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一年四季作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的一年四季作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年四季作文1
一年四季的風(fēng) 說(shuō)起風(fēng)，我想大家并不陌生吧！平時(shí)，大街小巷，天上地下，世界上的每一個(gè)角落里，都刮著風(fēng)。就說(shuō)春夏秋冬四季的風(fēng)吧！它們也有所不同。
春天的姑娘是柔柔的，它吹在臉上一點(diǎn)兒也不冷。春風(fēng)就像一位心靈手巧的畫師，春姑娘用她那雙靈巧的雙手，染綠了柳樹(shù)的枝條，柳樹(shù)姑娘在風(fēng)中向人們微笑，風(fēng)吹起了柳樹(shù)姑娘重新染綠的頭發(fā)；染藍(lán)了小河弟弟的面頰,一陣微風(fēng)吹過(guò),湖面上泛起一陣陣魚鱗似的波紋,在陽(yáng)光的照射下,變得金光閃閃,顯得格外漂亮;染紅了桃花杏花的花朵，瞧一瞧，它們漲紅了的臉，在風(fēng)伯伯的幫助下，聞一聞，好香呀！就算摘十里之外也能聞得到，真是香飄十里呀！
我想夏天的風(fēng)是大家最需要的吧！因?yàn)橄奶斓臅r(shí)候，太陽(yáng)燒得火辣辣的，人們不停地扇著扇子，小狗伸著舌頭正在散熱，路邊的小草耷拉著腦袋一副有氣無(wú)力的.樣子，只要一陣風(fēng)吹過(guò)，那該是多舒服的一件事呀！人們一定會(huì)贊嘆不已。
秋天，風(fēng)就像一位神奇的魔術(shù)師，它只要鼓起腮幫一吹，綠色的稻田頓時(shí)就變成了一片金燦燦的“海洋”，這可把農(nóng)民伯伯的嘴樂(lè)歪了，興高采烈地說(shuō)：“秋天來(lái)了，可真好呀！今年我的莊稼又是大豐收呀！”風(fēng)伯伯再次鼓起腮幫一吹，許多花開(kāi)了，有赤，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫 好美的一幅畫！
冬天的風(fēng)是寒風(fēng)刺骨的，北風(fēng)“呼呼呼”地吹，把我們凍得瑟瑟發(fā)抖，好冷呀！
風(fēng)就是一張多變的臉。
一年四季作文2
我愛(ài)鄉(xiāng)村，愛(ài)它的一年四季，愛(ài)它迷人的景色。
春天，是新一年的開(kāi)始，是新生活的開(kāi)端，春天萬(wàn)物復(fù)蘇，山間田野都是生命的綠色，給人生活希望的信號(hào)！踏青，去親近自然感悟生活！小草寶寶從大地媽媽的懷抱里鉆出來(lái)了路旁的野花競(jìng)相開(kāi)放;爭(zhēng)奇斗艷;有黃的；紅的；紫的……五顏六色。
夏天，綠樹(shù)成陰，不管太陽(yáng)有多么炎熱，大樹(shù)始終站立在烈日下，為人們撐起一片綠陰。
秋天來(lái)了，天氣涼爽了，天空像剛洗過(guò)一樣，格外的藍(lán)。一群群大雁正排著整齊的隊(duì)伍飛向溫暖的南方。森林公園里煙霧迷蒙，仿佛是一條條白龍纏繞著綠樹(shù)，構(gòu)成一副絢麗的圖畫。當(dāng)你走在鄉(xiāng)村的羊腸小道上，看著兩邊如詩(shī)如畫的'景象，別有一番滋味！一碧萬(wàn)頃的天空宛如用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。高粱紅著臉兒笑了，一曲酒歌在心靈釀造；葡萄嚷著冷了要穿紫袍，蘋果嚷著冷了要穿紅襖。
秋就這樣靜靜的走了，冬天悄悄的來(lái)了。一陣寒風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下，不禁打了個(gè)哆嗦。冬天的腳步近了，冬天給人堅(jiān)強(qiáng)，冬天似乎在訴說(shuō)著對(duì)生命的一種考驗(yàn)，對(duì)生命的一種進(jìn)取。一眼望去，一片白茫茫，像走進(jìn)了童話世界，屋檐上，窗口前全都堆上了厚厚的積雪，小伙伴們高高興興堆雪人，打雪戰(zhàn)。
