我的發(fā)現(xiàn)作文(范例72篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的我的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎閱讀與收藏。
我的發(fā)現(xiàn)作文 1
春天來了，樹枝上青翠翠的葉子，被微風(fēng)吹得搖搖晃晃，似乎是在向我報(bào)告春來了的喜訊。我仔細(xì)的觀察地面，驚喜的發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正在搬運(yùn)食物，一只螞蟻用嘴夾住食物，搬回洞里，像一個(gè)勤勞的園丁。有的是七、八只螞蟻用嘴咬住大塊點(diǎn)的蛋糕屑，它們的家在一塊大石頭邊沿的泥土塊上，它們運(yùn)食物時(shí)，你從遠(yuǎn)處向它們望去 —— 就像蛋糕屑在走路，真有意思！那些蛋糕屑小得比大米小六七倍，看見它們只有這么點(diǎn)食物，我心軟了，我急忙跑上樓拿了一些吃剩了的蛋糕，一點(diǎn)一點(diǎn)的'撒在離螞蟻窩不遠(yuǎn)的地方，可對螞蟻來說可是幾千米的距離，沒辦法，我只是想考驗(yàn)它們的勤勞。
我想：它們一定不會去搬，因?yàn)樽约河中�，又吃不了多少，還要爬幾千米路去尋找蛋糕屑，太不劃算了。可是，比螞蟻窩還遠(yuǎn)的紅蟻窩里的成千上萬只小得不能在小的紅蟻已經(jīng)向蛋糕屑進(jìn)攻了，這時(shí)，黑蟻才發(fā)覺遠(yuǎn)處有食物。我為了不讓它們打起來，我只好在黑蟻窩前撒了一些蛋糕屑。
唉！又少了一次考驗(yàn)螞蟻的機(jī)會。
我的發(fā)現(xiàn)作文 2
老師讓我們寫日記《我的發(fā)現(xiàn)》。我冥思苦想，到底寫什么呢？忽然，腦海里閃出了一幅畫面，你們知道它是什么嗎？那就請我給你們娓娓道來。
記得一次，校本老師給我們每個(gè)人兩顆向日葵種子，種出自己的“愛心”果實(shí)。到了播種季節(jié)，我把它種到土里，每隔幾日都要給它澆水。只要回到家，第一件事就是看看我心愛的“寶貝”。
大約一周后，我發(fā)現(xiàn)種子破土而出，漸漸地變成了兩瓣嫩芽，就像穿條紋衣服的小男孩伸出來兩只小手。又過了幾周，它的莖長高了很多，并長出了鮮嫩的葉子。一段時(shí)間后，我忽然發(fā)現(xiàn)，哇！它怎么長出了可愛的小花苞？過了幾天花苞探出了頭，慢慢地綻出了金燦燦的笑臉。
突然有一天，我無意中發(fā)現(xiàn)：咦？向日葵早上頭還在這個(gè)方向，下午怎么轉(zhuǎn)向另外一個(gè)方向了呢？后來我才知道，從日升到日落，向日葵總是朝著太陽的方向。通過資料查證，植物學(xué)家們得出的結(jié)論是：陽光的熱量導(dǎo)致向日葵根部的纖維收縮，令花盤轉(zhuǎn)換方向接受光和熱造成的。
這新的發(fā)現(xiàn)，使我認(rèn)識到：生活中的`萬事萬物，都有它奇特的一面，只要我們善于觀察，認(rèn)真研究，仔細(xì)探究，就會有新的發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文 3
在生活中，我有很多驚奇的發(fā)現(xiàn)，我認(rèn)為這些都需要認(rèn)真觀察才能獲得。
就在昨天，我放學(xué)回家的時(shí)候路過一個(gè)小池塘，池塘里“呱呱呱”的叫聲不絕于耳。原來是青蛙在這里舉行音樂會呢。我也過去湊個(gè)熱鬧吧。
我發(fā)現(xiàn)一只青蛙一邊叫著，一邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著眼前的小飛蟲。每當(dāng)時(shí)機(jī)成熟時(shí)，它就會張開大嘴，伸出舌頭，對準(zhǔn)目標(biāo)，瞬間把小飛蟲卷進(jìn)嘴里�？吹竭@時(shí)，我感到又驚奇又好玩。于是，我就想幫青蛙捉蟲子。
我從旁邊的草叢中捉到一只小螞蚱，可是由于用力過猛，這只螞蚱被我壓死了。我把它拋在青蛙面前，等著看他吞吃螞蚱的樣子�？墒牵攘撕芫�，這只青蛙對它面前的螞蚱卻視而不見。這可就奇怪了。難道是青蛙嫌棄我給它捉的蟲子不新鮮？回家后，我就上網(wǎng)搜查答案，原來，青蛙的眼睛對靜止的`東西是不敏感的。
大自然中的奧秘真是無處不在，只要留心觀察，你就會有所發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文 4
二年級的時(shí)候，我總是有一些古怪的問題，比如：臺燈為什么叫臺燈？文具袋為什么叫文具袋？水杯為什么叫水杯？……爸爸媽媽常常被我這些古怪的問題弄得無可奈何�？磥�，我只有向“百度百老師”請教了。
百老師告訴我：古時(shí)候，所有東西是根據(jù)五行來區(qū)分的，都有具體的名字，金木水火土，東西南北中。于是，我以迅雷不及掩耳的`速度跑到了客廳，對爸爸媽媽說：“我，我知道為什么所有東西都有名字了�！卑职中χf：“笑笑，你說說看吧�！庇谑�，爸爸媽媽坐在沙發(fā)上聽我的講解。
我裝模作樣地摸了摸“胡須”說：“是因?yàn)楣艜r(shí)候，東西是根據(jù)五行來區(qū)分的，所以都有具體的名稱�！苯又�，我又發(fā)表了我的見解：“如果世界萬物沒有名稱，人與人溝通起來就比較麻煩。另外，由于很多人的意見不統(tǒng)一，世界萬物沒有固定的名稱，就會造成混亂；比如說：有些人把經(jīng)理叫做工人，而有些人把工人叫做經(jīng)理，這樣，世界就會亂套了�！�
“啪、啪、啪”一陣掌聲傳來，原來是爸爸在鼓掌。媽媽說：“你真棒！”我小聲說：“這還要?dú)w功于百度百老師！”
我的發(fā)現(xiàn)作文 5
大千世界，無奇不有。我們在體驗(yàn)生活的時(shí)候，常常會有一些新的發(fā)現(xiàn)，它讓我們增長了知識，開拓了見識。
星期天下午，我應(yīng)邀到好朋友家去玩，早就聽說好朋友家有一株含羞草，帶著好奇的心我高興的來到她家。一盆綠瑩瑩，青翠欲滴的含羞草就擺在陽臺上，我興沖沖上前撥弄著它那羽毛狀的葉子�？粗呛π叩谋砬�，活像一個(gè)害羞的小姑娘，你一碰它，它就把嫩綠的葉子給縮起來，好像不敢見人似的，真好玩！
突然，含羞草不動(dòng)了。遇到反常事情的我被嚇得尖叫，好朋友跑過來，急問“怎么啦？”我說：含羞草被我弄死了嗎？看著傻傻的我，好朋友把我?guī)У诫娔X旁，查找著有關(guān)含羞草的資料：含羞草的小葉柄、大葉柄與莖軸相連的地方叫葉枕，葉枕里的內(nèi)部細(xì)胞含有水份，當(dāng)我們碰葉片時(shí)，葉枕上部細(xì)胞內(nèi)的水份便流到了別的細(xì)胞空隙去，葉枕上部就褶皺起來，于是，含羞草就出現(xiàn)了害羞的情況。但是由于我們經(jīng)常連續(xù)碰它，使它的`葉枕內(nèi)的細(xì)胞液都流光了，而來不急補(bǔ)充的時(shí)候，就出現(xiàn)了“不羞”的情況�；腥淮笪虻奈疫@才松了口氣，沒想到這樣一株小小的含羞草竟然蘊(yùn)藏著如此有趣的科學(xué)。
我的發(fā)現(xiàn)作文 6
周末的早上，媽媽讓我用水壺?zé)�，我打開水龍頭把水壺裝滿了水，接上電源。不一會兒，水壺開始發(fā)出了響聲，我立馬跑去告訴媽媽：“水開了�！眿寢屜仁且汇叮α诵Ω嬖V我：“水沒有開�！眿寢寧襾淼綇N房，讓我仔細(xì)觀察水是怎樣燒開的。
我這才發(fā)現(xiàn)，原來并不是水發(fā)出了響聲就代表燒開了，水先是慢慢地冒出一些小氣泡，水的響聲也漸漸變大。這時(shí)，我又想告訴媽媽水開了，媽媽說：“你再等等看�！边^了一會兒，氣泡越來越多，越來越大。這時(shí)的響聲反而越來越小，漸漸的響聲沒有了，小氣泡也變成往外翻滾的大水花。這時(shí)，媽媽切斷了電源，告訴我：“這樣的水才算真的燒開了。”
原來燒水的過程是這樣的'�。∥也胖浪疅_的時(shí)候是沒有響聲的，正如媽媽說的那句俗語“響水不會開，開水不會響”。最后我明白了一個(gè)道理：發(fā)現(xiàn)需要耐心的等待，才會有完整的結(jié)果！
我的發(fā)現(xiàn)作文 7
大自然就像一個(gè)萬花筒，我們身邊不時(shí)出現(xiàn)各種各樣稀奇古怪的自然現(xiàn)象，但在這一個(gè)個(gè)妙趣橫生的問號之中，最讓我難忘的就是我發(fā)現(xiàn)了螞蟻們?yōu)槭裁匆谙掠昵鞍峒业?秘密了!
那天，我走在放學(xué)的路上，突然，一群螞蟻“走”了過去，好像正在搬家，可是為什么螞蟻要在這時(shí)搬家呢？我頓時(shí)想起了老師教我們的氣象諺語：螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。哦，原來+是明天要下雨啦!正當(dāng)我要回去的時(shí)候，心里不知從哪里又來了一個(gè)問號：可是為什么螞蟻在下雨前要搬家呢？我“百思不得其解”，決定要來個(gè)“打破沙鍋問到底”了，我匆忙跑回家去，問起了“書呆子”姐姐，“為什么螞蟻要在下雨前搬家呢？”“這”，姐姐斷斷續(xù)續(xù)地說：“我也不知道啦”。我一瞬間沒了希望，這時(shí)我想：電腦比書還厲害，為什么不去問問“電腦博士”呢？我轉(zhuǎn)身向臥室跑去……
在網(wǎng)上，我輕而易舉地找到了答案：下雨前空氣比較高，螞蟻把窩造在地下的生物上，長久的生存進(jìn)化，使它們對空氣濕度感覺非常靈敏。當(dāng)濕度大時(shí)，螞蟻就有在低處危險(xiǎn)的感覺，就要把家往高處搬了�！叭f花筒”里奇妙無比，就等著你用慧眼去發(fā)現(xiàn)，去觀察!
