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[優(yōu)秀]回憶暖暖作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的回憶暖暖作文,歡迎閱讀與收藏。
回憶暖暖作文1
記憶在時光的沖刷之后,再輕輕觸及,是傳遞到全身的暖意,很暖,很暖……
記得,剛上初中的日子同小學(xué)那悠閑自得的生活比起來就是一個字“苦”,每天迷迷糊糊地上4小時的晚自習(xí),然后在九點鐘左右,出現(xiàn)在漆黑的夜色中,迎著刺骨的寒氣,踏著皎潔的月光回家去。在離家不遠處,在一片漆黑中像是誰不經(jīng)意地灑下幾道光芒,讓人不禁覺得心頭一暖,“這準(zhǔn)是哪個母親在等待遲歸的孩子,”我心中暗想,“有人等的孩子一定很幸福!”一步,兩步,燈光漸漸近了,這里是我的家!
我是一個大大咧咧的人,沒錯,我經(jīng)常會找不到自己的書或卷紙一類的物品,咳,哪怕是很重要的呢,自然我的作業(yè)本也是狼狽不堪,雖然,還不至于粉身碎骨,但也是支離破碎,而我還是不以為然,直到有一天,作業(yè)本發(fā)下來的時候,我發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本卻被整齊地訂好了,這自然是老師做的。我為這一樣一個小小的'舉動而感到溫暖。
我喜歡寫作,可上了初中以后,我的文字由飽滿的果實變成了褪去果肉的果核,很干澀。所幸還有一位熱愛文學(xué)的朋友,我們經(jīng)常會在一起切磋文字,盡管她現(xiàn)在已經(jīng)走出了我的圈子,但我依舊深深地記得以前的那段“戰(zhàn)火紛飛”的快樂時光。
回憶暖暖作文2
天氣開始變冷了,天空中不時地飄下綿綿細雨,動物們紛紛開始冬眠,植物們也開始枯萎了,冬裝紛紛出籠,冬天真的來了。
我十分期待今年冬天的降臨,因為爸媽說今年冬天會常常去泡溫泉。像前幾天天氣轉(zhuǎn)涼,一放假我們就馬上出發(fā),到位于山上的溫泉旅館去泡溫泉。我泡在熱呼呼的溫泉中,想著,終于不用躲在棉被里取暖,此時心中有種說不出的幸福。那天除了泡溫泉,我們還去新明老街吃“新明包子”、“新明魚丸湯”及“包子”等特產(chǎn),超好吃的!全家都吃得津津有味。最后還帶一些“新明魚酥”回家,真是滿載而歸的'一天。
這次的冬游雖然有趣,但是冬天的新明海岸也別有一番風(fēng)味。站在岸邊,海風(fēng)陣陣吹來,三三兩兩的漁船?吭诖a頭旁,船身隨著波浪上下起伏,顯得有些寂寞和孤單,冬天給人的感覺不就是如此嗎?
我愛冬天,冬天給了我非常美好的印象,是我最喜歡的季節(jié)。在冬天我們除了可以賞雪、享受美食之外,在寒風(fēng)刺骨的天氣中,泡著熱呼呼的溫泉,更是人生一大享受呢!希望今年的冬天,也能給我?guī)砼幕貞洝?/p>
回憶暖暖作文3
從我第一天入學(xué)起,我原以為六年是個漫長的歲月,可當(dāng)我要離開的那一刻時,我仿佛覺得時間過得好快。
記得那次,我校舉行“做一個有道德的人”演講比賽。當(dāng)時,在此之前,我還沒登上過舞臺,當(dāng)著別班同學(xué)的面講話。我只好推辭,可班主任堅持要我演講,說我這孩子內(nèi)向,要鍛煉一下我,我只好接受了。演講稿是班主任給我的,他說只要把演講稿背熟就行了。在演講的前一刻,老師和同學(xué)們都給我加油打氣,讓我不要緊張。霎時間,淚水在我的眼眶中打著滾,我抿了抿嘴,走上了舞臺,全神貫注地背誦著演講稿。過后,我回到教室,看見同學(xué)們在竊竊私語,我上前一問,原來他們說我講的不錯。這時,老師走過來,拍拍我的肩膀,直夸我表現(xiàn)好,我聽了,心里美滋滋的`。
還記得那一節(jié)課,當(dāng)體育老師說自由活動時,我和我的朋友一起在玩單杠。我們在單杠一會兒“翻筋斗”,一會兒“烤鹵豬”,玩得不亦樂乎。正當(dāng)我們玩得汗流滿面時,危險來了!在玩翻跟斗時,我因手一滑,摔了下來,雙腿狠狠地摔在了地上,小腿部分鮮血直流,一股劇痛瞬間襲來。同學(xué)們見了,一個攙扶著我去醫(yī)務(wù)室,一個趕忙去叫老師,即便是包扎傷口時,也在一旁看護。事后還問長問短的,傷口很疼,但心里很暖。
轉(zhuǎn)眼間,我們就要離開母校了;貞浧疬^去的點點滴滴,總讓我心口覺得暖暖的。再見,可親的同學(xué);再見,可愛的母校。
回憶暖暖作文4
溫暖之憶,一日,清晨之,得氣與氣;溫暖之憶,為晦中一盞燈,使迷者向明;溫暖之憶,是一縷春風(fēng),拂面龐,繞耳,解其冰雪吹綠之物,彼美之憶每思,常使人為福、樂!
