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關(guān)于寫雪的作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的關(guān)于寫雪的作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于寫雪的作文1
冬天，少不了的是下雪，而雪，是每個孩子都喜歡的。我們可以看雪景、堆雪人、打雪仗……前不久，剛下了一場美麗的雪。
早上，推開窗，欣賞著雪天使一夜的功績。真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”��！外面的一切都是白茫茫的，一夜之間萬物都披上了一件雪白的衣裳。我想：雪純潔無暇，柔嫩輕弱，她像是滋潤萬物的精靈；雪為莊稼蓋上了一層厚厚的棉被，她使莊稼來年茁壯成長；雪是孩子娛樂的世界，是使孩子快樂的源泉……
地上的雪看起來柔弱輕嫩，讓人舍不得踏上去，生怕毀壞了這和諧的景象。雪還在不停地下著，張開手，一小片雪花落在手心，白凈而無污垢，令人賞心悅目。突然，手心上的雪化了。哦！忘記了，人的手上是有熱度的，而雪，是怕熱的。
出了門，外面的雪景更是令人感到無限美好。有許多孩子在嬉戲玩鬧。孩子們用凍紅了的小手在雪地上抓了滿滿的一手雪，向?qū)Ψ饺尤�。雖然小手小臉都凍紅了，但是大家的興致仍不減一絲。孩子們的歡聲笑語在空中回蕩……雪，給孩子帶來了快樂。
在一片雪地上，有幾個孩子在玩堆雪人。地上擺著許多堆雪人用的工具，有小鏟子、小樹枝、小胡蘿卜……孩子們先用小鏟子在地上把雪堆成一個小山坡似的雪堆，然后用一個小雪球在地上滾來滾去，滾大之后，把雪球扣在雪堆上，然后用一塊小胡蘿卜插在臉上，然后用別的.東西把雪人的臉完善。最后，還用小圍巾圍在雪人的脖子上，并用樹枝做好雪人的臂膀，呀，好漂亮的雪人啊！
雪還在不停地下著，雪中美景無限……
雪景迷人，雪擁快樂，我愛這美麗的雪！
關(guān)于寫雪的作文2
一年有四個季節(jié)，每個季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。
雪是純潔的，正像我們?nèi)祟惣儩嵉男撵`一樣，讓我們看到了大真，大善，大美。詩人韓愈曾寫道：“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花”不就明顯是說明了白雪具有舍己為人的品質(zhì)和大無畏精神嗎？
同樣也是潔白的，早晨一醒來，打開門發(fā)現(xiàn)窗外一片銀色的世界。乍一念，還以為自己跑錯了城市。總以為雪是哈爾濱那一帶的專屬，沒想到僅一夜的功夫，天津也能籠罩在一片雪的天地。雪還沒停。
雪，飄起來了，看！一片片潔白的雪花，隨風(fēng)飄舞，搖曳多姿。雪，真美��！晶瑩光亮，婀娜多姿，像一顆顆小星星降落人間，又像一朵朵六瓣梅花打著旋兒紛紛落下。雪，像云朵那么輕柔，如玉石一般潔白。晶瑩的透明的雪花在天空飛舞。
在這個雪舞時節(jié)，靜默無邊的思緒，那一朵朵晶瑩的雪花，就是一個精致的'六角小精靈，飛舞的形態(tài)像柳絮，像蘆花，像蝴蝶，像鵝毛，雪，落在樹枝上，屋檐上，各式樓房上，勾勒出不同風(fēng)景的美麗弧線，葉子落光了的樹上掛滿了潔白的雪花，風(fēng)一吹，雪花仿佛春風(fēng)中的桃花瓣憤憤地落下來。在微露的陽光映襯下，融合在朦朧的視線里，若有似無，一片純白。
