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美好的回憶作文[共15篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的美好的回憶作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
美好的回憶作文1
六年小學(xué)生活即將結(jié)束,我不久就要揮手對(duì)它說(shuō):“拜拜啦”。
回想這六年,就像一部電影一樣。美好的回憶不住地從我腦海里涌出來(lái)。有難忘的“片段”、有快樂(lè)的“片段”、有搞笑的“片段”……組成了一部小小的“電影”。
我忘不了操場(chǎng)上的`追逐打鬧。上體育課時(shí),當(dāng)同學(xué)們結(jié)束“漫長(zhǎng)”而又“艱難”的熱身運(yùn)動(dòng)時(shí),就可以盡情地在操場(chǎng)上放飛自我,操場(chǎng)上滿是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
我忘不了每天早晨同學(xué)們的朗朗讀書聲,那抑揚(yáng)頓挫的讀書聲,是同學(xué)們對(duì)新一天的學(xué)習(xí)生活所充滿的信心。
我忘不了同學(xué)們?nèi)〉霉谲娔羌?dòng)又欣喜的神情。當(dāng)老師宣讀活動(dòng)的比賽結(jié)果:第一名。同學(xué)們的歡呼聲都快把房頂給掀翻了,老師也忍不住露出了欣慰的笑容,這是我們一起努力的結(jié)果!
我更忘不了每一次臨考前老師那滔滔不絕的叮囑。
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就要過(guò)去了,雖漫長(zhǎng)卻也短暫。揮揮手,別了母校;別了親愛的同學(xué);別了敬愛的老師。我們將會(huì)帶著新的理想踏上新的征程,開始新的旅行!
美好的回憶作文2
鮮花朵朵,爭(zhēng)奇斗艷,鮮花每個(gè)人都喜歡,那艷麗的薔薇,淡雅的海棠,芳香的百合,潔白的茉莉——都是那么美麗動(dòng)人。
記得有一天,我做完作業(yè)很無(wú)聊,就去公園散散心。走進(jìn)公園,我就被一股暗香吸引到了花壇邊,循味望去,遠(yuǎn)離是玫瑰的花香。這時(shí)我環(huán)顧四周,覺得觀察玫瑰是再合適不過(guò)了。
我凝神細(xì)看,發(fā)現(xiàn)玫瑰花有四部分很引人注目,第一部分是花柄,那柄上長(zhǎng)滿了刺兒,難怪人人家說(shuō):“玫瑰雖香,帶刺難摘!卑,在我看來(lái),即使是尖刺,還是那么惹人喜愛。第二部分是葉子,那嬌嫩的綠葉從柄里長(zhǎng)出來(lái),給整朵花增添了不少色彩。難道常聽人說(shuō):“紅花要有綠葉配。”第三部分當(dāng)然是花瓣了,花瓣在雨后就更顯出它的嬌艷。一顆顆晶瑩的露珠猶如玲瓏剔透的珍珠,真是美不勝收。第四部分是吸引人的花蕊,它散發(fā)著陣陣暗香,蜜蜂的.翅膀和小朋友的腳常被這香味勾住。
觀察了玫瑰之后,我還看見公園四周長(zhǎng)著一棵棵松樹。松樹就像士兵一樣,守衛(wèi)著欣然怒放的花兒。真是標(biāo)準(zhǔn)的“護(hù)花使者”,想不到散步還給我?guī)?lái)了不少收獲。
美好的回憶作文3
今天是星期三,學(xué)校應(yīng)該是非常熱鬧的。為什么會(huì)這么寧?kù)o呢?原來(lái)是因?yàn)楝F(xiàn)在是疫情期間,國(guó)家為了保護(hù)大家而延遲了上學(xué)時(shí)間。我對(duì)學(xué)校甚是想念,看到老師在學(xué)校拍的一組照片,勾起了對(duì)校園生活的美好回憶。
“鈴鈴鈴”上課鈴聲一響,全校的同學(xué)都會(huì)停止一切活動(dòng),鈴聲響過(guò)之后,同學(xué)們都快速走進(jìn)教室,安安靜靜地等待老師來(lái)上課。老師拿著課本走進(jìn)教室,一聲“上課”,同學(xué)們異口同聲向老師問(wèn)好:“老師好!”老師便開始繪聲繪色地向我們講解知識(shí)。老師在課堂上講課的方式既風(fēng)趣又生動(dòng),幽默親切又不失嚴(yán)謹(jǐn),深深地印在我的腦海里。
下課時(shí),我經(jīng)常會(huì)和以婷、方菲等幾個(gè)同學(xué)一起去操場(chǎng)上玩耍,大家經(jīng)常玩猜字游戲,偶爾還會(huì)比賽誰(shuí)跑得快。荷花池旁是我們常去的`地方,嬉戲打鬧、其樂(lè)融融的場(chǎng)景歷歷在目。
多么美好的校園時(shí)光!我多想回到熟悉的校園,和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)和玩耍,聽聽同學(xué)們瑯瑯的讀書聲……
希望疫情早點(diǎn)結(jié)束,大家都能盡快回到學(xué)校的懷抱學(xué)習(xí)!