我愛(ài)這樣的一年四季，你們是不是和我一樣愛(ài)著他們呢？
一年四季作文3
在一條泥濘的小路上，在一條小河旁，撒滿孩子們的歡聲笑語(yǔ)，這，便是我的家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)的氣息，家鄉(xiāng)的風(fēng)景，家鄉(xiāng)的一切，都充滿活力和激情。
聽(tīng)！樹(shù)葉在微風(fēng)中發(fā)出“沙沙”聲，是春天！銀杏樹(shù)一棵棵健壯有力地站在路旁。梧桐也伸出了自己巨大的枝丫，樹(shù)葉密密麻麻，不留一點(diǎn)空隙。梧桐樹(shù)一棵棵昂首挺胸，好像把它全部的生命力展現(xiàn)給我們看；路邊，野花的顏色各式各樣，生機(jī)勃勃。梧桐和野花仿佛給春天增添了許多生機(jī)。
看！知了不停地抖動(dòng)著翅膀，演奏著一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。青蛙鼓起白嫩嫩的肚皮，不時(shí)發(fā)出“呱呱”聲，想為知了打鼓跳舞。啊！這是夏天！小孩兒一個(gè)個(gè)手里拿著冰棍，還一邊兒扇著風(fēng)，把雙腳泡在清涼的湖水里，和旁邊的伙伴聊天，那是多么的愜意��！
聞一聞，空氣中飄著淡淡的.清香，是桃子，是蘋果，是李子……仔細(xì)看，果子表皮有著一顆顆晶瑩的小水珠，我不禁咬了一口——��！真讓人感到心曠神怡。原來(lái)，秋天到了！天空上掉下一滴滴雨水，落在臉上，感覺(jué)涼涼的，心情也愉快了許多。
“呼——呼——”是北風(fēng)，也是冬天�？罩新湎碌牟辉偈怯晁�，而是雪。伸出舌頭，雪花落在舌尖兒上，涼涼的，就像融化了的冰塊。
我的家鄉(xiāng)，一個(gè)多姿多彩、生機(jī)勃勃的家鄉(xiāng)。
一年四季作文4
冬天過(guò)去了，春天來(lái)到了，春姐姐悄悄地來(lái)到我們的身旁，她拉拉我的衣角，在我耳邊說(shuō)句悄悄話，她仿佛天上美麗的小鳥(niǎo)，在藍(lán)天上自由飛翔，春姐姐又像個(gè)畫家，她把小草涂上了嫩綠色，把小花涂上了五顏六色，有大紅色、米黃色、淡紫色等------把橘子樹(shù)的葉子涂上了綠色，把橘子的花涂上了白色，畫畫完了，春姐姐看了一下日期，原來(lái)三個(gè)月馬上就要過(guò)去了，春姐姐就要下班了，她剛想去找夏哥哥，三個(gè)月下班的'鈴就打響了，夏哥哥嘴里唱著清脆的歌來(lái)上班了，這時(shí)春姐姐悄悄地消失了。
夏哥哥看了看春姐姐的畫，拿起畫筆改了改，他把橘子樹(shù)上的畫給畫成了一個(gè)個(gè)綠色的小橘子------畫畫好了，夏哥哥覺(jué)的有點(diǎn)困，他看了看日期，才剛一個(gè)月多一點(diǎn)，躺在床上睡著了，你瞧他睡的多香��！叮鈴鈴、叮鈴鈴------下班的鈴響了，鈴聲把夏哥哥吵醒了，原來(lái)是秋姑娘來(lái)了，這時(shí)，夏哥哥和春姐姐一樣也悄悄消失了。
秋姑娘看了看夏哥哥修改的畫，拿起畫筆畫了幾筆，她把蘋果樹(shù)、橘子樹(shù)------都改成了各種種子，畫完后，下班鈴又響了，秋姑娘該下班了，這時(shí)，冬爺爺來(lái)了，秋姑娘也和他（她）們一樣，悄悄地消失了。
冬爺爺看了看秋姑娘的畫，提筆畫了起來(lái)，他把綠油油的麥苗蓋上了一層厚被子，不一回兒冬爺爺抬頭一看，時(shí)間還早著呢，冬爺爺跳進(jìn)畫里和小朋友玩得可開(kāi)心了！
一年四季作文5
我們的校園是美麗又有特色的，并且春夏秋冬每個(gè)季節(jié)都不一樣，現(xiàn)在我就給你們講講它的特色吧！
春天，我們的校園春暖花開(kāi)，尤其是柿子樹(shù)，長(zhǎng)的尤其茂密，樹(shù)上全是葉子，我相信它秋天肯定會(huì)長(zhǎng)出又紅又大的果子，我們又看見(jiàn)地上的`木槿花，長(zhǎng)的真漂亮�。�
