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我的課余生活作文

時(shí)間:2023-12-31 00:09:42 好文 我要投稿
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我的課余生活作文15篇(推薦)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的我的課余生活作文,歡迎大家分享。

我的課余生活作文15篇(推薦)

我的課余生活作文1

  我的課堂之外的生活可豐富多彩了。舞蹈、畫畫 閱讀……我都愛(ài)。我最大的樂(lè)趣就是剪報(bào)。上三年級(jí)時(shí)媽媽擔(dān)心我不會(huì)寫作文,媽媽就幫我訂了許多有關(guān)寫作的報(bào)刊,還教我做剪報(bào)。打開我的書柜,除了一些擺放整齊的課外書之外,就是一本厚厚的大冊(cè)子——那就是我的剪報(bào)。

  我捧著剛發(fā)下來(lái)的《帥》和《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》從到尾的看了一遍,內(nèi)容真不少,有語(yǔ)言流暢的園地作文,有耐人尋味的.小故事,還有不少精短的小詩(shī)……開始制作剪報(bào)了。嗯,這篇作文對(duì)我有幫助,剪!這篇文章對(duì)我閱讀有幫助,剪!喲,這個(gè)地方拍攝得真美,剪!這個(gè)數(shù)學(xué)巧算對(duì)我解題思路有幫助,剪!這幅畫真漂亮,剪……我如獲至寶地剪下各類有興趣的文圖。

  開始粘貼剪報(bào),剪報(bào)對(duì)我可有作用了!我知道了為什么十五的月兒十六圓;我也了解各動(dòng)物出汗的部位……

  空余時(shí)何我還欣賞剪報(bào)上看到了許多風(fēng)景圖。每年暑期我都會(huì)向爸爸推薦旅游景點(diǎn)。每次游玩回來(lái),爸爸媽媽都夸我推薦的地方好玩,我高興極了!

  我像一只蜜蜂一樣婪地吮吸著剪報(bào)的精華。剪報(bào)就像教科書,讓我學(xué)到好多書本之外的知識(shí),讓我開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)。更提升了我的閱讀能力。剪報(bào)豐富了我課余生活。

我的課余生活作文2

  我的課余生活像天上的云彩一樣多姿多彩,我喜歡的有:自行車、彈鋼琴、看電腦……

  我喜歡彈鋼琴,喜歡鋼琴悅耳的聲音,彈鋼琴給了我很多快樂(lè)!

  我第一次學(xué)鋼琴時(shí),老師教我“do”這個(gè)音,可是我小拇指總是翹起來(lái),我彈啊彈,努力克服,小拇指終于不翹了。不過(guò)新的困難又來(lái)了,像升音降音的時(shí)候,我手指總是跨不上去,后來(lái)老師教了我一招——手掌往前伸就可以把手指放上去了。

  我也愛(ài)看書,所以媽媽常常把我?guī)У綀D書館去看書。當(dāng)我看見自己喜歡的書,我就會(huì)去認(rèn)真的.看,比如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、學(xué)校訂的《自然探秘》這些書都是我愛(ài)看的。那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》里的未解之謎是我最喜歡看的,里面關(guān)于UFO的文章,我看了一遍又一遍,現(xiàn)在都會(huì)背了呢!

  還有“美人魚的未解之謎”,書里面寫著:美國(guó)的一個(gè)小島的沙灘上發(fā)現(xiàn)了一塊完好無(wú)損的美人魚化石,還有人說(shuō):“我看到了美人魚,那金色的頭發(fā)真是太美了!”可是科學(xué)家說(shuō):“民眾位看到的美人魚只是海豚在陽(yáng)光的照射下才被看成是美人魚的!”

  如果我是記者,就會(huì)問(wèn)科學(xué)家:“為什么別的科學(xué)家挖到了美人魚的化石呢?”

  課余生活中,我最不喜歡的是爬山,可爸爸經(jīng)常帶我去爬鼓山。我為什么不愛(ài)爬山呢?首先,爬山很累,要費(fèi)很多力氣,所以我不愛(ài)爬山;第二,就是山蚊子多,一直叮我,叮得我身上都是包;第三,就是山上有些地方?jīng)]樹,很熱。

  這就是我的課余生活,豐富吧!

