身邊的美作文（大全15篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的身邊的美作文，歡迎閱讀與收藏。

身邊的美作文1

　　今天剛下學(xué)，我離開(kāi)公交車站牌閣下等公交車，公交車站牌閣下有良多人，大部分都是門生。

　　過(guò)了一會(huì)兒，一輛4路公交車從遠(yuǎn)處慢慢駛來(lái)，停在站牌閣下。我上了車，車上已經(jīng)沒(méi)有空地了。車開(kāi)了，一位老婆婆沒(méi)有站穩(wěn)，差點(diǎn)要跌倒，我細(xì)致打量著這位老婆婆，她白發(fā)蒼蒼，走起路來(lái)行動(dòng)踉蹌，從穿著下往看，這位老婆婆很簡(jiǎn)樸。這時(shí)，售票員姨媽用嘹亮的聲響說(shuō)：“哪位冤家為老婆婆讓個(gè)位呀？”這句話在車?yán)镱l頻了好幾遍，可是沒(méi)人讓位，坐在座位上的人們開(kāi)始嘰嘰喳喳地談?wù)撈饋?lái)，究竟讓不讓，末了，一位年老哥站起來(lái)，對(duì)老婆婆說(shuō)“老婆婆，您坐我的座位吧�！崩掀牌耪f(shuō)：“感謝你呀！”，于是在年老哥的攙扶下坐到了座位上。

　　我冷靜地看著這位年老哥為老婆婆讓座位，內(nèi)心很信服這位年老哥，我內(nèi)心對(duì)自己說(shuō)我一定要向他學(xué)習(xí)。固然這是一件不起眼的'大事，但我能感遭到年老哥樂(lè)于助人的的活動(dòng)是多么美好。如果全部人都像年老哥一樣樂(lè)于助人，世界將會(huì)變得更加美好。

身邊的美作文2

　　9月2日晚，我和媽媽一起看了《開(kāi)學(xué)第一課》，這期的主題是"美就在你身邊"。觀看后使我受到了很大啟發(fā)，讓我知道了：在我們身邊有很多美，比如：探索美、傳遞美、創(chuàng)造美、和諧美，其中我覺(jué)得最重要的是和諧美。

　　在上學(xué)期，我們班在周老師和全班同學(xué)的共同努力下，被評(píng)為"三好班集體"。如果沒(méi)有老師和同學(xué)們的團(tuán)結(jié)，我們不可能得到這個(gè)獎(jiǎng)。這不就是和諧美嗎？

　　家庭上的和諧美也很重要。爸爸為了我們的生活，每天努力的`工作著；媽媽為了我們的家，每天辛苦的為我們做飯、洗衣、接送我上學(xué)。為我創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給了我一個(gè)舒適的家。這不就是和諧美嗎？

　　其實(shí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，每天好好學(xué)習(xí)，考試成績(jī)提高了，爸爸媽媽一定會(huì)高興的，這也應(yīng)該算是為我們家的和諧美做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧！我想生活中的美隨處可見(jiàn)，并且從生活中的美得到啟示，就會(huì)感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊，就會(huì)覺(jué)得生活本來(lái)就是豐富多彩的！

　　只要我們用心去尋找，去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，美就在我們身邊。

身邊的美作文3

　　2012年9月2日，我和媽媽一起收看了央視的《開(kāi)學(xué)第一課》，其中有些場(chǎng)景給我留下了深刻的印象。

　　漂亮的老師張莉奮不顧身的去救自己的學(xué)生，自己卻被卷入車輪下面，生命垂危。帥氣的客車司機(jī)吳斌叔叔在突如其來(lái)的`橫禍面前，第一時(shí)間想到的是滿車的乘客，忍住劇痛，處亂不驚，不慌不忙讓乘客安全撤離，自己卻倒在血泊中...他們的心靈是美的，用生命的美麗溫暖了身邊的人，也溫暖了我們的心。

