- 把握現(xiàn)在作文 推薦度:
- 把握現(xiàn)在作文 推薦度:
- 把握現(xiàn)在作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
把握現(xiàn)在作文必備10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的把握現(xiàn)在作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
把握現(xiàn)在作文1
太陽如醉漢般紅著臉朝西方斜墜下去。落霞繚繞,把水藍(lán)藍(lán)的天空映染成熱情奔放的金橙色,然后變幻身姿,把濃艷的色彩渲染開去。只有把握好現(xiàn)在,你的人生才能如多姿多彩。下面給大家分享一些把握現(xiàn)在作文800字高二,希望對(duì)大家有幫助。
人生有太多的不安,不懂得忘記就會(huì)與憂愁相伴;人生有太多的名利,不懂得忘記就會(huì)在欲望的旋渦中掙扎;人生有太多的擔(dān)心,不懂得忘記就會(huì)與成功失之交臂。
我一直很喜歡普希金曾寫過的一段話:“假如生活欺騙了你,不要悲傷,憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜,美好的生活即將來臨!边@句話使我明白了無論遇到怎樣的挫折,我們不要灰心,不要?dú)怵H,把握自己,認(rèn)真做好下一階段的事,不要讓前面遇到的坎坷使我們喪失信心,迷失方向,在生活的道路上我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦,我們要在挫折中認(rèn)清自我,在挫折中越挫越強(qiáng),在挫折中不斷成長。
忘記悲傷,把握現(xiàn)在,無論在什么時(shí)候都知道自己的目標(biāo),只有這樣才能有機(jī)會(huì)取得成功,在吳國和越國大戰(zhàn)時(shí),越國戰(zhàn)敗,越王被俘在吳國受到了奇恥大辱,多年后,越王被放回來,可他并沒有因?yàn)槭苋瓒货瓴徽,相反,他以此臥薪嘗膽,發(fā)奮圖強(qiáng),忘記多年前的傷痛,立志要消滅吳國,終于,在多年后,越王勾踐消滅了吳國。勾踐的成功靠的是多年的努力和他能夠把握機(jī)遇,把握自己。如果當(dāng)年他忘不了那恥辱就此意志消沉,他會(huì)取得后來的輝煌成就嗎?或許你會(huì)說他臥薪嘗膽就是因?yàn)橥涣水?dāng)年恥辱,可我認(rèn)為那是他為了激勵(lì)自己奮發(fā)圖強(qiáng),認(rèn)清自己目標(biāo)的一種手段罷了。
無論你擁有著怎樣的過去,成功也好,失敗也罷,今后的路依然要走下去,不要因?yàn)槭〉慕?jīng)歷而意志消沉,信心全無,干什么事都害怕,擔(dān)心,也不要為那成功的輝煌而驕傲自滿,目中無人,那樣的人是經(jīng)不起人生的大風(fēng)大浪的。
著名球王貝利一生馳騁球場,他那高超的球技和精彩的射門不得不令人折服,他一生進(jìn)球無數(shù),被稱為球壇至尊,可當(dāng)記者問他哪一個(gè)球射的最精彩的時(shí)候,他卻微笑地說:“下一個(gè)。”從這可以看出貝利那積極的生活態(tài)度,他并沒有因?yàn)檫^去的.成功而驕傲,而是選擇忘記,他總知道自己的下一步該做什么,他的回答無不透露著生活的哲理。
生活在過去的人是悲哀的,他們已經(jīng)迷失了生活的方向,而能夠把握今天,把握自己的人,他們知道自己的目標(biāo)是什么,下一步做什么,這樣的人才能不斷進(jìn)步,才能取得成功,生活對(duì)他們來說是一幅永遠(yuǎn)畫不完的畫卷。
把握現(xiàn)在作文2
時(shí)代的腳步從未停歇,在這個(gè)物質(zhì)文化飛速發(fā)展的年代,我們更要不斷前進(jìn)。而前進(jìn)的路上,更不能丟掉過去。我們應(yīng)該把握好過去和現(xiàn)在,勇創(chuàng)未來的輝煌,做新時(shí)代的接班人,新時(shí)代的弄潮兒。
一枝墨梅樹梢掛,一股暗香入心尖。隨著《中國詩詞大會(huì)》第四季的熱播,人們?cè)俅胃惺艿搅酥腥A詩詞的魅力。過去與現(xiàn)在,差距不只是一點(diǎn),過去的書香墨寶雖已被手機(jī)電腦代替,但我們不得不承認(rèn)的一點(diǎn)便是,正是手機(jī)電腦電視等媒體為現(xiàn)代的書香墨寶的傳播提供了一個(gè)很好的渠道。時(shí)代的進(jìn)步必然會(huì)使一些事物發(fā)生改變甚至消亡,但我們?nèi)裟苻饤壴闫,、發(fā)揚(yáng)精華,便是時(shí)代改變帶給我們最大的禮物。李泓瀚正是將過去與現(xiàn)在結(jié)合的.產(chǎn)物《墨梅》搬上舞臺(tái),贏得陣陣掌聲,將墨梅的暗香吹入人們的心尖。不忘過去,又緊緊把握現(xiàn)在。
