夢(mèng)里花落知多少作文15篇(熱門(mén))
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的夢(mèng)里花落知多少作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夢(mèng)里花落知多少作文1
那天天氣很冷，秋風(fēng)呼呼地刮著，預(yù)示著冬天的來(lái)臨。
午飯還沒(méi)吃完，就有同學(xué)跑進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)，你父親來(lái)了。我的心突然一沉，頭腦發(fā)漲，痛聲地在心里說(shuō)："不是不讓你來(lái)的嗎？"
我放下碗筷，迅速跑了出去。
這是我進(jìn)校的第二年。自從進(jìn)入中學(xué)以后，我那虛榮心時(shí)時(shí)刻刻糾纏著我。這些城里的孩子，大都有個(gè)美好的背景，或是官家公子，或是富家千金。他們還常對(duì)著我自詡自傲。有時(shí)閑談，還常常選些農(nóng)民的愚昧狀作為談資。我真怕讓同學(xué)們看到我那體形枯槁的父親，看到他們灼人的眼光。
轉(zhuǎn)過(guò)屋角，便看到了父親，穿的還是那件破灰襖，上面蕩滿(mǎn)了塵土！戴的，還是那頂洗得發(fā)白的帽子。也許是身邊那頭黃牛餓了，直往冬青叢上走，父親頻頻地拉著韁繩，嘴里罵出那耕地時(shí)對(duì)牛的濁語(yǔ)，同學(xué)們看到了都抿著嘴笑。
我硬著頭皮走了過(guò)去，叫父親將牛車(chē)趕往面粉廠院里，因?yàn)檫@兒就是我們女生寢室，時(shí)不時(shí)地有同學(xué)進(jìn)出。
"大(父親)，不是說(shuō)我自己帶糧嗎？"邊卸糧，我嘴里邊嘟囔。
"天冷了，你來(lái)回百多里怕耽誤功課，我一下拉來(lái)得了。"
卸完糧，父親將牛套子摘下來(lái)，開(kāi)始喂料，看來(lái)他是不會(huì)馬上趕回去了，雖然食堂里還在賣(mài)飯，可我卻說(shuō)："大，食堂的.飯賣(mài)完了。"
"哦，沒(méi)關(guān)系，待會(huì)兒我在路邊買(mǎi)點(diǎn)。"在我的記憶里，父親從不亂花一分錢(qián)，即使夏日炎炎也要忍饑挨餓回去的。
"兒啊！你娘老眼昏花，不能再為你做衣服了，你拿上這錢(qián)，像城里人一樣買(mǎi)一件算了。"
說(shuō)著，父親拿出那個(gè)破錢(qián)包，掏出帶著體溫的30元錢(qián)。我用手指摸了摸錢(qián)包，順眼看去，里面空無(wú)一文了。我想："他又要……"不由地，一種沉重的負(fù)罪感襲上我的心頭……
"大，你等會(huì)兒……"我努力往食堂跑去，淚水如泉水般，撲簌撲簌落在腳下，樹(shù)上的楓葉飄落下來(lái)，飄在我的身上……
夢(mèng)里花落知多少作文2
不知道從何時(shí)起，我——早已被喧囂的外界拋棄在不為人知的角落，我的夢(mèng)也不知被擱置在哪個(gè)荒涼的淺灘……
喜歡逛街時(shí)看到鐘意的東西我猶豫著是否該買(mǎi)下來(lái);喜歡看小說(shuō)時(shí)幻想著自己可以成為劇中幸福的女主角，更喜歡發(fā)呆時(shí)和影子一起聽(tīng)著小蔥的《下個(gè)，路口，見(jiàn)》，妄想著自己弄夠轉(zhuǎn)角處遇見(jiàn)……
有時(shí)候，做白日夢(mèng)也不失為一個(gè)快樂(lè)的游戲，會(huì)做白日夢(mèng)就是一件令人向往的事。它的迷離之處就在于夢(mèng)境的浪漫唯美與現(xiàn)實(shí)的殘酷無(wú)情相對(duì)比，激起心中那層久久不能平靜的漣漪，觸動(dòng)心靈的那根弦。
大千世界中的任何事物時(shí)刻都在發(fā)生著變化。人們的思想也不斷地在更新，追逐潮流替代了腐朽，小孩子的夢(mèng)想也隨著年齡的增長(zhǎng)而不斷變化著無(wú)窮的色彩。我也從在年幼時(shí)一天一個(gè)“偉大”的夢(mèng)想，一天一個(gè)奇怪的念頭，卻不知從何時(shí)起心中某個(gè)空閑的位置就那么定格在了一個(gè)職業(yè)上。而那——將是我一輩子追逐的夢(mèng)想!
