【優(yōu)】那一幕，我難以忘懷作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的那一幕，我難以忘懷作文，希望對(duì)大家有所幫助。

那一幕，我難以忘懷作文1

　　人生，如同路途，路迢迢，水茫茫。

　　——題記

　　日落西山，我在這熟悉的街道上漫步，看街邊那些熟悉的風(fēng)景，聽(tīng)街邊小店里傳出熟悉的音樂(lè)聲，不免會(huì)感慨萬(wàn)千。每一個(gè)匆匆走過(guò)的行人，每一種不同的人生，每一份遙遠(yuǎn)的思念，誰(shuí)又會(huì)在這一刻，為那星光隕落的天空所停留。

　　在那次臨近期末考試的復(fù)習(xí)中，每天都是做習(xí)題，背重點(diǎn)，我很想到一個(gè)幽靜的地方放松一下，梳理自己的心情。沿著花園的小路，看到路邊的野草沾滿了塵土，無(wú)精打采地躺在地上。我繼續(xù)向前走著，突然眼前出現(xiàn)了一棵高大的樹(shù)。我止住了腳步，看著它那筆直的樹(shù)干和努力向四方伸展的樹(shù)枝，只可惜它已是光禿禿了，周?chē)�已沒(méi)有別的樹(shù)，只有幾間破舊的房屋。樹(shù)啊，你可曾感到孤獨(dú)？你是否也在哀嘆命運(yùn)對(duì)你的不公呢？

　　我慢慢地坐在樹(shù)下，背倚著樹(shù)，開(kāi)始回想到我的生活。其實(shí)，在學(xué)習(xí)這一方面，我從未掉以輕心，可步入初中，課程增多，每一科的學(xué)習(xí)都要跟上，每當(dāng)捧起那厚厚的教科書(shū)，我的人就不明地亂起來(lái)，接著一種無(wú)以名狀的恐懼感油然而生。我不明白這是為什么。心中的憂郁都化為冰冷的淚水奪眶而出，就在它劃過(guò)臉頰的那一剎那，我抬起了頭。

　　我看到光秀禿的`樹(shù)上也還有幾片枯葉，當(dāng)它們落下時(shí)，絲毫沒(méi)有悲憤的樣子。我震撼了，是什么力量促使枯葉這樣？它能在生命結(jié)束之既依舊樂(lè)觀，它擔(dān)負(fù)著神圣的使命，就是回歸泥土，化為更肥沃的土地，培育出更嫩綠的樹(shù)葉。正如龔自珍所講“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�

　　人生是一場(chǎng)負(fù)重的狂奔，需要不停地在每一個(gè)岔路口做出選擇。而每一個(gè)選擇都將通往另一條截然不同的命運(yùn)之路，但堅(jiān)強(qiáng)，我們便能走下去，不再因夕陽(yáng)的落下而感嘆時(shí)間的無(wú)情，勇敢的走下去！

那一幕，我難以忘懷作文2

　　那是一個(gè)再平常不過(guò)的夜晚，天氣已經(jīng)漸漸轉(zhuǎn)涼了，盡管我關(guān)好了房間的窗戶，但仍然能感受到陣陣寒意。

　　我不由得搓了搓自己的手，繼續(xù)抓起筆來(lái)。媽媽貌似事情也不少，一直跑來(lái)跑去。剛剛還能夠聽(tīng)見(jiàn)操作洗衣機(jī)的聲音，這會(huì)兒廚房里又是一陣碗筷之間的“奏樂(lè)”。時(shí)不時(shí)還會(huì)進(jìn)來(lái)給我端上一杯水或是來(lái)看我作業(yè)完成的進(jìn)度如何。

　　我已經(jīng)習(xí)慣了這吵吵鬧鬧的環(huán)境，并沒(méi)有在意什么。窗外，北風(fēng)吹得似乎更厲害了，好幾次都把玻璃刮得咚咚響，有種劫匪要破窗而入的.感覺(jué)。

　　我終于完成了作業(yè)，并且神了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶腰。這時(shí)再側(cè)耳傾聽(tīng)才發(fā)現(xiàn)家里已經(jīng)沒(méi)有半點(diǎn)吵鬧聲和機(jī)器聲了。

　　我輕步走向廚房，準(zhǔn)備把水杯放到原處時(shí)，這發(fā)現(xiàn)了趴在餐桌上奮筆疾書(shū)的媽媽。

　　只見(jiàn)桌上放滿了大大小小的紙張，每一張都寫(xiě)滿了密密麻麻的內(nèi)容，好似有人在白紙上撒了一堆黑芝麻。媽媽眉頭緊鄒，雙唇死死地咬在一起，飛快記錄著資料上的內(nèi)容。那筆在她的操控下快速向右移動(dòng)，同時(shí)，寫(xiě)出來(lái)的字比例基本一致，像用機(jī)器打印出來(lái)的。她每寫(xiě)幾個(gè)字就會(huì)抬一下頭，看看內(nèi)容，然后又低下頭來(lái)把剛才記的內(nèi)容全部記下來(lái)。

　　看到媽媽如此勤奮，我不禁想起來(lái)媽媽這幾天晚上一直都挺忙的，一會(huì)兒去陽(yáng)臺(tái)曬衣服，一會(huì)兒又去臥室整理床上和衣服。白天，她總是想著做我們愛(ài)吃的菜，有時(shí)上班的中途還要幫爸爸去送東西或是去銀行。再管理我的學(xué)習(xí)，最后才來(lái)完成自己的事情。媽媽真的很不容易！

