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我的理想作文

時(shí)間:2023-12-24 08:21:46 好文 我要投稿

我的理想作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的我的理想作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的理想作文

我的理想作文1

  我,一個(gè)自信活潑的小女孩,有著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),我喜歡把它們?cè)筛吒叩鸟R尾,一雙圓圓的大眼睛上架起一副眼鏡,再加上一張算是能說會(huì)道的嘴,大家都說有一副小老師的'風(fēng)范。沒錯(cuò),可能大家都猜到了,我的理想就是長(zhǎng)大成為一名優(yōu)秀的人民教師。

  老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,她總是毫無保留用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水滋潤,讓班里的每一位同學(xué)都有或多或少的成長(zhǎng)進(jìn)步。所以我一直都覺得老師的平凡中有著偉大,諄諄教誨中有愛心、耐心和責(zé)任心。

  記得開學(xué)初,班里就開展了“生幫生結(jié)對(duì)子”活動(dòng),老師找到我親切地說:“鈺欣,你的成績(jī)不錯(cuò),又是班干部,新轉(zhuǎn)來的同學(xué)就和你坐,學(xué)習(xí)生活上熱心幫幫他……”于是我有了新同桌,他,一個(gè)乖巧懂事的小男生,雖然成績(jī)不太理想,但是總能看到他課上課下努力學(xué)習(xí)的身影。起初,我給他介紹我們的學(xué)校,我們的班級(jí),還有老師同學(xué),讓他能清楚地感受到班級(jí)和諧團(tuán)結(jié)的氛圍。在他學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí),我也總是耐心地為他解答!百(zèng)人玫瑰,手有余香”,漸漸地,在幫助他的同時(shí),我也更加嚴(yán)格地要求自己,獲得了快樂與進(jìn)步……經(jīng)過半個(gè)學(xué)期,他的成績(jī)有了明顯進(jìn)步,老師也對(duì)我這個(gè)“小老師”伸出了大拇指。

  “人無完人”,一直以來,粗心大意和壞脾氣困擾著我,粗心大意讓我在很多考試中不經(jīng)意間就失了分,而壞脾氣讓我難以控制的負(fù)面情緒,總是無意中傷我最親最愛的人,媽媽對(duì)我說:“學(xué)習(xí)固然重要,但是懂得與父母溝通也是非常重要的…… ”于是,我開始反思自己,希望不斷優(yōu)化自己,成為讓父母驕傲的孩子。

  在成長(zhǎng)的道路上一定會(huì)有一些困難,我們總要去面對(duì) ,去克服。我一直都向往著一句話:“人生就是追求完美,十全十美會(huì)讓你變得更好。”這句話也一直鼓舞著我努力向上,朝著我的理想邁進(jìn)。

我的理想作文2

  理想是什么?“我知道!我知道!是心中的星星之火,只要你不斷的努力,讓它燃燒它就會(huì)讓你的心變得光芒四射!

  理想是什么?“我知道!我知道!是終點(diǎn)!是馬拉松的終點(diǎn)!你只要不斷努力讓自己跑的更快就能更快到達(dá)終點(diǎn),更快讓自己的理想實(shí)現(xiàn)!

  理想是什么?“我知道,我都知道——是勇氣!是力量!是星星之火,是終點(diǎn)!”每個(gè)人都有自己的理想,而我的理想是孤兒院院長(zhǎng)。

  國慶到了!全國人民都到處游玩,我們家也不例外,但我游玩的地點(diǎn)可不一樣,我們?nèi)サ氖枪聝涸海菦]人會(huì)在這么喜慶的'日子去的孤兒院。

  孤兒院的建造極其簡(jiǎn)單:兩間教室、一個(gè)辦公室、三個(gè)臥室,總體加起來還不足200個(gè)平方米,我進(jìn)去第一感覺失望而是熱情,一進(jìn)去小朋友們都和我打招呼我也很快就融入了這個(gè)團(tuán)體。不過一會(huì)兒,我就發(fā)現(xiàn)這個(gè)孤兒院有點(diǎn)怪了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)小女孩在角落里發(fā)呆,我的好奇心就把我?guī)У搅四抢,我過去用手在她面前晃了一下,她面無表情的說了句:“干嘛?”“能和你聊聊天嗎?”我尷尬的笑道。聽了我的話她站起來徑直向門走去。我傻眼了,這是被拒絕了嗎?在我胡思亂想時(shí)我耳邊飄來一句:“還要我請(qǐng)你嗎?”“不用不用”我連忙出去。

  “你叫什么。俊薄袄顙扇,我們這里的人都姓李,因?yàn)樵洪L(zhǎng)姓李!薄澳銥槭裁床恍!”“為什么要對(duì)這個(gè)虛偽的世界笑呢?”女孩說。經(jīng)過我的不斷說辭她都不肯笑。

