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相信自己作文（優(yōu)秀15篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的相信自己作文，歡迎閱讀與收藏。
相信自己作文1
“相信自己，暫時(shí)的擔(dān)憂總會過去，我會堅(jiān)持勝利的那刻；相信自己，無論前路有多坎坷曲折，勝利的曙光總會出現(xiàn)在地平線上；相信自己，我很重要 ，世界就是由一個(gè)個(gè)“我”構(gòu)成的，我不是無足輕重，相信自己！”默默念完這些話，我笑了，我知道等待我的將是一個(gè)七彩的藍(lán)天。我，一個(gè)普普通通的女孩，唯一的長處是愛讀書愛文學(xué)。讀書是我生活中的`一大樂事，可是總是沒有什么大的成就。也許是我太普通了，太平凡了，從小到大并沒有真正地了解我，可我并沒有難過。因?yàn)樵谖业难劾�，書便是我的朋友，它從沒有舍棄我，因此我領(lǐng)悟到朋友間的友誼。
這一次能夠當(dāng)選“海韻”會員完全出乎我的意料，因此我感到了很大的壓力，一位是權(quán)威性的“老班”，一位是前任的語文課代表，因此，我感覺到受到莫大的鼓勵(lì)。
人生只是一個(gè)平凡而又奇幻的旅程，命運(yùn)完全掌握在各人的手中，拿起你手中的畫筆，為你的人生畫上最絢麗的一筆。記住“自信是成功的第一秘訣”。
相信自己作文2
一位同學(xué)有一次參加模擬考試。其中有一道是非題是關(guān)于日本歷史的：“……德川家康先以大板夏之戰(zhàn)，之后又以冬之戰(zhàn)消滅了豐臣家……”最初，他是打“×”的，但是再次檢查時(shí)，突然產(chǎn)生疑問：“奇怪！季節(jié)的順序是春夏秋冬，所以夏之戰(zhàn)應(yīng)先發(fā)生才對”，他越分析思緒越混亂。最后“理論性”的推斷終于占了上風(fēng)，他把答案改為“√”，結(jié)果丟了分。
類似這種經(jīng)驗(yàn)估計(jì)大家都會有的�？荚嚂r(shí)，腦子里常會浮現(xiàn)兩種以上的答案，但不知哪一個(gè)才是正確的。而“第一感覺”，也就是最先想到的答案，多半是正確的.答案。 因?yàn)楫?dāng)我們回憶的時(shí)候，大多按照自己寫的習(xí)慣或說的習(xí)慣，而在無意識中浮現(xiàn)于腦際。也就是雖然自己沒有多大的自信，然而由于有那樣的積蓄，才會很快浮現(xiàn)出來。
但是，在這以后所想到的，多半都是和春夏秋冬一樣，以理論推斷來思考，因此，也包含了勉強(qiáng)找出來的因素。 尤其是漢字和英文的拼寫字母，視覺性傾向很強(qiáng)，十之八九都是最先想到的比較正確。
相信自己作文3
我是一個(gè)內(nèi)向而又缺乏自信的小女孩兒，這件事讓我翻天覆地的改變自己。
“唔~好冷啊~”我凍手凍腳的說。突然一剎那看見了一個(gè)殘疾人走過，他不停地乞討，希望今天可以吃到食物，對這個(gè)乞丐這是個(gè)奢望的要求，對于我們只是個(gè)小滿足。我上前扶著那個(gè)乞丐，手里握著包子，熱心騰騰地說道：“叔叔，給你吃”意想不到，他居然說：“我不吃，這冬天有個(gè)熱食物似乎很奢求，但是……但是我不能要……因?yàn)槲沂谴笕耍闶切『�，這樣，我很沒有面子……”我接著又說：“你就吃吧~以后還給我就好了~”他抖著手接過我的食物，不顧形象地吃起來……來到我家后，我才知道，他是個(gè)運(yùn)動(dòng)員，一次失誤導(dǎo)致他永久的癱瘓……
今天，是20xx年，他再一次來到我家，他不是以前的.他，現(xiàn)在是個(gè)運(yùn)動(dòng)天才，他熱淚盈眶地說：“謝謝你~小姑娘，當(dāng)初不是你，我可能早死了�！闭f著他鞠起了躬。
我克服了我的心魔，因?yàn)樗�，運(yùn)動(dòng)天才的他！
相信自己作文4
小的時(shí)候，常常趴在窗口默默地想，小學(xué)的生活是怎樣的呢？在上小學(xué)的時(shí)候，我又會趴在窗口想，初中的生活又是怎樣？