　　美麗的宇航員劉洋講述了自己的航天之旅，探索之美。游泳冠軍焦劉洋的訓(xùn)練之苦，讓我們看到了創(chuàng)造之美。鄉(xiāng)村女教師和她的學(xué)生們戰(zhàn)勝困難，互相感動(dòng)，體現(xiàn)了傳遞之美。體操男團(tuán)們靠著團(tuán)隊(duì)的力量，勇奪桂冠，同心協(xié)力承現(xiàn)了合諧之美。

　　美無(wú)處不在，美就在我們身邊。只要我們發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美，傳遞美，就能做到和諧美。從這次節(jié)目中我明白了什么才是真正美！愿我在以后的生活中，以自己的實(shí)際語(yǔ)言、行動(dòng)，做到更多的美。

身邊的美作文4

　　我家對(duì)面張叔叔經(jīng)常把垃圾扔在家門口，每天那里都臟兮兮的，人們都不喜歡從那里走，繞得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　一天，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)張叔叔門口的垃圾不見(jiàn)了，莫非是張叔叔改掉了壞毛�。靠捎肿屑�(xì)一想，不對(duì)啊，早晨明明還有呢。難道有人幫他？不可能的，那么臟，誰(shuí)會(huì)去打掃啊。這樣想著，便走進(jìn)了家門。接著過(guò)了幾天，我看到的都是這樣：上午還是垃圾成堆，下午就不見(jiàn)了。我看到張叔叔時(shí)，裝作不經(jīng)意地問(wèn)了問(wèn)他，面對(duì)他迷茫的眼神，我心中的`迷惑更濃了。

　　幾天后，我下樓去幫媽媽買油和鹽時(shí)，看到了這一幕：樓上的李奶奶正彎著腰撿起張叔叔丟掉的一袋袋垃圾。于是，等李奶奶走后，我把這件事告訴了張叔叔，是李奶奶撿走的垃圾。張叔叔聽(tīng)后不好意思的撓了撓頭，不好意思地說(shuō)：“我一定改，我一定改！”果然，我每天是上午還是下午，都看不到張叔叔門前有半點(diǎn)垃圾了。

　　如果有人問(wèn)我，在你心中誰(shuí)最美，我一定會(huì)說(shuō)，是張叔叔和李奶奶。李奶奶幫助別人，是勤勞的美。張叔叔知錯(cuò)能改，也是一種美，他們是我的榜樣，我一定要向他們學(xué)習(xí)!

身邊的美作文5

　　羅丹有句名言：“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美。”美就在我們身邊。要用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)美，用耳朵去傾聽(tīng)美，用樂(lè)觀的心態(tài)去享受美。我就用我的眼睛，發(fā)現(xiàn)了平凡事物中的美。

　　記得那一次，我正坐在公交車上，車上擠滿了人，我看見(jiàn)一位大約70歲的老奶奶自己走了上來(lái)，我剛想讓座，一位姐姐立刻站了起來(lái)，看老奶奶疲憊不堪的樣子，對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐吧！我站著就行。”老奶奶好像看著那位姐姐也挺累的，馬上說(shuō)：“不用了，不用了，還是你坐吧!我不累�！苯憬阌只卮鸬溃骸皼](méi)事，我站著就行了，還有一站我就下車了，還是您坐吧!”姐姐扶著老奶奶坐了下去。

　　雖然這只是一件微不足道的.小事，但是通過(guò)這件小事，那位姐姐卻有一顆善良的心，這讓我們的生活變得更加美好。

　　在我們的身邊，還有很多這樣平凡的小事。清潔工阿姨每天把馬路打掃得干干凈凈的，雖然只是一個(gè)普通到不能再普通的工作。但她們?yōu)榱吮Ｗo(hù)大家環(huán)境起早貪黑、任勞任怨卻毫無(wú)怨言。