二者相合廣流傳,二人同臺(tái)成佳話。《經(jīng)典詠流傳》中各位演唱者的表現(xiàn)贏得了一致好評(píng)。他們將古代詩詞與現(xiàn)代音樂相結(jié)合,無疑助力了古詩詞的傳播,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播。為一首詩或詞譜一新曲,賦予它們新的靈魂。而著名女歌唱家黃麗澤與洛天依同臺(tái)演唱的經(jīng)典戲曲也令觀眾們大飽眼福。跟著時(shí)代走,是傳統(tǒng)事物的最佳選擇,而我們更應(yīng)把握好過去與現(xiàn)在,二者皆不可隨意拋棄,正是他們的精華之處,讓我們能夠不斷發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造新的輝煌。時(shí)代在前進(jìn)的路途中,自然會(huì)做出它應(yīng)有的選擇,而我們要做的便是在回首中前進(jìn)。
三年只為迎新作,寶藏猶從笑中來。《國家寶藏》的制片人用了3年的時(shí)間策劃了這個(gè)節(jié)目,然而這個(gè)節(jié)目卻影響了很多人!秶覍毑亍返踝懔擞^眾的胃口,請(qǐng)現(xiàn)在當(dāng)紅的演員來演繹一段又一段的故事,從而引出一個(gè)又一個(gè)的文物或一種生活習(xí)慣、在不知不覺中讓我們感受到古代的生活之樂趣與特點(diǎn)。這些文化工作者正是把握了過去與現(xiàn)在,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)新時(shí)代的文化輝煌。無論時(shí)代怎樣變化,有些東西我們始終都不能忘!叭∑渚A、去其糟粕”才是我們對(duì)待過去應(yīng)有的態(tài)度。
作為新時(shí)代的青少年,在這個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,更要正確地把握過去與現(xiàn)在,在未來的路上,闖出一片天地,助力中國發(fā)展,為中華民族的偉大復(fù)興,不斷貢獻(xiàn)自己的力量。
把握過去現(xiàn)在,揚(yáng)希望之風(fēng)帆,不畏干里,不懼風(fēng)浪,勇創(chuàng)中國未來之輝煌!
把握現(xiàn)在作文3
“當(dāng)你的一切墜入低谷時(shí),無論你怎么爬,都是向上的。”海倫凱勒,用她的一生為我們?cè)忈屃诉@句話。
在我們的一生之中,世事變化無常,也許,時(shí)不時(shí)就會(huì)有一些出乎意料的事向你襲來。如果把人生比作一片葉子,總有一個(gè)作為葉子的支柱的,纖細(xì)的葉脈。它為整個(gè)葉子帶來新鮮水分,滋潤著葉,讓它蓬勃向上。人生有時(shí)又是匍匐在我們手掌中的一根紋絡(luò),盡管它在一個(gè)地方斷開了,上天還是為它留下了另一個(gè)出路。如果我們一直停駐在人生的一個(gè)斷口,我們就無法推開旁邊那扇虛掩著的門。
“當(dāng)上帝為你關(guān)了一扇窗的時(shí),會(huì)給你開啟另一扇!笔堑模诖皯絷P(guān)起的那一剎那,你陷入了黑暗。但只要你追溯那一絲劃破黑暗的光明,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的源頭有別樣的風(fēng)采。對(duì)海倫凱勒而言,指引她前進(jìn)的那道光,就是沙莉老師--一個(gè)將光明的種子灑入她的世界的女人。
“背彎了,要挺直呀。”媽媽那溫柔的話一直縈繞在我們的耳邊。生命有時(shí)如挑山,我們肩負(fù)著竹筐出發(fā),筐子里裝的,是名為童真的石子。在路上的顛簸中,我們難免會(huì)丟失幾顆石子在荊棘之路中。若此時(shí)彎腰去撿,不僅會(huì)徒增創(chuàng)傷,而且其它名為信任、友誼、自信的石子可能也會(huì)傾滾而下。所以,當(dāng)我們失去一些東西時(shí),不必太為過去悲傷,而應(yīng)挺直腰板勇敢得往前走,邁出荊棘,走向花海。曾經(jīng)丟失的'東西,或許在你不知不覺中又回到你的筐里。曾一度失光明,陷入黑暗的海倫在沙莉小姐的指引下重新讓自己的世界布滿色彩。
