激烈的籃球賽作文【常用15篇】
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的激烈的籃球賽作文,希望能夠幫助到大家。
激烈的籃球賽作文1
“加油!加油!”拉拉隊正在下面搖旗吶喊!這是在干什么呢?哈哈這是五一班和五三班正在進行一場激烈的籃球比賽呢!我們都把二班打得落花流水,對付三班更是信心百倍.
你看!你看!魯志揚接住了球,像離弦的箭一樣沖向對方的'籃筐,對手前來擋劫,卻被魯志揚左躲右閃,輕巧得躲過了他們.但前面來了一個大高個,他便傳給隊友,隊友又把球傳給他,只見他往上一蹦,雙手用力一擲,球便飛了出去,一下就進了籃筐,我們隊加上了兩分.他就這樣,
左躲右閃,閃過隊手,把球投進籃筐.
我們的籃球隊里不但有“男英雄”,還有“女英雄”呢!在打第三場比賽時,張冰卉肚子疼,但她們配合仍然很默契.時間一分一秒的過去了,這場比賽結束了,
張冰卉捂著肚子,眼淚從她的眼眶里流了下來.她為什么要這樣做?還不是為了我們班爭光呀!
一場驚心動魄的比賽結束了,最后我們以22比4打敗了五三班.我們個個拍手叫好,歡呼雀躍,擁抱在一起,為我們的勝利而歡呼.
激烈的籃球賽作文2
下午,我和幾個同學一起去籃球比賽。我們用石頭剪刀布的方法決定誰先發(fā)球。
籃球賽開始了,黃金輝一接到球,連忙把球傳給黃勝隆。黃勝隆卻不慌不忙地把球拍了拍,再把球傳給黃森。他剛想把球傳給黃金輝,就被我重重地拍下來。他們見球落到我的手上,頓時驚慌了。我看見他們防的十分嚴密,根本進攻不進去,我又把球傳給黃航健。這個時候,黃航健做了一個假動作,就把球傳給了我。我趁著這個時候來到籃架下,伸手就投。進了,進了。我們的隊員高興地歡呼起來。我們以2比0暫時領先。球又來到了對方的手上。只見黃金輝不管三七二十一,瞄準就投。我卻把他投出去的球重重的拍在了地上,擋住了他們的進攻機會。誰知,黃勝隆把球撿起來,奮力一投,居然進了!我不滿地埋怨那個隊友。接下里的.事讓我們大吃一驚。黃勝隆不斷得分,眼看陷入絕境,我們商定了一下,一致決定換上陳屹星,說不定能扳回比分。不一會兒,我們將比分扳回,并且領先4分。
這個時候,下課的鈴聲想了,我們以16比14戰(zhàn)勝了對方。
這次的籃球賽真精彩!
激烈的籃球賽作文3
“預備!開始!”,隨著裁判的一聲口令,激烈的籃球賽開始了。
只見華詩楠,蹦了起來,一把摟住球,撒開腿跑向了我們的籃筐,我也快奔過去,企圖攔住華詩楠,讓我方隊員追上來,奪下球。華詩楠見我攔在前方,便向四周望去,突然興奮地兩眼放光,用盡全身氣力扔了出去。球在空中形成優(yōu)美的弧線,落到了林哲輝手上。哈!這對朋友可配合地真默契。我一路小跑,跑到我方陣地。
林哲輝邁開前腿,把球投向了籃筐!边恕薄,一聲悶響,林哲輝沒把球投機籃筐,我長長地舒了口氣。
第二輪開始了,朱景豪一個二級跳躍一把抱住球,并傳給余洋。余洋直奔他方籃筐,不料在路上碰上了“程咬金”——江科挺。余洋沒法子,只好把球緊緊地貼住腹部,不讓江科挺碰。我跳到籃筐下,對余洋大喊:“余洋!傳給我!”,余洋仿佛遇上了知音,用手推了一把江科挺把球傳給了我,我捧住球朝籃筐投去,“刷”,的`一聲球進了!我方人員歡呼起來,籃球場左邊一片歡騰,而籃球場右邊唉聲嘆氣。
走進教室,籃球場上的不愉快全拋到了九霄云外。這場籃球賽以和睦這個詞,畫上完美句號。
激烈的籃球賽作文4
今天,我又一次嘗試了成功的滋味。今天我和朋友打籃球獲得了完美的勝利。
下午,老師帶著我和同學一起去體育場和6(2)班的人打籃球。