  很快我們要走了,在車上我做了個(gè)決定:等我長(zhǎng)大了一定要建一所孤兒院,讓那些無家可歸的小孩子們有個(gè)溫暖的家。

  理想是顆種子,從小便埋在每個(gè)人幼小的心靈,那粒種子需要你不斷努力。找水源、找有著飽滿養(yǎng)份的土地用來呵護(hù)它,滋潤嚴(yán)守紀(jì)律——它才能生根發(fā)芽……

我的理想作文3

  每個(gè)人的有屬于自己的理想。而我的理想是一名優(yōu)秀的兒童文學(xué)家,通過自己的筆描繪出一個(gè)個(gè)絢麗多彩的故事。

  在我的眼中,做一名兒童文學(xué)家,將自己的靈感匯成一篇文章,寫在紙上讓人欣賞,這是一種品味。

  在我學(xué)校四年級(jí)的時(shí)候,這個(gè)小小的愿望已經(jīng)在我稚嫩的心中慢慢萌發(fā)。那時(shí)我對(duì)由衷地感到喜愛,如魚兒般在書海中穿梭,完全沉浸在兒童文學(xué)所描述的世界中,忘記了周圍的一切。

  我心中也不由羨慕那些寫《兒童文學(xué)》的叔叔阿姨,佩服他們高超的寫作技藝和豐富的想象力,通過他們的筆描繪出一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事,映入眼簾,使人身臨其境,流連忘返;一位簡(jiǎn)單樸素的工人,在他們筆下是那么偉大,閃著人性的光彩;一只簡(jiǎn)單的小螞蟻,在他們的描繪下使我們深深領(lǐng)悟:世上是沒有一勞永逸的事情,這樣踏踏實(shí)實(shí)的去做,才能獲得成功。

  為了讓這個(gè)理想成為現(xiàn)實(shí),我如饑似渴的閱讀著文學(xué)名著,里面的人物使我深深震撼:約翰娜·施皮里先生的《海蒂》她雖然出身貧寒,但,卻有一顆金子般的心,它的人格魅力,她的純真善良,深深地感染著周圍的人;美國作家弗朗西斯·伯內(nèi)特的《小公主》薩拉年僅11歲的,坦然面對(duì)接踵而來的`困難,用自己美的心靈贏的了大家的喜愛;海倫·凱勒的《假如給我三天光明》生活的不信沒有使她消沉,她反而以更為積極樂觀的態(tài)度面對(duì)生活。在這些名著中,我的作文水平不斷提高,同時(shí)也豐富了我的想象力,巧妙運(yùn)用美詞佳句,盡量讓自己的作文充滿詩情畫意。

  理想是動(dòng)力,推動(dòng)我們向前;理想是燈塔,照亮我們行進(jìn)的道路;李先生航標(biāo),指明我們前進(jìn)的方向。我堅(jiān)信只要有信心,不退縮,那么離“兒童文學(xué)家”這個(gè)夢(mèng)想就邁進(jìn)了一步!

我的理想作文4

  “能追隨理想而生活,本著真正自由的精神,勇往直前的毅力,誠實(shí)不自欺的思想而行,則定能至于至善至美的境地!边@句話出于居里夫人,我想她所說對(duì)的,的理想,人都可以拋棄,為的理想勇往直前。理想里我有些遙遠(yuǎn),但我可以站在遠(yuǎn)處默默地站望著它——律師。當(dāng)律師需要口齒伶俐,能說會(huì)道。我想,我當(dāng)上了律師,應(yīng)該優(yōu)秀的律師吧!

  當(dāng)律師的夢(mèng)偶然的機(jī)會(huì)才開始的。有,我拿著報(bào)刊,五姨夫地問我:“長(zhǎng)的以后想當(dāng)個(gè)有用之才?”我愣住了,停止了手中翻動(dòng)的報(bào)刊,見我“許久”回答。手中的茶杯也放了,耐心地等待回答。我從未想過“理想”詞,隨口一說:“當(dāng)律師吧!平時(shí)看上去挺威風(fēng)的!”“律師可不好當(dāng)呀,可累了,你有理想我想還可以。”他的回答挺滿意的,有重新拿起了放下不久的茶杯!

