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我給老師寫封信

時(shí)間:2023-12-21 16:44:45 好文 我要投稿

我給老師寫封信

  我給老師寫封信 篇1

  敬愛的褚老師:

我給老師寫封信

  秋的腳步已款款而至。在您的引領(lǐng)下,我們又迎來了一個(gè)金菊飄香的季節(jié)。在此,致以三年來對(duì)您的感謝以及最誠(chéng)摯的問候。

  記得初入中學(xué),您在黑板上介紹自己時(shí)那瀟灑大氣的字體;記得臨近考試前您鼓勵(lì)我的話語(yǔ);記得您上課時(shí)那激昂的語(yǔ)氣與那飛揚(yáng)的神情。一切的'一切,已然在我的心中烙印。

  隨著與您的慢慢接觸,我懂得了許多書上并未告訴我的道理。這三年來我的作文水平也終于漸漸有了起色,這絕對(duì)離不開老師您的耐心教導(dǎo)。

  猶記得去年6月,您生了一場(chǎng)病。上課時(shí),說幾句話便忍不住要咳嗽。為了不讓我們分心。您舉起手掩著嘴,壓抑的低咳掩不去您的虛弱。我坐在講臺(tái)之下,心,提起了又放下。之后,您不得不去看病,請(qǐng)了其他班級(jí)的老師為我們授課。雖然那位老師課上的很好很好,可我依然想念著您那獨(dú)具一格的上課方式。過了一個(gè)星期,我們終于又在熟悉的校園見到了熟悉的您?煽粗琅f輕咳的樣子,才明白過來——原來您是帶病堅(jiān)持上課。后來您說,是放心不下我們即將迎來的期末考試。說這句話的時(shí)候,您淡淡地笑了。我由衷覺得,那笑容真美。

  偶然得知您的生日與我相同。這真是一個(gè)奇妙的巧合。今年的生日我和同學(xué)過得十分開心,而您也在那天與我互送祝福。我不禁覺得,那是我最幸福的一天了。之后的星期一,您微笑著問我過得高不高興。我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著回望著您。您卻出人意料地向我提起生日時(shí)的細(xì)節(jié)。我疑惑地問您如何得知。您依舊是笑著,給我賣了個(gè)關(guān)子:“你們的猶大告訴我的,哈哈!蔽乙残α恕R惶斓暮眯那閺呐c您的對(duì)話開始。

  在過去的三年里,您不斷開啟我們的智慧,使我們的學(xué)業(yè)步步高升;您始終為我們指引著正確的方向,使我們?cè)谌松缆飞喜粩喑砷L(zhǎng)。您的諄諄教導(dǎo)讓我們從懵懂走向自信,您的辛勤培育讓我們對(duì)未來充滿信心。您的不懈努力使我們堅(jiān)定了信念,增長(zhǎng)了知識(shí),開闊了視野,學(xué)會(huì)了自立。

  您可知道,在人類文明的進(jìn)程里。您和所有辛勤的教師不僅僅傳遞著文明的薪火,更以您無尚的人格魅力感染我們、引領(lǐng)了我們!

  在未來的日子里,我們一定會(huì)將這薪火傳遞下去。走出校園后,我們必將和您一起承擔(dān)起社會(huì)的責(zé)任!

  祝您:永遠(yuǎn)健康、永遠(yuǎn)美麗、永遠(yuǎn)年輕!

  我給老師寫封信 篇2

敬愛的英語(yǔ)老師:

  您好!

  我知道您擔(dān)負(fù)著全校的英語(yǔ)課的教學(xué)任務(wù),工作已經(jīng)很忙了。但是為了讓我們把英語(yǔ)學(xué)得更好,我想向您提幾條建議,希望您能抽出一點(diǎn)兒時(shí)間看看我的這封信。

  我非常喜歡英語(yǔ)。我覺得每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)。這也是以后我們更進(jìn)一步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),為了讓同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)感興趣,把英語(yǔ)學(xué)好,我有這樣幾點(diǎn)建議:

  一、組織同學(xué)們搜集有關(guān)資料,共同討論學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性,讓大家從思想上重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。

  二、利用節(jié)日、紀(jì)念日舉辦各種活動(dòng),來激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情。例如,組織大家排練英語(yǔ)節(jié)目,小短劇、歌曲、詩(shī)歌朗誦……既豐富了大家的.課余生活,又鍛煉了大家的英語(yǔ)表達(dá)能力,還能提高學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,這不是一舉多得的好事嗎?