美好的回憶作文4
記憶,猶如一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大海,海面上行駛著許多風(fēng)帆,這風(fēng)帆也就是我們的生活鏡頭?矗侵伙L(fēng)帆多么美麗呀,看著它,我便想起了那一件事。
有一次,我想去投稿,于是就來(lái)到郵局門前的`信筒寄信。當(dāng)我把信封投到信筒里的時(shí)候,一個(gè)清脆的聲音問(wèn)著我:“哥哥,我想投稿,可是我不懂信封怎么寫,你能幫我寫一下嗎?”我轉(zhuǎn)過(guò)身,只見一個(gè)小妹妹笑著問(wèn)著我。我聽了,想了一下,對(duì)小妹妹說(shuō):“好吧,我?guī)湍銓懸幌拢阌袔ЧP嗎?”“有有有,你拿著,在這里!毙∶妹谜f(shuō)。我接過(guò)筆,幫她寫了一下。我一邊問(wèn)她一些問(wèn)題,一邊寫。過(guò)了一會(huì)兒,我寫好了,還給了她。這時(shí),她又笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝你,哥哥!比缓,她就把信封投到信筒里。我也回家去了。
差不多一個(gè)月之后,我們學(xué)校發(fā)了《寫作》小學(xué)生作文集。我翻開了,看見里面有我寫的一篇習(xí)作,心里十分高興。我又向下面看了一下,覺得有一個(gè)名字覺得很熟悉,便想了一下,哦,原來(lái)是我?guī)退龑懶欧獾哪俏恍∶妹,太厲害了,我更喜出望外?/p>
這件事,真讓我感到難忘。這件事,也真像那只風(fēng)帆,多么漂亮,多么美麗。這件事現(xiàn)在一回憶起來(lái),是那么美好啊!
美好的回憶作文5
秋天是一幅畫。當(dāng)我看著它時(shí),我就想起了秋天給我?guī)?lái)的回憶。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我、爸爸和媽媽像公雞一樣早早地起床了。紅紅的太陽(yáng)公公用那溫暖的光照著我們,這個(gè)早晨就變得更美好了。
我們一家坐上了車子,直奔動(dòng)物園,看看可愛的動(dòng)物們。在去動(dòng)物園的路上,我看到了地上落滿了樹葉,有紅色的、綠色的、橙色的、黃色的……像鋪了一張彩色的地毯;▋阂矒Q上了五顏六色的衣服,好像在跟我們說(shuō):“你們好!你們好。 蔽倚睦锊煌5馗袊@著:秋天真好。
眨眼之間,我們就到了動(dòng)物園,這個(gè)動(dòng)物園好棒。∮袛(shù)不清的動(dòng)物呢!動(dòng)物們走來(lái)走去,好像在享受著秋天的涼爽與美好。我最喜歡看大象了,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子、白白的`牙齒、粗粗的腿……我看到了人們?cè)诮o大象吃香蕉呢!大象還用動(dòng)作表示謝意。我還聽到了大象“嘣”的一聲,原來(lái)大象在拉屎!可好笑了!那屎又大又臭,我們躲避了一下,因?yàn)樘袅耍?/p>
那天,我們?nèi)?dòng)物園與可愛的小動(dòng)物們一起享受秋天的涼爽。啊,多美好!當(dāng)秋天再次來(lái)臨時(shí),又給了我許多的回憶……
美好的回憶作文6