  “理想不拋棄苦心追求,只要不停止追求,你們沐浴在理想的光輝之中!边@句話出于巴金的“金筆”之下,不錯(cuò)。只盡心思,用盡全身的力氣去努力,理想就會(huì)是夢(mèng),不你論打,總會(huì)感到“痛”,但通并快樂著。追求理想我任為應(yīng)事做起,當(dāng)一名律師“管閑事的`祖宗”,開始“管閑事”、替“伸冤”。,很簡(jiǎn)單,當(dāng)律師出眾,我不要名揚(yáng)四海、家喻戶曉,需做一名優(yōu)秀的律師。

  讓我萌生念頭的不隨可一說,看了律師的資料與事例,他(她)們?yōu)榈哪欠N“服務(wù)”為的“付出”,真的讓我頗有感動(dòng)。,律師們不知在雨中淋了幾次!打贏一場(chǎng)官司,不知受了苦。曾經(jīng)有律師,受了別人的托負(fù),要努力打贏這場(chǎng)官司,他在奔波中感冒了,但在法庭上,他卻讓然著,他心里,位被告人與原告糾紛,不努力的話,吃虧,即讓她,要努力。他得病人,是他那種對(duì)事業(yè)的毅力,讓人失望!肮ぷ魇菢啡ぃ松焯!工作是義務(wù),人生地獄!”這句話出自歌德之口。對(duì)!律師而言,工作樂趣,人生樂趣,人生天堂!

  “理想并空虛的東西,也并玄奇;它既非幻想,更非野心,追求善美的意義!钡睦硐胝绶跄崴,并空虛的東西,追求。

我的理想作文5

  每個(gè)人都有不同的理想,有的是想當(dāng)科學(xué)家,有的是想當(dāng)鋼琴家,還有的則是想當(dāng)書法家,而我的理想則是當(dāng)一名偉大的發(fā)明家。

  小時(shí)候,幼小的我對(duì)世界還很好奇,看到了電燈、手機(jī)、電腦、汽車等發(fā)明都贊嘆不已,這些發(fā)明為我們?nèi)祟愒鎏砹艘恍o瑕的色彩,我以電燈的創(chuàng)造者———愛迪生為偶像,因?yàn)椋菆?jiān)強(qiáng)不屈的精神使我深深的感動(dòng)了。

  要成為發(fā)明家,得要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一個(gè)善于思考的頭腦,用它們來觀察和思索,慢慢的.體會(huì)每個(gè)發(fā)明的意義。

  要成為一個(gè)發(fā)明家,首先得要尊重身邊的一花一木,一草一樹,這是對(duì)世間萬物的尊重,只有這樣你才能把萬物了解的一清二楚,為以后的實(shí)驗(yàn)打下基礎(chǔ)。

  要成為一個(gè)發(fā)明家,你還得有耐心,失敗是成功之母,在每次實(shí)驗(yàn)失敗時(shí),不要?dú)怵H,再重新做,我們得像愛迪生那樣,既然他在火車?yán)锒伎梢阅敲炊啻蔚淖鰧?shí)驗(yàn),而且,有一次失敗還引起了火災(zāi),那我們?cè)谀敲磧?yōu)質(zhì)的環(huán)境下難道還要放棄嗎?

  就在最近,我決定了我長(zhǎng)大的發(fā)明目標(biāo),那是一個(gè)智能手表,點(diǎn)一下手表的開啟按鈕,點(diǎn)了后,手表里就會(huì)投出立體影像,?渴种富瑒(dòng),打字,屏幕還能一分為二,二分為三,最重要的還是能夠連接大腦,只不過學(xué)生在上課時(shí)不能連接,不然就會(huì)手表關(guān)機(jī),只能到家時(shí)手表才會(huì)自動(dòng)開機(jī),而且密碼還是自己的虹膜影像。

  當(dāng)發(fā)明家是我的理想,我現(xiàn)在就要向這個(gè)目標(biāo)努力奮斗,早上一起來多看看科學(xué)書,多多做實(shí)驗(yàn)了解生物與生物之間的關(guān)系,如果一直這樣努力的話,我想我能做一名偉大的發(fā)明家,當(dāng)了發(fā)明家后,我做的第一件事就是——造福全人類!

