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美好的日子作文

時(shí)間:2023-12-28 23:13:42 好文 我要投稿

美好的日子作文(精選)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的美好的日子作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

美好的日子作文(精選)

美好的日子作文1

  這個(gè)暑假我和爸爸、媽媽一起去了普陀山度假。我們?cè)谄胀由阶×巳,我覺得和爸爸媽媽在一起的日子非常美好!

  在三天的時(shí)間里,我們依次玩了普濟(jì)寺、慧濟(jì)寺、法雨寺和西山景區(qū);蹪(jì)寺在佛頂山上,我們?cè)诨蹪?jì)寺里燒香、拜佛,祝愿我們?nèi)疑眢w健康和平安快樂(lè)。隨后我們就下山,走了1008個(gè)臺(tái)階,走到山腳下,我的腳可酸啦,抬也抬不起。我想:以后我一定要加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)!

  然后我們?nèi)チ宋魃骄皡^(qū),那里有三塊奇石,分別是“磐陀石”、“心字石”和“二龜聽法石”,最有趣的是“二龜聽法石”!岸斅牱ㄊ笔俏矣瓮娴淖詈笠粔K石頭,它像兩只烏龜在聽和尚念經(jīng),一只在山頂上趴著,另外一只正在往上爬,專心致志的,可好玩啦!

  傍晚,我和爸爸、媽媽在沙灘邊玩耍,海浪穿著清澈碧藍(lán)的'紗裙,裙角一直連在天邊云彩上,還不時(shí)地一起一伏地舞動(dòng)著,海水溫情的舔著我的腳,浪花像慈父的大手撫摸著我,搖曳著我的衣襟。我的心情無(wú)比激動(dòng)。

  這三天我學(xué)到了許多,也聽到了很多,和爸爸、媽媽一起度假真的很幸福,我覺得這三天既美好又有意義!

美好的日子作文2

  在我的記憶中,美好的日子有很多,很多。但是令我記憶猶新的是登上長(zhǎng)城“好漢坡”的那一刻。

  那一天,我乘車去八達(dá)嶺長(zhǎng)城,過(guò)了半個(gè)多小時(shí),透過(guò)車窗,看到和煦的陽(yáng)光灑在連綿不斷的高山間,小鳥不停地鳴唱,我的心激動(dòng)得要跳出胸膛。首先映入眼簾的是鐫刻在巨石上毛主席的一句話——不到長(zhǎng)城非好漢。我想今天我一定要做一名“好漢”登上好漢坡。

  登上長(zhǎng)城,我感覺自己像將軍一樣,帶著部隊(duì)防守邊境。有趣的是有一個(gè)還不會(huì)走路的嬰兒也在“爬”長(zhǎng)城,他的父親在前面“開路”。他的母親在后面“看守”。而一臉稚氣的他才是真正的“爬”長(zhǎng)城。只見他四肢并用地一階階向上爬,看到這一場(chǎng)景,人們沒(méi)有一個(gè)不為他加油,沒(méi)有一個(gè)不表?yè)P(yáng)他的'。向遠(yuǎn)方眺望,只見長(zhǎng)城蜿蜒曲折、連綿不斷,就像一條巨龍盤踞在崇山峻嶺之中。

  在快到好漢坡的時(shí)候,我先三步并做兩步加快了速度,后來(lái)我索性健步如飛地沖了過(guò)去。登上好漢坡,我情不自禁地對(duì)山谷叫到:“我等上好漢坡了,現(xiàn)在成了一名好漢了!”之后在好漢碑前留影。

  時(shí)光匆匆流去,一切都是美好的。美好的回憶能帶給我們?cè)S多令人難忘的記憶,這是一個(gè)多么美好的日子!