  三、我建議其他各學(xué)科的老師也能掌握一些英語(yǔ)日常用語(yǔ),師生見面,用英語(yǔ)打招呼,上課時(shí),師生用英語(yǔ)互相問候。這樣在學(xué)校里創(chuàng)設(shè)學(xué)英語(yǔ)用英語(yǔ)的環(huán)境,更有利于大家的學(xué)習(xí)。

  我想,如果我們這樣堅(jiān)持下去,一定會(huì)有很大的收獲的,英語(yǔ)水平也會(huì)有大幅度的提高。這樣就會(huì)為我們以后中學(xué)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我真心希望得到您的支持!

  祝老師工作順利!身體健康!

  您的學(xué)生

  20xx年xx月xx日

  我給老師寫封信 篇3

親愛的李小姐:

  身體怎么樣?

  你沒想到我會(huì)給你寫信,是嗎?雖然我們天天見面,但你知道我在想什么嗎?雖然我一直是一個(gè)愛在你心里動(dòng)一動(dòng)的學(xué)生,但你知道嗎?雖然我手里有一塊橡皮,但我的耳朵仍然在聽你的講座。就是因?yàn)槲沂掷镉袞|西,所以總是被你批評(píng),但是我無法擺脫這個(gè)問題,我想改變。

  你知道嗎?每次來你辦公室接受你的批評(píng),我都覺得世界末日到了。我要你少批評(píng)我,我會(huì)盡快改正的!不要總是在老師、家長(zhǎng)、同學(xué)面前批評(píng)我。總讓我覺得丟人,因?yàn)閯e的好同學(xué)都不跟我玩。

  我知道以我平時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)不能被評(píng)為“文明生”,同學(xué)也不會(huì)選我做“三好學(xué)生”,但我希望你能給我一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。雖然我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)不好,但不代表我以后就不好了。世界上許多偉人年輕時(shí)并不好,但經(jīng)過努力,他們成為了著名的科學(xué)家。愛因斯坦小時(shí)候被老師趕出了學(xué)校,但長(zhǎng)大后仍然成為了一名偉大的.科學(xué)家。不知道你以后能不能給我更多的鼓勵(lì)。我永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)你的期望!

  你的學(xué)生王雅慶

  我給老師寫封信 篇4

親愛的趙小姐:

  你好

  這是我第一次給你寫信。第一次見到你的時(shí)候,我有一個(gè)印象,你一定是一個(gè)很幽默的人,但是在和你相處的'日子里,我了解到你是一個(gè)在教學(xué)上一絲不茍的人,但在課外卻是一個(gè)很幼稚的人。

  趙老師,我對(duì)你的教學(xué)方法很滿意,但是如果你能在課堂上讓話題更容易理解,課堂就會(huì)更有趣、更生動(dòng)。趙先生,我對(duì)英語(yǔ)很感興趣。我從一年級(jí)開始就對(duì)英語(yǔ)感興趣,老師讓我參加了很多活動(dòng)。但是,在這個(gè)暑假里,你讓我知道我英語(yǔ)學(xué)得很好,不一定什么都懂。我還有很多要學(xué)。

  你的教學(xué)態(tài)度從給我們講試卷開始,我知道你是個(gè)好老師,對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)。趙老師,我相信,如果你成為一名老師,你一定是一名好老師,因?yàn)槟愀叨蓉?fù)責(zé),你和其他同學(xué)相處得很好。

  當(dāng)我知道老師喜歡的東西和我喜歡的一樣的時(shí)候,我心里很激動(dòng),因?yàn)槲疑磉叺耐瑢W(xué)很少喜歡黑色和紅色,因?yàn)樗麄冇X得紅色太鮮艷,黑色太灰暗,所以當(dāng)我知道老師也喜歡的時(shí)候,我有點(diǎn)開心。如果有緣,希望還能再見。

  愿望:

  健康快樂每一天!

  我給老師寫封信 篇5

親愛的趙老師:

  你好!

  這是我第一次給你寫信,在第一次見你的時(shí)候,我對(duì)你的印象是,你一定是一個(gè)很幽默的人,可是在相處下來的`日子里,我知道了你是一個(gè)在教學(xué)方面是一絲不茍的人,在課堂外卻是一個(gè)非常孩子氣的人。

  趙老師,我對(duì)你的教學(xué)方法覺得很滿意,可是如果你在上課時(shí)能把題目講得更讓人理解一些,那上課一定會(huì)更有趣,更生動(dòng)。趙老師,我是一個(gè)對(duì)英語(yǔ)很感興趣的人,我對(duì)英語(yǔ)的喜歡從一年級(jí)就開始了,老師也讓我參加過許多活動(dòng),可是在這個(gè)暑假里,你讓我知道了英語(yǔ)成績(jī)好,也不一定什么都懂了,我還有很多要學(xué)。

