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我的朋友作文

時(shí)間:2024-01-02 23:08:42 好文 我要投稿

我的朋友作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我的朋友作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的朋友作文

我的朋友作文1

  我有一個(gè)好朋友,也是我的同學(xué),他叫睿澤。他長(zhǎng)得特別壯,像一頭強(qiáng)壯的猛牛,圓圓的腦袋非常有彈性,讓人摸完還想摸;圓溜溜的眼睛一閃一閃的,像兩顆明亮的'星星。

  他很喜歡踢足球,足球場(chǎng)上的他快如閃電。有一次,我看見他在球場(chǎng)上和其他隊(duì)員拼搏,大家你追我趕,只見他一腳飛射把足球踢進(jìn)球門,汗流浹背的他高興地蹦了起來(lái),這時(shí)候,我覺得他真的很炫酷,讓我也感到一絲驕傲,因?yàn)樗俏业暮门笥选?/p>

  我和他以前的關(guān)系可沒這么鐵。一年級(jí)時(shí),他總欺負(fù)我,有一次,我正在津津有味地喝牛奶,不知他從哪兒冒了出來(lái),氣呼呼地踩了我一腳,還把牛奶當(dāng)沙包一樣扔了個(gè)老遠(yuǎn)。我雖然很惱火,但是我也不敢惹他,因?yàn)樗麑?shí)在是太壯了。

  我們之間關(guān)系發(fā)生轉(zhuǎn)折是在一次體育課上,我沒帶沙包,正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),他跑了過(guò)來(lái),我心想,他肯定又有什么鬼點(diǎn)子。沒想到他對(duì)我說(shuō):“別急,先用我的吧!”我很詫異,他居然還挺樂于助人的嘛。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常為班級(jí)服務(wù),比如拖地、扔垃圾……十分勤勞。

  從此,我們成為了好哥們兒,互相幫助,一起成長(zhǎng)!

我的朋友作文2

  我有一個(gè)來(lái)自動(dòng)物界的朋友,它名叫——小黑。嘻嘻,你們猜猜它是什么?一只看家護(hù)院的狗?錯(cuò)了錯(cuò)了,怎么可能呢,它很可愛的偶!它是一個(gè)小白兔?又錯(cuò)了,小白兔是白色的.,怎么會(huì)是黑色的,可愛的東西還有很多偶,不要局限在這里!它是一個(gè)壁虎?錯(cuò)了錯(cuò)了,壁虎那么骯臟陰暗的東西怎么能和我的小黑相提并論?哈哈,我就知道你們猜不到, 還是讓我來(lái)給你們揭曉答案吧!那就是……小燕子!

  第一次看到我的朋友小黑的時(shí)候,它還只是一個(gè)蛋。它的父母在我的屋檐下給你們一家子建窩,不久后就生出了你一個(gè)蛋——小燕子小黑。那時(shí)候我也只有十歲呢,看到你只覺得很新奇。于是,我就偷偷地觀察起你來(lái)了,不久后你的蛋上,出現(xiàn)了一條條的裂紋,我很是奇怪。于是更加好奇地觀察了下去,發(fā)現(xiàn)才沒過(guò)幾天,你就破殼而出了,成為了一只小燕子。那時(shí)候,你似乎還不會(huì)飛,只會(huì)撲騰著翅膀,但是我在你的眼睛中看到了,看到你想飛的欲望。你慢慢地學(xué)習(xí),再我又過(guò)來(lái)了幾個(gè)星期的時(shí)候。你已近功夫不負(fù)有心人了,高傲地飛翔在一望無(wú)際的湛藍(lán)天空中在,展翅翱翔……

  怎么樣,這就是我的朋友——小黑!