我的課余生活作文3

  今天,我讀了一本書叫《揭秘太空》,里面的內(nèi)容很神奇,很美妙,深深地吸引了我。

  書中告訴了我許多宇宙知識(shí),讓我知道宇宙中事物誕生是需要一個(gè)非常漫長(zhǎng)的過(guò)程。一百三十七億年前,發(fā)生了宇宙大爆炸。為什么會(huì)發(fā)生宇宙大爆炸呢?關(guān)于宇宙大爆炸的起因有很多理論,但沒(méi)人知道確切的原因。

  六十億年前,恐龍誕生,六千五百年前,恐龍滅絕了。有些科學(xué)家認(rèn)為,恐龍滅絕是由一顆小行星撞擊地球引起的。

  我們生活在一個(gè)叫做銀河系的星系里,我們的'太陽(yáng)是組成銀河系的兩千多億顆恒星當(dāng)中的一顆,而銀河系是人類已知一千多億個(gè)星系中的一個(gè)。

  太陽(yáng)系由一顆恒星和受到恒星引力約束的所有天體的構(gòu)成,其中的恒星就是太陽(yáng),地球則是圍繞太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)的八顆恒星之一。太陽(yáng)系里有土星,土星的光環(huán)巨大而明亮,我們?cè)诘厍蛏弦材芸吹健?/p>

  木星,木星是太陽(yáng)系里最大的行星,它比太陽(yáng)系其它的行星加在一起還要大。木星至少有六十三顆衛(wèi)星,其中最大的一顆是木衛(wèi)三,它甚至比水星還要大。

  茫茫太空是無(wú)限的,它的絕大部分是巨大而空曠的空間,太空分布著比我們所知道的還要多的奇特物質(zhì)。

  浩瀚的宇宙是那么神秘,我要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書,學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大后探索更多的宇宙秘密!

我的課余生活作文4

  我的課余生活可豐富了,我把其中幾項(xiàng)講給你聽聽吧。

  我最喜歡踢足球了。當(dāng)把球踢進(jìn)球門的時(shí)候,心里會(huì)有一種無(wú)比喜悅的感覺(jué)。當(dāng)和大家一起追著球跑的時(shí)候,心里會(huì)有一種熱情,使我和大家一起追著球跑。當(dāng)我踢歪了一個(gè)球的時(shí)候,我會(huì)覺(jué)得自己沒(méi)用,摘我自悲的時(shí)候,隊(duì)友會(huì)走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“不要灰心,誰(shuí)不會(huì)有失誤的時(shí)候呢!边@句話使我信心大增,使我重新樹立起了信心,向球飛快地跑去。當(dāng)我隊(duì)勝利的時(shí)候,我會(huì)對(duì)自己說(shuō):“不能驕傲,或許下次輸?shù)木褪俏覀兡!碑?dāng)我隊(duì)敗下陣來(lái)的時(shí)候,我會(huì)對(duì)自己說(shuō):“不能灰心,不能喪氣,應(yīng)該化悲憤為力量,下次爭(zhēng)取得第一。”

  除此之外,我還喜歡在星期六、星期天約上陳雙利一起去新華書店去看書。到了新華書店,我便一頭扎進(jìn)書的海洋里去。再一旁的陳雙利一再的'說(shuō):“時(shí)間不早了,快走吧!蔽一卮鹚闹挥幸痪湓挘骸霸倏匆粫(huì)兒!庇浀糜幸淮,我對(duì)媽媽說(shuō):“只看一會(huì)兒!笨晌铱粗凑呔屯藭r(shí)間,結(jié)果從上午9點(diǎn)看到下午3點(diǎn),害得媽媽擔(dān)心了半天。

  我的課余生活帶給我很多樂(lè)趣:踢足球讓我體質(zhì)變強(qiáng),還讓我知道自卑、驕傲、喪氣都是不可取的?磿屛覍W(xué)了很多知識(shí),讓我積累了許多好詞好句,提高了我的寫作能力。

我的課余生活作文5

  我的課余生活就像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩。有時(shí)候跳繩,有時(shí)候畫畫還有的時(shí)候下棋。但讓我樂(lè)此不疲的一件事就是看書。