美好的日子作文3

  每天早晨我乘校車上學(xué),在這之前,都要去小區(qū)邊上的小籠店里買個(gè)包子當(dāng)早點(diǎn)。

  一天,我起床后發(fā)現(xiàn)——要趕不上校車了!于是,手忙腳亂地洗漱完后沖出家門,來(lái)到了小籠店!百I一個(gè)包子!”我邊說(shuō)邊把手伸進(jìn)口袋。啊,錢呢?忘帶錢了!我尷尬得愣在那兒。只見校車正從遠(yuǎn)處開來(lái),回去拿錢也來(lái)不及了,我急得像只熱鍋上的螞蟻。這時(shí),小籠店的老板似乎看透了我的心思,笑嘻嘻地拿著一個(gè)包子對(duì)我說(shuō):“小姑娘,這個(gè)包子先給你,反正你天天都來(lái)的,明天一起把錢還給我吧!蔽倚膽迅屑さ亟舆^(guò)包子,連謝謝也來(lái)不及說(shuō),就跑向了校車。坐上校車,我吃著熱乎乎的包子心里想:“這個(gè)老板人真好。謝謝!”

  抬頭看向窗外的街景,看著路邊穿著厚重外衣的`行人,我的心里卻是暖烘烘的,因?yàn)槔习褰杞o我的包子。

  現(xiàn)在,每當(dāng)想起那件事,我的心里依舊是暖暖的。有時(shí)候,伸出援手給別人一些小小的幫助,往往會(huì)讓人難忘。那一天對(duì)我來(lái)說(shuō),可真是一個(gè)美好的日子。

美好的日子作文4

  上個(gè)月的一個(gè)星期六早上,爸爸說(shuō)帶我去楊浦公園玩。我高興得歡呼起來(lái)。

  我們來(lái)到了楊浦公園的游樂(lè)場(chǎng)。哇!這里的游樂(lè)設(shè)施應(yīng)有盡有,有木馬、海盜船、碰碰車……讓人眼花繚亂,不知該玩什么好。

  我們來(lái)到“激流勇進(jìn)”那兒,這可是我盼望已久的游樂(lè)項(xiàng)目!凹ち饔逻M(jìn)”是一個(gè)有滑梯的軌道,船可以在上面開,整個(gè)軌道呈現(xiàn)出“n”的形狀。我們買了兩張票,坐在座位上,系好安全帶。船上的人坐滿后,引擎開始發(fā)動(dòng),船一點(diǎn)一點(diǎn)開動(dòng)。開始先圍著一個(gè)大圓盤轉(zhuǎn)了一圈,然后慢慢地向一個(gè)高坡爬去。在傳送帶的'“帶領(lǐng)”下,我們到了最高處,開始往下滑了,下滑的過(guò)程中會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)水塘。!……身體像失重一樣,心到了嗓子眼了,隨著“砰”的一聲,許多水花濺了起來(lái),淋濕了我們的衣服。此時(shí)我的心也落了下來(lái)。接著,我們又玩了空戰(zhàn)機(jī)、旋轉(zhuǎn)杯、降落傘……我們玩得很盡興。

  時(shí)間過(guò)得真快,已近傍晚,我們戀戀不舍地告別楊浦公園回去了。至今回想起那天,仍覺得很開心。

  

美好的日子作文5

  上周日,我跟著平哥一起到蘇州拙政園學(xué)習(xí)園林文化。在那里,我學(xué)到了許多知識(shí),度過(guò)了一個(gè)美好的日子。

  園林是有靈魂的。里面的建筑不論是亭臺(tái)樓閣還是軒榭廊舫都是經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)的,為的就是要營(yíng)造出一種意境。在拙政園星羅棋布的建筑中,我認(rèn)為意境最深遠(yuǎn),最漂亮的就是芙蓉榭了。

  榭是一種建在水上,但類似于亭子的古代建筑。平哥說(shuō),芙蓉榭的位置很特別。它一面朝墻,一面朝園,白墻與園景形成了鮮明的對(duì)比。

  芙蓉榭正中央有一塊巨大的怪石,上面有許多小孔。平哥介紹說(shuō),如果站在芙蓉榭的走廊上看向園子,園景襯托著怪石,建筑的門框作為畫框,就是一副以怪石為主題的山水畫。而且,如果透過(guò)怪石的各個(gè)孔看風(fēng)景的話,也可以看到整個(gè)拙政園的'美麗風(fēng)光。我還上去試了試,果然如此。

  拙政園被布置得如此巧妙,我不禁要給設(shè)計(jì)它的人點(diǎn)個(gè)大大的贊!除了芙蓉榭之外,我還參觀了秫香館、聽雨軒、小飛虹等意境深遠(yuǎn)、令人陶醉的景點(diǎn)。

  中華園林文化博大精深,這次的拙政園之旅雖學(xué)到了許多知識(shí),卻還只是那廣闊無(wú)邊的園林文化中的一角。

  這真是一個(gè)美好的日子!