隨著小裁判的一聲哨響,比賽拉開了戰(zhàn)幕。誰彈跳最好就去跳球,我們叫了中鋒去,他占著自己的身高搶到了第一球。由我來控球,隊友上來一個擋拆,我會意地使用我的'“迷蹤步”突破上籃進了第一球。他們也不甘落后,他們的“小投手”小天在罰球線一投——球進了。
一次次籃板的沖搶,一次精準的投籃,一次次快速的突破,對方把比方緊緊的咬著。到了最后的時刻,隊友把球傳給我,我知道他們都累了,要把希望放在我的身上。我一跳、一投,那顆球在空中旋轉著,時間好像不會走了,全部人都注視著這顆球,球——進了。我們歡呼著,他們也過來了,對我們說:“你們隊伍打得真合作!蔽覀円舱f:“你們也不錯,把比分咬得這么緊!蔽覀兌奸_心的笑了。
我們雖然贏了,但是我們決定不會驕傲的,因為驕傲會讓人落后的。
激烈的籃球賽作文5
臨近籃球賽開始,每個各個班級的籃球隊開始了比賽前的訓練.
三步上籃,胯下運球,雖然有這些數(shù)不清的訓練項目,但是隊員們也沒有感到絲毫的疲憊,一個星期過去了,隊員們的功力大增,個個精神飽滿,眼神中流露出一種自信的感覺,就如同一個個準備上戰(zhàn)場殺敵的戰(zhàn)士一般。
隨著一聲哨響,籃球賽正式開始了,我們班全部都早早的到樓下坐在長廊上,到我們班隊員上場時,全班人都站在白線外大聲吆喝著,男生們連眼都不眨一下,生怕錯過了哪個精彩的.瞬間。女生們也是一個個不顧自己的形象為隊員們吶喊助威,連嗓子都喊啞了也不在意,隊員們則是在場上激烈的與對手進行籃球斗爭,不肯辜負同學們的一片吶喊聲。當然籃球技術最好的要數(shù)閻致嘉了,只見他身手敏捷,動作靈活,一個三步上籃讓我們都秉持摒棄凝視,仿佛時間都停止了,然而那一球還是被對手搶了搶了去,我們一個個像泄了氣的皮球,鴉雀無聲。就連裁判員老師也表現(xiàn)出一絲遺憾的神情,之后,隨著裁判員老師的一聲哨響,比賽結束了,但是對手依然比我們領先幾分。
雖然這次的籃球賽我們輸了,但我們不會氣餒,而是要按按練好技術,爭取下一次獲勝,我相信只要我們團結一心,眾志成城一定會取得好的成績。
激烈的籃球賽作文6
在陽光燦爛的日子里,我們迎來了一年一度的;@球賽。
走進操場,只見人山人海,熱鬧非凡。啦啦隊員們有的頭戴“必勝”頭巾,有的`揮舞著鮮艷的小旗,有的拉著為班級加油的橫幅,一場場激烈的籃球賽即將拉開序幕。
在萬眾期待的目光中,躍躍欲試的球員們終于登場啦。隨著裁判員的一聲哨響,球員們開始奔跑傳球,我的心也隨之緊張起來。突然,我們班的“籃球王子”和恒宇向左做了個假動作,騙過了對方球員。他迅速接過隊員傳過來的球,以迅雷不及掩耳之勢跑到籃筐下,縱身一躍,球在空中劃出一道美麗的弧線,應聲入網(wǎng),場下一片歡呼,我情不自禁地站起來為他鼓掌。女將王藝嬙也不甘示弱,用敏捷的身姿一次次躲過對方的圍堵,奔著籃筐跑去。哈哈!又進了!全場立刻沸騰起來……
終場哨響了,這次籃球賽我們以6比5險勝?吹轿覀儼嗲騿T們的努力拼搏、團結一心,我為在這樣的班級感到無比自豪。
激烈的籃球賽作文7
那天下午,四年級舉行籃球比賽,我們都很興奮。老師選的隊員是:聶XX、高XX、王XX。
第一場比賽是我們班和七班對決。教練一發(fā)球,我們很熟練地先搶到了,但高一銘投給聶XX的時候,被七班的隊員把球攔截了。就在這時,我們全班一起大喊“加油,加油……”我們班的.三名隊員發(fā)威了,他們突然變得很厲害,像換了個人似的,閃電般地搶回了球。最后到了罰球環(huán)節(jié),我們班贏了。
緊接著第二場比賽開始了,我們班加油的吶喊聲更大了。這次發(fā)球被三班搶走了,恰巧的是,就在我們班三名隊員好像沒有力氣爭搶的時候,教練說:“休息一會兒!
