)有發(fā)出去,我說(shuō)我手感不好,練練就好了,練完以后,我連發(fā)了五六個(gè)球都沒(méi)有發(fā)出去,后來(lái)她終于忍不住說(shuō):“你到底會(huì)不會(huì)打?不會(huì)打我就上去了,不會(huì)打還要說(shuō)會(huì)打,真是的!”我生氣極了說(shuō):“我是不會(huì)打,會(huì)打羽毛球有什么了不起的,我下一次來(lái)一定會(huì)了!”她上樓了,我還在樓下一個(gè)人練發(fā)球,可球就是不聽(tīng)我的話,我讓它往哪它偏往另一邊,回家以后,我天天練發(fā)球,和接球,每天一做完作業(yè)就找媽媽陪我練習(xí),媽媽讓我先練發(fā)球,可慢慢地慢慢地我發(fā)現(xiàn)我光發(fā)球就練了十幾次可是沒(méi)有一次是成功,我慢慢地放棄了,可是耳邊又會(huì)想起這樣一句話:失敗乃成功之母,只要努力了你一定會(huì)成功。我一手拿著球拍,一手拿著羽毛球,像媽媽教我那樣把球扔了起來(lái),可能是扔得太高,我輕輕地用球拍一打,連個(gè)羽毛球的邊也沒(méi)碰著,我有些懈氣了。媽媽見(jiàn)我這樣,忙給我打氣:“一回生,二回熟,虛點(diǎn)兒心,我再給你做個(gè)示范沒(méi)問(wèn)題的!敝灰(jiàn)媽媽把羽毛球輕輕地扔起,等羽毛球剛向下落了一點(diǎn)兒后,再用球拍輕輕一打,羽毛便飛到了我這邊。我學(xué)著媽媽的樣子做了一下,果然球飛到了媽媽那邊。這時(shí),只見(jiàn)媽媽一個(gè)“海底撈月”,羽毛球又像箭一樣飛到了我這邊,打了我一個(gè)措手不及。我不服,便問(wèn)媽媽技巧。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“接球時(shí),眼睛要盯住對(duì)方打過(guò)來(lái)的球,如對(duì)方發(fā)過(guò)來(lái)的'球很高或較高,那就可以使用你剛才發(fā)球的動(dòng)作或者用球拍從上往下打,這叫扣球;如果對(duì)方發(fā)過(guò)來(lái)的球很低或偏低,只能用‘海底撈月’的打法了!蔽衣(tīng)了,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 我又開(kāi)始抓緊訓(xùn)練,我從原來(lái)每天一次,增加到每天3次,暑假快要結(jié)束時(shí)我又去了陳潤(rùn)家,這一次情況有點(diǎn)變化,不是她叫我打球而是我找她打球,我剛一進(jìn)她家門(mén)就說(shuō):“我們打一場(chǎng)羽毛球比賽嗎?”“好啊,我又無(wú)所謂,我才不會(huì)怕你,你打的呢么爛!”

  比賽開(kāi)始!這次由她先發(fā)球,她發(fā)了一個(gè)高球過(guò)來(lái),我用了扣球再把她打回去,她壓根沒(méi)想道我會(huì)打口球,第一局我贏了,我有猛地打了幾個(gè)她沒(méi)見(jiàn)過(guò)的球,連續(xù)好幾個(gè)球她都沒(méi)接住,我又贏了,她終于認(rèn)輸了!我高興的歡呼雀躍!

  通過(guò)這件事我懂得了:做任何一件事都要有橫心,有了橫心無(wú)論遇到什么是你都能成功!要相信你自己!

生活告訴我9

  生活告訴我:當(dāng)命運(yùn)給了你一個(gè)酸的檸檬,你要把它制成甜的檸檬汁。

  ——題記

  生活告訴我,當(dāng)面對(duì)困難時(shí),你必須要擁有一顆平靜的心態(tài)。當(dāng)貝多芬失聰,處于一個(gè)無(wú)聲的世界里,他該多痛苦,作為偉大的鋼琴家,然而,他卻平靜接受這困難,用他平靜的心態(tài)創(chuàng)作偉大的《命運(yùn)交響曲》作品,雕塑家羅丹,當(dāng)不為世人所了角和被愛(ài)嘲笑時(shí),他卻一笑擲之,用他平靜的心態(tài)創(chuàng)造了《思想者》震驚全世界。當(dāng)居里夫人面對(duì)戀人離去,她并沒(méi)痛苦悲傷哭泣,而是用平靜地心態(tài)投身科學(xué)世界里。獲得了諾貝獎(jiǎng)。人生并不如意,既然選擇了這條路,就走到底吧!“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!鄙罡嬖V了我:“生活,生活,就是生下來(lái),好好地活著!