“當(dāng)你要改變你的缺陷時(shí),第一個(gè)要做的就是去接受它!比藷o完人,金無足赤。尋找一個(gè)完美之人猶如大海撈沙。不如,就正面去了解自己,接受自己吧。一個(gè)剛被吹出的肥皂泡,在陽光的照耀下五彩斑斕。如果這個(gè)泡泡為了人、能讓自己更加美麗耀眼,不斷向上飄,只會(huì)在飛向太陽的途中破裂。反觀那些向下俯去的泡泡,盡管微小卻偎依在一起,共同綻放美麗的光芒。可也在最美的時(shí)候,跌碎在地上。當(dāng)你了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)、想要綻放自己的光彩時(shí),是選擇放手,還是迎難而上?海倫凱勒選擇了迎難而上,譜寫了一段只屬于自己、驚心動(dòng)魄而喜怒哀樂俱全的人生。
時(shí)鐘可撥回原點(diǎn),昨日不復(fù)歸矣。我們所不恥的今日,正是我們回不去的過去。因此我們需要把握現(xiàn)在,去追逐屬于自己的光明!
把握現(xiàn)在作文4
我曾是一個(gè)膽小、不會(huì)珍惜時(shí)間的人……
每一次老師提問我總是不會(huì)舉手,甚至連“加一等于幾”這種問題我也不敢舉手。是因?yàn)閱栴}太難,我回答不上來嗎?我想不是的,只是因?yàn)槲夷懽犹〔桓遗e手吧。
我記得那一次,在老師講完課堂內(nèi)容后,給我們出示了一道很難的幾何題,說誰解出來了就可以去辦公室領(lǐng)一份小禮物。這種意外的驚喜,我們總是對(duì)其毫無抵抗力。于是,我懶洋洋地抬起總是耷拉著的頭,一驚,這不是我前幾天才做過的一道原題嗎!本來我只是抱著隨便解解題,反正也解不出來的心態(tài)抬頭,但此時(shí),成功就在我的眼前,觸手可及。我望向周圍的同學(xué),一個(gè)個(gè)不是抓腦袋就是扶額在冥思苦想,但是沒有一個(gè)人舉起了自己的手,我又望向老師,她帶著尋覓又期待的目光望向同學(xué)們,仿佛下一刻就會(huì)有人把手舉起來一樣。我又望向自己的手,只要它舉起來,就能碰到成功,就能獲得喝彩。
我心里無盡的糾結(jié),最后我下又巨大的決心,緩慢地把手慢慢抬起,我注意到老師的目光已經(jīng)鎖定在了我身上,帶著鼓勵(lì)與期望,我也注意到有些同學(xué)已經(jīng)轉(zhuǎn)過身來,看著我,眼里充滿了崇拜與驚訝。我手心已經(jīng)布滿了細(xì)細(xì)的汗珠,我閉上眼睛,深吸一口氣,想要勇敢的把手舉起。但在最后一刻,理性勝過了感性,我手一軟,垂了下來。
我趴在桌上,不敢抬頭,我不敢面對(duì)老師失望的眼神和同學(xué)們黯然下來的.目光,沒過多久,下課鈴聲如同一只歡快的鳥兒唱響,老師說:“很可惜,沒有同學(xué)解出來了,下次加油!”明明老師的語氣平淡自然,但我依舊從中聽出一絲失望。
我把頭深深地埋在雙臂中,不肯抬頭,直到一位同學(xué)拍了拍我的后背,對(duì)我說:“數(shù)學(xué)老師叫你去她的辦公室一下。"我心里咯噔一下,可千萬別是上節(jié)課的事。
我拖著沉重的腳步走進(jìn)辦公室,老師一見到我,臉上就溢滿了笑容,難道是什么好事?“給我講講上節(jié)課最后的那道題吧!”果然是因?yàn)檫@件事啊,我張口正想否認(rèn),沒想到老師又開口:“不要否認(rèn),我知道你會(huì)!崩蠋煹哪樕显俅胃‖F(xiàn)出鼓勵(lì)的笑容,我長舒一口氣,松了口。
講完,老師拿出了一個(gè)小小的禮物念盒,說道:“這個(gè)小禮物就給你啦,我希望你能改掉這個(gè)上課不愛發(fā)言的壞毛病,畢竟發(fā)言的機(jī)會(huì)說一次少一次,要珍惜當(dāng)下的每一次。
謝謝你,老師,畢竟你讓我明白了珍惜當(dāng)下,把握現(xiàn)在,才能更好的迎接未來,使未來的每一天都自成風(fēng)景。
把握現(xiàn)在作文5
“古渡蒼老,河水幽幽,連同這純樸的生活悄悄流逝。”
有人說:“這句話告誡我們,時(shí)光荏苒,我們要珍惜生活,把握現(xiàn)在。
有人說:“這種消失是必然的,是歷史的進(jìn)步。
有人說:河水雖不停流逝,古渡雖然蒼老,但那純樸的生活卻仍時(shí)時(shí)在我們左右。
有人說:“懷舊是老年人的專利,向前是年輕人的資本。時(shí)代的發(fā)展要靠向前的勇氣和智慧,而不是靠懷舊的幽幽情思。
有人說:……..
