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我的朋友作文15篇[實(shí)用]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的我的朋友作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的朋友作文1
我的朋友——唐陸洋是一個(gè)體育小健將,他非常喜歡體育,他最擅長(zhǎng)跑。在我們班要說(shuō)起跑來(lái),還沒(méi)有人能比得過(guò)唐陸洋。
在我們四年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,是四年級(jí)六個(gè)班,比賽八百米賽跑。當(dāng)裁判員說(shuō):“預(yù)備!”他就已經(jīng)準(zhǔn)備好了。只聽(tīng)一聲響亮的槍響,他就像一支箭一樣,飛快地向前跑。他先是超過(guò)了五班和二班,接著他又用慢跑的`方式積攢力量,順利的完成了二百米。然后他又加速了,超過(guò)了已經(jīng)累得不行了的四班同學(xué),接著他又加了一點(diǎn)速,跑完了三百米,這是三班的同學(xué)已經(jīng)累倒了。唐陸洋是用了自己全部的力量,進(jìn)行最后的“百米沖刺”。就這樣,他不費(fèi)吹灰之力贏得了冠軍。
還有一次拔河比賽,雖然唐陸洋很瘦,但他的力量卻很大。老師把男生分為兩組,唐陸洋在我這組。開(kāi)始拔河了,我們這組有很多男生都力氣很小,眼看比賽就要輸了,可是我忽然感到一陣輕松,這是怎么回事?我向后一看,原來(lái)唐陸洋在后面用力地拔。這時(shí)我們這種男生不知感到了什么,突然使出了全身的力量,原來(lái)是他們沒(méi)用全力呀!紅布條慢慢向我們這邊靠近。贏了!我們班男生都感到很高興。
我的朋友唐陸洋,全班所有人都喜歡跟他玩。
我的朋友作文2
我家的小烏龜是媽媽送給我的生日禮物。它鼻子長(zhǎng)在頭的最前面。鼻子下面有一個(gè)大大的嘴巴,不吃東西時(shí),他很少?gòu)堊。它的臉上嵌著一雙青綠色小小的眼睛。殼時(shí)深綠色的,小腳很短,還有一條短短細(xì)細(xì)的尾巴。
它吃飯時(shí)很兇猛。我用夾子夾住魚(yú)肉,放到它嘴邊,也不知道它是聞到了味道,還是看見(jiàn)了,就急忙抬起頭,我慢慢把魚(yú)肉夾走,他以很快的速度追著魚(yú)肉跑,玩了一會(huì),我看它真是饞了,就不逗它了。它快速的一伸脖子,大嘴一張,魚(yú)肉就成了它的盤(pán)中餐。有時(shí)它也會(huì)把夾子咬住,我往上一提,它就跳起了太空步,逗得我哈哈大笑。
它睡覺(jué)的時(shí)候很好玩。它趴在水里的石頭上閉上眼睛,縮在殼里睡覺(jué)。有時(shí),我剛走過(guò)去,它就睜開(kāi)眼睛了,好像是我把它吵醒了。
它玩的時(shí)候很淘氣。我想讓它和我的'玩具車(chē)賽跑,他總是不按規(guī)定的路線跑,搞得我的比賽送來(lái)沒(méi)有成功過(guò)。我把它放在沙發(fā)上,它就往地上跑,我怕它摔死,就把它放回去了。有一次,一個(gè)不留神,它就摔到地上了,嚇得我的心都快跳出來(lái)了,趕緊看看有事沒(méi),還好它沒(méi)事,我的心總算回到了肚子里。
這只可愛(ài)的小烏龜,是我最調(diào)皮的“朋友”。
我的朋友作文3
我的朋友,它很神奇,無(wú)所不能,無(wú)所不知,上知天文,下知地理。也能教會(huì)我很多的知識(shí)。說(shuō)到這,我想大家都知道我這個(gè)神奇的朋友是誰(shuí)了吧,沒(méi)錯(cuò),它就是書(shū)。
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人們進(jìn)步的階梯!蔽覐男〉臅r(shí)候,書(shū)就一直陪伴著我。無(wú)論是教科書(shū)還是課外書(shū)。
