小辣椒作文(薦)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小辣椒作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小辣椒作文1
李紅是我們班的班長,她的嗓門特別大。吼一聲,震天響,那尖尖的'聲音簡直能把耳膜給震穿,所以大家都特別怕她,背地里都叫她“小辣椒”。
記得有一次自習課,老師讓李紅管理班級的紀律。課堂上我們一直說小話,李紅立馬站起來,雙手卡腰,瞪著一雙大大的眼睛,掃視了一下四周,那雙眼睛里仿佛要噴出火焰來。然后拿起桌子上的教鞭,狠狠地敲了幾下講桌,大吼一聲:“都給我安靜點!誰再說話出去說!”大家聽了,立馬不再吭聲了?墒菦]過一會兒,有的同學又開始說起話來。李紅騰得一下站起來,臉氣得通紅,簡直比紅辣椒還紅,又拿起教鞭在桌子上敲了幾下,還用看仇人一樣的目光怒視大家。這時,大家一下子安靜了下來,誰也不敢再吭聲了,班里安靜極了,連掉下一根針都能聽見。
過了一會兒,老師來了,看到班里這么安靜,連連夸贊我們,我想,這都是班長李紅的功勞。
小辣椒作文2
李麗是我們班的紀律委員,她說話的聲音又尖又細,還嗆人,我們背地里都叫她“小辣椒”。
今天小辣椒一進教室,就吸引了大家的目光,只見她的校服外露出一大截旗袍,直到小腿。
“還沒到周三呢,老師說過只有周三才能穿自己的衣服,其他時間都得穿校服!”有人開始議論開了。
“你哪只眼睛看見我沒穿校服,我外面套的這個不是校服?”她左手掐腰,右手指著那人的鼻子,氣勢洶洶的樣子。
“切,還沒到夏天呢,裙子先穿上了,還旗袍?臭美!”又有人打抱不平了。
“臭美?臭美怎么了,就臭美,女孩子哪有不臭美的.?我就偏愛旗袍,關你什么事,哼!”她把書包往桌上重重一放,掏出語文課本,大聲朗讀起來,那清脆的聲音立馬蓋住了大家的議論。
從此,我們認定了,張麗就是一個愛臭美的小辣椒。
小辣椒作文3
春天,姥姥在保溫箱的土里撒下了辣椒種子,大概過了一個星期,土壤里鉆出了小幼芽。小芽慢慢地生長,長到2寸的時候,我選了兩株高高的小苗栽到了花盆里。我用心照料,每天去看它幾次,隔幾天給它澆水、施肥、松土,讓小苗快快長大。
夏天,小苗長大了,并在主干上發(fā)出了好多小枝子,枝上長滿了綠油油的小葉子,枝葉間開著白色的小花。又過了許多天,葉子變成了黃綠色,然后小花變成了淺紫色,美麗極了。
到了秋天,花謝了,枝頭上長出了圓圓的淡綠色的小果子,你細細一看,淡綠色上還有一點點紫色,在陽光的照射下淡綠色的果實漸漸長大(像葡萄粒一樣大)。又過了一段時間果實變成了白色、黃色。在我的.細心照料下,陽光的滋潤下果子終于變成了紅色。
我喜歡小辣椒,喜歡它的辣氣,喜歡它給我?guī)淼奈骞馐,喜歡它的旺盛的生命力!