請(qǐng)依據(jù)你對(duì)這段話的理解,寫一篇文章。立意自定,文體不限,題目自擬。不少于700字。
珍惜生活,把握現(xiàn)在
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了高二下半學(xué)期的未尾,回首思忖,是否把握住了過去的一分一秒,是否像偉人那樣抓緊時(shí)間呢。
牛頓是一位偉人,不光因?yàn)樗朴诎l(fā)現(xiàn)身邊細(xì)小的事物,進(jìn)而進(jìn)行思考,更因?yàn)樗盐兆∩磉叺牧闼檫M(jìn)間,全身心投入到研究中。一次在請(qǐng)客人吃飯時(shí),客人還沒到,他就利用飯前的幾分鐘繼續(xù)研究未想出的問題。
牛頓把握住了屬于他自己的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,加上百倍的努力和勤奮最終闖出了屬于自己的一片天空,萬有引力,牛頓第三定律一直流傳至今。
貝多芬可以說是一個(gè)不幸的人,小的時(shí)候家庭沒落,被父親逼著學(xué)鋼琴,等到他熱愛音樂并小有名氣時(shí),卻患了耳疾,但他并沒有就此放棄,更沒有輕生的念頭,而是更加專注地創(chuàng)作音樂,珍惜生活,把音樂視為自己生命中最寶貴的東西。
他雖然是不幸的但他并不向命運(yùn)低頭,而是抓緊時(shí)間創(chuàng)作作品,珍惜自己的生命,他的《命運(yùn)交響曲》等作品中都有這樣的情感,而且已經(jīng)成為音樂中的精品。
現(xiàn)在隨著生活節(jié)奏的變快,人們的生活壓力越來越大,有的人因?yàn)槌惺懿蛔∵@樣大的壓力就選擇逃避,甚至輕生,富士康員工接二連三的跳樓事件使我們震驚,我們?cè)诟袊@員工生活壓力如此之大的同時(shí)應(yīng)該想想珍惜生命的重要性。如果他們珍惜生命,珍惜生活,把握身力的一分一秒,在工作中學(xué)習(xí),在壓力中奮進(jìn),堅(jiān)信自己的信念,是不是就不會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?