　　想到這，我欣慰地笑了笑，突然感覺(jué)鼻子有些酸，媽媽時(shí)刻都在為他人著想，真的很偉大！

　　我輕輕地抱了抱媽媽?zhuān)�鼓�?lì)了她幾句，然后返回了自己的房間。

　　那一幕，我真的難以忘懷！也永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷！因?yàn)槟菬o(wú)盡的母愛(ài)早已刻在了我的心中。

那一幕，我難以忘懷作文3

　　記憶在時(shí)光的長(zhǎng)河中被洗刷掉了顏色，唯有那一幕還是那么鮮艷。在我的腦海里，與那位朋友分別的場(chǎng)面讓我難以忘懷。

　　我有一個(gè)最要好的朋友，我們定下了一個(gè)盟約：有福同享，有難同當(dāng)，永不分離。時(shí)間一天天地過(guò)去了，突然有天他要轉(zhuǎn)學(xué)了。她告訴我這個(gè)消息的時(shí)候，我驚呆了。

　　我永遠(yuǎn)忘不了同學(xué)們送她的那一幕。在她要離開(kāi)這所學(xué)校的時(shí)候，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上送她，與她告別，唯獨(dú)我沒(méi)有出現(xiàn)在送他的人群中。她還在四處張望著我，可是我只能躲在墻角里偷偷地看她離開(kāi)學(xué)校之前的每一分每一秒。我怕我一出現(xiàn)，我們都會(huì)舍不得對(duì)方，都會(huì)不可想象。

　　此時(shí)此刻，我的心里翻江倒海。以后我們可能再也見(jiàn)不到了，那天當(dāng)她對(duì)我說(shuō)出“我要轉(zhuǎn)學(xué)了”這五個(gè)字時(shí)，我心如刀絞，難道這么多年的'友情就不算數(shù)了嗎？難道我們的盟約也不算輸了嗎？他看我很委屈的樣子，立刻對(duì)我說(shuō)：“你不要難過(guò)，雖然我要轉(zhuǎn)學(xué)了，可是我們還是最要好的朋友��！你說(shuō)是嗎？”我沒(méi)有回答，立刻轉(zhuǎn)身跑掉了。我躲在學(xué)校的一個(gè)角落，便大聲地哭了起來(lái)。我心想，還說(shuō)什么有福同享，有難同當(dāng)，現(xiàn)在的苦楚有誰(shuí)來(lái)為我分擔(dān)。我突然覺(jué)得好孤獨(dú)，好難過(guò)。

　　現(xiàn)在，同學(xué)們都來(lái)送她。而我也送她，以另外的方式，在角落里偷偷地看著她。我看見(jiàn)，他在四處張望著校園，我想，他是舍不得這所學(xué)校，想再看看這所學(xué)校的招牌，看到了教學(xué)樓中間的四個(gè)大字：第二小學(xué)。我看見(jiàn)她在哭，周?chē)�的同學(xué)，有的也在哭，有的在和她說(shuō)話，就連我們最堅(jiān)強(qiáng)的老師也哭了。這是我第一次看到自己的老師哭，難道已經(jīng)是大人的老師感情也這么不堪一擊。我突然覺(jué)得那個(gè)場(chǎng)面好凄涼。他們一點(diǎn)點(diǎn)地出了學(xué)校大門(mén)，我想去追，可是又沒(méi)有勇氣，自己的腳不聽(tīng)使喚……就這樣，她走了……

　　那一幕，那一刻，讓我熱淚盈眶…

那一幕，我難以忘懷作文4

　　秋日的風(fēng)，呼呼地吹著，凍得人直打顫。我緊了緊身上的衣服，小跑著回到家。

　　“哎……”我嘆口氣，長(zhǎng)長(zhǎng)的，似乎要吐出一肚子的煩悶。今天又被批評(píng)了，原因自然又是那張考砸了的試卷。

　　我在家門(mén)口徘徊，不知是進(jìn)去還是不進(jìn)去好。糾結(jié)中，我離開(kāi)，在路上漫無(wú)目的地走。

　　有樹(shù)葉落下。我抬頭，看著它們丑陋的姿態(tài)，很是卑微。我笑笑，但心里很不是滋味——我真是像極了他們啊，有著綠意盎然的曾經(jīng)，卻躲不過(guò)嚴(yán)酷的秋日，人的命運(yùn)就是如此吧！我長(zhǎng)嘆，眼中滿是黯然。

　　一陣風(fēng)，又是吹落了幾片樹(shù)葉，但也掀起了一抹綠意。是的，綠意！雖然已是秋天，但他們依然不變；雖然已到生命的盡頭，但他們依然微笑面對(duì)人生，綻放出最美的自己！無(wú)論命運(yùn)給他們什么，他們依然努力，與嚴(yán)酷的.秋日抗?fàn)�。好頑強(qiáng)的性格，好勇敢的生命！

　　我頓時(shí)感到勇氣倍增。這抹綠意，讓我重拾了自信。是��！我為何要嘆息，為何要彷徨呢？即使命運(yùn)給予我的是困難，我只要越過(guò)去，挺下來(lái)，便能見(jiàn)到春暖花開(kāi)，即使前方有無(wú)數(shù)次風(fēng)雨險(xiǎn)阻，我只要努力了，就夠了。這一幕，深深印在我的腦海里，使我難以忘懷。