短短幾分鐘過后,教練就喊繼續(xù)比賽,他三個滿血復活又有了力氣。我們班先接了球,然后被對手搶走,對手把球投出界了,所以我們班發(fā)球。高XX把球投給王XX,他一投,投進去一個三分球。隨后,高XX接過球又投進一個,緊接著聶子陽連投進兩個球。棒,這球打得棒極了!
很快比賽到了罰球環(huán)節(jié),這次三班進了一個,我們卻沒有進。最后三班贏了,我們輸了。
我終于明白“山外有山,人外有人”這句話是什么意思,我們要更加努力才行。
激烈的籃球賽作文8
爸爸的鉛筆盒放學后,浙江省紹興縣花社街小學五年級朱,爸爸叫我去爺爺奶奶家吃飯。我很開心。母親買了一些禮物,匆匆趕到那里。
我來爺爺奶奶家,爸爸媽媽的任務就是洗菜做飯。我把我在學校的學習情況告訴了爺爺奶奶。我在一張熟悉的舊桌子前開始寫作業(yè)。
過了一會兒,我所有的作業(yè)都做完了。這時,奶奶又來找我了。她笑著對我說:“琪琪,奶奶今天給你看了一個鉛筆盒!蹦棠檀蜷_書桌底部的抽屜,一個生銹的鉛筆盒出現(xiàn)在我眼前。奶奶說:“爺爺這是你爸爸三年級的時候從城里買的。它陪伴著你父親從小學、初中到高中,也是他學習期間唯一使用的鉛筆盒!
我打開這個普通簡單的`鉛筆盒,發(fā)現(xiàn)里面只有一支圓珠筆,一支鋼筆和一堆黃色的成績單。那是我爸爸小學初中高中的成績單。小學的時候打開成績單,我爸的數(shù)學成績都在95-100之間,語文成績也在90-100之間,初中基本也是這樣。
看看父親的過去,想想我的現(xiàn)在。我的臉突然變紅了。同時也要感謝爺爺奶奶留給我這么珍貴的東西。
吃完飯,在回家的路上,我想:“以后一定要好好學習科學文化,比爸爸走得更高更遠!
激烈的籃球賽作文9
期待了好久的“籃球嘉年華”終于拉開了序幕。我們班的幾位籃球高手躍躍欲試的樣子,讓我們堅信這次的籃球比賽一定會精彩無比。
我們班的第一個對手是四班,哨聲一響,只見杜昕安將球一傳,傳到了杜濤臣手中,他剛要投籃,就被四班隊員攔截了,一個蓋帽球掉了,被四班搶走了。開局太激動人心了!這時我們班的同學們大喊:“四(1)班,加油!”我們班的隊員頓時士氣大增,只見杜濤臣一個三步上籃,球進了,比分成1:0了。
經(jīng)過隊員共同努力的`拼搶,我們每次的分數(shù)都領先四班1分。就這樣我們班的作文隊員不遺余力地爭搶。在我們得了6分以后,四班隊員的小宇宙大爆發(fā)了,四班的人馬似一陣風一樣,繞過我班的后衛(wèi),逼近我班球筐區(qū),不知是哪位高手,舉手就投,球直接飛向了球筐,“哐”的一聲,球進了!現(xiàn)在是比分是6:6平,下一個球是關鍵的球-決勝球。四班的隊員站成三角形隊形,他們先是1號隊員將球傳給了2號隊員,2號隊員再傳給了3號隊員,3號隊員一個三步上籃,球又進了。我聽到了最不想聽到的“哐”聲,我們還是輸了。
這激烈的比賽,高昻的斗志,美妙的合作,演奏出了一首激昂的籃球交響樂。
激烈的籃球賽作文10
今年4月份,我校男籃代表坪地街道到龍崗區(qū)打比賽。我們的對手是橫街道。
比賽開始了,兩隊的比分交替上升,誰也別想把誰打跨。