我的發(fā)現(xiàn)作文 8
聽說狗大部分都是很溫柔的，我覺得它是再向人們討食物，所以我決定見證一下。
一天下午放學(xué)，我在學(xué)校門口看見一只大狗，它朝一個(gè)方向走去，我好奇地跟了過去只見它走進(jìn)一個(gè)垃圾堆，那里臥著一只可愛的狗寶寶。于是我走過去用柔軟的手去摸它，狗媽媽不但沒沖我汪汪叫，眼睛還不時(shí)的看著我，好像是想讓我抱它們，忽然，它用嘴咬我的'鞋子，竟跟我玩起來了，這是狗媽媽安靜的臥在一邊，眼睛一眨一眨的看著我們。我想，狗媽媽可能在坐月子吧，突然狗寶寶不知看見了什么竟跑起來，一瞬間狗媽媽便有了精神，朝著狗寶寶跑的方向追去，盡管狗寶寶越跑越快，但還是被狗媽媽追上了。奇怪的是，它們母子倆個(gè)還沒有忘記我，在我身邊玩起來。我臨走的時(shí)候戀戀不舍地跟它們說再見。它們也“汪汪”地叫著好像和我說再見！
原來狗的溫柔不是在向人們討食物，而是一種我無法解釋的本能。
我的發(fā)現(xiàn)作文 9
星期天，我在家里做作業(yè)，有一個(gè)數(shù)學(xué)題目，把我難倒了。我拿著圓珠筆，一會兒放在嘴里咬咬，一會兒用圓珠筆撓撓頭，忽然，我看到桌上有幾塊小紙屑，就隨意的用圓珠筆去碰紙屑，這時(shí)候發(fā)生了一件意想不到的事：小紙屑就像是被施了魔法的小精靈一樣，飛到了我的筆桿上，真神奇呀！接著我又拿出一張長方形的薄紙，把長方形的薄紙撕成小紙片，撕下的小紙屑就像一只只白螞蟻。我把塑料筆放在頭上來回摩擦，過了10秒，再把塑料筆輕輕的放在小紙屑上面，哇，紙屑再一次被吸到筆桿上，看到這個(gè)現(xiàn)象我很好奇：“難道小紙屑真的'被施了魔法嗎？如果用一枝木制鉛筆，會發(fā)生一樣的情況嗎？”說干就干，我拿出一枝木鉛筆，經(jīng)過摩擦后再靠近紙屑，咦，奇怪，怎么毫無反應(yīng)，這是為什么呢？帶著這個(gè)疑問，我急忙跑去問媽媽，媽媽笑咪咪地說：“這是一種自然的現(xiàn)象，叫摩擦起電。是塑料筆和頭發(fā)的摩擦產(chǎn)生了靜電，而靜電把小紙屑吸上來了�！甭犃藡寢尩脑挘一腥淮笪�。這個(gè)現(xiàn)象真有趣啊。
我們的生活就像一個(gè)萬花筒，多姿多彩。里面藏著許多的秘密，但我們細(xì)心觀察就能發(fā)現(xiàn)，它會給你無窮的樂趣。
我的發(fā)現(xiàn)作文 10
一年四季都有不一樣的特點(diǎn)，有冰封雪地的冬天，綠樹成蔭的夏天，遍地黃金的秋天，特別就在這百草返青的春天。
當(dāng)冬天的最后一點(diǎn)白雪融化時(shí)，春天就來臨。小草寶寶調(diào)皮地從土里鉆了出來，露出了嫩綠的頭，可愛極了�；▋阂泊蜷_了窗戶，呼吸著春天的空氣。樹木長出了新的葉片，嘰嘰喳喳的小鳥也越來越多，大地一片生機(jī)勃勃的景象，讓我們發(fā)現(xiàn)春天來了。
你看，春風(fēng)一來，小朋友都高興極了，舉起風(fēng)箏一個(gè)勁地跑，風(fēng)箏慢慢飛起來了，越飛越高。小朋友們都爭論著：“我的高”，“才怪呢，我的比你高多了......”滿天的`風(fēng)箏你追我趕。讓我想起了一首詩：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
我還發(fā)現(xiàn)了春天最美的菜肴，它是其它季節(jié)沒有的，那就是蕨菜和小竹筍。蕨菜炒臘肉，竹筍涼拌，可稱人間美味，好吃極了。嗯，那蕨菜拌竹筍是什么味，我還沒吃過呢。
我對春天的發(fā)現(xiàn)是這樣的，你呢？
我的發(fā)現(xiàn)作文 11
科學(xué)課上，科學(xué)老師告訴我們把種子放在有濕度的衛(wèi)生紙里，種子就會慢慢地發(fā)芽。
我聽后將信將疑，應(yīng)該生長在土壤里的種子怎么會在衛(wèi)生紙里發(fā)芽呢？于是，我便想驗(yàn)證一下。
一回到家，我就找了一個(gè)透明的盒子和幾粒種子。我先把衛(wèi)生紙全放進(jìn)了盒子里，再把種子放到了盒子的邊緣，這樣我就可以看到他們發(fā)芽的全部過程了。我又灑了一些水在盒子里，剛好能讓衛(wèi)生紙有一些濕度。最后，我把盒子放在了既溫暖又通風(fēng)的`地方。
于是，我便開始等待著結(jié)果。
幾天過去了，種子居然長出了一條“小尾巴”。又過了幾天，“小尾巴”長得更快了，綠色的葉子從種子里冒了出來�，F(xiàn)在兩片綠色的葉子從種子的殼里鉆了出來，空的種子殼掉了下來，種子終于長成了小幼苗。
于是，我就查了查百度，知道了其中的原因。原來，種子之所以能在紙上發(fā)芽時(shí)因?yàn)榉N子從紙里面吸收了水份，又依靠自身的養(yǎng)分生長，衛(wèi)生紙又起到了保濕和支撐的作用。
這是一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)。從此以后，媽媽就用這個(gè)方法來培育她所有的幼苗。
我的發(fā)現(xiàn)作文 12
世間萬物豐富多彩、美不勝收，而且有著千絲萬縷的聯(lián)系。如果用心觀察，用心思考，就有可能發(fā)現(xiàn)事物的奧秘。有一次，爸爸媽媽帶我去姥爺家玩，他們家有一個(gè)大大的院子，院子里種著櫻桃樹、石 榴樹，還有一些五顏六色的花，突然我發(fā)現(xiàn)了一株小小的植物，它在大大的院子里和美麗的花中顯得那么的微不足道，我慢慢地走了過去，輕輕地用手碰了一下葉片，它立馬就縮了起來，我靜靜地看了 幾分鐘，它的葉子又慢慢的展開，我一碰它又縮了起來，真是太神奇了!我便問身邊的姥爺：“姥爺，它是什么植物啊?”姥爺告訴我：“這是含羞草，一碰它，它的.葉子就會卷起來。”我繼續(xù)尋根問 底：“那它為什么叫含羞草呢?”姥爺笑著說：“因?yàn)橐慌鏊�，它就會”害羞“�?”但我還是不滿足，心想：它難道真的會害羞么?它的葉片為什么會卷起來呢?
回到家，我迫不及待的打開電腦，在網(wǎng)上查找含羞草的資料，原來含羞草的葉柄下面有一個(gè)豉囊囊的包叫葉枕，里面含有充足的水分，當(dāng)你用手觸摸葉片時(shí)，葉枕中的水馬上流到別處去了，葉枕就癟了 ，于是葉子就垂了下來。
自然界的生物真是奇妙啊!你只要細(xì)心觀察、勤于思考，一定會發(fā)現(xiàn)大自然的眾多秘密。
我的發(fā)現(xiàn)作文 13
望著面前這道題目時(shí)，我對著白色的墻壁發(fā)呆，心里正在想這題的解題過程，同時(shí)也在抱怨著這道題，終于，我實(shí)在不耐煩了，狠狠地抓住筆往桌上一摔，發(fā)出“砰”的聲音。正當(dāng)我對這道題不滿時(shí)，同桌心血來潮，問我：“你有沒有秘密？”
我被這突如其來的“暴風(fēng)雨”給問蒙了，只好反問他“那你有沒有？”“當(dāng)然有秘密了！我現(xiàn)在和你說，只不過你不能告訴別人�！彼敛华q豫的說。我十分想聽他的秘密，便滿口答應(yīng)，恨不得現(xiàn)在就能聽見。可是他又開始賣關(guān)子：“你先猜猜�！蔽覙O不情愿地猜到“你帶了手機(jī)？”“不對�！薄澳銕Я艘粋�(gè)錢包”“也不對”“那你…。肯定是買了零食帶到學(xué)校來了!”“還是不對，唉，還是我來告訴你吧！”說著，他從書包里拿出了一個(gè)用玻璃包起來的東西，等全拿出來了，我才發(fā)現(xiàn)，這里面放著的全是山蟻，里面還有好大一塊藍(lán)藍(lán)的，螞蟻的食物。他沒有放在桌子上給我看，而是放在桌子里。我說：“這么大的山蟻呀！你父母給你買的吧？”“誰說這是爸媽給我買的？這全是我的零花錢買來的！現(xiàn)在就只有我和你知道，誰也不許告訴別人，要是傳到我爸媽耳朵里，我非被他們揍死不可！還要說我浪費(fèi)錢，買這些東西干什么？能吃飯嗎？”過了一會兒，他問我：“那你的秘密是什么？”我又被“嚇”蒙了，還好我眼疾手快，非一般的逃走了，順便還加了一句：“我就我的秘密！”
這就是我同桌的`秘密，并且，我也守住了他的秘密。那一次，我發(fā)現(xiàn)了我的同桌——汪逸的秘密。
我的發(fā)現(xiàn)作文 14
從小，就覺得這個(gè)世界有很多秘密，為什么吃糖會壞牙?宇宙有多大?我對世界充滿疑問。這不，這次我就發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家時(shí)的秘密。
這一天，我正在樓下玩，突然我的目光被路邊的一隊(duì)螞蟻吸引住了，它們排著整齊的隊(duì)列，向枇杷樹爬去。領(lǐng)頭的螞蟻率先爬上樹，鉆進(jìn)了一個(gè)小小的樹洞里。我很好奇，回家問媽媽：“媽媽，我剛才看到螞蟻上樹，鉆進(jìn)了一個(gè)小小的.樹洞里，這是怎么回事呀?”媽媽沒有回答我，而是看向窗外，自言自語：“要下雨了，得趕快收衣服去�！闭f完就走向陽臺，留下一臉迷惑的我。我看了一眼窗外，外面的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，陽光明媚，一絲云都沒有，怎么會有雨呢?我想：可能是媽媽弄錯(cuò)了吧。
下午五點(diǎn)多，外面逐漸變得烏云密布，突然下起了大暴雨，閃電一道接著一道，雷聲轟隆隆地響，豆大的雨滴砸在地上，濺起一片片水花。不一會兒，地上就濕了。天呀，雨真大呀!這時(shí)，媽媽才告訴我：“螞蟻搬家，是因?yàn)樗鼈冎来笥暌獊砹耍畷蜎]它們的家，所以它們才往高處走�！�
原來真相是這樣的，我們的世界真是太神奇了!
我的發(fā)現(xiàn)作文 15
有句諺語叫“朝霞不出門，晚霞行千里�！彼囊馑际侨绻缟峡吹教爝呌谐嫉脑�，今天的天氣可能會不好。若傍晚看到天邊有霞光，第二天可能是一個(gè)好天氣。
有個(gè)周末，爸爸帶我去青城山玩。我看到天空像蓋著一床灰色的`大棉被，天邊灰白的云朵上有淡淡的紅光。過了一會兒，那紅光越來越明顯，我不由自主地感嘆：“好美的朝霞呀！”爸爸卻說：“今天可能要下雨�！�
走到青城山，果然下起了綿綿細(xì)雨。我正納悶：爸爸怎么像諸葛亮一樣厲害呀！爸爸仿佛看透了我的心思，說：“日出前后出現(xiàn)鮮紅的朝霞，說明大氣中的水汽已經(jīng)很多了，而且云層已經(jīng)從西方開始侵入本地區(qū)，預(yù)示天氣將要轉(zhuǎn)壞�！薄翱墒�，為什么是紅色的呢？”我還是有點(diǎn)糊涂地問。爸爸耐心地回答：“因?yàn)殛柟庖┻^相對的大氣層，藍(lán)光、紫光大部分被散射掉了，只剩下紅光、橙光透過大氣層射入我們的眼中�！甭犕臧职值脑挘一腥淮笪�。
我覺得這句諺語對我們的生活也是有指導(dǎo)意義的呢！我以后要多學(xué)習(xí)一些諺語，發(fā)現(xiàn)更多有趣的現(xiàn)象。
我的發(fā)現(xiàn)作文 16
今天清晨，媽媽帶著我去古城公園晨練。
好不容易爬上了山頂，只見周圍的幾顆桃樹上，冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)的鼓鼓的花苞。這些花苞頂端是粉紅色，越靠近底部，顏色也越來越深。平常的花都是先長葉子，再開花的�？墒沁@些桃花卻是先開花了，我生怕我自己沒看清楚于是靠近了仔細(xì)的觀察起來，最后的結(jié)果是花苞旁真的沒有綠葉�！凹t花還需綠葉襯”，桃花雖然沒有綠葉的襯托，但是那么美麗動(dòng)人。
我很疑惑，為什么桃花是先開花再長葉的呢?一回到家，我就風(fēng)風(fēng)火火地沖向電腦，立即開始了我的調(diào)查。
原來，那些先長葉后開花的植物，葉芽所需要的溫度比較低，初春的溫度已經(jīng)滿足了它的生長的需求，所以它是先長葉，后開花。那些先開花，后長葉的植物卻恰恰相反。它們的花芽生長所需要的`溫度比較低，而葉芽要求的溫度比較高�；ㄑ块L大開花后，葉芽還潛伏在樹枝中，要等溫度進(jìn)一步升高才能長出葉片來。由此可見，植物的生長順序主要是由花芽或葉芽對生長溫度要求不同所決定的。
只有善于觀察，才能發(fā)現(xiàn)大自然的無數(shù)奧妙。
我的發(fā)現(xiàn)作文 17
前幾天，我發(fā)現(xiàn)我們家到處都有小飛蟲在飛舞，晚上還被小飛蟲捉弄地不得安心睡覺，到底是哪里跑來的小飛蟲，我一定要弄個(gè)究竟。
我在房間里東找找，西找找，還有廚房和衛(wèi)生間也翻了個(gè)底朝天，但都沒發(fā)現(xiàn)蹤影，突然我在飯廳的窗戶上看到有許許多多的小黑點(diǎn)，我高興地叫到：“終于找到你們這些小壞蛋了！”我看到小飛蟲圍著窗前的花盆飛來飛去，我心想：這些植物種了這么久為什么突然長這么多蟲子呢。
經(jīng)過仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)花盆土壤表面有一層白白的東西，蟲子們總喜歡在那兒飛來飛去，我想會不會是這個(gè)引來了小飛蟲，我趕緊叫來媽媽，媽媽看了后恍然大悟，說：“我為了讓花盆里的植物生長更茂盛，把沒喝完的`牛奶當(dāng)做肥料倒在了花盆里，植物倒是綠了，可沒想到制造了這個(gè)麻煩�！痹瓉�，是留在土壤表面的牛奶變質(zhì)了，才產(chǎn)生了大量的小飛蟲。