　　生活中蘊(yùn)含著許多美，如果你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多不起眼的美。

身邊的美作文6

　　那天，我和媽媽到商場(chǎng)里買衣服。商店門口圍了很多人，我和媽媽也很好奇的湊了過(guò)去。

　　原來(lái)是一位年近七旬的老爺爺。古銅色的臉，瞇縫著眼，那干裂的嘴唇已變得灰紫。用像樹(shù)皮一樣的手抓住一個(gè)灰白色的大碗。像問(wèn)號(hào)一樣彎著腰，跪在地上向人們哀求著請(qǐng)求人們給他一點(diǎn)錢。大家都多多少少的'給了一點(diǎn)零錢。一元的，五角的，一角的。算是大家的憐憫和資助吧。

　　這時(shí)，蹦蹦跳跳跑過(guò)來(lái)一個(gè)身穿李寧運(yùn)動(dòng)服的小男孩 ，隨手向老人的碗里投了兩個(gè)一元硬幣。

　　還沒(méi)等男孩轉(zhuǎn)身離開(kāi)，從車?yán)锵聛?lái)一位身穿貂皮大衣的少婦，一把就把男孩拽回了車?yán)�。大家看著轎車漸漸的消失在人們的視線里，大家都在講，那么小的孩子都知道幫助，大人們呢？卻很吝嗇自己的口袋。于是，我抬眼看了看媽媽，媽媽笑了，我也掏出了一枚硬幣投進(jìn)碗里。

　　在這一瞬間，我突然明白了，這就是善良。善良是發(fā)自內(nèi)心的內(nèi)在美。是呀！那個(gè)小男孩雖然家里很有錢，卻不像別人一樣盛氣凌人，仍然捐錢幫助眼前這位孤寡老人，這就是善良的美。

身邊的美作文7

　　桌上擺了一堆未做完的作業(yè)，一個(gè)小男孩坐在桌前，盯著平板電腦。窗外，晨光微露。

　　這個(gè)小男孩就是我。

　　那天是星期六，媽媽臨走前囑咐我：“快點(diǎn)做作業(yè)，做完作業(yè)，我?guī)�你去�?dòng)物園玩�！�

　　反正時(shí)間多了去了，媽媽又不在家，正是玩平板的大好機(jī)會(huì)啊！原本我打算玩30分鐘，再寫作業(yè)的。可是游戲太好玩了，我沉浸其中，無(wú)法自拔。

　　正當(dāng)我玩得津津有味之時(shí)，媽媽突然出現(xiàn)在我旁邊。

　　媽媽滿臉兇光，眼神仿佛要?dú)⒘宋宜频模骸澳阕鳂I(yè)寫好了嗎？誰(shuí)當(dāng)初答應(yīng)得好好的？”

　　“沒(méi)……沒(méi)做完�！蔽夷憫�(zhàn)心驚，聲音小得像蚊子叫。

　　“你說(shuō)說(shuō)，該怎么辦？”媽媽的話讓我心里特虛，比打我罵我還難受。

　　“加……加作業(yè)�！蔽倚÷曕止局�。

　　“好，那就加作業(yè)。媽媽“爽快”地答應(yīng)了。

　　于是，媽媽給我加了“一大堆“作業(yè)。有媽媽在我旁邊監(jiān)督，我哪里敢浪費(fèi)時(shí)間？當(dāng)然不敢，只得拼命寫。

　　俗話說(shuō)“說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難”。其實(shí)不然，這次作業(yè)有一大半是口頭的，我10分鐘便做完了。另一半書寫作業(yè)，我在30分鐘內(nèi)就寫完了。

　　看到我如此神速寫完了作業(yè)，媽媽臉上嚴(yán)厲的'神情消失了，取而代之的是甜甜的微笑。我突然發(fā)現(xiàn)，微笑的媽媽真美。

身邊的美作文8

　　我們的身邊常常會(huì)有一些不起眼的小事發(fā)生，只要我們留心去觀察，你會(huì)有很大的感概！

　　中午放學(xué)后，教室里早已空無(wú)一人，可電風(fēng)扇卻在不停地工作著；停車場(chǎng)里，自行車倒地，卻無(wú)人扶起；桌面上出現(xiàn)了“三八線”；甚至朋友們把自己抽屜里的廢紙，丟在干凈的地板上。雖說(shuō)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中的具體字句，未必人人可以背的出，但關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，做一個(gè)擁有美德的人，又怎么可以拋置于腦后呢？