　　以后的日子里，我重拾自信，以百倍的毅力投入進(jìn)了學(xué)習(xí)。每當(dāng)我遇到困難，想要放棄的時(shí)候，我都會(huì)想起這給予我力量的一幕，就會(huì)重新以昂揚(yáng)的姿態(tài)去奮斗。

　　我努力著，奮發(fā)著，我憑著我的汗水，讓我的成績(jī)又在年級(jí)名列前茅。那一幕，讓我重新取得好成績(jī)，那一幕，讓我勇敢面對(duì)困難。

　　我又來(lái)到那棵樹(shù)下，那抹綠意還在，它們?nèi)栽趫?jiān)持。會(huì)的，會(huì)的，它們會(huì)堅(jiān)持下來(lái)，見(jiàn)到春暖花開(kāi)的！

　　我從不屈的綠葉中汲取了力量，那一幕，我難以忘懷！

那一幕，我難以忘懷作文5

　　夏日的陽(yáng)光，耀眼，卻也給了我無(wú)限的溫暖。如同那一個(gè)微笑，令我難以忘懷。

　　——題記

　　是夜，月光如瀉。風(fēng)呼呼地吹著，蕭瑟，凄涼。我望著屋內(nèi)柔和的燈光，想起了那令我難以忘懷的一幕。

　　陽(yáng)光在指尖跳躍，金蟬的鳴叫聲是那樣悅耳動(dòng)聽(tīng)。迎著花的笑容，我和爸爸媽媽一同去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。我們?cè)跁?shū)店待了很久才戀戀不舍地離開(kāi)。但在爸爸倒車(chē)的時(shí)候，在我們車(chē)后的一位阿姨由于受到了驚嚇，從自行車(chē)上跳了下來(lái)。我們本以為會(huì)受到那位阿姨的責(zé)備，很愧疚地望著她，還沒(méi)等我們道歉，就出現(xiàn)了那令我難以忘懷的一幕：阿姨不僅沒(méi)有責(zé)怪我們，而且還毫不吝嗇地饋贈(zèng)給我們一個(gè)甜蜜的微笑。我呆住了，那微微一笑激起了我心中的波瀾，讓我收獲了深深的感動(dòng)和無(wú)限的溫暖，那一笑又好像一朵美麗的向日葵，迎著燦爛的陽(yáng)光，在我的內(nèi)心深處，熠熠生輝，令我難以忘懷。

　　在那短短的幾秒鐘的'對(duì)視中，我見(jiàn)證了生活中意外的感動(dòng)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是幸運(yùn)的。這段無(wú)聲的交談，雖然短暫，但銘刻于我心中，令我難以忘懷，成為我甜蜜的回憶！

　　我經(jīng)常在想，如果那位阿姨給我們的是一通責(zé)備，那結(jié)果會(huì)是什么樣的。大概是短時(shí)間的不順心，時(shí)過(guò)境遷后的忘卻罷了。生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。而我，幸運(yùn)地抓拍到了一個(gè)美的瞬間，那個(gè)燦爛的微笑。我明白了，其實(shí)無(wú)聲的微笑才能打動(dòng)人們的內(nèi)心，而那微笑，也應(yīng)該是善良、無(wú)瑕的。

　　那個(gè)夏天，我難以忘懷；那一幕，深深地烙在我的心中。如今，我沒(méi)再見(jiàn)過(guò)那位阿姨，只獻(xiàn)上我的祝福：一切安好！

那一幕，我難以忘懷作文6

　　上課鈴響了，教室里還是鬧哄哄的。

　　像平時(shí)一樣，教室里一派熱鬧的景象：有催人交作業(yè)的：“快點(diǎn)，就剩你一個(gè)沒(méi)交了，快點(diǎn)行不行��？”有查作業(yè)的：“你的數(shù)學(xué)作業(yè)呢？英語(yǔ)單詞寫(xiě)完沒(méi)？我來(lái)查一下�！边�有值日灑水的：“讓一讓?zhuān)�我要灑水了，某某同學(xué)快點(diǎn)讓一下�！�

　　突然，老師陰沉著臉立在門(mén)口，利劍般的`目光往教室里一掃視，大家立刻噤若寒蟬。一瞬間，靜得可怕。一種不祥的預(yù)感襲來(lái)，我的心一下提到了嗓子眼。

　　老師依然沉著臉，步履沉重地踱進(jìn)教室，走了一圈，聲音沙啞地說(shuō)：“是誰(shuí)干的？自己站起來(lái)！”我們嚇得低著頭，誰(shuí)也不知發(fā)生什么事了�！昂牵�敢做不敢當(dāng)？”老師冷笑道，“怎么，難道是書(shū)長(zhǎng)腳自己跑了？”老師發(fā)動(dòng)強(qiáng)大的心理攻勢(shì)，一桌一桌走過(guò)去。大伙都害怕被他人“誣陷”，忙著清空書(shū)包。

　　老師依然沉著臉，在教室里踱來(lái)踱去。眼看從我身邊過(guò)去了，我長(zhǎng)舒一口氣。

　　只見(jiàn)老師皺著眉，背看手，繼續(xù)搜查，那陰森森的目光射得人直發(fā)憷。最后，犀利的目光定格在一個(gè)調(diào)皮男生身上。只見(jiàn)那男生臉漲得通紅，額頭上滲出了密密的汗珠，只是直擺手，嚇得連話都說(shuō)不出。當(dāng)時(shí)，我也覺(jué)得仿佛到了冰川里，全身打哆嗦。

