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(精)校園的秋天作文15篇
在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的校園的秋天作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園的秋天作文1
有人說今年杭州的秋太短暫,炎炎暑熱才將將笑鬧著離去,氣溫便已是堪比冬季的清寒。的確,這個秋季不似春天繁花似錦,張揚得灼人眼,它只是靜靜的綻放,悄然滲透進了校園的每一個角落。
晨跑前路過操場邊的小徑,桂樹從中已點綴上細碎的金箔,再近幾步,鼻腔便充斥著一種妙不可言的香氣——那是桂花馥郁的甜香與幾不可聞的青草清香,在沾衣欲濕的晨露調(diào)和下讓人心曠神怡。在鳥兒的啁啾聲中邁開晨跑的步子,天邊的月兒尚留一圈暗淡的影,朝陽便冉冉東升,不由讓人心生希望,堅定了步伐。
午間的太陽也遠不似夏季毒辣,慵懶地懸著,打幾個哈欠。有時起了玩興,還扯一把云幔,便與地上的人們捉起了迷藏,只留個朦朧的金色影子在云端時隱時現(xiàn)。樹葉們,有愛美者,施施然換上金黃的盛裝;也有滑稽者,半青不黃的身子在枝頭招搖;可大部分,衣裝比夏季的綠更深幾分便作罷,哪有什么“萬山紅遍,層林盡染”的味道,甚至讓人生出秋意不濃的.錯覺——其實秋意又怎會不濃?那是獨屬于秋天的閑適在枝頭嬉笑。
太陽斜掛空中稍揮手作別,身子便一點點向視線不可及之處沉下去,留下了漫天橙紅,仿佛是用了摻了灰色的油畫筆匆匆涂抹。樹木環(huán)繞的小池塘水平如鏡,霞光也不吝惜地攬鏡自照。秋風咋起,吹皺一池秋水。誰說秋風蕭瑟?在我們校園里,秋風也能為靜美的秋景平添生意——請試想一下,霞映橙塘,碧波蕩漾,這該是怎樣不可思議的美景?
轉(zhuǎn)眼間,秋便整理行囊前往下一個目的地了。我伸出雙手,卻捉不住她搖曳的裙裾,停不下她前進的腳步,只能獨自傷神了。這樣的秋,怎能不叫人留戀萬分呢?
校園的秋天作文2
校園的秋天作文550字
我愛百花爭艷的春天,我愛鳥語蟬鳴的盛夏,我愛粉妝玉砌的嚴冬,我更愛楓葉似火的金秋。秋天象一位神奇的魔術(shù)師,把我們的校園打扮得分外美麗。早晨的花壇別具一色!信步來到學校的花壇,只覺得一股清新的空氣撲鼻而來。樹葉上濕漉漉的,好像剛下過一場蒙蒙細雨,把樹葉洗刷一新。仔細一看,樹葉上滾動著圓溜溜、亮晶晶的小露珠,怪可愛的;▔锸㈤_著許多“秋之驕子”,他們顯得五彩繽紛:白如雪、紅似火、黃賽金。他們的姿勢都不一樣:有的叫“千手觀音”;有的叫“海底撈月”;有的張牙舞爪,叫“蟹菊”;還有一種叫“羞答答”的菊花,她總是低著頭,就像個害羞的小姑娘。真是千姿百態(tài)、美不勝收!令人目不暇接。校園里的樹木的葉子已經(jīng)枯黃。在一陣瑟瑟的秋風中,樹葉飄落下來,就像一只只花蝴蝶在林間翩翩起舞,向人們傳遞著秋天到來的信息。想必此時只有松柏依然那樣蒼翠挺拔,向人們顯示自己頑強的生命力吧!如亭亭玉立的少女的花兒,默默地裝點著美麗的校園。如健壯的`青年的樹木,支撐著溫馨的校園。感謝你,秋天!我想永遠把你留住,因為你把我們的校園打扮得如此神奇!噢,秋的詩篇正在校園里譜寫,秋之韻歌正在校園里飛揚。我愛秋天,更愛秋天里這多姿多彩的校園!
