童年的作文精品(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的童年的作文，歡迎閱讀與收藏。
童年的作文1
親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你聽(tīng)到《童年》的旋律在耳邊縈繞的時(shí)候，你的腦海中難道不會(huì)閃現(xiàn)出那一幅幅充滿(mǎn)爛漫的童年畫(huà)面嗎？你的內(nèi)心難道不會(huì)翻滾著一股巨大的浪流嗎？你難道不會(huì)陶醉在那碎片似的美好回憶當(dāng)中嗎？
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著夏天……”
這美妙的旋律又回響在我耳畔了，我想起了三四歲時(shí)在我家后邊的菜地里嬉戲的場(chǎng)景。我家住在一口池塘邊，那兒只有一片菜畦和幾處農(nóng)家小院，但在那時(shí)卻是我的兒時(shí)樂(lè)園。
不必說(shuō)幽幽的碧水，金燦燦的菜花，婀娜的柳樹(shù)；也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟，黃土里蠕動(dòng)的蚯蚓，美麗的農(nóng)家小院；單是那碧綠的菜畦里，就有無(wú)限趣味。青蛙在這里歌唱，蛐蛐在這里彈琴。下雨前還會(huì)有成群飛舞的蜻蜓。我記得有一天奶奶攙著我去那兒和其他孩子一樣地捉蜻蜓。跑呀！跳呀！搶呀！抓呀！不到一刻鐘，收獲的是滿(mǎn)屋子的蜻蜓——后來(lái)跑的跑，死的死了。
回憶起那天真爛漫的童年時(shí)光，我們難道不要為它歌唱嗎？
��！童年！童年！
“草場(chǎng)邊的秋千上，只有那蝴蝶停在上面……”
早在我弟弟還沒(méi)生下來(lái)的時(shí)候，我時(shí)常到姨媽家去玩。她家后院里有五棵無(wú)花果樹(shù)，而我呢，就是沖著那些酸甜可口、香氣馥郁的無(wú)花果來(lái)的`。每到她家，我總會(huì)偷偷地踮著腳用力打開(kāi)窗戶(hù)，再端來(lái)一只小板凳，小心翼翼地踩在上面，用手撐著窗臺(tái)用力一跳，就翻到后院去了。那里的無(wú)花果隨手可摘，我在那仙境般的后院里吃得津津有味。每每這時(shí)，姨媽都會(huì)雙手叉腰用一種古怪的、夾雜著責(zé)備、擔(dān)心與喜愛(ài)的眼神望著我，而我也只是一手抓著果子咯咯地笑。
而現(xiàn)在，升學(xué)的壓力，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，照照鏡子，再也找不到那張?zhí)煺鏍�漫的笑臉了。
啊！童年！童年！
“黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰咋咋唱個(gè)不停，期待著下課，期待著放學(xué)，期待著游戲的童年……
一晃，我上小學(xué)了。那段歲月里，令我難忘的就是開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，記得那時(shí)家長(zhǎng)會(huì)都是晚上開(kāi)，而我們學(xué)生也會(huì)偷偷地跟到學(xué)校來(lái)。我們都會(huì)拿上手電筒，進(jìn)入那陰森可怖的行政樓“探險(xiǎn)”。我們常是躡手躡腳踏上那一級(jí)一級(jí)的樓梯，路過(guò)幾扇緊鎖著的防盜門(mén)，在黑暗中摸索著前進(jìn)的道路。有時(shí)耳畔響起厲聲大喝“哪個(gè)班的”？我們顧不上抬頭望望那張可怕的臉，而是一溜煙飛竄下樓梯跑開(kāi)。
現(xiàn)在，小小少年懂事了，有了幾分憂(yōu)郁和傷感，再也不會(huì)像搞兒時(shí)的惡作劇了，生活中少了那份童真與童趣。
��！童年！童年！
童年的作文2
時(shí)節(jié)正是炎炎夏日。人們被緊緊的包裹。走在街上，無(wú)意間看見(jiàn)一群小孩在空地上的一個(gè)水龍頭旁，在哪里嘻嘻哈哈的玩著水，將水弄的滿(mǎn)身都是，這可真是一個(gè)玩水的好時(shí)候啊。 在成都，七月的風(fēng)帶著炎熱的氣息向人們襲來(lái)，于是這次我便來(lái)到了這座充滿(mǎn)氣息城市。我是個(gè)貪玩的小孩，經(jīng)常在小區(qū)的大道小巷中穿梭，摔打慣了，便不知道什么叫做熱。 成都的人都說(shuō)：想好好玩水，那必須去都江堰呀。我也是耐不住性子，第二天一大早就拉上一人向都江堰進(jìn)發(fā)。 來(lái)到這里，耳邊就一直伴隨著嘩嘩。大門(mén)旁是兩道長(zhǎng)長(zhǎng)的水渠，現(xiàn)在雖還不到中午，人卻絕對(duì)不會(huì)少。我迫不及待的跳進(jìn)了水渠里，在里面盡情的享受水為我?guī)?lái)的`清涼感覺(jué)。自己玩哪有意思啊，于是將爸也給拉下了水，還時(shí)不時(shí)向一旁拍照潑水玩，差點(diǎn)就把媽媽澆成了落湯雞。
在這炎炎夏日，可以來(lái)到這里真是我好福氣啊。自己正坐在水渠邊上，用腳踢著水花。這時(shí)我感覺(jué)腳好像踢到了什么東西，只見(jiàn)一只鞋飛出了水面，濺起的水花還撒的我一臉，我頓時(shí)蒙了，為什么會(huì)有一只鞋呢？呀呀呀呀突然跑了過(guò)來(lái)，撿起來(lái)被我一腳踢到水渠旁草叢的鞋感嘆道。嗯！我一臉茫然的看著爸爸，想他投向了詢(xún)問(wèn)的眼光。爸爸有點(diǎn)笑笑對(duì)我說(shuō)：我發(fā)現(xiàn)這水是在流動(dòng)的，在水里穿著鞋很不方便，就想到了這個(gè)辦法，靠水的流動(dòng)可以鞋子跟著自己。哇我頓時(shí)興奮的大叫，沒(méi)想到還有這種方法，我也學(xué)著爸爸的樣子把鞋子放在水上。鞋子真的在走，這可把我壞了，在水里玩耍好像也變的輕快了許多。 眼看著快中午了，媽媽就尋思著在哪里吃午飯，爸爸也從水渠里上來(lái)了，和媽媽一起研究。我一個(gè)人自顧自的玩著，轉(zhuǎn)身一看哇那里有一座會(huì)噴水的大獅子，看的我兩眼冒光。和說(shuō)了一聲，準(zhǔn)備自己去看看，可剛從水渠里面跳出來(lái)，就覺(jué)得腳上一燙，又跳進(jìn)了水里。怎么會(huì)這樣呢？我看了看自己的腳，好吧原來(lái)是我沒(méi)有穿鞋。自己正嘀咕著呢，又意識(shí)到，我鞋呢？ 不知道啊，怎么會(huì)怎樣呢？媽媽也非常疑惑。你不是把鞋放水里了嗎？爸爸問(wèn)道。我找過(guò)了整個(gè)水渠都沒(méi)有我回答道。你是不是只顧著玩沒(méi)把鞋看好？爸爸突然問(wèn)道。我尷尬的點(diǎn)了點(diǎn)頭。那八九成是被水沖走了。爸爸講到，手還指向了水渠的盡頭，那是一個(gè)井洞，鞋子就是被水沖到哪里了。 流逝，已經(jīng)遠(yuǎn)走，可這段依舊還在我的腦海中若隱若現(xiàn)，那承載著我童年記憶的，又常常使我想起，令我難以忘懷。