我的朋友作文3

  我有許多朋友,但我最好的朋友是屈鑫。

  屈鑫有一張和李詠一樣能說(shuō)會(huì)到的嘴,和趙本山一樣的臉,還有一對(duì)和宋丹丹一樣的眼睛。他簡(jiǎn)直就是個(gè)笑星,不但自己愛笑,還愛逗別人笑。有一天,同學(xué)們都在專心致志的聽課,屈鑫突然說(shuō)了一句小品《說(shuō)事》里宋丹丹說(shuō)的'一句話:“走了,太傷自尊了!倍旱拇蠹易阕阈α税牍(jié)課,老師為此也常常批評(píng)他。

  我倆有個(gè)一樣的愛好。我們都愛打籃球。每當(dāng)體育課來(lái)臨,我們可高興壞了。在籃球場(chǎng)上你總會(huì)看到我們的身影,我倆合作,那是百戰(zhàn)百勝。他主要負(fù)責(zé)搶籃板,每當(dāng)我灌籃沒進(jìn)時(shí),他總會(huì)一個(gè)箭步?jīng)_到籃板下,再飛身一躍,跳上去搶先抱住籃球傳給我,我再灌籃。我們這樣合作就贏得了每場(chǎng)比賽的勝利。

  屈鑫的性格十分古怪,怪得讓我佩服。我們最討厭班主任,在沒人的時(shí)侯,我們總會(huì)說(shuō)說(shuō)班主任的壞話?墒乔文兀鷼獾臅r(shí)候竟然敢當(dāng)著班主任的面說(shuō)她壞話。這不得不讓我佩服。

  這就是我的好朋友屈鑫。

我的朋友作文4

  小敏原名叫謝敏怡,她曾經(jīng)是我的鄰居。小敏長(zhǎng)得很一般般,一雙笑瞇瞇的小眼睛,一個(gè)不塌的鼻子,和兩個(gè)扎著蝴蝶結(jié)的長(zhǎng)辮子,湊成了活潑可愛的她。

  小敏不僅長(zhǎng)得可愛,而且還心靈手巧。

  在我讀三年級(jí)那年的暑假里,我又照例邀請(qǐng)小敏來(lái)我家里玩。只見小敏從家里搬來(lái)了一堆白色的硬卡紙和不用的舊雜志,找來(lái)了剪刀、雙面膠和透明膠便埋頭干起活兒來(lái)。

  小敏先把不用的雜志的人物形象剪下來(lái),什么打太極的老爺爺呀,晨練的奶奶和孫子啊,還有練唱的阿姨和攝影的叔叔,一一地把人物腳部給折起來(lái)。那樣,人物就可以立在硬卡紙上了。小敏再將雜志的背景剪成了立體形狀,把小人、樹木和公園椅子排好了粘在預(yù)備的硬卡紙上,一派生機(jī)勃勃的春晨就做好了!

  我看著小敏的.完美作品,心里暗暗夸獎(jiǎng)心靈手巧的小敏。小敏卻不以為然,反而又找了根鐵絲,把雜志的紅太陽(yáng)高高掛在鐵絲上,再在太陽(yáng)前粘上了白云,“七月十八日,多云”。幽默的她模仿了天氣預(yù)報(bào)的小姐。多么聰明機(jī)靈!我真的佩服小敏得五體投地了。

  如今,小敏已經(jīng)搬到外地了,我們?nèi)匀贿保持著聯(lián)系,因?yàn)椤覀兪呛门笥褑幔?/p>

我的朋友作文5

  朋友,多么溫暖的一個(gè)字眼,他能讓你處處充滿快樂,讓你處處感受溫暖,讓你不再孤單。每個(gè)人都有朋友,每個(gè)人的朋友都不一樣。我就有一個(gè)好朋友,他叫劉維和:長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,喜歡笑的嘴巴,待人和善,關(guān)心他人。

  記得有一次艷陽(yáng)天,正是星期六,我和劉維和出門找同學(xué)玩,不過(guò)有一段距離要走,我們?cè)诼飞媳谋奶,也很快活,可是我沒有注意面前的一塊石頭,一聲自由落體的聲音,哭聲隨之而來(lái)。劉維和趕忙扶起我,一邊拍我身上的灰,一邊問(wèn)我怎么了。我哭著說(shuō)"腳剛剛崴了。好疼!”“哪崴了?”他說(shuō)。我指了指受傷的.地方。他立即幫我揉了幾下,又不由分說(shuō)的將我背起,等走到同學(xué)家時(shí),又拿來(lái)一瓶跌打藥,一邊幫我擦,一邊笑著說(shuō)“瞧你疼得那樣兒,齜牙咧嘴的,好丑哦!

  我連忙弄干淚水,裝出平常的樣子。他笑了幾聲,扶我起來(lái)看電視,又把同學(xué)叫來(lái)我們一起玩。這時(shí)過(guò)往的行人不時(shí)可以聽到屋子里的傳出的笑聲,這就是我們友情的笑聲!