校園的秋天作文3
眨眼時間,夏日匆匆而過,秋日邁著矯健的步伐視察人間。她的到來是悄無聲息的。
不知從什么時候起,校園里的樹葉漸漸變黃,緩緩飄落于地面,放佛一只只小小的黃蝴蝶,舞動著柔美的嬌軀為秋姑娘獻歌獻舞。這時,我才明白,秋,早已蒞臨。
校園的秋日是寧靜的。秋姑娘灑下了水珠,深情而又纏綿。校園的操場上,只有秋雨在傾訴,在低唱。雨珠落在樹葉上,落在教學樓頂,落在體育教學器材上,落在校園的各個角落。她為校園洗去夏日的燥熱,帶來秋天的涼爽。坐在教室的窗口邊,感受著秋日的清涼,看著窗外,一切都是那么美好。雨中,教學樓是嬌小的,像是調(diào)皮的孩童,在雨里玩鬧奔跑。
校園的秋日是可愛的。走進校園就與秋風撞了個滿懷,風中帶著秋雨的甜味兒,讓急躁的`心平靜下來。風兒領(lǐng)著你走向操場。操場上,同學們都跑了出來,舒活筋骨,來瞧瞧秋雨洗凈后的世界。秋風拂在臉上,同學們情不自禁地露出溫情的微笑,那一抹微笑給秋日添上了別樣的色彩。下過雨,天是灰暗的,但這笑容卻將天空映得格外迷人,這笑容更使校園的秋天無比可愛。
一場秋雨的洗劑,驚醒了睡夢中的小草,它們睜開朦朧的雙眼,看了看這世界,猛然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是秋日了。于是,不斷吸收水分,努力生長,生怕時光匆匆流逝。在校園的小路上,有著綠茵茵的草坪,晶瑩剔透的“小珍珠”在綠色的大軟床上翻滾著,活潑極了。雨又開始下了,細絲般的牛毛雨落在未干的小水坑中,激起一圈圈漣漪。看著這漣漪,覺得秋雨洗劑的絕不僅僅是世界,更是人的心靈。
我愛這校園的秋天,更愛這秋天的校園。
校園的秋天作文4
秋來了,她用那冰冷的身體隔絕了夏的熾熱,又用那金黃的衣袖擋住了冬的進攻。人們高聲的呼喊終于讓她“占領(lǐng)”了這片土地,累累的果實和絢麗的色彩讓她多了幾分威信,而最受秋庇佑的就是我們的校園了。
秋風帶來絲絲的涼氣,混著湖邊新鮮的水果味兒,還有各種花的香,都在微微濕潤的空氣里醞釀。魚兒在湖里游來游去,興奮起來了,來一個“鯉魚跳龍門”討好似的變著花樣的爭奪“演出費”。
雨稀稀拉拉的下著,落在臉上涼絲絲的`,就像秋姑娘的吻一樣。不遠處同學們在雨中奔跑著,濺起的水花似乎也被他們喚起了生機。笑聲連綿不斷,雨下的也更歡了,銀杏葉被雨水打的左右搖擺,有的竟直接被打到了積水中。同學們跑得更快了,不一會兒,大道上只剩下了‘‘嘩嘩’’的雨聲。
空氣中,漸漸有了冬的刺骨,而有的銀杏葉卻還在樹上頑強的掙扎著,一陣微風吹過,銀杏葉隨風而落,落在了地面上苦苦等待著的孩子們的手中。在他們手中,銀杏葉竟變成了一朵朵美麗的花,乍一聞,竟還有花的香。樹下,枯黃的銀杏葉早已沒有了生機,連孩子們都不愿意多看它們一眼,在陽光的照耀下,它們閃著金光,悄悄的執(zhí)行著自己的責任,真是“落紅不是無情物,化做春泥更護花”呀!
