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相信自己作文

時間:2023-12-21 22:31:42 好文 我要投稿

相信自己作文(經(jīng)典15篇)

  在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的相信自己作文,希望能夠幫助到大家。

相信自己作文(經(jīng)典15篇)

相信自己作文1

  人的一生難免會因為一個人、一件物、一件事而放棄原先的生活;又會因為種種困難而回歸原先的生活,心中想著無所謂,但到了暮年,一個人度過余生的時候,總會憶起年少時的遺憾。

  有一句話是這樣說的:“當你費力去追一匹馬時,還不如停下腳步,開始種草。到了明年春天再次來臨,你會發(fā)現(xiàn)有千百匹馬來到了你的草場。”這句話的`本意,是告訴我們與其去被他人選擇,還不如提高自己,去選擇他人。也許現(xiàn)在我們會說:“你有什么好的,再見吧!”但當我們子孫滿堂,或諾大的房里只有寂寥一人時,心里總會想如果當初努力把,實現(xiàn)了當初的目標,現(xiàn)在會是怎么樣的呢。

  但過去的就是過去了,我們無法讓時光倒流,無法去改變自己年輕時的想法。遺憾終將還是遺憾,無法去改變什么。所以我們在年輕時遇到了自己認為正確的那個夢想時,就應該努力地去追逐,去獲取,去找尋。哪怕最后留給我們的只是一個背影,只是一堆風化的灰塵。但至少證明我們曾經(jīng)在最美好的時光追逐過自己真正的所愛。我們應該努力地追趕那匹馬,即使無法讓它回頭停下,也要從馬尾上抓下一撮馬毛,讓其無法忘記它曾經(jīng)被一個愛它的人追逐過。

  我們要相信自己,相信自己的選擇。為自己的選擇付出,并為其負責。所以只要我們看中了自己喜歡的那匹“馬”,就勇敢地去追逐吧!

相信自己作文2

  六月,天真熱。熱的蚯蚓不敢鉆出地面來;熱的小狗直伸舌頭;熱的我們直扇扇子。

  透藍的天空,懸著火球般的太陽,云彩好似被太陽燒化了,躲得無影無蹤。今天,不知為什么,我的手心沒有冒汗,要是換做往常,我肯定已經(jīng)汗流浹背。今天是一個重要的日子詩詞擂臺賽。

  隨著鈴聲的響起,同學們邁著整齊的步伐,去往多功能廳。:今天,在這么一個陽光明媚的日子隨著主持人清脆悅耳的聲音,一號選手面帶微笑的上場了。《過零丁洋》只見一號選手手勢自然,用百靈鳥般的.聲音為大家朗誦了《過零丁洋》這首詩。繼續(xù)有請二號選手濤濤,他為大家吟誦了《望廬山瀑布》這首詩,臺下忽然傳來一陣雷鳴般的掌聲,濤濤微笑著下了臺?粗懊娴耐瑢W表現(xiàn)的活靈活現(xiàn),繪聲繪色。

  隨著時間的流逝,到我了。下面有請12號選手為大家?guī)淼摹段也贿^是個小小的聲音》。這次,我不像往常那樣,我沒有猶豫,也沒有遲疑,相信自己,攻無不克!我在心里默默的鼓勵自己。我戴起耳麥,走上舞臺,張開嘴,加上動作,努力讓自己變得更完美?粗_下同學們鼓勵的眼神,我又充滿了信心。

  果然,相信自己,攻無不克!我和蓉蓉以優(yōu)異的成績獲得了一等獎。這是一次難忘的詩詞擂臺賽!向著自己的夢想前行!