童年的作文3
每當(dāng)我翻閱起我的相冊(cè)時(shí)，我都會(huì)將目光長(zhǎng)久停留在那一張照片上。
那張照片是我六歲時(shí)，在北京海洋館照的。照片的背景是鯊魚(yú)館，水池里有幾十條張牙舞爪的大鯊魚(yú)，白色的尖尖長(zhǎng)長(zhǎng)的牙齒，藍(lán)色的身體，黑亮的眼睛，一看就知道是海底霸主。照片中的我?guī)е豁斔{(lán)色的帽子，雙手背在身后，嘴歪到一旁，穿著白色襯衣，藍(lán)色的褲子……
看著看著，我會(huì)回憶起那次旅程……
暑假，我和媽媽、大姨來(lái)到北京海洋館，巨大的轟隆聲響徹云霄，那是瀑布般的水流發(fā)出來(lái)的響聲。我們買(mǎi)來(lái)了幾袋魚(yú)食，來(lái)到亞馬遜河區(qū)，觀(guān)賞各色的有大有小的魚(yú)。河區(qū)里有身長(zhǎng)1米左右的黑色斑紋魚(yú)，有五顏六色的七彩魚(yú)，有大紅色的幸福魚(yú)。它們不時(shí)在水中翻滾、跳躍，濺起一層層水花。我向水中倒了一包魚(yú)食，魚(yú)兒翻滾著，爭(zhēng)搶著聚攏來(lái)，濺起兩三米高的水柱。一條小魚(yú)被狠狠地甩到了外面，扭了扭身子，仍不死心地?fù)寠Z，一條八九分米長(zhǎng)的大魚(yú)，用自己有力的尾巴，把敵人都撞到離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地地方，還有一條五分米長(zhǎng)的魚(yú)，有力地彈跳著，從水面長(zhǎng)了翅膀似地騰空而起，搶奪一粒魚(yú)食之后又躍進(jìn)水中……觀(guān)眾們紛紛叫好，魚(yú)兒們像是聽(tīng)見(jiàn)了這聲音，在水中游的更歡。
接著，我們來(lái)到觸摸區(qū)。淺淺的水中，有五角海星，有紅色四角海星。我輕輕地?fù)崦鼈�，它們有著一圈一圈輪回的紋身，都在爭(zhēng)相向游人炫耀著自己。那只海星在向人們招手，這只海星親昵地依賴(lài)著人們撫摸著它的身軀，墻角里德海星不理睬這喧鬧，躲到巖縫里昏昏欲睡。烏龜也來(lái)湊熱鬧。有的烏龜在淺水中游玩戲耍，不停地翻滾，好像在展示自己的才華，有的烏龜扇動(dòng)著粗大的手臂，激起一層層的波紋，有的烏龜來(lái)到水壇上，讓人們摸摸它，享受著溫暖的愛(ài)撫。人們議論著，談笑著，快樂(lè)極了！
我們走在石板路上，看到了射水魚(yú)。黃色黑色交錯(cuò)的.斑紋，小小的黑嘴巴，瞄準(zhǔn)了一只嗡嗡飛著的大蒼蠅，發(fā)射！一股強(qiáng)有力的水流沖擊到蒼蠅身上，成為了射水魚(yú)的美味佳肴。接著，看到了滿(mǎn)身是長(zhǎng)刺得獅子魚(yú)。我盯著這大自然的杰作，開(kāi)心極了！獅子魚(yú)市海底殺手，雖然它相貌漂亮，但潛水時(shí)千萬(wàn)不要碰它，它身體的每一個(gè)部位，都有劇毒！我唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，一路蹦蹦跳跳，近距離觀(guān)賞著它們，開(kāi)心極了！
來(lái)到鯊魚(yú)館，我留下了這一張照片，它記錄著我的快樂(lè)、幸福，看到它就會(huì)勾勒起我那開(kāi)心的笑和幸福的童年場(chǎng)景。
童年的作文4
午后，窗外的那束陽(yáng)光透過(guò)一層薄薄的紗窗渡了進(jìn)來(lái)，樓下也不時(shí)傳來(lái)一陣陣孩子們歡悅的嬉戲，笑聲叮鈴，歡悅?cè)攵�，曾�?jīng)的我，也是如此…
五年前的一個(gè)夏天，那是一個(gè)炎熱的夏，也是一個(gè)寧?kù)o的夏。我和同伴已經(jīng)乏于捕蟬，百無(wú)聊賴(lài)之下，便有人提出要去溪邊捕魚(yú)的新穎建議。那是一條小小的溪，淺淺的冰涼的清水才漫到膝蓋處，小溪潺潺的流著，在這細(xì)水長(zhǎng)流之間可以清清楚楚地感受到這其中那份生命的感觸，這里也承載了我一整個(gè)童年的樂(lè)趣與回憶，溪旁樹(shù)木叢生，芳草鮮美，一縷縷綿綿的陽(yáng)光透過(guò)葉片間的縫隙照射到了溪中，折射出一層淡淡的七彩繽紛�？罩新舆^(guò)了一片片的白云，軟綿綿的有如一團(tuán)一團(tuán)的棉花糖，為原本湛藍(lán)的天空點(diǎn)綴了不一樣的色彩，顯得尤為恬靜。
“哈哈！這里就是我的秘密基地了！是不是美呆了？這次我們來(lái)決一勝負(fù)吧！我可是做好了十足的準(zhǔn)備哦！”我的同伴說(shuō)道，“事不宜遲，趕快把你的漁網(wǎng)拿出來(lái)吧！”我望著她那呆萌的樣子，還真的不想刺激她呢。我麻溜的拿出了自己的網(wǎng)子，準(zhǔn)備大展拳腳，要知道！那時(shí)，我可是孩子們之中捕魚(yú)的好手呢！清涼的溪水浸泡著我們的雙腳，真是透心涼，心飛揚(yáng)啊！水里的小魚(yú)兒如同趕集的人們一樣絡(luò)繹不絕，游來(lái)游去的`樣子真是憨態(tài)可掬！她靜靜的站在流淌的水中，一動(dòng)不動(dòng)，仿佛和水里的石頭和青苔都融為一體，那認(rèn)真的樣子還挺正經(jīng)的呢，一點(diǎn)都不像平常的她了！盡管水中的魚(yú)兒只是與我們“擦肩而過(guò)”，但對(duì)于我們這樣的“老司機(jī)”又有什么難的呢？“哈哈哈，瞪大了眼睛看好了哦，這次我絕對(duì)不會(huì)輸給你了！”她一臉興奮地對(duì)我挑釁道。我也毫不留情地回應(yīng)了她“嘿！我才不怕你咧，來(lái)啊來(lái)啊我無(wú)所畏懼！”說(shuō)完，我也拿著自己的“寶貝”下了水，要給她一點(diǎn)顏色看看！不一會(huì)，識(shí)水性的我們很快的捕到了一條又一條，但總是分不出勝負(fù)來(lái)，就算水桶里的魚(yú)兒越來(lái)越多，我們依舊還興致勃勃的撈著。不知為何，河里的魚(yú)兒就跟怕了我們那股沖勁一樣躲著不肯出來(lái)，半天過(guò)去了，還是沒(méi)有看見(jiàn)魚(yú)兒的蹤跡，我們都在尋覓著那條決定勝負(fù)的重要魚(yú)兒，許久，我們都不約而同地瞟見(jiàn)了那只藏在石頭縫隙相接處的小小魚(yú)兒，當(dāng)然！我們都不想措失這次取勝的機(jī)會(huì)，“噗通！”我們倆都一把撲在了水中，水花四濺，魚(yú)兒也不見(jiàn)了蹤跡，早就逃到了幾公里開(kāi)外…雖然我們回家免不了一頓臭罵，但這就是我們的童年��！
樹(shù)葉被風(fēng)吹動(dòng)，翩翩起舞，耳邊又傳來(lái)那一陣銀鈴般的笑聲；陽(yáng)光下，孩子們的身影被那溫暖的陽(yáng)關(guān)渡成了一層金黃色，那，是童年的顏色…
童年的作文5
我好想回到小時(shí)候，再去做那些可笑的夢(mèng)，在去土墩上玩，去做幼稚的游戲。