操場旁,郁金花們,你不讓我,我不讓你,都綻開了花趕趟。他們抬著高貴的頭顱,身著綠色的的衣衫,身板挺得筆直,還染著金色和紅色的頭發(fā),嘿!簡直就是一群時髦的小姑娘!操場上,同學們爭先恐后的跑著,汗水剛露個頭,就被秋風吹散了。
秋天,多么美麗和涼爽的季節(jié)啊!這就是,我們校園的秋天。
校園的秋天作文5
秋天來了,秋姑娘邁著輕盈的步子來到了我們的校園中。
在校園中,隨處可見秋姑娘留下的足跡,小鳥們已不見了蹤影,我們站在校園里,仿佛徜徉在火紅的海洋中,校園中很寂靜,只穿出我們朗朗的讀書聲。
秋天的校園里,早已沒有原先的酷熱,迎接我們的只有涼爽的清風。操場上,到處都是我們矯健的身影,秋姑娘在我們汗流浹背時,及時吹來徐徐清風,是我們恢復(fù)體力。秋姑娘用她那輕紗似的衣服,頑強的擋住了紫外線的強烈,給我們留下一片陰涼的天地。
秋姑娘來到了我們的校園中,她用清晨的露水灑向大地,使我們受到雨水的滋潤,在雨中快樂地嬉戲。
秋姑娘用它神奇的魔力,把葉子全部變成了紅色,這秋風中的'紅色,仿佛在隨風跳動,流進了我的眼睛,流進了我的心胸。
如今的校園,被紅色包圍著,好似一個無比巨大的寫生場,我們就像一個個妙筆生花的畫家,用自己手中平凡的畫筆,畫出一幅幅栩栩如生的畫作。秋天的氣氛充滿了我們美麗的校園,雖然秋姑娘已經(jīng)收拾行裝,秋天的生活已步入尾聲,但是秋一直是我們所盼望的季節(jié)。秋天,雖然只有短短三個月的時間,但是都給我留下了深刻的印象。
在校園中,秋天的足跡隨處可見,但是這種美麗的景象能持續(xù)多久呢?真想永遠留住她。
校園的秋天作文6
秋姑娘穿著金黃色的衣裳來到我們?nèi)碎g,帶著甜蜜、帶著收獲,來到我們的學校。這時,你來看看我們的學校。
一走進校門,就看見一個“6”字形的花園,小花園里裁著許多樹,海棠樹的葉子都落光了,只剩下光光的一根樹桿了。還有幾棵癢癢樹,為什么別人把它叫癢癢樹呢!因為,如果你輕輕的摸摸它,它就會動個不停,好像在說:“別摸我,我快癢死了,這些癢癢樹的真名叫紫薇樹。
此刻工區(qū)的同學又多了一份勞動。嗯!哪里來的.花呀!這么香的花,啊!原先是我背后的桂花呀!那些小小的金黃色的就是桂花了,真是金桂飄香呀!桂花一般是在立秋的時候開的,那里啊!又香又好看。中間是一個美麗的,展現(xiàn)出我們這個花園風采的花園,那里有月秀,紅的像火,有玫瑰花,像金粉一樣的、還有牧鵑花,不這還沒開。中間是一個小女孩捧著書坐在月亮上,不知在思索什么。下頭是黃綠相間的草坪。還剩下最右邊的一個草坪了,這個花園的特點是那幾棵大的玉蘭樹,樹葉也落了。我發(fā)現(xiàn),那棵玉蘭樹下還有一個用草堆成的鳥窩,說明,我們的學校太美了,所以在我們學校建窩。走完花園就登上天橋。向上望三角梅的葉子一片片像下落。你再向上望,學校的花園大半收在眼底。
我喜歡一年四季的學校,我更喜歡秋天的學校。
校園的秋天作文7
我們的校園,每個季節(jié)都有不同的風景,有花紅草綠的春天,有枝葉繁茂的夏天,有楓紅菊香的秋天,有白雪皚皚的冬天。不錯的,四季全都美如畫,而我最喜歡的就是這楓紅菊香的秋天。
秋天來了,路旁樹上的葉子已經(jīng)微微泛黃,地上滿是掉下來的`柿子,紅的發(fā)紫。微微的,輕輕的,在叢中搖曳的灌木叢,這時也吸引了大家的眼球,富有漸變色的它,仿佛又多加了幾分可愛!
