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自我保護(hù)作文（精選）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的自我保護(hù)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自我保護(hù)作文1
一天，小林在家里認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。
突然，一位邊敲門邊說(shuō)：“小朋友，快開門�！�
小林說(shuō)：“你是說(shuō)呀？”“我是你爸爸的朋友，以前還抱過(guò)你呢！”叔叔回答道。小林連忙搬來(lái)一把小凳子站上去，從“貓眼”望去，是一位不認(rèn)識(shí)的叔叔，“叔叔，你有什么事？”小林問(wèn)。叔叔回答說(shuō)：“請(qǐng)把門打開一下�！毙×朱`機(jī)一動(dòng)問(wèn)：“你叫什么名字？幾歲了？干什么的.？我打電話問(wèn)一下爸爸是否認(rèn)識(shí)你？”只聽到外面好、好、好幾聲后，人就無(wú)影無(wú)蹤了。�。⌒姨潧](méi)開門，原來(lái)是一個(gè)大騙子。
自我保護(hù)作文2
早上，爸爸媽媽出去了，小明在書房專心致志地畫畫。
突然，有人在門外“咚咚咚”地敲起門來(lái)。小明走到門前問(wèn)：“誰(shuí)呀？”叔叔說(shuō)：“我是你爸爸的朋友�！本o接著小明拿著矮凳子放在門前，自己站在上面，透過(guò)貓眼看到一位陌生人，心想：“我該怎么辦呢？這個(gè)人我不認(rèn)識(shí)！”
小明說(shuō)：“要不這樣，我問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題，如果你答對(duì)了，我就放你進(jìn)來(lái)�！遍T外的叔叔說(shuō)：“好，我答應(yīng)你�！毙∶骶蛦�(wèn)：“我爸爸叫什么名字，他的電話號(hào)碼是多少？”叔叔說(shuō)：“你爸爸叫林國(guó)慶，電話號(hào)碼是138947078�！笔迨逭f(shuō)錯(cuò)了，小明故意說(shuō)：“請(qǐng)稍等一下，我叫我爸爸來(lái)開門�！笔迨鍑樀泌s緊逃走。那時(shí)其實(shí)小明正準(zhǔn)備去打110，結(jié)果壞人逃了，小明繼續(xù)走回書房畫畫。
爸爸回來(lái)后，小明把這件事告訴了爸爸。爸爸說(shuō)：“小明，你沒(méi)有隨便開門，真是個(gè)自我保護(hù)意識(shí)很強(qiáng)的'小朋友。”
自我保護(hù)作文3
讀《光輝的旗幟》，自我保護(hù)金燦燦的朝暉，漸漸染紅了東方的天際，高高的黃山主峰被燦爛的云霞染成一片緋紅。自我保護(hù)點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。夏天，雨點(diǎn)嘩啦啦。天上的雨點(diǎn)像篩豆子似的往下直掉，打碎了如鏡的湖面，嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒。這時(shí)候，一個(gè)高個(gè)子青年人匆匆忙忙 地朝了鋼口跑去。他頭上戴著鴨舌帽，鴨舌前吊著一副藍(lán)色的'眼鏡，滿臉通紅，流著汗水，腳穿帆布襪子和厚鞋，手上戴著帆布手套。好家園,感恩父母,感恩老師, .net月，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。媽媽中等身材，梳著短發(fā)，穿著一身套裝。一雙濃黑的眉毛下，有一雙炯炯有神的大眼睛。平時(shí)，她的嘴角上總是帶著甜蜜的微笑。點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠，鑲嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。
自我保護(hù)作文4
人是脆弱的，生命也是如此，所以人類要學(xué)會(huì)保護(hù)自我。