書(shū),是我的另一片天空。在這片神秘的天空里,我盡情地遐想,大膽地探索著……我很喜歡看書(shū),因?yàn)闀?shū)能教會(huì)我很多知識(shí)。但是,到了五年級(jí)的.時(shí)候,卻不怎么愛(ài)看書(shū)了,除了教科書(shū),因?yàn)轳R上就要考初中了,沒(méi)有時(shí)間看了。但是我這種是不對(duì)的,在媽媽開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,老師告訴媽媽孩子一定要多讀書(shū),語(yǔ)文考試時(shí)有閱讀題、作文,只有讀書(shū),從書(shū)中運(yùn)用一些句子和詞語(yǔ),我的閱讀能力比較差,所以要多讀書(shū)。所以,每次我只能抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看。
當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,受到挫折的時(shí)候,是書(shū)教會(huì)我了如何去面對(duì)。
當(dāng)我和同學(xué)吵架時(shí),是書(shū)教會(huì)了我對(duì)朋友的珍惜。
當(dāng)我無(wú)聊、傷心、哭泣的時(shí)候,是書(shū)給了我許多樂(lè)趣……
我要在書(shū)的海洋里,盡情遨游,快樂(lè)的成長(zhǎng)……
我的朋友作文4
她高高的個(gè)兒,一頭烏黑發(fā)亮的自來(lái)卷發(fā),梳著一條馬尾辮兒。雪白的瓜子臉上,閃動(dòng)著一雙炯炯有神的大眼睛,流露出智慧的光芒。
無(wú)論上什么課,她都積極參與。老師問(wèn)的問(wèn)題,她都能第一個(gè)舉手,而且準(zhǔn)確率極高呢!她的手,總是如風(fēng)一般在課堂上來(lái)回地飛舞。
平時(shí),她穿著白襯衫,黑外套和黑褲子?偸怯幸环N領(lǐng)導(dǎo)范兒。體育課上,老師讓我們跑步,她飛一般地沖了出去,好像一只黑色的獵豹在追捕食物。她超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)。哦!她又是冠軍。
她還是大隊(duì)委呢!班級(jí)的許多事情她都包了。打掃衛(wèi)生、擺桌椅、收作業(yè)……老師經(jīng)?渌龢(lè)于助人。雖說(shuō)她是個(gè)有錢(qián)人家的'小姐,但她在同學(xué)們的眼里卻是一個(gè)不自傲,不小看人的優(yōu)秀學(xué)生。她對(duì)每個(gè)同學(xué)都善待,不會(huì)輕易去打人。
她是我學(xué)習(xí)的榜樣,是我的目標(biāo)。我要向她看齊,改正自己的缺點(diǎn)。同學(xué)就應(yīng)當(dāng)互相學(xué)習(xí),互相幫助。
她就是我的朋友劉佳怡,她更是我心中的那個(gè)目標(biāo)。做一個(gè)讓別人看起來(lái)優(yōu)秀的人吧!
我的朋友作文5
瞧!迎面走來(lái)的那位高高瘦瘦的、皮膚黝黑的、雙眼炯炯有神的神氣小伙,那就是我的好朋友吳宏瑞。他特別能言善道,每次我們玩腦筋急轉(zhuǎn)彎時(shí),他總能用三寸不爛之舌說(shuō)出一大堆道理來(lái)。
我的好朋友吳宏瑞不但嘴巴靈活,而且雙腳也靈活,因?yàn)樗梢园鸦逋娴贸錾袢牖。有一回,我和他在小區(qū)公園里玩滑板。只見(jiàn)他先伸出右腳站在滑板上,左腳像劃船一樣往后劃了兩三下,接著左腳輕輕一蹬,飛快地也站到了滑板上。然后雙腳左一壓,右一斜,滑板便穩(wěn)穩(wěn)地向前飛馳而去。
“滑得真棒!”我忍不住拍手叫好。我如果認(rèn)真學(xué)肯定能打敗他!畢竟我兩天就學(xué)會(huì)兩輪自行車(chē)了,還怕這小小的滑板不成?我心里其實(shí)暗暗地不服。但吳宏瑞滑得是真好!那個(gè)滑板好像長(zhǎng)在他腳上一樣,控制自如,就像哪吒的風(fēng)火輪一樣。一陣風(fēng)吹過(guò),掀起了他的衣角,豎起了他的頭發(fā),把他的褲管鼓得脹脹的'。我感覺(jué)他仿佛一只在空中自由自在飛翔的展翅大鵬,又如同騎著螞蟻在城市上空瀟灑帥氣地飛行的蟻人,又好像一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里的齊天大圣……
“吳昊燁!你在發(fā)什么呆呢?快點(diǎn)!”啊,吳宏瑞又要約我去玩了。這就是我的好朋友——“滑板達(dá)人”,你喜歡嗎?