時間不饒人啊!池塘中的魚兒不在活蹦亂跳了,靜靜的等待著秋的到來!不過,我們可不讓他們閑著,隨處揀一片葉子來逗他們玩,恢復(fù)了生機的它們,和找到了快樂的我們相結(jié)合,畫一幅畫也是蠻不錯的!車棚上仿佛鋪了一層顏色鮮艷的毛毯,讓人放自行車時也十分舒服,不過也少不了打掃衛(wèi)生,心靈手巧的我們,可以拿樹葉去做書簽,做裝飾物,做手賬等等,秋天真是個美好的季節(jié)!
我們可以在外面的棋盤上下棋,聽著秋風唱歌,和同學們談?wù)勑囊彩莻不錯的選擇。當然,每一門課程也是有關(guān)于秋的:生物老師讓我們?nèi)パ芯壳锾斓臉淙~,美術(shù)老師讓我們用彩筆記錄下秋天的美麗,語文老師講的課文等等好多有意思的事情。有些住宿的同學又能享受到福利了,在校園中看秋天的黃昏寒意點點,太陽的脈脈溫情被紛亂的洗刷后,斑斑點點灑落在小道上,這是怎樣的一種美!
校園的秋天猶如一幅詩情畫意的風景畫,每個地方都有它最特別的美!我愛校園的秋!
校園的秋天作文8
我喜歡我的校園,特別是秋天。
校園里的秋天是多彩的。教學樓側(cè)面墻壁上的爬山虎漸漸變黃了,原來綠油油的枝葉開始干枯了,秋風一吹便紛紛飄落下來,就像一群淡黃色的蝴蝶在飛舞著。院子里石榴樹上的果實已經(jīng)熟透了,一半兒黃、一半兒紅的果皮被飽滿的果粒漲開了口子,仿佛是在咧著嘴向秋天微笑。
校園里的秋天是火紅的。楓樹的葉子一天一個變化,從青綠慢慢開始變紅。當秋霜落下后,楓葉就紅透了,遠遠望去就如同一片火燒云那樣燦爛。同學們最喜歡去撿起一片紅紅的楓葉來當做書簽。
校園里的秋天是撲面而來的淡淡花香。桂花樹上開滿了一簇簇小而黃的花兒,在綠葉的映襯下像一粒粒的小金子,它們調(diào)皮地躲在綠葉中玩捉迷藏呢。還沒靠近桂花樹,你就能聞到那香香甜甜的花香,頓時就覺得心情格外的歡快。
校園的秋天是活潑的.。動植物園里的小灰兔眨著紅寶石般的眼睛四處張望,用前腿捧著胡蘿卜吃得可香了。白鴿在藍天上自由地飛著,忽高忽低就像一群快樂的精靈在跳舞。大白鵝在水池里歡快地游來游去,真的是白毛浮綠水,紅掌撥清波呢。
校園里的秋天是陽光的。同學們特別喜歡在午后的陽光下嬉戲玩耍。男同學在踢球、追逐、打鬧,女同學在跳皮筋、踢毽子,大家的笑聲灑滿了整個校園。
因為它的多彩、它的火紅、它的花香、它的活潑、它的陽光,所以我喜歡校園里的秋天。
校園的秋天作文9
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!鼻锾欤窃娙斯P下美好的季節(jié),金桂飄香,五谷豐登,層林盡染,秋色宜人,美好的秋天給了我們不一樣的天地,也給了我們不一樣的校園。
11月的秋天,城北校園中也有了一些寒冷,但同學們對學習的熱情依舊不減。操場四周的大樹抵御不住寒冷,枯黃的樹葉紛紛從樹上落下來。從四樓看,宛如一只只金色的蝴蝶在天空中翩翩起舞,是誰說秋天沒有蝴蝶的,難道這不是嗎?樹下,當它鋪滿落葉之時,猶如為莘莘學子鋪好了通往成功的金光大道。仰望樹梢,它還掛著幾片枯黃的`葉子,秋風輕拂,金葉搖曳,猶如活潑的小精靈在跳躍。秋天,它是金色的,這金色讓校園添上了一道絢麗的風景線。