  你的教學(xué)態(tài)度從給我們講試卷開始,我就知道了你是一個(gè)好老師,對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)。趙老師,我相信如果你成為一名教師,一定是同學(xué)們的好老師,因?yàn)槟愕母叨蓉?fù)責(zé),因?yàn)槟愫推渌耐瑢W(xué)很處得來。

  當(dāng)我知道老師喜歡的和我喜歡的東西一樣時(shí),心里很激動(dòng),因?yàn)橹車耐瑢W(xué)很少會(huì)喜歡黑色和紅色,因?yàn)樗麄冇X得紅色太艷,黑色太陰郁了,所以當(dāng)我知道老師也喜歡時(shí)有點(diǎn)高興。希望以后如果有緣再能見面。

  祝:

  身體健康,天天開心!

  我給老師寫封信 篇6

老師們:

  你好!

  即將步入初一的我很感謝老師們對(duì)我的教導(dǎo)與關(guān)懷,記得當(dāng)我剛從小學(xué)畢業(yè)進(jìn)入中學(xué)時(shí)還真是一個(gè)很懵懂的孩子罷了,不管是在軍訓(xùn)的時(shí)候還是在讀書的時(shí)候您們的關(guān)心和責(zé)罵總是少不了的。

  還記得去十月份的某一天發(fā)生在我身上的那件事:那天我和幾個(gè)同學(xué)在走道上奔跑吵鬧,突然之間我竟然一不小心的整個(gè)人就沖向了我們班的玻璃窗上了,“咣當(dāng)”一聲,驚奇了全場(chǎng)目光的聚集,當(dāng)我抬起頭的時(shí)候竟發(fā)現(xiàn)的是玻璃碎了而我的手卻受傷了。旁邊的同學(xué)和老師趕緊把我送去醫(yī)務(wù)室,血不停的從我手腕中流出,老師們趕緊把我送去了醫(yī)院。自從經(jīng)過那一次之后,大家都特別小心我的`手,您們也一次又一次的詢問我的情況,雖然有時(shí)候會(huì)毫不顧慮的責(zé)罵我們的錯(cuò)誤,心里也有一些不滿和生氣,但是我知道您們也是為了我們好。

  對(duì)不起,姚老師;對(duì)不起,錢老師;對(duì)不起,周老師;總是沒大沒小的跟你們頂嘴;總是不聽你們的話做一些不該的事情;總是在上課的時(shí)候心不在焉地跟其他同學(xué)聊天講話卻沒注意到您們的感受,真的很對(duì)不起。

  不管過去做過什么事,馬上就要開學(xué)了,我會(huì)再除以好好的學(xué)習(xí),認(rèn)真地聽課回家作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)地完成!

  感謝您們的教育!此致敬禮!!

  我給老師寫封信 篇7

敬愛的李老師:

  您的身體好嗎?

  您想不到我會(huì)給您寫信吧?雖然我們天天見面,可您知道我在想什么嗎?雖然我在您心中一直是一個(gè)愛作小動(dòng)作的學(xué)生,可你知道嗎?我雖然手中拿著橡皮可我的耳朵還在聽著您的講課。就是因?yàn)槲沂掷锬弥鴸|西,所以老是受到您的批評(píng),可我這個(gè)毛病我想改卻總是改不掉。

  您知道嗎?我每次來到您的辦公室接受您的批評(píng)時(shí),我覺得像是世界末日到來一般的恐怖和可怕。我想讓您以后少批評(píng)我一點(diǎn),我一定會(huì)盡快改正的!不要總是在老師、家長(zhǎng)和同學(xué)的`面前批評(píng)我,每每讓我感到無地自容,因?yàn)槠渌猛瑢W(xué)都不和我玩了。

  我知道以我平時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定評(píng)不上“文明學(xué)生”,同學(xué)也不會(huì)選我當(dāng)“三好學(xué)生”,可我希望您能給我一個(gè)獎(jiǎng),雖然我學(xué)習(xí)和表現(xiàn)現(xiàn)在不好,但并不代表我以后不好。世界上好多偉人小時(shí)候并不好,但經(jīng)過努力長(zhǎng)大后成了著名的科學(xué)家。愛因斯坦小時(shí)候?qū)W習(xí)不好都被老師趕出了校門,可他長(zhǎng)大后照樣成了大科學(xué)家。我想今后您是否能多給我一些鼓勵(lì),我決不會(huì)辜負(fù)您的期望!