總是喜歡隨處涂鴉，時(shí)不時(shí)的拿起筆來(lái)，幾個(gè)小小的方塊就鎖定了我的`信心，偶爾的彷徨并非是自己沒(méi)有毅力，只是被現(xiàn)實(shí)那副丑陋的嘴臉嚇了一跳。很遺憾的是，現(xiàn)實(shí)越是殘酷，我就偏要闖，哪怕害得自己遍體鱗傷也在所不惜，宿命注定了我的倔強(qiáng)，而倔強(qiáng)又注定我會(huì)傷痕累累……
痛是在所難免的，不怕比別人吃苦，不怕比別人受累，不怕比別人受罪，更何況我也沒(méi)有受過(guò)什么委屈�？晌ㄒ缓ε碌氖撬撕鲆暳宋业拇嬖诟踔劣诤雎粤宋业膲�(mèng)想。所以，我一直在努力地證明著自己……盡情詮釋傳說(shuō)中的“叛逆”。
夢(mèng)總歸是夢(mèng)，醒來(lái)后終歸是一場(chǎng)空，淪為踏馬印后誰(shuí)愿嗅其花香?何必去折磨自己呢?現(xiàn)在才明白，那不叫折磨，是激勵(lì)。我的夢(mèng)只有我知曉，我的痛也只有我承擔(dān)，不想煩惱他們。
是遺棄我的人失去了我，而不是我失去了他們，就算一個(gè)人也要清醒決絕地走下去，去追溯夢(mèng)境，狠狠銘記那些落花的香。
夢(mèng)里花落知多少作文3
夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少
——題記
總是在夢(mèng)境里憶起，總是在柔情里沉迷。
曾經(jīng)的曾經(jīng)，每逢春天，我會(huì)一個(gè)人站在屋檐下看著細(xì)線(xiàn)般的雨絲兒輕輕地拍打著花瓣兒。那令人愛(ài)憐的花兒禁不住重負(fù)，都落了下來(lái)。隨著風(fēng)兒打卷，飄下，舞出春花的姿態(tài)，對(duì)花，我從未曾表現(xiàn)出過(guò)多的愛(ài)戀。盡管她很美，但我對(duì)落花卻有著一種瘋狂的喜愛(ài)，喜歡她的柔美和一絲淡淡的憂(yōu)傷。她牽動(dòng)著我的心，或者說(shuō)我已經(jīng)完全沉淪于她獨(dú)有的'芳香中了。
一度的一度，每逢二月，恍惚中將自己的靈魂定格在久遠(yuǎn)的記憶中，臨立窗前，呆呆地仰望天空，盤(pán)亂錯(cuò)結(jié)的心思隨雨一起潮濕，將滴心的茫然寫(xiě)在昏暗的天際。你轉(zhuǎn)過(guò)冰封雪凝的冬天，對(duì)著接踵而來(lái)的春天笑了。你匆匆的來(lái)，難道就是為了要匆匆地走？我就站在時(shí)間的隧道口看著你，看著你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的淚滑過(guò)風(fēng)兒，塵埃在那些無(wú)助的話(huà)語(yǔ)面前悄悄飄遠(yuǎn)。你伸出手是，抓到了自己冰冷的心在孤獨(dú)地跳動(dòng)，對(duì)的，你會(huì)是春天的女神。
謝了前世的花開(kāi)，痛了今生的纏綿。
而現(xiàn)在的現(xiàn)在，又是春天，又是二月了。我依舊會(huì)在屋檐下看著花落，但沒(méi)了曾經(jīng)的狂喜。她也仿佛不再能觸動(dòng)我的心了。我依舊會(huì)在窗前仰望天空�？粗曷湎聛�(lái)，但我聽(tīng)不到她一度給我的聲音。而我與她之間彼此陌生了，欣賞她們，卻不沉溺其中，只是掠過(guò)心頭，不再刻骨銘心。
落花，在夜風(fēng)中搖曳。都說(shuō)是，花只為惜花人而開(kāi)，可是花落泥土，又是為了誰(shuí)？今夜落紅成冢，灼痛了又是誰(shuí)的眉眼？
風(fēng)吹疼了雨的身影，散落在大地上。我的窗戶(hù)上，同時(shí)又輕輕地拍打著睡夢(mèng)中的我，作出一首春天的詩(shī)歌，打動(dòng)了多少人，卻又傷了多少人的心。
更已斷，意難決。憂(yōu)郁的雨兒，淺曳著誰(shuí)的思念？落花的呢喃，又染香著誰(shuí)的傳說(shuō)。
窗外，雨已經(jīng)停了�；ㄉ⒙淞艘坏�，而夢(mèng)卻依舊未醒。
夢(mèng)里花落知多少作文4
離開(kāi)家的那一年，我十六。在殘陽(yáng)如血的那個(gè)村口，爺爺挺著他七十九歲的身體為我送行。佝僂的背，枯枝般的手，爺爺臉上辛酸和滄桑的笑被夕陽(yáng)映成酒紅色。我鼻頭一酸，眼睛濕了，模模糊糊的只看見(jiàn)漫山遍野是盛開(kāi)的山花，一咬牙，便再也不回頭……
這以后，便是書(shū)山上日夜夜的摸爬滾打，學(xué)海里年年月月弄潮，越是逼近高三，越是走的堅(jiān)定不移，不知回頭。每晚夜幕正沉的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)窗外的風(fēng)呼呼的刮過(guò)了，心里就想，這風(fēng)是吹向家的方向嗎？家鄉(xiāng)那漫山遍野的山花開(kāi)的正好嗎？花下送行的爺爺還是那么微微的笑嗎？
“爺爺”，我輕輕的在心底叫了一聲。爺爺已活了八十歲了，每在夢(mèng)里，我就常�？吹侥赀~的爺爺又拿起了煙袋，邊看我寫(xiě)作文邊點(diǎn)上火，滿(mǎn)臉是品咂不完的心滿(mǎn)意足；我也常常夢(mèng)見(jiàn)爺爺興高采烈的從山上回來(lái)，神神秘秘從懷中掏出一把鮮嫩的果了遞給我，那果子里滿(mǎn)是慈愛(ài)的甜蜜�！皦�(mèng)中正迷還鄉(xiāng)路”，夢(mèng)中醒來(lái)，我的臉上總被淚水淋濕了。我在心底說(shuō)：“爺爺，我要拿著大學(xué)通知書(shū)來(lái)看您”。