清晨,我跨入城北中學的大門。這時已是深秋,空氣中微微帶著清新的氣息,迎面吹來的風也有少許寒意。忽然,我看見操場上有許多身影在奔跑,原來是一群同學在打籃球,他們因為自己所熱愛的運動,而忘記了寒冷。想到這,我的心里也暖了一些。邁著輕快的步子,走過一間間教室,我聽見教室里那朗朗的讀書聲,深秋的清晨,依然是那樣的溫暖。
秋天是一個豐收的季節(jié),雖然說我們并沒有收獲果實,但是我們在城北中學的校園里,收獲了知識,收獲了快樂,同時也收獲了五彩的歲月。
校園的秋天是金色的、是溫暖的、是豐收的,美麗的秋天不像春天那樣百花爭艷,也不像夏天那樣郁郁蔥蔥,她也不像冬天那樣玲瓏剔透,但她是一道絢麗的彩虹,她的美麗無人可以言說。這就是校園的秋天。作文
校園的秋天作文10
一年四季中,我最喜愛的季節(jié),就是秋天。
我最愛秋天的校園。校園在秋風的催促下,也漸漸地換上金黃的秋裝。
校園東邊的小道邊,梧桐樹的葉子變黃了。秋風一吹,樹上的葉子便在枝間飛舞,紛紛揚揚地落在小道上。每當我從那里經(jīng)過,我都喜歡在鋪滿了葉子的地上走。那些落葉好似給小道鋪的金色地毯,走在上面,落葉“沙沙”作響,似乎說:“這比地毯怎么樣,你喜歡這兒的秋天嗎?”
是呀,我喜歡這兒的秋天,喜歡校園的秋天,特別喜歡校園里的秋風。校園的秋風與羅蘭在《秋頌》中寫一樣:“秋天的風,不帶一點兒修飾,是最純凈的風。那么爽利地輕輕掠過園林,對蕭蕭落葉不必有所眷顧。”每到傍晚放學時,秋風是最涼爽的。這時,我喜歡獨自一人站在校門口,享受秋風的涼爽,讓秋風輕輕地吹拂我的頭發(fā),讓緊張了一天的心放松一下。傍晚的秋風有進很調(diào)皮,它滿校園里奔跑,不知從哪兒帶來的`桂花的香味,香得似乎讓我的心也隨之化了。
我還和同學們一樣,非常喜愛校園中的石榴樹。一到秋天,石榴就開始結(jié)果了,一顆顆大石榴掛在樹上,你像一個粉燈籠;它們有的笑得咧開了嘴,有的羞澀地躲在樹葉間。看著樹上的一顆顆石榴,想想著它的美味,不知不覺,饞唾欲滴。
秋天,似乎沒有春天美麗,沒有夏天熱鬧,也沒有冬天寒冷,但它卻是一個收獲的季節(jié),是一個充實的季節(jié),是一個怡人的季節(jié)。我怎不愛秋天,怎不愛我們校園的秋天?
校園的秋天作文11
伴隨著初升的紅日,朝霞的色彩印在教學樓上,使原本美麗的校園更美麗了。我踏著輕快的步子來到學校,映入眼簾的是一幢白色的教學樓,上面寫著八個醒目的大字:文明誠信,樂學創(chuàng)新。
校園的環(huán)境很整潔,一走入校門,兩排綠化帶隨著風發(fā)出沙沙的'響聲,好像在歡迎我們的到來;操場上,風兒呼呼地刮著,卻沒有揚起一點灰塵。
在操場上,遇到同班同學或認識的朋友,會互相問好,遇到老師,也會說一聲:“老師好!
走進教室,陽光透過玻璃窗,將溫暖和光明送進了教室,讓教室顯得寬敞、明亮。教室里,同學們有的在看書,有的在背誦課文,還有一些同學在趕緊補作業(yè)。教室也很干凈,雖然窗戶不是經(jīng)常掃,但是地板每天都有掃和拖,所以每天進來,我們都可以看到干凈的地板。
在校園里,老師要講課的得力助手-——電腦。在課堂上,大屏幕會放送出課件,讓我們學習到知識。
而在這個校園里,有一位默默無聞的奉獻者——黑板擦。當老師講完課的時,黑板擦就被同學們在黑板上擦來擦去,被擦得又扁又小,可是有的同學還用力把它往墻上拍,可憐的黑板擦,它寧愿貢獻自己,也要讓同學們學到知識,可同學們還這樣對它!