夏天，在炎炎夏日里，地上的小草小花也不甘示弱，長(zhǎng)的很高很高，旁邊的梧桐樹(shù)長(zhǎng)的更是高，我要是平視的話只能看見(jiàn)中間的樹(shù)干， 只好仰視梧桐樹(shù)了，葉子和掃把一樣茂密，我們學(xué)校的柿子樹(shù)和木槿花也不甘示弱，長(zhǎng)得又高又美麗。
秋天校園里更是豐富多彩，柿子樹(shù)長(zhǎng)出了紅艷艷的西紅柿，可隨著柿子樹(shù)的豐收，木槿花似乎消瘦了許多，一陣小風(fēng)吹過(guò)，木槿花的花瓣就掉到了地上，可體育場(chǎng)上卻生機(jī)勃勃，似乎都在上 體育課，可沒(méi)有一個(gè)班上體育課，這只是我的幻想罷了。
冬天里，飄著白白的雪花，可辦公樓的旁邊正有一顆雪松，挺立的站在那里，像一個(gè)威嚴(yán)的將軍一樣站在那里，讓我們不得不崇敬雪松。辦公樓被爬山虎所遮擋，在白白的雪花里，爬山虎幾乎看不見(jiàn)了，但是爬山虎的爬墻精神永遠(yuǎn)烙在了我的心里。
我喜歡學(xué)校的一切景物，更喜歡學(xué)校的一年四季，我愛(ài)我的學(xué)校，希望你們常來(lái)參觀參觀我們的學(xué)校，一定讓你們大飽眼福！我也會(huì)熱情招待你們的！謝謝。
一年四季作文6
我的學(xué)校是一所百年名校---玉林市古定中心小學(xué)，校園里風(fēng)景如畫、景色迷人，其中最引人注目的是校園后操場(chǎng)的那顆又大又茂盛的大榕樹(shù)。
大榕樹(shù)的樹(shù)根發(fā)達(dá)盤纏，像章魚一樣緊緊地抓住大地，不停地汲取著大地的營(yíng)養(yǎng);樹(shù)干粗壯筆直，樹(shù)皮是灰褐色，凹凸不平，好像百歲老人額頭上深深的皺紋，蒼勁有力的樹(shù)枝直插云霄;橢圓形的葉子像一枚枚的橄欖，飄拂的細(xì)根就像老爺爺?shù)暮?大榕樹(shù)可高了，有旁邊一棟教學(xué)樓的四五層樓那么高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是一把撐開(kāi)的綠絨大傘，遮住了半個(gè)操場(chǎng)。
春天，大榕樹(shù)舒展它柔軟的枝葉，葉片嫩綠嫩綠的，太陽(yáng)一出來(lái)，葉片油亮油亮的，顯得格外精神，微風(fēng)吹過(guò)，密密層層的樹(shù)葉抖動(dòng)著，好像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈朝著春風(fēng)微笑，小鳥(niǎo)落在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著，好像唱著春天的贊歌。
夏天，大榕樹(shù)的葉子變成了深綠色，郁郁蔥蔥的枝葉就像一把巨傘，當(dāng)太陽(yáng)射下來(lái)時(shí)，把火熱的驕陽(yáng)擋住，讓我們盡情地在樹(shù)下玩耍，同學(xué)們有的在打兵乓球，有的打籃球，有的'在玩老鷹捉小雞的游戲，還有的坐在樹(shù)底下看書，我們玩得不亦樂(lè)乎，大榕樹(shù)成了我們快樂(lè)的天地。
秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，葉子從墨綠色變成了金黃色的，葉子隨著秋風(fēng)紛紛飄落，落葉被同學(xué)掃成一堆堆的，就像一座座小金山，風(fēng)一吹，大榕樹(shù)的果子酒“劈劈啪啪“地掉了下來(lái)，在樹(shù)下玩耍的我們一不小心就“中獎(jiǎng)”了，衣服上多了一坨像“鳥(niǎo)屎“一樣的東西。
冬天，寒風(fēng)來(lái)襲，高大的大榕樹(shù)依然屹立在后操場(chǎng)上，在寒風(fēng)中一動(dòng)不動(dòng)，就像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著我們的校園。
這棵高大的大榕樹(shù)承載了我們多少的快樂(lè)啊!我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)校園的那棵大榕樹(shù)!