于是過(guò)了半年。半年后的一天，父親意外的`來(lái)了，他在校門(mén)口找到我。也正是初秋的時(shí)候，葉子還沒(méi)開(kāi)始落，校園里一片灰蒙蒙的土色，父親遞給我半年的生活費(fèi)，然后看著我手上的一大摞課本，似乎想說(shuō)些什么，卻又說(shuō)不出來(lái)，卻在上車(chē)的時(shí)候說(shuō)了一句：“你爺爺常想你，就是身體不好�！北阕吡�。我心里一怔，隱隱的痛了起來(lái)，一股不祥的預(yù)感突然襲上心頭。走回教室的路上，瞅見(jiàn)花壇里一簇簇不知名的白花在風(fēng)中搖擺，便又想起了送別的一幕�！斑^(guò)了期末考試，一定回家看爺爺！”我暗暗的下決心。
然而，一個(gè)月后，爺爺走了。
慌亂的收拾，慌亂的上車(chē)，漫無(wú)目地的，我像一只找不到家的小鳥(niǎo)，只能在無(wú)際的空中盤(pán)旋；淚水沒(méi)有了，哭聲沒(méi)有了，連思想也沒(méi)有了，跨下車(chē)門(mén)的那一刻，我又站在了那個(gè)村口，殘陽(yáng)如血，花卻凋凈，爺爺也永不再回來(lái)……
為什么人總是不懂得珍惜擁有的？為什么人卻又隨不注推動(dòng)的痛楚？擁有的不去珍惜，失去了，再回頭卻已不知幾度花落。
夢(mèng)里花落知多少作文5
上午第二節(jié)課時(shí)天就陰沉了臉，我的心有些隱憂(yōu)。第四節(jié)課還沒(méi)有下課雨就任性地下來(lái)了，雨點(diǎn)甩到玻璃上，噼啪地響，感覺(jué)挺狠。
看來(lái)它是蓄謀已久的，我奔跑著還是甩不掉它的糾纏。此時(shí)我心里罩滿(mǎn)了悔恨，早上出門(mén)時(shí)天是明媚的，母親硬說(shuō)有雨，“我看不出來(lái)要下雨。”最終還是把母親遞來(lái)的傘擋在了門(mén)里�！斑�是一個(gè)小孩子，一點(diǎn)都不聽(tīng)話(huà)�！蹦赣H在我的身后叨嘮著，我撒腿就沒(méi)有影了�？墒乾F(xiàn)在……身邊橫過(guò)狼狽的身影，“這該死的雨，下得可不是時(shí)候�！彼R罵咧咧的，可不是嗎？該死。
“你追，你快來(lái)追��！”一串歡笑竟在不遠(yuǎn)處漾起來(lái)，近了，原來(lái)是一群小孩，這群孩子可真有些冒傻氣。他們可不管什么，依是跑著跳著，腳下盛開(kāi)大朵大朵的水花。那個(gè)瘦高個(gè)兒女孩的辮子被雨點(diǎn)打歪了，可她一抹臉，沖我吐了吐舌頭又融到了嬉戲中。看著他們，不知怎么的，心里的烏云開(kāi)始大片大片地散開(kāi)。我不覺(jué)緩了腳步，腦海里漫出那久違的畫(huà)面。
那時(shí)的雨比現(xiàn)在的還要威，小表姐、我，還有奶奶把屋里的盆盆罐罐搬出來(lái)接雨，（聽(tīng)奶奶說(shuō)用收集的雨水澆指甲花可以使它的顏色更艷，為了要那好看的指甲，我們是樂(lè)此不疲。）雨水拍打盆罐的聲音是脆生生的`，我們也愛(ài)聽(tīng)。放好了這些物什，我和表姐就跑到陽(yáng)臺(tái)上，陽(yáng)臺(tái)有20多米寬，我們退掉鞋子，用拖把布把陽(yáng)臺(tái)的出水口給堵上，然后就興奮地跳到水里。奶奶終是不氣惱的，她只是慈愛(ài)地說(shuō)：“小心點(diǎn)，可要小心點(diǎn)，別摔了。玩一會(huì)兒就記著回來(lái)，要受涼的�！毕胫胫挥X(jué)要笑出聲來(lái)。
“瞧瞧你，多大了，還和這些小毛孩子瘋�！闭l(shuí)的聲音，這么凌厲。它擰斷了我的思緒�；剞D(zhuǎn)身來(lái)看到了一個(gè)高大的女人，那個(gè)瘦高的女孩旋即止了腳步，耷拉著腦袋跟在了她的身后，慢慢退場(chǎng)。孩子們只愣了片刻，又歡叫著跑了起來(lái)。
雨有些小了，靜了下來(lái)。回首，回首，想捉回雨中香甜的夢(mèng)。夢(mèng)是真的遠(yuǎn)了，那它被誰(shuí)帶走了呢？眼角有點(diǎn)濕潤(rùn)，我知道那不是雨的眼淚。
夢(mèng)里花落知多少作文6
有人說(shuō)：青春是什么？
我說(shuō)：青春是一紙悲傷的遺書(shū)，它承載了多少的過(guò)去與夢(mèng)想的追逐，多少次迷茫在愛(ài)與痛的邊緣，途中又喪失了多少希望，又擁抱了多少幸福和愛(ài)。
——題記
花開(kāi)花落花滿(mǎn)天，午后的陽(yáng)光乘著冬日里的微風(fēng)斜射在屋內(nèi)的窗子里，用手輕輕摩挲那些泛黃的書(shū)頁(yè)。我，是該長(zhǎng)大了，該學(xué)會(huì)一切，學(xué)會(huì)習(xí)慣成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)用自己的一切把握住青春。
我的青春如同流沙輕輕從掌心逝去，剩下的只是一片荒涼。多少次，在夢(mèng)中驚醒，驚醒那不屬于自己的清夢(mèng)，夢(mèng)中的一切都太虛偽了，無(wú)論是桃源仙境，還是一聲聲贊揚(yáng)，那都不屬于我。