美好的日子作文6

  有一天上學(xué),我看到路邊有許多垃圾,而環(huán)衛(wèi)工人正在辛苦的打掃著,汽車的尾氣也很嗆人。

  就在這個(gè)時(shí)候,我想到了一個(gè)好點(diǎn)子,如果有一個(gè)世界環(huán)保日的話,那環(huán)衛(wèi)工人就可以輕松一些了,因?yàn)檫@一天出來(lái)游玩或是上班的人,都必須把垃圾投放到指定的垃圾桶里,不能隨意的`亂丟垃圾。

  這一天大家都盡量不要開汽車,因?yàn)槠嚨奈矚馍l(fā)著一種既刺鼻又嗆人的味道,還會(huì)造成很多污染,大家都去騎自行車、電動(dòng)車、三輪車及電動(dòng)三輪車,這樣既健康又環(huán)保。

  這一天還不能闖紅燈,人人都要遵守交通規(guī)則,讓交通變得順暢起來(lái),讓行人變得歡快起來(lái),為行人和工作者多添加一分安全,為交警人員和環(huán)衛(wèi)工人減輕一份負(fù)擔(dān)。

  我這個(gè)節(jié)日是專為環(huán)衛(wèi)工人設(shè)計(jì)的,但同時(shí)也是為所有人所設(shè)計(jì)的,因?yàn)槲蚁胱屆總(gè)人都知道,每一份干凈整潔都是來(lái)之不易的,請(qǐng)大家珍惜它愛護(hù)它,愛護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)和諧家園,還天空一片藍(lán)天,還大海一片安寧,還地球一片清靜,擁抱和諧,共創(chuàng)藍(lán)天,是我們所有人的夢(mèng)想。

美好的日子作文7

  酸、甜、苦、辣四味中,最令我反敢同時(shí)也令我最喜愛的,莫過(guò)于辣了。其實(shí),小時(shí)候我非常討厭吃有辣味的食物,但有一件事,讓我開始喜歡上辣了,那是一段美好的`回憶······

  夕陽(yáng)西下,放學(xué)回家,我饑腸轆轆。一進(jìn)門,一股香噴噴的辣味撲鼻而來(lái)。我隨著香味走去,哇,只見一大盆紅鮮鮮的魚頭,看著就讓人饞眼欲滴,我禁不住誘惑,不分三七二十一地拿起筷子夾了一大塊魚往嘴里送去,可剛想吞下去時(shí),一股辣味刺激者我的味覺,“呀,好辣!”我說(shuō)道“那是當(dāng)然,”爸爸不緊不慢地說(shuō)道,“這可是正宗的剁椒魚頭啊!闭f(shuō)罷全家人便大口大口地吃起來(lái)?粗麄兂缘媒蚪蛴形,我當(dāng)然不甘落后,干脆跟著他們一起吃。漸漸地,這頓晚餐仿佛成了吃辣椒的比賽。果然我的眼睛里已經(jīng)冒出了淚水,恨不得把一個(gè)游泳池里的水全喝光,不過(guò)我覺得越吃越過(guò)癮,從辣味中感覺到鮮,真讓人欲罷不能!難道我已經(jīng)喜歡上辣椒了嗎?

  這一天真是一段美好的回憶!