雪，悄然地飄落著。飛舞的雪花，一朵，又一朵像是漫天的蒲公英，又像是無數(shù)幼小而不可名狀的生命，在蒼茫的天空中顫動、沉浮、蕩漾。神情是那樣怡然，變幻是那樣神奇。仿佛覺得有一只白色的巨翼正在冥冥之中掩過大地，不知不覺眼前已是白茫茫的一片了！
雪花樸實無華，雪花默默無聞，雪花從不計較名利，簡簡單單，快快樂樂，這就是雪花的精神。啊！美麗的雪花。
關(guān)于寫雪的作文3
有人喜歡春天的柳枝，有人喜歡夏天的小河。也有人喜歡秋天的楓葉紅，我卻喜歡冬天的白雪。因為她是我們孩子的樂園！
這是冬日的雪。平常北風(fēng)肅殺，寒冷徹骨，可所有人，幾乎所有人都要穿了厚厚的襖，和冬日抗爭，無奈又厭煩�？墒茄﹣砹�，雖然氣溫又低了幾度，路面又滑了不少，但我們心中總是歡喜，就連大人們，也放慢腳步，掏出平日只用來接打電話的手機，光顧不常去的公園拍幾張雪景，體驗不同尋常的景致。
冬日與雪，就好似一位嚴肅又威嚴將軍有一個美麗可愛的女兒。這姑娘雖然很柔弱，可她一現(xiàn)身，仿佛全世界的人都為她傾倒。
可是她終歸要走，不用她那位將軍父親，光是太陽公公就融化了她弱小的身軀，而人們也漸漸淡忘了純潔無暇的雪，埋頭鉆進日復(fù)一日的生活。
別慌著傷心，你也無需挽留她。我知道，一定有人像我一樣，在一個冬日的下午，站在窗臺前，靜靜看雪，看她在消逝如煙后留下的什么。
瞧，那枯萎的.話，那憔悴了的樹，那凍結(jié)了的河面，都像是卯足了一股勁。別忘了厚厚的雪，讓干渴了一個冬天的土壤喝飽了水，北方黑褐色的土地一天一天地吸允著生命的源泉，孕育來年的生命。雪呢，她這時像善良的天使，扶貧濟困。瑞雪兆豐年，這是不錯的，今年莊稼定有個好收成。
這就是這場冬日的雪，談不上轟轟烈烈感人肺腑，卻足夠讓生活在城市這座寂寞孤島的人們有了些驚喜與希望。他們知道，晚東的雪之后，就有溫暖的春。
當我還在窗邊的時候，指尖的雪，早已消失如煙。
關(guān)于寫雪的作文4
大雪三日不休。群山連綿，往日的高俊險拔只作如今眼前飄逸的水袖。
天地終是靜了。
沒有了飛鳥的蹤跡，天空縱是廣漠，也只余寂寞的氣息。這樣冷的天，那還會有什么飛禽走獸出來走動呢？
大雪封了山路，如今已不知腳下這一步該走向何處。路漫漫其修遠，求索的路注定不會好走。
想到舊日的魚竿在墻角里布滿了塵埃，不如就在今日將它派上用場吧。輕輕吹去灰塵，將它放入一旁的魚簍中，披上一身蓑笠，信步走出了家門。
那隔壁的老鄰居，望到我這一身的裝束，深深的呼喚我一聲；喂，這么冷的天，哪里還有魚可釣？我沒有回轉(zhuǎn)身去看他，只是輕輕地晃晃了頭示意我有聽到他的話語。
是啊，天好冷啊�？墒牵@份冷意卻讓我頭腦更為清醒，此雪，此山，此江，都是自然的杰作，無論何時，都能展現(xiàn)出它獨特的美。不如就劃上一艘小舟吧，去到那寒江的中心走一走。
只是不想，這江的中心遠沒有想象中的冷。反而，隱隱約約升騰起些溫的薄霧，倒沒有那入骨的`寒了。拋出那尾魚竿，靜待魚兒上鉤。小舟悠悠輕晃，江面不時浮起一圈又一圈的漣漪，卻不見有魚兒游過來。
難道，那江中的魚兒也入眠了嗎？是啊，如今這樣的天氣，確是很適合窩起來眠上一眠。