一年四季作文7
我的家鄉(xiāng)坐落在黑龍江省大慶市肇源縣，家鄉(xiāng)的一年四季有許許多多的美麗景色……
春天，像一位溫柔多情的少女，邁著輕快的腳步來(lái)到我的家鄉(xiāng)。春姑娘用她溫柔的雙手喚醒了沉睡的大地。脫光葉子的柳枝上冒出了小綠芽，從南方飛回來(lái)的`小燕子落在上面，好像在呼朋引伴，又像在唱著呢喃的春之曲：“春天來(lái)了，春天來(lái)了……”下雨了，細(xì)雨瀟瀟。春雨貴如油，萬(wàn)物都在貪婪地吸吮著春天的甘露滋潤(rùn)著自己。你細(xì)耳傾聽(tīng)，是小溪，它正在為春姑娘的到來(lái)而演奏著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的迎賓曲。
夏天，田野一望無(wú)際，初夏時(shí)節(jié)，各色野花都開(kāi)了，紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在一塊綠色大地毯上的絢麗花朵；成群的蜜蜂正在花叢中忙碌著，辛苦地飛來(lái)飛去。酷熱的七月天，密密的莊稼地里，不透一絲風(fēng)，蒸籠一般，悶得人都透不過(guò)氣來(lái)。
秋天是最美的季節(jié)，果園里，果實(shí)累累。一個(gè)個(gè)紅艷艷的蘋果散發(fā)著陣陣誘人的香氣，它們像擠在一起的胖娃娃，扒開(kāi)綠葉笑瞇瞇的往外瞧；又像綠葉海中的顆顆珍珠。在田野里，玉米一個(gè)個(gè)笑得露出了大黃牙，有的還悠閑的吹著胡須，樂(lè)不可支。�。〗鹕那锾�，到處洋溢著豐收的喜悅。
冬天，大雪紛飛，既像仙女散花，又像數(shù)不清的白蝴蝶在空中飛舞，還像許多柳絮漫天卷來(lái)。房屋、樹(shù)木銀裝素裹，萬(wàn)里江山也變成了粉妝玉砌的世界，到處都是白茫茫的一片。
看！這就是我家鄉(xiāng)的一年四季，它是不是很迷人哪？
一年四季作文8
我家窗前，有一排水杉樹(shù)，一年四季，它都伴我成長(zhǎng)。水杉總是那么有特色，不論春夏秋冬，都別有一番情趣。
春天的水杉樹(shù)，剛冒出些嫩葉，在春風(fēng)的撫摸下，顯示出了勃勃生機(jī)，優(yōu)哉游哉地?fù)u擺著枝干，顯現(xiàn)出了一種萬(wàn)象更新的感覺(jué)。
夏天的水杉樹(shù)披上了一件綠色的大袍子，許多知了在上面唱歌，水杉樹(shù)成了它們演唱的場(chǎng)地。夏天，更有許多人在水杉樹(shù)這把遮陽(yáng)傘下乘涼，而水杉樹(shù)那高大的枝干總是讓人難以忘懷。
秋天的水杉樹(shù)特別美，一身金色的衣服在秋風(fēng)中微微搖曳，到了深秋，滿地的金色落葉鋪成了一條大自然獨(dú)有的地毯，踩在上面，有一種美好的感覺(jué)時(shí)時(shí)縈繞于心，站在水杉樹(shù)下，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉像是蝴蝶般降落，仿佛置身于一個(gè)童話般的世界。
到了冬天，北風(fēng)像一頭發(fā)怒而又咆哮的野獸不停地在怒吼，一旁的桂花樹(shù)早已嚇得瑟瑟發(fā)抖，都嚇彎了腰，樹(shù)上的`葉子漫天飛舞，可水杉樹(shù)卻依舊筆直地站著，一如冬天的臘梅花一樣，堅(jiān)忍不拔，不在困難面前低頭。它們挺拔的樹(shù)干，在北風(fēng)的映襯下顯得格外耀眼。
你要是問(wèn)我喜歡什么季節(jié)的水杉樹(shù)，那毫無(wú)疑問(wèn)，當(dāng)然是冬天的水杉樹(shù)了，冬天的水杉樹(shù)是那么堅(jiān)強(qiáng)，從不在困難面前低頭。人又何嘗不是呢？我們要像水杉樹(shù)那樣，在困難面前昂首挺胸，不向困難低頭。
水杉，水杉，我望著那一排窗前的水杉，又陷入了沉思。
一年四季作文9