小辣椒作文4
春天,媽媽給我買了一袋辣椒種子,我給種子找了個罐頭瓶子作為它們的家。
一開始,它們象害羞的“小姑娘”一樣老躲在土里,不肯冒出頭來,把我急得象熱鍋上的螞蟻。慢慢的,它們的性格逐漸“開朗”起來,一個個爭先恐后的探出了頭,在罐頭瓶子里越長越高。它們的脾氣象“孩子”一樣,要是我忘記澆水的話,它們就會無精打采的耷拉下腦袋以示抗議,不過不用擔心,只要給它們喝足水了,它們立刻就會精神飽滿的抬起頭對著我笑。
暑假快結束的時候,我發(fā)現(xiàn)在綠綠的葉子上長出了幾朵黃白色的.小花,小小的,很漂亮。如今,它們已經(jīng)長的很茂盛了,媽媽說了,有幾朵小花就會有同樣多的小辣椒果實,我相信今年秋天一定能吃到最好吃的辣椒,因為這是用我的汗水,勞動換來的。
小辣椒作文5
從云南回來,我們帶回來五棵辣椒種子;貋懋斕煳揖头N下了種子,心里想,什么時候能開花呢?什么時候能結小辣椒呢?我每天給它澆水,希望它快快結出小辣椒來。
我就這么想著,過了一天又一天,種子終于發(fā)出了小芽。小芽是綠綠的,身子彎著,像“n”似的。又過了好幾天,小芽慢慢的抬起頭,朝著太陽的.方向長。一個月過去了,小芽長到12厘米了,我感覺它長的非?。
兩個月又過去了,小辣椒長出了許多花骨朵。我高興的手舞足蹈。今天我看到小辣椒又開出了雪白的小花,它有六個花瓣,里面有黃色的花蕊。我聞了聞,感覺有股香蕉的味道。媽媽也聞了聞,說有股香蕉皮的味道。我喜歡我的小辣椒,等它長出小辣椒來,我一定拍張照片給大家看看。
小辣椒作文6
不知不覺我種的小辣椒發(fā)芽了,看見它有兩片葉子我很好奇,于是我問奶奶:“奶奶,你說植物發(fā)出來芽有一個葉子的`叫單子葉植物,那兩片葉子就是雙子葉植物了嗎?”
“你真聰明,剛發(fā)出芽的兩片葉子的確叫雙子葉植物。”奶奶回答道。
我前幾天還看見空空的花盆,還期盼它快點長出來,這幾天發(fā)芽了,長得還真快,都長了6厘米了,它們的根很細很細,就像豆芽的根一樣,葉子像胳膊一樣筆直的向兩邊伸出去,整體看像一個正在做操的小朋友,伸伸胳膊,展展腿,一陣微風吹過來,它們左右晃動,好玩極了!
我以后還會觀察它,看它每天有什么變化,也會呵護它,就像媽媽一樣呵護它、照料它,給它按時澆水、施肥。言流暢,思路清晰,主旨鮮明,望繼續(xù)努力!
小辣椒作文7
奶奶家養(yǎng)了一盆小辣椒,長出來的小辣椒一順兒朝上五顏六色的,可愛極了!
自從奶奶把小辣椒種在花盆里,我就天天盼著它快點兒長大,過了幾天,它就發(fā)出了嫩嫩的小芽了。剛發(fā)芽的時候,它的葉子是嫩綠的,漸漸的就變成翠綠的'了,細細的枝頭上會開出幾朵乳白色的小花,等花枯了,就會長出一個小辣椒,辣椒一開始是翠綠的,小小的就像一顆小珠子 。每個枝頭上能長出三至六個小辣椒,長著長著就變成淡綠、金黃、紫紅、乳白和鮮紅色,五六個簇擁在一起像一個花球。
奶奶說由于每一個小辣椒的成長時間不同,所以有乳白色的小花和幾種不同顏色的小辣椒。小辣椒一個個朝上長,好像在說:“請給我多澆一點兒水吧!我想快點兒長大!”
我可真喜歡奶奶家那五顏六色的小辣椒啊!
小辣椒作文8
我家有一棵小辣椒在我家的培養(yǎng)下長的可健壯了!
辣椒發(fā)芽的時候像,“r”字一個月后長出了新葉子蒼翠欲滴,越長越高,后來開出了一朵朵白色的小花,最有趣的'是辣椒像一個個小姞娘漲紅了臉,辣埱還有很多用處呢?