　　積土成山，積水成淵�，F(xiàn)在，我的.學(xué)校里有人不經(jīng)意遺落的垃圾，馬上就有朋友撿起，扔進(jìn)垃圾桶里；在校園里，任何人遺失了衣物、錢幣，只要到學(xué)校大隊(duì)部里就一定能取回；當(dāng)小朋友不小心跌倒時(shí)，一定會(huì)有人馬上來(lái)扶起……漫步校園中，看著清爽整潔的環(huán)境，面對(duì)著一個(gè)個(gè)文明禮貌、熱情熱心的朋友，你一定會(huì)感覺(jué)到驚訝！

　　朋友們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起。相信我們校園的明天會(huì)更加強(qiáng)盛！

身邊的美作文9

　　身邊的美，并不是要做出驚天動(dòng)地的大事，也不是化妝畫得很漂亮才叫美，只是通過(guò)點(diǎn)滴小事才能體現(xiàn)出異樣的美。

　　我們班李欣宇是個(gè)不錯(cuò)的例子，你別看她只是個(gè)小孩子，但是她能給同齡人做起示范；

　　有一次，李欣宇是王柯的同桌，王柯腳崴了，不能走路了，交作業(yè)是一個(gè)很困難的事情，李欣宇見(jiàn)狀，便從此幫王柯交作業(yè)，坐在最后一排的時(shí)候，王柯看不見(jiàn)黑板上老師留的作業(yè)，李欣宇就拿著兩個(gè)記作業(yè)小本兒去第一排抄，抄完了才肯回來(lái)。

　　這樣幫助王柯，她沒(méi)有多說(shuō)，只是默默無(wú)聞的做她該做的事情，在這件事上沒(méi)有任何的`埋怨。

　　王柯見(jiàn)她這樣對(duì)待自己，心里很是感激之情。

　　雖然事情隔了很長(zhǎng)時(shí)間，但王柯依然銘記在心……

　　這就是在我心目中的“美”德少年——李欣宇。

身邊的美作文10

　　大家身邊其實(shí)有很多美的感動(dòng)，清潔工在大家還都在睡覺(jué)時(shí)就已經(jīng)起床工作了，他們?yōu)榈氖谴蠹疫@個(gè)城市的`形象而努力，這不就是一種美嗎？；再人行道上看到有一個(gè)垃圾隨手撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里，這不是一種美嗎？；在公交車上為老人讓座，這不是一種美嗎？今天我要說(shuō)的就是公交車上給讓座的事。

　　上一年我坐4路車去上美術(shù)班、在路上，上來(lái)了一位年過(guò)半百的老爺爺，她手里提了一兜菜還有一條魚、看樣子是去看兒子的、不一會(huì)兒、她的額頭上露出了汗珠、臉也漲得通紅，我想站起來(lái)為他讓個(gè)座，但又沒(méi)有起身，我覺(jué)得離學(xué)校還很遠(yuǎn)，我站起來(lái)了我做什么/？可我又很可憐老爺爺、正在我猶豫不決的時(shí)候、一個(gè)看起來(lái)是4年級(jí)的小朋友站了起來(lái)、我心里很難受、我自愧不如，堂堂六年級(jí)的學(xué)生了居然還不如一個(gè)四年級(jí)的小弟弟、不過(guò)、我在心里為那個(gè)小學(xué)生豎起了大拇指。

　　在公交車上為老人讓座一年級(jí)時(shí)老師不就叫大家了嗎？而現(xiàn)在大家卻把這個(gè)道德給忘卻了。真是慚愧。美，這個(gè)字似乎每個(gè)人都明白其中的含義，但不僅體現(xiàn)在表面。

身邊的美作文11

　　不管是環(huán)境美還是外表美都比不上心靈美。

　　有一天，我去公園里玩，突然，一只煙頭“飛”了過(guò)來(lái)，還帶著火。我想是誰(shuí)破壞了我的好心情真是的！他都沒(méi)想過(guò)一只小小的煙頭也會(huì)燒毀一片樹(shù)林呀！我便一腳把它踩滅，心里美滋滋的.。