童年每一個(gè)人都有，都如同斑斕的神話(huà)一般。長(zhǎng)大了都好想，好想回到小時(shí)候，回到幼兒園，在去用咿咿呀呀的聲音，去念漢語(yǔ)拼音。
小時(shí)候綠皮碗，是我最好的伙伴，每次媽媽烙餅，我和姐姐都會(huì)像小饞貓一樣圍在媽媽身邊，每次餅放在我的綠皮碗里，那是我最幸福也是最快樂(lè)的時(shí)光。初夏的日子，槐花在村子里散發(fā)著振振香甜，我們一群小孩子便會(huì)去摘許多的槐花，回家讓媽媽做香噴噴的槐花飯，但很多時(shí)候，都會(huì)被蜜蜂扎個(gè)半死，但，我們一樣很開(kāi)心。
童年，必不可少的會(huì)出現(xiàn)的角色便是父親了。爸爸當(dāng)過(guò)兵，雖然我并不知道他當(dāng)?shù)氖鞘裁幢�，但在有些照片上我看到過(guò)炮。我想爸爸應(yīng)該就是炮兵吧。直到現(xiàn)在我依舊深深的記得，秋高氣爽，到地里去收玉米，回家的路上，爸爸開(kāi)著三輪車(chē)，地面上被太陽(yáng)照的.油亮，我躺在玉米堆上看著天空還有鳥(niǎo)兒在往南方飛行，西邊太陽(yáng)的還未落下，我微微的轉(zhuǎn)頭，看到爸爸在陽(yáng)光下，酷似一尊黑黑銅像，是那么威武，莊嚴(yán)，也許去掉那層銅里面包裹的就是可貴的黃金呢。景隨時(shí)遷�，F(xiàn)在，依舊是秋天，依舊是秋高氣爽，大雁依舊南飛，依舊的我躺在玉米上，我又看到了那尊黑黑銅像，還是那么威武，莊嚴(yán)，只不過(guò)時(shí)光已將他他的頭發(fā)吹白，吹裂了他的皮膚，他的背也不在像以前那么挺拔，還記得小時(shí)候我那了一張，爸爸的戰(zhàn)友的照片當(dāng)書(shū)簽，別人都問(wèn)我這是你爸爸嗎？但我只能小小的回答不是，當(dāng)時(shí)的我是多么的可笑。
媽媽?zhuān)谖彝昀镆恢倍际窍膳话愕拇嬖�，勤勞善良，她教�?huì)了我很多，媽媽總像一盞明燈，有著輕和溫柔的光時(shí)時(shí)刻刻都灑在我的身上，讓我感受到光的存在，不怕黑暗。現(xiàn)在我每次回家的時(shí)候，媽媽總是站在家門(mén)口，一直凝望我歸家的方向，直到我出現(xiàn)在她的視野中。想到媽媽?zhuān)铱偦叵肫鹉蔷涔旁?shī)“眾里尋他千百度，那人便在燈火闌珊處”。
我四年級(jí)的時(shí)候，在家里抓的了一只螢火蟲(chóng)，那也是我童年里唯一的一只�？梢运闶峭甑囊粋�(gè)紀(jì)念吧。姐姐告訴我姥姥家的后山有很多很多的螢火蟲(chóng)，很美，只可惜夏天，我不能在姥姥家呆的長(zhǎng)久，不然我真想親眼看一看。童年除了父母家人還有的便是狐朋狗友了，我有兩個(gè)至今還玩的很好的朋友，一個(gè)比較胖，我記得很清楚，我們?cè)?jīng)一起摘桃子的時(shí)候，他壓斷了一根比我腿還還粗的樹(shù)枝。另外一個(gè)便是忠厚老實(shí)型的的人了，不太愛(ài)說(shuō)話(huà)。但小胖子卻是性格開(kāi)朗，而我也算是中等吧，但在陌生人面前，我會(huì)展現(xiàn)出我的悶騷。就這樣我們恍惚一過(guò)，我們都長(zhǎng)大了�，F(xiàn)在，我們總在一起就酷似親兄弟一般吧。
以后，該從何處談起也許將是我們的第一根白發(fā)吧。
童年的作文6
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們的天真與爛漫；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。
我上小學(xué)前，家住中山公園旁。公園里的長(zhǎng)廊里坐滿(mǎn)了爺爺奶奶輩的老人，有的拉著胡琴，有的在咿咿呀呀地唱著越劇，聽(tīng)不出在唱什么，只覺(jué)得頗有韻味。而大樹(shù)底下的石桌邊，總有兩個(gè)對(duì)坐的人，一邊慢條斯理地喝著茶，一邊下著棋，旁邊圍著一群人，津津有味地瞧著。公園旁的廣場(chǎng)，卻是年輕人的天下，時(shí)時(shí)有大哥哥大姐姐穿著溜冰鞋從我們身邊滑過(guò)，看得我們眼花繚亂。
公園的長(zhǎng)廊邊有一個(gè)小小的活動(dòng)場(chǎng)，里面有秋千、蹺蹺板、單杠……廣場(chǎng)里有一個(gè)游樂(lè)園，兩座高低不同的滑滑梯像童話(huà)里的古堡一樣矗立著，吸引著我們這群大大小小的孩子。
早晨，太陽(yáng)剛在樹(shù)葉間撒下點(diǎn)點(diǎn)光芒，秋千上早已蕩漾著我們小小的身影。單杠上，爬竿上都是鉆來(lái)鉆去的.小伙伴，我們笑著，鬧著，也為爭(zhēng)搶秋千爭(zhēng)執(zhí)著，而父母或爺爺奶奶都在旁邊笑呵呵地看著我們。天藍(lán)藍(lán)的，小鳥(niǎo)也在樹(shù)梢上歡唱著，
下午，睡足了午覺(jué)的我們又歡騰在了游樂(lè)場(chǎng)，滑滑梯上排著一溜長(zhǎng)隊(duì)，我們一個(gè)接著一個(gè)從上面滑下來(lái)，然后一骨碌爬起來(lái)，趕緊從旁邊走上去繼續(xù)排隊(duì)，樂(lè)此不疲。剛開(kāi)始從低的滑梯上戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地下來(lái)，后來(lái)膽子越來(lái)越大，爬的滑梯也越來(lái)越高，然后大張著雙臂做出飛翔的動(dòng)作，“哧溜”一下就滑到了底。看到有幾個(gè)小朋友剛坐上滑梯嚇得哇哇大哭，小伙伴們不約而同地對(duì)他們做羞羞臉，渾然忘了自己剛來(lái)時(shí)涕淚雙流的樣子。
吃過(guò)晚飯，廣場(chǎng)上走來(lái)走去的都是散步的人們，而我的目光總是盯著穿溜冰鞋滑翔的大哥哥大姐姐，可能我的垂涎欲滴太過(guò)明顯，很快，我就有了一雙粉色的溜冰鞋，在我還跑得不太穩(wěn)的情況下，開(kāi)始了我溜冰的生涯。
在我穿著溜冰些只會(huì)在父母的扶持下走幾步時(shí)，我和我一起爭(zhēng)搶秋千的幾個(gè)小伙伴一起進(jìn)了幼兒園。在幼兒園里最苦惱的就是一整天看不到父母，最驚喜的就是除了一個(gè)和中山廣場(chǎng)差不多的游樂(lè)場(chǎng)，還有五彩繽紛的圖畫(huà)本，讓我們隨便涂抹，然后大家一起搭積木，一起玩橡皮泥，一起聽(tīng)老師給我們繪聲繪色地講故事。等下午放學(xué)后父母來(lái)接時(shí)，我們又急不可耐地沖向中山公園……
那是一段怎樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)啊，像雨后天邊的彩虹，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，明澈而亮麗。
童年的作文7
永遠(yuǎn)都朦朧隱約；永遠(yuǎn)都回味無(wú)限；永遠(yuǎn)都引以為樂(lè)；永遠(yuǎn)都金光不滅。