天地都入眠了嗎？我仰頭望那低垂的天空，沒有一片云。那遠處的山更像是被冰雪凝住一般。
四周無聲，世界怎會如此靜瀨。
哼一首小曲吧，哪怕無人來聽。且吟，且獨賞。
只是不知，在一個寒冷的雪天，我與這舟，這江，這山，化作誰嚴重的風(fēng)景？
漸漸地，天空又飄起了雪。飄飄灑灑，落到我的斗笠和蓑衣上。
好一個寒江雪，江雪寒。
關(guān)于寫雪的作文5
五顏六色的春天，綠樹成陰的夏天，金黃金黃的秋天，白雪一片的冬天，一年四季多么美麗！但我更是喜歡銀白的世界——冬天。冬天雖然寒冷，也有數(shù)不盡的美，只不過你沒有發(fā)現(xiàn)。
冬天的美，就藏在一片片小雪花中。
說到雪花，今年就來了一場大雪。那天早晨，我來到校圓，天空中就紛紛揚揚地飄落下小雪粒兒。小雪粒兒在天空中跳著、跑著、蹦著……追足打鬧。有的悠閑地飄在空中，慢悠悠地飄到地上，融化了；有的滾動著去找小伙伴；還有的跳起了優(yōu)美的舞蹈，好久不落地……這些頑皮的小雪粒兒落在地上，越積越多，形成了一層層薄紗。
下課了，同學(xué)們爭先恐后地走出教室，個個高興得像飛出鳥籠的小鳥，我以為天空中還飄著小雪粒兒，走出教室一看，已經(jīng)變成了漫天飛舞的雪花了。
這時，天空媽媽的臉紅潤起來，原來一群雪娃娃降生了！雪娃娃個個都是魔法師，它們落在誰的身上，誰就變了個模樣。不信，你瞧，它們落在一棵棵大樹士賓的身上，大樹士賓立刻變成了一位位肥肥胖胖的“圣誕老人”，他還戴著白花花的大胡子，穿著一件大紅衣，挺著大肚子，正和小朋友們在玩游戲呢！哎呀，不好，一個個可愛的.小朋友也被淘氣的雪娃娃變成了“小雪人”，玩得可開心了。
我看著看著，仿佛自己也在其中，和一群活潑可愛的“小雪人”在跟“圣誕老人”握手、捉迷藏、唱歌跳舞，可熱鬧了！最后，還得到了圣誕老人送給我的禮物感到萬分欣喜。忽然，一陣悅耳的鈴聲想起，一下子把我的幻想給打亂了，我氣呼呼的走進教室，回到座位上，望著窗外的雪，開心極了！
我喜歡冬天，更喜歡冬天的雪！
關(guān)于寫雪的作文6
雪？雪？
我自小生長在南方，而充滿溫晴的鷺島也許永遠也等不到那些白色精靈的舞蹈。但從小就聽說過它們的傳說——冬日降臨，熬了三季的雪白小精靈迫不及待地從天而降，給那些幸運的地方披上白霜，為奔騰不息的小河定格美貌——它們究竟是怎樣的？
雪！雪！
我心中難以按捺激動的心情。多么壯麗的情景！飛機轟鳴在層層雪山之上，但又是那么近，仿佛開窗便可與雪山打個招呼。它們是潔白的！大自然神奇的畫筆為它們土黃的身軀鑲上一條閃耀的雪線，陽面被金色的陽光籠罩著，陰面則是那樣純凈，白得圣潔。
雪……雪……
“由于九寨天氣很亂，我們的飛機即將返航�！睓C長的話令我開懷大笑，“天氣很亂？”但隨之而來的返程卻如過山車般顛簸。那是黃龍機場的跑道！飛機似一只想捕食的大鳥，礙于地面的險惡又無奈離開。強烈的氣流讓機身咔咔作響，飛機迅速離開了這個是非之地。
當清靈的月亮悠悠爬上夜幕之時，我們再次啟程了。月亮似乎想安撫重新上路的飛機，皎潔的月光給機翼機身蒙上了一層淡淡的銀霜。又見雪山，夜色下的雪山更加圣潔美麗。氣流也安分了許多，飛機安抵機場。
機場至賓館有98公里的山路，常年在山上跑的司機熟練地飛速下山。雪山就在身邊！我的大呼小叫讓司機也笑了。路邊一灘一灘的積雪在眼前一晃而過，我想司機提出了想下車玩雪的'想法。司機欣然同意。過了九寨山路著名的“九道拐”，車在一片山石與厚雪邊停了下來。我立刻跳下車，飛身撲進雪里。