“春天”是個(gè)清新爽朗的季節(jié)，喜歡穿著嫩綠的衣裳，化身為一股輕風(fēng)，穿梭在花叢中，使百花齊放長(zhǎng)出嫩芽，讓大地看起來(lái)活潑可愛(ài)，也讓冬天睡大覺(jué)的動(dòng)物從夢(mèng)中醒來(lái)，春天讓大地又重新快起來(lái)也帶著顏料四處著色，讓大地變得更鮮艷，使花朵更加有活力讓每個(gè)人覺(jué)得大地好溫暖，好像一幅彩色的圖案。
“夏天”喜歡穿著鮮紅的衣裳，化身為一顆火紅的太陽(yáng)，照耀著大地，刺眼的陽(yáng)光讓大家睜不開(kāi)眼，是個(gè)充滿熱血、瀟灑的青年，喜歡把蟬曬得吱吱叫，把大家熱得受不了， 也為大家?guī)?lái)光明與活力，使得大家充滿熱情，它也把我們誘惑到冰店吃冰涼的冰、引誘到冰箱前、喝冰涼ㄉ飲料或帶我們到游泳池、玩冰涼的.水，那是多么好。
“秋天”喜歡穿著橘紅衣裳或在臉上圖著橘紅色的腮紅，吹起一陣陣的微風(fēng)，化身為一片片楓葉，使大地枯萎，他就好像幻化成一位老婆婆，告知大家冬天將近，要加上厚厚的衣服和外套，也讓昆蟲們有個(gè)美好求偶季節(jié)，繁殖出許多漂亮小昆蟲，還能讓大地充滿溫馨感覺(jué)。
“冬天”喜歡穿著雪白的衣裳，化身為一片片的細(xì)雪，吹起令人寒冷的寒風(fēng)，使大家冷得發(fā)抖，等著暖爐來(lái)就我，或用白色的漂白水把大地漂成雪白色，讓一切顯得沉默、冷淡，冬天喜歡把人嚇得縮進(jìn)被窩里，不敢出來(lái)使其它季節(jié)歡笑的花朵也已經(jīng)消失，天上掉下許多冰冷的雪花，讓人看了，等不及跑到外面玩雪，它就好像為一年四季的事情畫上優(yōu)美的休止符。
一年四季作文10
春，夏，秋，冬，像四位變魔術(shù)的演員，在大自然這個(gè)豐富多彩的大舞臺(tái)上，表演著各自獨(dú)有的招數(shù)。
春
輕輕的，悄悄的，春姑娘上臺(tái)了。春姑娘穿著五彩的衣裳，輕盈地上臺(tái)。瞧，她手里提著一個(gè)大花籃，里面裝滿五彩的花。見(jiàn)她從里面拿了一束束五彩繽紛的花，向臺(tái)下撒去。鮮花飛向綠色的大地，開(kāi)出了五彩繽紛的小花。成千上百的蜜蜂在花下嬉戲，玩耍。春姑娘的臉上露出了醉人的微笑。她笑著，輕輕退下臺(tái)去。
夏
臺(tái)上翠綠的大幕，慢慢變成了深綠色了，夏出場(chǎng)了。夏似一位健壯的青年，健步走上臺(tái)去�？�，夏的眼睛好像出現(xiàn)一團(tuán)火光。頓時(shí)，大地上出現(xiàn)了一片火熱的陽(yáng)光。大樹(shù)張開(kāi)了他那偉大的懷抱，迎接人們?cè)谒膽驯Ю镦覒颍藳�。夏施展過(guò)魔術(shù)之后，滿意地笑了。隨之，深綠的大幕也合攏了。
秋
深綠色的幕布很快變成了金黃色。這預(yù)示著美麗動(dòng)人的秋出現(xiàn)了。美麗的秋，身穿一件金黃，閃閃發(fā)光的衣裳。秋用手一指，大地變成了金黃色。秋又從口袋里掏出一個(gè)果實(shí)，頓時(shí)，大地上的果實(shí)都成熟了。農(nóng)民伯伯也笑了。秋看著自己的杰作，會(huì)心地笑了。慢慢的，金黃色的大幕退下了。
冬
金黃色的'大幕拉，純白色的大幕又拉開(kāi)了。冬像一位愛(ài)干凈的小女孩，什么都是白的。東往臺(tái)上一站，吹了一口氣，大地頓時(shí)寒風(fēng)呼嘯，大學(xué)也隨之而到。雪停了，幾個(gè)小朋友在玩堆雪人，打雪仗。他們玩得高興了，冬也滿意的笑了。
當(dāng)冬表演結(jié)束時(shí)，一年也過(guò)去了，又迎來(lái)了新的一年，日復(fù)一日，年復(fù)一年，春夏秋冬這四位魔術(shù)師，在大自然的舞臺(tái)上，表演著各自的節(jié)目，表演著，表演著…………
一年四季作文11