緊接著，我們戴上手套，噴灑驅(qū)蚊水，終于把蟲子消滅了。
這次“搜蟲大行動(dòng)”深深地印在我的腦海里，通過觀察，我知道了牛奶可以給植物營養(yǎng)，但是發(fā)生變質(zhì)后會生出小飛蟲來，所以生活中要留心觀察，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。
我的發(fā)現(xiàn)作文 18
一天語文課上，我不知道怎么的，感覺很困，不停打哈欠，可能是昨夜晚睡了吧。我打哈欠時(shí)被正在講課的夏老師看見了，她說:“黃銘，站后頭去，上課打哈欠，昨晚沒睡好呀？”我聽了，趕緊捂住嘴，坐在那里一動(dòng)不動(dòng)。夏老師又說了一遍:“站后面去！”我這才慢悠悠地走到后面去。在后面，我一邊想一邊思考人為什么困的時(shí)候會打哈欠？……快下課了，夏老師才說:“黃銘，坐下吧！上課時(shí)別打哈欠，如果是生病了我可以原諒�！�
人為什么會打哈欠呢？我放學(xué)一回家，就迫不及待地搜了百度，原來打哈欠時(shí)，因?yàn)樽鞆埓螅財(cái)U(kuò)大，雙肩抬高，使肺能吸收比平常多的空氣。呼氣時(shí)，許多二氧化碳也被排出。所以，打哈欠除了可以補(bǔ)充所需要的.氧氣外還可以放松肌肉等，如果不斷打哈欠，說明疲勞了，應(yīng)該合理的活動(dòng)和休息。
哦，原來是這樣啊！我今天開心極了，因?yàn)槲也粌H自己發(fā)現(xiàn)了新問題，還自己解決了這個(gè)問題！
從中我還明白了:不僅書中有我們需要尋找的問題，而且生活中處處有問題存在，我們要細(xì)心觀察生活中的每個(gè)事物，才能發(fā)現(xiàn)這些有趣的問題。
我的發(fā)現(xiàn)作文 19
今天，媽媽吃了飯就去上班了，臨走時(shí)安排我把碗洗一洗，我很高興地答應(yīng)了，因?yàn)槲液軜芬鉃榧依镒鍪虑椋瑡寢尶偸遣蛔�，說我太小了，做不好，長大了家務(wù)活自然而然就會了做了。
媽媽走了后，我就開始洗碗。首先我把碗放在洗菜池子里，再把水池的流水口堵上，然后我把水龍頭打開，水很大，不停地往下流，一會兒就把水池流滿了，我開始洗起碗來。不一會兒，就把碗洗干凈了。當(dāng)我把水池下面的地漏打開之后，水形成了很大的漩渦，并且水流呈順時(shí)針。我看了后感到迷惑不解，水為什么會呈順時(shí)針不是逆時(shí)針呢？然后，我上查一查，終于查出答案：水流在北半球是逆時(shí)針，因?yàn)楸卑肭虻淖赞D(zhuǎn)偏向力是向右偏的'，水流在重力的作用下形成的漩渦是逆時(shí)針的；南半球由于自轉(zhuǎn)偏向力不同，這是順時(shí)針，而赤道上沒有自轉(zhuǎn)偏向力，水流則沒有順、逆時(shí)針的方向。我想：反過來也可以根據(jù)水流的漩渦判斷我們是在南半球還者是在北半球或者在赤道。那么我們所處的位置是南半球了，因?yàn)樗魇前错槙r(shí)針方向旋轉(zhuǎn)的。知道了這個(gè)密秘以后，我欣喜若狂，準(zhǔn)備把這個(gè)“發(fā)現(xiàn)”告訴給媽媽。
終于等到媽媽回來了，她聽了我的述說，很滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，還夸獎(jiǎng)我是個(gè)善于觀察，善于動(dòng)腦的好孩子。
我的發(fā)現(xiàn)作文 20
有一天，我發(fā)現(xiàn)家門前的菜地里長了一種草。
我雖然叫不出它的名字，但是記得爸爸說過，這種草可以玩，像飛鏢一樣射出去，射到光滑的.東西會滑下來，一旦碰到毛絨絨的東西會粘在上面。所以，我叫它“飛鏢”草。
飛鏢”草的腦袋很像成熟的麥穗，上面已經(jīng)有好幾個(gè)“飛鏢”露出來，可下面的“飛鏢”包在葉子里面，應(yīng)該是還沒長好。
第二天，我去看“飛鏢”草，咦，怎么還是老樣子？是我太心急了吧。
第三天，我去看一看，“飛鏢草”還沒長好。我恨不得一口氣把那“飛鏢”草給拔了�？墒牵@是“飛鏢”�。≌l不要“飛鏢”？忍忍吧！
又過了兩天，我一看，哇塞，真的“飛鏢”草耶，我激動(dòng)得快要喘不過氣來了�！帮w鏢”草大概有稻子的兩倍大，頭上頂著一根天線，尾部像極了噴射器，很有趣呢！
我趕緊叫爸爸過來和我玩“飛鏢”游戲。我從“飛鏢”草上擼下一把“飛鏢”射向爸爸，可誰知爸爸躲開了。爸爸?jǐn)]了兩把“飛鏢”，一下子射向我，我雖然也學(xué)爸爸躲閃，可還是被擊中了。
有了“飛鏢”草，我可以天天和爸爸一起玩“飛鏢”游戲了。
我的發(fā)現(xiàn)作文 21
夏天到了，天氣漸漸變熱，空氣凝固在周圍，非常沉悶。
下午，爸爸媽媽去洗車了，阿婆打牌回來，便開始做飯，而我，則在房間里寫作業(yè)。
作業(yè)做完了，看看課程表，把要上的課程的教材準(zhǔn)備好�？匆娬n程表上的綜合課時(shí)，我想到老師要求做葉的標(biāo)本，便拿著個(gè)小透明保鮮袋下樓采集葉片。
我這兒采一片，那兒摘一葉，很快，袋子就要被裝滿子。當(dāng)我到十五棟樓后面采葉片時(shí)，意外地發(fā)現(xiàn)水泥地上有袋東西，我想：那可能是樓上人家扔下來的吧！可是，奇怪的是那袋東西周圍有一圈黑色的東西，還在動(dòng)。我很好奇，走過去一看，原來袋子里面裝了飯菜，那在動(dòng)的是一群螞蟻。我感覺，螞蟻有成千上萬只，都擠在一起，密密麻麻。有些螞蟻還在往花壇和水泥地之間形成的小洞里趕，我猜它們是在運(yùn)輸糧食吧！
我把袋子拎起來，往邊上一放，想看看螞蟻們有什么反應(yīng)。結(jié)果，螞蟻們有的`在原地不動(dòng)，原來放袋子的地方有留下水，它們便去喝地上的水；有的螞蟻迅速轉(zhuǎn)過身，去袋子那兒；還有的螞蟻卻不知所措。因?yàn)樗鼉蛇叾枷肴ィ笏痛又虚g一會往水那兒看，一會兒又往袋子這邊看……
我們要像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)、勤勞。
我的發(fā)現(xiàn)作文 22
自從五歲時(shí)在電視里看到大象，我就在想，怎樣才能知道大象的體重呢？
稱一定稱不了，大象這么重，重量沒稱出來稱就爛成“鐵餅”了。
現(xiàn)在我知道了，用小木舟就行了。先把大象裝進(jìn)小木舟（溫馨提示：一定是要能裝住大象的才行哦，而且必須堅(jiān)固，大船不行，是稱不出重量的）看水溺到了哪兒，再用一支筆在溺水的位置上畫一條線（記�。〔灰凰疀_洗得掉的），再把石頭一個(gè)個(gè)往里面放，讓水溺到那條線的地方，再把小舟里面的石頭拿出來，一個(gè)一個(gè)稱重量。最后把小舟里的全部石頭重量相加，就可以算出大象的重量了，是不是很簡單呀！只需要注意細(xì)節(jié)就可以了。
還有一天我看了一個(gè)電影里有一個(gè)蒸汽火車。等電影看完我便問爸爸媽媽，蒸汽火車是怎樣動(dòng)的呢？爸爸媽媽也是一知半解，我只好借媽媽的手機(jī)上網(wǎng)查找資料。
原來蒸汽火車也叫蒸汽機(jī)車，是利用煤為動(dòng)力，以蒸汽機(jī)為核心的最初級最古老的'火車，一般的蒸汽火車的速度為60米/小時(shí)。現(xiàn)在已被淘汰，蒸汽火車的發(fā)動(dòng)機(jī)其實(shí)就是一個(gè)燃煤蒸汽鍋爐。通過煤的燃燒，水變成高溫蒸汽，使活塞推動(dòng)前輪，前輪就會帶動(dòng)后輪前進(jìn)。
原來每個(gè)事物都有它們自己的原理啊。
我的發(fā)現(xiàn)作文 23
端午節(jié)那天，我和爸爸媽媽一起回老家看望爺爺奶奶。爺爺奶奶見我們回來了，高興的合不攏嘴。
我向爺爺奶奶問好以后，就到前院二伯家找哥哥玩。不巧，哥哥不在家，我就溜達(dá)到二伯家的養(yǎng)雞場玩，雞見有人進(jìn)來，就揚(yáng)起頭盯著我看，好像在說：“歡迎小主人回到老家來看望我們”。你瞧，雞場內(nèi)可熱鬧了！有的雞在津津有味地吃食，有的雞在悠閑的散步，嘴里不時(shí)發(fā)出“咯咯咯”的聲音。
有幾只雞吃飽了以后，就來到了飲水槽旁喝水了。咦？雞喝水真有意思！你看它們先是把嘴接近水源，等會兒揚(yáng)起頭，接著又把嘴伸過去，然后再揚(yáng)起頭……雞怎么這樣喝水呢？我費(fèi)盡腦汁，不得其解。就去問二伯，二伯慧心的笑了，然后說：“你到堂屋書柜里找一找，那里有《養(yǎng)雞百科大全》。”
來到書柜前，哇，那里的養(yǎng)雞書籍真多呀！我終于在一本《雞的`生理結(jié)構(gòu)》找到了答案。原來雞的口腔肌肉不發(fā)達(dá)，力氣很弱，只能先把水含在嘴里，然后揚(yáng)起頭讓水慢慢地流進(jìn)食道。
這次發(fā)現(xiàn)讓我深刻體會到：只要我們平時(shí)細(xì)心觀察、多動(dòng)腦筋、虛心請教，一定能學(xué)到許多奇妙的科學(xué)知識。
我的發(fā)現(xiàn)作文 24
世界不大，無奇不有，“發(fā)現(xiàn)”這個(gè)詞，在生活中，可到處都是，這不，“發(fā)現(xiàn)”排著長長的隊(duì)伍跑來了。
有一天，我和媽媽到人民公園放風(fēng)箏，過了好長一段時(shí)間，我突然感覺口干舌燥，我向媽媽要了5塊錢，到超市里買了一瓶可樂�；氐饺嗣窆珗@，我一仰脖子“咕咚、咕咚”地喝了起來。邊喝還把手插入口袋里，竟然發(fā)現(xiàn)有一顆糖果，我想：如果把糖果放到可樂里，會怎樣？我把糖放進(jìn)了可樂里，噴泉！噴泉！可樂像發(fā)瘋一樣，往外噴，過了好一會兒，才停了下來，這是怎么一回事？我好奇的.去問媽媽，媽媽說：“我不知道，你回家查電腦吧。”
回到家，我迫不及待地打開電腦，飛快地輸入“為什么可樂里放了糖發(fā)生噴泉”幾個(gè)字，我快速的瀏覽，可是，都不是我想要的。時(shí)間一分一秒的過去了，查到了！查到了！原來糖碰到碳酸飲料都會這樣。可樂里的二氧化碳碰到了糖，糖快速的吸收，便發(fā)出了噴泉。
大家看，一個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我們增加了一些知識，只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，相信你會成為一位生活中的小博士。
我的發(fā)現(xiàn)作文 25
春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，花、草、蟲、魚，各種生物都從睡夢中蘇醒，驚奇地看著這個(gè)新季節(jié)。
看，那小草，帶著濃濃的睡意，伸了懶腰，好暖和呀！原來是春天來了。它慢慢地穿上了綠衣裳，呼吸著新鮮的空氣，在微風(fēng)扭動(dòng)著身子，跳起了春之舞。
柳樹的秀發(fā)在空中飄舞，宛如跳絲帶舞的小姑娘�？矗撬蓸渫χ绷搜�，那白楊的枝頭早已泛綠，它們抖抖身子，迎著春風(fēng)高唱著，咦！那是什么？原來是桃花妹妹抹了胭脂，害羞地爬上了枝頭。吸引了大家的目光，梨花看見了，氣壞了，穿上了潔白的衣裳，跳上枝頭，跳起了華爾茲，一下子引了更多人的`目光，其他的花兒看見了，也穿上了華麗的衣服，顯示自己華麗的美！田野怎么披上了綠毯？原來是綠色的麥田布滿了田野，難道不像綠毯嗎？
為什么大家都跳起了舞來？在歡迎誰的到來？“嘰——嘰——”原來是春的使者——燕子，它抖抖剪刀似的尾巴，在天空中掠過，像一個(gè)小精靈在空中飛舞。正在這時(shí)，春雨悄悄地來了，沙沙沙沙，給這幅美景配上了一首春天的贊歌。
�。〈禾�，一個(gè)美麗、有生機(jī)、充滿希望的季節(jié)。
我的發(fā)現(xiàn)作文 26
在我們的日常生活中，有許多讓我們意想不到的事情，要我們?nèi)ヒ稽c(diǎn)一點(diǎn)地探索，一點(diǎn)一點(diǎn)地發(fā)現(xiàn)。
那天，我在家里畫畫，我一打開電視，正在演一部特別精彩的戰(zhàn)斗片，我聚精會神的用兩個(gè) 眼睛盯著電視。只聽見我背后有“撕撕”的聲音，我回頭一看，原來是我家的小貓咪咪在撕我的圖畫本，我一開始沒有一在意，可后來一想：“咪咪為什么沒有一點(diǎn)聲音呢?難道它會飛嗎?不可能的，我一定要查個(gè)清楚。”我又回過頭去，把咪咪從頭到腳仔細(xì)地打量了一遍，沒有發(fā)現(xiàn)任何可疑的地方，“難道秘密在它的腳上?”我站了起來，找來了兩根繩子，我用繩子挷住了爪子，我發(fā)現(xiàn)它的腳下有一塊肉沒有毛，我用手摸了摸那塊沒有毛的肉，發(fā)現(xiàn)它特別軟，我心里想：“這是什么東西?這是不是就是秘密所在呢?”