  生活告訴我,當(dāng)人生不如意時(shí),你必須要擁有一顆豁達(dá)的心態(tài)。大詩(shī)仙李白人生不如意,日夜想為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量,高傲的心態(tài)鑄就了他與生不與朝庭符合。讓他發(fā)出“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏。”豁達(dá)心態(tài),蘇軾面對(duì)人生不如意,他并沒(méi)灰心喪氣,而是發(fā)出:“誰(shuí)怕?一生煙雨任平生”豪情。王勃處于困難,而對(duì)壯志未酬的詩(shī)句,“窮且益堅(jiān),不墜青云之志!鄙罡嬖V我:無(wú)論生活多么困難,多么的不如你的心愿,但只要你擁有一顆豁達(dá)的心態(tài),你就能面朝大海,春暖花開(kāi)。

  生活告訴我:當(dāng)你面對(duì)誤會(huì)不被他人理解時(shí),你必須擁有一顆寬容的心!柏(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)典故來(lái)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,講述的是廉頗和藺相如的故事,當(dāng)藺相如不被他人理解,誤認(rèn)為他怕廉頗,而嘲笑他,他卻寬容地說(shuō):“吾的以為此者,以先國(guó)家之急而后私仇也。”正因?yàn)檫@份寬容之心贏得廉頗的敬意,為國(guó)家贏得穩(wěn)定。

  美國(guó)總統(tǒng)林肯素以政治文明劍客著稱,面對(duì)自己所反對(duì)自己的政治意見(jiàn)的人,他以微笑面對(duì),令許多跟自己同立場(chǎng)的政治家迷惑不解。問(wèn)他:為什么要對(duì)他們友好,他們是敵人,應(yīng)該要削弱他們的.勢(shì)力,林肯微微一笑,說(shuō):“我們只有永遠(yuǎn)的朋友,沒(méi)有永遠(yuǎn)的敵人,當(dāng)他跟我握手那一刻,他已經(jīng)成為我的朋友,我不是已經(jīng)消滅我的敵人嗎?”正因?yàn)榱挚线@份寬容的心,贏得政治上的支持和人民的愛(ài)戴。生活告訴我,人生會(huì)有很多地方被人誤解,但請(qǐng)不要灰心氣餒。用一顆寬容的心,你會(huì)得到尊敬。

  生活有甜有苦,但只有擁有平靜、豁達(dá)、寬容之心,在人生道路上,你會(huì)面朝大海,春暖花開(kāi)。

生活告訴我10

  生活,是一把匕首,有最痛,最難過(guò)的日子,生活也是一顆糖,甜進(jìn)心中,會(huì)忘記煩惱;生活告訴了我,只要內(nèi)心強(qiáng)大,誰(shuí)也打不垮。

  ——題記

  當(dāng)生活處處都積累著痛時(shí),你會(huì)每日品嘗永遠(yuǎn)嘗不到甜頭的苦瓜汁,當(dāng)生活處處都灑滿了甜絲絲的蜜桃汁時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你每日喝的甜果汁會(huì)讓你膩,甚至讓你反胃。此時(shí),你陡然覺(jué)得,生活,必須五味雜陳的。

  在學(xué)校,你見(jiàn)過(guò)朋友,甚至最親的朋友,因?yàn)楹ε率艿絺,親自對(duì)你說(shuō):“我怕受到傷害,我決定不和你在一起了”這種讓人傷心到骨子里頭的事嗎?當(dāng)你聽(tīng)到這句話,會(huì)是什么反應(yīng)?如果是我會(huì)極度傷心,甚至心情跌入低谷,發(fā)呆,發(fā)癡,一系列無(wú)法從最低處拉回現(xiàn)實(shí)的表現(xiàn)。我害怕這些,我害怕別人的挑拔離間,我害怕最親的人離我而去。因?yàn),我害怕孤?dú)的包圍會(huì)吞噬我的靈魂,讓我只剩下軀殼。這時(shí)的生活就是一把匕首,會(huì)刺得你生痛,這種味道是酸的。