  星期六的早上,我來(lái)到了圖書館,那里人山人海,一個(gè)座位都沒(méi)有了。所以我只能站著看書了。

  我先走到書架旁,挑選我要看的.書?晌易哌^(guò)來(lái),走過(guò)去,都沒(méi)有一本心儀的書。忽然,有一本書吸引了我的注意力。于是我以迅雷不及掩耳之勢(shì)地沖了過(guò)去,伸手把書拿出來(lái)。哈哈,誰(shuí)也比不過(guò)我的“飛毛手”,我心里想。搶到書后,我趕緊打開它,津津有味地看了起來(lái)。

  不知不覺(jué),時(shí)間就不早了。可是這本書我還沒(méi)有看完呢,這可怎么辦呀?我開始想辦法。不一會(huì)兒,我終于想到了。我可以把書帶回家看呀。于是,我高高興興地跑到柜臺(tái)前,問(wèn)阿姨:“阿姨,我能不能把書帶回家看呀。

  阿姨說(shuō):“可以,但是要把你的信息記錄下來(lái),而且還不能損壞書本。”

  “我知道了”。記錄后,我小心翼翼地捧著書,興高采烈的回家了。

  別看我年紀(jì)小我喜歡的書多著呢。看書不僅增進(jìn)了我們的知識(shí),還讓我們懂得理解道理。小朋友們,你們一定要多看書!

我的課余生活作文6

  一說(shuō)到我最喜愛(ài)的課余生活,那就是看書了。

  每到放假早晨,洗臉、刷牙結(jié)束后,我便開始看書了。我很享受自己一個(gè)人在房間里看書的時(shí)光,也能與書中的人物感同身受。有一次,我看到了一篇作文——《我奶奶的最后那幾天》,這讓我感動(dòng)不已!

  看書的`時(shí)間過(guò)的很快,似乎只是一轉(zhuǎn)眼,就已經(jīng)是中午了。但我看得太認(rèn)真,竟什么也沒(méi)有察覺(jué)。突然,我聽到奶奶叫我去吃飯,我急忙打開了門,一不小心,卻重重的拍在了墻壁,發(fā)出一聲巨響!坐在飯桌旁,飯和菜才剛剛端來(lái),我就大口大口地吃了起來(lái)。我吃得很著急,連飯菜都沒(méi)完全下咽,便想起身就跑!

  奶奶叮囑我說(shuō):“吃完飯不能跑,不然胃會(huì)痛!”我怕胃痛對(duì)我的威脅,只好聽從奶奶的話,慢慢地走著?蓾u漸地,我開起門來(lái),走進(jìn)了房間。

  我好像變了一個(gè)人似的,迅速地拿起了書,靜靜地看著。書中有許多知識(shí),每次只要一看到四字成語(yǔ),我就迫不及待地拿起自動(dòng)筆和一個(gè)本子,認(rèn)真地寫下來(lái)。

  有時(shí)我看起書來(lái),連時(shí)間都忘記了,就算奶奶叫我,我也聽不到。有一次,我看書一直看到了9時(shí),直到奶奶走進(jìn)房間對(duì)我說(shuō)“吃飯啦”我才離開房間,因此奶奶總是笑我說(shuō):“你可真是一位小書迷!”

我的課余生活作文7

  家長(zhǎng)會(huì),這三個(gè)字你一定不陌生。沒(méi)錯(cuò),在會(huì)上,老師會(huì)表?yè)P(yáng)或批評(píng)我們。每個(gè)人都懼怕開家長(zhǎng)會(huì),我也不例外。那么,就一起來(lái)看看我的爸爸媽媽開家長(zhǎng)會(huì)后的反應(yīng)吧!