憶起童年的趣事，有如銀河的恒星，數(shù)不清，花人眼。隨意挑一顆都令人嘖舌數(shù)晌。
兒時(shí)，我很調(diào)皮，經(jīng)常在村子里東游西轉(zhuǎn)，走親訪(fǎng)友，奶奶變成了我的尾巴，緊隨在我身后，我什么地方都想溜達(dá)幾圈，什么事都想研究研究，久而久之，膽兒就大了。春天，我逮蝴蝶，挑釁鄰居家的大狼狗；夏天，在河邊完蛤蟆，用棒打蛇（不管它有毒沒(méi)毒，是大是小，一律通打，反正那時(shí)我也不懂），有時(shí)聽(tīng)說(shuō)大人們?cè)诓荻堰叴蛏撸糙s過(guò)去湊熱鬧，用石子砸它。一點(diǎn)也不像大人們那么膽小，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地圍著蛇伺機(jī)捅幾叉，打持久戰(zhàn)，就像羅馬的角斗士那樣，太謹(jǐn)慎了。秋天，我聽(tīng)奶奶說(shuō)，秋蛇愛(ài)掛在桑樹(shù)上，或盤(pán)曲在葡萄架上。于是，我便經(jīng)常不知疲倦地在葡萄架下叫陣，用長(zhǎng)棒胡亂抽打桑樹(shù)枝。不過(guò)，喊了不知多少個(gè)秋天，終究也沒(méi)尋到條蛇。冬天，小河結(jié)冰了，我竟然在岸邊的冰面上滑行起來(lái)，奶奶見(jiàn)后嚇壞了，急得在岸邊大呼小叫，而我卻樂(lè)壞了。
與幼時(shí)相比，現(xiàn)在知識(shí)豐富、能力更強(qiáng)的'我反不如以前的我膽大了。自從我從書(shū)上看到蛇有劇毒后，再也不敢與蛇打交道了，別說(shuō)見(jiàn)到，就是聽(tīng)到心里也會(huì)發(fā)麻。至于滑冰，那就更不敢了。
小事的確有膽大的地方，但卻在一些極其微小的事情上膽小。自從學(xué)走路時(shí)被奶奶家的門(mén)檻絆倒后，我一直不敢跨越這又矮又小的短木條，每次進(jìn)出都要爸爸或奶奶攙著我。一次在奶奶家玩，覺(jué)得呆在屋里太悶，想出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，可卻不敢跨過(guò)門(mén)檻，我急呀急呀，向熱鍋上的螞蟻在房間里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，并大聲呼喊奶奶，可奶奶當(dāng)時(shí)在廚房里剁肉，耳朵又不好，聽(tīng)不見(jiàn)。我意欲孤注一擲，可卻心怯膽寒。一次次提起腳，又一次次落下，我就這樣在房間里煩悶急切地等待著。突然，外邊傳來(lái)一陣熟悉的車(chē)聲——爸爸從超市回來(lái)了，我腦海中立刻涌現(xiàn)出我喜歡吃的零食，愛(ài)玩的玩具，門(mén)檻被暫時(shí)忘了，我沖出門(mén)，抬腳跨門(mén)檻的那一剎那絲毫沒(méi)有猶豫、遲疑�？邕^(guò)去之后，我還沒(méi)意識(shí)到我出門(mén)了。直到我吃著零食轉(zhuǎn)到門(mén)看前時(shí)候我才意識(shí)到——我成功了�？捎钟悬c(diǎn)覺(jué)得不可思議，我又慢慢走到它跟前，跨過(guò)去又跨過(guò)來(lái)，幾次反復(fù)試驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)我能自由進(jìn)出了。我欣喜若狂，立刻把爸爸拉過(guò)來(lái)，在他面前跨過(guò)門(mén)檻，向他報(bào)喜。爸爸也很高興，一下把我舉起，他夸獎(jiǎng)我：“你真勇敢！”那時(shí)我很自豪，想打了一場(chǎng)舉世震驚的大勝仗似的，可現(xiàn)在回想起來(lái)，那算是么？
童年就是這么天真，這么純樸，這么豪爽，這么無(wú)邪。
永遠(yuǎn)都朦朧隱約；永遠(yuǎn)都回味無(wú)限；永遠(yuǎn)都引以為樂(lè)；永遠(yuǎn)都金光不滅。
這就是我夢(mèng)一般的童年。
童年的作文8
窗外，星光閃動(dòng)。窗內(nèi)，一個(gè)又一個(gè)回憶連接起來(lái)。
坐在書(shū)桌前，讓思緒飛回那個(gè)五彩的童年，去回憶那時(shí)那個(gè)天真、小小的我，去尋找那時(shí)侯的足跡，那個(gè)逝去的美麗的夢(mèng)。
童年的那個(gè)我，是天真的。喜歡去幻想身邊的事物，覺(jué)得一切總是缺少些什么。抱著洋娃娃，總是希望她能開(kāi)口說(shuō)話(huà)和走路。這樣，也不用天天對(duì)著洋娃娃自言自語(yǔ)。不過(guò)現(xiàn)在洋娃娃也高科技了，我卻已不在是個(gè)孩子，洋娃娃的時(shí)代離開(kāi)了我。踏入我的已是那個(gè)絢爛的青春年華。
童年的那個(gè)我，是喜歡安靜的。喜歡一個(gè)人坐在那里，拿著畫(huà)筆在那里畫(huà)畫(huà)，不被任何人打擾。有時(shí)候，坐在那里看著父親在那里練毛筆字、看著父親認(rèn)真畫(huà)素描的樣子。有時(shí)候喜歡一個(gè)人安安靜靜的坐陽(yáng)臺(tái)上，看滿(mǎn)天的星星。
童年的那個(gè)我，是古怪的。喜歡媽媽漂亮的裙子，總趁媽媽晚上在醫(yī)院加班便鉆進(jìn)衣柜里，拿出她的衣服、裙子。卻好大好長(zhǎng)，在地上當(dāng)?shù)赝�。拖到這，拖到那。當(dāng)一早媽媽回來(lái)時(shí)，看到衣柜跟打完仗一樣，還有她那衣服變了樣，總會(huì)拉我過(guò)去訓(xùn)我一頓，但是我卻一次次的照犯。(66作文網(wǎng) )
童年的那個(gè)我，是快樂(lè)的。喜歡和小伙伴去草地轉(zhuǎn)圈圈，轉(zhuǎn)到頭都暈了還在那笑嘻嘻。喜歡和小伙伴在小山坡上打滾、做游戲。那時(shí)候的那個(gè)地點(diǎn)，總有我們的歡笑聲。
童年的那個(gè)我，是幸福的。印象最深的就是那時(shí)候的生日了，家人都來(lái)了。爸爸給我買(mǎi)生日蛋糕，媽媽在廚房忙的不可開(kāi)交。那是的生日，我知道了父母對(duì)我濃濃的愛(ài)，很深很深。我愛(ài)他們，他們也同樣愛(ài)我。幸福，就這樣一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)芽。
童年的那個(gè)我，擁有了所有。以前的老家，家樓下有個(gè)小花園。右邊池塘里面養(yǎng)著魚(yú)，水很青，還有噴泉。左邊是草地，種著好多花。秋天的草地是黃色的，草地上有個(gè)秋千，是兩個(gè)座位，中間一個(gè)人站著搖的。那時(shí)侯小，放學(xué)后總是和姐姐、哥哥去玩。秋千飛的好高，放飛著我的夢(mèng)�？墒呛髞�(lái)，秋千被拆了，最后老家也被拆了。
如今，我不在是童年那個(gè)小小的我。我失去了那個(gè)五彩的童年，失去了那個(gè)天真的`我。