美好的日子作文8

  我的童年就像那五味瓶,有快樂(lè),有煩惱,也有難過(guò)。最令我難忘的一件事就是那時(shí)大姨帶我去北海銀灘找螃蟹了。

  到了北海銀灘,我就迫不及待地奔向大海。一朵朵浪花不時(shí)地?fù)衔业哪_心,當(dāng)我追趕它們時(shí),它們卻又嬉笑著回到大海媽媽的懷抱里,我笑了,我被小浪花的淘氣逗笑了。接著我們?cè)诤_呴_始找螃蟹。忽然,一只橫行霸道的'小東西躍入我的視線。我連忙伸手去捉,但一看到那搖擺的大鉗子時(shí),我又立刻把手縮了回來(lái),擔(dān)心會(huì)被夾到。而這只小螃蟹趁機(jī)逃之夭夭了,我垂頭喪氣地重新尋找目標(biāo)。這次,我要使用我的“秘密武器了”,我緊緊地盯著地面,生怕放走了任何一只“獵物”。功夫不負(fù)有心人,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞——螃蟹的家。于是我不管三七二十一,拿起鏟子就動(dòng)手,哈哈!發(fā)現(xiàn)目標(biāo)了!小家伙正在使勁地往土里鉆呢!這次,我不會(huì)放過(guò)機(jī)會(huì)了。我拿起鏟子,把小螃蟹鏟起來(lái),放入裝螃蟹的小桶里。有了第一次抓螃蟹成功的經(jīng)驗(yàn),第二次、第三次就再也不害怕了,不一會(huì)兒,我的小桶里就裝滿了螃蟹,我心里充滿了豐收的喜悅。天色不早了,我才依依不舍地跟大海告別。

  童年的趣事總是令人難忘的,我的童年就是這樣快樂(lè)!

美好的日子作文9

  在生活中,我們都經(jīng)歷過(guò)許多日子,但是,在我記憶中,美好的是那一天。

  那天,是我十歲生日。12月14日,我期待了10年的十歲生日,終于來(lái)到了。

  三點(diǎn),我和十位同學(xué)一起來(lái)到了早已經(jīng)準(zhǔn)備好的會(huì)場(chǎng),是我們家附近的動(dòng)物咖啡館。雖然是我的生日,可是同學(xué)們依然在笑我,這是為什么呢?原來(lái),是因?yàn)樯諚l幅居然被弄成了HELLOKITTY,這也讓我哭笑不得。

  讓我意想不到的是,媽媽竟然為我請(qǐng)來(lái)了泥塑師傅和彩繪姐姐。這兩位的到來(lái),讓同學(xué)們都?xì)g呼雀躍。首先,我讓彩繪師傅幫我畫了一個(gè)每次無(wú)論是別人過(guò)生日還是自己過(guò)生日都必畫的八一紅星。畫完八一紅星,我又去做泥人。一開始,我先做了只小貓,但不太理想。經(jīng)過(guò)我的幾番努力,一只活靈活現(xiàn)的小貓誕生了。

  等大家都玩完這兩個(gè)游戲之后,我們便開始自由游戲。有的同學(xué)跑到游戲角去玩狼人殺,玩偶大戰(zhàn)。在玩玩偶大戰(zhàn)的'時(shí)候,還發(fā)生了一件趣事呢!有個(gè)同學(xué)失蹤了,我和其他同學(xué)便開始尋找。忽然,我在一堆玩偶里聽到了一絲笑聲。我扒開玩偶后,發(fā)現(xiàn)了他。這時(shí),卻來(lái)了一陣哄堂大笑,這是為什么呢?原來(lái),他的背上竟然貼著一個(gè)KITTY玩偶!

  這真是一個(gè)令人難忘的美好的日子。

美好的日子作文10

  童年是絢麗多彩的,在那些美好的日子里,發(fā)生過(guò)許許多多高興的事,其中有一個(gè)日子是我最難忘、最開心的,這就是“六一”兒童節(jié)。

  那一天,天空晴朗,一陣風(fēng)吹來(lái),讓人神清氣爽。路邊的樹枝也搖起來(lái),好像在為我跳歡樂(lè)的舞蹈。我十分高興,因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié),也是領(lǐng)獎(jiǎng)的日子。

  領(lǐng)獎(jiǎng)前,我每一根神經(jīng)都繃緊了;每一滴血似乎都凝固了;每一個(gè)細(xì)胞似乎都不活動(dòng)了。突然廣播里說(shuō):“全面發(fā)展獎(jiǎng)是郁恒哲!”我不相信自己的.耳朵,這是真的嗎?是的,這的確是事實(shí)。我蹦蹦跳跳地走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),好像一只雛鷹沖破了阻礙,飛上了藍(lán)天。我雙手拿著獎(jiǎng)狀,看見老師鼓勵(lì)的目光和同學(xué)們羨慕的目光,十分自豪。我把獎(jiǎng)狀高高地舉過(guò)了頭頂,只聽“咔”的一聲照相機(jī)記錄下了這美好時(shí)刻。接著,我走下領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)來(lái)到了觀眾席和同學(xué)一起觀看了精彩的表演。

  下午,每個(gè)班級(jí)都舉行了游藝活動(dòng)。只見走廊上人山人海。每個(gè)班級(jí)門前都排起了長(zhǎng)龍,有穿線入針、魔方、夾彈珠等等一系列好玩的游戲。

  這個(gè)“六一”兒童節(jié),我不僅觀看了表演,又玩了游戲,還領(lǐng)了獎(jiǎng),真是高興極了!