  “咚咚”門外響起了敲門聲,我飛奔向了大門,開了門!袄蠋熍u(píng)還是表?yè)P(yáng)我?”我懷著忐忑不安的心情問(wèn)道!氨?yè)P(yáng)了!眿寢屳p描淡寫地說(shuō)!疤昧耍 蔽业男睦飿(lè)開了花,一塊大石頭落了地!安贿^(guò)……”媽媽又說(shuō)道!安贿^(guò)?不過(guò)什么?老師是不是批評(píng)了我?”我剛沉穩(wěn)下去的心又以280下的秒速跳了起來(lái),心里像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下!安贿^(guò)你可別驕傲,老師表?yè)P(yáng)你是讓你繼續(xù)更加進(jìn)步。”我長(zhǎng)舒了一口氣,心里又冒出了好幾個(gè)問(wèn)號(hào),老師難道沒(méi)把我在上課講話的事說(shuō)出來(lái)?可看著媽媽一副信誓旦旦的樣子,我才放了心,懷著好心情進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。“老師實(shí)際并沒(méi)有表?yè)P(yáng)他,是我騙他的!痹诿院校衣牭搅藡寢寣(duì)爸爸所說(shuō)的話。我一下子清醒了過(guò)來(lái),委屈的`感覺(jué)通上心頭,眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。媽媽為什么要騙我,我那小小的里充滿了憤怒,真想從床上一躍而起,找媽媽問(wèn)個(gè)明白。又過(guò)了許久,我的心情由憤怒又轉(zhuǎn)變?yōu)楦形,在這份欺騙中,包含了多少母親的關(guān)愛(ài)與包容,又包含了多少一個(gè)母親對(duì)兒子的支持和信心。天亮了,這一夜我沒(méi)有入睡,思緒延綿,母愛(ài)懷深,體現(xiàn)在一句鼓勵(lì)信心的言語(yǔ)里,而在這一句之言里,又有多少關(guān)心與關(guān)愛(ài)?

  母愛(ài)有時(shí)就是一句善意的謊言,它賜給了我們無(wú)限溫暖與快樂(lè)。

我的課余生活作文8

  我的課余生活豐富多彩,有跳舞、跳繩、唱歌……我最喜歡的是滑冰。

  我學(xué)滑冰好幾年了。每次滑冰的時(shí)候,我總是面帶微笑,因?yàn)槲矣X(jué)得滑冰很有趣。也許有人會(huì)問(wèn)我:“你就那么喜歡滑冰嗎?”我會(huì)毫不猶豫地告訴他:“是的,我非常喜歡。有時(shí),我會(huì)夢(mèng)到自己參加滑冰大賽。”接下來(lái),我就給大家講講滑冰的故事吧。剛開始學(xué)滑冰的時(shí)候,爸爸一直在旁邊扶著我。他教我怎么用力,怎么控制身體的平衡。慢慢地,我不用爸爸扶,自己學(xué)會(huì)了滑冰,但是我滑得很慢,一不注意就摔倒了。

  有一次,我穿著滑冰鞋走在一條鋪滿石子的.路上。一不小心,我被一塊很大的石頭絆倒了,把腿磕破了。看到腿上流血了,我想:放棄吧,不學(xué)滑冰了。我一瘸一拐地走回家。回到家,媽媽輕輕地幫我清洗傷口。慢慢地,我的傷口I好了,可我還是不敢去滑冰。媽媽猜到了我的想法,走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“孩子,你要從自己的陰影中走出來(lái),戰(zhàn)勝自己。媽媽,喜歡看你滑冰的樣子!甭犃藡寢尩脑挘掖┥匣,對(duì)媽媽笑了一下,繼續(xù)去滑冰。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)滑得非常好了,這讓我想到宋慶齡的一句名言“任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果”。

我的課余生活作文9

  我的課余生活像萬(wàn)花筒一樣,色彩斑斕,喜歡的活動(dòng)也多的數(shù)不清:打羽毛球、跳繩、唱歌、看書……

  我每天傍晚都去附近的德時(shí)球場(chǎng)跳繩。規(guī)則是:先四人石頭剪刀布,輸?shù)囊环降诙A的一方先跳。

  開始跳繩了,我和櫟冰一組,楊楊和梁華一組。我們這一組先跳。我和櫟冰想來(lái)想去,最后決定跳“玫瑰花”。

  我們一邊跳一邊念著口訣:“玫瑰花,一朵。玫瑰花,兩朵。玫瑰花,三朵……”動(dòng)作很輕盈,第一關(guān)我們通過(guò)了。到踩前了,我們也沒(méi)出局,踩后也沒(méi)出局。最后一關(guān)是踩后踩前我們都踩到了繩,都沒(méi)出局。

  跳繩真有趣,我真喜歡跳繩!