  劉維和,我永遠(yuǎn)和你是好朋友!

我的朋友作文6

  朋友如春風(fēng)般撫慰我,似暖陽(yáng)般溫暖我,若燈塔般指引我。在我的成長(zhǎng)中,我有不少的朋友,而最好的朋友就是瑩瑩。

  瑩瑩有一雙美麗又明亮的眼睛,無(wú)論我走到哪里,她都能找到我。她那櫻桃般的小嘴,無(wú)比的誘人,身材非常得苗條,同學(xué)們都說(shuō)她像仙女下凡一樣。

  瑩瑩很愛讀書。每天她的書包里都會(huì)裝有幾本故事書,像《夏洛的網(wǎng)》《不老泉》《一封扭來(lái)扭去的信》《窗邊的小豆豆》。她每節(jié)課下課期間都會(huì)拿出一本書,聚精會(huì)神地讀起來(lái),直到上課鈴聲響起,她才戀戀不舍地將書收進(jìn)書包。

  瑩瑩喜歡畫畫。每次我翻看她的繪畫本時(shí),那惟妙惟肖的動(dòng)漫公主,都會(huì)令我無(wú)法自拔,她畫得實(shí)在是太漂亮了。

  瑩瑩還是一個(gè)樂于助人的孩子。有一次,我的手不小心劃破了,她急忙取出一張創(chuàng)可貼,小心翼翼地貼在我流血的指頭上。我對(duì)她說(shuō):“謝謝你,瑩瑩!彼f(shuō):“咱們是最好的朋友,不用給我說(shuō)謝謝的`!蔽腋袆(dòng)地流下了眼淚。

  瑩瑩是我最好的朋友。她漂亮、善良、愛讀書、愛畫畫。她是我成長(zhǎng)中的好伙伴,我愿和她做一生的好朋友。

我的朋友作文7

  我的“朋友”是一本——《勵(lì)志故事》。他已經(jīng)陪伴我兩年了。這真是一個(gè)形影不離的“朋友”。

  那天星期天我用自己攢了兩個(gè)月的零花錢到書店買了一本我盼望很久的《勵(lì)志故事》。

  回到家我馬上打開書,像一匹餓狼,貪婪的讀著。雖然我的眼睛很疲倦,但是心里卻感到很開心。真希望時(shí)間可以過(guò)得慢一點(diǎn),這樣我看書的時(shí)間就可以多一點(diǎn)了。

  因?yàn)槲铱吹煤芸,所以?天就看完了?墒俏覅s有一種莫明其妙的感覺,這種感覺就像是一個(gè)5天沒有吃過(guò)一口飯,沒有嘗過(guò)一口菜,沒有喝過(guò)一口水的'一個(gè)人來(lái)到了一個(gè)飯莊,他吃了許多飯,嘗了許多菜,也喝了許多水。雖然他的肚子已經(jīng)飽了,但是他卻沒有品味到味道。那就是米飯的香味,菜的美味和水的甜味。我就是那個(gè)人,急匆匆的看完了一本書,可是知識(shí)卻沒有學(xué)到。所以我又重新的讀了一遍,就想把知識(shí)復(fù)印在腦子里一樣。

  這就是我的“朋友”——書。

我的朋友作文8

  我有個(gè)朋友叫鄒吳成,簡(jiǎn)稱鄒敏,他是個(gè)很愛學(xué)習(xí)的人。

  數(shù)學(xué)課上完以后,家作發(fā)下來(lái)了,我們都想要去踢球,我也不忘叫上我的好哥們一—一鄒敏。鄒敏非常喜歡踢球,司職后衛(wèi),可當(dāng)我去叫他的時(shí)候,他卻紋絲不動(dòng),不想去?覺得他今天有點(diǎn)反常,平時(shí)只要上體育課踢球的時(shí)候,他都是最積極的,像離弦的箭一樣沖到操場(chǎng)…