　　片刻，突然傳來(lái)一陣石破天驚的笑聲。只聽(tīng)老師柔聲說(shuō)：“同學(xué)們，剛才的滋味兒好受嗎？” 說(shuō)完，她轉(zhuǎn)過(guò)身去，在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)大字“上課之前”�！斑@就是今天這堂作文課的標(biāo)題�！蔽覀冞@才恍然大悟，原來(lái)我們中了老師的計(jì)了。

　　那一幕，實(shí)在讓人難以忘懷！

那一幕，我難以忘懷作文7

　　哈哈哈……爽朗的笑聲從我背后傳來(lái)。

　　這是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩子。倚在長(zhǎng)凳上，看著富有情趣的書(shū)，她的聲音在小區(qū)里很常見(jiàn)，穿梭在每個(gè)縫隙中。

　　噠噠噠……清脆的舞步聲也在聞聲趕來(lái)。

　　這也是個(gè)開(kāi)朗的女孩子。他們都很開(kāi)心。也許是看到了逗人的情節(jié)罷；也許是舞鞋響脆了罷。這無(wú)不疑是兩個(gè)潔白無(wú)暇的孩子。

　　鈴——鈴鈴！伴有幾分倉(cāng)促的車(chē)鈴聲緊隨其后。

　　這又添了一個(gè)成員--母親。細(xì)膩的眉毛，紫得像葡萄的眼睛，齊肩的短發(fā)，寬大的手掌……一個(gè)勤奮、慈祥的母親，她會(huì)充滿母愛(ài)，灌溉小家伙的心田。

　　天空很藍(lán)，小草也很綠，花兒也很艷。這就是一個(gè)夢(mèng)境，但又不是夢(mèng)境，一切都像那么真，這就好比兩位可愛(ài)的小天使微微笑，伏在母親身邊，求著她講故事聽(tīng)。

　　一個(gè)充滿期待的回眸得到了否認(rèn)。

　　嬌嫩的臉上有著本不該有的灰塵。手上的書(shū)也已經(jīng)散出暗黃，母親穿得破破的，上衣由幾塊破舊的布織成的，褲子還帶著一個(gè)厚口袋，雖說(shuō)如此，她的頭發(fā)也還算整齊。可以看出，她們是小區(qū)收破爛的。

　　兩個(gè)孩子也應(yīng)該才七八歲，她們承受著這個(gè)時(shí)段不該承受的'負(fù)擔(dān)。此時(shí)她們本應(yīng)該在一所小學(xué)里，坐在座位上，安安靜靜的吸收著學(xué)習(xí)的沐浴。即便如此，她們也沒(méi)有抱怨生活。

　　假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要哭泣……她們讀。郎朗的聲音振動(dòng)著我的心，仿佛仰起頭，對(duì)上蒼大笑：我們是不會(huì)被你打敗的！母女三人的情誼在空氣中彌蕩開(kāi)來(lái)。就像兩位可愛(ài)的小天使伏在母親身邊，一個(gè)閉著眼，安然地睡在母親懷里；一個(gè)哼著歌，舞動(dòng)著手臂。她們被凈化了，她們不再平凡，是星空中最閃亮的星。這似乎平凡普通的母女親情，進(jìn)一步升華、升溫。在溢滿著整片天空。

　　咯咯咯……

　　女孩像夢(mèng)到了什么，咧著嘴，彎著眉笑了起來(lái)。這是對(duì)未來(lái)的期望，對(duì)生活的坦然，對(duì)自己的夢(mèng)想的一步。

　　這一幕，很圓滿，很幸福，很快樂(lè)……

那一幕，我難以忘懷作文8

　　打開(kāi)手機(jī)相冊(cè)，一組組照片看得我眼花瞭亂，其中一張照片引起了我的注意，我點(diǎn)開(kāi)一，那是一年前站在書(shū)法比賽領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的照片啊，看著看著，我的腦海里又浮現(xiàn)出那一幕。

　　請(qǐng)叫到名字的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。掌聲響起，我和其他四位同學(xué)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，手捧屬于我的鮮艷的獎(jiǎng)狀和筆記本，心里感慨萬(wàn)千。

　　開(kāi)學(xué)不久，老師對(duì)我們說(shuō)，十一月份要舉行書(shū)法比賽，讓我們多加練習(xí)。我和同學(xué)聽(tīng)了，都很高興，因?yàn)槲覀冇侄嗔艘淮握宫F(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。書(shū)法課上，劉老師讓我們自己練習(xí)寫(xiě)，有寫(xiě)不好的字可以問(wèn)他，我們紛紛在紙上操練起來(lái)，老師則在教室里巡視。我一筆一畫(huà)地寫(xiě)，每一個(gè)字寫(xiě)起來(lái)仿佛都很吃力，寫(xiě)著寫(xiě)著，老師不知什么時(shí)候到了我身后邊，他看了我寫(xiě)的字對(duì)我說(shuō)：你看，你寫(xiě)的這個(gè)‘之’字，從書(shū)法的角度講應(yīng)該扁一點(diǎn)，就像這樣。老師邊說(shuō)邊在本子上為我示范，老師寫(xiě)的之和我寫(xiě)的之一比較，確實(shí)是偏一點(diǎn)的比較好看。拿起筆趕緊練習(xí)幾遍，每一節(jié)書(shū)法課我都在認(rèn)真地寫(xiě)字，寫(xiě)完一篇就讓同學(xué)點(diǎn)評(píng)，向老師請(qǐng)教，看看哪些地方寫(xiě)的.還需要改進(jìn)。

