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好人好事的作文

時間:2023-12-20 13:28:43 好文 我要投稿

(合集)好人好事的作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的好人好事的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(合集)好人好事的作文15篇

好人好事的作文1

  李哲同學(xué)于20xx年11月11日丟失一黑色錢包,內(nèi)有重要物品,被我班李雅青同學(xué)拾到,并歸還本人,我在這里非常感謝這位同學(xué),這種精神不僅是我們油氣2班的驕傲,更是機械工程學(xué)院的驕傲。丟失 錢包的同學(xué)李哲說:非常感謝 李雅青在他非常心急的時候,能給他帶來這份驚喜,讓他非常的感激。

  李雅青同學(xué)這種拾金不昧的`行為體現(xiàn)了我院學(xué)生高尚的道德品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌,希望全院學(xué)生都能以吳東妹同學(xué)為榜樣,為構(gòu)建和諧文明的化大校園氛圍而努力。

好人好事的作文2

  說到班級里的好人好事,當(dāng)然是老師的小助手高振甫啦,他每天早上都陪著今天的值日生干值日,下午等到值日生干完值日關(guān)門,任勞任怨,是我們班的積極先鋒。

  他每天下了課都去圖書角檢查書本,整理書本,做完這些后他還要檢查每一個人桌上的用具,如果沒有準(zhǔn)備好呀,就會提醒我們,讓我們拿出書本和鉛筆盒,然后才讓我們出去玩,如果要是有誰不聽他的話,他也會耐心說服我們,直到那個人按他說的做為止。

  這就是我們班的`班長,怎么樣他很有責(zé)任感吧?我以后也要學(xué)習(xí)他,做一個愛幫助別人的人。

好人好事的作文3

  今天我在馬路上看到了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶要過馬路,她用棍子在馬路上探路。

  原來老奶奶是一位盲人,公路上的汽車來來往往,一不留神就會被車撞到,馬路上的行人也似乎沒有看到老奶奶的情形,我很想幫助老奶奶,于是乎,我便像雷鋒叔叔那樣過去攙扶著老奶奶過了馬路。老奶奶說了一聲謝謝,她雖然看不見,但是很想知道我的`名字和樣子,我沒有對老奶奶說,只是說一名普通的少先隊員,作為共青團員這是應(yīng)盡的職責(zé)。

  如果每一個人都能伸出自己的援助之手,世界將會變得更美好,要將心比心。

好人好事的作文4

  今天,我受到了很大的觸動,我的一位同事以9年的堅持向我詮釋了一個人的愛心,讓我看到了他工作之外的另一面。

  我和這位同事接觸的'時間并不長,他留給我的印象十分具有分鏡頭感,有拓展訓(xùn)練做游戲時的狡猾與無奈,有給我們講笑話時的說到得意處的開心,有面對工作困難時的煩惱與苦悶,有談?wù)摌I(yè)務(wù)時 的聰明與專業(yè),但是在我的印象里他還只是我們單位中層干部中的普通一員。但是今天我從別人口中聽到,他自1998年起一直在幫助一個困難家庭,并從這家的女兒5年級起一直資助她讀書,現(xiàn)在這個女 孩子已經(jīng)是清華大學(xué)二年級的學(xué)生了。突然間他的形象在我們中變得高大起來,原來生活中并不缺乏美,缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

好人好事的作文5

  星期五,看完病走回家的'路上,我突現(xiàn)發(fā)現(xiàn)不見了一個袋子。袋子里裝了語文書,數(shù)學(xué)書和醫(yī)?ā易呋厝フ,找來找去都找不到。當(dāng)時,我非常著急,彷徨無助。這時候,一位叔叔把袋子送還給我,我十分感動。