我的朋友作文6
我有一個(gè)好朋友叫瑜佳瑤。她不僅是我的鄰居,也是我的同班同學(xué)。
瑜佳瑤長(zhǎng)著水靈靈的眼睛,小巧的嘴巴,她梳著一條馬尾辮,她最喜歡穿運(yùn)動(dòng)裝,因?yàn)樗且幻古仪騿T,一連好幾次都拿到第一名的好成績(jī)呢!
一次,我和瑜佳瑤在家里比賽掂乒乓球!澳阆葋(lái)吧!”我對(duì)瑜佳瑤說(shuō)“預(yù)備開(kāi)始!”瑜佳瑤從聽(tīng)到我的命令后,快速地掂了起來(lái),只見(jiàn)她的.手像雨點(diǎn)一樣掂著,看得我眼花繚亂,過(guò)了很久時(shí)間,瑜佳瑤說(shuō):“我掂完了!”。∷还驳嗔309個(gè),我心想:不愧是乒乓高手!該我掂了,我掂完時(shí),瑜佳瑤告訴我,我一共掂了212個(gè)!坝州斀o了你!蔽沂卣f(shuō),瑜佳瑤安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系啦,我比你多是因?yàn)槲沂瞧古谊?duì)員呀!”之后,她又對(duì)我說(shuō)了打乒乓的要領(lǐng),我仔仔細(xì)細(xì)地聽(tīng)著。瑜佳瑤又讓我練一練,果然提高了不少,我高興地一蹦三丈高,連忙對(duì)她表示感謝,她開(kāi)心地說(shuō):“不用謝,我們是好朋友呀!”說(shuō)完,我們都笑了。
這就是我的好朋友瑜佳瑤,你愿意和她交朋友嗎?
我的朋友作文7
我的好朋友叫管怡萱,小名叫彎彎。她是個(gè)活波開(kāi)朗的女生。學(xué)習(xí)成績(jī)很好,她和我從幼兒起就是好朋友。
她個(gè)頭不高,和我差不多,瘦瘦小小的,圓圓的臉蛋,一雙葡萄一樣烏黑水靈的大眼睛,忽閃忽閃的好像會(huì)說(shuō)話一樣。高高的鼻梁上架著一副黑邊眼鏡,一張能主瘵道,像紅櫻桃一樣的.小嘴,一笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩,可愛(ài)極了!再加上一頭烏黑順滑的頭長(zhǎng),看上進(jìn)心來(lái)十分清秀,可愛(ài)。
她活波開(kāi)朗,平時(shí)說(shuō)話都是慢聲細(xì)語(yǔ)的,而且待人熱情,大家都很喜歡她。上課時(shí),總是聚精會(huì)神地聽(tīng)講,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谒齻儼嗝星懊。她的字?xiě)的很漂亮很工整,經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。平時(shí),同學(xué)們不管忘帶了什么文具,還是誰(shuí)需要幫助,只要她能幫上忙,她都會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手,這方面我得好好向她學(xué)習(xí)!
她的愛(ài)好有很多,唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、讀書(shū)、跑步等,其中她最喜歡跳舞。從幼兒園起到現(xiàn)在,她一直都很喜歡。每次學(xué)校表演節(jié)目,匯報(bào)演出什么的都有她,而且每次都是領(lǐng)舞。
這就是我的好朋友,一個(gè)活潑、開(kāi)朗、樂(lè)于助人的小女生。
我的朋友作文8
從5月12日至今,我每天放學(xué)回家都要用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間去看報(bào)紙和電視,關(guān)注一些有關(guān)“5.12汶川地震”的事情。每天當(dāng)我在報(bào)紙和電視上看到了在這次地震中死亡的人數(shù)不斷增加時(shí),心里就會(huì)有一種悲痛的感覺(jué),而當(dāng)我每每看見(jiàn)消防官兵們救出一個(gè)幸存者時(shí)就會(huì)感到無(wú)比的喜悅。
在這次大地震中有很多感人的事件,其中最讓我感動(dòng)的是一位年輕的母親遇難了,在消防官兵發(fā)現(xiàn)她時(shí),看見(jiàn)她從死亡的那一刻到被_員發(fā)現(xiàn)時(shí)始終保持這一種姿勢(shì),好像在保護(hù)著什么東西樣的,后來(lái)_員在她的身下發(fā)現(xiàn)了她的'孩子,只有五六個(gè)月大,而在孩子的小被子里有一部手機(jī),上面有一個(gè)早已寫(xiě)好的一條短信:“孩子,如果你活下來(lái)了,請(qǐng)記住我愛(ài)你”,這是一種多么偉大的母愛(ài)啊!