  此致

敬禮

  我給老師寫封信 篇8

敬愛的俞老師:

  離開母校已經(jīng)一年了,回頭看看最要感謝的人就是您—俞老師!

  俞老師,您還記得我嗎?我是陸藝齡呀!恰逢“我給老師寫封信”這個(gè)活動(dòng),于是,我就想借此機(jī)會(huì)和您說說心里話。

  俞老師,首先在這里我要對(duì)您說聲謝謝!還記得那件事嗎?那天,驗(yàn)完血后,我便有些昏昏沉沉的,當(dāng)我邁著艱難的步伐回到了教室后,一件出乎人意料之外的事發(fā)生了——我吐了!所有的同學(xué)都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,當(dāng)時(shí),我的`心像被什么擊了一下似的,疼痛無比。我日積月累的驕傲在這一刻徹底毀滅,我甚至想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去,如果這是一場(chǎng)夢(mèng)該有多好啊!當(dāng)我跑進(jìn)廁所,默默流淚時(shí),您來了!我仿佛看見一絲希望,可卻有破滅了:這又怎樣呢?只不過是多一個(gè)人看我的笑話罷了。但我沒想到,您竟然不嫌我臟,為我把身上的臟物弄去,將我安頓到辦公室,幫我倒上熱茶,說了許多安慰人的話。并且告訴我是因?yàn)樵绮痛钆洳缓侠,加上打針是受到驚嚇,造成反胃。我的心痛漸漸痊愈,一絲陽(yáng)光照進(jìn)了我的心扉,雖然是冬天,但我全身都感到暖暖的,過了一會(huì)兒媽媽來了,幫我換上了干凈的衣服和褲子,下課后,您又不知疲倦的幫我補(bǔ)習(xí)上午沒有上的課。女生的內(nèi)斂與羞澀阻擋著我,其實(shí)我一直都很想對(duì)您說聲謝謝!

  俞老師,正如您所說。中學(xué)生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)比小學(xué)要艱難得多,無論是學(xué)習(xí)程度還是學(xué)習(xí)習(xí)慣都和小學(xué)是那樣的與眾不同。不過,因?yàn)槟崆熬徒o我們上了一課,所以我也很快的就能夠適應(yīng)這個(gè)集體了!果然,“姜還是老的辣”,這一切都是您的功勞啊!

  俞老師,您的病好了嗎?記得五年級(jí)下半學(xué)期時(shí),您為了不讓我們把課落下,就帶病教學(xué),病魔還在折磨著您嗎?但愿沒有!不過,您也要注意休息啊!不要一直工作,這樣對(duì)身體不好,我知道您對(duì)工作很負(fù)責(zé)?墒,您別忘了“身體是革命的本錢”這句老話哦!畢竟,身體才是最重要的!

  俞老師,小學(xué)時(shí)您對(duì)我無微不至的照顧至今歷歷在目:語(yǔ)文課上我鬧出笑話,您為我解圍;比賽中我想要放棄,您為我加油鼓勁;犯錯(cuò)了我向您哭訴,您為我心靈指導(dǎo)......老師,您為我,為我們所做的一切我都記得,還有您那胖胖的,可愛的樣子......

  俞老師,俗話說得好:恩師難忘!您知道我為什么遲遲不回母校探望嗎?因?yàn)槲蚁胍愿觾?yōu)異的成績(jī)來報(bào)答母校和您,所以請(qǐng)相信我,總有一天我會(huì)驕傲的回到母校,到時(shí)候咱們可是不見不散哦!

  過一個(gè)月就是“教師節(jié)“了,我可能無法送給您精美的禮物,但我想在這兒提前送給您貼心的祝福:祝您身體健康,笑口常開,還有越活越年輕!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:陸藝齡

  日期:

  我給老師寫封信 篇9

親愛的竇老師:

  您好!

  我的爸爸常年在外面工作,很辛苦,每個(gè)月只能和我見一次面。為此,我很傷心。

  每一次看到別人的爸爸媽媽牽著自己寶貝的手,有說有笑地從我身邊走過時(shí),我不禁也會(huì)思念我的爸爸,回憶起和爸爸在一起度過的美好時(shí)光;有時(shí),看見爸爸的照片,也會(huì)在床上放聲大哭,用手撫摸著照片上微笑著的.爸爸。爸爸雖然和我接觸得很少,但我們父女感情很深,他很愛我,我更愛他,正是因?yàn)檫@樣,他在我身邊的每一分、每一秒,我都很珍惜。可惜,為了這個(gè)家,爸爸總會(huì)依依不舍地離開我和媽媽。每一次送爸爸,我都是含著淚目送爸爸遠(yuǎn)去的身影,把淚放在心里。

  竇老師,這是我對(duì)爸爸的思念,可如此卻成了煩惱,你能幫我分擔(dān)一份痛苦嗎?我會(huì)期待著您的回信。

  敬祝

  身體健康

  您的學(xué)生胡藝

  12月7日

  我給老師寫封信 篇10

張老師:

  您好,身體好嗎?您還記得三年級(jí)那個(gè)膽小的女孩—佳怡嗎?