校園中最重要的引導者,人類靈魂的工程師——教師,他(她)無私地吧知識傳授給了我們。老師,沒有華麗的舞臺,三尺講臺一塊黑板擦就是您揮灑人生的天地。面對幾十雙渴求的眼睛,老師義無反顧地用自己的聲音,播灑愛的陽光、智慧的甘霖。伴著老師聲音的旋律,學生學會了用靈魂去唱歌,用真誠去追求。
校園,這個奠基了我一聲基礎(chǔ)的校園,我愛它,我愛它的整潔,我愛它的無私奉獻,我更愛它領(lǐng)導著我走向成功的道路。
校園的秋天作文12
秋天是喜悅的,是金黃的,是忙碌的,同時也是美麗的。而我們校園的秋天也不例外。
清晨,天未大亮,如果你散步在校園當中,會感到寧靜平和。高大的銀杏樹的葉子黃中還殘余著一絲綠,拾起一片放在鼻下輕輕嗅一下,你會聞到土壤的氣息,自然的氣息。沿著草坪的沿兒走,偶然間可能瞅見幾點橙黃,不錯那便是銀杏樹的小精靈。
草并不翠了,但晶瑩剔透,毫無雜質(zhì)的“鉆石”,將小草襯成了翡翠和黃金。
不知不覺中,走到了人工湖,這里仿佛是一個花園,有湖有林。湖中有各類的魚,金色的,紅色的,白色的,淡黃的,紅白相間的......清澈的湖水在秋風中漾著微波
走的這里,你可能會感到奇怪。咦,這里怎么會有淡淡的果香呢?原來是因為我們校園里有不少的果樹呢。它們散發(fā)出來的果香可是無人可擋的'喲!
“一二一”我們開始跑操了,整齊的步伐,嘹亮的口號,以及堅毅而充滿朝氣的臉是整個校園里最亮麗的風景線。
秋天如此特別,秋天的校園也如此特別。我愛秋天,更愛秋天的校園!如果說春天是充滿盎然生機的,那么秋天便是充滿成熟氣息的;如果說夏天是酷暑難當?shù),那么秋天便是清涼解暑的;如果說冬天是銀裝素裹的,那么秋天便是金光閃閃的。
來,讓我們一起來熱愛秋天,愛她的秋高氣爽,愛她的無私奉獻!
校園的秋天作文13
有人喜歡生機勃勃的春天,有人喜歡綠樹成蔭的夏天,還有人喜歡白雪皚皚的冬天,而我卻喜歡絢麗多彩的秋天。尤其是校園的秋天更加美麗,更加迷人,更加令人神往。
星期一的早晨,我穿著整潔的校服,背上書包,象一只快樂的小鳥,蹦蹦跳跳地上學去。當我踏進校園,。“l(fā)現(xiàn)一切都變了。不知道什么時候,“秋姑娘”已經(jīng)來到了我們的學校。像變魔術(shù)一樣,給校園換上了五彩繽紛的秋裝。你看!最引人注目的要數(shù)升旗臺旁邊的大花壇了。花壇里開滿了一串紅,遠遠望去,就像一串串燃燒的火焰,又像天邊耀眼的晚霞;走近一看,那一朵朵火紅的小花就像一個個小鈴鐺掛在枝頭,可愛極了!還有那五顏六色的菊花,爭奇斗艷,亭亭玉立,就像一位位美麗的`少女。微風一吹,它們就翩翩起舞,好象在歡迎我的到來。
操場的四周有一排排桂花樹,樹上已經(jīng)開滿了金色的小花,就像一個個調(diào)皮的娃娃,躲在綠葉叢中若隱若現(xiàn),好象在跟人們捉迷藏。桂花的花瓣雖然不大,卻散發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香,讓人心曠神怡,真是十月桂花香飄十里呀!
這時,教學樓里傳來同學們朗朗的讀書聲,如同一首動聽的晨曲把校園的寧靜打破,更為美麗的校園增添了許多生機。
!我愛你——秋天的校園!