相信自己作文3

  學校開運動會,我報了800米,但是,剛報上去,我就后悔了,“如果跑了最后,該怎么辦?如果同學們笑話我,又該怎么辦?”六年級女子800米比賽開始了,看著那漫長的3圈,我的腳發(fā)抖了,同學們的加油聲讓我更加害怕:萬一跑了最后不就辜負了同學們嗎?那時,該怎么辦?我想到了放棄,可是,這樣就對得起信任我的老師和同學嗎?我心里的另一個聲音否定了我的觀點:只要堅持跑到終點,不管成績?nèi)绾,你同樣棒!我鼓起勇氣,站在了起跑線上,哎,反正我豁出去了,跑最后就最后吧!槍聲響了,也不知是怎么沖出去的,只知道那時只有一個念頭:向前沖。原先訂好的計劃:哪段路走,哪段路跑……早已煙消云散。我深吸一口氣,邁開兩條腿,擺起雙手,可是,這腿在關鍵時刻怎么不聽使喚了?步子怎么也邁不大,看著別人那輕盈的步伐,我像泄氣的.皮球:看來,我是別想沖上去了!我嘆了一口氣,硬著頭皮跑了上去,也許是我前面的那個人的速度減慢了吧!我超過了她,“天哪!我竟然超過了一個人耶!看來,我是低估了自己”。我信心大加,鼓起勁,向前跑去……我前面的姚柯佳正在拼命地跑,試圖想趕上第二個人,我也不知哪兒來的一股勁,腦海里閃過一個念頭“超過姚柯佳!。 蔽翌櫜簧掀v,拖著兩條腿,向著目標,閉著眼睛,抿緊嘴巴,帶著對自己的信心,趕了上去。近了,近了,10米、5米、4米……超上了!超上了!在擦過姚柯佳的那一刻,在邁向第三名的那一刻,我心里想打翻了五味瓶,有高興、有激動……當我的腳跨出終點線時,我真想大喊:“我成功了!我成功了!”這時,我才覺得腳已經(jīng)像灌了鉛一般。相信自己,敢于去嘗試,你一定能成功,不是嗎?

相信自己作文4

  我永遠記得第一次騎自行車的情形。

  有一天,我看見鄰居家的小朋友都會騎兩輪的自行車了,但我還不會。我心想:比我小的都會了,我不能落后啊!我決定,也要學會騎自行車。于是我去找爸爸,興奮地對爸爸說:“爸爸,我要學會騎自行車!卑职趾荏@訝,說:“好!那我就教你吧!”我高興地叫起來:“耶!”我把遺忘已久的自行車推了出來。緊張地說:“爸爸,你可要扶好我呀!如果扶不好我有可能會摔倒!卑职峙呐男靥,自信地說:“我一定會扶好你的!“我搖搖晃晃上了車子,坐上,開始騎自行車。爸爸在后面扶著我,我越騎越快,越騎越快,我還以為爸爸一直扶著車子呢,誰知爸爸早就松開了手,悠閑地站在那里。我后來覺得有點不對勁,回頭一看,。堪职譀]扶我!心里一緊張,心想:爸爸沒扶著我,我怎么辦?怎么辦?我會不會摔個大跟頭?在心理的.影響下,只聽“砰“的一聲我摔倒了。好疼啊,我坐在地上不起來!

  爸爸走過來說:“你看,我沒扶你的時候不是騎得好好的嗎?你要相信你自己。只有相信自己,才能戰(zhàn)勝自己!”我若有所思。

  就這樣,我試了十來回終于會騎了,我高興地歡呼起來,爸爸也為我歡呼起來。

  我一直記著爸爸的那句話“你要相信你自己”,這句話陪伴著我攻克過很多困難。

相信自己作文5

  奧數(shù)一直是我的弱弱項,上了那么多年的奧數(shù),我就一直沒有開竅過,因此,我總覺自己的奧數(shù)就那樣了,不可能再好了。我對自己,也就一點信心都沒有了。每節(jié)奧數(shù)課前,老師都會給我們一張小卷,上面的題目都是以前學過的,就是為了幫我們及時復習。有一次的卷子,我不知自己怎么了,竟然全對,要知道,這小卷,我能做對3、4題,已經(jīng)很不錯了,更何況全對?就是因為這次小測,令我

  覺得,其實奧數(shù)也不難,只要有解題思路,就能做出來。

  我逐漸改變了對奧數(shù)的看法,1月1日的深中游園會,使我更加認為奧數(shù)很重要。

  在校長朱華偉的演講中,我知道了深中有多么厲害,有那么多知識淵博的老師,想成績不好都難,被這么個環(huán)境影響著,即使你剛開始成績不好,后面也會被帶動,成績便提升了。在PPT中,那令人震驚的`數(shù)字,那么高的升學率,那么多的獎牌,那么多人考進清華北大,這以足以證明深中的厲害了。而且深中的環(huán)境很好,以至于很多學長學姐都說:“深中生活太美好,怎么過都是一種浪費!