童年，那個(gè)我的童年，已經(jīng)遠(yuǎn)去。看著幼兒園的畢業(yè)照，看著小學(xué)的畢業(yè)照，自己真的長(zhǎng)大了。還記得以前的六一兒童節(jié)都父母陪我過(guò)的，當(dāng)最后一個(gè)六一節(jié)的時(shí)候，是和朋友還有同學(xué)一起過(guò)的，一起送走那個(gè)即將離開(kāi)我的童年，迎接著開(kāi)始的那個(gè)如煙花般絢爛的青春年華。
坐在桌前，思緒已經(jīng)被收攏。我長(zhǎng)大了，卻渴望回到童年。童年真好！
童年的作文9
現(xiàn)在人，富裕了，衣食無(wú)憂(yōu)，追求的也更加完美，淫奓的生活屢見(jiàn)不鮮。生活的方式不同，理想和追求也各有迥然。就連剛學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)的孩子，都知道向大人哭著鬧著要好吃的好穿的好玩的，成年人就不一樣了，有的處心積慮，耍盡手腕地去牟取，還有的偷梁換柱，瞞天過(guò)海，不擇手段地去索取錢(qián)財(cái) ，還有的則在歧途上左右徘徊。而老年人，則是沐浴著溫暖的陽(yáng)光，伴著和煦的春風(fēng)。過(guò)一天少一天，有了今天，不去問(wèn)明天，悠閑淡定地去生活。所以說(shuō)：林子大了，什么樣的鳥(niǎo)都有。
我小時(shí)候，很懵懂，單純幼稚，一天只知道吃飽不餓，背著一個(gè)粗布縫制的小書(shū)包，里面裝上兩本書(shū)：語(yǔ)文。算術(shù)。作業(yè)本也沒(méi)有，一只破爛的鋼筆也很少下水，不過(guò)書(shū)到看得快兩截了，最后索性把書(shū)放在臺(tái)子下面，書(shū)包也不背了，免得麻煩。
那時(shí)候的教室，說(shuō)起來(lái)就是個(gè)牛廠(chǎng)棚， 一邊喂牛，一邊供讀書(shū)學(xué)習(xí)，沒(méi)有門(mén)窗。學(xué)習(xí)桌是用土坯做成的'泥臺(tái)，大概兩排，可座十來(lái)個(gè)人。臺(tái)子面一般都是用又青又澀的柿子汁反復(fù)揉搓，干了有光又滑，我的最好，小伙伴們都搶先地去坐，由于小時(shí)候我的體質(zhì)較差，也很少坐過(guò)。那時(shí)候上學(xué)的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，就兩節(jié)課，大部分時(shí)間都是自習(xí)，語(yǔ)文：人口手，上中下，土石田…………算術(shù)：百以?xún)?nèi)的加減法，天天如此，煩了，就伙同小伙伴們到處去玩，戲水抓魚(yú)，掏鳥(niǎo)‘斗雞’（兩人或多人互斗的游戲，單腿獨(dú)立，一腿蜷曲，跳躍互動(dòng)）。同學(xué)之間，友誼很深，再遠(yuǎn)再近，吃飯后都要相互叫一下，結(jié)伴同行。天真無(wú)邪的童心，就像寧?kù)o的水面，沒(méi)一點(diǎn)水花波瀾。
有一次，去找小伙伴元子 上學(xué)，看到他正端著一碗熱氣騰騰的餃子在吃，不見(jiàn)不饞，口水只往肚里咽。目不轉(zhuǎn)睛地看著他吃，看出來(lái)他很著急，當(dāng)然我心里比他還要著急，于是就不停地催他：快點(diǎn)……快點(diǎn)……要晚了……有道是，心急吃不了熱豆腐，越急越吃不下去，于是他放下碗，匆忙地就要走，這時(shí)候我出了個(gè)好主意，‘哎，要不然我替你吃完算了，’‘好呀，這是個(gè)好辦法，我咋就沒(méi)想到呢？’他欣然同意了。做這樣的事，就怕大人發(fā)現(xiàn)，于是我就躲在門(mén)的后面，等他把碗遞過(guò)來(lái)，幾乎囫圇吞地咽了下去，連湯也沒(méi)剩。后來(lái)我隱約嘴角有些疼，照鏡一看，有幾個(gè)小水泡…………。
青澀酸楚的回顧， 是在緊緊抓住記憶的長(zhǎng)線(xiàn)，把夢(mèng)想不斷地延伸。童年的純真，沒(méi)有太多的奢望，只有索取生活中的現(xiàn)實(shí)點(diǎn)滴，寄予憧憬生活的更加美好。
童年的作文10
每當(dāng)我看到“童年”二字，便不由自主地想到了一年四季的特色、五味瓶的不同滋味、七色彩虹的耀眼光輝……
��！童年就像一年四季，過(guò)法不同但是各有千秋。春天，我在花園里賞花、撫摸小草、仰望大樹(shù)，感受著大自然的的神奇。夏天，我在大樹(shù)下乘涼，喝冰鎮(zhèn)果汁，吃美味雪糕，感受著烈日炎炎下難得的一絲涼爽。秋天，我漫步在金黃色的田野中，看著農(nóng)民伯伯收割莊稼的情景，感受著春種秋收的喜悅。冬天，我在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花中堆雪人、打雪仗、滾雪球，和雪花一起翩翩起舞，感受著雪花的純潔與美麗。我想，這每一季的過(guò)法不同，但都讓我的童年更美好，難道不是各有千秋嗎？
��！童年就像打翻了的五味瓶，味道不同但是深獲啟示。酸，當(dāng)我在大街上遇見(jiàn)一些乞討者時(shí)，卻沒(méi)帶零花錢(qián)來(lái)幫助他們，心中就酸溜溜的，同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了擁有愛(ài)心，助人為樂(lè)。甜，每當(dāng)我考試考了好成績(jī)，媽媽表?yè)P(yáng)我，爸爸獎(jiǎng)勵(lì)我，同學(xué)羨慕我時(shí)，雖然我心里甜蜜蜜的，但是一直提醒自己謙遜虛心則不斷進(jìn)步�？啵慨�(dāng)外出旅游登山時(shí)，礦泉水突然喝完了，但又一時(shí)找不到便利店時(shí)，心里難免會(huì)苦苦的.，但這讓我有了堅(jiān)持下去的動(dòng)力，明白了先苦后甜的含義。辣，每當(dāng)我和小伙伴鬧別扭時(shí)，她們罵出很難聽(tīng)的話(huà)讓我啞口無(wú)言時(shí)，我便鼓勵(lì)自己學(xué)會(huì)寬容，懂得忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。咸，每當(dāng)我做題不看題直接寫(xiě)答案而做錯(cuò)時(shí)，這正如做飯不看調(diào)料直接放而讓味道大幅度改變，我就鞭策自己凡事三思而后行。我想，每種經(jīng)歷的感受不同，卻都讓我明白不同的道理，難道這不是讓我的童年更加有意義嗎？