春天，百花盛開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草從地下探出頭來(lái)向我問(wèn)好，可愛(ài)的、漂亮的迎春花小姐對(duì)著我微笑。一陣綿綿細(xì)雨過(guò)后，四周新葉滿枝的樹(shù)木，被晶瑩的水珠籠罩著，望過(guò)去綠油油、亮晶晶的一片，像是在雨中溶化了似的，十分美麗。
夏天，綠樹(shù)成陰。荷葉長(zhǎng)成了一把扇子，綠油油的扇面襯托著美麗的荷花，看上去嬌滴滴的小姐馬上又變成了絕頂美妙的公主。那些樹(shù)都長(zhǎng)出了又大又密的葉子，人們坐在樹(shù)下面，一邊喝著涼茶，一邊坐著聊天乘涼，十分悠閑。而我們小孩子就在花園里追來(lái)跑去，如果熱了，就去池里摘一片荷葉，扇扇風(fēng)。
秋天，鮮果飄香。蘋果樹(shù)結(jié)果子了，那又大又紅的蘋果引誘的人直流口水；那紅通通的石榴掛在樹(shù)上裂開(kāi)了嘴對(duì)我笑；西紅柿像一個(gè)個(gè)小燈籠似的.掛在樹(shù)枝上，把樹(shù)枝給壓彎了腰。農(nóng)民伯伯收著一串又一串、一個(gè)又一個(gè)的水果，也笑彎了腰，邊收果子邊說(shuō)道：“今年的收成好多呀！”
冬天，雪花飛舞。雪花飛呀飛呀，飛到了大地上、田野上，給大地媽媽和田野弟弟鋪了一床毛毯。雪花又飛呀飛呀，飛到了樹(shù)寶寶身上，給樹(shù)寶寶披了一件銀披風(fēng)……美麗的雪景還留給人們無(wú)限的期待，期待著這場(chǎng)瑞雪能夠帶來(lái)一個(gè)新的豐收年。
我喜歡這一年四季的風(fēng)景，聽(tīng)了我的介紹，你是不是也很喜歡呢？
一年四季作文12
一年四季當(dāng)中，我最喜歡的季節(jié)是春天，因?yàn)榇禾焓侨f(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，還可以放風(fēng)箏。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，冰雪也融化了，小草葉 從地里探出頭來(lái)，好像在看春天的變化。有一天，我和小伙伴一起出去玩兒，我聽(tīng)到了叮叮咚咚的聲音，原來(lái)是小河發(fā)出來(lái)的聲音。里面有幾只可愛(ài)的小蝌蚪，河面 上還飛著幾只小燕子，嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“你們好，我又回來(lái)了”。小燕子的尾巴，好像在向我招手。這時(shí)，吹過(guò)來(lái)一陣微風(fēng)，就像媽媽的手撫摸著我們 的臉頰。
春天過(guò)去，夏天來(lái)到了。夏天，滿地都是小草，就像一塊毛巾，軟軟的。夏天還可以劃船、游泳、釣魚。夏天非常的熱，知了在樹(shù)上不停的叫著，好像在說(shuō)：“熱死了、熱死了”。夏天還可以吃到可口的冰淇淋，穿漂亮的裙子呢。
秋 天是豐收的.季節(jié)。桔子、柿子、你擠我碰，爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ�！一個(gè)個(gè)小桔子好像一個(gè)個(gè)的小燈籠，一串串的葡萄像瑪瑙一樣，嘗一個(gè)在嘴里，真甜呀。秋天，農(nóng)民 伯伯在稻田里收糧食。一位農(nóng)民伯伯說(shuō)：“今年可真是大豐收了。”遠(yuǎn)處的拖拉機(jī)也突突的響著，仿佛也在說(shuō)：“今年真的是大豐收了�！�
冬天是最寒冷的季節(jié)。滿地都是雪，雪把全世界都變成了白色的，房子上，樹(shù)上，都是雪。在一個(gè)下午，我還和小伙伴在一起打雪仗、堆雪人，玩得可高興了。冬天的風(fēng)和春天的風(fēng)可不一樣，冬天的風(fēng)使人感到很冷，而春天的風(fēng)是暖暖的。
這就是我眼中的一年四季，非常的美吧!