在小學(xué)生活了六年，我與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)一起玩耍一起做操一起聊天，度過了這非常快樂的六年。
現(xiàn)在步入初中，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)全新的自己。在那里，我一直告訴自己，我是個(gè)初中生是個(gè)大孩子，我與一個(gè)個(gè)陌生的新同學(xué)相遇在了七班，他們都很可愛而這個(gè)班級也很溫暖…………上了初中，課目多了作業(yè)多了難度深了時(shí)間少了，一切都變得十分緊張。我一遍遍對自己的心靈說，這是中學(xué)不是小學(xué)，這是中學(xué)不是小學(xué)。即使是這樣對自己說，可我的心任然只是一半接受一半不接受。但我能很自信的對自己說：“我一定會適應(yīng)這里，適應(yīng)中學(xué)生活�；厥淄拢虐l(fā)現(xiàn)，小學(xué)，即使是小學(xué)，它也是不平坦的，它是坎坷的`。想：小學(xué)，如此坎坷如此不平坦，但我仍堅(jiān)強(qiáng)地度過了六年的學(xué)習(xí)生涯。因此，初中，我，一定能行，我也要在這三年中度過一段快樂的時(shí)光，因?yàn)槲?3歲了，我長大了，我是一個(gè)的中學(xué)生了。
要相信自己，你就一定可以！
相信自己作文5
相信自己就會成功，相信自己一定沒有錯(cuò)，所以我們就一定要相信自己。
在暑假里，天氣非常干燥，非常的熱。太陽火辣辣的像一顆大火球。小狗熱的直伸舌頭，知了熱的直叫———知了知了。我和我媽要去游泳，我們把車開到了一個(gè)接近游泳池的地方，。突然我看到了一個(gè)交叉口，我給我媽媽說：“應(yīng)該走左邊的，我媽媽說："錯(cuò)了，應(yīng)該走右邊，我和媽媽吵得不可開交。司機(jī)叔叔說：快點(diǎn)，你們到底要往哪邊走。我們倆個(gè)都堅(jiān)持自己的意見。后來決定打賭決勝負(fù)。
我媽媽就說：”先往左邊走看看是不是我們的.目的地———游泳池。如果不是那就往右邊走，我們朝右邊走，我們走呀走呀，結(jié)果我看見了游泳池，我興奮的給媽媽說：“看，我說的沒有錯(cuò)吧！媽媽說：”你真棒，找到了一個(gè)有飯店，有山洞屋子，有燒烤的———野外游泳池，我們就在那里住了一個(gè)晚上。
我是個(gè)自信的人，我是個(gè)相信自己的人，看，相信自己就是不錯(cuò)吧。大家以后做事，不要亂聽信別人的話，要相信自己。
相信自己作文6
我敢說，從你呱呱墜地開始，父母就非常非常希望你能成才，成為令父母自豪、社會驕傲的棟梁之才。我想，這也是你的愿望吧！伴隨這個(gè)美好地心愿長大，當(dāng)自己學(xué)會了審視自己的時(shí)候，你首先發(fā)現(xiàn)的，或許并不是自己的才能，而是自己的平凡、普通，甚至還有自己的.缺點(diǎn)、缺陷。
我這樣一個(gè)平凡的人，能成才嗎？能行嗎？你也許你也許這樣問自己。
在我看來，你行的，你一定行，只要肯相信自己，肯給自己一份自信心！
自信心是一個(gè)要成才的人必備的心理品質(zhì)。美國散文家、思想家愛默生說：“自信是成功的有一個(gè)秘訣。我不敢說凡是就有自信心的人都能夠成才，但我相信，一個(gè)成才的人一定具有很強(qiáng)的自信心。古今中外，凡是有成就的人，沒有一個(gè)不是以充分的自信心為先導(dǎo)。”
你想成才嗎 ？那你不妨問問你的自信心如何。
相信自己作文7
今天數(shù)學(xué)老師突然宣布下午要考數(shù)學(xué)，這猶如一個(gè)炸彈，本來安靜的課堂頓時(shí)像炸開了鍋一樣，變得熱鬧非凡，誰都知道這兩星期講的是本書最重要也是最難的一部分，函數(shù)，要是考試，之少得提前通知吧，一下子誰也接受不了，但是老師既然發(fā)話了，考試還是要繼續(xù)進(jìn)行。