　　周末回家，我冷落了電視，用自己一周的零用錢(qián)買(mǎi)了一支書(shū)法筆，繼續(xù)練習(xí)。橫豎撇捺，筆尖不一會(huì)兒在紙上印了許多方塊字，而且越寫(xiě)越好看，看著這些字心里很有成就感。

　　很快就到了比賽的日子了，進(jìn)場(chǎng)后老師給每個(gè)人發(fā)了書(shū)法紙，書(shū)寫(xiě)的內(nèi)容是《戒子書(shū)》，我開(kāi)始寫(xiě)了，一個(gè)個(gè)端莊清秀的字躍然紙上，過(guò)了一會(huì)兒一些同學(xué)上交作品了，我雖然有點(diǎn)急躁，但我想：就算還剩我一個(gè)人也要好好寫(xiě)，這對(duì)我也是一次歷練�。∥医K于寫(xiě)完了，交給老師后便離開(kāi)了教室。

　　幾天后，開(kāi)始頒獎(jiǎng)，我的語(yǔ)文老師用手機(jī)給我拍下了這激動(dòng)人心的一幕。

　　照片上，我笑容如花，我知道這如花的笑容凝結(jié)著老師的心血和我的堅(jiān)持。那一幕，讓我難以忘懷。

那一幕，我難以忘懷作文9

　　雪花獨(dú)舞，寒風(fēng)襲來(lái)，刺骨的寒風(fēng)迷住了我的雙眼，我極目遠(yuǎn)眺，潔白的雪花在路上鋪上了厚厚的地毯，幾個(gè)路人正打著傘匆匆走過(guò)，留下幾串泥濘的腳印。此情此景，讓我想起了難以忘懷的一幕。

　　也是這樣一個(gè)下雪天，那時(shí)的我還很天真，很任性，總認(rèn)為每個(gè)人都要滿足我。而太奶奶也很疼我，總會(huì)滿足我，哪怕是無(wú)理的要求。

　　“太奶奶，我想吃小籠包！”“好的！太奶奶馬上給你買(mǎi)！”太奶奶撫摸著我的頭，笑開(kāi)了臉，連每根皺紋都在對(duì)我笑�！安灰�嘛！”我撒嬌，“我現(xiàn)在就想吃嘛！”“好！好！我這就去給你買(mǎi)！”太奶奶不僅沒(méi)拒絕，反而笑得更慈祥了。

　　太奶奶穿了外套，披了雨衣，套上雨鞋，騎著三輪車(chē)上路了，在雪地里一腳接一腳地蹬著，雪地上留下一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的車(chē)輪印。

　　我坐在窗前，等著太奶奶回來(lái)�！班粥�，嘀嗒，嘀嗒……”分針，時(shí)針飛快地走著，仿佛一只被惡狼追趕的小白兔，不停向前奔去。五分鐘、八分鐘……三十分鐘過(guò)去了，太奶奶還沒(méi)回來(lái)，我慌了，急忙撐著傘跑出門(mén)外。遠(yuǎn)處，是白皚皚的一片……

　　終于，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)小黑點(diǎn)，變得越來(lái)越大。我定睛一看，太奶奶正艱難地推著三輪車(chē)往前走。三輪車(chē)每走一下，車(chē)輪就往下陷一寸，不能再走了，這時(shí)太奶奶就蹲下，徒手把雪扒開(kāi)�？伤�自己已經(jīng)凍得不成樣子了，雪白的頭發(fā)上掛著一串串的水珠，耳朵也凍得通紅，手上的'凍瘡也已裂開(kāi)，血水不停滲出來(lái)。她看見(jiàn)了我，向我招招手，可腳下突然一滑，摔倒在地上，一根斷樹(shù)枝劃破了她的額頭�？伤齾s毫不在乎，把手里的包子護(hù)得緊緊的。我哭了，跑上前去扶起她，看到血滴在雪地上，一紅一白，甚是分明�？吹酱饲榇司�，我的眼淚禁不住肆意流淌，她卻用衣袖幫我擦擦眼淚，安慰我：“不哭，太奶奶不疼的�？斐园�！還熱著呢！”

　　那一幕，我至今難以忘懷！

那一幕，我難以忘懷作文10

　　我們?cè)谒奚崂�，我和我的朋友還有我的新舍友。

　　我來(lái)了新學(xué)校，要住校，也要認(rèn)識(shí)新舍友。我比較內(nèi)向，所以想交個(gè)新朋友不容易。那天陽(yáng)光明媚，輕風(fēng)習(xí)習(xí)，樹(shù)木張開(kāi)了肩臂，小草享受著恩澤。我就在這樣的好天氣迎進(jìn)了校園。作為一個(gè)住宿生，當(dāng)然先去看宿生。一去宿金，就有一個(gè)人猛地抱住了我，我愣了一下，一看。啊～啊真好，又見(jiàn)面啦！我還以為某個(gè)小朋友抱錯(cuò)人啦！〞我的朋友居然跟我同校，啊，我用力地回禮般抱住她。然后我倆像蹦跳的小兔子跑去了宿舍。我們聊了一會(huì)，無(wú)所不談。我們談到畢業(yè)的和畢業(yè)后的時(shí)光。突然一個(gè)人進(jìn)來(lái)，帶著行李，似乎也是這回宿舍的`住宿生，相互認(rèn)識(shí)一下。忽然又一個(gè)住宿進(jìn)來(lái)了。她早已鋪好了床，她的父母幫她收拾物品。