我的理想作文6

  夜晚,無數(shù)顆小星星在空中眨著小眼睛。

  我想,我的理想就是其中的一顆吧。理想是指路燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有美好的生活。世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。我也有理想,那就是當(dāng)一名歌手,因?yàn)楦枨鸀槿藗兊纳顜砹丝鞓罚步o我?guī)砹嗣篮谩R魳芳邑惗喾译m然失聰了,但是他依然為音樂理想而奮斗,最終成為了世界有名的音樂家,所以我也要向他那樣為理想而奮斗,朝自己的目標(biāo)走,就算對(duì)岸有不可預(yù)料的風(fēng)險(xiǎn)阻擾著我,我也會(huì)毫不猶豫的去克服它。優(yōu)美的音樂讓我如癡如醉。我來到這個(gè)世界上時(shí)就以聽了一首【媽媽的吻】這首歌讓我備受呵護(hù)。我經(jīng)常坐在電視機(jī)前,聽歌手們唱歌,她們伴隨著優(yōu)美的音樂在舞臺(tái)上用那優(yōu)美的聲音動(dòng)情的演唱。那些像孩子般活潑的音符都伴隨在我身邊,印刻在我的`腦海里。我完全沉浸在音樂中,忘了世界,也忘了自我。我的心情隨著曲子的變化而產(chǎn)生了變化;曲子輕快而優(yōu)雅,讓我感覺到心情舒暢;曲子深遠(yuǎn)悠長(zhǎng),讓我覺得傷感;曲子高亢激昂,我的心情越來越激動(dòng)了,甚至不由自主地跳起舞來。那時(shí)候,我覺得世界上最美好的非音樂莫屬。所以我想長(zhǎng)大后成為一名歌手,把歌聲送給天真的孩子,把歌聲送給朝氣蓬勃的少年,把歌聲送給孤獨(dú)的老人,把歌聲送給守衛(wèi)在祖國邊疆的戰(zhàn)士,把歌聲送給守在家里孝順父母的軍嫂……所以我要好好學(xué)習(xí),考上北京音樂學(xué)院,就進(jìn)一步理想了。我們心中的理想就是人生的目標(biāo),我要實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。我相信;只要我肯努力,我的理想就一定能實(shí)現(xiàn)。

  深夜,小星星依舊在夜空中眨著小眼睛,我發(fā)現(xiàn),我的那顆星星越來越亮了。

我的理想作文7

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。每個(gè)人都有理想,有的想當(dāng)警察為人民服務(wù);有的想當(dāng)探險(xiǎn)家到世界各地探險(xiǎn);還有的想當(dāng)宇航員飛往外太空,探索宇宙的奧秘;而我的理想是當(dāng)一名老師。

  我之所以想當(dāng)老師是因?yàn)槲蚁虢虒?dǎo)同學(xué)們從上小學(xué)開始就要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作業(yè)要真完成,爭(zhēng)取全對(duì),多多積累課外知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成為棟梁之才為國家建設(shè)做出一份貢獻(xiàn)。

  每天我都會(huì)認(rèn)真閱讀一會(huì)兒課外書來充實(shí)自己,我們現(xiàn)在是小學(xué)階段就應(yīng)該多看《知識(shí)集錦》,里面有許許多多的知識(shí)點(diǎn)可供我們學(xué)習(xí)和總結(jié)。認(rèn)真完成各科作業(yè),多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)是必須養(yǎng)成的.好習(xí)慣。上課以真聽講不要走神,不搞小動(dòng)作,做好筆記,勾勒出老師講到的每一個(gè)知識(shí)要點(diǎn),下課后盡量把上節(jié)課老師教學(xué)的重點(diǎn)好好復(fù)習(xí)一遍。正如孔子說的,子曰:“溫故而知新,可以為師矣!逼綍r(shí)還要多運(yùn)動(dòng),鍛煉身體增強(qiáng)體質(zhì),我們要做德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。還有一點(diǎn)很重要的就是:做人要講信用要信用,千萬不能言而無信。正如曾子說的:“曾子曰:吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”

  如果我今后真的當(dāng)上了老師,我會(huì)好好的教導(dǎo)同學(xué)們,讓同學(xué)們多讀書讀好書,孔子說過:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!蔽疫會(huì)教導(dǎo)他們勤奮學(xué)習(xí),因?yàn)橥?李卜克內(nèi)西說過:“才能的火花,常常在勤奮的磨石上迸發(fā)!蔽疫會(huì)教導(dǎo)他們要學(xué)會(huì)誠實(shí)守信,德萊賽曾說過:“誠實(shí)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基。”

  “理想就是人生的太陽”,正因?yàn)橛辛诉@個(gè)太陽的照耀,我才能茁壯成長(zhǎng)。我一定會(huì)向著理想的方向努力,加油!迎著太陽的光輝一定能長(zhǎng)成參天大樹!

我的理想作文8

  理想是什么?理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走向黎明。

  我的理想是當(dāng)一名教師,像我們的老師那樣,用汗水澆灌我們這些小苗,將自己完完全全奉獻(xiàn)給我們這些年幼無知的孩子,讓我們成為懂事的少年,成為國家的棟梁。老師就是像蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人。在我的眼中,當(dāng)老師是件很神圣的事。

  在小時(shí)候,我就擁有過這個(gè)夢(mèng)想。我曾在二年級(jí)時(shí)問過老師一個(gè)問題:當(dāng)一名老師好嗎?老師是干什么的?老師認(rèn)真的回答我:當(dāng)然啦,做老師可以把你們這些孩子教育成祖國的`棟梁,那時(shí)候,我們的國家就越來越強(qiáng)大。我幻想著。老師突然問了我一句:你長(zhǎng)大要當(dāng)一名老師嗎?我含糊的回答:恩。其實(shí)我已經(jīng)在心中萌發(fā)了當(dāng)教師的念頭了:當(dāng)老師有多好啊,可以將自己的知識(shí)傳授給自己的學(xué)生,可以和他們一起討論問題。當(dāng)見到他們成為國家棟梁、為祖國奉獻(xiàn)的人時(shí),該多么快樂呀!