在這種高壓的情況下，時(shí)間過得很快，很大一部分同學(xué)中午甚至沒有回去，都在努力的復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，迎接考試，當(dāng)然考試如期舉行，果然試題非常的難，同學(xué)們都在抓耳撓腮，苦思冥想，有的同學(xué)頭扭來扭去，想趁著機(jī)會看上一道題。
我的數(shù)學(xué)還算可以，題目雖然比較難，但是還可以接受，時(shí)間過去了一大半，我抬頭的一瞬間，突然瞥到我前面的一個(gè)同學(xué)的選擇題與我不一樣，而這道題也是我最拿不準(zhǔn)的，話說前面的那個(gè)同學(xué)可以說是我們班數(shù)學(xué)的權(quán)威，這一瞥讓我陷入了尷尬，是相信他的答案，還是相信自己，時(shí)間也是一分一秒的`過去了，最后我下定決心，無論對錯(cuò)，之少相信自己是對自己的一種尊重。
雖然是一個(gè)小小的考試，但是還是要相信自己，無論對錯(cuò)，是對自己的負(fù)責(zé)。
相信自己作文8
我看見了一株普普通通的小草，從來沒有人注意過它。
公園的一角，不僅有那些小草，還有五顏六色的花朵，美麗的蝴蝶，還有勤勞的蜜蜂�？晌抑荒苈牭綄λ鼈兊馁澝溃瑫r(shí)常有小朋友去引逗那些在花叢中翩翩起舞的蝴蝶，去嗅嗅那些帶有沁人心脾的清香的花朵，兒哪些小草卻只有無人理睬的份兒。我看到人們是那么的喜歡蝴蝶，那么的喜愛花朵。幻想著自己變成那株小草：開始悲傷，開始自卑，開始墮落，開始拒絕參加風(fēng)婆婆的舞會；開始不理會露珠與我說得話，開始把頭埋在地底下，開始不去傾聽百靈姐姐動(dòng)聽的歌聲。
直到有一天，一個(gè)雨后的清晨，就在我唉聲嘆氣的時(shí)候，一群人從我身上一腳一腳的`踩過，踩得我全身疼痛，我突然看到一個(gè)小女孩上前走去，輕輕地扶起我的兄弟姐妹，并在我身邊立了一塊牌子……如果那個(gè)小女孩能聽懂我的語言，我一定會跟她說聲“謝謝！”因?yàn)樗屛抑匦鲁錆M自信，精神抖擻，我仿佛看到她對每一個(gè)路人的阻攔，仿佛聽到她對每一個(gè)路人說：“小草也是生命，它也會疼！”我挺直腰，抬起頭，學(xué)會戰(zhàn)勝自己，相信自己。
正如在人生道路上，有的人之所以出類拔萃，不是是因?yàn)榕炭�，更重要的是相信自己�?/p>
相信自己作文9
今天下午，我第一次參加數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練社團(tuán)活動(dòng)。我們班去了六個(gè)同學(xué)，加上其他班的，一共有二十多個(gè)同學(xué)參加，隔壁班級的王老師給我們上課。
我懷著忐忑不安的心情來到教室，因?yàn)橹榜R老師說過：“數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練社團(tuán)的.難度大，要數(shù)學(xué)成績很好的同學(xué)才能參加�！蔽矣X得自己水平不夠，不想?yún)⒓�，但是吳老師推薦我去，媽媽也鼓勵(lì)我，只好來試一試。
上課了，王老師發(fā)給我們一本《舉一反三》練習(xí)冊，今天學(xué)習(xí)的是第一章——數(shù)一數(shù)。看到題目，我頓時(shí)松了一口氣，沒有我想像的那么難，都是去年教過的。我很快做完了題目，王老師又提了幾個(gè)問題，我也輕松地答出來了。果然如媽媽所說的難度不大啊！
回到家，我高興地對媽媽說：“數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練社團(tuán)的題目一點(diǎn)都不難，我全會做！”。媽媽笑著說：“我沒說錯(cuò)吧？有些事，你沒有去做，怎么知道難不難呢？只要勇敢面對，認(rèn)真去做，你會發(fā)現(xiàn)它其實(shí)很簡單！”是啊，今后面對挑戰(zhàn)，我不能害怕，要相信自己，勇于接受，成功一定會屬于我！
相信自己作文10
當(dāng)失望大的淚水凝滿在我的眼眶，
當(dāng)無情地雨水橫劈在我瘦小的身軀，
我依舊堅(jiān)強(qiáng)地挺立在茫無人跡的荒土上，
用我苦澀的汗水寫下：相信自己！