哦，這就是雪！
我從小到大的期望瞬間爆發(fā)，興奮得不知如何表達。我將手套一甩，雙手插進雪里，讓連接心臟的指尖感受圣潔的力量，手指變得冰涼，潔白的小精靈在指尖漫舞著，慢慢地，在掌心溫度的包裹下，精靈們似睡去了一般，漸漸消失了。
哦，雪，雪，雪！
關(guān)于寫雪的作文7
不經(jīng)意間，抬頭向窗外一看，到處白茫茫一片。天地間一片混沌，空氣都仿佛變成了白色。一個個屋頂都鋪上了白地毯，十分好看。各種樹的樹枝上仿佛一夜之間開滿了梅花，還散發(fā)著梅花特有的清香。再看小草坪，那上面的雪都有一尺厚了，草坪中立著幾根已干枯的樹枝，上面也開滿了“梅花”，就好像有人在雪地上特意插了幾株梅花一樣，十分引人注目。
雪還在下著，鵝毛般漫天飛舞，最后悄然落地，沒有一絲聲音。我穿上衣服，來到外面，雪花飄飄，不一會，我滿頭滿身就都是雪花了。小雪花們親昵的依偎在我身上，好像在說：“這里真溫暖，還很舒服呢！兄弟姐妹們，你們快來這玩玩吧！”殊不知，沒一會兒，它們就因為有了太多的溫暖與舒適而幸福的融化了。
雪形態(tài)各異，在世界上，如果不出意外，是找不出兩片完全相同的雪花的。你瞧，這片大雪花如同鵝毛般，卻又像一顆白的發(fā)亮的星星飄落在地，而這片與白芝麻沒什么兩樣的小雪花也相繼飛到地上。這些白的無一絲雜質(zhì)的雪花究竟是怎樣的美，是怎樣的'令人難以忘懷呀！
不過多久，就有幾個小孩出來玩雪了。小雪花披在他們身上，散落在他們頭上，把無窮無盡的快樂帶給了這些可愛的孩子們。他們在雪中跑步，在雪中摔跤，甚至躺在了松軟的雪上。雪帶給孩子們的快樂是數(shù)不盡的，是永遠的。
過了很久，這場罕見的大雪才慢慢停下來。不一會兒，一群孩子的尖叫就打破了雪后的一片寧靜。我望著窗外已一尺多厚的雪，筆尖一動，流瀉下一時的感受：雪，是大自然的寶藏，是地球的給予，是孩子們的天堂！
關(guān)于寫雪的作文8
北風(fēng)呼嘯，吹來了冬天。霜降寒凝，便想起風(fēng)雪相和的情景，想起我們孩子們冒雪嬉戲的往事。
然而，自入冬以來，我們這里仍沒下過一場雪。站在窗前，回憶著往年下雪時的一幕幕，令人心生遺憾。
去年，約莫和這時差不離，下起了大雪……
在我的記憶中，輕盈的雪花剛落地就融化了，只留下雪兒淡淡的腳印。我索性跑出門外，任憑雪花在我頭上作畫，線織的手套上已經(jīng)落滿了雪花。很快，薄薄的雪遠遠望去就像鋪了一層毛茸茸的地毯。不一會兒，紛紛揚揚的鵝毛大雪從天而降，它們跳著青春的色彩，歡快的舞動著，四處尋找著自己的家園。
曾記得我們學(xué)校高大的白楊樹上積滿了簇簇雪花，晶瑩瑩的，很美的那種。我們在那銀裝素裹的詩一般的景色里，奔跑著，嬉戲著，或打雪仗，或堆雪人。我們的老師也跟著我們一起玩兒，還給我們拍了很多照片呢！我們笑著、鬧著、跑著、舞著，那幅畫面至今還記憶猶新。
那是一節(jié)體育課，自由活動。我們由體育老師帶隊，先是在操場中央堆了一個大雪人，然后我們男女生各一組，展開了激烈的雪球大戰(zhàn)。剛開始，男生以攻為主，恨不得一下子就把我們女生全部殲滅。當然，我們女生也不甘示弱，以雪人為擋箭牌，讓幾個行動敏捷的女生當沖鋒，其余幾個則在雪人背后制作雪球。男生只管沖而不管防守，他們的雪球很快就用完了。我們趁著他們低頭捏雪球的'空當，悄無聲息的摸進了男生營地，用雪球往他們身上猛砸。男生抱著頭灰溜溜地跑向了一邊，緊接著，我們用聲東擊西的方法把男生打的連連求饒。那股子心情別提了，想起來都興奮！