美好的日子作文11

  我有一個(gè)架子,在架子上擺了一個(gè)小電扇。只要我一看到它,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的情景就會(huì)清晰地浮現(xiàn)在我眼前,那真是一段美好的日子!

  在實(shí)踐教育基地的第一天上午,老師教我們做小電扇。做完后,我仔細(xì)地端詳我的小電扇。它的罩子是白色的,葉片是橙色的,底座是紅色的,像一顆向日葵,好看極了。我很自豪,因?yàn)槲页闪艘粋(gè)合格的小工匠。這天真美好!

  第二天下午,老師教我們做小課桌。做好后,我高興地看著我的小課桌。它有一個(gè)“大嘴巴”和四個(gè)桌腳。它的“大嘴巴”里可以裝很多東西,實(shí)用極了。它的樣子像一架米色的鋼琴。我很自豪,因?yàn)槲页闪艘粋(gè)合格的小木匠。這天真美好!

  第三天上午,老師教我們印馬克杯。印完后,我興奮地打量我的馬克杯。白色的馬克杯上印著一幅畫,畫上有一朵云,云里面有一張我的照片。在云朵的.周圍還點(diǎn)綴著許多五彩繽紛的小星星。我很自豪,因?yàn)槲页闪艘粋(gè)合格的小工匠。這天真美好!

  三天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)很快就結(jié)束了,我過(guò)得特別開心。這個(gè)日子過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間,我還是難以忘懷。

美好的日子作文12

  在我的記憶里,有很多美好的日子。但我至今記得的,是爬長(zhǎng)城“英雄坡”的那一刻。

  那天,我坐公交車去了八達(dá)嶺長(zhǎng)城。半個(gè)多小時(shí)后,我透過(guò)窗戶看到連綿群山中溫暖的陽(yáng)光,鳥兒不停地歌唱。我激動(dòng)得心都跳出來(lái)了。首先映入你眼簾的是刻在巨石上的毛主席的話,——。不到長(zhǎng)城,你不是英雄。我想我今天一定要做一個(gè)“英雄”,爬上英雄坡。

  當(dāng)我爬上長(zhǎng)城時(shí),我覺得自己像一個(gè)將軍,和我的軍隊(duì)守衛(wèi)著邊境。有意思的是,一個(gè)不會(huì)走路的寶寶也在“爬”長(zhǎng)城,他爸爸在前面“開路”。他媽媽在后面“看守”。他是真正的長(zhǎng)城“攀登者”,一張孩子氣的臉。我看到了他的四肢,用第一步爬了上去?吹竭@一幕,沒(méi)有一個(gè)人不為他加油,沒(méi)有一個(gè)人不贊美他。遙望遠(yuǎn)方,只見長(zhǎng)城蜿蜒連綿,宛如盤踞在群山中的`巨龍。

  到了路的盡頭,我三步并作兩步加速。后來(lái)我干脆大踏步?jīng)_過(guò)去。爬上英雄坡,我忍不住對(duì)著山谷大喊:“我等著英雄坡,現(xiàn)在我是英雄了!”然后在英雄紀(jì)念碑前照張相。

  時(shí)光飛逝,一切都很美好。美好的回憶可以帶給我們很多難忘的回憶。多么美好的一天!

美好的日子作文13

  美好的日子 對(duì)于我們而言,最美好的日子莫過(guò)于每一年的六一兒童節(jié)。六一,老天爺它也作美,把美麗的陽(yáng)光作為我們兒童節(jié)的禮物,使原來(lái)快樂(lè)的心情現(xiàn)在變得更開心。我們?nèi)襾?lái)到碧海金沙游玩。我們剛到那兒,就看見一大片沙灘,它在陽(yáng)光的襯托下,顯得更加耀眼。我們走在軟軟的沙子上,舒服極了。接著,我準(zhǔn)備玩沙子。我準(zhǔn)備先做一個(gè)“房子”。我先把沙子慢慢地堆起來(lái), 堆成一個(gè)長(zhǎng)方形,然后在最頂端做出一個(gè)“屋頂”,又在周圍刻出小細(xì)節(jié):比如門、窗戶等,這樣,一個(gè)“房子”就誕生了!

