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讀懂身邊的愛(ài)作文范例【12篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的讀懂身邊的愛(ài)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀懂身邊的愛(ài)作文1
夜已深了，坐在窗前，抬頭仰望皎潔的月光，魯迅的《阿長(zhǎng)與“山海經(jīng)”》，在腦海中回放，我思緒萬(wàn)千。魯迅在四十多歲時(shí)，讀懂了阿長(zhǎng)對(duì)他的愛(ài)，而此刻，我真正對(duì)懂了父母的愛(ài)。
父母那些不知重復(fù)了多少遍的話語(yǔ)，“路上小心��！”“趕快寫作業(yè)！”“怎么考成這個(gè)樣子！”......而年幼時(shí)的我們，不曾明白，甚至覺(jué)得他們那不厭其煩的話是嘮叨，或者是父母根本不愛(ài)我們。
而此時(shí)，在魯迅的`熏陶下，我讀懂了愛(ài)，讀懂了父母對(duì)我的愛(ài)。
嚴(yán)也是一種愛(ài)。父母愛(ài)我們勝于愛(ài)自己，為了我們，他們可以付出一切。父母無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心我們、愛(ài)我們，然而，他們對(duì)我們的高期待，嚴(yán)要求，又何曾不是一種愛(ài)呢？
父母如此愛(ài)我們，而我們唯一能做的，就是好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們。因?yàn)�，“望子成龍，望女成鳳”是天下所有父母的共同心愿。
讀懂身邊的愛(ài)作文2
愛(ài)情分為大愛(ài)和小愛(ài)。一般來(lái)說(shuō)，愛(ài)我們的人都是自己的家人或者自己最親近的人，但我遇到的.是一個(gè)和我無(wú)關(guān)的人的“愛(ài)”。
老師對(duì)我們說(shuō)：“當(dāng)你遇到困難，尋求幫助時(shí)，那個(gè)人就不理你了。相反，當(dāng)另一個(gè)人跳出來(lái)幫你的時(shí)候。你會(huì)覺(jué)得這兩個(gè)人形成了鮮明的對(duì)比，然而你會(huì)很感激后者，這種“愛(ài)”就是博愛(ài)，就是胸懷寬廣。
有一次，姐姐生日，我去冷飲廳找她。我下樓打車，兩輛出租車一下子停了下來(lái)。我問(wèn)前者：“你知道這個(gè)冷飲廳在哪里嗎？”但他抬起頭喝了一杯，說(shuō)：“那就打個(gè)電話問(wèn)問(wèn)�！碑�(dāng)時(shí)心里很生氣，心想：“什么態(tài)度，真的�！焙笳呗�(tīng)到我們的對(duì)話，把頭探出窗外說(shuō)：“姑娘，我知道在哪里。上車，我?guī)闳��！辈恢谷绱耍膽B(tài)度很溫和，讓我憤怒的心瞬間平靜下來(lái)。想一想，“這個(gè)世界上還是有很多好人的。”于是，我高興地上車了.