一年四季作文13
校園春天生機(jī)勃勃，春雨滋潤(rùn)的花葉那么鮮美，仿佛散發(fā)著一股誘人的香味，一株株幼苗似乎在歡快地跳舞，好像在說(shuō)：“春姑娘來(lái)了，春姑娘來(lái)了！”剛剛長(zhǎng)出新葉的小草，從沉睡了一冬的地下掙脫出來(lái)，爭(zhēng)先恐后地向上長(zhǎng)。柳樹(shù)，活得像一個(gè)個(gè)小天使，整齊地排列在校園，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條迎風(fēng)擺動(dòng)，好像為春姑娘到來(lái)道喜，為新的一天的到來(lái)和同學(xué)們揮手，我愛(ài)校園的春天。
校園的夏天炎熱而歡樂(lè)，太陽(yáng)公公把大地閃上了一層金黃色，一群群美麗的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上活潑亂跳“嘰嘰”的唱著歌，我和同學(xué)們?cè)谟粲羰[蔥的樹(shù)陰下追逐、嬉戲，笑聲在校園里回蕩，我愛(ài)校園的夏天。
校園的秋天充滿著詩(shī)情畫意，走進(jìn)校園一看，一片片落葉把通往學(xué)校的路蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，好像鋪了一層黃色的`地毯。抬頭一看，樹(shù)枝上光溜溜的，只剩下幾片桔葉在樹(shù)枝上搖擺，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我仿佛是一片黃葉，打著轉(zhuǎn)兒，悠閑地跳舞，在操場(chǎng)上一棵棵小草都桔黃了，它們這時(shí)似乎是在說(shuō)：“我們?cè)摱吡耍髂暝僬夷銈��！蔽覑?ài)校園的秋天。
校園的冬天是神奇的。校園的草，桔萎了，不像往日那像綠油油了，變成灰黃色，像一層層地毯；學(xué)校的樹(shù)，失去了往日的微型機(jī)葉子從樹(shù)上掉下來(lái)，像一只只蝴蝶在飛舞，風(fēng)一吹，枯枝不停抖動(dòng)，似乎在呼救，花兒少了起來(lái)，即便有也不像以前那樣吸引人了。但不是所有植物都有是這樣的，你瞧，那挺拔的松樹(shù)就在這寒冷的季節(jié)中郁郁郁蔥蔥。這時(shí)，雪花開(kāi)始在遼闊的天空上慢慢地飄下來(lái)，落在臉上，冷颼颼，不一會(huì)兒筆直的水泥路上，已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，一棵棵樹(shù)上掛滿了雪球，本來(lái)已全干枯的花草樹(shù)木，這時(shí)也開(kāi)滿了朵朵“白花”
我愛(ài)校園，更愛(ài)校園迷人的一年四季。
一年四季作文14
“水上狂歡到溱湖，百舸爭(zhēng)流看會(huì)船。”看到這幾個(gè)大字標(biāo)語(yǔ)時(shí)，我知道，我已經(jīng)在溱湖濕地公園了。
溱湖最大的特點(diǎn)用兩個(gè)字來(lái)形容再好不過(guò)了，那就是——景秀。耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)，讓我們進(jìn)去看看吧！
進(jìn)入溱湖，映入眼簾的就是一排排的樹(shù)，有香樟，有銀杏，有垂柳。搭上船，看著一望無(wú)際的`水，波光粼粼，給人舒坦的感覺(jué)，看著遠(yuǎn)方小船正在操練，十幾人一條船，持竹竿，向同一方向劃動(dòng)，井然有序，紊而不亂，怪不得“天下會(huì)船屬溱潼”。