  在課堂上,你試過(guò)當(dāng)你鼓足勇氣走上講臺(tái)展示自己時(shí),迎來(lái)的不是鼓勵(lì)、支持,而是嘲笑、鄙夷的場(chǎng)景嗎?我試過(guò),那種感覺(jué)如吃了黃蓮,很苦,很苦,苦得只想掉淚。但我知道生活,是場(chǎng)競(jìng)賽,若你停下,別人就會(huì)跑在你前面,就如龜兔賽跑般!拔锔(jìng)天擇,適者生存”,這是人生的不二法則。所以,我必須擺脫當(dāng)前困境與閑言碎語(yǔ),安然自若走上人生的演講臺(tái),歷練自己,成就未來(lái),這種味道苦中帶澀。

  在床上,你試過(guò)回味一天的生活的滋味嗎?我試過(guò),忙碌的一天結(jié)束了,每次躺在偌大的床上,想著一天的努力,嘴角便會(huì)輕輕一笑,那是甜蜜的微笑。雖然有太多的嘲笑,雖然有太多的排斥,雖然有太多的不理解,但是,我挺過(guò)來(lái)了,我的內(nèi)心在這一次次的傷痛中強(qiáng)大了。我為自己歌唱,我邁開(kāi)了強(qiáng)者的第一步。我相信,只要我堅(jiān)持今天的努力,未來(lái)或許笑到最后的.是自己!一天的生活,雖忙碌卻是甜的。

  生活,是把無(wú)形的匕首,隨時(shí)可以插進(jìn)心臟內(nèi)部,很痛,但生命長(zhǎng)河中,時(shí)間將改變一切,隨著時(shí)間的流動(dòng),最后留下的只是回憶,癢癢的,卻不再是傷口,而是一顆完整無(wú)損的心。生活告訴我,無(wú)論未來(lái)來(lái)怎樣,都要笑著流淚,要像龜兔賽跑的烏龜一樣,笨鳥(niǎo)先飛;要像永不停歇奔跑的阿甘一樣,不害怕世俗的眼光勇往直前。

  生活,是一把匕首,有最痛,最難過(guò)的日子;也是一顆糖,甜進(jìn)心中,會(huì)忘記煩惱;生活告訴了我,只要內(nèi)心強(qiáng)大,誰(shuí)也打不垮。

  摔倒了,站起來(lái),繼續(xù)前行,堅(jiān)持的前方就是成功。

生活告訴我11

  生活是人最好的導(dǎo)師,它不吐一字,也能將最深?yuàn)W的道理傳授給你。我是個(gè)幸運(yùn)的人,因?yàn)樯罡嬖V我,即使分歧再大,好朋友仍然給你提供幫助。

  苑高也,遠(yuǎn)近聞名的大學(xué)霸。作為他的同桌,在學(xué)習(xí)方面,即使是認(rèn)其為師,頂禮膜拜,我都打心眼里服氣。但是在做事上,我就有不服氣的時(shí)候了。成為同桌之后,我們共同做事的機(jī)會(huì)越來(lái)越多。有時(shí)在他拿定主意之后,我總覺(jué)得他的主意并不最好,不能讓我心服口服,礙于我和他那人人知曉的水平差距,我也只好“保留意見(jiàn),堅(jiān)決執(zhí)行”。團(tuán)章第一章第三條第四款

  直到那個(gè)周五,我成了任務(wù)的主導(dǎo)者,得到了拿主意的權(quán)利,這種矛盾便一下子顯現(xiàn)出來(lái)。

  周五下午的大課間,我們兩人接到了英語(yǔ)老師的任務(wù):找?guī)讉(gè)同學(xué)在接下來(lái)的兩節(jié)自習(xí)課中,共同判完剛剛測(cè)試的卷子。老師把卷子交到了我的手里。懷抱卷子走向教室的`途中,我突然萌發(fā)了一個(gè)新奇的主意:讓判卷的同學(xué)每人負(fù)責(zé)一道大題,像流水線一樣工作。這種方法好處不少,又是大考的標(biāo)準(zhǔn)判卷方式,可謂先進(jìn),我為此沾沾自喜。