我們都在其中掙扎蛻變。馬不停蹄的考試，浩瀚的書(shū)海，任我如何遨游的容易？無(wú)數(shù)次的考場(chǎng)失敗，做事的不順利，我，都在硬撐著，都跟自己說(shuō)“這沒(méi)關(guān)系，不就是一點(diǎn)點(diǎn)小挫折嘛？下次繼續(xù)努力啊�！笨墒�，換來(lái)的不還是冰冷的一紙，那感覺(jué)如同在冬日里被潑了一盆冷水，冰冷麻木了，籠罩著一片又一片的陰霾。無(wú)論，形色慌張的路人，還是表情冷漠的`過(guò)客，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)消失在地平線(xiàn)上，隔著多少距離，人心卻還是暖的，亦是堅(jiān)持。如自己，雖被打敗了，卻還是一直堅(jiān)持，一直堅(jiān)持著自己最初的夢(mèng)想。老師的話(huà)，父母的話(huà)，別人的眼光，都無(wú)法阻止我前進(jìn)的步伐。
青春無(wú)悔，繼續(xù)努力，努力為自己的未來(lái)奮斗，盡管自己有時(shí)候總是很難過(guò)，總是很想哭，但是身邊總還是有人在支持著你，總是在噓寒問(wèn)暖，不顧一切的陪著你，即使最后所有人的立場(chǎng)都是錯(cuò)的，但，我不悔。我不會(huì)悔恨我自己所做的一切，盡管曾經(jīng)搖頭說(shuō)不，說(shuō)自己正確的想法很少，連累了許多人，不聞不問(wèn)，偏執(zhí)的走在這條未知的大路上。
青春，是什么？青春，是一紙遺書(shū)，是另一個(gè)自己，是另一個(gè)由自己把握的人生，無(wú)論痛了多少次，流了多少淚，最終擁抱了什么？但是，我的人生由我做主！
夢(mèng)里花落知多少作文7
記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，你愛(ài)談天我愛(ài)笑，有一回并肩坐在桃樹(shù)下。
風(fēng)在樹(shù)梢鳥(niǎo)在叫，不只怎么睡著了，夢(mèng)里花落知多少。
——題記
自涵是我弟弟，我經(jīng)常懷疑他有一點(diǎn)自閉。雖然我不知道自閉的確切含義，但我確定，自涵一個(gè)人孤獨(dú)地活在他的世界里，并不讓別人進(jìn)去。因?yàn)槟鞘且粋�(gè)封閉的世界，并沒(méi)有門(mén)。
我想他在他的世界活的很自在，所以才可以長(zhǎng)時(shí)間呆在那里，可以不用回來(lái)，可以驕傲地在那里活著。但他卻忘了，他必須還得在另一個(gè)世界生活。那個(gè)世界有他所愛(ài)的人，和愛(ài)他的人。
網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)好地方，自涵可能是這樣覺(jué)得的。在那里他可以安靜地聽(tīng)歌，比如悲傷的《黑色星期五》，我想他不會(huì)聽(tīng)《雙截棍》，那樣會(huì)打破他的世界的平靜；在那里他可以安全地發(fā)泄情緒，比如在《傳奇》里拿起刀就可以砍人，都可以不用坐牢，我想他不會(huì)打《大話(huà)西游》，那樣他已經(jīng)不是他了，因?yàn)樗遣粫?huì)笑的。
網(wǎng)絡(luò)確實(shí)是個(gè)好地方，所以他去了，把空曠卻充實(shí)的網(wǎng)絡(luò)融進(jìn)了他的世界。
夏天的`風(fēng)是溫暖的，他的心是冰冷的吧?!所以，他選擇了離開(kāi)，去了他的世界找他的朋友，那個(gè)唯一可以進(jìn)入他的世界的虛有卻真實(shí)的網(wǎng)絡(luò)。
他走了，留下一張紙條。娟秀的字跡卻透出男子特有的剛強(qiáng)。可他畢竟只是一個(gè)未滿(mǎn)十八歲的男孩子，所以，在他離開(kāi)后的第三天晚上，他回來(lái)了，是被他爸爸找到的，在網(wǎng)絡(luò)上找到的�？磥�(lái)網(wǎng)絡(luò)也不好，他隨時(shí)可以接納你，也隨時(shí)可以背叛你，在你徹底相信他的時(shí)候，毫無(wú)預(yù)警。
看到小姨和姨夫憔悴的臉，自涵哭了……
現(xiàn)在的自涵漸漸開(kāi)朗了，他以前只是做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一個(gè)夢(mèng)。在那棵叫做親情的樹(shù)下，他安穩(wěn)地做著夢(mèng)。一陣風(fēng)吹過(guò)，他醒來(lái)，看到滿(mǎn)地的落花，感嘆：
那時(shí)我還他年少，一覺(jué)醒來(lái)，夢(mèng)里花落知多少……
夢(mèng)里花落知多少作文8
笑對(duì)花落，因?yàn)樵谧詈笠黄ò曷涞刂螅銜?huì)看到果實(shí)。
——題記
童年如夢(mèng)，真真假假，朦朦朧朧。許多事情做了，過(guò)了，淡了，忘了，只剩下一種味道，一種感覺(jué)非旦揮之不去，反而越來(lái)越濃，一次又一次地帶我進(jìn)入那個(gè)叫童年的夢(mèng)。
夢(mèng)里的天很藍(lán)，夢(mèng)里的云很白，夢(mèng)里的花很紅，夢(mèng)里的草很綠，夢(mèng)里的小溪總是那么清澈見(jiàn)底，夢(mèng)里的每一天都沒(méi)有烏云。
夢(mèng)里，有媽媽和她的毛衣。大紅的顏色真鮮艷，快快穿起來(lái)，跑到鄰家小妹面前，滿(mǎn)足滿(mǎn)足我那小小的虛榮心。夢(mèng)里，有爸爸和他那扎人的胡須。這些可惡的“小鬼頭”老在我臉上蹭，弄得我直癢癢，哈哈笑個(gè)不停。夢(mèng)里，還有姐姐和弟弟。我們?nèi)フ肮�，去抓魚(yú)……姐姐總像那司令官發(fā)號(hào)著施令。老巴望姐姐快點(diǎn)上學(xué)去，我也來(lái)耍耍司令的威風(fēng)。哦！夢(mèng)里當(dāng)然少不了那甜甜的糖果�；ɑňG綠的糖紙啊，你可要好好保護(hù)我的糖果，等我考了100分，把你做成蝴蝶，送給鄰家小妹，我那漂亮的朋友。