  您是我的啟蒙老師,你是可親可敬的好老師!三年前的一天,您讓我們玩玩具時(shí),小剛搶走了我手中的玩具,您看見了,快步走過來,眼睛里閃著責(zé)備的目光。接著又從小剛手里拿過玩具,對(duì)我親切地說:“好孩子是不哭的,來,老師幫你擦眼淚!睆哪且院螅以谟變簣@里再也沒哭過,因?yàn)榭蘖,您就不?huì)說我是好孩子了。

  你對(duì)我們總是那么的和藹、那么關(guān)心。一次,我不小心從高高的石凳上摔了下來,額頭上出了血,我嚇得“哇哇”大叫,嘴里一個(gè)勁的喊:“媽媽喲,你快來,好疼喲—”眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。您聽見了我的叫聲,急忙跑過來,背上我,飛也似的`向校醫(yī)室跑去。到了校醫(yī)室,醫(yī)生們急忙給我上藥、包扎。您焦急地站在旁邊,捏著我的小手,輕聲地說:“不哭,乖孩子不哭馬上不疼了!

  張老師,我現(xiàn)在已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了!我的每一步成長(zhǎng),都伴著你的汗水,我真為有您這樣的啟蒙老師驕傲!

  祝您:

  身體健康!

  我給老師寫封信 篇11

敬愛的老師:

  您好!

  很多話一時(shí)不知道該怎么整理出一個(gè)思緒完完整整的跟你說,所以,原諒我的語(yǔ)言零碎。

  記得你給予的很多感動(dòng):我們犯錯(cuò)后,你總會(huì)耐心的一遍一遍地教導(dǎo);我們復(fù)習(xí)時(shí),你總是理解我們的辛苦,最簡(jiǎn)單的關(guān)心卻是對(duì)我們最大的鼓勵(lì);我們面臨重要考試時(shí),你總會(huì)出現(xiàn)在考場(chǎng),叮嚀我們,鼓勵(lì)我們。仿佛你的生活是在圍繞著我們打轉(zhuǎn),將你最美好的歲月獻(xiàn)給了講臺(tái),用你的付出去成就我們的'未來。

  不過,我也有過對(duì)你不解、埋怨的時(shí)候,以前的自己不懂得為別人著想,你卻都一一諒解,用微笑釋懷我所有的過錯(cuò),依舊用你認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給我們上了一堂又一堂的英語(yǔ)課和人生教育課。

  最想對(duì)你說的,是兩句話:謝謝,和,對(duì)不起。

  謝謝你,不厭其煩一遍一遍的教導(dǎo)我們,一次一次的體諒、理解我們;謝謝你,選擇做一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,讓我們能在這樣一個(gè)適合的環(huán)境下學(xué)習(xí);謝謝你,為了我們常常辛苦了自己,常常能想象到你在燈下批改作業(yè)的情形;謝謝你,總是在適合的時(shí)候出現(xiàn)在我們身邊,給予我們最大的鼓勵(lì)。對(duì)不起,總是不能交一份完全滿意的答卷給你;對(duì)不起,曾經(jīng)年少的我們讓你操了太多心;對(duì)不起,每回考試每回比賽總沒能捧回獎(jiǎng)狀來報(bào)答你;對(duì)不起,我們的沖動(dòng)一定曾讓你傷透了心。

  初三到了,你又要度過辛勞的一年了,希望這一年里,你也要時(shí)刻注意休息,在為我們操心的同時(shí),也請(qǐng)照顧好你自己。你給予我們的太多,而我們能報(bào)答的卻太少。最簡(jiǎn)單的關(guān)心,希望也能給予你很多力量。

  最后,請(qǐng)相信我們,相信初三的我們會(huì)保持最好的狀態(tài),沖刺到最好的成績(jī),將我們這四年最好的答卷交給你。

  祝:身體健康,萬(wàn)事如意。

  我給老師寫封信 篇12

親愛的陸老師:

  您好!