啊！童年就像七色彩虹，顏色不同卻永遠(yuǎn)美好。紅色的那一層讓我想到了我胸前佩戴著的耀眼的紅領(lǐng)巾，從此更加愛(ài)護(hù)這多少英勇戰(zhàn)士的鮮血染成的寶貴物品。橙色的那一層讓我想到了樹(shù)上沉甸甸的大果實(shí)，從此保護(hù)樹(shù)上的果實(shí)，好好的珍惜他們。黃色的那一層讓我想到了□，從此做一個(gè)平凡而默默奉獻(xiàn)的人。綠色的那一層讓我想到了大自然那天然的綠色，但今時(shí)的顏色卻不同往日那么天然，從此我更加保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草。青色的那一層讓我想到了操場(chǎng)上那猶如綠地毯的小草，無(wú)論多么猛烈的暴風(fēng)雨都沒(méi)有彎腰，我從此就更堅(jiān)強(qiáng)，遇到困難不再退縮了。藍(lán)色的那一層讓我想到了那寬廣湛藍(lán)的天空，從此我的心胸向藍(lán)天一樣寬廣、湛藍(lán)。紫色的那一層讓我想到了北京的紫禁城，從此不會(huì)虛榮，只有善良，只求平安。我想，每一種顏色都勾起了童年時(shí)的我那豐富的想象力，點(diǎn)綴了我那七彩的童年，難道不會(huì)永遠(yuǎn)美好嗎？
�。⊥�！親愛(ài)的童年！你給了我數(shù)不清的歡樂(lè)和幸福，我怎么可能忘記你呢？
童年的作文11
“所謂的那快樂(lè)，赤腳在田里追蜻蜓追到累了，偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了，誰(shuí)在偷笑呢，我靠著稻草人吹著風(fēng)唱著歌睡著了……”記憶里的童年，那份快樂(lè)，那么簡(jiǎn)單，那么純真，但對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，卻又那么遙遠(yuǎn)。
走過(guò)童年，我們走過(guò)了那些無(wú)知卻美好的日子。當(dāng)童年變成了我們最寶貴的回憶，那些單純，那些幼稚早已離我們而去。處于童年時(shí)代的我們，沒(méi)有現(xiàn)在的浮躁，沒(méi)有任何的壓力，但我們卻擁有藍(lán)藍(lán)的天，清澈的河，嬌艷的花……一切都是那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。躺在草地上，用最稚嫩的微笑迎接清晨的太陽(yáng)，看小鳥(niǎo)掠過(guò)天空，聽(tīng)鳴蟬叫醒大樹(shù)，而來(lái)自遠(yuǎn)方的花香也總能帶給我們無(wú)限的遐想。
記憶中的童年是在低矮的平房中度過(guò)的。房子雖矮，卻有很大的院子。最靠墻的地方種著葡萄，葡萄的藤順著竹竿一直延伸到墻外。那時(shí)家里養(yǎng)著許多動(dòng)物。每天早上，大公雞就用它高亢的美聲叫醒太陽(yáng)，也叫醒了美好的一。天。人都說(shuō)貓和狗是冤家，一見(jiàn)面就打架，可我童年時(shí)養(yǎng)的貓和狗相處和諧。也許是因?yàn)楣返钠夂�，鵝也總愛(ài)圍著它轉(zhuǎn)�？扇缃瘢易∵M(jìn)的樓房，家里除了魚(yú)和烏龜沒(méi)有其他動(dòng)物可以養(yǎng)。曾經(jīng)住的地方也已經(jīng)變成了高樓。走過(guò)童年，我已走過(guò)了那片遐想，再也回不去。
童年，最不能缺少的便是朋友。懵懂的年紀(jì)，卻有最純粹的友誼。那時(shí)我和童年的玩伴總愛(ài)去我家房子后面的草地上玩。白天我們?cè)谀亲较x(chóng)子，放風(fēng)箏，跑累了就拿個(gè)風(fēng)車(chē)坐在那等風(fēng)。晚上我們躺在草地上看星星，有時(shí)甚至在那睡著了，第二天早上還奇怪自己怎么回的家。曾計(jì)劃著拿隔壁大黃狗的飯碗，卻總被它的叫聲嚇得倉(cāng)皇而逃。那時(shí)的我們，自己擁有的一切都會(huì)和對(duì)方分享。過(guò)生日的時(shí)候朋友沒(méi)來(lái)，就好像剛買(mǎi)了一塊雪糕還沒(méi)吃就掉在地上一樣，又可惜又難過(guò)。如今，我們都擁有了自己的朋友圈，節(jié)日、生日時(shí)一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，讓人立刻從歡樂(lè)的氣氛中逃離出來(lái)。走過(guò)童年，我已走過(guò)了那一段最純粹的'友誼。
走過(guò)了童年，我們經(jīng)歷了最值得銘記的時(shí)光。也許我們失去了曾經(jīng)的院子，矮矮的平房，寬闊的草地，這些童年生活的載體，但不要失望，因?yàn)槲覀冞�擁有明天，擁有希望。在內(nèi)心深處，依舊會(huì)保留著那些純真，那些美好。在心底，依舊是那個(gè)單純的自己，迎著風(fēng)，哼著歌，躺在草地上。童年的紙飛機(jī)，仍在天空中倔強(qiáng)地飛翔。
走過(guò)童年，那些金色的日子離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，回頭看童年生活過(guò)的地方，也許早已變了樣子，但那個(gè)單純的自己我們并未失去。童年的回憶、現(xiàn)在的生活都值得我們珍惜�！拔绾蠹谙x(chóng)鳴中更清脆，陽(yáng)光灑在路上就不怕心碎，珍惜一切，就算沒(méi)有擁有……”。
童年的作文12
“總是要等到睡覺(jué)前，才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)�？偸且鹊娇荚嚭�，才知道該念的書(shū)還沒(méi)念�！�
是啊，在童年，是一段快樂(lè)又美好“假期”
在童年，是那天真又爛漫的笑臉和面容
在童年，伴著這明麗的陽(yáng)光和歌聲走在上學(xué)的路上
有一次，暑假的時(shí)候，我到外婆家玩。不像往常，衣服穿得干凈整潔，而是只穿了一件寬大的背心，赤著雙腳，走在軟而細(xì)膩的草坪上，看著身旁的羊腸小道，哼著歌，望著那無(wú)邊的晚霞
坐在草地上，慢慢地等待著“霞淚”的到來(lái)，你們猜猜吧，“霞淚”什么?你們肯定猜不出來(lái)，著是屬于我和逗逗的秘密。逗逗是一只很可愛(ài)的小哈巴狗，特別聽(tīng)話(huà)，很乖，跟它在一起也許是一種緣分吧。
你們想知道霞淚是什么嗎?那個(gè)時(shí)候，有一棵大樹(shù)，那棵大樹(shù)不管春夏秋冬，葉子都很茂盛，有時(shí)會(huì)飄一點(diǎn)葉子在我的頭上，直直靠著大樹(shù)，墻上的霞光從我這邊的角度看，天上的云總會(huì)組成一對(duì)蝴蝶，漂亮又不失色，你靜靜的看著它，會(huì)發(fā)現(xiàn)，有一只蝴蝶像一位美麗的公主，在傷心的流淚，所以我把這種晚霞叫做“霞淚”。
童年，就這么神秘，童年，就這么孤獨(dú)，童年，就這么天真。
童年趣事
記憶的.長(zhǎng)河滾滾而去，沖淡了許多往事。然而，那一樁樁幼稚可笑的童年趣事，卻仿佛發(fā)生在昨天那一樣。
記得，那是一個(gè)秋天，正是紅薯的生長(zhǎng)最旺的那一時(shí)刻。
小的時(shí)候，我和我的一些好朋友一起去山上去挖紅薯。我們把我們所有的裝備都帶好：一個(gè)人帶一塊又長(zhǎng)又厚的木塊，一個(gè)人帶一個(gè)打火機(jī)。我們上山之前，先分配好每人的任務(wù)，一個(gè)人挖紅薯，兩個(gè)人搬紅薯，剩下的人去找草，并放在一個(gè)十分隱蔽。