在這兩張照片中,我有太多的回憶藏在這兒。一張是我在橘子洲頭拍的,而另一張,是在山林中潛伏的照片。
照片,往往記錄著美好的瞬間,珍藏著美好的回憶?刹皇菃?當(dāng)你美好的回憶永遠(yuǎn)定格在照片上,那么,它會(huì)使你終身難忘。
“指點(diǎn)江山,激昂大字,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。”想起毛主席的這句詩(shī),我也不禁想起了我的那張照片,當(dāng)我游覽橘子洲頭的歷處風(fēng)景,正準(zhǔn)備離開時(shí),我不經(jīng)意間看到了這尊雕像,心中怔了一怔,它雄偉、壯觀,像在凝視著這片土地,也就是我們的家鄉(xiāng)——中國(guó)。毛主席不愧是一代偉人,領(lǐng)導(dǎo)人民打倒日本鬼子,成立了新中國(guó)。站在這,我的心中有一種行禮的.沖動(dòng),離開時(shí),我照下了這張照片。
雪花飄揚(yáng)的時(shí)候,孩子們最喜歡,我也不例外。在雪地里,踩踩雪,聽到那“咯吱咯吱”的踏雪聲,心中留有那份幽靜;爬到樹上,搖搖樹枝,再一次感受雪花飄落的快感;打雪仗、堆雪人是少不了的活動(dòng),喜歡與弟弟在雪地里跑呀,鬧呀,追呀,打呀,雪團(tuán)成為了我們的子彈,一陣陣歡聲笑語(yǔ)打破了雪地里的寂靜。趁著我們的那股玩勁,媽媽給我們留下了許多精彩的瞬間。
照片,承載了太多的快樂(lè),珍藏這美好的回憶,每每翻開相冊(cè),那幸福的一幕幕展現(xiàn)在眼前。
美好的回憶作文7
打開記憶的閘門,無(wú)限的思緒涌進(jìn)心頭記憶中只殘留著一些零碎的片段我能懷念的'恐怕也只有這些了,我也只能將它默默收藏。
小時(shí)候我的弟弟他呀,嘻嘻,他特別胖圓嘟嘟的臉蛋讓人忍不住要捏上一把。每天他就早早的起來(lái)爬到我的肩頭叫醒我硬拉著我去陪他玩。整天像個(gè)跟屁蟲一樣跟在我身后我往東那他就絕不往西我那時(shí)候覺得他特別煩人動(dòng)不動(dòng)就哭像個(gè)女孩兒一樣所有人都說(shuō)男兒有淚不輕彈他倒好哭一哭倒成了每天必做的事情。讓人喂他頭痛啊。唉,我這個(gè)弟弟啊。
唉,我這個(gè)弟弟每天跟在我身后,有時(shí)候我會(huì)想象的耍弄他一下,比如說(shuō)讓他站在原地,然后一轉(zhuǎn)身,我便開始跑,帶著他轉(zhuǎn)彎,然后把他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地丟在后面,可是我這個(gè)弟弟還算機(jī)靈,哭過(guò)后就又回家了,真是……第二天便又一如既往的跟在我的身后。唉,其實(shí)不是我這個(gè)做姐姐的狠心不想帶他去玩而是他呀做事不過(guò)三分鐘,每次找朋友去玩三分鐘后便吵著要回家我是逼不得已才這么做的。唉。
如今我們都越來(lái)越大了,他不在只是跟在我后面啦,而是有自己的想法和主見。以前的回憶已經(jīng)是過(guò)往,就讓它隨波逐流,永藏心底吧!
美好的回憶作文8
暑假的一天,我和爸爸媽媽去了千島湖水庫(kù)游玩。
一進(jìn)水庫(kù)大門,映入眼簾的是一個(gè)大湖,湖水碧藍(lán)碧藍(lán)的.,十分清澈。爸爸告訴我:“這就是千島湖水庫(kù),它是人工挖鑿出來(lái)的,主要用于農(nóng)業(yè)灌溉!