  這是我初次給您寫信,雖然幾度提筆,去不知如何落紙,因?yàn)槲也恢烙迷鯓拥奈淖植抛阋员磉_(dá)我對(duì)您的這份深厚情感。幸而還有整個(gè)暑假,可以讓我慢慢梳理自己飛揚(yáng)的思緒,

  將心中的千言萬(wàn)語(yǔ)娓娓道來……

  老師,您相信緣分嗎?我信!若不是三年前我誤打誤撞的進(jìn)了管樂班,我們?cè)跄芟嘤觯咳舨皇切∩鯐r(shí)父母明智的讓我留在金匯實(shí)驗(yàn),我怎會(huì)發(fā)現(xiàn)您依然默默地關(guān)注著我的成長(zhǎng)?

  如果我是個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)極為優(yōu)異的學(xué)生,能得到您的這份青睞,想必也會(huì)覺得理所當(dāng)然。然而我卻是如此的平凡,甚至有著明顯的.缺點(diǎn)。當(dāng)您聽到其他老師對(duì)我有些許微詞時(shí),便會(huì)不自覺地流露出不悅的神情。您的“在乎”讓我倍感壓力,每每接觸到您關(guān)切的目光,我都會(huì)下意識(shí)的回避。我怕,我怕我辜負(fù)了您!

  對(duì)您,我是敬畏的,而更多的還是感激:感激您懂得我這顆敏感而豐富的心,感激您在讀我范文時(shí)帶給我的小小優(yōu)越感,感激您在評(píng)語(yǔ)里說我是個(gè)與眾不同的女孩…… 我的腦海不曾忘記那些溫暖的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。您還記得那段附在作文后的小詩(shī)嗎?那便是我的心聲!

  我是一朵晚開的小花,

  默默地,悠悠地。

  謝謝您給我時(shí)間,

  謝謝您能明白我。

  在這愛的季節(jié)里,

  您定能聽到那花開的聲音!

  直到步入中學(xué)后,我依舊懷念著您的課堂,尤其是作文講評(píng)課。那些由您批閱過的作文本還時(shí)常會(huì)被我拿來回味,上面有您的點(diǎn)評(píng),還有您的鼓勵(lì),重溫這些話語(yǔ)內(nèi)心好似飄過一縷清風(fēng),無比舒暢!現(xiàn)在,我在語(yǔ)文方面的表現(xiàn)并不十分突出,這一點(diǎn)令我非常沮喪

  。幸好連續(xù)2次在市級(jí)作文比賽中獲獎(jiǎng),使得我這顆受傷的心快樂了許多,也肯定了自己在寫作方面的小小天分!

  老師,天知道我有多么渴望能為您奪個(gè)作文第一,如果這封信能有幸進(jìn)入評(píng)審的視線,我希望他們能夠細(xì)細(xì)解讀,讀懂一個(gè)平凡學(xué)生對(duì)自己老師那份不平凡的情感。

  老師,請(qǐng)?jiān)徫也幌矚g用“嘔心瀝血”﹑“蠟炬成灰淚始干”這些詞來形容您,因?yàn)槲疑钪,我們之間的師生情除了有愛還有默契:你的一個(gè)眼神只有我明白,我的一次哭泣只有你最懂。這大概就是您所說的“契合”吧!

  我的成長(zhǎng)之路因您的陪伴而幸福,我的智慧之門因你的輕叩而開啟!

  親愛的陸老師,也許我不能成為您眾多學(xué)生中最出類拔萃的那一個(gè),但定會(huì)是最感恩懷德的那一個(gè)!

  最后祝您:健健康康,平平安安,快快樂樂!

此致

敬禮

您的學(xué)生:xxx

  20xx年07月26日

  我給老師寫封信 篇13

敬愛的姚老師:

  您好!

  暑假開始時(shí),看著作業(yè)單上給老師寫信的這項(xiàng)作業(yè),我想了很久,不知從何寫起,遲遲沒有一點(diǎn)頭緒。直到前不久的某一天,您打了我家的電話。

  起初看到這陌生的電話號(hào)碼,沒有想到會(huì)是您(從小學(xué)到現(xiàn)在,您是第一個(gè)打過電話到我家的老師),后來才從那上學(xué)期間常在我們耳邊回蕩的聲音中聽了出來。您訴說了我們班學(xué)校補(bǔ)課的只有8人的情況,還對(duì)我這個(gè)暑假在外補(bǔ)課、生活的情況詢問了一番,最后提醒我要把學(xué)校沒學(xué)到的內(nèi)容補(bǔ)上。