第一個(gè)人挖紅薯，是一個(gè)最累的活，既要找紅薯，也要把他挖出來(lái)并保證紅薯不會(huì)被挖壞。兩個(gè)人搬紅薯是最輕松的。當(dāng)然，分的東西是看干的活。
挖紅薯的人，一定是我們這些人之中力氣最大的人，也就是我們的“老大”。“老大”拔紅薯，因?yàn)榧t薯在土之間，有很大的摩擦力，“老大”拔不出來(lái)，我立刻幫助，我們兩個(gè)人好不容易才拔出來(lái)，之后，我和“老大”一起拔紅薯，好不容易才拔出五個(gè)紅薯，大家都準(zhǔn)備好了：我們先把搜集到的草，先放到地上，再把五個(gè)紅薯放上去，在途中不停地加草，等了好長(zhǎng)一段時(shí)間，終于把紅薯烤好了，我們五個(gè)人，邊吃邊笑，嘗到了自己做的美味。
童年是一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)充滿(mǎn)了無(wú)限的可能，也充滿(mǎn)了無(wú)限的美麗�？嗬彼崽穑喑惹嗨{(lán)，令人懷戀。童年美好的時(shí)光，似輕煙被微風(fēng)吹散，又如薄霧被初陽(yáng)蒸散。
童年的作文13
“池塘邊的榕樹(shù)，知了在聲聲叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶還停在上面，黑板上老師的粉筆，還在拼命唧唧喳喳寫(xiě)個(gè)不停，等待著下課，等待著放學(xué)，等待游戲的童年�！薄锻辍返男奢p快的響起，我拿起手機(jī)一看，絲絲回憶涌上心頭。
我小時(shí)候，童年中并沒(méi)有過(guò)多的電子產(chǎn)品參與。執(zhí)意說(shuō)有的話(huà)，那也是幾年后的事了。那時(shí)不像現(xiàn)在，手機(jī)、電腦通通人手一份。當(dāng)時(shí)啊，就是幾張紙，也能讓我與弟弟妹妹開(kāi)心一下午。
記得童年時(shí)，我和弟弟妹妹最喜歡折紙了。有時(shí)候是飛機(jī)，有時(shí)候是紙船，這兩樣玩的最多。其次就是一些“玫瑰”、“飛鏢”、“盒子”了，玩這些我們都覺(jué)得沒(méi)有什么勁頭，光是把玩一下，便沒(méi)了什么興趣。印象較深的就是我們會(huì)經(jīng)常把這些手工拿出來(lái)比較，看誰(shuí)折的眼前一亮，不過(guò)都是心靈手巧的妹妹占了上風(fēng)。
紙船當(dāng)時(shí)算玩的歡的。弟弟妹妹和我都愛(ài)爭(zhēng)誰(shuí)的紙船疊的牢，還得實(shí)用，經(jīng)的起風(fēng)浪。每次去鄉(xiāng)下外婆家，大家都會(huì)折紙船。弟弟妹妹和我成群結(jié)隊(duì)、你爭(zhēng)我搶的去河邊，每個(gè)人都想獲得第一名，占最好的位置。
“三——二——一——”四人中年齡最大的姐姐不僅是玩家，還要充當(dāng)裁判。剛剛把紙船放入水中，往往都會(huì)出師不利，于是，我們想出來(lái)了許多妙招。比如丟石子在紙船后面，蕩漾起的水波可以推進(jìn)紙船的速度。當(dāng)然還有許多許多經(jīng)驗(yàn)，不過(guò)都是我們后來(lái)玩多了的心得。
曾經(jīng)的我們一度天真的以為，紙船一直漂，一直漂，總有一天會(huì)漂到我們想也想不到的地方，可能是世界地圖都沒(méi)有的地方，可能是異國(guó)他鄉(xiāng)，可能只是那條河的'盡頭。所以呢，每一只紙船都是我們的希望，我們都盡量做得完美，只是想呢漂得遠(yuǎn)一點(diǎn)——再遠(yuǎn)一點(diǎn)。為了反正滲水，用心的貼上透明膠。為了防止認(rèn)錯(cuò)，用心的粘上小旗子。為了防止“擱淺”，每次為了更好的位置吵得熱火朝天、不可開(kāi)交。
把紙船放進(jìn)水里，直到漂得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我們都看不見(jiàn)了，才戀戀不舍的離去�，F(xiàn)在想想，總感覺(jué)有許些幼稚，但童年中本就是稚子的我們，誰(shuí)在乎呢？
童年的我們就把它視為一種信仰，漂走之前許個(gè)愿，說(shuō)不定真能實(shí)現(xiàn)呢。我們呀，就是喜歡看紙船漂得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，好像煩惱也就從此銷(xiāo)聲匿跡一樣，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮便是我記憶中的童年。
可是……童年，一去不復(fù)返了吧。我何時(shí)再能回去那沒(méi)有隔閡、沒(méi)有作業(yè)、沒(méi)有批評(píng)的時(shí)光呢？一切都是過(guò)去罷了，一切都是泡影罷了。記憶中的童年，不就是過(guò)去嘛，我們不能操控過(guò)去，但我們可以把握未來(lái)。
加油吧，趁我們還年少……
童年的作文14
我對(duì)宋詞很感興趣，經(jīng)常抱著一本詞集趴在書(shū)桌上細(xì)細(xì)玩味。我認(rèn)為古人填詞以柳永為最高境界，而不是蘇軾。我曾經(jīng)拜讀過(guò)柳永的大作《雨霖鈴》，里面最真實(shí)、最質(zhì)樸、最沒(méi)有雕琢的就數(shù)一句：“執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎�！泵看慰吹竭@兒，眼前都會(huì)映出一幅感人至深的畫(huà)面：即將告別家鄉(xiāng)的游子與送行的親人淚眼相向，雙手緊握，不想分開(kāi)。
告別家鄉(xiāng)，告別親人，以后呢?柳永僅填了——“此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情，更與何人說(shuō)?”就匆匆結(jié)尾。不錯(cuò)，知己離散，就好像當(dāng)年沒(méi)有奏完的“高山流水”一樣，把心中一切的感念都埋在心底，一個(gè)人低著頭，默默地在人生的征途上行走著。
真需要這樣嗎?其實(shí)未必。
我想起以前的一位朋友，從小玩到大，可謂是形影不離，情同手足。后來(lái)他要出國(guó)了，你猜怎么?他竟然要坐船去!也許他要學(xué)巴金先生，不同的是巴金漂印度洋、地中海，可他卻漂太平洋。
船，就要起航了。汽笛拉響，可我怎么也找不到這位朋友。最后我將目光避開(kāi)哭天喊地的人群，才在船首看見(jiàn)他，正瀟灑地走在甲板上，看著遠(yuǎn)方的.海岸線(xiàn)，頭也不回一下。
將近一個(gè)月過(guò)去了，我盤(pán)算著船也該在美洲登陸了，才打了個(gè)越洋電話(huà)。我問(wèn)他當(dāng)時(shí)為什么不回頭看看。
結(jié)果他在電話(huà)那頭笑了起來(lái)：“我為什么要回頭?想回頭看的話(huà)，我就不走了!”