想必，農(nóng)民伯伯們更比我們期待著下雪吧！人們常說“瑞雪兆豐年”�？梢姡┰谒麄冃闹惺嵌嗝粗匾�。每一場冬雪都會給他們增添一份豐收的希望。此時此刻，我仿佛看到農(nóng)民伯伯們秋收后那幸福的笑容。
雪，你何時才能再飛揚飄灑在我們的心頭呢？
關(guān)于寫雪的作文9
一片雪花落到我的手上，悄然融化成一滴晶瑩的水珠，然后從我的指尖流逝。
-----題記
我喜歡初冬的第一場雪，因為它是有溫度的。
當冬日的暖陽將清晨的天空渲染成紅色的'床，雪花們也紛紛醒來，慢慢地飄啊飄，落到了過路行人的發(fā)梢。
它們安撫了秋天入睡，喚醒了冬天，也喚醒了我，那時我才五歲，我系著圍巾，拉著爸爸走到了一片雪地，踏著這白色的土地，在這深深的雪下，一定埋藏著幾個世紀前神秘消失的王國。 爸爸提了個主意，讓我們倆一起堆個雪人，我一下就答應(yīng)了，滾雪球，找樹枝??平坦的雪地頓時坑坑洼洼，一串串大腳印，一串串小腳印，不過，一會兒就被鵝毛大雪覆蓋，拿起一根胡蘿卜，往上一按，雪人完成了。我將圍巾圍在了雪人脖子上，爸爸說這個雪人叫小白，是我們一起搭的，我認為很好笑，倒在雪地上哈哈大笑起來，爸爸背起我，在雪中漫步，中途還講了一則則小故事。
對我來說，初冬的雪是有笑聲的。
和爸爸玩累后回家吃晚飯，廚房門里，白霧飄散，鍋里的雞湯冒著泡。媽媽盛了一碗，把我抱在腿上，喂我喝，媽媽認真地看著我喝，而我卻始終盯著窗外。我一下離開媽媽的腿上奔向門
外，又開始下雪了。
我伸出了一根手指，試圖接到一片雪花，夜晚的雪花在燈光的閃耀下宛如顆顆繁星，從黑布般的天空抖落而下。一顆“星星”落在了手指上，不過它很快就化為晶瑩透明的水珠從指尖溜走。
為了藏住這短暫的美好，我拿來了一個瓶子，把它舉得很高，讓這一片片雪花，一顆顆繁星落入瓶里。瓶子里的白雪依舊閃閃發(fā)亮。我拿給爸媽看，他們把我抱到門外和我一起欣賞這曼妙的時刻。
天空像一只白天鵝，抖動著羽毛。這些羽毛化作夜空的繁星收藏在瓶子里，這就是初雪，它是冬天獻給人類的第一份禮物。
關(guān)于寫雪的作文10
《雪孩子》原文再現(xiàn)
下了一天一夜的大雪。房子上、樹上、地上一片白。
兔媽媽要出去找吃的。她堆了一個漂亮的'雪孩子，讓他和小白兔一起玩。
看著可愛的雪孩子，小白兔真高興。他和雪孩子又唱又跳，玩得很開心。
小白兔玩累了，就回家休息。屋子很冷，他往火里加了一些柴，就上床睡覺了。
火把旁邊的柴堆燒著了。小白兔睡得正香，一點兒也不知道。
雪孩子看見小白兔家著火了，就飛快地跑了過去。
雪孩子從大火中救出了小白兔，自己卻化了。
雪孩子哪里去了呢？他飛到了空中，成了一朵白云，一朵很美很美的白云。
采蘑菇——《雪孩子》續(xù)寫
冬天來了，雪花在空中飛舞著！雪孩子又回來了！
一天，小白兔和雪孩子到山上采蘑菇。采著采著，來到了一條小溪邊。小白兔覺得口渴了，就想去喝水。它小心翼翼地走到小溪邊，輕輕地捧起一些水，喝了一口！
突然，小白兔驚奇的發(fā)現(xiàn)，小溪里竟然有幾條可愛的小魚！它忍不住想抓幾條回家養(yǎng)。