我們小學(xué)生更是要學(xué)會(huì)保護(hù)自我。我曾經(jīng)聽別人說(shuō)過(guò)一個(gè)故事，一個(gè)小學(xué)生不聽父母親的教導(dǎo)而私自下河，結(jié)果他被無(wú)情的`大海吞噬了生命，每一年每月不知道有多少人因?yàn)榇蠛�、地震、海嘯、火災(zāi)等災(zāi)難而喪失生命，所以我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
我們小學(xué)生是祖國(guó)的棟梁，家的依靠。我們不能因?yàn)闆](méi)學(xué)會(huì)自我保護(hù)而喪失生命，所以我們更要學(xué)會(huì)保護(hù)自我。你看過(guò)《智慧之花》嗎？主人公瑪麗亞救了三個(gè)被電了的小男孩。她就是靠保護(hù)自我知識(shí)和智慧救了他們。還有一個(gè)主人公江雪揭發(fā)一位阿姨賣變質(zhì)冰棍，救了同學(xué)們。這就是靠保護(hù)自我與智慧、愛心、勇氣救了許多人。
生命只有一次，我們要珍惜它，我們一定要學(xué)好保護(hù)自我知識(shí)。
自我保護(hù)作文5
星期六的上午，小明的爸爸媽媽都去上班了，小明獨(dú)自在家寫完作業(yè)，拿出一張白紙，認(rèn)真的開始畫畫。
他畫著畫著，突然門外傳來(lái)了“咚咚咚”的敲門聲。小時(shí)連忙走到門邊，小聲地問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)您是誰(shuí)？”門外的人回答：“我是你爸爸的.朋友”。小明心想：這個(gè)聲音很陌生，我來(lái)看看他是誰(shuí)。于是小明搬來(lái)一個(gè)小板凳，站在凳子上，透過(guò)貓眼向外望，他看見了一個(gè)陌生的叔叔站在外面。小明想起了爸爸媽媽對(duì)他的叮囑：當(dāng)你獨(dú)自在家時(shí)千萬(wàn)不能給陌生人開門。想到這里，小明靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)那個(gè)叔叔說(shuō)：“我爸爸在樓下買東西，一會(huì)兒就上來(lái)，你就站在門外等等吧！”那個(gè)叔叔聽了，連忙灰溜溜地逃走了。
一會(huì)兒，爸爸媽媽都下班了，小明把剛發(fā)生的事情全部告訴了他們，爸爸媽媽聽完，豎起大拇指說(shuō)：“你真是個(gè)機(jī)智勇敢的好孩子！”
自我保護(hù)作文6
在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我在新華書店找到一本書名為《來(lái)自大自然啟迪》的書，當(dāng)我看到弱小動(dòng)物自我保護(hù)這篇文章，便想：“在弱肉強(qiáng)食的動(dòng)物世界里，弱小動(dòng)物怎樣進(jìn)行自我保護(hù)的呢？”我?guī)е闷嫒琊囁瓶实拈喿x起來(lái)。弱小的動(dòng)物為了自我掩護(hù)，它們身上一般都有一種天然的保護(hù)色，這樣就會(huì)大 大降低遭遇兇狠動(dòng)物傷害的幾率。比如生活在草叢中的蚱蜢，它整天披著草綠色的外衣；四腳蛇依靠皮下的色素塊，能隨著環(huán)境的改變隨時(shí)改變身體的顏色，以躲避敵人的眼睛，這就是大名鼎鼎的.“變色龍”。
水中的魚也會(huì)巧妙利用身上的色彩不保護(hù)自己，比如海中的金槍魚，從上往下看，魚背的顏色和深色的海水融為一體，從下往上看，魚肚的顏色和藍(lán)色的天空近似，它們的天敵難以發(fā)現(xiàn)。看來(lái)，弱小動(dòng)物們?yōu)榱嗽谶@個(gè)世界生存下去，都在使出渾身懈數(shù)來(lái)適應(yīng)環(huán)境。雖然我們沒(méi)有動(dòng)物的保護(hù)色，但只要努力學(xué)習(xí)，不斷吸取新的知識(shí)，就能發(fā)現(xiàn)世界上更多的奧秘，來(lái)適應(yīng)日新月異的新時(shí)代。
自我保護(hù)作文7
自我保護(hù)是每個(gè)人都需要的具備的能力，我就碰到過(guò)這樣的事，真是有驚無(wú)險(xiǎn)。