擱下電話(huà)，我真不理解這位朋友的心態(tài)。于是，又抱起詞集，趴在書(shū)桌上細(xì)細(xì)品味著……
轉(zhuǎn)眼間，朋友離開(kāi)已近半年。秋天替代了夏天，冬天替代了秋天，終于到了數(shù)九的寒冬。
一天夜里，我迷迷糊糊地鉆進(jìn)被窩，正要睡下，忽然想起外門(mén)未鎖。我本能地一下掀開(kāi)被子，跳下床走在冰冷的空氣中去鎖門(mén)。就在鎖上門(mén)的一剎那，我心底一震，突然理解了朋友當(dāng)時(shí)的心態(tài)……
告別了祖國(guó)，就要面對(duì)異鄉(xiāng)；告別了童年，就意味著成人；告別了溫暖，就要面對(duì)寒冬；告別了親朋，就意味著面對(duì)陌生……告別了一種舊事物，同時(shí)也迎來(lái)一種新事物。在告別與迎來(lái)之間，沒(méi)有真空，沒(méi)有時(shí)間對(duì)過(guò)去留戀，也沒(méi)有必要對(duì)留不住的東西留戀。
我突然覺(jué)得柳永太“小”。
我們都是男子漢，是男子漢就不應(yīng)該留戀溫暖的火爐和愛(ài)。告別這些優(yōu)越的條件時(shí)，你我都不要回頭，都要勇于面對(duì)即將到來(lái)的一切。贏(yíng)了，固然可喜；輸了，也不要緊。告別失敗，從頭再來(lái)，總有一天你會(huì)贏(yíng)，我也會(huì)贏(yíng)。
不要回頭，告別現(xiàn)在，我和你都將贏(yíng)得一片燦爛的未來(lái)!
童年的作文15
今年的“六一”兒童節(jié)，你是怎么度過(guò)的？一定很快樂(lè)吧！今年我的“六一”節(jié)跳是三步曲。
首先要感謝杭師大附屬丁蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校。因?yàn)椤傲弧笔切瞧谌�，因此學(xué)校周五提前給我們過(guò)“六一”。5月30日上午9：00學(xué)校在雅園校區(qū)藝馨樓二樓報(bào)告廳舉行“慶六一”表彰大會(huì)暨藝術(shù)節(jié)文藝匯演。每班有三位非演員家長(zhǎng)能獲得一張邀請(qǐng)函。
我們?cè)诮淌矣^(guān)看了現(xiàn)場(chǎng)直播。精彩的演出、分享的美食，一起玩游戲，一起表演節(jié)目，我們非常快樂(lè)！學(xué)校也給我們準(zhǔn)備一些小禮物，有小蛋糕，有冰淇淋，有蘋(píng)果，還有一個(gè)超級(jí)迷你的風(fēng)扇。
周五的晚上，我們小區(qū)也進(jìn)行了“慶六一”文藝匯演�？諝饫镆渤溆鞓�(lè)。大人們也在孩子們的節(jié)日里，快樂(lè)在心里，幸福洋溢在臉上。
節(jié)日的氣氛到處都是。特別是六月一日那天。
周日早上，在市一醫(yī)院看完醫(yī)生，媽媽帶我到慶春書(shū)店跟爸爸匯合。本來(lái)我打算買(mǎi)《查理和巧克力工廠(chǎng)》等羅爾德的系列叢書(shū)，可是爸爸和媽媽不約而同地說(shuō)：“不要在這里買(mǎi)，上網(wǎng)便宜一點(diǎn)�！蔽抑缓貌毁I(mǎi)了。離開(kāi)書(shū)店之前，我們還參與了解說(shuō)員蘇東叔叔與球迷的見(jiàn)面會(huì)。
中午，我們?cè)疽c春銀泰那兒的盧米埃影劇院看電影的。可是那兒人山人海的，非常擁擠。于是，我們決定只在慶春銀泰那兒吃個(gè)中飯。
雖然爸爸只點(diǎn)了土豆絲、酸菜魚(yú)、花菜，這三種菜，但我還是吃得津津有味。土豆絲脆脆的，還有紅紅的辣椒點(diǎn)綴其間，既好看又好吃。酸菜魚(yú)酸酸的`，快把我的嘴巴變成酸酸的，甜甜的�；ú顺慈馄卜胖苯罚崩钡�，辣得都我的鼻子直冒煙。我和爸爸吃完飯后，一邊看球賽，一邊等媽媽吃完。
為了豐富我的六一生活，爸爸媽媽下午陪我一起去學(xué)校打羽毛球。我和爸爸打得很激烈的時(shí)候，爸爸得了兩分，我卻只有零分。雖然我輸了，但是我還是很開(kāi)心。我還和爸爸、媽媽比賽跑步，用手機(jī)秒表記錄成績(jī)。
到了晚上，媽媽熱好了昨天爸爸燒的土豆餅、紅燒鯽魚(yú)等菜。她還給自己燒了洋蔥炒肉末。最后，我們家的經(jīng)典廚師——爸爸，給我燒了碗紫菜蛋湯，超級(jí)美味。在等這道湯的時(shí)候，我的口水就已經(jīng)猶如一道小溪了（稍微夸張了一點(diǎn)兒）。
學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、同學(xué)，是他們給我們一個(gè)幸福的“六一”，一個(gè)幸福的童年回憶。我的“六一”兒童節(jié)，吃吃喝喝玩玩，非常快樂(lè)！“六一”還讓我特別感覺(jué)家的溫馨。相信您也深有同感吧！
【童年的作文】相關(guān)文章：
童年作文09-18
【經(jīng)典】童年的作文09-29
童年的作文09-25
(經(jīng)典)童年的作文11-11
【精選】童年的作文10-23
（精選）童年的作文12-10
[精選]童年的作文10-10
童年的作文（精選）10-29
童年趣事的作文08-22
童年的傻事作文08-19