現(xiàn)在的我們雖然衣食無憂,但是終還是要進(jìn)入這個(gè)社會(huì),靠自己的力量闖出一片天空,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始珍惜生活,把握現(xiàn)在,盡可能多的學(xué)習(xí)知識(shí),向牛頓和貝多芬學(xué)習(xí)。以后在感嘆“古渡蒼老,河水幽幽,連同這純樸的生活悄悄流逝。”時(shí)毫無遺憾。
把握現(xiàn)在作文6
把握現(xiàn)在,就是把握未來
現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都喜歡回顧過去和暢想未來。回憶過去那令人羨慕的輝煌,惋惜過去那慘痛的失敗;或者沉湎于對(duì)美好未來的幻想之中,有時(shí)又對(duì)今后未知的生活產(chǎn)生無端憂慮。然而,昨天已成為過去,明天還沒有到來,在自己手中牢牢掌握的只有現(xiàn)在。把握現(xiàn)在,就不要癡想未來,老想著明天的種種,現(xiàn)在的時(shí)光就會(huì)白白流逝;把握現(xiàn)在,就不要回想過去,總懷念過去的一切,有限的精力就會(huì)被無端浪費(fèi)。
把握現(xiàn)在,就是不必為無可挽回的過去而懊喪,也不必為了遙不可及的未來而想入非非。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,獲得成功就要把握現(xiàn)在。還記得兒時(shí)的夢(mèng)想嗎?有多少變成了現(xiàn)實(shí)?又有多少我們真正動(dòng)手去做了?其實(shí)夢(mèng)想是從把握現(xiàn)在開始逐漸實(shí)現(xiàn)的。有了目標(biāo)就要著手行動(dòng),不要面對(duì)多姿多彩的想法而陶醉不已,不去努力為之奮斗它永遠(yuǎn)只是一個(gè)漂亮的肥皂泡,最終是會(huì)破碎的;也不要面對(duì)成功路上的荊棘險(xiǎn)阻而遲疑猶豫,千萬別因?yàn)榈却白罴褧r(shí)機(jī)”而讓沸騰的思想冷卻下來,那樣只能讓我們失去一個(gè)精彩的今天。
把握現(xiàn)在,就是坦然地面對(duì)一切,不必為失去的機(jī)遇而扼腕長嘆,也不必為不公平的現(xiàn)象而患得患失。誰都想充分證實(shí)自己,實(shí)現(xiàn)與理想毫不相悖的人生價(jià)值。可是,期望與現(xiàn)實(shí)往往發(fā)生沖突,我們所獲得的未必是所期望的,與其一廂情愿地久久眺望遠(yuǎn)方的海市蜃樓,不如現(xiàn)在踏踏實(shí)實(shí)地收獲一份平淡的真實(shí)。
把握現(xiàn)在,就是充分地體驗(yàn)幸福和快樂。我們不必一味地苛求生活。一份稱心的工作,一個(gè)知心的愛人,一個(gè)健康的身體,一個(gè)幸福的家庭……都足以成為我們幸福和快樂的理由。與之相反的,事業(yè)的失落,情感的破裂,病魔的光臨,親情的疏離……有時(shí)也讓我們無法逃避。但換一種思維,我們或許會(huì)在痛苦的體驗(yàn)中,領(lǐng)悟到對(duì)幸福和快樂的加倍感激,從而懂得把握現(xiàn)在和加倍珍惜今天的擁有。
百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸。既沒有人能留住時(shí)間的腳步,也沒有人能留住永遠(yuǎn)的.春花。我們既回不到過去,也決定不了未來,那么就讓我們用如花的心情來珍惜燦爛的每一天,就讓我們用如水的柔情來善待美好的生活,這樣花落時(shí)我們沒有遺憾,水流時(shí)我們只有平靜。
把握現(xiàn)在,過好每一天,春夏秋冬就會(huì)色彩斑斕;過好每一年,我們的人生就會(huì)相當(dāng)美滿;過好每一分每一秒,讓努力的氣息填充其間,讓憧憬中的未來不再遙遠(yuǎn)。把握現(xiàn)在,就要立刻行動(dòng)起來,生活不是守株待兔的遐想,也不是亡羊補(bǔ)牢的緬懷,只有行動(dòng)才會(huì)讓我們的明天更加精彩!
把握現(xiàn)在,就是把握未來!
把握現(xiàn)在作文7
周圍平曾經(jīng)說過:“人都是崇高一瞬間,平庸一輩子”,第一次看到這句話的時(shí)候便把它牢牢的記了下來。每次想到這句話的時(shí)候,我似乎突然感悟、震撼、啞口無言。仿佛擁有的并不是理想的擁有,而想擁有的又太遙遠(yuǎn)了。
在小時(shí)候,我是多么希望快點(diǎn)長大,渴望快點(diǎn)擺脫老師的教鞭,父母的懲罰;渴望山水田園,周游世界。如今我長大了,老師的嚴(yán)肅、父母打罵一頓后又反過來哄著的場景卻成為了一種珍貴的擁有。而那山山水水與那緊張而又繁重的學(xué)習(xí)相比,卻成了一種奢侈的想象。就像好不容易等到鞋子合腳了,可是樣式早已過時(shí)了,童年難再哪!