我心里冒出了一個(gè)特別大的問號，猶如精迷底被濃霧遮住了一般，讓人無法明白。我又去問媽媽，媽媽說：“那塊沒有毛的肉叫做肉墊，它和貓的胡須，眼睛，爪子一樣，是捉老鼠的道具之一，它可以讓貓走路不發(fā)出一點(diǎn)聲音，給正在偷東西吃的.老鼠一個(gè)出其不意的攻擊。”
聽了媽媽的話，我心底的好奇心才慢慢消失了。生活中有許許多多的奇妙的事情，需要我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn)，找出答案。
我的發(fā)現(xiàn)作文 27
我發(fā)現(xiàn)父母雖然嚴(yán)厲，但他們有一顆愛我的心。
有一次，我到朋友家玩，一不小心就忘記了時(shí)間。這時(shí)爸爸在路上拿了根有刺的樹枝，把我拽了回去。在路上我就想爸爸會不會打我呢？想著想著就到家了。在電梯上，爸爸做了一幅很兇的樣子，我嚇得躲到了角落。就在這時(shí)，電梯開了，爸爸出了電梯門我才敢出去。到了家，爸爸要我去洗澡，當(dāng)我只剩一件衣服的時(shí)候，爸爸輕輕在我身上打了幾下。雖然只是輕輕的打，但是還是非常疼，我的.淚水嘩嘩的就掉了下來。這時(shí)我想，爸爸不愛我了嗎？從那以后，我就躲著爸爸，就像老鼠躲著貓一樣。
還有一次，我們?nèi)ツ显琅郎�，不知不覺就到了6點(diǎn)。下山的時(shí)候，北風(fēng)迎面吹來，我凍得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)，爸爸把我拉到了他的懷里，我頓里感到溫暖。雖然不冷了，但是我還有點(diǎn)餓。爸爸馬上給我買了玉米，我狼吞虎咽地吃起來。不一會兒就吃完了，這時(shí)我們也已經(jīng)到達(dá)了山腳下。
這兩件事情讓我懂得了，爸爸雖然很嚴(yán)厲，但是很愛我。我愛爸爸。
我的發(fā)現(xiàn)作文 28
我們在生活中常常會遇到看似簡單、并非容易的事。如果我們用心觀察和思考，也可以從中發(fā)現(xiàn)一些奧秘。有一次是星期天，媽媽讓我學(xué)刷鞋。我說：“這不是一件容易的事嗎？難不倒我�！碑�(dāng)我做起來的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)并不是那么的容易。我拿著刷子哼著小曲：上刷刷、下刷刷、左刷刷、右刷刷……終于刷好了，我就把鞋放到太陽下面曬著，心里美滋滋的：明天我就可以穿到又白又漂亮的'運(yùn)動(dòng)鞋了！
第二天，我瞪眼了。我昨天刷的白色運(yùn)動(dòng)鞋上白一塊黃一塊的，真難看！這讓我怎么穿呀？媽媽看到后，對我說：“你今天再刷一遍吧。刷完后，用一些衛(wèi)生紙把鞋面包起來再曬。”按照媽媽的方法，我又刷了一次。等我再次拿起刷好的鞋看時(shí)，真的是又白又干凈，我心里真的太高興了！同時(shí)一個(gè)疑問也在我的腦海里產(chǎn)生了：這是為什么呢？我?guī)е@樣的問題，查閱了資料，終于弄明白了其中的道理。
原來空氣中有許多灰塵，用衛(wèi)生紙擋著鞋面，灰塵就不會落到鞋面上，同時(shí)，鞋面上的衛(wèi)生紙還可以吸收鞋面上的污漬和灰塵，所以這樣刷出來的鞋是又白又干凈。從這件事我們可以知道在生活中，無論大小事情，都有它的技巧和奧秘，只要我們用心觀察，勤于思考，就會有驚人的發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文 29
世間萬物豐富多彩、美不勝收，而且有著千絲萬縷的聯(lián)系。如果用心觀察，用心思考，就有可能發(fā)現(xiàn)事物的奧秘。有一次，爸爸媽媽帶我去姥爺家玩，他們家有一個(gè)大大的院子，院子里種著櫻桃樹、石 榴樹，還有一些五顏六色的花，突然我發(fā)現(xiàn)了一株小小的植物，它在大大的院子里和美麗的花中顯得那么的微不足道，我慢慢地走了過去，輕輕地用手碰了一下葉片，它立馬就縮了起來，我靜靜地看了 幾分鐘，它的葉子又慢慢的展開，我一碰它又縮了起來，真是太神奇了!我便問身邊的姥爺：“姥爺，它是什么植物啊?”姥爺告訴我：“這是含羞草，一碰它，它的葉子就會卷起來�！蔽依^續(xù)尋根問 底：“那它為什么叫含羞草呢?”姥爺笑著說：“因?yàn)橐慌鏊蜁焙π摺把?”但我還是不滿足，心想：它難道真的會害羞么?它的葉片為什么會卷起來呢?
回到家，我迫不及待的打開電腦，在網(wǎng)上查找含羞草的資料，原來含羞草的葉柄下面有一個(gè)豉囊囊的'包叫葉枕，里面含有充足的水分，當(dāng)你用手觸摸葉片時(shí)，葉枕中的水馬上流到別處去了，葉枕就癟了 ，于是葉子就垂了下來。
自然界的生物真是奇妙啊!你只要細(xì)心觀察、勤于思考，一定會發(fā)現(xiàn)大自然的眾多秘密。
我的發(fā)現(xiàn)作文 30
我們在生活中會不斷地發(fā)現(xiàn)新的事物、新的道理，然后我們才會不斷地有進(jìn)步。我暑假里就有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)，又懂得了一個(gè)科學(xué)原理。
一天，我正在對著墻打乒乓，突然球被我打飛了，我奔過去撿球，一不小心把球踩扁了。我愁眉苦臉地自言自語說：“唉！我家只有這一個(gè)乒乓球，壞了可怎么辦呢？這下沒球可打了。”坐在一旁看書的媽媽說：“梁屹，球癟了，只要沒破，我就有辦法把它修好，你去接一盆熱水來，把球放進(jìn)去，過一會兒球就會恢復(fù)原樣了�！�
我半信半疑地接了一盆熱水，把癟了的'乒乓球放到水里。過了一會兒，奇跡出現(xiàn)了：乒乓球癟進(jìn)去的一面慢慢鼓了起來，最后只聽見“啪”的一聲，乒乓球恢復(fù)了原狀。
我又高興又疑惑地說：“媽媽，為什么凹進(jìn)去的乒乓球放進(jìn)熱水里就會恢復(fù)原狀呢？”媽媽說：“這是“熱脹冷縮”的原理，熱使物體膨脹，冷使物體收縮，乒乓球里的氣體受熱會發(fā)生膨脹，球就會鼓起來了�！薄班�，原來是這么回事！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這個(gè)暑假我又有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文 31
冬天爺爺邀請春姑娘，春姑娘一叫，雷叔叔就在天上打鼓，把一切都吵醒了。一場春雨過后，校園變得更加美麗。
走進(jìn)校門，校園里充滿了春天的氣息。草從土壤中伸出頭來。柳樹長出新芽。我最喜歡的是木蘭花。
每當(dāng)我走近木蘭花，就會聞到一股淡淡的香味。木蘭長在樹上。抬頭一看，只見紫白色的木蘭花掛滿了樹枝。白玉蘭花純潔美麗，像守護(hù)玉蘭樹的'小天使，但我更喜歡高貴的紫玉蘭。經(jīng)過仔細(xì)觀察，我們可以發(fā)現(xiàn)每朵花都有一個(gè)深綠色的花托和九片花瓣�；ò觊L，像葉子，外面紫色，里面白色。我用手摸了摸，花瓣光滑如絲，不由得被木蘭花深深吸引住了。
嘖嘖！玉蘭怎么只有花沒有葉？其他的花在開花前會長出葉子。我?guī)е鴨栴}問老師，老師告訴我：“木蘭花和其他花的區(qū)別在于花，因?yàn)槟咎m花的花可以在10攝氏度以下開花，而它的葉子可以在20攝氏度以上生長。”
在學(xué)校又觀察了一遍，發(fā)現(xiàn)有不少像玉蘭花一樣的植物！有紫荊花，櫻花，桃花。我相信：只要你用心，你會發(fā)現(xiàn)大自然真的很奇妙！
我的發(fā)現(xiàn)作文 32
我發(fā)現(xiàn)春天來了：花開了，草綠了，風(fēng)柔了，燕子回家了，天氣暖和了，大街上、公園里都熱鬧多了……
我發(fā)現(xiàn)環(huán)境越來越美了：我們學(xué)校前面的一條小河，以前是一條臭河，兩邊光禿禿的什么也沒有，河邊的路高低不平，現(xiàn)在變成什么樣了，大家一定都看到了。河水變清了，河邊變綠了，河面上多了幾座漂亮的小橋，我們上學(xué)的小路又干凈又平整，這條河成了美麗的公園，成了我們孩子的樂園。
我發(fā)現(xiàn)路寬了，人多了：布廠街以前是一條非常擁擠的`小街道，一到下雨天它就變成了一條小河，媽媽只好卷起褲腿兒背著我走，不知什么時(shí)候它變成現(xiàn)在這么寬，這么干凈，人很多，比以前還要熱鬧呢。
自從上了一年級，我發(fā)現(xiàn)我突然長大了：以前總是爸爸媽媽幫我穿衣服，洗襪子，現(xiàn)在我不僅自己做這些事情，還會幫他們端菜，擦桌子，掃地，還幫老師發(fā)作業(yè)，打掃教室，變成了小值日生。認(rèn)的字越來越多了，會自己看書看報(bào)，以前是媽媽給我講故事，哈哈，現(xiàn)在我給媽媽講故事了。
媽媽說，只要認(rèn)真觀察，還會有更多的發(fā)現(xiàn)呢……
我的發(fā)現(xiàn)作文 33
寒冷的冬天終于走了，溫暖的春天悄悄地來了。這幾天，春姑娘把我們小區(qū)打扮得特別的漂亮。小草綠了，花兒開了，小區(qū)里像一個(gè)美麗的花園一樣，鳥語花香，讓人心曠神怡。
一天，我在小區(qū)里玩耍時(shí)，看見玉蘭花樹上只有花，沒有葉子，感到特別的.奇怪：我想大多數(shù)的植物都是先長葉后開花的，但玉蘭花為什么是先開花后長葉的呢？這讓我一臉疑惑，我便繼續(xù)好奇地仰著頭靜靜地觀察著。
玉蘭花有三種顏色：白的、粉的、紫的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這幾棵玉蘭花樹顯得特別顯眼，白的似雪、紫的似霞，粉的更是美麗極了。
可是我怎么也找不到玉蘭花為什么先開花后長葉的答案。我便連忙跑回家問爸爸，爸爸告訴我玉蘭花先開花后長葉是因?yàn)榛ㄑ颗c葉芽開放所需要的環(huán)境溫度不一樣，玉蘭花的葉子要更高的溫度才會長出葉來，所以玉蘭花是先開花后長葉的。
解開了這個(gè)謎，我對神奇的大自然更感興趣了，我為自己地發(fā)現(xiàn)感到高興。我今后一定要好好學(xué)習(xí)，多發(fā)現(xiàn)，多思考，去掀開一個(gè)又一個(gè)大自然神秘而有趣的面紗。
我的發(fā)現(xiàn)作文 34
大自然是奇妙的，只要你細(xì)心觀察，就會有新的發(fā)現(xiàn)。
一天，爸爸帶我去魚市場買了一袋惹人喜愛的`金魚，我歡蹦亂跳地把金魚帶回了家。我把它們養(yǎng)在魚缸里，金魚可快活了！它們一會兒躍出水面，像和我打招呼；一會兒潛入缸底，像在觀察情形；一會兒躲進(jìn)水草里，和小伙伴們捉迷藏呢！魚兒玩累了，其中一條小魚突然浮在水面上一動(dòng)不動(dòng)的，更可怕的是，它居然兩眼睜得大大的。我急忙跑去拉爸爸過來，說：“這條魚可能不行啦！您快看看！”爸爸聽了，迫不及待地和我湊到魚缸旁，左看右看。然后爸爸不緊不慢地對我說：“女兒，你仔細(xì)看看，金魚的嘴巴還一張一合的，證明它在呼嚕呼嚕地睡大覺呢！”“原來如此！但是，爸爸，為什么金魚睜著眼睛睡覺呢？”我好奇地追問道。爸爸帶著神秘感對我說：“你自己想想吧！”正當(dāng)我苦惱的時(shí)候，我忽然想起《十萬個(gè)為什么》這本書，或許從中能找到答案。我來到書房，快速地找到這本書。我一查，恍然大悟，哦，原來魚是沒有眼皮的，所以看上去它好像是睜著眼睛在睡覺。
通過這次觀察，我又增加了一種新知識！
我的發(fā)現(xiàn)作文 35
一天,春光明媚,我獨(dú)自坐在窗前寫作業(yè)。金色的陽光灑在作業(yè)本上，真漂亮。媽媽走進(jìn)房間，端著蘋果走到我身后，把蘋果放在桌上，說：“快吃吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，心思卻在作業(yè)上。媽媽走后，我又埋頭開始寫起作業(yè)來了。終于做完了。我貪婪地伸了一個(gè)懶腰，突然看見桌上那只蘋果，便愣頭愣腦地坐在那里發(fā)呆。媽媽過來了，我嚇得不知所措，因?yàn)橐墙o媽媽發(fā)現(xiàn)，她肯定會氣死的！我立刻把蘋果藏到身后�！疤O果吃完了嗎？”“嗯，吃，吃完了。”見我講話吞吞吐吐，媽媽兩眼直勾勾地望著我：“是真的？”“真的。”說完，媽媽就回廚房去了。我拿起發(fā)黃的蘋果，眼巴巴地看著它，心一橫，一口咬了下去�！罢骐y吃！”酸酸的.，還有點(diǎn)發(fā)澀，而且也不那么香脆了。我用百科全書一查，原來時(shí)間長了，蘋果的表面就會被空氣氧化。我東張西望，猛然發(fā)現(xiàn)一杯熱水，頓時(shí)靈機(jī)一動(dòng)：如果把蘋果放入熱水中，與空氣隔離開，不但會保持原來的色澤，還保證吃起來香脆，何不一試呢？想到這兒，我迫不及待地把蘋果放入熱水杯，過了一會兒，又重新拿出來：“哇，香噴噴，甜滋滋的，脆脆的，真好吃！不愧是三好生呀！”我開始得意忘形起來。這世界多么奇妙！
我的發(fā)現(xiàn)作文 36
春天到了，春姐姐邁著輕輕的腳步走向了大地�；▋阂娏怂χ归_了花瓣；小草見了她，搖晃著綠色的小腦袋，打招呼；柳樹見了她，展開了鵝黃色的嫩葉。
我在草叢里玩，發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛，它慢慢地爬行著。我用樹枝碰它的觸角，可它立即把觸角縮進(jìn)了殼里，趴在那里一動(dòng)不動(dòng)。原來，蝸牛遇到危險(xiǎn)就是這樣保護(hù)自己的。
蝸牛旁邊有好多螞蟻，它們在搬食物，只見它們有的`在前邊拖，有的在后面推，有的在旁邊扛……不一會兒，就把食物弄進(jìn)了螞蟻洞里。原來，小螞蟻也懂得人多力量大呀！