  在游園的時候,我看到一個姐姐,便問她:“姐姐,深中難考嗎?”她笑了笑,說:“加油吧,妹妹,努力點一定能考上。”

  有那么多人都想考深中,有那么多人都在努力,我又有什么資格不努力呢?知道自己奧數(shù)不好,就更要努力,我相信自己一定行。

相信自己作文6

  成功是要靠認識自己的,把自己尊重,別人才會尊重你。有時,放棄你的不是別人,而是你自己。我就有過這種經(jīng)歷,因為我相信自己,而得到成功。

  在這次月考前,我經(jīng)常鼓勵自己,不要怕,不就是考試嘛!就當作一次平常的練習,加強復習,到了考試時認真對待不就行了。雖然我每天好幾次對自己這么說,但我的心還是無法平靜下來,九月的時光越來越短了,十月的考試逼近了。

  在臨考試前的一個晚上,我和爸爸一起出去散步,放松放松心情。我們來到小區(qū)體育場,只見有兩只球隊正在打籃球。白隊的隊員以體力的優(yōu)勢,超過了紅隊二十幾分。我想:紅隊是輸定的了。我看了一眼紅隊的教練,我簡直被他的氣勢嚇倒。這位教練居然毫無著急,還面帶微笑。這使我忍不住走了過去問了他一句:“你難道不著急嗎?你們的隊員已經(jīng)輸?shù)艉脦追至?你再不采取對策,就會被打的`落花流水。”

  這位教練鎮(zhèn)定的說:“不,我相信我的隊員,我也相信我自己,在失敗面前我們從不氣餒,最后的勝利一定是屬于我們的!”我覺的他說這話只是為了安慰自己,不使自己太傷心。好奇心驅(qū)使我繼續(xù)看下去。

  到了最后五分鐘,紅隊的教練做了一個手勢,紅隊的隊員他們敢拼敢斗的精神追趕白隊的隊員。

  這時候,奇跡發(fā)生了,紅隊的比分不但趕上了白隊,并超過了呢!

  紅隊就是堅持對自己有信心,相信自己能夠超越對手的信念,堅持到了最后,還贏了比賽。

相信自己作文7

  記得我剛?cè)雽W的時候,對周圍的環(huán)境是那么的陌生,我膽子特別小,也沒交幾個朋友,并不像其他同學一樣,和別人玩得那么開心。而給我們上課的老師更讓我覺得是遙不可及,連話都說不上一句,但在舉手回答問題的時候,使我徹底改變了對老師的看法。

  一次,在上課時間,老師正在講課,而我在算題目,沒有專心聽講,以至于老師突然叫我回答問題,讓我措手不及,我由于沒有聽課,所以也不知道老師講得是什么,我嚇得馬上站了起來,說“等于……等于……”教室里的同學個個都大笑出聲,有的同學一直在笑個不停。就在這個時候,老師讓我坐了下來,重新叫了一名同學回答剛才的問題?晌业哪樢恢笔峭t的,嚇得我都不敢看大家,眼淚也不停地在打轉(zhuǎn),就在這時,下課鈴響了,同學們也都出去了。

  就在這時,一位同學告訴我,老師在找我,我有點膽戰(zhàn)心驚地來到老師的辦公室,老師見到我笑著對我說,要對自己有信心,相信自己可以的,我原本緊張的`心也終于一時輕松了不少,老師和藹可親地對我說相信自己,我本來哭喪著的臉一下子猶如天上的彩虹一般。

  “相信自己!不要在意別人的看法,你只要做你自己,剛剛其他同學也有錯,不應該笑你,老師也不對,應該再給你一些時間,說不定過一會兒你就能回答出來了呢!”老師的一番話使我震驚了,我的心情一下子好了起來。

  相信自己,這句話會成為我的座右銘,我會一直牢記在心中,如果我以后有幸成為一名人民教師,我一定也會用同樣的方式去鼓勵我的學生們,并在他們需要幫助時,說出一句“相信自己!”