  我向苑高也提出了這個(gè)主意!安恍校萋柿!”走到講臺(tái)上的他立刻駐足回頭,否決了這個(gè)“意見(jiàn)”!霸趺磿(huì)草率呢?”我十分不解“老師們判卷就是這樣的。”“那你是老師嗎,你有經(jīng)驗(yàn)嗎?”他還是不能接受。抱著對(duì)我的方法的自信,我說(shuō)道:“但是卷子在我手里!薄昂冒,那你自己來(lái)吧!痹犯咭矊⒂(jì)就計(jì),賭氣坐回了自己的座位。

  我只好獨(dú)自?shī)^斗,我找到六名同學(xué),每人判一道大題,然后把卷子交給第一名同學(xué)。流水線開(kāi)始運(yùn)作。

  但問(wèn)題也隨之而來(lái),判每道大題用的時(shí)間是不一樣的,所以在一個(gè)判的慢的同學(xué)處出現(xiàn)了卷子積壓的情況,另一同學(xué)卻沒(méi)了任務(wù),我只好把積壓的卷子分給清閑的同學(xué)。當(dāng)?shù)谝慌碜优型曛,我卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有安排人整理卷子,判完的卷子都回到了我的桌子上。

  當(dāng)我搖搖頭,準(zhǔn)備整理卷子時(shí),剛剛“撂挑子不干”的苑高也接過(guò)卷子,整理了起來(lái),一掃剛剛不聞不問(wèn)的狀態(tài)?恐腥说墓餐,所有的卷子終于回到了我的桌子上。我回到座位,正要卷起卷子時(shí),苑高也拍了拍我的后背,說(shuō)“這個(gè)方法確實(shí)有優(yōu)點(diǎn),有潛力。你還是經(jīng)驗(yàn)不足,安排的不好,下次努力!

  這一句話,掃清了之前所有的誤解和不悅。我突然明白,他也許和我有不同意見(jiàn),但是他一直會(huì)和我共同完成任務(wù),這就是真正的好朋友。

  生活這位導(dǎo)師,用它無(wú)聲的教導(dǎo),讓我理解了朋友。我將在未來(lái)的生活中繼續(xù)協(xié)作,做出更大貢獻(xiàn)。

生活告訴我12

  生活告訴我要學(xué)會(huì)謙虛

  夜色漸濃,滿天星斗交互輝映,籠罩著整個(gè)城市,亦纏住我的思緒……比起那星的璀璨,我憶及自己盛氣凌人的畫(huà)面,羞澀悔意涌現(xiàn)出來(lái)。

  我是風(fēng)風(fēng)火火的人,她是如水般文靜的女孩。我們同是班級(jí)的佼佼者,卻水火不容!

  北風(fēng)呼嘯中,一棵棵光禿禿的樹(shù)木昂然挺立,仿佛是一個(gè)個(gè)堅(jiān)守學(xué)校的士兵。我裹在厚實(shí)的羽絨服中搓著略顯僵硬的'雙手呵著熱氣。我斜眼瞄著前面的她,她那小身板跑步總不如我了吧!我得借此好好殺她一局!思及此,我大搖大擺踱到她身前,走過(guò)她身邊時(shí),還可以用鼻子發(fā)出“哼!”的聲音。跑步考試即將拉開(kāi)帷幕了,為了顯示我比她優(yōu)秀,我故意大聲地詢問(wèn)周遭的同學(xué)怕不怕比賽,然后在絲毫未聽(tīng)清回答的情況下就炫耀地說(shuō):“我曾經(jīng)參加過(guò)800米的比賽獲得了第一名呢!”同學(xué)們的羨慕聲很使用受用,讓我飄飄然,此時(shí),有個(gè)聲音響起:“現(xiàn)在開(kāi)始做做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)吧!到時(shí)候才能得到滿分!”我看了下,原來(lái)是她,我嗤之以鼻,輕笑:“我可從沒(méi)做過(guò)什么準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),我也從未失敗過(guò)!不說(shuō)別的,我穿著羽絨服也能跑第一名!”