  仔細(xì)一看,原來(lái)他在寫數(shù)家,都快要寫完了,我不禁大吃一驚。我站在他旁邊,他都毫無(wú)發(fā)覺,全神貫注地做作業(yè)。我又問(wèn)他去不去,他說(shuō)作業(yè)沒寫完,玩得心里不踏實(shí),可他下一秒又說(shuō):“走吧,等我一下。"我看他的數(shù)學(xué)試卷已經(jīng)做完了,而且字跡工整,思路清晰?蓻]想到,他過(guò)了一下,又說(shuō)英家還沒做完。我有點(diǎn)不耐煩了,不想再等他了,又想他應(yīng)該快要寫完了,還是等等吧,猶豫了很久……

  結(jié)果,他的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地觸動(dòng)了我,我也開始埋頭做作業(yè),當(dāng)我做完的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他一直站在我身邊,我仔細(xì)的打量著他,仿佛羅丹打量著自己的作品,胖乎乎的.臉蛋露出憨憨的笑容。

  他很喜歡笑,學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),玩時(shí)痛痛快快地玩。在他身上我學(xué)習(xí)到了很多的優(yōu)點(diǎn),其中最可貴的是惜時(shí)。

我的朋友作文9

  在生活中,我們每個(gè)人都有自己的朋友吧。我的朋友是一個(gè)樂于助人的人——史小雅。

  史小雅留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),水靈靈的大眼睛里閃爍著無(wú)比的智慧。她工整的字跡讓我們著迷,努力學(xué)習(xí)的精神讓我們羨慕,樂于助人的精神更是讓我們自嘆不如。

  那是一天中午,我正要寫數(shù)學(xué)作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)作業(yè)本不見了,課桌、書包里都找了一遍,但怎么也找不到。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),史小雅好像看出了我的心思,關(guān)心地走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么了?”我焦急地說(shuō):“史小雅,我的數(shù)學(xué)作業(yè)本不見了,中午作用沒法做了!”她聽后,立即幫我找了起來(lái),可還是找不到!澳阆葎e急,我?guī)湍阆胂朕k法!笔沸⊙耪f(shuō)道,之后立刻跑回自己的座位,在自己的書包里翻了又翻,終于找出了一本嶄新的練習(xí)本。她拿著練習(xí)本向我走來(lái),對(duì)我說(shuō):"何欣如,給,你先把作業(yè)寫在這本本子上吧。”“謝謝,我明天從家里帶一本來(lái)還給你!蔽艺f(shuō)。而史小雅卻毫不在意地連連擺手說(shuō):“不用了,朋友之間互相幫助是應(yīng)該的'嘛!”說(shuō)完,微笑著回到了自己的座位。

  同學(xué)們,你們?cè)谏钪杏羞@樣樂于助人的朋友嗎?如果有的話,就讓我們向他們學(xué)習(xí)吧!

我的朋友作文10

  我的好朋友叫管怡萱,小名叫彎彎。她是個(gè)活波開朗的女生。學(xué)習(xí)成績(jī)很好,她和我從幼兒起就是好朋友。

  她個(gè)頭不高,和我差不多,瘦瘦小小的,圓圓的臉蛋,一雙葡萄一樣烏黑水靈的大眼睛,忽閃忽閃的好像會(huì)說(shuō)話一樣。高高的鼻梁上架著一副黑邊眼鏡,一張能主瘵道,像紅櫻桃一樣的小嘴,一笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩,可愛極了!再加上一頭烏黑順滑的.頭長(zhǎng),看上進(jìn)心來(lái)十分清秀,可愛。

  她活波開朗,平時(shí)說(shuō)話都是慢聲細(xì)語(yǔ)的,而且待人熱情,大家都很喜歡她。上課時(shí),總是聚精會(huì)神地聽講,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谒齻儼嗝星懊。她的字寫的很漂亮很工整,?jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。平時(shí),同學(xué)們不管忘帶了什么文具,還是誰(shuí)需要幫助,只要她能幫上忙,她都會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手,這方面我得好好向她學(xué)習(xí)!

  她的愛好有很多,唱歌、跳舞、畫畫、讀書、跑步等,其中她最喜歡跳舞。從幼兒園起到現(xiàn)在,她一直都很喜歡。每次學(xué)校表演節(jié)目,匯報(bào)演出什么的都有她,而且每次都是領(lǐng)舞。

  這就是我的好朋友,一個(gè)活潑、開朗、樂于助人的小女生。

我的朋友作文11

  人的一生中如果你沒有一個(gè)真正的朋友的話,你是孤獨(dú)的。因?yàn)榕笥褧?huì)在你傷心,難過(guò)的時(shí)候安慰你;朋友會(huì)在你取得成績(jī)的時(shí)候,和你一起慶祝;朋友會(huì)在你遇到困難的時(shí)候,毫不猶豫地伸出援助之手……朋友是多么重要啊,朋友對(duì)你一生中是不可缺少的啊!