相信自己作文8

  相信自己在生活中,許多人都因為膽小怕事,對自己沒有信心,以為自己達不到某種要求,而錯失良機。而那些被選中的人,他們首先具備的是信任自己,才往往得到成功。每個人都是最優(yōu)秀的,只要努力,他就可以成功,而有些人對自己毫無信心可言,他們就一再的'放棄,退出。成功是要靠認識自己的,把自己尊重,別人才會尊重你。有時,放棄你的不是別人,而是你自己。我就有過這種經(jīng)歷,因為我信任自己,而得到成功。再一次夏令營中,帶隊老師要求選出一人,做這次的野外生存“老師”,第二天作出決定。我已經(jīng)對野外生存滾瓜爛熟,但是,我覺得我還不行,不可以參加.雖然我知道干好可以獲得獎狀,但是看著其他人個個胸有成竹,我心里產(chǎn)生了怯意。第二天,老師選出好幾人,他們都沒有過關,我懷著忐忑不安的心和老師說:“老師,我也要參加!痹诒荣愔形掖饘α怂袉栴},當上了這個“小老師”。這是我心里樂開了花,我怎么也不明白我竟然會當上“老師”。后來我明白了,信任自己,認識自己,自己尊重是最重要的。在書中,魯濱孫也是因為自己相信他能成功,種出谷物,作出面包,有了自己的家,在現(xiàn)實中這是多么不可思議!林肯在總統(tǒng)參議會上,將參議員的嘲笑化為自己走向成功的道路。這種尊重,相信是最重要的,他是你踏上成功的階梯,沒有他你會墜入失敗!在人的一生中,沒有這些是不完美的,有了這種勇氣,你就會創(chuàng)造出價值,走向成功,財富,榮譽都將易如反掌。沒有這些勇氣,你會把大好良機拱手送給他人,完全喪失你的才華,這樣你離成功會遙不可及

相信自己作文9

  最近,我很忙碌。

  為什么?因為我被肖老師推薦參加一個英語短劇的演出。我因此而忙碌著。這個英語短劇是要參加下關區(qū)比賽的,能加入其中是很大的榮幸。如果不是肖老師,我根本沒有機會,所以我非常感謝肖老師。

  我的角色是“旁白”。不要小看這個角色哦,在整部劇中還是很重要的。

  每天放學后,我都要去多媒體教室排練。也許是我的英語沒有汪天昊好,也許是我不了解該怎樣說好旁白,我常常被Miss騰和Miss姚糾正單詞的讀音和音調(diào);而且因為緊張,我?guī)缀踔皇菣C械地背誦而不是富含感情地朗誦。

  我很害怕,這樣下去會有什么不好的結(jié)果。

  終于,危機真的降臨。老師發(fā)出了最后通牒:如果再不能讓所有的老師滿意,我就要被換掉!聽到這個消息,我的“金豆子”吧嗒吧嗒地滴落下來,傷心、難受還有對自己的失望,充滿我的'心中?墒强蓿钟惺裁从?我擦掉眼淚,望著隨風舞動的小草,笑著對自己說:加油,相信自己!

  回家后,我拼命地練習,練發(fā)音,練語調(diào),對著鏡子看自己的表情,一遍一遍,直到我的臉頰麻木。

  萬幸,我總算沒被換掉,而且和其他同學一起參加了下關區(qū)的比賽。穿上美麗的演出服的我,信心滿滿,一點也不緊張,心里想著老師的話:放松、大方、自然,非常順利地完成了表演。

  今天,傳來了喜訊:我們的節(jié)目獲得了下關區(qū)第一名!我高興極了,我的努力終于有了結(jié)果!