著陸后，仿佛位于深山茂林之中。陽(yáng)光透過(guò)縫隙照射下來(lái)，有了樹(shù)蔭，不會(huì)再覺(jué)得熱，只是像春天照在身上的第一縷陽(yáng)光，非常愜意。吐出剛才在船上吸入的氣息，再次吸入岸上的氣息，感覺(jué)截然不同，樹(shù)香，花香，就連草間也透露出了絲絲清香。導(dǎo)游看上去和藹可親，說(shuō)：“男孩子種銀杏，女孩子種香樟，這是蘆葦，那是睡蓮�！敝v完又耐心回答講解同學(xué)們的提問(wèn)。
面對(duì)這美景，我不知如何是好。真想吟詩(shī)作對(duì)，又可惜我不是詩(shī)人，誦不出美妙的詩(shī)文。所以，只能靜下心來(lái)好好欣賞這難逢的美景，又在內(nèi)心發(fā)出感嘆：我贊美睡蓮的清香，銀杏的不朽，蘆葦?shù)膱?jiān)韌。
在瘋玩了一個(gè)小時(shí)后，我們返航了，湖水不像之前那樣波光粼粼，是為我們惋惜吧，不，惋惜的應(yīng)該是我們，不知什么時(shí)候還會(huì)再來(lái)看滿地睡蓮。
回去時(shí)，船好像走得更快了。我依戀著跨出大門，那一刻，我在心底對(duì)溱湖說(shuō)：“溱湖，暫時(shí)再見(jiàn)！”
走了，再見(jiàn)！美麗的溱湖公園！
一年四季作文15
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”這句蘇東坡的詩(shī)句，毫無(wú)保留的描寫出了西湖荷花的動(dòng)人艷麗和荷葉的一望無(wú)際，但這和我老家的荷花田相比，還差十萬(wàn)八千里呢！
在萬(wàn)里無(wú)云的天氣賞荷花，更是適合不過(guò)了。8月4日我們一家去祝村賞荷花，吃蓮蓬。
遠(yuǎn)望，一望無(wú)際的荷花田都被綠色所覆蓋，細(xì)細(xì)一看，還隱藏著許多的小紅點(diǎn)，真是萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅呀！荷花像一位羞答答的少女，躲在一大片荷葉下面，找了許久才發(fā)現(xiàn)，真是“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面�！倍R近凋謝的荷花，像母親的.手，輕輕地托住了里面的蓮蓬。她以生命為代價(jià)，孕育了蓮蓬，蓮蓬的新生，代表著花的結(jié)束。荷花是一個(gè)聚寶盆，招來(lái)了許多的蜻蜓和蝴蝶來(lái)采蜜，空中到處飛滿了暗黃色的蝴蝶和淡青色的蜻蜓，它們就像一架架飛翔在低空中的巡邏機(jī)，盤旋在空中。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，一絲香氣飄進(jìn)了我的心間，多么清新的香氣，十分淡雅，讓人聞起來(lái)心曠神怡、神清氣爽。荷花，它雖然沒(méi)有牡丹般艷麗，沒(méi)有玫瑰和紫羅蘭般浪漫，沒(méi)有菊花的野性，更沒(méi)有雞冠花般獨(dú)特，但荷花卻擁有“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”的品質(zhì)。
說(shuō)到荷花，自然會(huì)想到蓮蓬。蓮蓬里的蓮子味甜，只是蓮心是苦的，會(huì)有一種甜中帶苦的感覺(jué)，吃了總覺(jué)得意猶未盡。
荷花是老家的象征，荷花田則是我的最愛(ài)，既是糧食庫(kù)，又是仙境，這種地方，有誰(shuí)不愛(ài)？
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