只是，夢(mèng)里的花開(kāi)始落了，我慢慢長(zhǎng)高了，夢(mèng)境也越來(lái)越清晰了。不知何時(shí)，媽媽的毛衣變“俗”了，爸爸的胡子變“臟”了，姐姐和弟弟少言了，鄰家的小妹也搬家了。哦！這是怎么了？
原來(lái)是我變了。深藍(lán)的夜空中沒(méi)有一顆星星，一個(gè)小小的房間里，燈光仍舊亮著。墻壁上，一個(gè)女孩沉思的`影子投在上面。隔壁房里，小女孩的媽媽喚著：“晶晶，睡了吧，晚了�！睗u漸地，我發(fā)現(xiàn)夢(mèng)里的花落之后，果實(shí)便會(huì)出現(xiàn)。那一個(gè)個(gè)翹皮的小球長(zhǎng)在枝頭上，誘惑著我不斷向前。
童年如夢(mèng)，那些可愛(ài)迷人的事如夢(mèng)里花。當(dāng)夢(mèng)醒，當(dāng)花落，我們不必悲傷，因?yàn)檫@只是生命的一個(gè)過(guò)程，因?yàn)槲覀兛梢詭е@美好的夢(mèng)境去努力，去收獲果實(shí)。
回憶過(guò)去，展望未來(lái)，我開(kāi)始低聲哼唱：記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，你愛(ài)談天我愛(ài)笑。有一回并肩坐在樹(shù)底下，風(fēng)在樹(shù)梢鳥(niǎo)兒在叫。不知怎的我們睡著了，哦，夢(mèng)里花落知多少。
夢(mèng)里花落知多少作文9
故鄉(xiāng)遙，何日去？家住吳門(mén)，久作長(zhǎng)安旅。多年未歸故鄉(xiāng)，雖故鄉(xiāng)之人之景猶歷歷在目，但回憶起來(lái)仍有些模糊。就像是被打亂的偏拼圖又胡亂的拼在一起一樣。唯獨(dú)記憶深刻的就是在小院種下的一簇薔薇花。記憶中，它永遠(yuǎn)純白無(wú)瑕，沿著光燦爛的生長(zhǎng)。
一次小酣片刻，又回到了故鄉(xiāng)。我興奮的穿過(guò)記憶中的小巷古跡斑斑的墻壁上，童年在上面的刻畫(huà)仍然還在那里。跑過(guò)豐收的麥田，不在乎是否被泥濘弄臟了剛洗的衣裳。努力踮起腳。擁抱了麥田中守望的稻草人，它也伸開(kāi)了雙手，對(duì)我揚(yáng)起了微笑。一切都如記憶中一般，故鄉(xiāng)的溪，故鄉(xiāng)的大槐樹(shù)，故鄉(xiāng)的人，故鄉(xiāng)的景。繼續(xù)帶著欣喜前進(jìn)著，高高的炊煙升起，摸了摸肚子，這才想起要回家。剛到家便已迫不及待的跑向小院中去看那記憶中那燦爛生長(zhǎng)的薔薇花。和記憶中的不同，我的心馬上墜入谷底，聽(tīng)媽媽說(shuō)昨夜下了一場(chǎng)大雨又起了一場(chǎng)大風(fēng)。我那曾經(jīng)細(xì)心照顧的花啊，如今經(jīng)歷風(fēng)吹雨打而殘破不堪。我終于忍不住的大哭起來(lái)，夢(mèng)中驚醒，眼角猶存淚水。
不知是帶著什么樣的心情，我收拾好行囊，獨(dú)自乘車(chē)去了故鄉(xiāng)。閉上眼，沒(méi)有心情去看沿途繁華的城市景象。過(guò)了許久，睜開(kāi)眼終是到了故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)就像是有一種魔力，讓我不安的心能瞬間平靜。但又想到夢(mèng)中殘破不堪的薔薇花，又開(kāi)始有一些畏懼。故鄉(xiāng)和記憶里的變得大有不同了，古巷被拆了加寬行車(chē)道路。麥田因無(wú)人料理，雜草叢生。那始終揚(yáng)起微笑，守護(hù)麥田的稻草人也不見(jiàn)了身影。沒(méi)有了故鄉(xiāng)的溪，谷鄉(xiāng)的'大槐樹(shù)，故鄉(xiāng)的人，故鄉(xiāng)的景，我開(kāi)始有些懊悔為什么從前那么倔強(qiáng)的始終不肯回到故鄉(xiāng)，為何不好好再好好看看故鄉(xiāng)的最后一眼。帶著悲傷的心情繼續(xù)前進(jìn)著。又見(jiàn)炊煙升起，有些驚慌與遲慮的回到家中。帶著失望與期待的心情走入后院。一瞬間，墜入地獄的心又重升到天堂之中。那花仍和記憶中一般，純白無(wú)瑕，沿著陽(yáng)光開(kāi)的燦爛美麗。屋內(nèi)，媽媽叫喊著讓我吃飯，我欣喜的應(yīng)著。
其實(shí)，故鄉(xiāng)一直都沒(méi)有改變。
夢(mèng)里花落知多少作文10
初聞不識(shí)曲中意，再聽(tīng)已是曲中人。
--題記
奈何我是一個(gè)聽(tīng)書(shū)人，心中牽掛著，走在夢(mèng)回紅樓的路上，巧遇寶玉黛玉初識(shí)，嘆息黛玉葬花，吟誦她的《葬花詞》：花謝花飛飛滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐?一個(gè)處在深閨中的女子竟有如此細(xì)膩的心思，真是可嘆�！耙怀罕M紅顏老，花落人亡兩不知”，多么可笑，她無(wú)意中寫(xiě)出了自己的結(jié)局。