  這短短幾分鐘的一通電話,成了我受到過的第一次“家訪”。我想,您也一定給其他同學(xué)打過同樣的電話吧。您對(duì)我和同學(xué)們無微不至的關(guān)心,使我突然有了寫這封信的思路,有了“靈感”。

  您是我最敬重的好老師,您對(duì)工作一絲不茍,同時(shí),您的監(jiān)督、引導(dǎo)也使我們的行為規(guī)范越做越好。您總會(huì)在每天早晨7點(diǎn)左右準(zhǔn)時(shí)來到學(xué)校。在去辦公室之前,您總是會(huì)先來我們教室檢查一下同學(xué)們的晨讀情況。催值日生打掃、其他同學(xué)交作業(yè)、準(zhǔn)備早讀成了您來到我們面前說的第一段話;放學(xué)后,您常會(huì)對(duì)我們一天甚至幾天的表現(xiàn)總結(jié)一番。而最后,您留下一句部分學(xué)生都學(xué)會(huì)了的“值日生不要忘記”宣布放學(xué),自己則留在學(xué)校為1、2兩個(gè)班部分的差生補(bǔ)習(xí)。

  正因?yàn)橛心慕逃,我們才能有今天的見識(shí),才會(huì)有今天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng),正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們?cè)谀臉涫a下茁壯成長(zhǎng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的好成績(jī)離不開您的辛苦教育,我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。

  有的時(shí)候,您對(duì)我們很嚴(yán)厲,也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們。犯了錯(cuò)的'同學(xué)們總免不了受到您的一次“教育”。

  但是,您卻把整顆心撲在我們身上。在剛剛過去的八年級(jí)第二學(xué)期的期末考試前的復(fù)習(xí)階段,您的兒子正要高考,本應(yīng)該守在兒子身邊的您卻依然一如既往地每天來學(xué)校為我們教學(xué)。很多老師都知道您兒子的情況,也都紛紛勸您請(qǐng)幾天假,但您為了我們的復(fù)習(xí),笑著拒絕了。

  雖然在上課時(shí)一絲不茍,在“訓(xùn)”我們時(shí)十分嚴(yán)厲,但您也常和我們開些小小的玩笑,為學(xué)習(xí)增添一份樂趣。

  老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí),謝謝您對(duì)我們無私的奉獻(xiàn)。Inaword,Icanonlysay:“thankyou!

  祝您:

  身體健康,萬(wàn)事如意

  我給老師寫封信 篇14

親愛的姚老師:

  轉(zhuǎn)眼暑假已經(jīng)接近尾聲了,空氣里多了一絲絲不易察覺的涼意,離開學(xué)的日子不遠(yuǎn)了。

  這個(gè)暑假您過得怎么樣?是不是也在為即將到來的繁忙的初三工作做準(zhǔn)備呢?

  說到開學(xué),我就又想起了預(yù)備時(shí)剛進(jìn)蒙山中學(xué)時(shí)的情形。當(dāng)時(shí)剛剛從小學(xué)畢業(yè)的我面對(duì)中學(xué)里陌生的一切,手忙腳亂、無所適從,腦袋里渾渾噩噩一片混亂,迷茫地坐在教室里,不知道該做些什么。教室里充斥著一種古怪的氣息。直到您帶著微笑走進(jìn)教室。

  您如一陣和煦的春風(fēng),在那個(gè)秋日的早晨,安撫了我們焦躁不安的心靈,教室里一下子安靜下來。

  您笑容可掬地走上講臺(tái),作起了自我介紹。您說,您是我們的班主任,并可能一直陪伴我們走過四年……您說,您姓姚,名英,“英”字本來應(yīng)該有一個(gè)“王”字旁,但不知道為什么身份證和戶口簿上沒有……您還說,您的`生日在4月3號(hào),在那個(gè)春暖花開的季節(jié)……

  然后我們一個(gè)個(gè)開始輪流作起自我介紹。教室里時(shí)不時(shí)傳出一陣陣的笑聲……從那天起,您溫柔的笑容就深深地印入了我的心扉。

  后來的三天軍訓(xùn),您更是盡心地扮演者母親的角色,幫助照顧著我們一個(gè)班級(jí)的孩子。軍營(yíng)生活是艱苦的,但多了您的陪伴,寢室里不再只有無休止的抱怨,而多了一份歡聲笑語(yǔ);訓(xùn)練的場(chǎng)地上我們不再偷懶喊累,因?yàn)槲覀冎啦贿h(yuǎn)處會(huì)有一雙眼睛帶著鼓勵(lì)、帶著期盼一直注視著我們。