  “女生集合!”一聲令下,所有女生鳥(niǎo)雀歸巢一般飛速集合!捌鹋芫上準(zhǔn)備!”我恰好站在她的身邊,“怎樣?有信心跑第一名嗎?”我挑釁道。她低了低頭:“我跑步不擅長(zhǎng),但我會(huì)盡力考滿分的!有你在我前面跑,我想我一定可以跟著你達(dá)成我的目標(biāo)的!”說(shuō)完,她抬起如水蓮花一般柔美的眼充滿感激地看著我,我被那清澈透亮的眼震懾了,突然間,有些厭惡自己的感受。由不得我細(xì)想,哨聲響起,每一個(gè)人都拼盡全力奔跑!短短一圈后,我的雙腿像灌了鉛一般難以挪動(dòng),她跑在我的身旁:“把羽絨服脫了,你會(huì)跑好的!”我礙于剛才的面子,終究還是如執(zhí)拗地越來(lái)越遠(yuǎn)離冠軍的位置,她卻贏得了第一名。我恨的牙癢癢得,偏是屋漏巧逢連日雨,剛才的羨慕之聲轉(zhuǎn)而成了把把利刃,“哎喲,是誰(shuí)說(shuō)曾是冠軍來(lái)著?”“不是說(shuō)穿著羽絨服幾也能跑第一么?”“看起來(lái)她也不過(guò)如此!”本就寒冷的天因著這些語(yǔ)句更是寒徹心扉。我沉默不語(yǔ),“別這么說(shuō),我跑步能滿分多虧小安在前面帶著我!要不是她難為情,不好意思脫下羽絨服,第一名肯定是她的!“柔柔的話語(yǔ)如同初春的暖風(fēng),化解了我心湖的堅(jiān)冰,也洗滌了我的那些自大與愚昧!

  后來(lái),我從某本書(shū)中看過(guò)這么一句話:“成熟的稻子會(huì)彎腰!”我終于懂得,我不如她的原因!懂得彎腰,懂得謙遜,才能獲得進(jìn)步!

  星再璀璨,能璀璨過(guò)月的光華?月再明亮,能明亮過(guò)陽(yáng)光的熱情?

生活告訴我13

  生活的多姿多彩離不開(kāi)大自然溫柔地饋贈(zèng),我尋找真,它恰似風(fēng)的輕撫;我探索善,它好像雨的浸潤(rùn);我尋覓美,它猶如雷的嘩響,給我以多彩的人生。

  恰似風(fēng)的輕撫真

  嚴(yán)冬悄悄地來(lái)臨,寒風(fēng)習(xí)習(xí),凍得我們瑟瑟發(fā)抖。同學(xué)們一個(gè)個(gè)穿上了厚厚的外套,把自己捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),像一只只肥企鵝。記得那一天,早晨起來(lái)晚了,急沖沖往學(xué)校趕,情急之下,我竟忘記了帶外套,只能在教室里縮著頭,畏著身。就在這時(shí),令我意想不到的事情發(fā)生了,朋友俊把自己的外套毫不猶豫脫下來(lái)對(duì)我說(shuō):來(lái),穿上。頓時(shí)一陣感激涌上心頭。我感動(dòng)得不知道該如何來(lái)表達(dá)感謝,怔怔地看著他,而他嘴角中卻仍然帶著濃濃的笑意。

  真可謂患難見(jiàn)真情,那些成天把朋友掛在嘴邊的,未必是真的'朋友。真的朋友是可以經(jīng)過(guò)時(shí)光檢驗(yàn)的。它,恰似風(fēng)的輕撫,讓我感覺(jué)到了暖暖的真情。

  好像雨的浸潤(rùn)善

  雨淅淅瀝瀝的下著,在泥濘的山路間傳來(lái)陣陣讀書(shū)聲,原來(lái)是一所破舊的小學(xué)。烏云黑壓壓的把太陽(yáng)給遮住了,但是小平房里卻沒(méi)有亮光。但是烏云是遮不住太陽(yáng)的,不知過(guò)了多久,來(lái)了許多的人,開(kāi)來(lái)了一輛輛車(chē),為他們搭建起新的教室。孩子們的讀書(shū)聲更響亮了。這就是貴州高原的希望小學(xué)。

  這是人間的大愛(ài),大美,大善,這種善,早已經(jīng)穿越了時(shí)空,在中國(guó)大地遍地開(kāi)花。生活告訴我,只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美麗的人間。我們的社會(huì)還是有很多好心人的。就像干旱的大地來(lái)了一場(chǎng)及時(shí)雨的浸潤(rùn),讓我感知到了社會(huì)的善舉。