我跑到湖邊的大堤上,那天的風(fēng)特別大,差一點(diǎn)就把我刮“飛”了。遠(yuǎn)望水庫(kù),感覺它就跟大海一樣,被大風(fēng)卷起的浪花不時(shí)拍打著岸邊的大堤,發(fā)出“啪啪”聲。
吃過(guò)午飯,我去了滑草場(chǎng)。媽媽讓我去滑草,我樂(lè)意至極,穿上好像坦克輪子一樣的鞋子,戴上頭盔,護(hù)肘,護(hù)腕,護(hù)膝,感覺自己就是一名真正的滑草運(yùn)動(dòng)員。我雙手緊握滑草桿,順著斜坡快速往下滑,由于沒掌握好技巧,摔了好幾個(gè)跤,跌跌爬爬地滑到了最下面。我把輪子拆下,拎著走上來(lái),裝上輪子繼續(xù)滑。。。。。。就這樣,功夫不負(fù)有心人,我越滑越好,越滑越有興致,玩得不亦樂(lè)乎。
臨走的時(shí)候,我戀戀不舍地轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō):“千島湖水庫(kù)真是令人懷念啊!”
美好的回憶作文9
有一件事一直在我的腦海中,永遠(yuǎn)也忘不了。
那是前年的暑假里,我和爸爸媽媽去云臺(tái)山玩。我們坐上大巴順著山路往前行走,在紅石峽下車,紅石峽四周群山環(huán)抱,我站在木橋邊呼吸著純凈的空氣,仰視著四面群山,令我感到心曠神怡,無(wú)比的舒適。紅石峽最主要的特點(diǎn),就是:它山崖上的石頭全是深紅色的,我撫摸著這些石頭,心里有個(gè)疑惑,這些石頭為什么是紅的`?
我們一直順著石階往下走,來(lái)到了小龍灣,小龍灣最的就是水了,這里十步一潭五步一瀑三步一泉,連道路都是用石頭連著的。這里的溪水清澈見底,魚兒自由自在地在水里游著。爸爸給我買了一個(gè)噴水器,我盡情地與那些拿噴水器的小朋友玩起了水上大戰(zhàn)。只見潭里子彈四處飛揚(yáng),我的身上雖然被打得濕濕的,但感到十分快樂(lè)。
由于這里的水源十分充足,所以苔蘚長(zhǎng)的又多又茂盛。從遠(yuǎn)處看,這些苔蘚與巖石融為一體,看起來(lái)漂亮極了。
我們又向前走,來(lái)到了不老泉邊。聽說(shuō)王建喝了此水,到88歲還健步如飛!于是我也用礦泉水瓶接了冰爽甘甜的不老泉水喝。
這件事多么值得回憶啊!
美好的回憶作文10
夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)把他最后一把霞光送給人們。我倚在陽(yáng)臺(tái)的欄桿前,目不轉(zhuǎn)睛地注視著太陽(yáng)。太陽(yáng)慢慢下沉,只留下半邊“臉龐”。旁邊散發(fā)著一卷閃閃發(fā)亮的金色光環(huán),猶如他的一件外衣,余暉落在人們的臉上,大家的臉上都洋溢著燦爛的笑容。
天空似乎是一面大鏡子,被太陽(yáng)光映地“滿臉?lè)狐S”,象極了一個(gè)不懂化妝的少女用胭脂把自己涂成了“小花臉”。太陽(yáng)的光將變得更加柔和,由泛黃到通紅。愛美的太陽(yáng)還有一系列的“衣服”,有赤橙黃綠青藍(lán)紫。當(dāng)它們獨(dú)具一堂時(shí),天空中會(huì)出現(xiàn)這樣的景象,如同孔雀開屏?xí)r的'顏色,色彩艷麗。
這時(shí)變化多端的云彩又給我演了一出又一出的啞劇。有許多種類:如狐假虎威、龜兔賽跑……讓我大飽眼福,這神秘莫測(cè)的云彩讓我贊不絕口,每一個(gè)人物都上十分生動(dòng)。
不知不覺中,太陽(yáng)的那層艷麗的外衣“脫”得一干二凈,只剩下一圈深紅色的光芒。雖然晚霞沒了,但它仍舊在我心頭回蕩著,我還記得姥姥的。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這段美好的回憶!