一天，爸爸媽媽都不在家，只有我一個(gè)人在認(rèn)認(rèn)真真做作業(yè)。忽然，咚咚的敲門聲響起。我連忙跑出房間，問(wèn)"誰(shuí)啊"!"我是你爸爸的朋友，你爸爸的東西忘記拿了，讓我?guī)退靡幌隆?奇怪，爸爸從來(lái)沒(méi)有帶什么東西回家。我想。來(lái)看一看這位爸爸的朋友。于是，我拿來(lái)板凳，站在貓眼上一瞧。咦，這個(gè)＂爸爸的朋友＂我怎么從來(lái)沒(méi)有見過(guò)？這是騙子吧，爸爸警告過(guò)我現(xiàn)在有許多這樣的騙子。我趁他不注意的時(shí)候，悄悄的'給爸爸到了電話，爸爸說(shuō)有此事，我才乖乖的打開門。
同學(xué)們，在危險(xiǎn)和災(zāi)難面前，我們不能慌了手腳，而應(yīng)該勇敢自救，這樣才能換了新的希望。
自我保護(hù)作文8
星期天，爸爸媽媽都去上班了，留我在家寫作業(yè)，媽媽臨走時(shí)叮囑我不能隨便開門。我正在寫著作業(yè)，忽然聽見有人敲門，走到門前問(wèn)：“誰(shuí)呀？”“我是你爸爸的朋友�！币粋�(gè)陌生人回答。我拿了一個(gè)小凳子站在上面，從門上的“貓眼”向外望去，門外的人我不認(rèn)識(shí)。該怎么辦呢？我想了想說(shuō)：“叔叔，對(duì)不起，我不認(rèn)識(shí)您，不能給您開門，等我爸爸回來(lái)了，您再來(lái)吧！要不我現(xiàn)在給他打電話，您在外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。等他回來(lái)您再來(lái)吧！”叔叔說(shuō)：“好吧！我走了，等會(huì)兒再來(lái)吧。”
爸爸媽媽下班回來(lái)以后，我把這件事告訴了他們，爸爸媽媽都夸我是一個(gè)有自我保護(hù)意識(shí)的.好孩子！
自我保護(hù)作文9
星期六上午，小明獨(dú)自在家里畫畫，一個(gè)叔叔走到他家門前敲門。
小明問(wèn)他：“誰(shuí)呀？”叔叔回答：“我是你爸爸的朋友。”
小明搬來(lái)一張凳子，然后他踩在凳子上，透過(guò)貓眼，看到了一位陌生叔叔，他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我該怎么辦呢？”
小明想了想，問(wèn)他：“你知不知道我爸爸的名字？”他回答說(shuō)：“我不知道。”
小明知道他是個(gè)壞人，就打電話給警察，叫警察把這個(gè)壞蛋抓走。
爸爸回來(lái)了，知道小明能夠自己保護(hù)自己，高興地笑了。
自我保護(hù)作文10
星期天早上，爸爸、媽媽去上班了，小明獨(dú)自在家畫畫。
忽然，小明聽到“叩叩叩”的敲門聲，就走到門前問(wèn)：“你是誰(shuí)呀！”叔叔說(shuō)：“我是你爸爸的.朋友。”小明找來(lái)一張凳子，透過(guò)貓眼看到是一個(gè)不認(rèn)識(shí)的叔叔。小明不敢立刻開門，問(wèn)道：“我爸爸手機(jī)號(hào)碼是什么？”叔叔說(shuō)：“xxxxxx�！毙∶髦肋@不是爸爸的電話號(hào)碼，就說(shuō)：“叔叔你先稍等一下，我爸爸在睡懶覺�！笔迨迓牭接写笕嗽冢s緊逃走了。
晚上爸爸回來(lái)了，知道這件事，夸小明自我保護(hù)的能力很強(qiáng)！
自我保護(hù)作文11
星期六晚上，爸爸媽媽出門了，把我一個(gè)人留在家里。我的心里既忐忑又激動(dòng)。
開始的時(shí)候，我有點(diǎn)害怕，還會(huì)胡思亂想。為了不讓自己想一些可怕的.事情，我想到了一個(gè)好辦法——畫畫。這個(gè)時(shí)候畫畫可以讓我更加專注，也就不那么害怕了。
我正畫的入迷的時(shí)候，“叮咚，叮咚”，家門口的門鈴響了，我嚇了一跳。我透過(guò)門上的小鏡子一看，門外站著一位陌生的叔叔。我大聲問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)呀?”陌生人說(shuō):“我是你爸爸的助理，你爸爸讓我來(lái)取單子，你能開門讓我進(jìn)去嗎?”