還記得高中又一次生日宴會(huì)上,同學(xué)問我曾經(jīng)擁有什么?今天最想擁有的又是什么?我遲疑了一會(huì)兒,極力在腦海中搜尋我擁有什么;蛟S,我們所共同擁有的便是歲月吧。黃磊說:“年齡改變了,心境也就隨之而改變,那是不能抑制的。其實(shí)人不需要滄桑,經(jīng)歷歲月本身就已經(jīng)夠沉重了”。然而,人生又必然經(jīng)受滄桑的洗禮,所以,現(xiàn)在擁有的我,或許才是真正的我,才是我的本色。
風(fēng)吹過,再?zèng)]了聲息。隨著時(shí)間的消磨,歲月的沉淀,過往的青澀,漸漸融在我們的記憶里……經(jīng)歷千辛萬苦的高考戰(zhàn)后,我與同學(xué)們即將面臨著各奔東西的離別,割舍的離情別緒刺痛了我們每個(gè)人的心。我只好在心里默念著:我們彼此之間不在乎天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有。
“歷史并非清白之手編織的網(wǎng),使人墮落的一切原因中,權(quán)力是最永恒,最活躍的”。為名利而忙碌,為地位而辛苦的人是多么可悲,他們并非為擁有而忙碌,而在擁有面前卻顯得那么不屑一顧。魯迅一直在告誡年輕的一代人:“幻想飛得太高,墜在現(xiàn)實(shí)上的時(shí)候,傷就格外沉重了”。的確,我們要忘掉過去,把握今天,憧憬明天,雖然我們無法像希臘神話中百眼怪物阿格斯一樣能洞察世界,但是,至少我們的兩只眼睛能看清我們擁有什么。
過去的已成為永久的歷史,未來似乎遙不可及,而只有現(xiàn)在才是最真實(shí)的.,我們能夠把握的!拔蛞淹恢G,知來者之可追”。“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。無數(shù)的事實(shí),都在向我們陳說,今朝最可貴。生命的歷史一頁頁地翻下去,而惟有今天擁有的這一頁,我們必須把握。
恰好如冰心所言:“假如生命是乏味的,我怕有來生;假如生命是有趣的,今生已是滿足。”我平時(shí)就常常告訴自己不要為已經(jīng)打翻的牛奶哭泣,不要為即將落下的葉子而擔(dān)憂,我們唯一能夠做的,就是把握現(xiàn)在,珍惜擁有。因?yàn)橹挥羞@樣,面對(duì)過去,我們才不會(huì)感到遺憾,面對(duì)未來,我們才能夠心存坦然。
把握現(xiàn)在就是幸福的開始,我要幸福,所以我要學(xué)會(huì)把握現(xiàn)在。
把握現(xiàn)在作文8
我拿著試卷,懨懨地坐在校園內(nèi)的桂花書下。太陽懶洋洋地斜掛著,風(fēng)也時(shí)不時(shí)的吹著,一切的一切都顯得那么無力,那么蒼白。
“哎,真倒霉,我又考砸了!蔽易匝宰哉Z道,“要是重新給我一次機(jī)會(huì),讓我重新考一次該多好啊!也許……”
“年輕人,你想要機(jī)會(huì)?我能給你三次機(jī)會(huì),你選擇吧。一是回到過去,二是經(jīng)歷現(xiàn)在,三是直到將來。”突然從空中傳來一陣聲音。
“你,你是誰?那我就選第一個(gè)吧!”我大聲說。
突然,我腦子里一片空白。待我明白過來,我又回到了上午7點(diǎn)45分那開考的時(shí)間。試卷發(fā)了下來,望著那我早已做過的題目,心中不由得一陣竊喜。我三下五除二就把試卷做完了交了上去。下午兩點(diǎn)多鐘,同學(xué)們一陣嘈雜。原來成績出來了,已公布在黑板上。我飛似地沖到黑板前,看了好大一會(huì),可就是沒有自己。不知是誰叫了一聲:“哈哈,你看那個(gè)自以為是的人,還不是只得68分啊!”此時(shí)我心中一陣恐慌,莫非是我。又仔細(xì)找了找,最后在那個(gè)不起眼的角落里發(fā)現(xiàn)了我的名字!68分!怎么會(huì)這樣,怎么會(huì)和原來一樣呢?一點(diǎn)也沒變。”我嘀咕著。此時(shí)心里比扎了無數(shù)跟鋼針還痛,臉也頓時(shí)從耳跟一下變得通紅。我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,永遠(yuǎn)不要出來……
又回到桂花樹下,回想到這一切我真的無地自容。先前的聲響又從空中傳來:“年輕人,怎么樣?不滿意吧,這可都是你自己的選擇哦。要知道過去就是過去了的,無可厚非是不可改變的。你還有兩次機(jī)會(huì),再慎重選擇吧!”
我憤憤地說:“我要去將來!”