美好的回憶作文11
在我的童年里,有許許多多令我難忘的事,它們就像一顆顆閃亮的星星,望著美麗的星空。我不禁想起了那件事……
那是上小學(xué)的第一天,我沒有帶紙筆,而老師又給我們布置了一個(gè)作業(yè),我只能坐在座位上干著急。正在我抓耳撓腮之際,一只瘦弱的手推過(guò)來(lái)兩件東西,一個(gè)本子和一支藍(lán)色的鉛筆。這兩件雖然是極為普通的東西,但在我看來(lái)猶如“雪中送炭”。我不知道怎么了,竟然又把那兩件東西推了回去。同桌看了我一眼,又繼續(xù)寫起了他的字來(lái)。死要面子活受罪,我畢竟還是身處在困境之中。時(shí)過(guò)不久,我急得冒汗,如坐針氈。
恰在這時(shí),又是那只瘦弱的手,推過(guò)那兩件極為普通的,但讓人看了后感到溫暖的東西。盛情難卻,我收下了,需要記的東西太多了,我窘得難受,急得要命,腦袋嗡嗡作響。此時(shí)仍是那只手,遞過(guò)來(lái)一張寫著幾行正楷字的`白紙。我只顧激動(dòng)不止,竟忘了道謝,便抄了起來(lái),而且抄得非常工整。萍水相逢便受到如此真誠(chéng)的幫助,心中對(duì)他自然是非常地感謝。這以后,我對(duì)他十分敬重。
每當(dāng)我想起這件事,一股力量就會(huì)涌上我的心頭。
美好的回憶作文12
回憶,就是一條清澈的小河,會(huì)時(shí)不時(shí)濺起一朵朵浪花,F(xiàn)在,我捧起最美好的一朵浪花給你看。
在風(fēng)和日麗的下午,正值暑假,我和媽媽一起去游泳。在更衣室中換好泳衣后,我興奮極了,迫不及待的套上泳圈便一躍跳下了水。我在淺水區(qū)玩的不亦樂(lè)乎,而媽媽則在椅子上玩著手機(jī),沒有下水。我變著花樣的玩,一會(huì)坐在泳圈上,又手劃著水,坐“小船”;一會(huì)爬到充氣滑梯上,將泳圈套在頭上從上面“沖”下來(lái)……
可沒多久,我便對(duì)這幾種毫無(wú)刺激的游戲厭倦了?吹脚赃叺拇蟾绺纭⒋蠼憬銈兌疾挥糜救,像只魚兒一樣自由自在的在水中穿梭,我羨慕極了!便將泳圈棄之不理,在水中開始了“凌空微步”。
我不用泳圈,水也不是很深,沒到我的胸口那。我在水中走著,那種感覺很奇妙。當(dāng)你在水中走時(shí),會(huì)感覺有一只無(wú)形的`大手抱住了你的腰,讓你只能費(fèi)力的、慢慢的邁步,且一步不能邁那么大,讓人心里癢癢的。假如你的鼻孔離水面太近,不知為什么又會(huì)不能呼吸,真有趣!我想著想著,不知腳底一滑,滑倒了。我害怕極了,幸運(yùn)的是我爬了起來(lái),呼,嚇了一身冷汗!
雖然這次回憶有些“驚悚”,但是,我體會(huì)到了“刺激”的美好,是一次美好的回憶。
美好的回憶作文13
星期五,老師布置了一篇作文,題目是《美好的回憶》?吹竭@五個(gè)字,我想起了舅舅。
那時(shí)候我很小,舅舅很愛我。我們一起去天鵝湖劃船。我坐在船艙里,看著美麗的風(fēng)景,聽著叔叔講笑話。我們劃船到湖中心的島嶼邊緣,看到了一些鴨子。他們非常可愛。他們看到我們來(lái)了,拍打著翅膀,嘎嘎叫著,好像在為我們的到來(lái)歡呼!
看到這一幕,舅舅告訴了我天鵝湖這個(gè)名字的由來(lái),我才知道,很久以前有一群美麗的天鵝住在這里,所以叫天鵝湖。
我們劃完天鵝湖到了岸邊,舅舅帶我在湖上的九曲橋上玩耍拍照,給我講了很多我喜歡的小故事。我們沒怎么玩!