  我們還將參加南京市的比賽,是否能贏,我不能肯定,但是,只要努力,一定會有好的成績,這一點,我深信不疑!

相信自己作文10

  學校開運動會,我報了800米,但是,剛報上去,我就后悔了,“如果跑了最后,該怎么辦?如果同學們笑話我,又該怎么辦?”

  六年級女子800米比賽開始了,看著那漫長的3圈,我的腳發(fā)抖了,同學們的加油聲讓我更加害怕:萬一跑了最后不就辜負了同學們嗎?那時,該怎么辦?我想到了放棄,可是,這樣就對得起信任我的老師和同學嗎?我心里的另一個聲音否定了我的觀點:只要堅持跑到終點,不管成績?nèi)绾,你同樣?

  我鼓起勇氣,站在了起跑線上,哎,反正我豁出去了,跑最后就最后吧!槍聲響了,也不知是怎么沖出去的,只知道那時只有一個念頭:向前沖。原先訂好的計劃:哪段路走,哪段路跑……早已煙消云散。

  我深吸一口氣,邁開兩條腿,擺起雙手,可是,這腿在關鍵時刻怎么不聽使喚了?步子怎么也邁不大,看著別人那輕盈的步伐,我像泄氣的`皮球:看來,我是別想沖上去了!我嘆了一口氣,硬著頭皮跑了上去,也許是我前面的那個人的速度減慢了吧!我超過了她,“天哪!我竟然超過了一個人耶!看來,我是低估了自己”。我信心大加,鼓起勁,向前跑去……

  我前面的姚柯佳正在拼命地跑,試圖想趕上第二個人,我也不知哪兒來的一股勁,腦海里閃過一個念頭“超過姚柯佳!!!”我顧不上疲憊,拖著兩條腿,向著目標,閉著眼睛,抿緊嘴巴,帶著對自己的信心,趕了上去。近了,近了,10米、5米、4米……超上了!超上了!在擦過姚柯佳的那一刻,在邁向第三名的那一刻,我心里想打翻了五味瓶,有高興、有激動……

  當我的腳跨出終點線時,我真想大喊:“我成功了!我成功了!”這時,我才覺得腳已經(jīng)像灌了鉛一般。

  相信自己,敢于去嘗試,你一定能成功,不是嗎?

相信自己作文11

  有些時候,我們會對自己失去信心。覺得自己什么也做不好。實際上,我們應該相信自己的能力。為了說清這個觀點,下面我要舉兩個發(fā)生在自己身上的例子,讓你體會體會。

  記得在天水特效上的第1節(jié)體育課,老師就給我們教起了廣播體操。

  給盲童教動作,必須掌握一些小竅門,這樣效果會更好。一般的竅門就是,手把手的教。在教的過程中,可以加上一些適當?shù)拿枋觥?/p>

  當時的體育老師是聾啞班的老師。對于給盲班的同學上課沒有太多的經(jīng)驗。他只是給我們描述,讓我們自己揣摩。如果有實在看不過眼的,才糾正一下。

  一節(jié)課下來,我坐的動作被糾正了十幾次。我十分氣餒。覺得廣播體操很難學,我可能要幾年時間才能學會。

  結(jié)果課后我請教了高年級的`同學。在大家的熱心幫助下,我用了一周多時間就學會了。

  還有一件事。去年我們在音樂課上接觸到了一首歌曲。和歌曲配套的是一個簡單的舞蹈。為了能夠使我們理解歌曲的節(jié)奏和所要表達的情感,音樂老師決定給我們教那些舞蹈動作。

  剛開始我做得還可以。但后來隨著動作的變難,我這兒又出了點問題。

  在我垂頭喪氣的時候,音樂老師又說出了他經(jīng)常給我們說的那番話:“每個人都不是自己想象中的那么笨。你要時時刻刻對自己充滿信心。相信自己和別人沒什么兩樣,相信自己很棒!”