  我坐在床上,想著將來當(dāng)上老師的美好,我跳下床向媽媽說了我的理想,沒想到媽媽說:”被沉浸在想象中,要用自己的實(shí)際行動(dòng)來完成自己的理想,那才是好樣的!"也確實(shí)是這個(gè)道理,“心動(dòng)不如行動(dòng)”于是,我便打算好了以后的“理想計(jì)劃”:首先,我一定要懂得奉獻(xiàn),要盡自己所能去幫住他人所謂“種得者必養(yǎng)其心”這樣才會(huì)向自己的學(xué)生奉獻(xiàn)。其次,必須要好好學(xué)習(xí),這是當(dāng)個(gè)好老師的基礎(chǔ),你沒有足夠多的知識(shí),你根本不可能去教好你的學(xué)生!所以,從現(xiàn)在這一秒起,就要好好學(xué)習(xí)總結(jié)知識(shí),不會(huì)就問,考個(gè)好分?jǐn)?shù),才會(huì)教好學(xué)生。然后,要耐心、心理因素、感情幽默等方面來塑造自己,F(xiàn)在,我就要為這些方面打基礎(chǔ),好好學(xué)習(xí),天天向上。要用行動(dòng)來證明我一定會(huì)完成自己的理想。

  我的理想——教師,我為這個(gè)理想努力奮斗!我為了這個(gè)理想做好一切!即使有困難,也不放棄。我一定會(huì)完成我的理想!

我的理想作文9

  我悄悄地告訴你說:“我,有一個(gè)小小的理想,那就是做一位優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)各種華麗的衣裳。我知道,這個(gè)夢(mèng),實(shí)現(xiàn)它并不容易,這得花上好幾十年的時(shí)間,或許還不成功!

  我不知為什么,從小我就愛服裝設(shè)計(jì)。每次我遇到美麗光彩的衣物時(shí),便會(huì)在它前面癡癡地發(fā)出笑聲,甚至是看上十幾分鐘,也不明白設(shè)計(jì)它的義意。

  我設(shè)計(jì)出第一條裙子,其中也有一樁趣事,至今竟難以忘懷,那就是把蓋在微波爐上的白紗布拿來剪成了條我認(rèn)為很美麗的白紗裙,套在身上,左瞧瞧,右看看,“嗯!”沒毛病,我心想。便穿上它出門對(duì)小伙伴炫耀,認(rèn)知他們都“卟哧”笑出聲來了,好勝的心使我一點(diǎn)兒也不屈服。當(dāng)天就被媽媽訓(xùn)斥了。

  好幾天,我躺在床上,腦中全是衣服的結(jié)構(gòu)與顏色姿態(tài)。慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),憧憬著美好的未來,對(duì)未來充滿無限的信心。

  “20xx年,八月二十六日,中國新一代,偉大的服裝設(shè)計(jì)師誕生,現(xiàn)在有請(qǐng)模特上場(chǎng)!”主持人用著激昂的聲音宣布。我站在幕布后,嘴角浮出一絲微笑,看著模特穿著我設(shè)計(jì)的服裝,在臺(tái)上擺出各種優(yōu)美的'姿勢(shì)時(shí),我感到有了前所未有的欣慰與自豪,甚至認(rèn)為幾十年的付出只為此刻也是值了!

  最后,我穿著自己設(shè)計(jì)的衣服,站在舞臺(tái)上時(shí),所有的彩燈都匯聚在我身上;所有屏幕上所呈現(xiàn)的也是我;所有的人都把目光投向我;所有的記者在采訪我。我心里頓時(shí)洋溢著一種從未有過的感覺。

  我來到海邊,看著日出日落,看著潮起潮落;我來到森林,傾聽大自然的訴說,陶醉于小鳥的歌聲中;我來到田野,看那金黃的稻花,隨風(fēng)搖曳。我去到處參觀,尋找靈感,按大自然來設(shè)計(jì)衣服,使大家與大自然生活在一起,感受大自然的美好!