當(dāng)我迷茫地站在人生的十字路口，
當(dāng)我心灰意冷抬頭仰望那暗藍(lán)的天空，
我依舊堅(jiān)強(qiáng)地用我瘦弱的雙手撥開心中的陰云，
將那陰云拼湊成：相信自己！
我要用那脆弱的書本，當(dāng)我無敵的鎧甲，
我要穿那破舊的布鞋，他出我陽光的大道，
沖刺在那限量的獨(dú)木橋上，
用那掉漆的鉛筆描出：相信自己！
我之所以堅(jiān)定的相信未來，
是我相信自己明天的天空-----
定然懸掛著五彩繽紛的`彩虹
定然打開通往幸福的大門
失落的朋友，堅(jiān)定的相信自己吧！
相信自己無限的潛力，
相信自己明天的太陽，
朋友，要相信自己，肯定自己！
相信自己作文11
素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會結(jié)束了，素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會的感想-----相信自己。我有一點(diǎn)輕松，又有一點(diǎn)傷心，傷心的是，我這次表現(xiàn)不好，沒有發(fā)揮出自己的水平。
這次素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會我參加的是獨(dú)唱比賽，比賽開始后，還沒輪到我，我也就悠閑地看著前面的選手們表演，雖然她們的表演都很精彩，但我對我自己很有信心，我想：我一定能超過她們！可人算不如天算，輪到我唱時(shí)，我卻緊張得一塌糊涂，差點(diǎn)就呆在那了。還好，我唱起來了，動(dòng)作做的也不錯(cuò)。終于唱完了，我回到座位上，呼了一口氣，心卻放不下。因?yàn)槲蚁氩煌ǎ簽槭裁�？為什么我那么胸有成竹，卻發(fā)揮不好呢？我左思右想也想不通�！ぁぁぁぁ�
在回家的路上，我垂頭喪氣地走著，我覺得自己的表現(xiàn)實(shí)在不好。一到家我就撲到外婆的懷里哭了起來，外婆一邊安慰我一邊對我說：“不得獎(jiǎng)沒關(guān)系，只要你盡力了就可以了�！甭犃送馄诺腵話，我想：是啊，老師說過素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會是讓我們展示才能的地方。我上去展示了我的才能，我也為它努力了，雖然這次我表現(xiàn)不夠出色，但我相信，下次我一定會做好的！相信自己，一定能行。
相信自己作文12
通常，我們都抱有僥幸心理，希望奇跡會在下一秒發(fā)生。也許就在這時(shí)，你發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人在和你做同一樣?xùn)|西時(shí)，你也許寧愿相信那個(gè)人，不會相信你自己。如果真的是這樣，那你就有必要看看我這篇文章了。
今天上午，老師叫我們做了一篇閱讀題，準(zhǔn)備這節(jié)課評講。
就在評講到一道題時(shí)，老師抽了許多同學(xué)回答，老師說那些同學(xué)回答的是對的。但是，那些同學(xué)回答了很多答案，卻獨(dú)獨(dú)沒有說到我寫的答案！
那時(shí)候，我就在想，我這個(gè)答案是不是錯(cuò)的？我把這個(gè)疑問與我的.同桌說了，同桌看了看我寫的答案，咯咯的笑了，她笑得不是我蠢，而是我寫的太好了，太妙了。于是，在同桌對我說：“相信自己，別埋沒了你獨(dú)一無二的地方！”在同學(xué)不斷的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)信自己，毅然舉起了我的右手去回答這個(gè)問題。
待我講完我的答案是，教室里一片雷動(dòng)的掌聲。老師的肯定，同學(xué)的鼓勵(lì)，相信自己，使我發(fā)現(xiàn)了自己獨(dú)一無二的地方！
相信自己！別埋沒了你獨(dú)一無二的地方！
相信自己作文13
從一聲啼哭開始，我們便成為了這個(gè)地球大家族的一員，并不斷長大。但是，生活是一定不會一帆風(fēng)順，我們將迎來許許多多的困難和挑戰(zhàn)!