  也不知道是音樂老師說的這番話神奇,還是老師說這番話時的真誠讓我難忘。每當我氣餒時,都能夠想起那番話,那番話會給我一些力量。

  經(jīng)過幾天的練習,我完全掌握了那些舞蹈動作。雖然我做的不是最漂亮的,但也和其他人沒有太大的差別。

  下次如果在你身上或你周圍人的身上發(fā)生了類似的事情,請把我的故事講給他,好嗎?讓他從此相信自己,不要再氣餒了。

相信自己作文12

  相信自己也就是自信。

  著名冒險家“貝爺”他穿梭了多少雨林,擊退了多少猛獸,記得一次他和蟒蛇搏斗時差點被吃掉,他夜間行走時遇到多少可怕的蟲子,每當他在樹杈間建小屋時,我都會懷疑他是否看見明天的太陽。每當攝像頭又出現(xiàn)他的面孔時,我的心都放不下了。換做我是冒險家,我怕已經(jīng)嚇死了吧!

  琴納是英國醫(yī)師。他在二百多年前,經(jīng)過證實,用牛痘接種,可以使人免除天花。這一結(jié)論,在當時遭到多方面的強烈反對。有人說他褻瀆神明;有人指責他把人當牲口;有人提議剝奪他行醫(yī)的權力;有人提議把他開除出醫(yī)學會。但琴納不理會這些世俗的偏見和惡意的攻擊,堅信自己的結(jié)論是正確的。他說:“讓人家去說吧,我走我的路!”事實證明了他的科學結(jié)論。琴納靠自信,打開了免疫學的大門,并因此拯救了無數(shù)的生命。

  阿侖尼烏斯是瑞典科學家,他創(chuàng)立了物理化學。在年輕時,他得出電離理論并把它告訴母校的'老師,遭到了老師無情的諷刺。但這并沒有動搖阿侖尼烏斯的自信心。他把自己的理論寫成學術論文,交學校學術委員會討論,結(jié)果又被否決。他又把它寄給歐洲四位有名的化學家,這些專家們肯定了他的結(jié)論。何侖尼烏斯繼續(xù)豐富了自己電離理論,因此獲得諾貝爾獎。

  相信未來,相信自己,堅信自己的目標,去承受常人承受不了的磨難與挫折,不斷去努力去奮斗,成功最終就會是你的!不要等待機會,而要創(chuàng)造機會。

相信自己作文13

  相信自己的時候你會做什么都能成功,就像那句話“萬事功到自然成。”不僅要盡力,也要相信自己。

  四年級的時候,王老師給我們發(fā)了一張很難的奧數(shù)卷子,王老師要求我們考在80分以上。一道題10分,只能錯兩道。我們都很緊張的看著卷子,心里想:這么難還是慢慢做吧,考不好大不了被批評一回,沒關系的。第二天卷子發(fā)下來,我們都沒有考到80分以上,我一看兩道不會的空下來,一道得數(shù)不對扣了5分。這么簡單的題我怎么會出錯?后來知道原來我太不相信自己,所以才粗心大意算錯了。我只有被批評的心理準備,卻沒有一定要考上80分的想法。

  還有一個故事:從前有一個生意很火熱的雜技團,在這團中有一個出色的表演走鋼絲的青年人,每當這個青年走在鋼絲上時,都會用一根藍白格相間的木桿作平衡,走過10米長的鋼絲從未失敗過.一次,這根木桿不小心折斷了,團長非常重視,花了高價買了一根與原來粗細、長短、花樣都是同一種的木桿。又是一次新的演出,當他再一次走上舞臺時他拿著那根木桿,當他握在合適的地方卻發(fā)現(xiàn)與以前握在不同的地方,因為少了自信,他沒有站穩(wěn),一不小心摔了下來。后來有人測過那根木桿,它的長度沒有變化,只是漆工在涂漆時,給每個方格多加了一毫米,可以說他就差了一毫米的'信心。一個小小的一毫米,而讓一個人失去了再一次上舞臺的機會。信心對于人們是非常有用的。

  因為這些讓人后悔的事,所以我們要相信自己我們能行。

相信自己作文14

  曾幾何時,我站在鏡子前面,細細地打量自己:鏡子里的我瘦小而單薄,不高的個兒還戴著一副小小的近視鏡,這就是我,一個自卑的小女孩,從不相信自己,缺乏自信,總以為自己比別人差,學不會?做不了?背不熟?這些問題伴著我成長,一直困擾著我……!