有一次,媽媽沒買辣椒急地團團轉,我嘀咕說;‘’真笨我們家不是有嗎‘’?“對啊!我這么沒想到,去摘幾個辣椒,燒出來的菜一定很好吃!”
還有一次,我想嘗嘗辣椒,偷偷拿了一個放到嘴里一咬,“辣死了”我跑回家灌了一肚子冷水才了事。
我們家的辣椒又辣又紅,有空來看一看。
小辣椒作文9
哇!我們種的辣椒熟了,結出了一個個紅紅的“果實”,可愛極了。
辣椒的身體瘦瘦的、紅紅的.,下面尖尖的,活像穿上了一雙紅紅的“高跟鞋”。辣椒的把是綠色的,連接“身體”部分時把的邊緣呈現(xiàn)波浪形,像戴上了一頂綠色的帽子一樣。咬上一口,好辣啊,而且皮還這么厚,不好吃。后來我知道了辣椒中含有辣椒素、維生素等多種營養(yǎng)成分,可以治療咳嗽、感冒,還能起到殺死和抑制胃腸內的寄生蟲等好多功能。
你們看,辣椒的功能多多呀,雖然很辣,但是多吃辣椒還是有好處的!
小辣椒作文10
“快點,交作業(yè)!”一聽這聲音,我就知道準是我們組的語文組長嚴巖在催其他同學交作業(yè)了。于是,我們送她一個雅號---“小辣椒”。說起這位“小辣椒呀,還真有點辣味呢!
一天早晨,我正準備交作業(yè),可把書包翻了個“底朝天”也沒瞧見那作業(yè)本的影兒。完了,怎么辦呢?作業(yè)本一定是忘在家里了。我急得像熱鍋上的螞蟻,突然,我靈機一動,先交個空本子混過去再說。不一會兒,“小辣椒”便在后頭大喊:“王——鈺——”同學們都投來奇怪的目光!笆裁词虑榘?”我滿臉堆笑地迎了上去。“你說什么事?交個空本子,你蒙誰呀?說!為什么不交作業(yè)?”“小辣椒”大聲的吼起來!拔易鳂I(yè)本……忘……忘在……家里了!蔽倚÷暤腵回答!澳敲魈鞄恚尲议L簽個子,證明你是在家寫的作業(yè)。”嚴巖毫不留情地說。
你說,這位“小辣椒”是“可愛”還是“可恨”?唉,要是她再辣點兒,我可受不了!
小辣椒作文11
猜猜我們班“小辣椒”是誰?告訴你吧。是我們班的班長——林旭玉。她這個“小辣椒”的外號是她當了班長之后班里的.男生送她的。因為她對我們班的同學管理非常嚴格。誰上課話,誰沒帶紅領巾,誰帶了零食……她都要一一管制,并做出嚴厲的懲罰。
一次上課之后,同學們迅速跑進教室。我們的班長林旭玉繃著一張臉,在教室里走動著,眼睛四下張望。只聽一聲大喊:“符振鑫,站起來!”我們大伙的目光快速投向了高個子符振鑫?煞聆谓z毫沒有站起來的意思。林旭玉快步走到他身旁,一邊用手扯著符振鑫使勁一提,一邊厲色地說:“叫你站起來,你就站起來!”迫于班長的威嚴,符振鑫只好不情愿地站了起來,嘴里憤憤不平地說:“下面有女同學說話,你都不管!绷中裼駞s不搭理他。
瞧,這就是我們的:“小辣椒”班長,夠“辣”的吧。不過在她的嚴格管理之下,我們班連續(xù)四次獲得“明星”班級。班風好多了!