  我們的課余生活豐富多彩,我的課余生活是跳舞、畫畫和讀書,這些課余生活我都非常喜歡,那我就給你們說(shuō)說(shuō)吧!

  我就說(shuō)跳舞吧!我第一次跳舞的時(shí)候我非常怕老師,后來(lái),我慢慢的知道,如果我們做得對(duì)的話老師就會(huì)表?yè)P(yáng)我們,如果我們做的'不對(duì)的話老師就會(huì)給我們?cè)僮鲆槐榛蛘呓o我們說(shuō)竅門和怎么做。如果我們都學(xué)了很多次了,還沒(méi)有學(xué)會(huì),老師就會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我們。舞蹈老師帶我們參加了很多演出,比如“北方廣場(chǎng)”的演出。這些演出都給我留下了一次次難忘的印象,我非常喜歡學(xué)舞蹈。

  舞蹈可以讓我把駝背的壞習(xí)慣改成愛(ài)直腰的好習(xí)慣,讓我長(zhǎng)大以后更美麗,其實(shí)學(xué)舞蹈還有很多好處,說(shuō)也說(shuō)不完。

  課余時(shí)候我還玩電腦,玩跳棋,玩娃娃……我的課余生活美好、快樂(lè)、充實(shí),不知道你們的課余生活好嗎?

我的課余生活作文10

  課余生活中,我很喜歡上作文課、畫畫、集郵……但我最喜歡的還是打羽毛球!

  剛開始打羽毛球的時(shí)候,媽媽打過(guò)來(lái)的球,我一個(gè)都接不到,可我并不灰心,堅(jiān)持下去,慢慢的,有些進(jìn)步了。我一直打,努力地打,打到汗流浹背為止。

  有一次,我在樹下打羽毛球,結(jié)果球掛到樹上了,哈哈!我非常喜歡打羽毛球,就算失敗了也堅(jiān)持下去。因?yàn)槲蚁嘈牛傆幸惶煳夷艽蚝糜鹈虻。如今,我打羽毛球的`技術(shù)已經(jīng)快爐火純青了。我還記得第一次打的時(shí)候,我跟媽媽一通亂打,那次是在體育館,玻璃窗開著,羽毛球都飛到外面去了,打得亂七八糟的,F(xiàn)在想想,我總會(huì)哈哈大笑。

  學(xué)的時(shí)候,我總會(huì)經(jīng)歷一些挫折,比如,被羽毛球拍絆了,摔得很慘,皮都擦破了,血流了不少。媽媽擔(dān)心地問(wèn):“你沒(méi)事吧?休息一下吧!”“謝謝媽媽,我不用休息的,沒(méi)關(guān)系!”我總是這樣回答媽媽。媽媽滿意地笑了。

  還有一次,我打著打著,吐了一地,媽媽非常著急,連忙停下!澳闳バ菹⒁幌掳桑芾鄣!”“不用了,堅(jiān)持就是勝利!媽媽沒(méi)聽過(guò)么?”我堅(jiān)定地對(duì)媽媽說(shuō)。就這樣,我掌握了各種技巧。我和媽媽配合默契,能接、打、拋球了。媽媽經(jīng)常向我投來(lái)贊許的眼光。在打球的時(shí)候,我也收獲了很多經(jīng)驗(yàn)。

  只有努力,我們才可能成功!

我的課余生活作文11

  我課余的生活可豐富了,有讀書、練字、打乒乓球、跳舞、游泳、旅游……但我最喜歡非讀書莫屬。

  書里有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)一天后,從巨大的壓力中掙脫出來(lái),在知識(shí)的海洋里任意遨游,喜笑顏開。記得是在低年級(jí)時(shí),媽媽買了許多課外書。我特別喜歡讀,飯前讀,飯后讀,睡前讀,下課讀?傊,只要一有時(shí)間我就讀會(huì)兒書。