小白兔拿起籃子，輕輕地把籃子放進水里，往小魚的方向舀去�？墒牵◆~一下子都游走了。小白兔急了，拿起籃子追了過去。 “撲通”一聲，小白兔掉進水里了。小白兔一邊撲騰，一邊大聲呼喊：“救命啊，救命��！”
此時，雪孩子正在樹下專心地采著蘑菇呢！他聽見小白兔的呼喊聲，趕緊扔下手中的蘑菇，飛奔到小溪邊。眼看小白兔就要沉到水里去了，雪孩子趕緊撿了一根長長的樹枝，把小白兔拉了上來。
小白兔感激地說：“雪孩子，謝謝你又救了我！”
雪孩子說：“不用謝，我們是好朋友！以后，你一定要注意安全，不能再隨便玩水了！”
關(guān)于寫雪的作文11
每當下雪的時候，疲憊的憂傷著的眼里，總會看到陽光。
喜歡雪落的感覺，因為隨著飄落的，還有滿地的愁情。喜歡天地間那一片并不刺眼的銀灰色，那是已逝去的童年的延續(xù)。
記憶里的四季，感動的是冬雪。鵝毛般的漫天飛舞，涼于肌膚的同時暖入心田，為嚴冬驅(qū)除一份寒意。厚厚的積攢了一夜，堆起了明日的雪人；舞累了，休憩，卻又作出了滿眼驚人的奇跡。
自然是奇妙而不可捉摸的。地處江南，又逢陽春三月，并且已到了中旬。記得三天前已著單衣，熱汗還不時地爬上額頭，而此時毛衣卻再度上身，只因，下雪了。這是一場難得的雪，尤其是在今時今日，此季此地。地球的變暖源于溫室效應(yīng)的日益加劇，雪，記憶中的雪，已然罕見。
鼻尖感到了一絲涼意。一摸，染濕了手指。不禁感到有點鼻酸。雪會化成水。這我早已懂得。有點恨手心的那一絲溫度，使我不能觸摸那美麗的絨雪，化去了它那晶瑩剔透的棱角。雪是脆弱的，但它又是無比的堅強。它會化作淚，來做無聲的抗議，抗議環(huán)境的.壓迫，抗議命運的擺弄。這正如那不屈的人心。我羨慕，只因我不能，也不敢反抗。
起風(fēng)了。夾雜著雪花，模糊了視線。風(fēng)是不可捕捉的，風(fēng)有著無痕的軌跡。多變，是它的本性。
漫步在雪中，不管往哪里走，腳邊都是潔白。不想玷污這塵世的無瑕，不舍。卻又無奈。人生，本就是無奈。終不如人意，唯有隨波逐流。輕輕地踏上去，積雪發(fā)出清脆的聲音。像是在歌唱，又似乎是在尖銳的悲鳴。走過了，只留一地黑白鮮明。雪會掩蓋行過的痕跡，那么誰來清除那飽經(jīng)憂患的心靈傷痕？
落雪的時候，我會悲傷。悲傷那遠去的往昔，悲傷那暗淡的回憶，悲傷那叛離的青春，悲傷那逝水的流年。
尋找。我能找到什么？一滴風(fēng)干的淚，搖曳著呻吟。
歲月不在，物是人非。
我感到了悲傷。
雪停了。
關(guān)于寫雪的作文12
昨天，刮了一天的北風(fēng)，氣溫也隨之驟然下降，室內(nèi)和室外簡直成了兩個世界。
今天凌晨時分，我去學(xué)校，一出家門，就發(fā)現(xiàn)天上零零星星地飄起了雪花。天亮了，透過教室的窗戶，我看到教室外面：雪花還在飄著，遠處白茫茫一片，分不清那是房屋，那是樹木。
下課鈴響了，我和同學(xué)們競相走出教室急于一睹雪后校園的美景。走出教室后的我發(fā)現(xiàn)大朵大朵的雪花還在鋪天蓋地的往下撒，教室門前的桂花樹樹冠上覆蓋了一層厚厚的白雪；校園門前的那棵垂柳，柳枝倒垂，往日的蒼翠不見了，取而代之的是亮晶晶的銀條；地面上已經(jīng)鋪了厚厚一層積雪，整個校園成了一個銀妝玉砌的世界。我踏著地上的積雪聆聽那“咯吱咯吱”的脆響，伸出雙手去迎接那從天而降的圣潔之物。很是愜意。