我用小鐵鍬挖著洞，居然挖出了一只蚯蚓，可是我不慎把它弄成兩半，正當(dāng)我為此感到難受時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)它并沒有死，每一段都活蹦亂跳的，飛快地向泥土里鉆去，一眨眼就不見了。原來，蚯蚓斷成兩截，斷面上的肌肉組織馬上加強(qiáng)收縮，一部分肌肉組織迅速溶解，形成新的細(xì)胞團(tuán)。這時(shí)，血液中的白細(xì)胞同時(shí)聚集在切面上，形成特殊栓塞，使傷口迅速閉合并再生。
今天，我的發(fā)現(xiàn)可真不少！
我的發(fā)現(xiàn)作文 37
我非常喜歡金魚。爸爸媽媽就給我買了幾條調(diào)皮可愛的金魚。
看著可愛的小金魚，我心滿意足地笑了。剛開始，我給金魚勤換水，定時(shí)喂食。但是慢慢地，我覺得養(yǎng)金魚太麻煩了，于是就不給金魚換水了，也不定時(shí)給它們喂食了。
有一天，我放學(xué)回家，突然發(fā)現(xiàn)金魚的'頭老是浮在水面上，嘴巴都張得大大的，而且嘴里還不停地吐著氣泡。我感到非常奇怪，這是怎么回事？難道金魚生病了？
于是，我就趕緊翻閱我的百科全書去查找原因。經(jīng)過仔細(xì)翻閱，終于找到答案了。原來是金魚缺氧了。魚在缺氧的時(shí)候，頭就會浮在水面上，嘴巴張得大大的，想去呼吸更多的氧氣，時(shí)間長了魚就會死掉的。找到答案后，我急忙給金魚換水。很快，金魚就沒事了，在水里歡快地游來游去。我也就放下心了。
從此以后，我開始經(jīng)常給金魚換水、定時(shí)喂食。金魚再也沒有發(fā)生過缺氧的現(xiàn)象了。
通過這件事，我發(fā)現(xiàn)做什么事情都要有恒心。只有有恒心，才能把事情做好。另外，我還要告訴大家，喂養(yǎng)寵物要首先了解它們的生活習(xí)性。只有了解它們的生活習(xí)性，才能把它們喂養(yǎng)好。
我的發(fā)現(xiàn)作文 38
我很喜歡動(dòng)物，經(jīng)�？匆恍┯嘘P(guān)動(dòng)物的書籍。有一篇文章這樣寫到：螳螂的眼睛在下雨天會變成黑色，我對這一句話很感興趣，準(zhǔn)備做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
前幾天，我捉了幾只螳螂，我把它們拿到衛(wèi)生間，用淋浴頭弄了一場‘人工降雨’�？墒求氲难劬Ω緵]有變黑，難道那篇文章寫錯(cuò)了嗎？怎樣才能讓螳螂的眼睛變黑呢？
是不是和溫度有關(guān)呢？我用家里的空調(diào)將室內(nèi)溫度慢慢上升再慢慢下降，但螳螂的眼睛依然清澈透明，沒有要變黑的意思！
是不是時(shí)間變化而變化呢？周末在家，我用一天的時(shí)間觀察，螳螂的眼睛并沒有變黑。看來問題是復(fù)雜了。
我突然想到：螳螂的.眼睛是不是隨著周圍的亮度而變化呢？我用黑布封好一個(gè)盒子，只留了一個(gè)小孔進(jìn)出空氣。我將盒子放在沙發(fā)后面，陽光射不到的地方。過了幾天，心存疑惑我扯開布，螳螂的眼睛真的變黑了，烏黑烏黑的，我高興極了，這真是一個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)。螳螂的眼睛果真是隨著周圍的亮度而變化的。
這一件事讓我知道了：只有動(dòng)手做做看，才會有驚奇的發(fā)現(xiàn)！
我的發(fā)現(xiàn)作文 39
那天早上，我走進(jìn)教室，交完作業(yè)就拿起語文書來朗讀。吃完早飯后，過了一會兒就下課了。
我在教室里走了一圈，發(fā)現(xiàn)就是比以前的教室都要干凈很多。這都得謝謝我們的洪老師，是洪老師幫助我們把教室打掃得越來越干凈，而且沒有人再敢隨手扔垃圾了。
那是一次午自習(xí)，洪老師走進(jìn)來看見門口有垃圾，就問：“門口的垃圾是誰丟的.？”班里沒有一個(gè)人站起來承認(rèn)。洪老師又問了一遍：“是誰丟的垃圾！”這一回洪老師是用生氣的語氣說的。先有幾個(gè)同學(xué)回答：“是孫凱和孟靖涵丟的�！甭犃撕鬀]說話的人也說：“是孫凱和孟靖涵丟的。”可是孫凱和孟靖涵卻還賴賬。洪老師見狀，拿起數(shù)學(xué)書看了一下數(shù)學(xué)概念，就對我們說：“把數(shù)學(xué)書上的概念，從第一課到我們學(xué)到的那一課抄五遍，抄不完回家當(dāng)作業(yè)抄，就從現(xiàn)在開始抄。”同學(xué)們趕緊拿出本子快速地抄了起來。到了下課，同學(xué)們都在埋怨孫凱和孟靖涵。我心里那埋怨：如果你們兩個(gè)承認(rèn)的話，我們?nèi)嗑筒灰銈儍蓚�(gè)一起受累了。
我們的教室越來越干凈，我還希望我們班級永遠(yuǎn)是這么干凈，永遠(yuǎn)沒有人隨手丟垃圾。
我的發(fā)現(xiàn)作文 40
最近幾天，爸爸媽媽老是在倒垃圾，而且從來不讓我來倒。我一問他們，他們總是嘻嘻哈哈地笑一下，然后說：“沒什么！小孩子管那么多干什么？”他們越是這樣神秘，我就越想知道。
趁他們做飯的時(shí)候，我溜進(jìn)了他們的臥室。在臥室角落里的垃圾桶里，放著許多廢卡紙、廢皺紋紙和用過的雙面膠，桌子上放著剪刀、針、線和幾塊花布�！八麄兊降滓墒裁茨�？是枕頭？不可能，做枕頭不用隱瞞我，是什么呢？難道是在做拖鞋？也不可能，他們的`手那么笨，還會做拖鞋？頂多是一個(gè)涼鞋，那是……”懷著疑問，我去問了媽媽。
“沒有什么�。 眿寢審�(qiáng)顏歡笑，“真的嗎？”我問，“是！”我半信半疑，干脆偷走了她的日記本，一看究竟。“今年是虎年，是寶貝的本命年，我和老公決定給她做一只小老虎，在她的生日送給她�！鄙�？我不禁一怔，還有半年呀，這么早就做？我接著往下看：“設(shè)計(jì)圖如下�！奔埳袭嬛环N我認(rèn)不得的老虎，我不禁感嘆，就這水平？半年應(yīng)該不夠吧？
知道了這個(gè)秘密，我也舒了口氣。我決定不把這件事告訴媽媽，真期待我的生日快些來到，盼望我將收到的特別禮物。
我的發(fā)現(xiàn)作文 41
星期四，黃老師教了我們《聲音》這個(gè)單元的第一課，我很感興趣。
以前，我發(fā)現(xiàn)蚊子、蒼蠅等昆蟲會發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音，會不會這些昆蟲身上有發(fā)聲器官，比如聲帶這種器官，我想。
今年夏天，在悶熱的夜晚，突然飛出來一只蚊子，停在墻壁上。我伸出手把它抓住�？善婀值氖虑榘l(fā)生了：我把蚊子的翅膀擰住，它就不叫了。我再按住它的肚子，它又開始叫了。后來，這只蚊子趁我不備逃走了。
很快，我又捉了一只蚊子。捉住它的頭部，我看見蚊子的翅膀一上一下地扇動(dòng)，發(fā)出了聲音。看來問題就出在翅膀上！我把蚊子拍死后，查了《百科全書》。書上說：我們?nèi)祟愔荒苈牭矫棵腌娬駝?dòng)20至20000次的聲音，低于或高于這個(gè)境界，我們都聽不見。蜜蜂每秒鐘翅膀振動(dòng)250次，蒼蠅每秒鐘振動(dòng)100次，蚊子則高達(dá)1000次。所以我們才會聽見蚊子“嗡嗡嗡”的叫聲。有些昆蟲翅膀振動(dòng)的`聲音我們是聽不見的。比如蝴蝶，每秒鐘翅膀只振動(dòng)六次。
��！我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。
我的發(fā)現(xiàn)作文 42
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，所以我非常喜歡讀書，讀書能使我懂得許許多多我不知道的事。今天我在《十萬個(gè)為什么》上看到了一條驚奇的說法：“用一只手捏不碎雞蛋，因?yàn)殡u蛋是橢圓形的，當(dāng)我們把雞蛋放在手中時(shí)，它表面所承受的壓力是相等的`，所以我們無論怎么用力捏，它也不會碎�！蔽覍@個(gè)說法半信半疑。
俗話說：“整理誕生于一百個(gè)問號之后！”所以我?guī)е鴨柼柎蛩阕鲆粋�(gè)實(shí)驗(yàn)。我在廚房里拿出一個(gè)雞蛋，放在掌心中，起初我怕雞蛋碎了，我就輕輕地捏。但是我低估了這個(gè)雞蛋，于是我便開始用力捏，我使出洪荒之力，但我未傷雞蛋分毫。于是我叫來媽媽幫我，媽媽捏前對我說大話：“一個(gè)雞蛋都搞不定，看你勁小的，起來看我給你秀一波！”于是媽媽把雞蛋放在手心中，使出了吃奶的勁，臉憋的比閏土還紫，可雞蛋依舊完好無缺，這下媽媽可打臉嘍！一旁的爸爸看不下去了，奪過雞蛋就捏，只見爸爸崩緊了臉，面紅耳赤。忽然“啪！”的一聲雞蛋碎了，蛋黃和蛋清像個(gè)調(diào)皮的孩子一樣滑出來了，掉在了地板上，又便宜了我家狗。
雖然浪費(fèi)了一個(gè)雞蛋，但讓我明白了一個(gè)道理：書上的東西也不一定全對！
我的發(fā)現(xiàn)作文 43
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼晴在我家門前的小河里，總是有一些傻乎乎的蝸牛在小河周圍的墻壁上爬來爬去，一遇到危險(xiǎn)就象烏龜一樣把頭縮到殼里。 記得一個(gè)周末，那時(shí)候剛下完雨，我就和我的好朋友王香一起到河邊抓了很多蝸牛，抓完蝸牛后，我們便把這些蝸牛排成個(gè)一字，讓它們進(jìn)行一個(gè)蝸牛比賽，看誰先下水。
這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)大一點(diǎn)的蝸牛的觸角上有兩個(gè)黑點(diǎn)，于是，我便往蝸牛的觸角上灑點(diǎn)水，可是，這兩個(gè)黑點(diǎn)卻依然在蝸牛的觸角上，這時(shí)，我有點(diǎn)惱火了，我就用手使勁摳那兩個(gè)黑點(diǎn)，可是我怎么也摳不掉，就在這時(shí)，我忽然想起來書上說過：“蝸牛不止是用自己的觸角來辨別方向，它還有眼晴。”想到這，我便馬上做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的材料就是一片青樹葉和一只大蝸牛。首先，我把青樹葉放到距離蝸牛一分米的地方，用來引誘蝸牛。然后我發(fā)現(xiàn)那只大蝸牛開始緩緩的爬行，在蝸牛爬行的'時(shí)候，我一直在目不轉(zhuǎn)晴的盯著蝸牛觸角上的那兩個(gè)黑點(diǎn)，就在這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)那兩個(gè)小黑點(diǎn)一眨一眨的，不一會，它就吃到了樹葉。這時(shí)我才恍然大悟，原來蝸牛也有眼晴，但不是長在身上，而是長在觸角的頂端。
我的發(fā)現(xiàn)作文 44
一個(gè)周末，我和爸爸媽媽在玩吹乒乓球的游戲，我們準(zhǔn)備了幾盆水。由于沒有冷水，我們只好接了熱水，關(guān)鍵是那些乒乓球都是平時(shí)被我打癟了的。
開始我用力一吹，將乒乓球吹得很遠(yuǎn)，吹到最后一個(gè)盆了，沒想到癟了的`乒乓球在水里竟然復(fù)原了。我心想：這難道就是傳說中的“復(fù)原水”，我運(yùn)氣也太好了。我急忙拿出弟弟撕爛的試卷，丟入“復(fù)原水”中，我心想：這樣我就不用抄試卷了。可是試卷卻沒復(fù)原。我又想：應(yīng)該是這“復(fù)原水”對紙沒有用。我又將壞了的圓珠筆丟入水中，竟然也沒有還原。真是奇了怪，難道是我出現(xiàn)幻覺了?難道這只是個(gè)意外?一系列的問題浮現(xiàn)在我的腦袋里面。我又拿了一個(gè)癟的乒乓球丟入水中，沒問題呀，乒乓球還是復(fù)原了。
疑惑不解的我只好去查閱資料，后來才知道：之所以癟的乒乓球會復(fù)原，是因?yàn)橛龅綗崴�，物體受熱時(shí)會膨脹，遇冷時(shí)會收縮，這是熱脹冷縮的原理呀!日常生活中我們可以利用這種現(xiàn)象解決一些困難。
世界真是奇妙啊!還有很多的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿鳎�有許多未解之謎等著我們?nèi)テ平狻?/p>
我的發(fā)現(xiàn)作文 45
篇一：我的發(fā)現(xiàn)
星期天，媽媽帶著我在鳳凰公園玩。我發(fā)現(xiàn)有個(gè)石鐘在地上。媽媽對我說：11點(diǎn)快到了。我奇怪地問媽媽：你沒有手機(jī)，也沒有手表，你怎么知道快到11點(diǎn)了？
媽媽說：你去看看那個(gè)石鐘表。我就去那里看。我發(fā)現(xiàn)太陽對著那個(gè)石鐘的石柱，石柱對著11點(diǎn)不到一點(diǎn)。
我把那個(gè)新發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。媽媽說：你真聰明！
篇二：我的新發(fā)現(xiàn)
我們家有幾盆吊蘭，這個(gè)冬天它們一直沒什么動(dòng)靜，但今天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，其中的一盆吊蘭抽出了新的枝條，這枝條嫩嫩的，綠綠的，最頂端還有幾片未成熟的小葉子。
哦，春天來了，萬物復(fù)蘇，我的小吊蘭也睜開了惺忪的睡眼。看吧，不久的將來在它的枝頭一定會開出一朵朵芳香的小白花。
篇三：我的發(fā)現(xiàn)
我發(fā)現(xiàn)從邯鄲到成安縣的距離與成安到魏縣的距離相等，都是23KM。從邯鄲到大名的距離等于邯鄲到成安的距離加上從邯鄲到魏縣的`距離。
我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)，告訴了爸爸。爸爸說這是有原因的：早在秦國時(shí)，國家為了方便管理，就把地盤大約每隔均等的距離劃分一個(gè)界線，所以也就形成了現(xiàn)在的縣與縣的距離差不多的情況。