  從今以后,我也要象叔叔那樣做好事,幫廣州的人民做好事,幫全世界的人民做好事。

好人好事的作文6

  在班級里,有許多同學(xué)做了幾件難忘的好事,但只有一件事在我的腦海里記憶猶新。

  記得有一天下午,最后一節(jié)上體鍛課,玩游戲正玩得起勁,突然,張文鑫銳的水壺漏水了。孫偉桐見了,顧不上自己的書包,就連忙把張文鑫銳的水壺蓋好,又飛速跑到一個書包前,把它拖到了不濕的地方。就這樣,他終于把所有書包放好了,才露出了滿意的笑容。他的書包已經(jīng)濕得最厲害,連里面的書也都濕透了,連書紙都快破了。不過,他沒有因為這而委屈。而我們都不知道這一切的發(fā)生,還在那起勁地玩游戲。到了隔天早上,老師表揚孫偉桐時,我才知道了這件事的發(fā)生。

  孫偉桐是我們的`好榜樣,他舍己為人、吃虧就是占便宜的精神值得我們學(xué)習(xí)。

好人好事的作文7

  星期五下午,我正在上學(xué)的路上。在我前面,有一個小男孩,把自己的功能發(fā)揮得淋漓盡致。他一邊走路,一邊手里捧著漫畫,一邊吸著牛奶,右手正在打著手機游戲,耳朵里還聽著MP3,時不時哼唱幾句。

  一會兒,牛奶喝完了。他瞄準(zhǔn)路邊的一個垃圾桶,,牛奶盒便精準(zhǔn)的擊中一個四五年級的小學(xué)生,然后繼續(xù)向前走。跟在后面的'我便不禁感嘆:此人只應(yīng)地獄有,人間難得幾回見。

  那名受害者,抬頭看了看他,但是,什么也沒說。接著,他彎下腰,撿起了那砸中自己的盒子,把它投進垃圾桶。他高興的笑了。

  然而,那名“全能”男孩不知道,他的影子正投進歪斜的垃圾桶。

好人好事的作文8

  今天,我來到廠里,我表弟突然打電話過來說要來我們廠里來看書,我表弟一來就安安靜靜的看起書來,過了一會兒我表弟不想看書了,正好我媽媽叫我表弟來幫忙,我弟興奮的說:“好嘞!”就幫我媽媽裝商品了,表弟真是太勤快了,居然幫我媽媽裝商品,然后表弟就開始幫我媽媽整理箱子里沒有擺好的商品,我弟一直從中午整理到下午回家為止,太勤快了,真是愛幫忙的'孩子啊。我媽媽都在贊揚他了,表揚他,我媽媽叫他休息一下都不肯,我都佩服他。

  我身邊的好人就是我非常勤快的表弟,好事就是幫別人裝商品和整理箱子,你們佩不佩服他。

好人好事的作文9

  上周二,上午第四節(jié)課班主任要求宣傳委員葉冰揚組織幾位同學(xué)按要求布置“溫馨教室”。徐銳祥、查怡慧等三位同學(xué)自告奮勇地要求參加布置教室的行列。

  葉冰楊負(fù)責(zé)設(shè)計和裝飾,徐銳祥同學(xué)負(fù)責(zé)裁剪,查怡慧同學(xué)負(fù)責(zé)寫字。三位同學(xué)分工井然有序地布置著教室。不一會兒一節(jié)課過去了,三位同學(xué)也圓滿的完成了任務(wù),他們?nèi)玑屩刎?fù)地舒了一口氣,回到座位上。

  剛上完信息課,回來的同學(xué)都紛紛的'夸贊教室的風(fēng)格,班主任看后也想三位同學(xué)豎起了大拇指。

  通過這件事全體同學(xué)明白了團結(jié)協(xié)作的重要性,也向三位同學(xué)表示感謝。

好人好事的作文10

  春風(fēng)悄悄地吹進校園,校園里涌現(xiàn)出許多好人好事,特別是我們?nèi)ㄒ唬┌嗟暮萌撕檬,最值得一提?/p>

  那天,我們班的蒙族小女孩艾登,沒有帶文具盒。語文課上,解老師讓我們在書上劃詞語,艾登沒有筆,低著頭。解老師看見了就奇怪地問:“艾登,你怎么了?不舒服嗎?”艾登沒吭氣,紅著臉,將頭低得更低了。正在這時,鄰桌的趙雪玉站了起來說:“艾登,你別難過,我這有鉛筆,借給你用”,說著將鉛筆遞給了艾登,接著她說,“如果你還需要小刀和尺子,我都有,你盡管用,別客氣!苯饫蠋熗齻z,會心的'笑了。