  我有一個(gè)非常要好的朋友——馮小然。她是一個(gè)非?蓯鄣男∨ⅲ龘溟W著一雙烏黑的大眼睛,扎著一條粗粗的馬尾辮,有著一張能言善辯的小嘴巴。她經(jīng)常組織同學(xué)們喜歡的十分鐘隊(duì)會(huì)。她的鋼琴?gòu)椀貌诲e(cuò)。記得那是一個(gè)星期二的中午,我和她一起練琴,只見她在鋼琴前面一坐,立刻安靜了下來(lái)。雙手一觸到琴鍵,她便立刻陶醉了進(jìn)出,仿佛身臨其境。她的手仿佛在琴鍵上跳著優(yōu)美的舞蹈。頓時(shí),優(yōu)美的'旋律,緩緩流出。時(shí)而高亢激昂,如萬(wàn)馬奔騰;時(shí)而委婉深沉,如小溪流水……我都還沒聽夠,她就彈完了。輪到我彈的時(shí)候,她靜靜地站在我的身后,聽得好認(rèn)真。‘(dāng)我彈完的時(shí)候,她一邊鼓掌,一邊稱贊說(shuō):“彈得真棒!”我們就是這樣相互幫助,互相鼓勵(lì),一起進(jìn)步,一起成長(zhǎng)。

  我真心地希望她永遠(yuǎn)是我的好朋友。

我的朋友作文12

  張宏(化名)是我的同學(xué)兼好朋友,我們有許多地方是一丘之貉、臭味相投:都喜歡看《哈利·波特》,都戴藍(lán)框眼鏡,都有一個(gè)異常古怪的名字……

  張宏有著一頭不長(zhǎng)不短的頭發(fā),細(xì)眉毛,金魚般有點(diǎn)鼓的眼,頭從側(cè)面看像一個(gè)直角三角形,笑起來(lái)像扮鬼臉的猴。

  我覺得張宏這個(gè)人沒有什么大缺點(diǎn),只有兩個(gè)小缺點(diǎn)。第一個(gè)是有時(shí)候會(huì)有點(diǎn)自私,不過(guò)它沒有下一位即將“閃亮”登場(chǎng)的角色狠,因?yàn)樽运疆吘故情g歇性的。第二個(gè)你可能覺得是致命的、令人討厭的、沒人喜歡的`——總給其他班扣分。甚至我覺得,這是他的“不良愛好”!尤其是這幾天,天天想“復(fù)工”,天天想拉我去“稟報(bào)”胡老師,天天……唉,我該怎么跟他說(shuō)呢?

  上學(xué)期,我和張宏負(fù)責(zé)檢查各班衛(wèi)生,四一班打掃水池十分不容易,所以我一般不給他們班扣分?蓮埡瓴还埽晕⒂悬c(diǎn)不干凈便扣分?哿藥状,四一班班主任終于發(fā)火了,把他叫進(jìn)去,從前門訓(xùn)到后門,再?gòu)暮箝T訓(xùn)到前門。挨了半天訓(xùn),這次他長(zhǎng)記性了吧?不!他咬著牙出來(lái),惡狠狠地說(shuō):“接著扣!”

  這就是我的朋友張宏。

我的朋友作文13

  我那個(gè)傻傻的朋友,名字叫陳曦,整天笑瞇瞇、蹦蹦顛顛的,像個(gè)快樂的天使,別看她小巧玲瓏的樣子,她呀,可是我們的大班長(zhǎng)呢。

  在我們倆個(gè)相識(shí)的那天,發(fā)現(xiàn)我倆的興趣,愛好都差不多,就在那天,我發(fā)現(xiàn),無(wú)論哪個(gè)同學(xué)有了困難,她都會(huì)滿面笑容的`幫助解決,她是一個(gè)大方而又善良的小姑娘。我對(duì)她有了一種崇拜的感情呢。