我想起爸爸媽媽曾經(jīng)叮囑過(guò)我，千萬(wàn)不要隨便給陌生人開門。我靈機(jī)一動(dòng)，假裝跑到臥室去，大聲說(shuō)，“爺爺，別睡覺了，有個(gè)叔叔來(lái)替爸爸取單子，你快幫忙找一找!”沒(méi)等我說(shuō)完，我就聽到腳步聲越來(lái)越遠(yuǎn)。我透過(guò)小鏡子一看，門外的陌生人已經(jīng)不見了。沒(méi)想到，這招還真管用。
我的老師告訴我們，狄更斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“不管發(fā)生什么事，都要冷靜，沉著”，果然說(shuō)的不錯(cuò)。
自我保護(hù)作文12
當(dāng)遇到險(xiǎn)情時(shí)，要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，如果沒(méi)有正確的方法保護(hù)自己，就會(huì)影響我們的人身安全。
過(guò)年時(shí)，我到農(nóng)村的親戚家去做客。吃完飯，我們?cè)谕饷娣艞壛吮夼�。我用打火機(jī)點(diǎn)著了一個(gè)響炮扔了出去，沒(méi)想到它不偏不倚的砸在了一堆干草上。隨著一聲響，草堆上升起了煙，接著起了火。火苗月擴(kuò)越大，越竄越高，像一個(gè)橘紅色的`魔鬼。我慌了，心中亂成了一團(tuán)麻。不行，我要控制火勢(shì)。我趕忙抓起一個(gè)木盆，跑到廚房，從缸里舀滿水，就向外跑去。我把木盆里的水使勁潑到火苗上，火苗一頓，隨著水嘩的一潑，“嗞”滅了。干草變得焦黑，水從上邊流了下來(lái)。我長(zhǎng)舒了一口氣，正要離開這個(gè)是非之地，卻發(fā)現(xiàn)草上的火雖然滅了，可還是冒著滾滾白煙。我連忙用手扒開草，果然里面的草還是熱的，原來(lái)里邊有團(tuán)焦黑還冒著火星的草。我用剩下的水潑在了上面，白煙消失了，我緊繃的心這才放下了。
這次，要不是我有自我保護(hù)意識(shí)，就會(huì)引發(fā)火災(zāi)。由此可見，自我保護(hù)多么重要！
自我保護(hù)作文13
在生活中，我們總會(huì)遇到這樣那樣的危險(xiǎn)，我們應(yīng)該有自我保護(hù)意識(shí)。
一天下午，我一個(gè)人在家看書，突然，一陣敲門聲打擾了我看書的清靜。我走向門口，透過(guò)貓眼，我看見一個(gè)男子，二十幾歲的樣子，手拿一包文件，左顧右盼的.。他說(shuō)道：我是收電視費(fèi)的。我見過(guò)收電視費(fèi)的，根本不是長(zhǎng)這樣的。我沉默了一會(huì)兒，為了以防萬(wàn)一，我試探了一下，大聲說(shuō)道：“怪不得!我家有三臺(tái)電視機(jī)，都是可以上網(wǎng)的。是欠費(fèi)了吧？“他回答我說(shuō)：“是啊你家欠了好多呢。“不可能，因?yàn)槲壹抑挥幸慌_(tái)電視，是不可以上網(wǎng)的；而且我家電視未來(lái)兩年的費(fèi)都交了，并且他一眼單子都沒(méi)看，是不可能知道的。我說(shuō)：“我爸爸在路上，還有兩分鐘就到了，你等會(huì)兒。”他聽后急忙說(shuō)道：“我，我……我等會(huì)再來(lái)。”他剛說(shuō)完就走了。我想：你還能騙得了我!