　　我突然想自己交一個(gè)朋友。我考慮而又猶豫。我如果自已交到了朋友，那么我就不會(huì)交不到朋友了。但如果失敗了怎么辦？無(wú)論怎樣總得走下這一步的，早晚走都得走。

　　她坐我旁邊，我走過(guò)去，像交際會(huì)上的生人對(duì)生人一樣。我對(duì)她伸出右手，說(shuō)：你好，我想我將會(huì)是你的舍友，我是XXX。不知道為什么，宿舍里充滿尷尬的氣氛。我的手就這樣僵在空中，遲遲不肯收出。我心頭涌上一股失敗感，正要說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，就當(dāng)我沒(méi)說(shuō)過(guò)時(shí)。她握住了我的手，用雙手握住我的左年，并且說(shuō)·是的，我們將會(huì)是最好的朋友！我的臉充滿了驚喜與驚訝。噢，真好第一次主動(dòng)交友，還獲得了成功，對(duì)以一個(gè)內(nèi)向的人來(lái)說(shuō)，就已經(jīng)很不錯(cuò)了。事情的結(jié)局就是：我們倆從一無(wú)所知的陌生人，通過(guò)我的動(dòng)作，直接晉升好朋友。

　　直至今日，我問(wèn)她還記得我向你伸出手的時(shí)候嗎？她激動(dòng)地說(shuō)：記得，當(dāng)時(shí)我還在猶豫要不要與你握手。最后由于禮貌原因，和你沒(méi)有收回的手，我果斷地握上去，沒(méi)后悔……我第一次主動(dòng)交友，成了一個(gè)完美的句號(hào)。特別是在我失望之時(shí)她回禮了。

　　一但選擇，我便只顧風(fēng)雨兼程！那一幕，真令我難忘。

那一幕，我難以忘懷作文11

　　直到今天，我還是可以看到那個(gè)老人在顫抖著朝垃圾桶里張望著……

　　深秋的一天，我像往常一樣背著書(shū)包，頂著寒風(fēng)往家走去。風(fēng)在耳邊呼呼作響，還不時(shí)卷起一兩片枯葉，天也陰沉沉的。

　　突然，一小片碎玻璃伴著一聲怒吼劃過(guò)我的臉龐。我循聲望去，只見(jiàn)鄰居家那個(gè)破舊的車(chē)庫(kù)門(mén)前已堆滿了雜物：硬紙板、各種鞋子、衣服，甚至還有發(fā)了霉的咸魚(yú)。一個(gè)中年人雙手叉腰，有些禿的腦門(mén)上冒著汗珠，眼睛里噴射著狂怒的火焰。他的嘴一張一合，訓(xùn)斥著自己的老母親，還不時(shí)朝那堆花花綠綠的垃圾啐上一口。

　　我搖搖頭，嘆了口氣，憤怒地想：這個(gè)老太太又沒(méi)犯什么天大的錯(cuò)誤，只是拾了一些廢品來(lái)賣(mài)錢(qián)養(yǎng)活自己，這個(gè)中年人憑什么對(duì)她破口大罵，還要把她幾天來(lái)才收集的那么一點(diǎn)點(diǎn)廢品全部扔進(jìn)垃圾桶，跟何況，她是這個(gè)中年人的母親……想到這里，我心中的怒火“噌噌噌”地直往上竄。

　　不知不覺(jué)，我走進(jìn)了老太太，只見(jiàn)她那瘦小的`身軀裹在一件打滿補(bǔ)丁，一看不出顏色的大襖里，背朝著她的兒子。那歷盡滄桑、遍布皺紋的臉上寫(xiě)滿了痛心、不情愿。那雙腫得像兩顆核桃的、深深地現(xiàn)在眼窩里的眼睛分明流露著責(zé)怪。兩只粗糙的、黑乎乎的手在胸前不停地搓著，嘴唇不止一次地張開(kāi)，又合上，似乎想對(duì)兒子說(shuō)……

　　我看著，看著眼睛里不知不覺(jué)已盈滿了淚水，憤怒和憐惜都在這一瞬間隨著咸咸的淚水流進(jìn)嘴里，淌進(jìn)心里。

　　當(dāng)我回到家，再一次看那個(gè)車(chē)庫(kù)時(shí)，垃圾已經(jīng)沒(méi)了，但門(mén)前的場(chǎng)地上，卻升騰著裊裊的青煙。我的思緒不禁涌上心頭：為什么，對(duì)以一個(gè)老人還要如此粗暴？難道在那個(gè)中年人的心里，真的對(duì)母親有深深的反感之意嗎？

　　事已過(guò)去好久，但這一幕，卻還像那裊裊的青煙，籠罩在我的心上。

那一幕，我難以忘懷作文12

　　我難以忘懷的事情有很多很多，就像天上的星星數(shù)也數(shù)不盡，但在我的記憶長(zhǎng)河中，每一顆星星都非常閃亮，而我要把那顆最亮的星星摘給您。

　　那一天，我要去上學(xué)，但時(shí)間來(lái)不及了，我只能選擇坐車(chē)去。我拿出我的錢(qián)包，翻找著，沒(méi)有一塊的零錢(qián)！最小也只有五塊，怎么辦？算了，到下面去找錢(qián)吧。我背好書(shū)包，帶好校牌，穿好校服，出門(mén)了。