這幾天我們學(xué)校也在搞捐款活動(dòng),我把奶奶給我過(guò)六一兒童節(jié)的100元錢(qián)拿出來(lái)了,我希望這一百元可以發(fā)揮它的作用,給災(zāi)區(qū)的人們創(chuàng)造好一些的環(huán)境。
我的朋友作文9
今天我和康康一起去圖書(shū)館看書(shū),我把他送到少兒讀物閱覽廳,他在里面非常高興。因?yàn)樗鷦e人去過(guò)一次,所以對(duì)里面的環(huán)境比較了解,進(jìn)去后就投入在里面,也不顧在外面的我。
我進(jìn)了二樓的閱覽廳,在里面看有關(guān)明朝的歷史。半小時(shí)后,我就下樓去看康康。他坐在里面看書(shū),背對(duì)著我。我在門(mén)外站了五分鐘,看他投入得很深,我又返回二樓看書(shū)?磿(shū)的過(guò)程中,我一直心神 不寧。又過(guò)了半小時(shí)我又下樓去看他,他在書(shū)架前站著,手里拿著一本書(shū),眼睛盯著書(shū)架上的什么書(shū)。過(guò)了幾分鐘后,他看到我跟我說(shuō):要借手中的.書(shū)。我讓他早點(diǎn)回家,因?yàn)橥饷嬉严缕鹆擞辍?/p>
我們走到公交站臺(tái),等公交車(chē)到了,我們一起上車(chē)。在車(chē)上我竟不知道怎么刷公交卡,康康笑話我:這個(gè)你都不會(huì)啊,你也太菜了吧。我無(wú)語(yǔ),車(chē)上有幾個(gè)人看著我。
我的朋友作文10
我的朋友鄭涵他長(zhǎng)得像豬一樣胖。頭發(fā)剪成短發(fā),如月牙般的眉毛,明亮的眼睛像兩顆小球一樣圓,肥大的耳垂,不大不小的追巴。顯得十分勇敢!
記得有一次,我被周萬(wàn)洪欺負(fù),周萬(wàn)洪一直再畫(huà)我桌子,還向我吐口水。鄭涵路過(guò)看見(jiàn)了,就對(duì)周萬(wàn)洪說(shuō):“你怎么能這樣,要對(duì)同學(xué)友愛(ài)!敝苋f(wàn)洪說(shuō):“管毛管,你以為你厲害!编嵑饹_天道:“他是我朋友,我就要管!敝苋f(wàn)洪不服氣說(shuō)“:有什么了不起!编嵑f(shuō):“你再欺負(fù)林天皓,我就告老師!敝苋f(wàn)洪說(shuō):“告吧,告吧!编嵑蜕先ジ胬蠋。老師說(shuō):“下午罰他抄課文!