　　我繼續(xù)向前走，來(lái)到我最愛(ài)的秋千上蕩呀蕩，蕩得正起勁前面來(lái)了一位阿姨，阿姨領(lǐng)著一個(gè)小男孩，小男孩看見(jiàn)我們?cè)谑幥锴�，不滿地對(duì)他媽媽喊：“媽媽我也想玩秋千！。”現(xiàn)在人滿了你怎么玩？“”不，我就要玩！“小男孩急的想要哭出來(lái)。我放慢了秋千的速度，最后停下來(lái)，急忙叫那個(gè)男孩”小弟弟，你來(lái)玩吧！我不玩了�！拔移D難地吐出了最后四個(gè)字，我也想玩呀！我想。阿姨說(shuō)”你接著玩不用管他。“我說(shuō)：”沒(méi)事讓他玩吧！我比他大�！靶〉艿艿男β曈肿屛业男某粤艘粔K糖。

　　心靈美，才是最美。

身邊的美作文12

　　我和繁繁從小同住一院，情同姐妹，兩小無(wú)猜。兩家關(guān)系系密切，大人們對(duì)我倆更是關(guān)心備至。我倆稱對(duì)方的母親都是喊媽媽。雖然有時(shí)也會(huì)因一些小事互不理睬，但很快就會(huì)握手言和。

　　記得去年年終考試的前一個(gè)月，繁繁因患水痘，長(zhǎng)達(dá)半個(gè)多月不能到校。每天看著我去上學(xué)，她心急如火，我也因她不能上學(xué)而著急。她總是眼巴巴地站在宿舍傳達(dá)室門口等我放學(xué)回家。所以，只要一放學(xué)，我就飛快地往家跑，每一次都是跑得氣喘吁吁。見(jiàn)面后，第一件事就是我把老師布置的作業(yè)一五一十地告訴她。她的`病情稍有好轉(zhuǎn)，我就天天主動(dòng)到她家輔導(dǎo)作業(yè)。如果她遇到不明白的問(wèn)題，我就反復(fù)的給她講解，直到她明白了為止。由于我倆的共同努力，繁繁雖然半個(gè)多月沒(méi)到校，但她期末考試成績(jī)超過(guò)了我。爺爺給我開(kāi)玩笑說(shuō)：”曹迪種了他人家的地，卻荒了自己家的田。“我聽(tīng)了，并沒(méi)有傷心，因?yàn)�，在我的幫助下，繁繁取得了�?yōu)異的成績(jī)，這比什么都令我開(kāi)心！正所謂：幫助他人，快樂(lè)自己嘛！

　　從那以后，我和繁繁的關(guān)系更加親密了，總是形影不離，好得就好像一個(gè)人似的，大家都嬉笑著說(shuō)我們是”連體嬰兒“。

身邊的美作文13

　　在我們的生活中，有許多美的事情，一直讓我們感動(dòng)。

　　有一位很普通的中巴司機(jī)，他的故事幾天內(nèi)傳遍了全中國(guó)的每一個(gè)角落，他臨別人間的那一天，整個(gè)城市的人為他送別，因?yàn)樗�在生命垂危�?時(shí)刻做出來(lái)令人感嘆的事情。在40秒時(shí)間內(nèi)，他做出剎車，把車停在高速路邊，打開(kāi)雙閃，警告后車，并告訴乘客車還在高速路上，要下車小心。后來(lái)，這位中巴司機(jī)因傷勢(shì)嚴(yán)重，搶救無(wú)效而死去了。他就是偉大的吳斌叔叔。他被稱為“最美司機(jī)”。

　　有一位鄉(xiāng)村教師，她20xx年去偏遠(yuǎn)山區(qū)的一所鄉(xiāng)村小學(xué)當(dāng)班主任。自從她來(lái)到學(xué)校后，校園里就充滿了歡聲笑語(yǔ)。她教同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)，她教同學(xué)們普通話、畫畫、唱歌、跳舞。她儼然成了孩子們的姐姐，孩子們喜歡她、愛(ài)她。