走在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)街上的行人明顯少于往日，只有那些桔黃色的身影在緩緩移動，留在他們身后的那潔凈的馬路上零星的點綴朵朵白雪。馬路兩旁的行道樹，在寒風(fēng)中顫立著。漸漸地，雪下得更小了，路上的.行人增多了，小商販也開始放開喉嚨招攬顧客，紅領(lǐng)巾們也排著整齊的隊伍走在那潔凈的馬路上，臉上露出了燦爛的笑容。
看著從我身邊經(jīng)過的紅領(lǐng)巾們，我想到了我的童年生活。
我的童年生活是在農(nóng)村度過的。我們那個村偏離城鎮(zhèn)較遠，每逢雨雪天氣，村中道路泥濘，小孩很難獨立行走去學(xué)校，因此，每當天降雨雪，我們那個學(xué)校就要放假。我們那些孩子整日里在雪地里，堆雪人、擲雪球、打雪仗。更有趣的是和幾個要好的伙伴在雪地里捕鳥。那段時間里，我常常和幾個小朋友到那空曠的野外，掃出一塊空地，用短棒支起一個大竹匾，撒下從家里偷出來的麥子，看鳥雀來吃時，我遠遠地將縛在棒上的繩子一拉，那鳥雀就罩在竹匾下了，那一刻，我們充滿了勝利的喜悅。
童年對現(xiàn)在的我來說，是快樂的、幸福的、令人留戀的回憶。
關(guān)于寫雪的作文13
身在異鄉(xiāng)多年，始終令我念念不忘的仍是故鄉(xiāng)的雪。因為寧波每年的冬天一下起雪來，只是小小的而已，就算是大雪，我也嘗不出它有故鄉(xiāng)的雪的滋味。難道是因為它沒有藏著我的童年嗎？
故鄉(xiāng)的雪是甜甜的。一到冬天，我們這幫“混世魔王”可就來勁兒了，外公外婆給我們穿上厚厚的棉襖，等大人一不留神，我們溜出來，反正他們也不管，到以前常去的小溪旁。那時，我總會帶上一個大瓶子，把地上干凈的雪放在瓶子里。等他們?nèi)诨伤�，我就會把它們倒到臉盆里，放在外面幾分鐘后，準會結(jié)成冰。
故鄉(xiāng)的雪，每年都會下，一個晚上過后，整個村子白雪皚皚的，仿佛走進了銀色的世界一般。光門前的空地上的雪，就有好幾厘米厚呢！空地旁的樹上，樹葉全部落光了，，只剩下光禿禿的`樹丫了，如果雪沉積得太厚，枝干就會“*”——斷裂。如果是早晨，有些人在樹下刷牙洗臉的話，運氣不好，雪正好掉到他的頭上，就會引來鄰居的一陣哄笑。
瞧，我們這幫“混世魔王”正向?qū)γ娴摹把┥健背霭l(fā)呢！
在路上，我們穿著棉鞋踩在雪地上，會發(fā)出“咯吱，咯吱”的聲音，這聲音組成了一支好聽的曲子，往后看，一串串腳印就是一聲聲銀鈴般的笑語。在我們中間，有那么幾個調(diào)皮的小孩，用雪球圍攻一個人，把雪球丟到他的圍巾哪兒，雪水會滲到他的圍巾里，流到脖子那兒去，那感覺冰冰的，。到了山腳下，看到一座大“雪山”，我們紛紛往上爬，有幾個頑皮的小孩，會把手往衣袖里一縮，把帽檐兒往下一拉，往山下滾去，邊滾還邊說：“雪崩啦，雪崩啦……”我們才沒那么傻呢！在一旁嘻嘻的笑著。在山頂，我們看到那往日清澈見底的小溪，已經(jīng)變成一塊鏡子了，我們用腳尖敲著冰面，敲出一曲清脆悅耳冬之歌。
那藏著我美好回憶的故鄉(xiāng)的雪，我一直都不敢忘，也不想忘，我愛故鄉(xiāng)的雪！
關(guān)于寫雪的作文14
碩果累累的金秋已離我們而去，寒風(fēng)刺骨的冬天已靜悄悄的來到我們身邊。
前天，我看了天氣預(yù)報。廣播員說會下雪，所以前天我起得很早，就盼著一覺醒來到處都是白白的一片雪�？墒浅赃^早飯還不見下雪，我等了一會兒有點失望了。