還有一次,周萬(wàn)洪借了我的魔方,托了久都沒(méi)還。我等不耐煩,就去找他要。鄭涵說(shuō):“我陪你去”。我們就去他的`位置找他。周萬(wàn)洪吞吞吐吐地說(shuō):“忘帶了!编嵑嫖艺f(shuō):“再給你一次機(jī)會(huì)”。就這樣,他一直延遲。直到有一天,聽(tīng)語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師在談?wù),我才知道已?jīng)被周萬(wàn)洪玩壞了。我和鄭涵又去找周萬(wàn)洪。鄭涵又替我說(shuō):“壞了,你就勇敢承認(rèn),何必這樣不誠(chéng)信。
這就是我的朋友——鄭涵,他總是能在我有困難時(shí)幫助我。
我的朋友作文11
說(shuō)起我的朋友,那可是五花八門(mén),七雜八亂。但是,有個(gè)人——程麥可真不一樣,我忘不了他。
程麥,他一向開(kāi)朗樂(lè)觀,十分負(fù)責(zé),我和他在幼兒園就是同學(xué)。我們經(jīng)常在一起玩耍,直到現(xiàn)在,我們倆共同做了很久的同學(xué),一直是最好的伙伴,我們形影不離。
我現(xiàn)在都還沒(méi)忘了那件事情。那是個(gè)陽(yáng)光衣足、萬(wàn)里無(wú)云的上午,那次火熱的大課間。那天早上,由于我還小,把跳繩留在了家里,大課間時(shí),我跑完步,以為可以回教室了,可程麥拉著我,要叫我去跳繩,我心中一驚,可還是跟著去了。老師見(jiàn)我沒(méi)帶跳繩,叫我去跑步?沙帖溋顺鰜(lái),對(duì)老師說(shuō):“其實(shí)他是把跳繩借給我了,我去跑吧!闭f(shuō)著就把跳繩給了我,頭也不回地跑了起來(lái)。
自那日起,我還記得他那時(shí)的'神情:眼神十分堅(jiān)定,眉毛緊皺,身體比跑完五百米更顫抖了。那之后,我就問(wèn)他:“你為什么要幫我罰跑呀!”程麥回答:“同學(xué)之間相互幫助是應(yīng)該的!”
今日,在那紅紅的夕陽(yáng)下,我又想起了程麥那堅(jiān)定的眼神,不由地十分感嘆。
我的朋友作文12
我的朋友長(zhǎng)的十分漂亮,有一張圓圓的大臉,一雙明亮的眼睛。她很喜歡畫(huà)畫(huà),畫(huà)的畫(huà)在班里是數(shù)一數(shù)二的。她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),還有一個(gè)很大的缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)是她很節(jié)約、不浪費(fèi),缺點(diǎn)是她很粗心。
記得有一次數(shù)學(xué)模擬考試,她拿著筆一筆一畫(huà)認(rèn)真的寫(xiě)著,沒(méi)有一點(diǎn)分心,但是在考試成績(jī)下來(lái)后,她的計(jì)算題四道就錯(cuò)了三道,都是因?yàn)榇中淖鲥e(cuò)的.。老師也沒(méi)有想到,我的朋友真是個(gè)“馬虎鬼”呀。
她雖然很粗心,但是她很節(jié)約。有一次我和她在剪元旦要裝飾的剪紙。剪完之后還剩下一些紙條,正準(zhǔn)備扔,她著急地說(shuō):“還有用呢!”只見(jiàn)她拿起放在桌子上的剪刀,拿起紙條開(kāi)始剪,先是橫著一剪,再是豎著一剪。紙條在她手中變成了碎紙片,她又拿起老師不用的盒子做了一個(gè)把手,把碎紙片放進(jìn)盒子里。她興奮的說(shuō):“這可以在主持人宣布開(kāi)始的時(shí)候安排一個(gè)人撒下這些碎紙片,營(yíng)造氣氛!蔽覀儼堰@個(gè)計(jì)劃告訴了老師,老師笑著說(shuō):“非常好,這不僅沒(méi)有浪費(fèi),還營(yíng)造了氣氛!蔽覀兌己荛_(kāi)心,我的朋友很節(jié)約吧!她可真是個(gè)創(chuàng)意小能手!
我希望她以后能改掉粗心的缺點(diǎn),也希望我們的友誼能夠日久天長(zhǎng)。
我的朋友作文13
他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,比我呆,比我肥,飯量比我大,你們知道他是誰(shuí)嗎?對(duì)了,他就是我的朋友李奕睿。從一年級(jí)開(kāi)始,我們就成了形影不離的好朋友。
我的朋友是一個(gè)讓人頭疼的.人,他有一個(gè)極大的缺點(diǎn)——愛(ài)打架。被大家稱為“打架能手”。有一次,不知道什么原因他和他的“仇人”——張卓林突然打起架來(lái),只見(jiàn)張卓林用手抓住李奕睿的頭,使勁向下按。李奕睿也不干示弱,用手掐著張卓林的脖子。信息員急忙向老師報(bào)告,老師急匆匆趕過(guò)來(lái),費(fèi)了好大的勁才把李奕睿拉開(kāi)。老師火冒三丈,生氣的批評(píng)他們兩個(gè),并告訴他們打架是不對(duì)的。李奕睿用他那兩只快要掉出來(lái)的眼睛珠子兇巴巴地瞪著張卓林,一臉不服氣的樣子!這樣的事情還有很多,老師為了他可真是焦頭爛額呀!悄悄告訴你吧!偶爾我們也會(huì)這樣,不過(guò),很快我們就和好如初了。
這就是我的好朋友李奕睿,你有朋友嗎?有就向我介紹吧!