看來，許多事物的形成是有許多原因的。
我的發(fā)現(xiàn)作文 46
星期天，天氣非常晴朗，微風(fēng)輕輕地吹拂著我的臉龐。我早早地寫完作業(yè)，到樓下玩。忽然，我看見地上有許多小螞蟻，于是我捉來幾只，想給它來個(gè)五“馬”分一尸一，可是，手沒拿緊，小螞蟻一下掉到了地上。咦，真奇怪，小螞蟻從這么高的地方摔下來，竟然摔不死。我百思不得其解。為了解一開這個(gè)謎一團(tuán)一，我一連捉了好幾只，分別從一米、兩米、三米、四米的地方往下扔，可結(jié)果發(fā)現(xiàn)：小螞蟻全都安然無恙，還在草地上東逃西竄呢！這樣，我就更加不明白了。
正在這時(shí)，我想起無聲的.老師——書。于是，我像箭一般飛快跑到鄰居家，借了一本《十萬個(gè)為什么》。我趕快翻開書查閱了起來，終于，我茅塞頓開，心里萬分欣喜。原來，螞蟻有6只細(xì)長的腳，正因?yàn)檫@一點(diǎn)，螞蟻就占了大便宜，它那6只細(xì)長的腳可以起緩沖的作用。當(dāng)身體向下降時(shí)，它就劃動(dòng)那6只細(xì)長的腳，調(diào)節(jié)身體平衡，所以，才不至于摔死。小螞蟻有了這6只細(xì)長的腳，就像有了防護(hù)一樣。
通過這次發(fā)現(xiàn)，我明白了：生活中處處都有科學(xué)，只要我們認(rèn)真觀察，善于思考，處處留心，探索大自然的所有神奇之處，我們就能學(xué)習(xí)更多有趣的知識，了解無窮的奧妙。
我的發(fā)現(xiàn)作文 47
早晨，和媽媽吃早點(diǎn)時(shí)，我們點(diǎn)了煎餃、豆?jié){和油條。我用煎餃蘸醋吃，一不細(xì)心把醋滴進(jìn)了豆?jié){里。過了一會兒，等我來喝豆?jié){時(shí)，不可思議的事情發(fā)生了，有醋的那一片豆?jié){里似乎有些凝固的東西，我用勺子舀了一點(diǎn)兒，嘗了嘗，��！是美味的豆腐腦。
為了確定是不是豆?jié){遇到醋才變成豆腐腦的，我決定再試一次。我先用勺子舀了一勺豆?jié){，放在小碟子里，再往豆?jié){里倒上醋，立馬又出現(xiàn)了那白白軟軟的東西。我又嘗了一次，還是美味的豆腐腦。媽媽見了，就奇怪地問我：“你在干什么呀？”我就把剛才發(fā)生的事告訴了媽媽，并問這是怎樣回事？媽媽想了想，也沒弄明白。于是，我再也沒心境吃早餐了，立刻跑回家上網(wǎng)找答案。
原先，豆?jié){變成豆腐腦需要氯化鎂和硫酸鈣，他們能使分散的蛋白質(zhì)團(tuán)粒很快地聚在一起，構(gòu)成固態(tài)。醋里包含氯化鎂和硫酸鈣，把它和豆?jié){混合在一起后，就變成豆腐腦了。我們平時(shí)吃的豆腐也是利用這個(gè)化學(xué)反應(yīng)做成的。不僅僅如此，人們還利用自我的.智慧，做出了許多美味的食物呢！
今后，我還要在生活中多觀察、多發(fā)現(xiàn)，增長更多的知識。
我的發(fā)現(xiàn)作文 48
童年在我們的一生中是最快樂的時(shí)光，也是最天真、最活潑的時(shí)光。在童年的時(shí)光中，我們肯定有著各種各樣的發(fā)現(xiàn)。
星期六我回到家寫完作業(yè)，我的好奇心莫名其妙地被一缸魚吸引住了。我跑到魚缸前，眼睛一眨也不眨地看淺水里的幾條魚，發(fā)魚有一個(gè)共同的特點(diǎn)：都不眨眼睛，我苦思冥想，怎么想也想不出其中的秘密，我決定去問問見識多廣的媽媽：“媽媽，魚兒為什么不眨眼睛？”媽媽說她不知道，那我只能自己去觀察了。
我一直認(rèn)為魚睡覺的時(shí)候會閉上眼睛。我晚上趴到魚缸前，一點(diǎn)聲音都沒有，生怕驚著小魚。結(jié)果我趴了三個(gè)多小時(shí)，腿都麻了，小魚的眼睛一點(diǎn)也沒眨。第二天到我家的書柜上拿起《可愛的'動(dòng)物》這本書，看見書上寫著：因?yàn)樾◆~沒有眼皮，所以它們不能眨，也只能轉(zhuǎn)動(dòng)，睡覺是也只能睜著眼。
當(dāng)我知道答案后，我恍然大悟：原來是這樣啊。我終于真相大白了。媽媽對我說：“瞧見沒，以后要多看書，才能成“狀元”�。 �
童年有許許多多的發(fā)現(xiàn)，許許多多的趣事，讓人回味無窮。我將隨著歲月的腳步，去探索大自然的奧秘。
我的發(fā)現(xiàn)作文 49
以前，我媽媽總是告訴我不要用濕手去摸開關(guān)等電器，我想，這是為什么呢？有一天，我來到爸爸面前問他：“爸爸，為什么不能用濕手摸開關(guān)呢？”爸爸微微一笑，說道：“我們先做個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧，你就會知道其中的道理了�！蔽野胄虐胍�，在爸爸的指導(dǎo)下，我準(zhǔn)備了兩節(jié)電池、幾根導(dǎo)線、一杯清水、鹽、小燈泡等實(shí)驗(yàn)器材。
我小心的把一根導(dǎo)線和燈泡連接起來，燈泡的另一端也連接導(dǎo)線。把一根導(dǎo)線插入有水的杯子，另一端接上電池的負(fù)極，正極的那邊接上導(dǎo)線，也插入有水的'杯子。這時(shí)候燈泡沒有什么反應(yīng)。爸爸告訴我慢慢往杯子里加鹽。我加了一勺，沒有反應(yīng)，我又加了一勺、二勺、三勺。等加到七勺的時(shí)候，燈泡發(fā)出了微弱的光，我又加了幾勺鹽，燈泡亮極了，把整個(gè)屋子都給照亮了。
我問這是為什么呢？爸爸告訴我：純凈水中沒有雜質(zhì)，是不導(dǎo)電的，所以燈泡不會亮，而純凈水一旦溶解了食鹽，就變成了導(dǎo)電體，此時(shí)電路就形成了回路，燈泡就亮了起來。人手不可能是純凈的，汗液中會有鹽分，用濕手摸電器開關(guān)容易引起觸電事故，所以不能用濕手摸開關(guān)。通過這個(gè)小實(shí)驗(yàn)我發(fā)現(xiàn)了鹽水能導(dǎo)電這個(gè)科學(xué)道理。
我的發(fā)現(xiàn)作文 50
一天，母親給我買了一本精致的本子，我開心的不能了，巴不能立刻用它。
本子正面印有大白，大白站在那里，傻乎乎的`向前看著，仿佛失憶了呢，哈哈，真討人喜歡！
晚上，我寫數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，遇見了計(jì)算題，要打草稿，我從書包里找出草稿本，一翻，慘，用完了。我急得抓耳撓腮，忽然，我看見了旁邊母親買的小本子，眼珠一轉(zhuǎn)，心想：我可以用它打草稿呀。我拿起小本子，翻開打草稿，卻發(fā)現(xiàn)本子打不開。我抓住本子的兩邊，用力向兩邊掰，它卻絲毫不動(dòng)。我加強(qiáng)了力氣，可無論我如何掰，都無濟(jì)于事。我只得向母親求助。
“母親，我想用這個(gè)本子打草稿，可是我如何打不開。”我無奈地說。母親聽了，哈哈大笑起來，她捧著肚子說：“哈哈！晨晨，這可是帶有密碼的本子��！”“什么！”我大吃一驚，怪不能我在本子背后，發(fā)現(xiàn)了寫有3564的紙條呢！我飛快地輸入密碼，哈哈，果然本子打開了。
日常的趣事可真多，只須你去認(rèn)真去觀察和領(lǐng)會，就會發(fā)現(xiàn)不少趣事。
我的發(fā)現(xiàn)作文 51
我的新發(fā)現(xiàn)今天，我在草坪上玩，偶然發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的秘密。
我和伙伴們在草坪上玩，發(fā)現(xiàn)了有一群螞蟻在搬家，這一情景引起了我們的注意。這時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出了一個(gè)疑問：它們?yōu)槭裁匆峒夷�？我的好奇心使我跟著它們來到了一個(gè)小坡上，它們正在泥土里挖洞。挖了好一會兒才做好一個(gè)新家。做好新家后，螞蟻就進(jìn)去了。這時(shí)，有一滴雨水滴到了我的'頭上。呀，下雨了！我們連忙跑回自己的家。這時(shí)，我的腦海里又浮現(xiàn)出一個(gè)疑問：為什么螞蟻搬家就會下雨呢？通過查閱百科全書，我明白了下雨前由于氣壓較低，空氣中的水氣較大，天氣比較悶熱，螞蟻感覺到后，覺得由于自己的家地勢較低，容易被水淹。把家搬到地勢高的地方，就不會被水淹沒了。
哦，我明白了，原來螞蟻能感覺得到天氣的變化，是天氣預(yù)報(bào)的專家呢！通過這次發(fā)現(xiàn)，我明白了一個(gè)道理：我們要多去大自然中探索，因?yàn)榇笞匀恢羞�有很多我們未知的東西等著我們?nèi)ヌ剿鳎灰覀兗?xì)心觀察，一定會有更多新的發(fā)現(xiàn)的。
我的發(fā)現(xiàn)作文 52
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，空氣格外清新，我來到小區(qū)的健身場地鍛煉。
正當(dāng)我休息時(shí)，意外地發(fā)現(xiàn)了不遠(yuǎn)處有一個(gè)藍(lán)白相間的、長方形的鐵箱子，我感到十分好奇，便走上前去查看。走近一看，原來是一個(gè)垃圾回收箱。上面有五個(gè)窗口，分別寫著：紙類回收、織物回收、飲料瓶回收、塑料回收、玻璃回收。我試著用手將窗口推開，看看里面到底有什么，但試了好多次，窗口都不能打開。于是，我給媽媽打電話，讓她過來看看。
在媽媽的幫助下，我終于明白了這個(gè)“藍(lán)箱子”就是“搭把手”智能垃圾分類回收柜。我懷著好奇的心情，把家里的空紙箱、飲料瓶拿去回收。首先，用媽媽的手機(jī)掃描二維碼綁定；接著，選擇飲料瓶窗口，這時(shí)窗口開啟了，我就拿起飲料瓶一個(gè)一個(gè)地投放進(jìn)去，此時(shí)，手機(jī)上顯示了飲料瓶的.個(gè)數(shù)，以及回收的金額；然后我又選擇了紙箱回收窗口，把紙箱壓扁并投放了進(jìn)去，這時(shí)手機(jī)上又提示了重量及金額。
哇，真是個(gè)神奇的箱子��！
“搭把手”以現(xiàn)代智慧物流技術(shù)、車聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、智能物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)以及互聯(lián)網(wǎng)信息化大數(shù)據(jù)為支撐，全面建立了一個(gè)“智慧物流+智能互聯(lián)網(wǎng)”驅(qū)動(dòng)的再生資源回收體系。
我的發(fā)現(xiàn)作文 53
在這個(gè)陽光燦爛的星期天，我走到陽臺，準(zhǔn)備觀察那些光禿禿的葡萄樹枝。 我仔仔細(xì)細(xì)地觀察著，唯恐落下一點(diǎn)兒小細(xì)節(jié)。終于，我發(fā)現(xiàn)光禿禿的樹枝有一顆顆棕色的東西，我以為那些是蟲子，本來想拿一片樹葉把它捏死，可是走近一看：才發(fā)現(xiàn)原來是一些棕色的花蕾！這花蕾大概是天氣較冷時(shí)長出來的，在陽光稀少的`情況下，它居然能茁壯生長！如今，它還能在陽光的照射下如此精神�？墒�，我還想再找些什么看看。剛低下頭，我就猛然看見一排“鐵絲”纏在一根鐵桿上，我很奇怪，就問爸爸：“這些鐵絲是不是你纏的？”可是爸爸說：“這些不是鐵絲，是樹枝，但也不是我纏的。”我又問：“它們到底是怎么纏起來的？難道植物也有腦子的嗎？“爸爸又回答:”它能纏起來并不是靠它長不長腦子，其實(shí)植物并不會長腦子，是靠它的觸覺。它必須要找個(gè)地方纏起來，把自己固定住，才會繼續(xù)往上長�！薄芭叮 蔽一腥淮笪�。 這次觀察讓我懂得了只有認(rèn)真觀察，發(fā)現(xiàn)問題，再問問別人，自己才會得到更多的知識。
我的發(fā)現(xiàn)作文 54
這一天，我正在讀一本作文書，當(dāng)我津津有味地讀的時(shí)候，媽媽嘮叨了我?guī)拙?“讀書的時(shí)候，我的眼睛不應(yīng)該離書太近，這樣會引起近視！燈現(xiàn)在太暗了，請快開燈！你應(yīng)該多看看綠色植物來保護(hù)你的眼睛！”我母親的這些話打斷了我讀書的想法，并對她置若罔聞。過了一會兒，我媽媽又嘮叨起來:“我告訴過你不要這樣讀書，你不會聽的。當(dāng)你近視時(shí)，你會知道你的錯(cuò)誤！”我不得不投降。
我對自己說:我知道讀書時(shí)，眼睛不能離書太近，會形成近視，但這是為什么呢？現(xiàn)在不是白天嗎？為什么要開燈？
因此，我想到咨詢“啞老師”——10萬個(gè)為什么。原因已經(jīng)找到了。原來，人類的眼球會自動(dòng)調(diào)整。當(dāng)你靠近時(shí)，你的眼睛會變得更加凸出。當(dāng)看遠(yuǎn)處時(shí)，眼睛的凸度會再次變小。如果讀得太近，眼球會一直呈大凸形，這會影響眼球的調(diào)節(jié)功能，形成近視。太亮或太暗的顏色會讓眼睛感覺不協(xié)調(diào)。只有綠色植物不僅能混合顏色，還能吸收太陽光和紫外線中對眼睛有害的刺眼成分�？吹礁嗟�'綠色植物可以讓你的眼睛感到舒適和放松，同時(shí)也可以緩解疲勞。
眼睛是心靈的窗戶。我想提醒我的同學(xué)要愛護(hù)他們的眼睛，多看看綠色植物。
這就是我發(fā)現(xiàn)的。
我的發(fā)現(xiàn)作文 55
那是在一個(gè)溫暖的春天里，我和幾個(gè)小伙伴在小溪邊玩耍，無意中發(fā)現(xiàn)一群烏黑的小蝌蚪正在水里游來游去。出于好奇，我們便趴在溪岸上，細(xì)心地觀察起來。
“嗯，青蛙能捕食害蟲，而小蝌蚪吃什么呢?”