當(dāng)我看到寶玉挨打后，溫柔的寶釵給他帶來(lái)了藥，而且還勸好改邪歸正。但是作為封建禮儀的叛逆者寶玉的支持者--孤傲清高的黛玉卻只是哭，但她并不軟弱，并沒(méi)有沉默，她以此來(lái)聲援寶玉，反抗封建，所以他們二人的心才貼得最近，愛(ài)的最深，深深淺淺，是旁人無(wú)法看懂的深情。
情悲切，菊花墳前傷;
秋雨涼，雨落情難忘;
送告別，情續(xù)訴衷腸;
彈離殤，頌一曲離喪。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記黛玉臨死前的場(chǎng)景，病危之際，卻無(wú)人來(lái)關(guān)懷探望，紫鵑四處尋人，卻無(wú)人問(wèn)津。因?yàn)榛逇�，賈母把寶玉的婚堂轉(zhuǎn)到別處。他不知曉的`是，他的姑娘在那場(chǎng)聲勢(shì)浩大的盛世婚禮中，哭花了妝容。有些痛說(shuō)不出來(lái)，只能忍著，直到能夠慢慢淡忘�！疤毂M頭!何處有香丘?”黛玉就這樣在寶玉的婚慶歡笑中走了，悄悄的走了，帶著對(duì)寶玉的那份愛(ài)走了。寶玉是她心中永恒的溫暖，是她心中唯一的凈土。但也是她心中永遠(yuǎn)的傷痛，她無(wú)法原諒他。
既不回頭，何必不忘。既然無(wú)緣，何須誓言。今日種種，似水無(wú)痕。明夕何夕，君已陌路。不如將往事埋在風(fēng)中，讓回憶像默片一樣播放。曲終，人已散，轉(zhuǎn)眼便成指間沙，一吹便落。就像有人說(shuō);山有木兮木有枝，心悅君兮君不知。其實(shí)我們?cè)缫阎�，那年，那月，那時(shí)光，已悄然流逝;那情，那愛(ài)，那相思，早已消逝千年。
靜水流深，滄笙踏歌;三生陰晴圓缺，一朝悲歡離合。我能理解黛玉的一切，她的喜悅、孤獨(dú)、寂寞、期待與絕望�？晌也恢獣缘檬牵诠陋�(dú)無(wú)依的世界中，哪個(gè)地方是干凈的，誰(shuí)的人心是善良的。
看落花飛散水月旁，人世幾多滄桑。只身徘徊，迷途上，回頭望。
夢(mèng)里花落知多少作文11
我愛(ài)鄭谷的《菊》；愛(ài)張旭的《桃花溪》；愛(ài)白居易的《惜牡丹花》；愛(ài)孟浩然的《春曉》；愛(ài)蘇軾的《蝶戀花》。我愛(ài)詩(shī)，愛(ài)如花的詩(shī)……
—引子
詩(shī)，是中華民族的文化瑰寶，蘊(yùn)含著中華古色古香的絢麗色彩。那優(yōu)美的語(yǔ)句，那美好的意境不知讓我陶醉了幾回，癡迷了幾回。我愛(ài)詩(shī)，更愛(ài)如花的詩(shī)。
曾經(jīng)，為“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”感到敬佩；曾經(jīng)，為“惆悵階前紅牡丹，晚來(lái)唯有兩枝殘”感到惋惜；曾經(jīng)，為“花謝花飛花滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐”感到凄涼；曾經(jīng)，又為“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”感到喜悅。我愛(ài)詩(shī)，更愛(ài)如花的詩(shī)。
在晴朗的夏夜里，聆聽(tīng)著蟬清脆的鳴叫聲，跟隨著在黑暗中幽幽發(fā)光的螢火蟲(chóng)，來(lái)到池塘邊。滿(mǎn)池的荷花盛開(kāi)，一朵挨著一朵，像那冰潔似水的女子一樣美麗。我不禁想起了周敦頤筆下的荷花，他用詩(shī)文中佳句將荷花的冰清玉潔表現(xiàn)的淋漓盡致，又將“出淤泥而不染”等種種高尚品性賦予了它。讓荷花在古文的池塘里盡情搖曳，盡情盛開(kāi)。
風(fēng)，吹過(guò)落葉梧桐樹(shù)葉沙沙地響，天有些冷了。在這樣的季節(jié)里，還有什么花能盛開(kāi)呢？我不經(jīng)意看到鄰居的花圃里——嬌弱卻又似堅(jiān)韌的菊花正迎著略帶一絲寒意的秋風(fēng)綻放。這是一種怎樣的美��！花兒的`嬌弱和風(fēng)的剛勁，在秋天里編成了一支獨(dú)一無(wú)二的舞蹈。我想我似乎能夠體會(huì)到元稹那“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”的情操了。他只用短短的二十一個(gè)字寫(xiě)出了自己對(duì)菊花的喜愛(ài)，而字里行間里又處處流露出菊花的堅(jiān)韌不拔和對(duì)它的敬佩之情。我愛(ài)詩(shī)，愛(ài)如花的詩(shī)。
那一首首如花的詩(shī)牽引出我多少思緒，潺潺的流水道出了我心中無(wú)限的慷慨。我在夢(mèng)中追尋著花魂與詩(shī)魂的身影，它們的芬芳和風(fēng)采總是讓我流連忘返。詩(shī)，深深地觸動(dòng)了我心中的那根弦，讓我不禁為之癡迷、為之沉醉……
在蝴蝶漫天飛舞的千萬(wàn)朵花下，我吟詩(shī)自問(wèn)——夢(mèng)里花落知多少？
夢(mèng)里花落知多少作文12
九月的落暮，輕寒翦翦。捧著精致的白瓷杯，倚著古樸的木雕窗，我傾聽(tīng)著殘陽(yáng)西下破碎而空靈的旋律。忽而為著這動(dòng)人心弦的天籟有著些許感動(dòng)，我的眸中竟繾綣萬(wàn)千，盛開(kāi)朵朵百合花般純潔的漣漪。
此時(shí)，曾軼可驀地浮現(xiàn)在我的腦海里。清裝素顏，短淺的發(fā)凌亂而張揚(yáng)，始終是孩子般的倔強(qiáng)神情，我眼中這落拓的大孩子正彈著吉它!沉醉地唱著自己的《最天使》：“的那個(gè)天使，我最熟悉的是你的名字……最壞的那個(gè)天使，我最?lèi)?ài)畫(huà)的是你的樣子……”我靜默著聽(tīng)，靜默著體味，靜默著想念我生命中的那些“天使”。