我一邊收拾書包準備去學(xué)校，一邊嘴里念叨道：“什么破天氣預(yù)報，還說今天會有我最期盼的雪�！�
在路上，雪下了起來。我快步走到學(xué)校，雪越下越大，地上鋪滿了一層厚厚的雪。結(jié)束了早讀，外面的雪還在下。我們班大部分同學(xué)都跑到操場上玩雪，因為操場很大，自然雪也很多。
“誒呀，誰偷襲我啊!”一個很大的雪球砸在了我的身上。轉(zhuǎn)頭一看，原來是我的好朋友閆雨佳。原來她與幾個同學(xué)開始玩起了“雪戰(zhàn)”。我趕忙加入了進去。閆雨佳說：“男生一組，女生一組。”我和閆雨佳一起用雪球砸向男生。隨后有幾位男生向我們砸雪球。其中有一位是我的同桌馮天。他用雪砸到我的.膀子了。我當然也要回擊他們，可是他們?nèi)硕啵抑缓孟蜷Z雨佳求救。
我對閆雨佳說：你可以把雪球給我嗎?。閆雨佳說：“好，我們一起對付他們�！彼臀乙黄鹱鲅┣蛟蚁騽倓傇椅业哪猩�。我另一個好朋友徐甜甜也加入了進來。她做了好多雪球。我們向她借了幾個大雪球。我們拿到雪球之后，把對方砸去……
玩的最高興時，上課鈴響了。我們只好懷著失望的心情回到教室。在途中，對手說：“哼!下課你們給我等著，我一定會砸到你們認輸為止。”我們也不甘示弱的回答：“到時候也不一定是誰輸，你們也要小心點!”我回到教室上完課。立即又跑到操場開始“雪戰(zhàn)”了……
這幾天，基本上每天都會下雪。雪地里少不了我們打雪仗的身影。我們有時在操場上，有時在家門口。大家似乎都忘記了冬天的寒冷。
冬天好可愛，尤其是大雪，真是令我高興。
關(guān)于寫雪的作文15
春、夏、秋、冬這四個季節(jié)都會給人們帶來禮物。今年，冬爺爺又帶禮物來了，它就是雪。
雪娃娃來到柳樹前，發(fā)現(xiàn)柳樹光禿禿的，便來給柳樹穿衣服，一層又一層。不一會兒，“雪柳“就出現(xiàn)了，瞧，它多么像一個美麗的小姑娘�。�
雪娃娃看到了沒造型的屋頂，談?wù)摿似饋恚骸斑@東西多難看呀！”“最起碼也要有個裝飾�。 薄斑@么難看，我們遮住它�！毖┯纸o屋頂蓋上了被子。
地上的小麥請雪娃娃到它們家作客。受歡迎的雪立刻飛向了麥田，小麥們給雪講起了春天的故事，好奇的小雪花越聚越多，越聚越多，最后麥田也變白了。
蘋果樹又急忙找到雪，請求雪娃娃凍死害蟲。雪娃娃接受任務(wù)，趕往了蟲子的洞穴，害蟲都被凍死了，雪花想：明年這里一定會長滿花草的。
小朋友們等不及了。雪又去拜訪小朋友，在家里看電視的、玩電腦的、寫作業(yè)的都跑出屋子，跟雪花玩了起來。雪花裝扮別人，還沒讓別人裝扮過它們，小朋友們看出了雪花的心思，把雪娃娃堆成了美麗的雪人。為了表示感謝，雪人們每天都為人們站崗。
雪娃娃們在天空的舞臺上作了自我介紹，表演了節(jié)目。你們看到的六瓣的雪花就是它們?yōu)槟銣蕚涞?節(jié)目。
雪娃娃也很有次序，它們在地面上站得平平整整。再不平的地面被它們走過，也會顯得那么的平坦。
雪花請來了幾位大畫家畫了畫：有雞、鴨、馬、狗、楓葉、月牙……引來了人們的觀看，其中還有一個人作了詩：下雪了，下雪了，雪地里來了一群小畫家……
雪帶來了歡樂，帶走了煩惱，給我留下了深刻而又美好的回憶。
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