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為五年級(jí)的學(xué)生了,隨著學(xué)業(yè)、作業(yè)的增多,讀書的時(shí)間越來(lái)越少,睡覺(jué)時(shí)間也越來(lái)越晚,隨后媽媽就不讓我過(guò)多讀課外書了,從此每一天都變得枯燥極了。有一天,我突然想出一個(gè)絕對(duì)不會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)又能讀上書的好辦法,就是在睡覺(jué)時(shí),躲在被窩里讀書。這一天晚上,我飛速的把作業(yè)寫完,我就鉆到被子里。然后媽媽問(wèn)我:“你不寫一寫你的`課外班作業(yè)嗎?”我說(shuō):“不了,我很困!薄芭叮悄闼!眿寢尠褵絷P(guān)上了,過(guò)了一小會(huì)兒,我偷偷的把書拿過(guò)來(lái),還拿了一個(gè)小手電筒,我一直在讀,把這本看完了一大半,才感到濃濃的睡意。不到一分鐘,我就睡著了。可是第二天早上因?yàn)榘疽棺兂闪舜笮茇埩,結(jié)果上課時(shí)一點(diǎn)兒都沒(méi)聽進(jìn)去。

  我覺(jué)得讀書雖然是好事,但不能過(guò)于沉迷哦!

我的課余生活作文12

  “頭上兩根角,身下六只腳”咦?這是誰(shuí)的歌?是的,正是螞蟻。

  前段時(shí)間我對(duì)螞蟻產(chǎn)生了極大的興趣,為了滿足我的好奇心,老媽給我買了一副“螞蟻套裝”。

  “螞蟻套裝”里面共有三四十只螞蟻,還有一個(gè)專門為螞蟻準(zhǔn)備的“窩”。“窩”是透明的`,下面還有一塊土壤,是螞蟻的“歡樂(lè)世界”。

  拿到“套裝”,我先把螞蟻放進(jìn)盒子里,把“門”關(guān)了起來(lái),只留了盒子上的幾個(gè)透風(fēng)口。之后,我拿著一塊面包屑,“嗖”的丟了進(jìn)去。螞蟻們以為是不明生物UFO,嚇得驚惶失措,四散奔逃。一只膽大的螞蟻湊上前去看了看,用觸角碰了碰,才發(fā)現(xiàn)是可以吃的東西,便趕緊折回,告訴伙伴這個(gè)好消息,其它螞蟻都爭(zhēng)先恐后地去吃。

  一開始,螞蟻們都在盒子底下轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。過(guò)了幾天,它們發(fā)現(xiàn)一根通往盒子上面的管子,于是便爬了上去。之后每一天它們都在建造“地宮”!暗貙m”地形復(fù)雜,如果你不熟悉路,一進(jìn)去你就會(huì)迷路。“地宮”對(duì)人類來(lái)說(shuō)不算什么,可對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)就可能算是偉大的工程了。

  螞蟻真有趣,它為我的課余生活增添了一道美麗的風(fēng)景線!

我的課余生活作文13

  我的課余生活豐富多彩,特別是看動(dòng)畫片,讓我的生活充滿了歡樂(lè)。

  一次放學(xué)回家,我馬上做完作業(yè),拿起遙控器,打開電視。呀,電視里正播放著我最愛(ài)看的日本動(dòng)畫片《聰明的一休》,一休聰明機(jī)智,成了我學(xué)習(xí)的偶像。

  在這一集里,一休接受了何老板的邀請(qǐng),到他家過(guò)女兒節(jié),一休剛答應(yīng)完,總兵大人到安國(guó)寺來(lái)了,他威風(fēng)凜凜地對(duì)一休說(shuō):“一休,將軍大人請(qǐng)你到他那里過(guò)女兒節(jié)!”一休一字一句地說(shuō):“總兵大人,我會(huì)去的!

  何老板馬上跑來(lái)對(duì)一休生氣地說(shuō):“一休,你剛才接受了將軍的邀請(qǐng),也就是你不接受我何某人的`邀請(qǐng)了,是不是?”一休眨了眨眼睛說(shuō):“不是啦!焙卫习逭f(shuō):“那你先去將軍府再來(lái)我家好了!