  正因為自己的'自卑,從不相信自己能做好,反而養(yǎng)成了自己的懶惰,遇到困難就退縮,乃至在學習上、生活中,踫到小小挫折就放棄,這已變成妨礙我遨游知識海洋,阻礙我前行的絆腳石。

  為此,我也努力過,也苦苦掙扎過,但始終缺乏自信,還是讓自卑擊敗了自己!直到有一次,我在家里還象往日一樣悶頭悶腦地背誦課文,一遍、兩遍、三遍……時間一分一秒地流逝,我頭腦中一片空白,還是背不熟,怎么辦?怎么辦?我在心里不停地反復問自己,“放棄吧,放棄吧!你一定背不熟!”這久違的聲音又一再響起,一點點地蠶蝕我的斗志。這時媽媽走了過來,輕輕拍了拍我肩膀說:“孩子,你要相信自己,別人能背熟,你也一定能背熟!但是,背誦課文不能死記硬背,你先要明白課文的內(nèi)容,讀懂其中心思想,找到核心詞語弄懂記熟,然后連起來一起背誦,就能事半功倍,不信你試試看?”

  在媽媽殷切的鼓勵下,我重新燃起希望,心中只有一個念頭,我一定把它背熟!果然,因為相信、用對了方法,很快一篇長長的課文,第一次一字不漏地背了下來!我長長地吁了口氣,媽媽也露出了笑容,沖我點點頭!

  正因為有了信心,所以在后來的日子里,面對困難時,每每想起媽媽的鼓勵,我不再孤單惶恐,因為相信自己,所以勇往直前,只有揚起自信的風帆,成功僅一步之遙,相信自己,做最勇敢的自己!

相信自己作文15

  “我能行”是一種自信,是一種勇氣,是一種動力,更是一種對自我的肯定與鼓勵。

  花兒之所以美麗,不僅僅在于絢爛的色彩,更在于其中蘊涵著耀眼的生命光輝;有的人之所以引人注目,不僅僅在于外貌的漂亮華貴,更在于那種發(fā)自于心靈深處的自信。

  人生的航船由每個人自己掌舵,但是在生活的航線中,不可能永遠都是一帆風順的。它時而風雨交加,時而辛酸苦辣,時而電閃雷鳴,時而波瀾起伏……可不論怎樣,我都會勇敢地去面對,去接受。因為我相信,不,是堅信:“我能行!”

  生活處處都步滿了荊棘,我們時刻都面對著父母那堵翻不過去的墻,面對著試卷上那一個個鋒利刺目的分數(shù),面對人生中一次次的考驗……可我總是大聲地告訴自己:“付出與回報也許并不是一架天平,付出并不一定有回報,但不付出就一定沒有回報!”所以我相信自己,我總是一次次地去嘗試,從來不輕易放棄任何一個機會。雖然總有那落魄不堪的背影在風雨交加中艱難地跋涉,跌倒了,爬起,再跌倒,再爬起……弄得滿身都是污泥,身上青一塊,紫一塊的,可我一點都不后悔。不管路有多苦,我總希望我能夠靠自己的力量走下去,我也一直相信“我能行”!

  回首過去,我已走過十三個春秋,踏過不少荊棘,也讓我更加深刻地體驗到:自信是石,敲出星星之火;自信是火,點燃熄滅的'燈;自信是燈,照亮夜行的路;自信是路,引你走向黎明。

  就讓我們一起點燃自信,背起生活的行囊,接受命運的挑戰(zhàn),面對殘酷的現(xiàn)實,擦干淚水,大喊一聲:“做最好的自己,我能!”

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