  這,只是假想。只靠假想,不靠實(shí)際行動(dòng),便是空想一場(chǎng),那不是夢(mèng)想也只是白日夢(mèng)。理想如一縷陽光,照亮我內(nèi)心的黑暗;理想如一泓清泉,滋潤我干渴的心靈;理想如一粒種子,深深地扎根在我心田。

我的理想作文10

  如果我是一株小樹苗,那么理想就是我的根,失去了根我就沒辦法吸收養(yǎng)分,最終只能夭折在一堆枯枝爛葉中。如果我是一片藍(lán)天,那么理想就是浮動(dòng)的白云,失去了白云我就沒法獲得生氣,最終只能淪為一張單調(diào)的藍(lán)色畫板。

  我的理想是成為一名護(hù)林員。

  我外公家有一座郁郁蔥蔥的大山。山上的樹木大多都是外公親手栽種的。每到過年前夕,外公總會(huì)拉上家里的幾個(gè)壯丁,也就是我的爸爸和舅舅到山上種樹,而且一種就是好幾百棵。我喜歡跟著大人們到山林里去,站在樹林里呼吸著那夾著松針香味的空氣。陶醉于大自然氣息中的我總是想“如果城里也能聞到這樣的'空氣該多好呀!”

  “山里的一切都是無價(jià)之寶!”外公總是自豪地向人們夸贊山里的好。

  自從我第一次聽到外公這句話起,我便立志要當(dāng)一名優(yōu)秀的護(hù)林員。一粒小小的種子就這樣在我心中悄悄深埋發(fā)芽。為了實(shí)現(xiàn)理想,我開始閱讀有關(guān)于花草樹木的書籍。而且每次閱讀我都會(huì)邊讀邊記,記錄樹種間不同的樣貌,不同的特點(diǎn),特別是所需要的不同環(huán)境……我把這些珍貴的資料整理成了一個(gè)小本子。我每天都要翻翻看看我的勞動(dòng)成果。不僅如此,我也會(huì)向身邊的同學(xué)和大人們宣傳植樹造林的重要性。我希望我身邊的每一個(gè)人都能與我一同保護(hù)樹木。

  我一直都認(rèn)為種樹不只是我一個(gè)人的事,而是全人類共同努力去做的事。我們要知道樹林是人類最原始的家呀!我們應(yīng)保護(hù)好自己的家園,為自己也為子孫后代留一條活路。

  我的理想就是成為一名優(yōu)秀的護(hù)林員。這個(gè)理想使我的人生有了前進(jìn)的目標(biāo)。我相信在我的努力下,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己理想。

我的理想作文11

  我們每個(gè)人都應(yīng)該有著自己的理想,不同的人有著不同的理想、夢(mèng)想,有的人是為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗,有的只是在做白日夢(mèng),不為自己的理想而去奮斗!

  我的理想是當(dāng)一位教師,那一篇篇優(yōu)美的文章贊頌的,是勤勞的老師,那深夜里還為我們批改作業(yè)的身影,已在我的腦海里深深滴扎了根。哪一首首贊嘆老師的歌曲,時(shí)時(shí)縈繞于我心,好像一塊兒烙鐵一樣深深地印在我的心中。像“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”“搖落深知宋玉悲,風(fēng)流儒雅亦吾師”這樣子稱贊老師的詩句,更是多不勝數(shù)。那些美好的篇章,那些優(yōu)雅的歌曲,讓我的心中莫名的升起一種無限的敬意。

  看見老師在講臺(tái)上耐心的為我們講解知識(shí),與我們一起交流,都是那么的`讓人倍感親切。于是,我打算以后也要成為向老師那樣和藹的教師,為祖國做出貢獻(xiàn),成為國家的棟梁之一。祖國的發(fā)展和建設(shè)離不開教師這一神圣的職業(yè),當(dāng)老師人都是那么的功不可沒。

  所以,我現(xiàn)在要打好基礎(chǔ),我要努力學(xué)習(xí),并可以在富裕的時(shí)間里讀一些名著,讀一些適合我現(xiàn)在讀的書或者是文學(xué)故事。我現(xiàn)在上課應(yīng)該好好聽講,用腦子記下老師所說的每一句話,每一個(gè)重點(diǎn)。

  我知道,我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)并不算好,但是,我一定會(huì)努力。只要我可以堅(jiān)持下來,我就一定可以取得成功成功是有努力、堅(jiān)持與天賦組成的,實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持+天賦。如果失敗了,只要能夠堅(jiān)持下去,那么你的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  要成為一個(gè)教師,不僅要知識(shí)淵博還要有一顆實(shí)事求是的心。我現(xiàn)在可能無法做到知識(shí)淵博,但是我堅(jiān)信“只要功夫深,鐵杵磨成針”。

  “學(xué)無止境”,只要我有信心,可以去堅(jiān)持我的理想、夢(mèng)想,我就一定可以突破各式各樣的難關(guān),去追求我的理想,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

我的理想作文12

  每個(gè)人都要走一段路,它的名字叫人生;每個(gè)人心中都有一盞燈,它的名字叫理想。我的兩個(gè)理想像正在充氣的氣球,一個(gè)炸了,另一個(gè)將占領(lǐng)新的空間。