通過(guò)了這件事，我知道了——當(dāng)我們處于險(xiǎn)境時(shí)，要保持冷靜，多動(dòng)腦，用智慧來(lái)戰(zhàn)勝。
自我保護(hù)作文14
俗話說(shuō)：林子大了，什么鳥都有！在生活中也是這樣，隨著我們接觸的世界變大，什么樣的人都會(huì)遇到，所以，我們?cè)谏钪幸幪幜粜�，懂得自我保護(hù)。
如果遇到陌生人，我們不要把自己以及家人的情況隨隨便便地告訴他，以免遭遇不測(cè)；在上下學(xué)的時(shí)候，盡量不要一個(gè)人走，要和同學(xué)、朋友們一起走，就算有壞人，也不敢輕易接近，可以提高安全性。我還記得這樣一個(gè)故事：一個(gè)小男孩在放學(xué)的路上，遇到一個(gè)陌生人詢問(wèn)：“小朋友，你叫什么名字呀？”小男孩不慌不忙地回答：“對(duì)不起，我的爸爸媽媽由于工作太忙，還沒(méi)有給我起名字呢！”說(shuō)完就去追前面的同學(xué)了。這個(gè)小男孩用幽默的語(yǔ)言，宛轉(zhuǎn)的方式拒絕了陌生人的`搭腔。如果我們碰到這樣的情況，大可以裝出不知道的樣子，不理睬，或者用自己的聰明智退壞人。
自我保護(hù)非常重要，尤其是放在如今的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們一定要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，快樂(lè)又安全地生活。
自我保護(hù)作文15
大家知道嗎？災(zāi)難無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)威脅我們美好的家園。雖然，爸爸媽媽會(huì)保護(hù)我們。但是，爸爸媽媽不會(huì)每時(shí)每刻都會(huì)陪伴著我們，很多小學(xué)生都是因?yàn)橛龅揭恍?zāi)難不會(huì)自我保護(hù)而喪命的`。所以，我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
首先是地震，當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，第一步，要保護(hù)身體的重要部位，像，頭部、胸前、太陽(yáng)穴……第二步，抱頭蹲在桌子底下，等地震輕或沒(méi)有時(shí)，在迅速逃離。第三步，逃到場(chǎng)地比較大的地方或小角落里，比如，學(xué)校操場(chǎng)、升旗臺(tái)、小墻角里……因?yàn)椋酱髨?chǎng)地里不會(huì)砸到你，小角落里會(huì)形成一個(gè)三腳架也砸不到你。對(duì)了，不要選擇跳樓、跳窗等危險(xiǎn)逃離方法。
在是火災(zāi)，火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，先看看火勢(shì)是從那邊來(lái)，再用濕手帕捂住口鼻，然后，再用濕床單披在自己身上，保持呼吸順暢。如果火燒到了自己身上，那立即就地打滾，把火撲滅。再想自救方法。
這就是地震、火災(zāi)的一些自救方法。保護(hù)自己，就是保護(hù)自己家園，讓我們一起來(lái)維護(hù)我們的共同美好家園。