  我邊看邊想,一休該怎么辦才好呢?后來(lái)一休給何老板和將軍大人各寫了一封信,信里面畫了一個(gè)滿月和一個(gè)弦月。將軍和何老板收了信以后馬上去找一休,他們聽完一休講述的玄機(jī)之后就說(shuō):“原來(lái)是這么回事啊。”于是一休、折念、默念、陳念、悟念、修念、將軍、麗心、總兵大人和何老板就在佛堂玩了起來(lái)。

  我津津有味地看完了這集動(dòng)畫片,像吃了一頓大餐一樣。

  在課余生活里,我看了許多的動(dòng)畫片,這些動(dòng)畫片不僅給我?guī)?lái)了歡樂(lè),還讓我變得聰明了許多。

我的課余生活作文14

  除了在學(xué)校上學(xué)之外,我還有很多興趣愛(ài)好。在假期里,我有時(shí)候會(huì)在安靜的書房里畫畫,有時(shí)候我會(huì)在房間里彈古箏,有時(shí)候我會(huì)跟爸爸和媽媽一起去美麗的公園和熱鬧的廣場(chǎng)玩,有時(shí)候會(huì)和爸爸一起去小區(qū)的會(huì)館里面游泳,有時(shí)候我會(huì)跟爸爸一起去小區(qū)外面騎自行車看風(fēng)景……。

  不過(guò)在這些課余生活中,我最喜歡騎自行車。在我的.記憶中,有一次爸爸給我買了一輛天藍(lán)色的自行車,太漂亮了。我迫不及待地想要騎上去,可是爸爸說(shuō)我還不會(huì)騎。然后爸爸把自行車拿到小區(qū)外面路上,叫我出來(lái)。我像箭一樣跑了出去,然后騎到自行車上。哎呦!我騎了一下就摔了一個(gè)“狗啃泥”,疼得我哇哇大叫。我差點(diǎn)兒想放棄了。可爸爸卻說(shuō)有爸爸在呢!爸爸彎著腰,臉上直流汗。功夫不負(fù)有心人,我在爸爸的幫助下一天一天的進(jìn)步。過(guò)了一段時(shí)間,我已經(jīng)騎得很溜兒了。

  我現(xiàn)在已經(jīng)可以從很高的地方騎上去,再?gòu)哪莻(gè)地方?jīng)_下來(lái),甚至一只手松掉騎自行車。

  我從學(xué)騎自行車知道了一個(gè)道理,就是做一件事情要堅(jiān)持到底才能成功!

我的課余生活作文15

  我的課余生活豐富多彩。不過(guò),最讓我感興趣的還是踢毽子。今天,我就和同學(xué)們來(lái)了場(chǎng)踢毽子比賽。

  比賽分為個(gè)人賽和集體賽。老師給我們分好組,宣布了比賽規(guī)則,比賽就開始了。

  首先進(jìn)行的是個(gè)人賽。對(duì)方組的.謝竣琦高高興興地走上講臺(tái),從老師手里接過(guò)毽子,小心翼翼地將毽子向上一拋,目不轉(zhuǎn)睛地盯著“目標(biāo)”,待毽子下降到她膝蓋那時(shí),她便快速地抬起右腳,朝毽子降落的方向一踢,毽子就被彈了上去,它像一個(gè)快樂(lè)的小孩在跳著蹦蹦床,一上一下在玩耍,突然,毽子失去了掌控,“嗖”的一下飛了出去,謝俊琦趕緊垮了個(gè)大步追了上去,伸長(zhǎng)腿試圖能夠著毽子,可終究無(wú)濟(jì)于事,毽子已經(jīng)安靜地躺在地上。再看我組李泰森,他把毽子往上一扔,正準(zhǔn)備抬腿時(shí),“咣當(dāng)”一聲毽子已經(jīng)落在地上,真是白忙活一場(chǎng)。這局比賽勝負(fù)就擺在眼前。

  集體賽開始了。終于輪到我了,我激動(dòng)得不知如何是好,手心里還冒出了汗?汕f(wàn)別給組里丟分,懷著忐忑不安的心情,我踢了起來(lái)。還好,我踢了一個(gè)。最終結(jié)果是我們組輸給了他們組。他們都高興的手舞足蹈。

  這次比賽不僅豐富了我的課余生活,還鍛煉了我的身體。