  我本想當(dāng)科學(xué)家,但卻抵不住美食的誘惑,總想吃一點(diǎn),再吃一點(diǎn)。于是,美食家也成為我的理想之一。喜歡火上澆油的姐姐說起話像一把刀子,使一只本就在泄氣的氣球被她鋒利的話語捅破。

  “美食家?你這個(gè)小鬼頭,還美食家呢!”姐姐接著調(diào)侃,“美食家可是有標(biāo)準(zhǔn)的——不偏食,有眼力,評(píng)價(jià)美食全靠高標(biāo)準(zhǔn),我看——你能行嗎?還是算了吧!”姐姐特意瞅了瞅我日漸鼓起的小肚子。

  姐姐像狼一般的帥氣三連問瞬間懟得我啞口無言,那剛剛漲起的美食家的理想也被“狼爪”劃破了。

  當(dāng)透明的糖霜灑在絲滑的`冰激凌上,隱隱約約地閃著亮光,套上一層脆香的甜蛋筒,圣代冰激凌在甜品師手下誕生了。于是我當(dāng)甜品師的意志力更堅(jiān)定,比城墻都要堅(jiān)固。一種強(qiáng)烈的欲望在我心底萌生出新芽,頂飛了心田里早已根深蒂固的科學(xué)家的理想,我將努力地去追逐我的理想——甜品師。

  家中存放著的冰激凌機(jī)是我實(shí)驗(yàn)的平臺(tái)。我倒入從超市采購的冰激凌漿,一道紫色的瀑布華麗落下,接踵而至的是銀白色飄著奶香的涓涓細(xì)流。合上機(jī)器的頂蓋時(shí),我的手指被扎破,鮮血一滴滴地涌出。冰激凌成型了,譜成了一曲血與歡笑的歌。

  我當(dāng)時(shí)并不能熟練地操縱出冰的儀式,一拉鐵棒,冰激凌卷從金屬管中絲滑、溫柔地墜下。我單手抽出蛋箱時(shí),有一丁點(diǎn)已經(jīng)浪費(fèi)。趕忙跟上出冰的節(jié)奏,繼續(xù)操作,這時(shí),紫加白的冰激凌卷直直地落下著,一支不耐看的冰激凌在我手中誕生了。

  心里真是有說不完的激動(dòng)。

  所有的理想都是要用后天的努力而實(shí)現(xiàn)的,難道不是嗎?

我的理想作文13

  人類就因?yàn)橛辛死硐,有了奮斗的目標(biāo),才走出了茹毛飲血低級(jí)動(dòng)物的圈子,才一步步從野蠻走向文明,成為統(tǒng)治這個(gè)星球的霸主。

  作為人類中的一員,從來到這個(gè)世界的一天起到長(zhǎng)大成人,由于受人文思想的熏陶,誰沒有理想呢?其實(shí),一個(gè)人的成長(zhǎng)過程就是不斷接近目標(biāo)、跨越目標(biāo)將理想變成現(xiàn)實(shí)的過程。老師像蠟燭,他們?nèi)紵俗约,照亮了他人;老師像園丁,把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺(tái)上,把知識(shí)傳播下去,把人類文明傳播下去,為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才,才使得社會(huì)更加文明,國家更加繁榮富強(qiáng)。教師是個(gè)辛苦的職業(yè)。班上總是有許多同學(xué)的成績(jī)上不去,老師不管有多忙多辛苦還是堅(jiān)持每天給那些“貧困戶”“補(bǔ)充營養(yǎng)。”班上有誰不舒服了,老師總是關(guān)心的問寒問暖,攙扶著他們回家。每天晚上睡得最晚的是老師,早上起得最早的是老師,老師又為我們批改作業(yè),有為我們備課,那些不公平的白頭發(fā)還偏偏要先爬上老師的發(fā)梢。教師是神圣的職業(yè)。

  他們的袖口上有永遠(yuǎn)也都不掉的粉筆灰,嘴里有永遠(yuǎn)也吐不完的優(yōu)美詞句,手里有永遠(yuǎn)也畫不完的圓和角,眼睛里有永遠(yuǎn)也琢磨不透的.意思。我,愿意成為春蠶,成為蠟燭,實(shí)現(xiàn)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的詩句;我,愿意成為園丁,為祖國的花朵們辛勤付出;我,愿意成為鑰匙,幫助學(xué)生們開啟知識(shí)的寶庫……我多么希望能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想,我一定要加倍努力,不會(huì)使我的理想成為泡影,不會(huì)使我的理想變成空話,更不會(huì)使我的理想可望而不可及。我要努力努力再努力,以實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)我的理想!