  猶如雷的嘩響美

  作為一名初三畢業(yè)班的學(xué)生,學(xué)習(xí)的重負(fù)使我們難以喘息,如今的我們完全沒(méi)有了享受空閑的時(shí)光。我們像上了發(fā)條的表,一刻不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著。周五這天是校運(yùn)會(huì),對(duì)我們來(lái)說(shuō),猶如哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸,難掩心中的喜悅,終于有時(shí)間停下來(lái)仔細(xì)欣賞這久違的校園了。這天下午,我和舍友們到校園到處溜達(dá)。抬頭望天,我竟發(fā)現(xiàn),天空是那么的藍(lán)。校園的香樟樹(shù),垂下許多像長(zhǎng)長(zhǎng)胡須似的藤條,別有一番風(fēng)味。猶如雷的嘩響,讓我領(lǐng)略到了校園的美,生活的美。

  正如雕塑家羅丹所說(shuō),這個(gè)世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,慶幸的是,我還沒(méi)有被繁重的學(xué)習(xí)蒙蔽住發(fā)現(xiàn)事物美的眼睛。

  我尋找真,它恰似風(fēng)的輕撫;我探索善,它好像雨的浸潤(rùn);我尋覓美,它猶如雷的嘩響,給我以多彩的人生。生活告訴我要用真誠(chéng)的心去迎接每一天的到來(lái),享受生活,活好當(dāng)下。

生活告訴我14

  明晃晃的陽(yáng)光,我赤裸裸的哀傷,到底是為什么,我和同齡的孩子不一樣?

  有時(shí)候,就想,如果人與人之間無(wú)從有傷害,那也就無(wú)所謂保護(hù),我以為,在一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人面前,是沒(méi)有人會(huì)對(duì)他撒謊,在一個(gè)善良的孩子面前,也不會(huì)有人對(duì)他不善良,在一顆真心面前,誰(shuí)也不會(huì)是虛偽的臉……

  小時(shí)候,總是想,長(zhǎng)大了要這樣,長(zhǎng)大了要那樣,可是,在雨季的背后,我們?cè)陔[隱作痛中成長(zhǎng)著。看到了不是每一個(gè)老師都如我所想的善良,也不是每一個(gè)同學(xué)都是同我所愿的友好,當(dāng)我被生活殘忍地打了一個(gè)巴掌,那個(gè)從小到大受著寵愛(ài),做著榜樣的孩子,一下子沒(méi)有了成長(zhǎng)的方向,一下子真的受了傷。我以為,只要我對(duì)別人好,別人也會(huì)對(duì)你好;我以為人之初性本善,我以為人與人不求回報(bào),但求不傷,我以為我為人人,人人為我;我以為每個(gè)人都是愛(ài)的天堂,每個(gè)人都是天使的模樣,有著天使的善良…。。

  從小到大,太少和旁人叫罵,打鬧,父母老師的話就是圣旨,從來(lái)認(rèn)真去做,同學(xué)的請(qǐng)求就是信任,我不懂得拒絕。母親教會(huì)了我忍讓,寬容,教會(huì)我要對(duì)身邊的大家善良;老師教會(huì)我付出,在付出與奉獻(xiàn)中收獲快樂(lè),完善自我。可是,為什么,漸漸的,受傷的時(shí)候越來(lái)越多。

  是我錯(cuò)了?我太老實(shí),正直,太天真,太幼稚?朋友說(shuō)“人善被人欺,馬善被人騎!蔽也幌嘈拧<胰苏f(shuō)社會(huì)以后就是這樣的欺軟怕惡,我也不相信。我就是那么固執(zhí)的相信感化的力量,我認(rèn)為我們之間應(yīng)該多一份愛(ài)與信任,人人管閑事,世上無(wú)難事,不是嗎?

  只是,當(dāng)現(xiàn)實(shí)在我面前,我顯得是那么地?zé)o助與孤零零。當(dāng)我受傷的時(shí)候,我還是那么地不敢相信。不懂保護(hù),真的,從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)傷害會(huì)無(wú)緣無(wú)故[注: 沒(méi)有一點(diǎn)原因。],無(wú)言無(wú)辜。難道就不可以用我們的愛(ài),將每一寸傷口禁錮在那萌芽深處?

  老師說(shuō)我應(yīng)該學(xué)著自我保護(hù),我不懂,也學(xué)不會(huì)。在一個(gè)本該純真的世界,為何要自我保護(hù)?