  陳曦,你還記得嗎?那一陣流感頻發(fā),咱班發(fā)燒請(qǐng)假的就有六個(gè)人了,我也不幸中槍,那天很冷,外面寒風(fēng)呼嘯,下了第一節(jié)課,我感覺渾身發(fā)冷,你一會(huì)兒焦急拿著杯子去給我倒熱水,一會(huì)兒又叮囑我吃藥,你還像一個(gè)個(gè)小大人似的,鄭重其事地告訴我“不許碰涼的啊……”,我的心里暖融融的,那時(shí)我在想,我在初中最好的禮物也不過(guò)是你了。

  雖然我們彼此之間也有過(guò)不愉快,可是,笑一笑就什么事也都沒有了。我們的友誼是那樣美好,沒有句號(hào),只有逗號(hào),那就讓我們繼續(xù)續(xù)寫我們之間愉快的事情吧。

  你就是一個(gè)天使,我的好班長(zhǎng),我的好朋友。

我的朋友作文14

  我的朋友的'名字叫高奔,性格開朗,樂于助人我和他有著深厚的友誼。

  那件事發(fā)生在四年級(jí)。下課鈴聲一響,我和高奔就迅速地走出教室?焖偻伦。這時(shí)一個(gè)同學(xué)往上走。這時(shí)眼看要相撞,我本想立馬停下來(lái),可是卻太快停不下來(lái)!班亍钡囊宦曃液退嘧擦。我摔了一腳,并無(wú)大礙?赡俏恍『s把膝蓋的皮擦破了,鮮血直流。這時(shí)高奔說(shuō):“小弟弟!我背你去醫(yī)護(hù)室好嗎?”

  “好!”那個(gè)小孩說(shuō)。

  高奔立馬背起那小孩往醫(yī)護(hù)室走去。我連忙說(shuō): “這事是我走路太快引起的,應(yīng)該我來(lái)!

  高奔說(shuō):“助人為樂是快樂之本,就我來(lái)吧,你就老別跟我爭(zhēng)了!”

  我斗不過(guò)高奔,只能讓他來(lái)。不知過(guò)了多久我發(fā)現(xiàn)高奔頭上都是汗,還氣喘吁吁。我心里很慚愧不該讓高奔來(lái)。醫(yī)生說(shuō);“沒有社么事只要包扎包扎就行了。”

  一好,我和高奔又要把他帶回家,我對(duì)高奔說(shuō):“這回該我背了吧!你都滿頭大汗了,你要休息休息了!

  “沒關(guān)系的!就我來(lái)!

  不一會(huì)兒我們來(lái)到那小孩的家。他的母親直夸我們是好孩子。還給我們吃蛋糕,可我卻吃不下。

我的朋友作文15

  我有一個(gè)朋友,她有一雙小而有神的眼睛,個(gè)子矮矮小小的,笑起來(lái)嘴巴兩邊呈現(xiàn)出兩個(gè)小酒窩,很可愛。

  她做作業(yè)的.速度快的驚人。下課了,當(dāng)我還在寫作業(yè)的時(shí)候,她已經(jīng)在做回家作業(yè)了;當(dāng)我留下來(lái)補(bǔ)作業(yè)的時(shí)候,她已經(jīng)在回家的路上了;當(dāng)我回到家,開始寫回家作業(yè)的時(shí)候,她已經(jīng)在做她媽媽布置的家庭作業(yè)了,所以,我給她取了一個(gè)外號(hào)“磁懸浮列車”。

  有一次,我和她比賽做作業(yè),不用說(shuō),肯定是我輸了。我再看看她的作業(yè)本,又干凈又整潔,而且沒有錯(cuò)題,字又寫得娟秀工整,題目做得清清楚楚,再看看我的字,真是自愧不如。一種崇拜感油然而生。我就向她討教秘訣,她笑著說(shuō):“沒有設(shè)么秘訣,只要你專心就行了!

  她不僅學(xué)習(xí)好,待人也好。她對(duì)每個(gè)同學(xué)都很好,又很愿意幫助人,班級(jí)里每個(gè)同學(xué)都很喜歡她。她是我學(xué)習(xí)的榜樣,我以有這么一個(gè)優(yōu)秀的朋友為榮。

  同學(xué)們,你們猜到她是誰(shuí)了嗎?她就是我們班的大隊(duì)長(zhǎng)周鈺婷。

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