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)人到中年,但所面對(duì)的生活卻并不是一切如我所愿。我飽受著生活的`艱辛,任憑風(fēng)霜拍打,雨雪侵蝕。我到處碰壁,沒找到好工作,便只得干最苦最累的活兒。哎,這一切都?xì)w功于年輕時(shí)沒好好念書的結(jié)果啊。翻開我的檔案,清清楚楚的寫著:“由于懶散成性,不守校規(guī),多次違紀(jì),并造成重大事故,特此開除學(xué)籍。”此后我便被迫從高中退學(xué),開始了艱辛的求生之旅。面對(duì)這一切,我不禁失聲大哭,瘋了一般地大叫起來:“我不要,我不要,不要……”
“啊!”我被媽媽叫醒了,我抱著媽媽大哭起來,弄得媽媽莫名其妙,安慰了我好大一會(huì)。
我漸漸的停止了哭聲,才明白這只不過是一個(gè)夢(mèng)?赡欠N隱隱的擔(dān)心總是縈繞在我的腦海里,果真自己落得那般下場,我該怎么辦?我望著書桌上擺放著的那張考砸的試卷,頓時(shí)恍然大悟:考試失敗算了什么,暫時(shí)跌倒又算什么!只怕跌倒了不爬起來!其實(shí)每個(gè)人每件事都如此,最重要的不是過去,也不是未來,而是現(xiàn)在。只要我們好好把握了現(xiàn)在,就一定有一個(gè)好的過去,更會(huì)有一個(gè)好的將來。
把握現(xiàn)在作文9
我心里有些煩躁,便一個(gè)人走出教室到走廊里吹吹風(fēng)。雖然已經(jīng)是四月的春天了,但是身在南方的福州卻沒有任何回暖的預(yù)兆,空氣里夾雜著的仍舊是透進(jìn)骨子里的冷。若要談起我煩躁的原因,那自然是是三天后的體育中考了。其他我自選的項(xiàng)目我有把握沒問題,可是,必考的800米卻是我的死穴。真的,初中三年,我的800米體育考試沒有一次是在規(guī)定時(shí)間內(nèi)跑完的。唉,心里涌出無限的悲哀。
轉(zhuǎn)眼就是周末,但是我卻沒心情去看我體育中考的考場,以至于到考試那天上午,同學(xué)們都在討論去考場的捷徑,而我卻無法參與他們。直到那時(shí),我的腦袋里面還是空空的一片,很木訥地不知道該做些什么,只是機(jī)械地站起,坐下,搖頭,點(diǎn)頭,完全沒了往日的活力。
我不知道是不是因?yàn)槲姨^在意體育中考這件事而讓自己處于迷茫當(dāng)中,所以上天派下天使來解救我,點(diǎn)醒我了。這次是周二,也就是體育中考那天的大課間,我用手撐著頭望向窗外,看著遠(yuǎn)方的天空。天空是原先是灰色的,可是后來,有一束陽光突然照射進(jìn)來,恰好打在我的桌子上。我有一絲驚訝,也有一些喜悅,是春天回暖的預(yù)兆嗎?我緩緩地把左手放到光斑處,不一會(huì)兒,一股暖流自左手流遍全身,我笑了。抬頭再去看天時(shí),太陽光透過的云層越來越多了。我瞬間感到前所未有的歡喜,我從未因見到陽光而如此歡喜過,這股歡喜把之前所有的不快都沖走了,我感覺身體不再那么沉重了,相反,我感覺自己此刻輕飄飄的,好像縱身一躍就可以飛至空中。偶然從書中滑出了一張紙,是我很久之前寫過的一張紙“有多久沒有注意陽光照在身上的感受了?溫暖,那最最單純的溫暖,我們都有的。有多久沒有注意枝條初綠瞬間的'喜悅了?欣喜,那最最感動(dòng)的欣喜,我們都有的……”一瞬間,我看開了,不就是一場考試嗎,這三年我沒有認(rèn)真練習(xí)嗎?或許,會(huì)出現(xiàn)奇跡也說不定呢。我再擔(dān)心,它也一定會(huì)有到來的一天,與其茶飯不思地等到那一天到來,我還不如拋開所有憂慮,快活地待到體育中考那天。這樣想著我便綻開一個(gè)大大的笑容,不再為下午的考試而憂慮了。
生活是沒有彩排的現(xiàn)場直播,你永遠(yuǎn)不知道會(huì)發(fā)生什么。既然你不知道會(huì)發(fā)生什么,那么,何不用一種積極向上的心態(tài)面對(duì)呢?要知道,該來的總會(huì)來的,就像我的體育中考,就像福州的春天。所以何不把握現(xiàn)在,過好手上握著的每一天。后記:考試的時(shí)候在下雨,而我們卻在雨中開心地狂奔,只享受現(xiàn)在雨中狂奔的快感,不去想結(jié)果會(huì)如何,只把握現(xiàn)在。