小辣椒作文12
今年春天,爸爸在我家南面的空地上種了十幾棵辣椒秧。我和爸爸經(jīng)常給它澆水施肥。在我們的精心照料下,辣椒一天天長高了。
辣椒的桿是青綠色的,葉子是深綠色的。葉脈淺綠色,一條一條清晰可見。過一段時間,辣椒長出了一個個綠豆粒大小的青色花苞。又過幾天,花開了,花瓣是雪白的,有六個瓣,象一把小小的傘。幾天后,花謝了,長出了一個個青綠色的小果子。果子越來越大。有的尖尖的,帶個彎,象把小鐮刀;有的尖尖的,筆直,象把小寶劍。辣椒的`顏色后來慢慢變成通紅通紅的,真好看!
我摘下自家種的辣椒,心里甜滋滋的。辣椒炒好端上飯桌,我嘗一口,嘴里辣辣的,香香的。雖然辣得鼻尖出汗,但我還是喜歡吃。
小辣椒作文13
清早,我一走進教室就聽見一聲嚴厲的命令,“快交作業(yè)”,原來,是我們班的“小辣椒”又在“逼”我們班成績最差的`鐘立俊交作業(yè)了。
你們知道這個“小辣椒”是誰嗎?那就是我們班的謝小雪。∷凉饷即笱,頭發(fā)短短的,倒像男子漢,說起話來既快又辣,對同學“又兇又狠”,所以同學們跟她起了一個雅號——“小辣椒”。
說起這個“小辣椒”真是名副其實!
有一天,大掃除剛掃完,一個高年級的同學就把垃圾撒在了教室門口,“小辣椒”看見了大喊:“站。 蹦莻人一看,原來是一個女孩子,就說:“管你什么事?“小辣椒”說:“你破壞環(huán)境,我必須要管。你如果不掃我就告訴你們班主任聽。”那個人就乖乖的把垃圾掃了,嘴里還嘀咕:“怪不得大家都叫你“小辣椒”呢!”
你們喜歡這個“小辣椒”嗎?
小辣椒作文14
這個學期的開心農場竟然是種辣椒。
首先,我和爸爸先買了優(yōu)良的辣椒種,又去山上挖了土,曬了一盆水,準備工作就完成了。
我和爸爸先澆了一點水,讓土濕潤濕潤,又把種子均勻的撒了進去,用土蓋平,把它放在陽光下。就等著小芽的出現(xiàn)。
每天放學,我都會去看看它,看看有沒有發(fā)芽,會每天給它澆水。過了3天,辣椒還是沒有發(fā)芽,我有點心急了,于是,我就上網(wǎng)搜索了一下辣椒的資料,上面說,辣椒發(fā)芽會有點慢,我只好慢慢等著。又過了3天,放學時,我去看它,在小圓盆里,出現(xiàn)了一個小小的芽,我好高興,像拿寶貝一樣,把盆拿到陽臺上,給他澆水,等待下一個生命的到來。周末,我給小苗澆水時,又發(fā)現(xiàn)了一個嫩綠的芽,像初生的`嬰兒探出頭感受新世界一樣,我欣喜若狂。
過了一個周,兩個小苗長大了,枝干變粗了,在我的努力下,小辣椒長得郁郁蔥蔥。
希望辣椒在我的關愛下,能茁壯成長!
小辣椒作文15
今天,我們吃過中飯,我去外面跑了一圈后,又跑去樓上,看見媽媽在給花草澆水,我發(fā)現(xiàn)花草上面搭了一個帳篷。我問媽媽為什么給花草搭帳篷,是不是天氣冷了,所以給花草搭帳篷?媽媽笑著點點頭。
忽然,我發(fā)現(xiàn)帳篷里面有一盆翠綠色的葉子下吊著幾個紅色,綠色,橙色的.小果實。這果實圓圓的像個小橘子。我看著這圓圓的紅紅的小果實,它從綠葉中露出了笑臉,我再也忍不住了,順手摘了一顆下來。吃了一口,頓時,嘴里像著了火一樣難受,淚水涌出了眼眶。我叫了起來,媽媽這是什么?媽媽忍不住的笑著說:“這是給人看的辣椒,你沒問清楚就吃,看,辣死了吧!以后可不許這樣。”我想我以后說什么也不干了。
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