一聲哨響,激烈的比賽停了下來,原來是我們的神射手得分后衛(wèi)陳林受傷了。教練叫我上場。我膽戰(zhàn)心驚地回應:“什么?叫我上場,教練,不…不…我……我…不敢上場!苯叹毭畹溃骸笆前,快去,打不打得贏,就看你了!蔽业男囊幌伦颖牡搅诵乜。
沒辦法,我硬著頭皮上場了,我看了看,對手那么高大威猛,嚇都嚇呆了。不過,我想起平時教練對大家說的那句話:“人生的路途很長,也很陰暗。然而勇敢面對的人前面才有成功的'路途,”教練話讓我重新振奮起來,我把教練傳授的技術行云流水般地展顯在球場上。
雖然這場比賽輸了,我也沒邁出成功的第一步,不過我在這場比賽中得到了一個寶貴的經(jīng)驗——勇敢面對。
激烈的籃球賽作文11
今天下午最后一節(jié)課上的是體育,我們班(15班)和七班舉行了籃球賽。
比賽開始了,首先搶球的是胡謙,他跑得很快,一下就把球傳到了陳帥手里,那個動作真的好快,之后陳帥在離自己七八米的'地方把球投進了,球落到了郭淑棟的手里,但很快就被七班的搶去了,雖然我們只是在旁邊觀看,但是我們看到球落到了七班手里時,我們也很著急,氣得直跺腳。七班的人毫不示弱,馬上向我們班發(fā)起了進攻,他們竟然趁我們不注意,把球投中了,現(xiàn)在是1:1平局了,我們像熱鍋上的螞蟻,來回走動。幸好我們班及時吸取了教訓,并且在七班的手里奪過球來,并又一次投了進去。這時我們的信心頓時提高了百倍,于是我們一邊看一邊喊:“十五班,加油!十五班,加油……”隊員們也抖擻抖擻精神,振作起來,在我看來,我們班搶球不大精通,可七班可以;我們班投籃很好,可七班不行。我想:這就是各有所長吧!
經(jīng)過觀看這次的籃球賽,我體會到:做什么事都是團結力量大,自己一意孤行,不但不會獲得成功,并且還會得到相反的作用。
激烈的籃球賽作文12
下午,趁著太陽不是很大,我、許翔還有劉明燁約好了幾位其他班的同學一起在星洲籃球場打籃球。
走到籃球場,已經(jīng)人山人海了,找到自己約好的同學后,開始分隊了,一共9個人,我們班的三個人和五班的一個人打四班的四個人,F(xiàn)在比賽正式開始。
由我方主力小苗發(fā)球,首先傳給了許翔,他帶球往前跑,小苗跟在他旁邊,許翔做了一個假動作,讓對手誤以為他要往后傳,突然,把球往斜邊一扔,傳給了小苗,這時對手全包圍他去了,他抱住球,看了看隊友,發(fā)現(xiàn)我正站在他附近,把球從底下偷偷傳給了我,我低頭看了看地上的'影子,發(fā)現(xiàn)有人想從后面來搶我球,我趕緊把球傳給了離網(wǎng)最近的許翔,他接到球后,第一反應就是投籃,他跳起來一扔,球進了!
我方連發(fā),由劉明燁扔,他先傳給了小苗,小苗把球往后帶,見有人要來搶球,他便傳給了我,等對手向我這里跑來,我又把球傳給了小苗,他正準備投三分球時,對手突然把球拍掉,帶走了,他們傳球比我們還6,全是假動作,可投籃時怎么也投不中,趁著球打中籃框彈下來時,我找機會搶到手后,傳給了小苗,他隨意一扔,三分!
我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)打籃球又很有意思,漸漸地,我便開始愛上了打籃球!
激烈的籃球賽作文13
籃球場上驚現(xiàn)“藍色閃電”,這是怎么回事?