聽(tīng)著，這是兄弟會(huì)。如果世界上每個(gè)人都有一個(gè)寬廣的胸懷，世界將會(huì)多么美好！
讀懂身邊的愛(ài)作文3
有時(shí)，因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的事情大動(dòng)肝火，有時(shí)，因?yàn)殡u毛蒜皮的小事而傷感落淚，有時(shí)，因?yàn)橐粋�(gè)小小的細(xì)節(jié)，而備受感動(dòng)。
這就是我們身邊的愛(ài)，無(wú)時(shí)無(wú)刻，無(wú)處不在，哪怕是一本書，一個(gè)問(wèn)候，一個(gè)橡皮擦，一塊石頭�；蛟S有深刻的意義，或許是懷念的通道，或許是你唯一的.精神依托，或許，沒(méi)有或許……
但對(duì)于某一些人，別說(shuō)是一本書，一個(gè)問(wèn)候，一個(gè)橡皮擦，一塊石頭，就連一輛汽車，一座房子，一個(gè)明顯而龐大的事物也無(wú)動(dòng)于衷，沒(méi)有絲毫的感動(dòng)，沒(méi)有體會(huì)到一絲絲的愛(ài)。
愛(ài)，是需要讀的，就像一本書一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)細(xì)心體會(huì)，愛(ài)，不僅要讀，還要讀懂，空讀不如不讀，讀懂才是關(guān)鍵，明白了愛(ài)的真正含義，才理解了某一人的真心。
讀懂身邊的愛(ài)，對(duì)某些人來(lái)說(shuō)，是了如指掌，而對(duì)另一些人來(lái)說(shuō)，卻是一件比登天還要難的事情。讀懂身邊的愛(ài)，就是要從細(xì)小的細(xì)節(jié)開(kāi)始，而不是對(duì)著生活大喊大叫，愛(ài)在哪里？！沒(méi)人會(huì)告訴你，你只能依靠自己，一點(diǎn)一滴，愛(ài)，不難發(fā)現(xiàn)。
無(wú)疑的，愛(ài)最多的，就要數(shù)家了，世界上沒(méi)有任何一個(gè)地方比家跟溫暖，比家跟和諧，比家跟溫馨……
珍惜，讀懂身邊的愛(ài)……
讀懂身邊的愛(ài)作文4
窗外是呼嘯的狂風(fēng)，歇斯底里地怒吼著，撞擊著窗戶。外面很黑，只有幾盞光亮昏暗的燈在風(fēng)中一閃一閃。樹(shù)影婆娑，沙沙的搖曳著稀疏的樹(shù)葉。
房間里亮著燈光，我正在桌前寫著作業(yè)，突然想起老師要求買一個(gè)新的英語(yǔ)本，將作文寫在上面。于是我叫來(lái)了媽媽，說(shuō)：“媽，老師要求買一個(gè)英語(yǔ)本，我沒(méi)有�！眿寢屄�(tīng)后皺了皺眉：“放學(xué)的時(shí)候自己怎么不去買？”“我哪知道哪里有買！”“你學(xué)校旁邊的小賣部不是有嗎？”“哎呀，你不愿意就算了！愛(ài)買不買！”最后，我十分不耐煩地說(shuō)道。媽媽深深地看了我一眼，嘆了一口氣，換上衣服出了門。
窗外的風(fēng)愈發(fā)猛烈，仿佛要將一切撕扯為碎片一般。夜已深了。
一小時(shí)后，媽媽回來(lái)了，將本子輕輕地放在我的桌上。我察覺(jué)到了她身上的.冰冷，卻一聲不吭，聽(tīng)著她遠(yuǎn)去的腳步聲，我轉(zhuǎn)身，拿起那個(gè)本子，剛一觸碰就感覺(jué)到了徹骨的寒冷。我沉默了。我是不是太倔強(qiáng)、太任性了？這么冷的夜里讓媽媽去買本子，還與她斗嘴，我是不是太過(guò)分了？突然回想起她出門前的那一聲嘆，是否在嘆我的任性與無(wú)心？媽媽，對(duì)不起！
我拿過(guò)本子，在封面上一筆一畫地寫著名字，書寫出愛(ài)的字體，讀懂了愛(ài)的深刻。媽媽，我愛(ài)你！
讀懂身邊的愛(ài)作文5