校園的秋天作文14
炎熱的夏天過去了,秋姑娘像穿著金色紗衣的仙女,揮舞著寬大的衣袖,慢慢地向我們走來。秋姑娘的到來,農(nóng)民伯伯笑嘻嘻地豐收著自己沉甸甸的果實,秋姑娘微微的揮舞著她的衣袖,我的臉上感覺很溫和,不像那刺骨寒風的寒冬,給人一種反感的感覺。落葉嘩嘩的往下落,而最能體現(xiàn)出秋,可就是我的校園了,充滿了秋天的柔和氣息。
清晨,當我走進校園時,好像是在秋天的覆蓋下。漫步校園,道路旁的小花凋謝了,不再像以前那樣的鮮嫩、生機了,再走近一些小草被晶瑩的露珠打在了身上,如同一顆閃閃發(fā)光的鉆石?梢娺@是,同學們排著整齊的隊伍已踏進了校園,走進了教室,這時,從窗外傳來了一陣朗朗的讀書聲,這聲音整齊又洪亮,
接著到了中午,同學們紛紛的來到了操場上,操場的跑道上落滿了枯,同學們在操場上開心的玩耍著,有的同學拿起地上的枯葉子,拼起了一些美麗的圖案。同學們的思維可真豐富,做什么樣的圖案都有,一片片的枯葉做出來的小工藝品都非常地精致。一陣風吹來,地上的枯葉子飄了起來,好像在天空中揮舞著自己枯黃的'葉子,這時再看操場上,就像一幅美麗的校園秋色風景圖,襯托出了秋天校園的景色。風慢慢的停了,整個校園的操場上又布滿了枯黃的葉子,同學們玩耍時的戲嬉聲還在回想著,那聲音像是停留在了那幅美麗的校園秋色風景圖上。
慢慢的太陽下山了,同學們也都排好整齊的隊伍紛紛的回家了,樹葉又凄涼的躺在操場上的跑道上了。教學樓房頂上也布滿了枯葉,他們在等待著新的一天,等待著太陽初升的那一刻,他們展露出的生機勃勃的景象。
秋天的到來為校園的景色增添了美麗,使同學們有了新的生機和活力,把校園裝飾成了一幅美麗的秋色風景畫。
校園的秋天作文15
秋姑娘帶著它的調(diào)色盤來到了我們的校園。只見她輕輕地用筆一揮,校園一瞬間,變成了秋的校園。
楓樹換上了火車的新裝,一片片葉子在夕陽的光照下,變得閃閃發(fā)光,隨著一陣微風拂過,就會有一兩片葉子像一只只蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。
校園里還有橘子,柚子樹,一旦到了秋天,橘子黃澄澄的果實就會掛在枝頭,無時不刻地吸引著過路的學生,柚子則是把自己淡黃色的果實低低地掛在枝頭,有的柚子碩大無比,有的柚子小得可憐,可柚子還是將自己發(fā)出的.清香盡可能得傳播的遠。
秋風颯爽,操場上,一個個堅持跑步的身影再操場上揮灑著自己青春與辛勤的汗水,還有的同學努力地想跨越那根竹竿,他在努力地挑戰(zhàn)自己的極限,籃球場,一道道身影一晃而過,運球,過人,上籃,一切都那么自然。秋天,也是運動員的季節(jié)。
秋天,不僅是瓜果,運動員的季節(jié),同時也是桂花的季節(jié)。當秋天來臨時,桂花便已經(jīng)在悄然之間長成了。桂花樹的樣子笨笨的,不像梅樹那樣有姿態(tài),開花時,它的花像一個個小黃點一樣,在一片綠地叢中,就像點綴一樣,真可謂為“萬綠絲中一點花”啊。不過,桂花雖然姿態(tài)不如人,可是桂花的香氣,太迷人了,桂花開時,不說香飄十里,至少整個校園都會沉浸在一片沁人心脾的清香中,不得不說,秋天是屬于桂花的。
秋天,一個普通的季節(jié)?不,它那層普通的外表下,還隱藏著一顆絢麗多彩的內(nèi)心。