原來,今天籃球場上展開了一場激烈的“戰(zhàn)斗”。老師叫我們斗球,要求“戰(zhàn)斗”最后只能留三個人下來。我們開始了斗球,一開始,我發(fā)現(xiàn)人很多,靠我自己的力量不可能取勝,于是我便跟幾個人聯(lián)盟,一起去攻擊對手。剛開始出擊時,我猛然想到:得保存體力,不然最后怎么辦?不能跟他們一起兇猛地攻擊對手。于是,我開始撿漏。一場“曠世之戰(zhàn)”過后,只剩幾十人了……
這時有一位高手“殺死”了我的兩個隊友,我壓制住心中的怒火,忍住沒有報仇,因為我要保存體力。后來,我的隊友全部“陣亡”了,大家把目標投向了我。我掃了一眼戰(zhàn)場,看見沒有幾個人了,心中的.怒火熊熊燃燒了起來,我的小宇宙爆發(fā)了!瞬間化成一道“藍色閃電”,以光的速度打敗了攻擊我的人,又以風的速度在賽場上奔馳,球也運的很穩(wěn),我一連“殺死”了五六個對手……
戰(zhàn)斗終于結束了,雖然我沒有贏,但是我還是很高興:因為教練號召大家向我學習,還跟我擊了拳,賜予我一個外號——“藍色閃電”。
激烈的籃球賽作文14
“耶!”“勝利嘍!”……操場上,傳來了比打雷般還要響亮的歡呼聲,這一聲比一聲高的歡呼聲,都是籃球隊員的不懈努力換來的。
“丁零零……”放學了,這意味著一場激烈的籃球比賽即將來臨。
一上場,李林傳奇兩眼緊盯著籃球,看準時機,跑上前一步,卻沒看到腳下,一晃,被“敵人”推了一下,“嗵”的一聲,摔到了地上,兩條腿上都磕破了,但他并不懼怕,咬咬牙,繼續(xù)戰(zhàn)斗。他一轉身,將球傳給了曹浩然,曹浩然又把球傳給了黃浩洋,黃浩洋飛快地拍著籃球,躲過其他同學的阻擋,“耶!”伴隨著同學們的'尖叫聲,球進了!隊員們的臉上,露出了一絲欣慰的笑容。小英雄李林傳奇在同學們的關心下終于下場了。經(jīng)過老師的治療,李林傳奇的傷有了好轉。
上半場結束了,好不容易得到的分數(shù)又被五年級三班給追上了!靶∮⑿邸钡弥,立即站起身來,不聽大家勸告,又要上場。
經(jīng)過隊員們和啦啦隊的吶喊加油,我們以40比23優(yōu)異成績,贏得了冠軍!雖然勝利了,可不要驕傲!一路上,我哼著“一班,一班,我們很"一般’!毕胫@球隊員們,心里好激動。
激烈的籃球賽作文15
周二,麥迪帶著小威,小麟,小湯等四點半課程的同學打了一場激烈的'籃球賽。
比賽開始了!緊張的氣氛無處不在。小湯在邊線發(fā)球把球傳給了小麟,小麟又把球傳給了小威,突然,小威被包圍了,他做了一個假動作騙到了對手,趁機把球傳給了小湯,小威向小湯使了個眼色。小湯恍然大悟小,傳球給了小威,小威眼疾手快,以順雷不及掩耳之勢,用三步上籃為他們隊贏得了一分!
第二局,對手到中線發(fā)球。小麟搶到了球傳給了小湯,小湯又傳給了小威,小威飛奔出三分線,投了一個兩分球可惜沒進。這時,對手搶到了球,當對手準備投籃時,小威、小麟、小湯拼命防守,但沒成功,對手投了一個兩分球,但沒進。小威趁機搶球,搶到球后再一次跑出三分線,投了一個兩分球,這次球非常聽話,乖乖飛進了籃球框里,小威他們對高興的手舞足蹈,他們隊以三比零贏得了這場比賽。
麥迪正總結經(jīng)驗時,學校的《回家》想了起來,麥迪總結完經(jīng)驗后,同學們紛紛背起書包往家走去……
這真是一場激烈的籃球賽!
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