愛(ài)，容易被理解，也容易被誤會(huì)。愛(ài)，它比天還高，比海還深，呈現(xiàn)在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去挖掘�！皭�(ài)”是人類永恒的話題。愛(ài)的外延很廣，有父愛(ài)、母愛(ài)、師愛(ài)、友愛(ài)親情如海一般廣闊，友愛(ài)如玉一般純潔。
記得是我三歲的.時(shí)候，媽媽和奶奶帶著我去吃好吃的。我看到了一種食物，是我很想吃的東西。我就說(shuō)："媽媽我想吃，你給我買一點(diǎn)唄。媽媽不理我，當(dāng)時(shí)我就很生氣。我就給奶奶說(shuō)我想吃，奶奶說(shuō)：‘這個(gè)不好吃�！艺f(shuō)："但是我很想吃。奶奶就也不理我了，那天我生氣急了。到了六一兒童節(jié)的時(shí)候媽媽和奶奶給我買了好多吃的，最讓我感動(dòng)的是給我買了那天我想吃的東西，我就吃了很多，媽媽和奶奶看著我吃的那么香，笑瞇瞇的笑了。
那天發(fā)生的事情也許在我心里永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。也許那就是‘愛(ài)’。
讀懂身邊的愛(ài)作文6
愛(ài)，分大愛(ài)和小愛(ài)。而，一般愛(ài)我們的人都是自己的家人或是自己最親近的人，而我遇到的卻是一個(gè)與我不相關(guān)的人對(duì)我的“愛(ài)”。
老師對(duì)我們說(shuō)“當(dāng)你們遇到困難向人求助時(shí)，那人卻置之不理。反之，當(dāng)另一個(gè)人主動(dòng)跳出來(lái)幫助你時(shí)。你會(huì)覺(jué)得，這兩個(gè)人形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比，然而，你會(huì)對(duì)后者非常感激，而這種“愛(ài)”就是博愛(ài)，就是擁有博大胸懷的`意思。
有一次，姐姐過(guò)生日，讓我去冷飲廳找她，我下樓打車，一下子就有兩輛出租車停了下來(lái)。我問(wèn)前者“你知道這個(gè)冷飲廳在哪嗎？”可他卻抬著頭喝著飲料說(shuō)“那打個(gè)電話問(wèn)一下不就知道了嗎。”當(dāng)時(shí)我的心里非常氣憤，想著“什么態(tài)度啊，真是的�！倍笳呗�(tīng)到了我們的對(duì)話，把頭探出窗外說(shuō)：“姑娘，我知道在哪，你上車吧，我?guī)闳ァ！边�不止這些呢，他的態(tài)度很溫和，使我氣憤的心瞬間平復(fù)了下來(lái)。想“這個(gè)世界，還是好人多啊。”于是，我高高興興的上了車……
看，這就是博愛(ài)，如果世上的每一個(gè)人都有一個(gè)博大的胸襟的話，這個(gè)世界該有多美好�。�
讀懂身邊的愛(ài)作文7
世間何物才稱的算愛(ài)？則是包容而不放縱你；是寵愛(ài)而不寵溺你；是教育而不去訓(xùn)斥你；那么請(qǐng)讀懂你身邊的愛(ài)吧！——題記
如果說(shuō)愛(ài)是無(wú)私的，是無(wú)價(jià)的，是不可替代的話，那么請(qǐng)你對(duì)這種愛(ài)做出相應(yīng)的報(bào)答，不要再讓這種愛(ài)受累了！
當(dāng)我成為別人的笑柄時(shí)，你并沒(méi)有帶我去找他們?cè)u(píng)理，當(dāng)時(shí)的你是這樣說(shuō)的，沒(méi)有人看不起你，只有你自己做的.還不夠好，要想別人尊重你，首先就得證明你比他們都要好，呈現(xiàn)出你最完美的那一面！
當(dāng)我為成績(jī)考的不理想時(shí)，你并沒(méi)有訓(xùn)斥我，而是在一旁鼓勵(lì)我，你說(shuō)，人嘛，總是要面臨著失敗，大不了在哪里跌倒就從哪里站起來(lái)，一次不行，兩次，兩次不行，三次，直到你站起來(lái)為止。