　　到了樓下，我四處看看。店子沒(méi)有開(kāi)門(mén)！怎么辦？到最近的店子起碼也有十幾分鐘，該怎么辦？一定會(huì)遲到的。我急忙看看附近，車(chē)站那里有人！要不向他們找錢(qián)？好，就這樣！我找到了一位比較年輕的阿姨，她穿著一身工作服，一雙黑色的高跟鞋，背著背包，應(yīng)該是去上班吧。我拿出五塊錢(qián)問(wèn)道：“阿姨，您好！請(qǐng)問(wèn)您有沒(méi)有零錢(qián)？我沒(méi)有零錢(qián)坐車(chē)了，我拿這五塊錢(qián)給您換，可以嗎？”她有些不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，我也只有兩塊錢(qián)坐車(chē)了。”聽(tīng)到這消息，我更加忐忑了，我強(qiáng)顏歡笑地說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，謝謝您�！�

　　這時(shí)，正好七路車(chē)來(lái)了，很多人都上了車(chē)，我只能死馬當(dāng)活馬醫(yī)了，我拿著那五塊錢(qián)上了車(chē)。該我出錢(qián)了，我低著頭對(duì)那位司機(jī)說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)有零錢(qián)只有五塊錢(qián)�！币庀氩坏降氖�，她沒(méi)有狠狠的罵我一頓，也沒(méi)有把我趕下去，而是非常溫柔地說(shuō)：“你先坐著吧，看等會(huì)兒還有上車(chē)的'人們?cè)俳o你找錢(qián)。”我聽(tīng)了這話，心情終于舒坦了些。

　　在車(chē)上，我還是坐立不安。雖然只有短短的一程，但是我這一路上都備受煎熬。到站了，沒(méi)有人上車(chē)，沒(méi)有零錢(qián)，怎么辦？要不把五塊錢(qián)全部給那位司機(jī)得了。

　　當(dāng)我準(zhǔn)備把五塊錢(qián)都給她的時(shí)候，她對(duì)我說(shuō)：“從后門(mén)下車(chē)吧�！庇谑俏乙荒樏Ｈ坏厥樟隋X(qián)，下了車(chē)。正當(dāng)我緩過(guò)神來(lái)的時(shí)候，她已經(jīng)開(kāi)車(chē)走了。從那以后我每次坐車(chē)都多帶一元錢(qián)。

　　雖然這件事不是驚天動(dòng)地，在別人眼里也是一件極小的事情，但在我眼里卻是非常重要的。我相信這顆星星在我的記憶長(zhǎng)河里會(huì)越來(lái)越亮！

那一幕，我難以忘懷作文13

　　父愛(ài)是一把斜背著的吉他，越到情深處，越能波動(dòng)你的心弦；父愛(ài)是一掛藤蘿，不管你身在何方，他都緊緊地牽著你的手。倘若我是跋涉千里的夜者，父親必是那重重夜幕中一片溫柔的陽(yáng)光……那一幕，我無(wú)意忘懷。

　　現(xiàn)在已經(jīng)是十月份了，天氣十分寒次，當(dāng)我出去上學(xué)時(shí)，頭上已經(jīng)飄下了幾片雪花，讓人感到十分不舒服。我坐教室里心不在焉地聽(tīng)著老師講課，心里卻飛出了窗外：外面的雪越下越大，房屋上早已積起厚厚的雪，狂風(fēng)呼嘯，吹得把大樹(shù)都吹斜了，我托著腮幫正想著今天該如何回家�！袄罴液�！”老師叫了我一聲，我才回過(guò)神來(lái)。

　　“叮！叮！叮！”刺耳的下課鈴聲早已打響，同學(xué)們飛快地沖向教室排隊(duì)準(zhǔn)備放學(xué)。我依然趴在窗外，看著外面大雪：大雪紛飛，寒風(fēng)呼呼作響，地上的雪也快蓋到同學(xué)們的小腳了。我的心十分焦急。

　　忽然我發(fā)現(xiàn)有一位人影急忙忙地跑向?qū)W校大門(mén)，那位家長(zhǎng)正舉著一把小傘等待著孩子歸來(lái)。我眼睛一瞇，這才看清了；那是我爸爸！我驚喜的`叫著，一頭撲進(jìn)爸爸的懷抱。我定睛一看，發(fā)現(xiàn)爸爸的頭上全是雪，但卻顯得十分堅(jiān)強(qiáng)。他拍著我的背，急促地說(shuō)：”走了！”雪還在下著，馬路上留下一大一小的腳印……咦？我感到十分奇怪，為什么只有我肩膀上有一點(diǎn)雪，其他地方都沒(méi)有。我轉(zhuǎn)身一看，愣住了。爸爸的頭上全是雪，背上也濕透了，他的那雙大手也凍得通紅。我的眼淚在眼珠上打轉(zhuǎn)，隨后慢慢滑落，那一幕，我難以忘懷。