很多同學(xué)可能和我一樣，上課的時(shí)候老師提的問題都知道，舉了幾次手老師都不叫后，就對自己失去了一些信心，成為了“沉默派”。其實(shí)，舉手發(fā)言也是對我們的一種挑戰(zhàn)，這既可以鍛煉自己的膽量，還可以練習(xí)自己的口才表達(dá)能力。只要對自己有充足的信心，就一定沒問題。
記得在四年級的時(shí)候，我被推選為運(yùn)動(dòng)員，參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會。沒想到，這一次我的`對手竟是上一屆運(yùn)動(dòng)會的前一、二、三名，有一個(gè)據(jù)說還破了校級記錄呢！馬上，我就覺得獲勝率降低為但立刻我還是記住了一句話：相信自己，你是最棒的。比賽開始直到結(jié)束，我一直盡最大能力投入，成績很不錯(cuò)，第二名——因?yàn)榕c第一名實(shí)力相差太大。
相信自己作文14
電腦這個(gè)東西對我來說，是極其困難的。就是對它不開竅，無論如何，根本看不懂，它在表達(dá)什么。但是我不得不去認(rèn)真學(xué)習(xí)它，去努力的研究它，琢磨它。因?yàn)槲乙甲C書，這個(gè)東西我必須要拿到，這對于以后的工作是必須要的。
每天我的任務(wù)就是爬在電腦旁邊練習(xí)，剛開始我練習(xí)的是word，后來發(fā)現(xiàn)它真的`好難。我就去練習(xí)ppt，對于ppt是每個(gè)人都喜歡的操作。但是發(fā)現(xiàn)那個(gè)軟件上的東西有些以前也幾乎沒有接觸到過，令人如此傷感。頭都大了，真的。總共有20套題，我做了十三套。但是，我該怎么做剩下的呢？做了一套極其難得讓我腦袋疼。我記住了這是第十套題，真的很難。看來我以后要多練習(xí)那套了。但是我學(xué)會了很多，我會弄很多漂亮的方式，有的做法我?guī)缀鯖]想到�？吹阶约鹤龅囊粋�(gè)個(gè)ppt我開心的笑了，真的很不容易。
無論做什么事情，我覺得你認(rèn)為很困難，其實(shí)對于這個(gè)事情也很一般，只要你肯努力，一切都不是問題。要相信自己。假如有一天，連自己都不再相信自己，那就感覺一切都完了的樣子。
相信自己作文15
很多時(shí)候，大多數(shù)人都會自卑，都覺得自己不行。其實(shí)，每個(gè)人都行，當(dāng)被激發(fā)出自己的潛力時(shí)，你就行。
永遠(yuǎn)別說自己不行。別人能做到的事情，自己也一定可以做到，關(guān)鍵在于他們肯努力，肯吃苦。一件事情能不能行，主要在于自己的努力，自己揮灑的汗水。
別相信天賦。失敗后，別總拿天賦當(dāng)借口。多少成功的人，是靠天賦成功的，只看見他們天生的天賦，卻沒有看見他們的努力，會成功嗎？
方仲永就是一個(gè)有天賦但不努力的人。他五歲就能指物作詩，但他荒廢了自己的天賦，他后天一點(diǎn)也不努力，最后，還是成為了一個(gè)平凡的`人。在歷史長河中，雖有他的名字，但是卻并沒有被人贊揚(yáng)。其實(shí)，強(qiáng)者有天賦并不可怕，可怕的是他比普通人更努力。
每個(gè)人都有潛能，在于你能不能激發(fā)它。激發(fā)自己的潛能，需要去發(fā)現(xiàn)，更需要努力。只有努力才能實(shí)現(xiàn)夢想。
很多時(shí)候，你需要相信自己。相信自己，好像一盞大海中的指明燈，指明前進(jìn)的方向，讓那些在大海中迷失方向的人找到方向，讓他們變得不再迷茫。
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