當(dāng)我因自身問(wèn)題而自卑時(shí)，你總是拿你的身材挑逗我，你說(shuō)，活在當(dāng)下的自己，不管你是一個(gè)怎樣的人，知道不要讓自己心機(jī)重，只要不要總吧累贅扛在肩上，你就是你，我就是我，沒(méi)什么不平的，只要你不要吧自己當(dāng)?shù)锰щy，你就會(huì)很輕松，也會(huì)看得來(lái)那些紅塵舊事。
謝謝你們對(duì)我的愛(ài)，我也希望你們能留意自己身邊的愛(ài)，別再讓他們?yōu)閻?ài)受苦了，請(qǐng)讀懂你身邊的愛(ài)吧！
讀懂身邊的愛(ài)作文8
每個(gè)人都不缺少愛(ài)，俗話說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)似海”，早上，天蒙蒙亮，爸爸就起來(lái)給我做早飯，這就是父愛(ài)；我吃過(guò)飯媽媽開(kāi)車送我上學(xué)，這就是母愛(ài)；中午，姥姥想盡辦法給我做可口的午餐，這就是隔輩愛(ài)；黑龍江最美女教師用自己的生命換來(lái)了兩個(gè)未來(lái)，這就是人間的真愛(ài)，汶川大地震，有了社會(huì)的真愛(ài)，孩子們才能回到教室上課……
老師無(wú)私奉獻(xiàn)知識(shí)，引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋不斷前進(jìn)。老師的愛(ài)就像音樂(lè)盒，每一個(gè)愛(ài)的音符慢慢滲入我們的`腦海；媽媽的愛(ài)是春天的雨露，滋潤(rùn)著我的全部的生活；爸爸的愛(ài)是夏天的雷，照映著我生活的每一道彩虹……
生活在愛(ài)的世界里，呵護(hù)伴隨著我的每一天，所以我幸福我快樂(lè)。愛(ài)，其實(shí)就像我們身邊的陽(yáng)光、空氣和水一樣，無(wú)處不在。我長(zhǎng)大了，也要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)有愛(ài)心的人。讓我們一起努力吧，讓我們的世界充滿愛(ài)！
讀懂身邊的愛(ài)作文9
在我們身邊，到處都充滿著愛(ài)，父愛(ài)、母愛(ài)、師愛(ài)……有些愛(ài)我們可以輕易感受到，而有些愛(ài)卻令我們難以察覺(jué)，但正是這些令我們難以察覺(jué)的愛(ài)，在我們的人生道路上起著重要的作用。
慈愛(ài)的母愛(ài)，是我們最容易感受到的，母親的愛(ài)，體現(xiàn)在每一件小事中。吃飯時(shí)，母親不斷地往你碗中夾好吃的菜;生病時(shí)，母親一直陪伴在你的身旁；上學(xué)時(shí)，母親總站在門口目送你的遠(yuǎn)去；天氣轉(zhuǎn)涼時(shí)，母親總會(huì)第一時(shí)間為你添上一件衣服。從這一件件平凡得不能再平凡的小事中，我們可以感受到母親那無(wú)私的愛(ài)，這種愛(ài)，不僅是最容易令我們察覺(jué)的愛(ài)，也是令我們最易讀懂的愛(ài)。
同慈祥的母愛(ài)相比，嚴(yán)厲的父愛(ài)便顯得平淡了。因?yàn)�，父親常常不善于表達(dá)自己對(duì)子女的愛(ài)，更不必說(shuō)從一些言行舉止中表現(xiàn)出來(lái)。所以，許多子女認(rèn)為自己的父親不愛(ài)自己，其實(shí)，這種想法是錯(cuò)誤的，父親并不是不愛(ài)自己的.兒女，而是他們不善于表達(dá)出來(lái)，總是把對(duì)子女的那份愛(ài)埋藏在心中。父愛(ài)宛如一杯龍井茶，如果你不親自品嘗，根本就不知道是香醇還是苦澀；父愛(ài)宛如天上的一顆顆星星，如果你不去認(rèn)真探索他，根本就不知道他是否真的存在……！
讀懂身邊的愛(ài)作文10
身邊的愛(ài)，不只有親人之間的愛(ài)，同學(xué)之間的愛(ài)和兄弟之間的愛(ài)，還有一種特殊的愛(ài)。這種愛(ài)有時(shí)比母愛(ài)還要偉大。這種愛(ài)，是對(duì)陌生人的愛(ài)和對(duì)孤兒的愛(ài)。