“是啊，小蝌蚪吃什么呢?”小伙伴們個(gè)個(gè)疑竇頓生。
為了揭開這個(gè)謎，那幾天，我一有空就來到小溪旁、水溝邊細(xì)心地觀察小蝌蚪的吃食情況。一天，我終于在一堆草叢中，發(fā)現(xiàn)了小蟒抖吃的食物主要是一種烏黑的圓東西。那么，那圓東西到底又是什么呢?我決心“打破砂鍋問到底”，
我訪問了鄰居的老農(nóng)，請教了爸爸、媽媽，還杳閱了大量的資料。最后，我終于弄明白了。原來，蝌蚪初期以藻類為食，后期以一種叫“孑不”的小動(dòng)物為食。州抖吃孑不的本領(lǐng)很大，一只州蟻，一天能吞食100多個(gè)孑不。孑不是蚊子的幼蟲，州抖吃了幼蟲，就等于消滅了蚊子。真想不到青蛙從小就是捕捉害蟲的能手呢!
揭開了小蝌蚪吃食這個(gè)謎，我嘗到了發(fā)現(xiàn)問題，并動(dòng)腦筋學(xué)科學(xué)的`甜頭。以后的生活中，我也常常仔細(xì)觀察，去發(fā)現(xiàn)問題，并解決問題。
我的發(fā)現(xiàn)作文 56
世界上的花種類繁多，有傾國傾城的牡丹；有變化莫測的曇花；有亭亭玉立的百合；還有婀娜多姿的菊花……可我唯獨(dú)喜歡那毫不起眼的吊蘭。
吊蘭的莖黃中帶白，而且十分的嫩，吊蘭的葉子邊緣呈深綠色，中間呈白色，好像穿了一件綠白相間的大衣。在“大衣”的.中間有著一條條“絲帶”，吊在半空中，好像一位姑娘的長發(fā)在空中飄揚(yáng)。這條“絲帶”上會長出雪白的小花似的的氣根，它們好像是百合的“好姐妹”哦！
吊蘭雖然沒有那些名貴花兒美麗，但它的生命卻異常頑強(qiáng)。
吊蘭的“絲帶”可以剪下，而且不會死哦！有一天，我想自己種一盆吊蘭，于是就讓媽媽買一盆。媽媽聽了，轉(zhuǎn)身把家里的吊蘭的“絲帶”剪下，我急忙勸媽媽，媽媽說：“吊蘭的生命力很強(qiáng)，它不會死的。你把它種進(jìn)土里，它就會活了�！蔽野胄虐胍傻牟榱讼码娔X，果真，只要吧它的絲帶種下去它就會活了。不像那些名貴的花兒，一碰就會死的。過了幾天，那剪下的“絲帶”果真活了，嫩綠嫩綠的，像新生的孩子一樣，充滿生命力。
我愛吊蘭，愛它那簡樸的外形，更愛它那頑強(qiáng)的生命力，我愛吊蘭。
我的發(fā)現(xiàn)作文 57
今天，今天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很好玩的小實(shí)驗(yàn)，于是，我連忙開始行動(dòng)了。
只見我先把熱水倒在大盆子里，然后用一條毛巾當(dāng)做中心線把一盆熱水分成了兩份，接下來我又在其中一份中不斷地放入冷水。
當(dāng)把實(shí)驗(yàn)中的其中一個(gè)題材做好后，不知道現(xiàn)在的效果如何，于是我就在心里默默地想：因?yàn)槊硎俏�，可以讓水在盆里面相互的吸收，如果在其中的一半水中加入很多的冷水，那么另一面的水也是溫溫的。心里一邊想著，一邊就把小�?shí)驗(yàn)做著，當(dāng)水加到適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，我心里想著：哈哈，現(xiàn)在應(yīng)該差不多了吧！我?guī)е@種思路去摸那盆水，當(dāng)我摸到時(shí)，一下子就目瞪口呆了——原來那盆水竟然是一半冷一半熱。這下奇怪了，為什么會是一半冷水一半熱水呢？我想了半天也沒有想出來開，正在慢慢琢磨的時(shí)候媽媽突然叫到“寶寶吃飯了”。我猛然想到了答案：原來毛巾吸水性是比較低的，除非把毛巾中的水分?jǐn)D出，再讓如水中讓它重新吸水分，要不然當(dāng)它的吸水量飽和后，它再也吸不進(jìn)多余的水分了。這不就是我們平常學(xué)習(xí)的時(shí)候一樣嗎，我們學(xué)會了新的'知識，把它掌握好，慢慢的融匯與更多的知識當(dāng)中，這樣我們的知識就像一個(gè)大雪球一樣，會越來越大。
從這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我又學(xué)到了一個(gè)新知識。
我的發(fā)現(xiàn)作文 58
今天我回家時(shí)看見家里多了一箱蘋果，裝蘋果的箱子上寫著幾個(gè)字—鹽源蘋果。我心想：鹽源蘋果是什么樣的呢？它會不會和一般的蘋果不同呢？想到這里，我迫不及待地把箱子打開了。
打開后，我看見那些蘋果是烏紅色的，上面還有一些小麻點(diǎn)，樣子并不好看，所以我覺得這蘋果應(yīng)該不怎么好吃吧。但我還是要嘗嘗，于是我拿起水果刀，一下子把蘋果切成了兩半。我一口咬下去，咦？看起來一點(diǎn)都不好吃的蘋果怎么那么甜�。客蝗�，我發(fā)現(xiàn)蘋果中間有一些黃色的東西，不知是什么。于是我趕緊去查資料。原來那黃色的東西是糖，有糖心的蘋果大家都叫它“糖心蘋果”。我查到了糖心蘋果生長在海拔高，早晚溫差很大的地方，而且陽光一定要充足，因?yàn)樵缟详柟饨o了蘋果糖，晚上天冷糖份就不會跑出去啦。慢慢的，糖份越來越多就變成了糖心。
知道了這其中的奧秘后，我恍然大悟，難怪我們經(jīng)常吃的新疆葡萄、哈密瓜、香梨，還有四川攀枝花、西昌的水果都那么香甜可口，原來都是大自然的功勞啊！
雖然這只是一個(gè)小小的'發(fā)現(xiàn)，卻讓我明白了一個(gè)道理—只要留心觀察生活中的每一處，就會有所發(fā)現(xiàn)的。
我的發(fā)現(xiàn)作文 59
噓，今天我有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。想知道是什么嗎？下面就聽我娓娓道來吧！
今天，李阿姨到我家來作客。我趕緊切了蘋果來招待李阿姨。等李阿姨走后，我一看盤子里還剩了幾塊蘋果。咦？蘋果們怎么都穿上茶褐色的外衣啦？是不是變質(zhì)了？還是說染上了灰塵？要不就是“生銹”了？我百思不得其解，只好帶著這一連串問題去請教博古通今的老爸。
我把事情的經(jīng)過講給老爸聽，老爸笑著對我說：“要不，咱們來做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧！”我興奮得連連點(diǎn)頭。
只見爸爸拿來了實(shí)驗(yàn)材料：三個(gè)碗和三塊小蘋果。接著他把蘋果分別放在三個(gè)碗里，在第二個(gè)碗里的.蘋果上扣上一個(gè)杯子，在第三個(gè)碗里倒入鹽水。過了幾分鐘就發(fā)生了驚人的變化！第一個(gè)碗里的蘋果變成了茶色，第二個(gè)碗里的蘋果稍微有點(diǎn)變色，第三個(gè)碗里的蘋果完好如初。爸爸讓我嘗一下沒變色的蘋果，“哇！好甜！”我情不自禁地說道。這時(shí)，爸爸這才告訴我其中的原理：原來蘋果的果肉里含有一種酶，與空氣接觸后會產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，氧化成茶色。而鹽水可以隔斷空氣，能保護(hù)蘋果不變色。哦，原來是這樣啊。
看來，以后我還要多多觀察生活中的事物，爭取有更多的新發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文 60
記得今年夏季的一天，陽光明媚，風(fēng)和日麗。我和爸爸去楊村玩，一會兒到了一條小溪邊，小溪水清澈見底，但沒有看見小魚兒游動(dòng)的身影。我們開始玩起來。我叫爸爸捉幾只螃蟹玩，爸爸翻開好多石頭，可一個(gè)石頭里也沒有螃蟹。爸爸對我說：“可能是水太急了，沒有大石頭，我們到前面去看看�！蔽覀冇滞叭ィ谝粋�(gè)水流平靜、石頭又多的地方，爸爸又給我一個(gè)一個(gè)石頭找，找了很久，可一只螃蟹也沒抓到。這是怎么回事呢？我們又往前去，又到了一個(gè)小溪邊，我和爸爸一起找，可還是一只沒抓到。爸爸說：“這件事倒是很有趣，為什么這溪里面沒有螃蟹呢？我們應(yīng)該找一找原因�！边@時(shí)我想起楊村的溪邊有很多農(nóng)家樂，是不是在建農(nóng)家樂的時(shí)候，把石頭大量移走了，加上很多游客來了，把螃蟹抓走了？也有可能大量的人們活動(dòng)，破壞了小溪周邊的'環(huán)境，造成螃蟹的食物減少，或者有很多有害物質(zhì)產(chǎn)生，使螃蟹怕走或全部死亡。爸爸說：“這時(shí)一個(gè)深刻的教訓(xùn)，它告訴我們，人類不能因?yàn)樽鲆患虑槎茐拇笞匀�，那樣會受到大自然的懲罰。”
這件事的發(fā)現(xiàn)，不僅“有趣”，還從中提醒了我們要熱愛大自然
我的發(fā)現(xiàn)作文 61
今天是清明小長假的第一天。清早，春雷響后，春雨便慢慢飄下來了。
早晨，第一縷陽光灑到大地上，我和爸爸出去散步，一走進(jìn)小區(qū)林蔭道就能聞到一股淡淡的芳香，我們隨著香味尋來——是一株株桃花。因?yàn)樵缟蟿傁铝艘粓龃河�，許多桃花花瓣都紛紛飄了下來，遍地都是粉紅色的桃花。上前一看，桃花千姿百態(tài)：有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全都展開了，露出了粉紅色的花蕊；有的`還是花骨朵兒，看起來馬上要破裂似的。這么多的桃花，一朵有一朵的姿態(tài)，看看這一朵，很美；看看那一朵也很美。
咦？前面的小東西是什么，我跑去一看，是一只小蝸牛。蝸牛頭上有兩只觸角，它們背著重重的殼在慢慢的爬。我摘下一片樹葉，用樹葉碰了一下兩只觸角，它一下子就收了回去�；ú菖赃叺教幨俏伵＃蚁胨鼈兪锹劦搅四嗤恋南銡馊寂懒顺鰜�。
突然一只狗向我跑來，我一下子跳到了爸爸的身上，引起了路人的一陣陣笑聲。
春天的美不僅在小區(qū)里，公園里，各各地方都有春天的呼吸，春天的脈博。我發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)是如此美麗，生活如此幸福！
我的發(fā)現(xiàn)作文 62
大千世界，無奇不有。我們在體驗(yàn)生活的時(shí)候，常常會有一些新的發(fā)現(xiàn)，它讓我們增長知識，它讓我茁壯成長。
牽牛花是一種美麗的淡紫色花，它有著喇叭型的花瓣，花瓣里有一顆嫩白的花蕊，牽�；ǖ纳砗笠恢辈刂r托花的葉子，它們綠油油的'，上面還有一層細(xì)小的茸毛，可愛極了。當(dāng)牽牛花剛搬進(jìn)“ 綠化角”的時(shí)候，就長得很茁壯，為了她快快長高，我們給她按了一條攀爬繩，當(dāng)時(shí)直到我的大腿那么高。一天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)：在綠葉中有一個(gè)花骨朵。旁邊都有綠葉保護(hù)，顯得十分害羞。一天過后 ，旁邊的綠葉像故意的一樣——為這位“害羞的姑娘”讓出了一條道，這是的牽牛花想一個(gè)鉆子，卷了許多個(gè)圈，在這個(gè)伸手不見五指的夜晚。她慢慢的綻放了。
每當(dāng)我一回到家，看到牽�；ň`放的身影，心里可高興了，可一覺醒來：美麗的“少女”卻變成了衰老的花瓣，心里就會有一種說不出的感覺。
現(xiàn)在，再看看她們，回想著她們原先的樣子，才發(fā)現(xiàn)：牽�；ㄓ幸环N積極向上、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神，一直鼓勵(lì)著我。
我的發(fā)現(xiàn)作文 63
每個(gè)人在成長的過程中都發(fā)現(xiàn)過一些新事物，而一旦發(fā)現(xiàn)后，可能會興奮、緊張、難過……我也不例外。下面就讓我說一說我發(fā)現(xiàn)了什么。
一天下午，外面晴空萬里，太陽拚命地炙烤著大地，花草樹木一見到光，便垂下了頭，在這種炎熱的天氣里，我們在學(xué)校里上美術(shù)課。我正聽得入迷時(shí)，有人扭過頭來拍我，說：“你看看玻璃窗上有什么�！蔽冶阈牟辉谘傻靥ь^一看。“不看不知道，一看嚇一跳�！痹瓉恚ＡТ吧嫌幸恢淮篑R蜂，正在玻璃窗上爬動(dòng)著。我頓時(shí)把身子縮起來，然后往右移動(dòng)。因?yàn)槲抑�，馬蜂尾部有刺，會蜇人。我又看了一下，幸好玻璃窗不在我身邊，于是懸吊著的一顆心放下了一些。只見馬蜂在左上角往右邊爬動(dòng)，然后又往下爬，接著又往上爬。突然，馬蜂瞬間往下掉了一下，但沒有掉下來，又艱難地往上爬，我們倒吸了一口冷氣。我依然聚精會神地看著，生怕馬蜂掉到我桌子上。而馬蜂還在不停爬動(dòng)著，又過了一會兒，太陽光弱了一些，照在我們身上暖洋洋的。馬蜂這時(shí)騰空而起，飛到窗邊了，在空中又待了一會兒，就嗡嗡嚶嚶地飛了出去。我緊張的`心終于放下了。
雖然我知道馬蜂會蜇人，但是我發(fā)現(xiàn)，你只要不惹它，它就不會蜇你。我們能和馬蜂和平相處。