　　也許，這就是父愛(ài)吧，雖然不擅長(zhǎng)言語(yǔ)，但常常卻用行動(dòng)來(lái)證明。我坐在家里，望了窗外，想起了那難以忘懷的一幕。

那一幕，我難以忘懷作文14

　　在生活中，有許多的場(chǎng)景，如：開(kāi)心的、感人的、激動(dòng)的、悲痛的�？墒�，我卻一向牢記著那一幕，——那令我難忘的一幕。

　　小時(shí)候，我身體弱，容易生病。我生病的時(shí)候，媽媽就在我左右，用愛(ài)呵護(hù)著我、照料著我。

　　有一次，我得了重感冒，高燒不退，上吐下瀉。媽媽無(wú)可奈何，只好帶我去醫(yī)院打針。

　　細(xì)細(xì)尖尖的'針頭正要往我手上插，我嚇得一下從座位上跳下來(lái)，害怕地跑到媽媽旁邊，撲到媽媽?xiě)牙锎蠼校骸皨寢專(zhuān)�我不要打針！我不要打針！”媽媽說(shuō)：“堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，遇到困難要敢于應(yīng)對(duì)，這樣才是好孩子！”說(shuō)完，媽媽立刻挺了挺身子，裝出一副意志堅(jiān)定的樣貌。年幼的我看到媽媽這幅模樣，就裝模作樣地學(xué)媽媽?zhuān)和α送ι碜樱�裝出很堅(jiān)強(qiáng)的樣貌。可是我畢竟還小，打針就是我的天敵，害怕就是我的天性。我見(jiàn)到尖尖亮亮的針頭，還是嚇得向后退了幾步。媽媽鼓勵(lì)我：“勇敢一點(diǎn)，不能只是擺出一副樣貌來(lái)，要有行動(dòng)才能夠哦！”我猶豫不決，看看媽媽?zhuān)�又看看護(hù)士阿姨。最終我還是作出了決定，勇敢地把胳膊伸給了護(hù)士阿姨，可是我哪能想到有那么疼。我就像坐在很多釘子上頭一樣，“哇”地大哭起來(lái)，媽媽立刻把我抱到懷里，安慰我：給我唱兒歌、講故事、說(shuō)笑話分散我的注意力。

　　傍晚，我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。媽媽把我輕輕地放在床上，然后悄悄地往出走。突然，媽媽猛地晃了一下，“咣當(dāng)”一聲把我從美夢(mèng)中揪醒，我迷迷糊糊，揉了揉眼睛，看見(jiàn)的一幕卻是媽媽靠在墻邊，過(guò)了很久，才緩緩地走了出去。看到那里，我已熱淚盈眶……那一幕，時(shí)不時(shí)出此刻我的腦海中：在我感到困難的時(shí)候；在我很累的時(shí)候；還有在我應(yīng)對(duì)困難，想知難而退的時(shí)候，這一幕就會(huì)浮此刻眼前，讓我想到我最?lèi)?ài)的媽媽的辛苦勞動(dòng)和付出，讓我堅(jiān)持知難而進(jìn)并且勇敢地走在人生的道路上。

那一幕，我難以忘懷作文15

　　人生中經(jīng)歷的一些事，有的是有趣的，有的是失敗的，有的是平凡無(wú)味的，有的是成功愉悅。但是那一幕，我難以忘懷。

　　“一去二三里，煙村四五家”一陣?yán)世噬峡诘淖x書(shū)聲進(jìn)入我們的耳邊，流入我們的心里。隨后，又一聲“叮叮叮，叮叮�！迸腔苍诓賵�(chǎng)上。老師好沒(méi)有說(shuō)下課，我們就已經(jīng)在操場(chǎng)上盡情愉悅了。那一張張熟悉的面孔，立馬蕩漾在我的腦海里。

　　那時(shí)，我們都還小，所以不懂事。我比較愛(ài)搗蛋。我自信滿滿地對(duì)全班人說(shuō)：“讓我們來(lái)玩一個(gè)游戲，我先跑，過(guò)一會(huì)兒你們來(lái)追我，看看你們可不可以追到我�！蔽业囊环�話激起了一些人的熱鬧的心，雖然他們沒(méi)有答應(yīng)，可是我看出他們已經(jīng)萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了，我撒腿就跑，宛如一只正被獵人追的兔子。不一會(huì)兒，許多人紛紛來(lái)襲。

　　不久，我的體力耗盡了，眼看后面有人來(lái)襲，我運(yùn)了一口氣，躲了過(guò)去。又有一個(gè)人向我撲來(lái)，我有靈巧的閃了過(guò)去，還有一個(gè)人從我背后偷襲，我察覺(jué)了，繞過(guò)了他。

　　正當(dāng)我得意洋洋的`時(shí)候，迎面正好有一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生向我奔來(lái)，我沒(méi)防備，被撞了一下。瞧，那個(gè)狗啃泥的樣子，四腳朝天，別說(shuō)有多慘了。撞我的人逃走了，與我玩的人也散盡了。我忍著疼痛想爬起來(lái)，可是卻是白費(fèi)力氣。弱小的我內(nèi)心癢癢的，一絲熱淚從我眼角邊跑了下來(lái)。

　　天是響晴的，可我覺(jué)得天陰沉沉的；人們?cè)卩须s，可我一點(diǎn)也聽(tīng)不到聲音。

　　突然，班長(zhǎng)伸出了大而結(jié)實(shí)的手，我一把掌握住了他的手，借助他的支撐起來(lái)了，他便扶著我進(jìn)入了教室。

　　這就是那一幕情景，那一幕我難以忘懷的情景。

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