在桐柏路輕工學(xué)院家屬院中，有一個(gè)特殊的家庭。這個(gè)家庭的成員也很特別，他們都是一些身有殘疾的孤兒。他們有的'智障，肢體殘缺，有的五官異性�？墒撬麄兌荚谝粋�(gè)叫做燕之家的溫暖的家庭生活的非常幸福�？凑掌弦粡垙�?jiān)陉?yáng)光下天真的笑臉，就可以體會(huì)出他們的歡樂(lè)和幸福。他們身上穿的靚麗的衣服，都是由社會(huì)上各個(gè)有愛(ài)心的家庭捐贈(zèng)出來(lái)的。還有一些志愿者，一直細(xì)心地照顧著這些和她們沒(méi)有任何血緣關(guān)系的孤兒。
這種愛(ài)，已經(jīng)完全超過(guò)了家庭的界限。這些看似普普通通的事情，實(shí)際上，又有多少人能做到呢？
讀懂身邊的愛(ài)作文11
愛(ài)，是人與人之間一種深?yuàn)W的感情。愛(ài)，還是一種用金錢買不到的感情……已經(jīng)十點(diǎn)了……我抬頭看看天上：星星正眨著眼睛，月亮發(fā)出微弱的光芒。“唉，就是想不出。這題也太難了吧！”我埋怨道。望著這道題，我足足想了二十分鐘，可我還是白思不得其解，便有些生氣，大聲嚷到：“媽媽，媽媽，快過(guò)來(lái)！”媽媽進(jìn)了房間，問(wèn)道：“什么事？”
已經(jīng)十點(diǎn)了……我抬頭看看天上：星星正眨著眼睛，月亮發(fā)出微弱的光芒�！鞍Γ褪窍氩怀�。這題也太難了吧！”我埋怨道。望著這道題，我足足想了二十分鐘，可我還是百思不得其解，便有些生氣，大聲嚷到：“媽媽，媽媽，快過(guò)來(lái)！”媽媽進(jìn)了房間，問(wèn)道： “什么事？”
“媽媽，這題我不會(huì)做，教教我吧！”
“你有沒(méi)有想過(guò)這道題呢？”
“想過(guò)，可我還是不會(huì)……”“那就再想！” 媽媽也有些生氣了，“砰”地一下關(guān)上門，走了出去。
我想：別人媽媽都幫他們分析，為什么我不行？我覺(jué)得媽媽壞極了，便想要給她一點(diǎn)顏色看看。經(jīng)過(guò)十分鐘的努力，我做出了那題。媽媽也在我身旁了，她說(shuō)：“孩子，不是我不教你，能自己做的.事，就要自己做��！”
這時(shí)，我才明白這也是一種愛(ài)呀……
愛(ài)就在身旁，只要你默默地去讀……
讀懂身邊的愛(ài)作文12
愛(ài)是無(wú)形的，它需要用心靈去感受；愛(ài)是永恒的，它使人終生難忘；愛(ài)是偉大的，它使這個(gè)世界充滿奇跡。
當(dāng)你上學(xué)時(shí)，媽媽會(huì)嘮叨：“路上小心，上課認(rèn)真聽(tīng)講……”這已經(jīng)聽(tīng)了數(shù)千遍的話語(yǔ)，不就是愛(ài)嗎？哦，愛(ài)就是嘮叨。
想起自己犯了錯(cuò)，老師揚(yáng)起的手。那手掌落在我們身上了嗎？它高高抬起，輕輕落下，最后，變成了溫柔的撫摸。想起那一次次教導(dǎo)，老師常常利用自己的休息時(shí)間，我們?cè)跄茉购匏麄儯颗�，�?ài)就是教導(dǎo)。
回憶以前，在一次發(fā)燒上課的`時(shí)候，同學(xué)們那一次次眼神、一個(gè)個(gè)動(dòng)作都是關(guān)心的眼神、關(guān)愛(ài)的動(dòng)作。愛(ài)就是關(guān)心。
愛(ài)就在我們的身邊。我們身邊時(shí)時(shí)刻刻都有愛(ài)，它們可能是一杯熱牛奶，一句嘮叨，一次教導(dǎo)，或是一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作，一次對(duì)你的幫助……這些都是愛(ài)。
大愛(ài)無(wú)痕，通過(guò)我們的心靈，你可以發(fā)現(xiàn)——愛(ài)，無(wú)處不在。
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