把握現(xiàn)在作文10
常常聽到有人埋怨命運(yùn)的不公,抱怨上帝的偏愛,怨恨時(shí)間的飛逝。卻很少聽到有人說自己的不足,怪自己和成功擦肩而過,更多的時(shí)候,我們只會(huì)看著日歷上的紙張一頁一頁撕下,盤算著手中還有多少光陰。
若把時(shí)間比做沙子,當(dāng)我們望著手中的沙子一點(diǎn)點(diǎn)的一點(diǎn)點(diǎn)漏下時(shí),有的人是感概時(shí)間真快就像個(gè)頑皮的孩子,一溜煙就消失了;有的人甚至已經(jīng)開始麻木了,心想著,反正也活不長了,還不如就此浪費(fèi)呢。有的人浪費(fèi)時(shí)間竟理直氣壯,毫無悔恨之意。
很多人認(rèn)為自己年齡大了,老了,就不能再繼續(xù)為自己的目標(biāo),夢(mèng)想打拼了?伤麄冇泻卧粢獾絽浅卸50歲才開始寫西游記;丘吉爾80歲才當(dāng)上首相。同樣是本該安度晚年的時(shí)候,為什么有人因?yàn)槟贻p時(shí)候與成功擦肩而過而后悔,有人卻在這個(gè)平凡的年齡做出一些不平凡的事。
年齡與成功是兩碼事,我們根本不需要因?yàn)閾?dān)心自己老了,不如年輕人那般身強(qiáng)力壯就放棄一個(gè)個(gè)觸手可及的機(jī)會(huì)。上帝對(duì)每個(gè)人都很公平,都給了他們一次機(jī)會(huì),只不過是早晚,大小的不同,活在當(dāng)下,社會(huì)上瞬息萬變,社會(huì),容不得你考慮,機(jī)會(huì)來了為什么不好好的抓住它呢?而是眼睜睜看著它從自己的眼皮底下溜走,等到花甲之年再留遺憾?
成功的`人士都有一個(gè)共同的特點(diǎn),她們十分了解自己,俗話說得好“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”了解自己已經(jīng)成為一個(gè)成功人士的必修課,著名的女作家冰心在她的88歲生日會(huì)上,算出了自己的一生:天:88*365=32120,時(shí):32120*24=770880,分:770880*60=46252800,秒:46252800*60=2775168000。我聽完這個(gè)故事后,不禁感慨萬分,有誰能這么精準(zhǔn)的算出自己的一生呢,那些麻木光陰的人,她們都只不過是虛度光陰罷了,會(huì)在意時(shí)間的消逝嗎?不會(huì)!
再回頭想想那些后悔莫及的人,以前我總是會(huì)想:為什么不珍惜現(xiàn)在,趁自己還活著,圓上當(dāng)年那個(gè)沒有成功的夢(mèng)呢,現(xiàn)在,我大概懂了:有些人累了,不想再去奮斗了,想安安靜靜的平度晚年;有些人厭倦了在社會(huì)上打拼的日子,只想擁有一個(gè)平平淡淡的生活;有些人,她說“機(jī)會(huì)不是什么時(shí)候都有的,現(xiàn)在啊。機(jī)會(huì)早就偷偷溜走了,買也買不回來啊”
機(jī)會(huì),有些人觸手可及,最后卻與他失之交臂,有些人把握時(shí)間,珍惜當(dāng)下,機(jī)會(huì)也就偷偷的鉆會(huì)她的手心了。珍惜現(xiàn)在,把握時(shí)間,也許晚年就能少一聲嘆氣,也就不必每天在懊悔中度過了。
【把握現(xiàn)在作文】相關(guān)文章:
把握現(xiàn)在作文07-13
把握現(xiàn)在作文04-05
【精品】把握現(xiàn)在作文10-15
把握現(xiàn)在作文[集錦10篇]08-19
把握現(xiàn)在作文(精華15篇)08-14
把握現(xiàn)在作文(匯總15篇)10-01
把握現(xiàn)在作文【常用15篇】09-26
把握現(xiàn)在作文集合【10篇】12-30