  看到這一幕,我明白了:幫助別人,快樂自己,是一件很快樂的事,只有多多幫助別人,自己就可以有更多的快樂。

好人好事的作文11

  今天午飯時,吳笑萱用墩布拖地上的水,我正在座位上等待洗手。這時,我看見她拖過的地方竟有水波。我感到很疑惑,就上前去看個究竟,咦,怎么漏水了?我輕聲地告訴了吳笑萱:“漏水了!蔽覀兞⒖逃帜昧艘话讯詹迹疵赝,無論我們怎么努力,也無濟于事。我們只好告訴張老師,老師找到了漏水的地方,關(guān)上了節(jié)門。我們又開始工作了,這時,張馨藝、李建慧也加入了我們的清理隊伍。一會兒工夫,我們就把滿是積水的地面清理得干干凈凈。我們都露出了滿意的笑容。

  在此,我感謝幫助我們和想幫助我們的`同學(xué)們。因為有了你們,四、11班會變得越來越好。

好人好事的作文12

  小雨淅淅瀝瀝的下著,路上全是撐著傘慢慢走著的'人。忽然。七(9)班陳經(jīng)武同學(xué)那鮮紅的身影從眼前匆匆閃過。趕著交作業(yè)呢,難怪那么匆忙。不對,怎么又閃回來了?原來是看見垃圾桶周圍滿是紙屑!鞍!肯定又是那哪個同學(xué)惡作劇吧!边@頭剛說著,陳經(jīng)武已經(jīng)彎下了腰,撿起了那些紙屑,別毫不留情的扔進了垃圾桶。仔細(xì)再看,那鮮紅的身影已經(jīng)匆匆消失在雨中。

好人好事的作文13

  今天我在放學(xué)回家的路上看見了一位拄著拐杖的老奶奶,這位老奶奶搖搖擺擺的走到了斑馬線旁,她的樣子像是想過馬路。

  我想:“這位老奶奶年紀(jì)這么大了,萬一被來來往往的車子撞到了怎么辦?那她的兒女能不著急嗎?”于是,我毫不猶豫的跑了過去,說:“老奶奶,讓我扶您過馬路吧!”我扶著老奶奶慢慢的`走過了斑馬線。

  過了馬路后,老奶奶摸著我的頭,說:“你真是一個聰明、懂事的好孩子!蔽彝ㄟ^這件事,想對大家說:“我們一定要愛護每一位老人,因為他們都值得我們尊敬的。我希望每一位車主看到老人時候都要讓老人先走!

好人好事的作文14

  有一天,放學(xué)的時候,我看見一位老奶奶跌倒了。

  我馬上跑過去扶起這位老奶奶,她親切地對我說:“小女孩你真是一個助人為樂的好孩子!蔽覠崆榈貙夏棠陶f:“不用客氣,應(yīng)該的!崩蠋熣f:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間,誰需要幫助,我們就伸出熱情的手;誰需要溫暖,我們就獻上一顆火熱的心吧!老奶奶溫和地說:“互相幫助就是好的.!”因為我覺得幫助別人自己會快樂。老奶奶說:“人生有三樂:自得其樂,知足常樂,助人為樂。”一直到老奶奶家,老奶奶說:“小女孩,你真乖!”我對老奶奶說:“老奶奶你真親切!

  這件事情深深地印在我的腦海里,我感受到了奶奶的親切,感受到了幫組有需要的人那份快樂!

好人好事的作文15

  雷鋒是人們心目中的英雄,他舍己為人,無私奉獻,讓全國人民為他贊頌,以他為榮。在我們的生活中也有不少的.活雷鋒。我記得有一次,我回家忘帶鑰匙了,在樓下等了好久也沒等到有人開門,后來一位阿姨看到了,就問我發(fā)生了什么事,并把手機借給我打電話給家人,我十分感謝那位阿姨,即使我們不認(rèn)識,她還是毫不猶豫地幫助我,她就是個活雷鋒,一個無私奉獻的好人。她用自己的實際行動傳遞了雷鋒精神,讓我們用有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。

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