我的發(fā)現(xiàn)作文 64
我在九歲的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了關(guān)于人們自稱是“龍的傳人”的龍的神話因素。
相傳，龍長著蛇那樣圓圓的身子，可這上卻裹了一層魚身上的鱗片，龍長著鹿的角，可是卻又長著長的不可思議的尾巴。關(guān)于龍的傳說，很多人在討論，在研究，在調(diào)查，在探討，結(jié)果，幾乎每一家都說自己的事龍的傳人，可是大多數(shù)又不承認(rèn)或者否認(rèn)龍的存在，這反而是個(gè)有趣的現(xiàn)象。我在查找了一些資料以后，發(fā)現(xiàn)龍是一種根本不存在的動(dòng)物，可是在中華五六千年的歷史中，也免不了有一些傳說，別說龍，就是傳出一種叫做“袋空”的`動(dòng)物也是不足為奇的。
我想著想著，自己變了一個(gè)自己認(rèn)為是正確的故事：“在一座大森林里，有著千奇百怪的動(dòng)物，如虎、羊、獅、馬、豹、兔、鹿、兄、鳥、牛、蜜蜂等，它們和諧的相處著，可是后來，遠(yuǎn)古的人們來到了這里，他們開始攻擊動(dòng)物當(dāng)食物吃，盡管人類傷亡也不少，但是動(dòng)物們卻傷亡慘重，于是他們堅(jiān)決貫徹‘人生自古誰無死，留取丹心照汗青’的精神，跳入了熔漿，在熔漿的爆炎中，動(dòng)物們浴火重生，就變成了傳說中的神：‘龍’�！�
也許，龍只是古代那個(gè)人逗人玩，卻被當(dāng)真了吧。
我的發(fā)現(xiàn)作文 65
今天早上，老師提出一個(gè)問題：海水能喝嗎？有的同學(xué)說：“不能，因?yàn)楹Ｋ芘K�！庇械耐瑢W(xué)說：“不能，因?yàn)楹Ｋ猩匙印！边�有的同學(xué)說：“不能，因?yàn)楹Ｋ信K東西�！�
老師笑著說：“剛才同學(xué)們都把自己的看法說出來了。但是，海水不能喝的主要原因是海水的含鹽量是淡水的四倍。人體為了要排出一百克海水中含有的鹽類，就要排出一百五十克左右的'水分�！闭f到這里，一個(gè)同學(xué)站起來問：‘’老師，那么海上遇險(xiǎn)的人，在焦渴難忍時(shí)，喝了海水會怎么樣呢？“老師解釋道：”想通飲用海水來止渴，結(jié)果適得其反。飲用水，人體反而會失水更快。嚴(yán)重時(shí)還會錯(cuò)亂等癥狀。最后造成死亡。“
我們終于明白了不能喝海水的原因。”您知道的可真多�。 按蠹耶惪谕暤卣f。老師微笑了：不是我知道得多。其實(shí)這些知識都是從書上得來的。你們從小應(yīng)該擠出時(shí)間，博覽群書。這樣，知識才會淵博。才能做個(gè)對祖國有貢獻(xiàn)的人！”
我想我以后一定要多多看書。懂得更多的知識。
我的發(fā)現(xiàn)作文 66
星期六的下午，爸爸在家收拾桌子，我看見抽屜里有幾塊黑色的圓圓的東西，我仔細(xì)一看原來是磁鐵呀！
我把磁鐵拿下來仔細(xì)觀察，它們是兩塊黑黑的小圓片，像迷你版“奧利奧”！我把兩塊磁鐵放在了一起，“啪”的一聲吸在了一起，我感到非常的驚奇，我又把磁鐵們使勁分開，換了一個(gè)面，碰在一起，卻和上次剛好相反，好像一股力量把它們推開一樣，怎么也吸不上去。
我想這是什么原因呢！爸爸笑著告訴我：“這是因?yàn)槊恳粔K磁鐵都有正負(fù)兩極之分，磁鐵周圍有磁場，當(dāng)兩塊磁鐵的同極相互接近時(shí)，由于磁場的互斥作用，兩塊磁鐵就像有一股力量讓它們分開一樣，而兩個(gè)不同極的靠近就相互吸引。簡單來說，磁鐵的'排斥是由于磁鐵中的磁場作用產(chǎn)生的，這也是物理中說的同極相斥，異極相吸的道理，還有磁鐵只能吸鐵質(zhì)的東西，不能吸別的東西，你可以好好實(shí)驗(yàn)一下。”我聽了爸爸的話，立刻做起了實(shí)驗(yàn)，先吸了我的鐵文具盒，果然吸了上去，大頭針、圖釘……也都吸上去了，然后，我又用紙做實(shí)驗(yàn)，卻怎么也吸不上去，結(jié)果跟爸爸說的一樣，真是有意思極了！
今天，我發(fā)現(xiàn)了磁鐵的秘密，又增長了新的知識，細(xì)心觀察生活是奧妙無窮的！
我的發(fā)現(xiàn)作文 67
星期天的下午，天氣十分悶熱，我走進(jìn)院子里，擺弄著爺爺送我的“寶貝花草”。忽然看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子。蝸牛是害蟲還是益蟲？咦？它走過的地方會留下長長地一條線？于是，我決定自己去弄明白。
蝸牛是益蟲還是害蟲，我采取“用各種食品實(shí)驗(yàn)的方法”來測驗(yàn)蝸牛，我先找來了青菜葉子，饅頭還有蟲子，然后捉了幾只蝸牛，把它們放到食物面前，大概他們都餓極了，爬向自己喜歡的食物，所有的蝸牛都爬上了青菜葉子，嚼了起來而對別的食物卻不聞不問，不大一會兒，青菜也就吃光了，我想，蝸牛應(yīng)該是害蟲。
接著，我又進(jìn)行了第二個(gè)實(shí)驗(yàn)，蝸牛爬行為什么留下一條長長的“線”。我小心翼翼地敲破蝸牛的殼，抽出蝸牛伸出來的那塊肉，用手摸了摸它的下面，只感覺下面黏黏的，隱約還有小粒的東西，這是什么東西？我查閱書本，找到了答案，原來那小粒的東西是它的腳，那留下長長的“線”是蝸牛的.排泄物，它有利于蝸牛的爬行。
通過一連串的實(shí)驗(yàn)，真是收獲不少。我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個(gè)道理：長大要想有所發(fā)明，必須從下事情發(fā)現(xiàn)問題，并學(xué)著解決問題。
我的發(fā)現(xiàn)作文 68
我的腦子總是一堆稀奇古怪的想法，但也會有所發(fā)現(xiàn)。
我看見母雞下蛋時(shí)，總是看得入了迷，吃飯時(shí)看著桌上的雞蛋，腦子里總是想著雞蛋為什么一頭尖尖的呢？躺在床上，走在路上，一直想的是：尖尖的？為什么是尖尖的？為什么母雞下蛋不會破？然后，在書上看了“冷卻”的意思后，問題已經(jīng)有了眉目：是不是蛋在母雞下之前是軟的，下時(shí)遇空氣冷卻成了硬的，再最后擠壓成了尖尖的。
我因?yàn)樽约喊l(fā)現(xiàn)了這個(gè)結(jié)論而興奮不已，以為我是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)這個(gè)的.人，甚至我已經(jīng)為這個(gè)結(jié)論起了名字——“雞生蛋，蛋生雞結(jié)論”。
直到有一天，我在書本上看見了這個(gè)道理時(shí)，我的心涼了大半截，唉，原來我不是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)這個(gè)結(jié)論的�。』氐郊�，我對媽媽說：“都怪你，不給我報(bào)出我的結(jié)論，被別人搶先了�！眿寢屄犃斯笮ζ饋�，笑夠了，給我說：“人家下結(jié)論是你還沒有出生呢！”“啊�。坎皇前�！”……
雖然晚了，不過我還是自己想出了這個(gè)結(jié)論，誰讓媽媽不提前生下我呢？
我的發(fā)現(xiàn)總是遲到，看來，我要好好說說她了。
我的發(fā)現(xiàn)作文 69
星期六，我和爺爺.奶奶到公園去散步。公園百花盛開，空氣新鮮，天空湛藍(lán)，真美呀！
我走著走著，覺得很累，于是就坐了下來，剛坐下來，就看見一群黑黑的芝麻，我仔細(xì)一看，原來它們不是芝麻，而是一群螞蟻。
我心想；這些螞蟻在干什么？認(rèn)真觀察后才知道，它們在搬家。一只螞蟻首先帶頭勇敢的搬起家里的“床”，.飛奔到新家去。后來的螞蟻感受到了楷模的力量，一個(gè)個(gè)紛紛搬起家中的食物和“家具”，不怕危險(xiǎn)，“嗖”的一聲沖到了新家。等到第六只螞蟻出來時(shí)，我拿了我的秘密武器——小草，準(zhǔn)備和它來個(gè)大pk。小螞蟻是有些不甘束手就擒，撅著嘴巴，眼睛瞪的大大的，東躲西藏，非常生氣，還在和我比武呢！而我，東擋西遮，也不甘勢弱，最終，小螞蟻還是從我的“魔掌”之中逃走了。
事后我身有感觸，覺得應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻這種吃苦耐勞和與自己的“天敵”對戰(zhàn)不怕死，自己的.家園不被破壞，保護(hù)朋友，親人而犧牲的這種勇敢精神，它們就是我們的榜樣，也是我們的老師。
我的發(fā)現(xiàn)作文 70
現(xiàn)了聲音使耳朵的顫動(dòng)是什么關(guān)系，這對我來說真是太偉大了.
我家對面的山邊.有一戶人家蓋房，那聲音特別吵.有一天，我來看一看蓋的怎么樣時(shí)，他們正在鋪水泥.那發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音十分吵，我的耳根似乎都震斷了.
唉，為什么這樣的.聲音會使耳朵發(fā)顫呢？
我疑惑不解，是不是耳朵會變擴(kuò)音器？好奇心猶如錢溏江大潮水一般涌上心頭.
這太奇怪了，可我百思不得其解，翻書，問別人，這可忙壞了.走進(jìn)書房，翻開<<十萬個(gè)為什么—人體系>>.可是一點(diǎn)皮毛也找不著，問別人吧！別說書不知人還知嗎？
我叫來了爸爸，把電腦打開，我打開百度，打上“聲音大為什么回使耳朵顫抖”接著尋找……噢，找到了.電腦專家說：“聲音傳到耳朵里時(shí)，耳壁就成了一個(gè)天然的回音壁，聲音到了耳邊自然就顫抖.
噢！明白了，我又回到了那個(gè)地方靜靜地聽著，那聲音十分好聽：有的在唱歌：“黃凱睿發(fā)現(xiàn)了我們的問題.”有的說：“你真不錯(cuò)，有進(jìn)步.”有的卻嚴(yán)厲地說：“再接再厲.”
我發(fā)現(xiàn)了，這是多么快樂呀！
我的發(fā)現(xiàn)作文 71
大自然里的生物是人類的好老師，它帶給人類很多啟示。而我從蜘蛛身上也得到了啟示。
有一次，我和爸爸、媽媽一起回老家。回到老家以后奶奶說要去打掃倉庫。倉庫里有許多廢棄的蜘蛛網(wǎng)，這些蜘蛛網(wǎng)很有韌性還很黏，非常難打掃，我們費(fèi)了九牛二虎之力才弄下來。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有一只蜘蛛在織網(wǎng)，于是我不禁去仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它織的網(wǎng)和剛才那些廢棄的蜘蛛網(wǎng)韌性差不多，我很好奇蜘蛛網(wǎng)里有哪些成份，便查了百科全書。原來蜘蛛網(wǎng)里有許多纖維性流體蛋白質(zhì)，由多肽鏈接。這種蛋白質(zhì)固化后韌性很好，蜘蛛絲得韌性是合金鋼纜的4—6倍。當(dāng)我知道蜘蛛網(wǎng)有這么高的韌性時(shí)就想：生物學(xué)家們一定通過蜘蛛絲發(fā)明了一種東西。于是我又查了百科全書，果然發(fā)現(xiàn)了生物學(xué)家們通過蜘蛛絲發(fā)明了一種高強(qiáng)度纖維，人們又用這種纖維做成一種復(fù)合材料，并用復(fù)合材料做了防彈衣、防彈車等裝備，提高了安全性。而我也收集了許多蜘蛛絲把它撮合成一條高韌性的繩子，用在了許多地方。
大自然的`生物真是我們的好老師，在生活中仔細(xì)觀察身邊的生物，你也能有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)作。
我的發(fā)現(xiàn)作文 72
一日，我還在家里玩樂，看到一幅畫，上邊畫的是在百花園里，所有的花都過著雅致的生活。
忽然有一天來啦倆位孔雀，一看便是闖入者，一下子擺脫了百花園的平靜。百花園里的番禺垂掛了頭，低聲細(xì)語。有的花說：“孔雀比牡丹還美麗�！庇械恼f：“孔雀是美麗的�！币灿械恼f：“孔雀的身上有五顏六色的奇妙翎毛�！边@時(shí)候牡丹聽見了，它十分發(fā)火費(fèi)盡心思：孔雀一定是來激怒我的青樓花魁帝位的。”孔雀見了牡丹，立刻說：“高貴的女王殿下，我在遙遠(yuǎn)的地方就嗅到了您清香的味道，我追隨這香氣來到這春意盎然的'百花園里，我見了您的容貌，我認(rèn)為您是美麗的�！蹦档ぢ犃诉@句話，感覺自身更為美麗了，它說：“了解我美就好了�！�
突然一個(gè)我十分熟悉的聲音切斷了他們的會話，原來是我媽媽。母親問我和妹妹：“大家覺得牡丹和孔雀他們倆誰美？”我講：“孔雀美，孔雀美麗。由于孔雀更明白賞析他人的美麗。”
我們在生活中也要學(xué)會賞識，那樣的生活才會更為幸福。它是我的發(fā)現(xiàn)，你發(fā)覺了沒有？
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