我的理想作文14

  每個(gè)人都有自己的理想,有的想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生;有的想當(dāng)為百姓保一方平安的警察;有的想當(dāng)一名保家衛(wèi)國的解放軍戰(zhàn)士。

  我的理想是將來當(dāng)一名校長(zhǎng)。

  上小學(xué)的時(shí)候,有一次老師問我們的理想是什么,并讓我們站起來回答。有好多同學(xué)都不好意思說,于是老師每人發(fā)了一張紙條,讓我們把自己的`理想寫在紙上。老師收回紙條看了我的理想后,眉頭皺了起來。我紙條上寫的是:我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名校長(zhǎng),理由是校長(zhǎng)可以不寫作業(yè),還可以給老師布置作業(yè)。

  下課后,老師把我叫到一邊,問我為何有這樣的想法。我吞吞吐吐地告訴老師:“大人都說老師是人類靈魂的工程師,那么校長(zhǎng)一定是靈魂工程師的師長(zhǎng),校長(zhǎng)連老師都能管,他肯定神通廣大。校長(zhǎng)不但管理著全校的老師,還管理著學(xué)校大大小小的事務(wù),所以我羨慕校長(zhǎng),長(zhǎng)大了要當(dāng)校長(zhǎng)。

  老師聽了我的話,眉頭舒展開了,撫摸著我的頭說:“孩子,你的理想很偉大,要為了自己的理想而努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了才能當(dāng)上校長(zhǎng)”。

  聽了老師的話,我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  隨著年齡的增大,年級(jí)的升高,我覺得自己還有更大的理想,那就是當(dāng)一名像楊利偉叔叔那樣的英雄宇航員。我知道,要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,不能常立志,要立長(zhǎng)志。不付出為理想而努力的汗水,不經(jīng)歷為理想努力過程中的艱辛困難和挫折,永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。我決定,以后無論做什么事,一定要堅(jiān)持下去,絕不半途而廢,每走一步,都要堅(jiān)實(shí)地邁出。

  有句話說得好:不奮斗,你的才華如何配上你的任性?不奮斗,你成長(zhǎng)的腳步如何趕上父母老去的速度?不奮斗,世界那么大,你靠什么去看看?因此,我要為我的理想而奮斗!

我的理想作文15

  理想是風(fēng),呼醒沉睡的大地;理想是雨,滋潤干涸的心田;理想是歌,唱響生命的希望……我的理想是成為一名小學(xué)學(xué)校的——校長(zhǎng)。

  不得不說,現(xiàn)在的小學(xué)生十分痛苦。他們的生活猶如囚鳥一般,每一天的大部分時(shí)光都是在學(xué)校中度過,放學(xué)了,老師還會(huì)布置一大堆作業(yè)留給學(xué)生做。即便是周末,學(xué)生們好不容易休息兩天,想放松一下緊繃的神經(jīng),愉悅一下疲憊的身心,興奮一下僵硬的大腦,可是不行,仍得不停地做、做、做,背、背、背。每天睡得比狗遲,起得比雞早。上課想睡覺,下課沒感覺;上學(xué)沒興趣,放學(xué)沒知覺……長(zhǎng)此以往,學(xué)生們的小身板哪能挺得?

  我當(dāng)上校長(zhǎng)的話,首先我會(huì)與老師們“約法三章”。第一,所有老師不得霸課,是什么課就上什么課,讓學(xué)生全面發(fā)展。第二,所有老師不得留作業(yè),但也要求學(xué)生把知識(shí)掌握透徹。第三,所有學(xué)生有權(quán)利上課上廁所,老師不得隨意批評(píng)學(xué)生,更不得謾罵體罰學(xué)生。寒暑假可以布置適當(dāng)作業(yè)來勞逸結(jié)合,這樣也就達(dá)到玩也玩到了,學(xué)也學(xué)到了的`效果。

  作為校長(zhǎng),必須有強(qiáng)健的體魄和淵博的知識(shí)。我每天早上都去晨跑,晚上都會(huì)去散步,用以強(qiáng)健自己的體魄。我還專門去報(bào)了培訓(xùn)班來提升自己的氣質(zhì)。一有空,我就去諾貝爾借書,日積月累,我的知識(shí)也越來越淵博。

  作為校長(zhǎng),要樂于助人,學(xué)校的一草一木、一點(diǎn)一滴都要縈繞心間。記得有一次上足球課,我在跑步時(shí)摔了一跤,膝蓋流了很多血,校長(zhǎng)看見了……從那時(shí)起,更堅(jiān)定了我想當(dāng)一名小學(xué)校長(zhǎng),把校園建設(shè)更加美好的信念。

  理想,如夢(mèng)一般五彩;理想,似彩蝶一樣翩翩;理想,是希望的種子,播灑在我們的心田。