　　我們身邊處處有感人的、讓人覺(jué)著美的事情。

身邊的美作文14

　　“沙沙”那熟悉的聲音又傳到耳邊。這時(shí)，我會(huì)情不自禁地想：“啊，多么樸實(shí)無(wú)華的清潔工�！蔽視�(huì)這樣想，是因?yàn)樯洗慰吹降氖虑椤?/p>

　　“嘟嘟”汽車在塵土飛揚(yáng)的馬路上飛跑，每過(guò)一輛汽車都引起“滿天飛星”的灰塵，路邊的人都不由自主的捂住鼻子。好不容易沒(méi)車了，人們都“快馬加鞭”地走過(guò)這段路，而清潔工卻跑到馬路中揚(yáng)起那黃色的掃把，掃了起來(lái)。又來(lái)了一大群車，好不容易取得的.成果又被“滿天飛星”給毀了。清潔工并沒(méi)有置之不理，而是等車子過(guò)去了，她又迅速地跑到路中央，速戰(zhàn)速?zèng)Q，把灰掃到路旁。“啪”的一聲，車上又“跳”出了五顏六色的“傘兵”，只能麻煩清潔工再掃一次了。“撲通”又有幾個(gè)“海軍”在水溝里“巡邏”，這下難住了清潔工。掃帚不能撈，怎么辦。清潔工毫不猶豫地用雙手抓捕了這“幾名犯人”。我震驚了，如果是我，那水溝里的水我是怎么也不會(huì)摸的�？粗�這繁華的街道上，人來(lái)人往，川流不息，沒(méi)有一個(gè)人注意這名清潔工。這個(gè)清潔工在這里是多么地不顯眼，人們最多看幾眼，有些人還故意避開(kāi)了她。她什么也沒(méi)有說(shuō)，接著又去掃地了。

　　啊，想到這里，我不禁會(huì)對(duì)她產(chǎn)生一絲崇敬。如果人人都像這位清潔工一樣的精神，城市不就美了嗎！

身邊的美作文15

　　星期天爸爸帶我去西湖邊欣賞美麗的風(fēng)景。杭州作為世界聞名的城市，西湖美景甲天下。藍(lán)天白云、綠水青山、花紅柳綠、蝶飛鳥鳴、游船塔影……，這一切的一切，構(gòu)成了畫卷般的美麗，誰(shuí)能說(shuō)這不是我們身邊的美？

　　看著這一路的美景，一路走我一路在想，環(huán)衛(wèi)工人披星戴月清掃馬路，給人們一個(gè)干干凈凈的.環(huán)境，你說(shuō)他們美不美？交警冒著酷暑寒冬指揮疏導(dǎo)交通、處理交通事故給人們一個(gè)安全的道路，你說(shuō)他們美不美？公交車在斑馬線禮讓行人，開(kāi)創(chuàng)全國(guó)第一個(gè)文明禮讓的先例，你說(shuō)他們美不美？無(wú)數(shù)志愿者熱愛(ài)公益事業(yè)，放棄個(gè)人時(shí)間在各個(gè)地方助人為樂(lè)，你說(shuō)他們美不美？……舉不勝舉的人們所表現(xiàn)出來(lái)的心靈美也都是我們身邊的美。

　　這不，這邊一個(gè)小孩撿起了別人扔在地上的廢紙，那里年輕乘客在公交車給老弱病殘主動(dòng)讓座，這邊有人扶著老人過(guò)馬路，那邊有人幫著迷路的兒童找到家人……這一切的一切，看似平平常常小事一樁，但卻彰顯出人們的心靈美。

　　風(fēng)景美，心靈美，我們身邊的美。我能夠在如此美的地方生活，真是幸運(yùn)。我們要善于發(fā)現(xiàn)身邊的美，自己也要努力成為一個(gè)“美”的人。

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