我的朋友作文14
人的一生中如果你沒(méi)有一個(gè)真正的朋友的話,你是孤獨(dú)的。因?yàn)榕笥褧?huì)在你傷心,難過(guò)的時(shí)候安慰你;朋友會(huì)在你取得成績(jī)的時(shí)候,和你一起慶祝;朋友會(huì)在你遇到困難的時(shí)候,毫不猶豫地伸出援助之手……朋友是多么重要啊,朋友對(duì)你一生中是不可缺少的!
我有一個(gè)非常要好的朋友——馮小然。她是一個(gè)非?蓯(ài)的小女孩,她撲閃著一雙烏黑的大眼睛,扎著一條粗粗的馬尾辮,有著一張能言善辯的小嘴巴。她經(jīng)常組織同學(xué)們喜歡的`十分鐘隊(duì)會(huì)。她的鋼琴?gòu)椀貌诲e(cuò)。記得那是一個(gè)星期二的中午,我和她一起練琴,只見(jiàn)她在鋼琴前面一坐,立刻安靜了下來(lái)。雙手一觸到琴鍵,她便立刻陶醉了進(jìn)出,仿佛身臨其境。她的手仿佛在琴鍵上跳著優(yōu)美的舞蹈。頓時(shí),優(yōu)美的旋律,緩緩流出。時(shí)而高亢激昂,如萬(wàn)馬奔騰;時(shí)而委婉深沉,如小溪流水……我都還沒(méi)聽(tīng)夠,她就彈完了。輪到我彈的時(shí)候,她靜靜地站在我的身后,聽(tīng)得好認(rèn)真啊!當(dāng)我彈完的時(shí)候,她一邊鼓掌,一邊稱贊說(shuō):“彈得真棒!”我們就是這樣相互幫助,互相鼓勵(lì),一起進(jìn)步,一起成長(zhǎng)。
我真心地希望她永遠(yuǎn)是我的好朋友。
我的朋友作文15
我的朋友叫王國(guó)強(qiáng),他每天都調(diào)皮,所以我們都喜歡叫他“調(diào)皮鬼”。
他的眼睛大大的,眉毛就像彎彎的`小船,每當(dāng)他有鬼點(diǎn)子,那眉毛又好像變成了毛毛蟲(chóng)。
記得有一次,我、王國(guó)強(qiáng)還有李照一起玩游戲。我說(shuō):“玩捉人!蓖鯂(guó)強(qiáng)說(shuō):“我不玩捉人,我要玩捉迷藏!蔽覀兙痛饝(yīng)了他,我們開(kāi)始玩的時(shí)候,是我先來(lái)找,他們都躲著去了,我第一個(gè)找到的就是國(guó)強(qiáng),第二個(gè)找到的是李照,王國(guó)強(qiáng)就說(shuō)的:“為什么是我找!蔽艺f(shuō):“因?yàn)槟悴卦谖易钊菀渍业降牡胤窖!我先是找到你!彼蜕鷼獾卣f(shuō):“我不玩了!彼偷揭慌钥粗覀兺,他看我們玩的可開(kāi)心了,他也想玩,但他又想到他說(shuō)的那句話,于是他就開(kāi)始搞怪。李照本來(lái)藏在草叢旁,趁我在找李照的時(shí)候,王國(guó)強(qiáng)卻告訴我他藏在桌子下,李照找我時(shí),我藏在家里,王國(guó)強(qiáng)就說(shuō)我藏在草叢里,害的我們都找不到,王國(guó)強(qiáng)卻在一旁哈哈大笑。
他真的是“調(diào)皮大王”呀!
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