我常問其,何謂母校者如此戀?蓋其溫暖之憶素留心之,揮散不去,每過嘗學(xué)與居者母校,則停觀望,思飛母校之草木,一磚一瓦,歷歷,如在目前。諷誦聲師,諄諄教誨,操場上揮汗如雨者,那株梧桐樹花開淡香……憶其事,則甚暖。
猶記其株梧桐樹乎?我固識,春之日,淡紫之梧桐花開于高之枝頭花之芳,飄滿一校園,于烈日炎炎之夏余與諸友好往那個梧桐樹下納涼,且語,我又常論,梧桐樹果能引金鳳乎?儕倫笑曰,我不是引之鳳乎?嘻哈……
猶記墻一角之三葉草乎?我固識,吾嘗于所執(zhí)之求三葉草中之異——四葉草,以傳言,誰得四葉草則得一望。雖吾知,得四葉草之幾帥大可每猶下課而走覓。然!人不得過,而我猶懷其暖處。
猶記學(xué)樓前至操場乎?我固識,于是我揮汗,努力衛(wèi)蕩,于是我歡笑,你追我趕,吾嘗于入泮后持石室之接力棒體育,七八個好朋友在街上玩接力走于操場,雖有輸有贏,有笑有淚,而今想起,誠令人溫。
憶六年來學(xué)如一和之母,以其廣之心,春風(fēng)化雨般之愛,而我茁壯成長潤,我在母校暖之懷抱中收成之力矣,智慧之力,成之喜悅。日月逝矣,但不知是那青春者,是充愛之心墻,其樹,那一角,那操場,成了我的回憶中常之美。
回憶暖暖作文5
都說丁小橙沒心沒肺,果不其然……
丁小橙十歲時回家給奶奶拜年時,奶奶問她們:“想不想奶奶呀?”丁小橙的兄妹們都說想,就只有丁小橙一個人說不想。丁小橙的爸爸跑過來說:“你……你……?煜蚰隳棠痰狼!倍⌒〕日f:“為什么要向奶奶道歉?明明是奶奶問我想不想她!我回答她了我的答案呀!”丁小橙兄妹們與他們的父母都指指點點丁小橙。丁小橙奶奶說:真是跟她母親一樣呀。”
母親……呵呵……那個扔下她的'女人……
丁小橙八歲時,一個晚上丁小橙隔壁吵吵鬧鬧的,有兩個聲音一個是媽媽的一個是爸爸的……
丁小橙媽媽:“丁小橙學(xué)習(xí)成績那么差你就不能管管嗎?”
丁小橙爸爸:“呵呵我管管那你呢?你看看你女兒干的好事,天天打架,她班主任已經(jīng)不是一星期打兩個電話了,天天都打電話給我,你干嘛要工作,在家?guī)恍袉帷!?/p>
……
丁小橙媽媽:“算了,不要說了,分了吧,孩子給我!
丁小橙爸爸:“孩子為什么要給你,她跟著你能干嘛?你又不管她,不照顧她,還想要她,你給我滾!
丁小橙媽媽從手腕上取下一個手鏈遞給丁小橙爸爸說:“這個幫我轉(zhuǎn)交給小橙,告訴她我會回來接她。”說完便拉著一個行李箱走了。
丁小橙沖到樓下一邊哭一邊喊:“媽媽不要離開我,我不會在打架了,我會好好學(xué)習(xí)的……媽媽。”任憑丁小橙怎么哭怎么喊媽媽還是不會回來的……
丁小橙趴在樓梯上哭……
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