離開天鵝湖的`時(shí)候,我真的受不了。我叔叔見我不想走,就答應(yīng)下周帶我來(lái)。我每天都在期待,希望這一周早點(diǎn)過(guò)去,下一周快點(diǎn)到來(lái)。然而這個(gè)星期,突然傳來(lái)壞消息,大叔得了一種很奇怪的病,可能會(huì)有生命危險(xiǎn)。我當(dāng)時(shí)就瞎了,眼淚不由自主的流下來(lái)。我對(duì)自己說(shuō):“叔叔,你怎么了?快點(diǎn)好起來(lái)。我還在等著和你一起玩。我要叔叔!蔽液茈y過(guò)。很快,舅舅就去世了,我一整天都沉默著,想著和舅舅一起玩,一次又一次的想著他的臉。
雖然舅舅去世了,但是他留給我的聲音,容貌,美好的瞬間,還在我心里。
美好的回憶作文14
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們馬上要畢業(yè)了;叵肫鹞迥甑臅r(shí)光,真是令人難以忘懷。看!那,是我們熟悉的走廊,仿佛還能看見我們奔跑與嬉戲的身影;那,是寬闊的操場(chǎng),仿佛還能看見我們踢足球時(shí)的矯健身姿;那,是我們溫暖的教室,仿佛還能聽見我們朗朗的讀書聲……
五年前,我剛踏進(jìn)小學(xué)的校園,來(lái)到福山正達(dá)。那時(shí)的我,還是一個(gè)害羞又膽小的'孩子。上課時(shí),老師問(wèn)我們一個(gè)問(wèn)題,我就躲在底下不舉手,怕回答錯(cuò)誤,怕被老師批評(píng)。宋老師發(fā)現(xiàn)了我的舉動(dòng),下課時(shí),她來(lái)到我的身邊,彎下腰,和藹地對(duì)我說(shuō):“潘欣怡,不要害羞,不要害怕。上課時(shí),要積極舉手發(fā)言,說(shuō)錯(cuò)了也沒關(guān)系,老師是不會(huì)批評(píng)你的,加油!”聽了宋老師的話后,我不再膽怯,上課舉手發(fā)言,學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)我都積極參與。
忘不了教過(guò)我的每一位老師,忘不了與我朝夕相處的同學(xué)們。我十分珍惜在福山度過(guò)的每一分、每一秒。我好希望時(shí)間能夠停止在這一刻,讓我們把美好的回憶永久地保存下來(lái)。我要感想同學(xué)們,跟你們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的小學(xué)生活讓我無(wú)比快樂(lè);感謝福山正達(dá)的每一位教過(guò)我的老師,是你們讓我變得自信、勇敢;感謝我的班主任宋老師,您的悉心教導(dǎo)和對(duì)我的栽培,我將終生難忘,謝謝您!
美好的回憶作文15
在我的相冊(cè)里,珍藏著這樣一張照片。這張照片是幼兒園畢業(yè)那天照的,在那個(gè)夏天,相處了三年的幼兒園小伙伴就要分開了,老師組織我們?nèi)ス珗@玩一玩。在游樂(lè)場(chǎng)里,我和我兩個(gè)最好的朋友合了張影。瞧!右邊那個(gè)穿著藍(lán)色小背心、土黃色褲裙、嘴角掛著甜甜笑容的小女孩就是我。左邊那兩個(gè)人就是韓思爽和王茳,我們仨是最好的'朋友。
每當(dāng)我看見這張照片時(shí),就會(huì)想起幼兒園的生活。
幼兒園的生活,酸甜苦辣。一次,韓思爽和王茳因?yàn)橐患∈卖[別扭了,兩人誰(shuí)都不理誰(shuí)。作為她們的好朋友,我很著急,想了幾天,終于想出了一個(gè)讓她們倆和好的辦法。我給她們每人寫了一張小紙條:“快來(lái)加入捉櫻桃游戲,贏了有獎(jiǎng)!表n思爽一來(lái),我趕緊給她蒙上眼罩,讓她藏起來(lái)。王茳來(lái)了以后,趁她還沒發(fā)現(xiàn)韓思爽,我也給她蒙上眼罩。捉櫻桃游戲開始了,眼看兩人就要捉住櫻桃了,我立刻把櫻桃拿開,兩人的手握在了一起,摘下眼罩后,兩人不好意思地笑了。我給她們每人手里放一顆櫻桃,說(shuō):“祝你們和好!
幼兒園畢業(yè)后,我們見面的機(jī)會(huì)很少,想念時(shí)就撥打電話,在電話里聊天,快樂(lè)頓時(shí)灑滿房間。
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