我原來(lái)是不大回憶與思念的，因?yàn)槲矣X(jué)得結(jié)局和過(guò)程都有了，再去糾纏，連自己都覺(jué)得貪婪。
可記憶中的蘇生銳不可當(dāng)?shù)貨_破我思想的斷層，將心房當(dāng)作幕布清晰地在我眼前上演。
“記得那時(shí)正年少，你愛(ài)談天我愛(ài)笑，一同坐在秋千上，不知怎么睡著了，夢(mèng)里花落知多少”，簡(jiǎn)單的童謠，卻是我童年生活的真實(shí)寫(xiě)照。
藍(lán)天白云下，碧綠的原野，紅衣的小離，白衣的馨兒，紫衣的`我。青春的氣息洋溢在我們嬉鬧穿梭過(guò)的每寸土地，仿佛天地都沾染了這芬芳，陽(yáng)光因而更加明媚，禾苗亦愈發(fā)茁壯。歡聲笑語(yǔ)彌漫到了天涯海角，時(shí)間定格，快樂(lè)似乎永遠(yuǎn)不會(huì)靜止。
可是現(xiàn)實(shí)中，我看到暮靄沉沉，黑夜侵蝕，似乎要吞噬那鮮紅的生命，夕陽(yáng)的余暉漸弱。就像幾年前那個(gè)初秋的黃昏，高飛的雁滑落幾聲哀鳴;秋葉簌簌，似金蝶翻飛;黃昏的風(fēng)中飄舞著被夕陽(yáng)染成金黃的蒲公英，那小小的鳥(niǎo)影在風(fēng)中輕蕩、飄飛，飛去未知的境地，像夕陽(yáng)下佇立的幾個(gè)少年的身影，也將互相別離到異地。彼時(shí)，仍是咫尺;而今，卻已天涯。
于是，思念的長(zhǎng)藤生長(zhǎng)摸索，攀爬進(jìn)歲月無(wú)法追溯的記憶深處。旋轉(zhuǎn)的時(shí)光萬(wàn)花筒，私自編織了我散落的零星記憶，拼湊成朵朵絢麗，裝點(diǎn)了我蒼白無(wú)力的青春。
我決心與思念絕緣。因?yàn)�，思念：miss，是“思念”也是“錯(cuò)過(guò)”。我不愿意錯(cuò)過(guò)我生命中所有美好的記憶，包括困難與挫折，是它們教會(huì)了我成長(zhǎng)，把我變成成長(zhǎng)旅途中披荊斬棘的勇士!
夢(mèng)醒，一切都會(huì)過(guò)去。我會(huì)學(xué)會(huì)遺忘悲傷，尋找我遺失的美好，忘記夢(mèng)里花落知多少。
夢(mèng)里花落知多少作文13
在歲月的長(zhǎng)河中漫步，看遍了多少花開(kāi)花落；在成長(zhǎng)的旅途中暢游，養(yǎng)成了多少習(xí)慣——習(xí)慣了接受母親的習(xí)慣，習(xí)慣了享受外婆的習(xí)慣，習(xí)慣了笑對(duì)朋友的習(xí)慣……這每一點(diǎn)每一滴，都好似我生命中的花兒，欣然開(kāi)放。
五歲時(shí)，上幼兒園，習(xí)慣了母親每天的接接送送。因此上學(xué)放學(xué)我都不必著急，不必害怕，因?yàn)橛幸粋�(gè)身影會(huì)每天在門(mén)口等待著我，然后我會(huì)飛奔過(guò)去，一下子撲入母親的懷抱，迎接我的是母親溫暖的笑容，然后輕輕把我抱上自行車(chē)，載我回家。
我?guī)缀鯊膩?lái)不帶傘，不是忘性大，而是我知道雨中一定會(huì)有個(gè)身影，為我撐起一把小花傘，于是我習(xí)慣了不帶雨具，習(xí)慣了透過(guò)朦朧的雨簾等待。
十歲時(shí)，上小學(xué)，卻總有睡覺(jué)蹬被子的毛病。但我不用擔(dān)心會(huì)著涼，因?yàn)槊總�(gè)夜晚，外婆都習(xí)慣了似的在半夜為我蓋被子。偶爾我會(huì)突然醒過(guò)來(lái)，映入眼簾的是一張充滿(mǎn)慈愛(ài)微笑并捎帶少許歉意的臉。然后外婆又會(huì)輕輕地哄我入睡。
我問(wèn)外婆為什么每晚都會(huì)那么準(zhǔn)時(shí)地為我蓋被，外婆笑著說(shuō)“老人覺(jué)少，我已經(jīng)習(xí)慣啦�！庇谑�，心中有一種溫暖在來(lái)回蕩漾。
十五歲時(shí)，上初中。我有了一個(gè)很好地朋友每周末，我倆會(huì)不約而同地出現(xiàn)在操場(chǎng)上，干嘛？跑步唄。為了中考，我們決定從現(xiàn)在起增強(qiáng)體質(zhì)，漸漸地這也成了一種習(xí)慣，每周都會(huì)。
在面前我從來(lái)不會(huì)皺眉頭，因?yàn)樗偸菚?huì)逗我笑說(shuō)：“不知為什么，見(jiàn)到你我就想讓你笑。似乎已經(jīng)習(xí)慣了。我不喜歡比你皺眉頭的樣子，像個(gè)受了欺負(fù)的孩子。”于是，我便會(huì)努力地跟著微笑。不然怎對(duì)得起她的那個(gè)“習(xí)慣”呢？
花瓣散落了一地，我站在花海中看最美麗的'風(fēng)景，我看到了母親的笑，外婆的笑，好友的笑……他們用他們的習(xí)慣填充了我的習(xí)慣，在這些“習(xí)慣”中，我感受到了濃濃的愛(ài)意。感謝你們，我的花兒。
夢(mèng)里花落知多少作文14
又是一場(chǎng)花雨啊，紛紛揚(yáng)揚(yáng)由枝頭飄落，沙沙作響。背景不是青山綠水，不是花紅柳綠，卻有一層云霧在眼前縈繞不散，現(xiàn)實(shí)卻飄渺。-----題記
與奶奶分別是我九歲的時(shí)候，幼稚的我就這樣看著奶奶被放入了那個(gè)該死的盒子，不禁放聲大哭，奶奶她為什么要走?為什么扔下我，為什么要到那個(gè)黑盒子里去?奶奶不會(huì)怕黑嗎?