  最近的事情,讓我想了很多。關(guān)于成長(zhǎng),關(guān)于付出,關(guān)于社會(huì),關(guān)于人情世故[注: 為人處世的道理。]。知道了世界不是我想的那樣完美,社會(huì)不是我想的那樣簡(jiǎn)單。幼稚的我在成長(zhǎng)的路口,默數(shù)…。。當(dāng)我的單純成為別人恥笑的'理由,當(dāng)我受傷了還是不相信他們是故意的時(shí)候,F(xiàn)在,我只是覺(jué)得,我們每個(gè)人做每件事情都有自己的理由,我會(huì)學(xué)著尊重,理解,成全每個(gè)人不管合理與否的理由,不管我會(huì)受傷不,不管你是善良不。

  不是因?yàn)槟銈兲珰埲,只是因(yàn)槲易约哼不夠堅(jiān)強(qiáng)。在風(fēng)軟花輕的季節(jié)里,我選擇安靜地祭奠念,我那逝去的友誼。我知道,友情的國(guó)度,沒(méi)有真正的沉默,只有永遠(yuǎn)的祝福,愿我所有同我有緣無(wú)份的朋友,擁有真正屬于自己的快樂(lè)和幸福!正如媽媽說(shuō)過(guò),沉默也許才是一種祝福,我會(huì)為你們祝福

生活告訴我15

  生活會(huì)給你許多啟示。有的像濃濃的咖啡;有的像淡淡的綠茶;有的像色澤絢麗的紅玫瑰……

  記得那天數(shù)學(xué)課上,老師公布了考試成績(jī)。當(dāng)我聽(tīng)到自己得了80分的時(shí)候,頭“嗡”的一下像炸開(kāi)了,臉在發(fā)熱,眼在發(fā)直,腦子一片空白,心理“砰砰”亂跳。終于熬到放學(xué),走在路上我想:數(shù)學(xué)成了老大難,我一沾數(shù)學(xué)就打怵,我也努力學(xué)了,可成績(jī)還是上不去,是什么原因造成的`呢?難道我比別人苯,還是方法不對(duì),還是功夫下的不到……我怎么對(duì)得起父母對(duì)我的培養(yǎng),怎么對(duì)得起老師對(duì)我的幫助。哎!我的心情愈來(lái)愈沉重,默默地朝家走去。

  回到家,我把書(shū)包一扔,坐在椅子上愣神。爸爸見(jiàn)我和往常不一樣,好像知道我有心事,他走出臥室,輕輕關(guān)上門(mén)。

  一會(huì)兒,他拿來(lái)兩個(gè)一樣的杯子和茶葉,將鐵觀音分別放在杯子里,又拎來(lái)兩壺水,一壺溫水,一壺沸水。他往一只杯子里倒上溫水,只見(jiàn)溫水泡的茶葉平靜地浮在水中;爸爸又把另一壺沸水倒在另一只杯子里,只見(jiàn)那沸水泡的茶,一沉一浮,一浮一沉的,透出幾絲清香,像春雨的清幽,夏陽(yáng)的熾熱,秋風(fēng)的醇厚,冬霜的凜冽。它那清香的氣味,把整個(gè)屋子沁得清香。這時(shí)爸爸問(wèn)我:“為什么在相同的杯子里放相同的茶葉,但是他們的味道是不相同的呢?”這個(gè)問(wèn)題可把我難住了,我疑惑不解。

  爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)告訴我說(shuō):“那杯溫茶水就像那些不經(jīng)風(fēng)雨的人,平平靜靜的生活,溫水沏的茶葉平靜地懸浮著,彌漫不出他們生命和智慧的清香;而用沸水沏的茶就像那接風(fēng)沐浴、飽經(jīng)風(fēng)霜的人,坎坷和不幸一次又一次向他們襲擊,就像沸水一次又一次沖沏的茶一樣,溢出了他們生命的脈脈清香。

  爸爸的話使我茅塞頓開(kāi)。挫折就像寒冷的冰雪,熬過(guò)了人生便會(huì)綠草如茵;挫折像一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨,度過(guò)了天邊就會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹。

  考試失敗的我就像是在暴風(fēng)雨中前進(jìn)的小船,它揚(yáng)起風(fēng)帆,向著理想,向著目標(biāo),向著黎明駛?cè)ァ?/p>

  這也使我明白了面對(duì)挫折,應(yīng)該勇敢面對(duì)。不要持消極態(tài)度,要從挫折中奮起,積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)原因,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,保持樂(lè)觀的情緒,樹(shù)立必勝的信心,挫折最終會(huì)向你低頭。

  還是歌中唱得好:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,它一直陪在你的左右……

  這就是生活給我的啟示。

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