  學(xué)習(xí)的日子更是離不開您的教誨與指引。您教給我們知識(shí),引導(dǎo)我們樹立起自己的人生價(jià)值觀。您在我們犯錯(cuò)學(xué)壞的時(shí)候?qū)⑽覀兗皶r(shí)拉回正道,在我們迷茫無措的時(shí)候?yàn)槲覀冎更c(diǎn)迷津。雖然您常常在我們成績(jī)下滑時(shí)若無其事地對(duì)我們說:“學(xué)習(xí)是你們自己的事,前途全靠自己,我沒有損失,因?yàn)樗哪旰笪視?huì)有一批新的學(xué)生……”但我們知道,老師您一直是關(guān)心著我們的。不然您不會(huì)在我們成績(jī)起伏時(shí)緊皺著眉頭;不會(huì)在我們上課開小差時(shí)嚴(yán)厲地批評(píng);更不會(huì)熬夜批改我們的作業(yè)甚至不放過其中的一個(gè)小小的錯(cuò)別字。老師,我們都懂,我們懂您對(duì)我們的關(guān)愛,懂您對(duì)我們的良苦用心。

  記得上學(xué)期我的作文遇到了瓶頸,總是寫不出讓您、讓我自己滿意的佳作。是您把我叫來辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地安慰我說:“別急,平時(shí)多抽空看書練筆,老師相信你能突破瓶頸、更上一層樓的!”您總是能那么細(xì)致入微地體會(huì)揣摩我們的心情,在最適當(dāng)?shù)臅r(shí)候開導(dǎo)鼓勵(lì)我們。我想我現(xiàn)在已經(jīng)突破了那個(gè)所謂的瓶頸,而這之中,少不了您的心血。

  老師,時(shí)光飛逝,歲月如梭,眨眼間便流逝了三年的光陰。三年時(shí)間里,有笑、有淚、有付出、有收獲,而更多的,卻是我們師生間相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫馨快樂。

  如今站在初三的起跑線上,我們緊張準(zhǔn)備著,想要在最后一年里奮力拼搏,為自己的未來闖出一片天地。我們知道,您會(huì)一直陪伴在我們左右,為我們助力、為我們加油,和我們一起揮淚灑汗,最后把我們送進(jìn)高中的門檻。

  而一年后的六月,便是我們分別的季節(jié),我們會(huì)帶著美好的初中回憶各奔東西。而您,會(huì)站在初中的終點(diǎn)后向我們揮手告別,為我們送上祝愿,然后回到起點(diǎn),帶著另一批“我們”,陪伴著走過另一段酸甜苦辣的四年。

  不管結(jié)局如何,我會(huì)永遠(yuǎn)記得您,我親愛的老師。把您的音容笑貌、鼓勵(lì)教導(dǎo),還有我們一起相伴走過的時(shí)光永遠(yuǎn)存在心里,不會(huì)忘記。

  謝謝您!親愛的老師!

  我給老師寫封信 篇15

敬愛的茍老師:

  你好!

  我想對(duì)你說,雖然我才和你相處短短的一個(gè)月,但是我覺得你與別的老師與眾不同,你人非常慈善,給人的感覺是很容易親近的,但有的時(shí)候?yàn)榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)你也會(huì)生氣,你會(huì)給我們指導(dǎo)。就像上周我們幾個(gè)同學(xué)掃教師一樣,莫名其妙就被你打了,還讓我們繼續(xù)掃一周,但是我知道你不可能無緣無故的懲罰我們,原來是我們沒有把教室打掃干凈,從那以后我們掃教室再也沒被你批評(píng)過。

  夠老是我想對(duì)你說,您對(duì)我們的`好,我們都知道,該放松就放松,該嚴(yán)肅就嚴(yán)肅。這一點(diǎn)我十分佩服。有一次你抽我上講臺(tái)背英語(yǔ)短文,結(jié)果我只背了一半,當(dāng)時(shí)我很害怕結(jié)果還是在預(yù)料之中,被你打了十個(gè)手心,我知道這是為了我好。你對(duì)我們班每個(gè)同學(xué)都很嚴(yán)格,不管是在學(xué)習(xí)上還是衛(wèi)生方面。我覺得在這個(gè)班上學(xué)習(xí)一年,我們會(huì)收獲很多知識(shí),會(huì)獲得更多的做人的道理。

  老師在這里我想給你提一點(diǎn)小小的建議,希望你你不要突然一聲大吼起來,這挺嚇人的,記得上周你批評(píng)我們的時(shí)候,你一聲大吼,把桌子一拍把我們下了一大跳。

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