幾近休克的我被爸爸背回家，于是，我便從那天起，每逢圓月，偶爾便會(huì)做起那個(gè)夢(mèng)----月光，花瓣，奶奶;月光，花瓣，奶奶。同樣的夢(mèng)，卻一次比一次清晰。
還依稀記得發(fā)高燒的我被奶奶背著小跑著去醫(yī)院的情景;還依稀記得奶奶在生氣時(shí)緊閉的嘴巴和緊擰的“川”字的眉頭;還依稀記得，奶奶在燈光下滿(mǎn)臉幸福的說(shuō)：“我的小寶貝啊，快過(guò)來(lái)，奶奶給你講小和尚的故事�！币磺械囊磺�，就像幻想，就像是五彩的泡泡，看著好看，可是已走到它身邊，它就“砰”的破掉了。
于是，夢(mèng)中的花瓣便也就輕輕地被撕碎了。
“我的小寶貝啊，快過(guò)來(lái)，奶奶給你講小和尚的故事�！�
哦，奶奶，我慈祥的'奶奶，您的寶貝孫女還想聽(tīng)您講小和尚的故事呢!
月色還在，落花還在，只是人不在依舊!
又是一次模糊不清的夢(mèng)，場(chǎng)景依舊：我站在一株櫻花樹(shù)下，無(wú)數(shù)花瓣由枝頭落下，速度快得驚人，而后就迅速的融入泥土之中。不久，花瓣落下之處，一株株瘦小的、纖細(xì)的苗兒便長(zhǎng)了起來(lái)，搖搖擺擺，不穩(wěn)當(dāng)?shù)臉幼�，活像個(gè)小娃娃�！岸袼廊z收葬，未卜儂身何日喪，今儂葬人花笑癡，他年葬儂知是誰(shuí)?”落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?”歌聲由遠(yuǎn)而近。輕輕飄起，又輕輕落下。哦，是黛玉你的《葬花吟》嗎?龔自珍仿佛也說(shuō)：老一輩的逝去也鋪就著新一輩的成長(zhǎng)之路。黛玉清瘦的臉也隨之浮現(xiàn)出來(lái)，這時(shí)，我幡然醒悟：葬花啊，既然奶奶已去，我不是還活著嗎?生老病死，乃是世之長(zhǎng)理，又何必對(duì)故去的人念念不忘呢?死者安息，生者奮發(fā)，我們是該把對(duì)死者的緬懷放在張揚(yáng)我們自己生命的激情中去，讓生者對(duì)死者的告慰不僅僅重現(xiàn)在夢(mèng)中，而是實(shí)實(shí)在在的融于現(xiàn)實(shí)的每一份榮光里。
清爽的夏夜，風(fēng)吹過(guò)，雨灑過(guò)，我恍惚之中看到了無(wú)數(shù)教研燦爛的花兒飄落，如張張笑臉，滿(mǎn)臉笑靨的對(duì)我唱到：“人終有歸何須念，夢(mèng)里花落知多少?”
夢(mèng)里花落知多少作文15
在上一個(gè)剛剛過(guò)去的假期中我讀了郭敬明的《夢(mèng)里花落知多少》，頗有感觸，再買(mǎi)的時(shí)候聽(tīng)書(shū)店的售貨人員說(shuō)這本書(shū)很暢銷(xiāo)，在讀完了之后，我終于明白了，它為什么那么暢銷(xiāo)。
這本書(shū)并沒(méi)像其他書(shū)寫(xiě)那些天荒地老的愛(ài)情，也沒(méi)有感天感地的偉大親情，寫(xiě)的僅僅只是一種友情，一種地久天長(zhǎng)的友情，一種無(wú)私奉獻(xiàn)的友情，一種被“愛(ài)”包圍的友情。林嵐和聞婧的友情真的很讓人羨慕嫉妒恨��！但是更多的還是感動(dòng)�？赐炅诉@本書(shū)，我一直在問(wèn)我自己，我是否也會(huì)像聞婧那樣為了自己的好姐妹付出自己的一切？或者有沒(méi)有人可以像她那樣為了我可以不顧一切？回答是“不”我也不想要這樣的結(jié)果，可這事實(shí)，我羨慕她們，林嵐和聞婧‘狠’幸福，我嫉妒他們，因?yàn)樗齻兊挠亚槲覜](méi)有，我也恨，為什么我不是他們中的一個(gè)��！林嵐和聞婧還有微微都是屬于性格開(kāi)朗，風(fēng)風(fēng)火火，說(shuō)一不二的。但他們從沒(méi)想過(guò)會(huì)發(fā)生這么多事情，原本陌生的.人都闖進(jìn)了他們的幸福生活，正因?yàn)橛心悄吧岁J進(jìn)了，才會(huì)發(fā)生哪些本不該發(fā)生的事情。自從認(rèn)識(shí)姚姍姍和李茉莉，他們的生活可謂是發(fā)生了天翻地覆的變化，雖然她們兩個(gè)性格開(kāi)朗但是在這勾心斗角的社會(huì)中他們可怎么生活呀，這么單純的的兩個(gè)人在這個(gè)社會(huì)中可真是不知道他們應(yīng)該怎么活下去，李茉莉在白松面前裝出一副“清純佳人”的樣子……姚姍姍在顧小北和林嵐之間挑撥……反正姚姍姍和李茉莉就是那種惟恐天下不亂的人，唉！無(wú)奈��！世界上怎么會(huì)有這種人。還好有陸敘和武長(zhǎng)城在聞婧和林嵐，能讓他們感到絲絲的溫暖�？墒菫槭裁唇Y(jié)局那么悲哀，好人死了壞人卻還活在世上，對(duì)陸敘來(lái)說(shuō)太不公平了，反倒便宜了姚姍姍和李茉莉了那兩個(gè)無(wú)惡不作的人了。世上的人們都好單純，怎么經(jīng)得起她們這種人的折騰��？直到現(xiàn)在，我依舊很感動(dòng)，林嵐和聞婧在面對(duì)她們的時(shí)候，還是愿意為了對(duì)方無(wú)私的奉獻(xiàn)出一切，實(shí)在很另人感動(dòng)……
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