  后來(lái),我參加了“挖寶藏”活動(dòng)。我用手大把大把地抓著沙子,盼望著能找到“寶藏”。我就一直這樣挖啊挖啊。突然,我的手摸到了一個(gè)圓溜溜的.、硬邦邦的東西。我仔細(xì)一看,!原來(lái)是個(gè)乒乓球!我雙手高舉著乒乓球,像高舉著勝利品。這一幕,正巧被媽媽拍下了。事后,我們還去換了獎(jiǎng)品——是一個(gè)粉紅色的球。

  可是,美好的時(shí)光總是過(guò)得很快,不一會(huì)兒,太陽(yáng)便下山了。霞光把到處都照成了紅色。

  真美!這真是一個(gè)美好的日子!

美好的日子作文14

  今天早上,媽媽說(shuō)帶我去錦江樂(lè)園玩。我高興得歡呼起來(lái)。

  我們來(lái)到了錦江樂(lè)園的游樂(lè)區(qū)。哇!這里的游樂(lè)設(shè)施應(yīng)有盡有,有木馬、跳樓機(jī)、碰碰車……讓人眼花繚亂,不知該玩什么好。

  我們來(lái)到“激流勇進(jìn)”那兒,這可是我盼望已久的游樂(lè)項(xiàng)目!凹ち饔逻M(jìn)”是一個(gè)有滑梯的軌道,船可以在上面開,整個(gè)軌道呈現(xiàn)出“n”的形狀。我們買了兩張票,坐在座位上,系好安全帶。船上的`人坐滿后,引擎開始發(fā)動(dòng),船一點(diǎn)一點(diǎn)開動(dòng)。開始先圍著一個(gè)大圓盤轉(zhuǎn)了一圈,然后慢慢地向一個(gè)高坡爬去。在傳送帶的“帶領(lǐng)”下,我們到了最高處,開始往下滑了,下滑的過(guò)程中會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)水塘。!……身體像失重一樣,心都快蹦出來(lái)了,隨著“砰”的一聲,水花四濺,淋濕了我們的衣服。此時(shí)我的心也落了下來(lái)。

  我們又玩了碰碰車、海盜船、跳樓機(jī)……我們玩得真高興!

  時(shí)間過(guò)得真快,我們依依不舍地離開錦江樂(lè)園。今天真高興!

美好的日子作文15

  在那些生動(dòng)的記憶中,有一天給我的印象最深刻。它已成為我心目中的最美好的日子。

  那是一個(gè)星期四的上午,我們學(xué)校舉行了一次“愛心義賣”活動(dòng)。那天,我背著書包,帶著60元人民幣興高采烈地來(lái)到學(xué)校。天空雖然下著雨,義賣活動(dòng)轉(zhuǎn)到室內(nèi)進(jìn)行,但是絲毫不影響同學(xué)們高漲的熱情和歡聲笑語(yǔ)。

  義賣活動(dòng)開始了,我的第一個(gè)目標(biāo)就是四(1)班。因?yàn)槁犝f(shuō)四(1)班的東西既豐富又便宜。走進(jìn)他們教室,我就開始尋找喜歡的.東西,不一會(huì)兒就找到了。那是一個(gè)非?蓯鄣牟┦啃,模樣呆萌,著實(shí)讓人歡喜!成為博士是我的一個(gè)大夢(mèng)想!我用5元買下了它。希望自己在不久的將來(lái)也能像它一樣成為博士。

  隨后,我又去了四(3)班。這里正在賣書。我在攤位上仔細(xì)尋找,看到了一本名叫《哈佛給學(xué)生做的1400個(gè)思維游戲》這本書。我特別感興趣,就像找到了寶貝一般,愛不釋手!趕緊用1元買下了它。最后,我又買了五年級(jí)的兩冊(cè)《同步作文》和一本《幽默故事》,還買了一只小坨螺……

  那天我滿載而歸,特別高興。哦,真是美好的一天啊!

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