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我的好友作文[合集15篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的我的好友作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的好友作文1
午飯剛剛做好,就聽見一陣急促地敲門聲,我飛快打開門,出現(xiàn)在我眼前的是一位面容清秀,眼睛炯炯有神,扎著老高的馬尾辮,身著運動服的女生,她,就是我的好朋友------吳成慧。
原來,吳成慧是來我家蹭飯的,吳成慧這個人啦,直爽、開朗、大方,想說啥就說啥,不會像那些嬌滴滴的女生那樣說句話要繞幾個彎子才說的出來。
“今天餓了好大會,等一下開飯時,我可就不客氣了。”慧說!皼]關(guān)系,你吃多少,有多少。”我一邊盛飯一邊對吳成慧說。
“開飯了!”開心的叫道,因為我今天做了我喜歡吃的紅燒肉,吳成慧也喜歡吃,于是我們高高興興地上了餐桌,
面對桌上的一碟紅燒肉,我和吳成慧可費了不少腦筋。
“哇!吳成慧!你夾的那塊肉也太長了吧!”我記得喊出聲了?粗鴧浅苫鄢粤巳獾靡庋笱蟮腵樣子,我“怒火中燒”,立馬拿起筷子在盤子里“翻江倒!碧!肉塊!我和吳成慧頓時兩眼發(fā)光,兩雙筷子迫不及待地伸向盤子夾肉塊,結(jié)果“撲哧”一聲,肉塊掉在地上了,我們不約而同望著,看那快到嘴的肥肉,不由深深嘆了口氣。
瞅瞅盤子,只剩一塊肉了,緊急,火燒眉毛。我趁吳成慧埋頭扒飯之際,我以“雷不及掩耳之勢”沖向肉,噢,最后一塊肉被我吃了。
我和她的故事還有許多,讓人歡喜,讓人憂愁,她就是我的好朋友-------吳成慧。
我的好友作文2
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!备郀柣f:“書籍是人類進步的階梯!倍矣X得書是我的好友。很多時候,是書教會我做人,是書教給我知識。
從小,我就愛看書,看過的書可多了,童話故事、神話故事、精美繪本,看的.書太多了,到現(xiàn)在我甚至已經(jīng)忘記了一些書的名稱了。以前,我最愛看寓言故事,因為寓言總是用較短的篇幅,表達出一個深刻的道理,讀后常常讓我突然明白一些東西,懂得了原來應(yīng)該這樣做,不是那樣做,F(xiàn)在,我對“感恩”之類的書也特別喜歡看,書里的故事總是很感人,深深打動了我,讓我明白應(yīng)該感恩老師、孝敬父母、回報全社會。我常想,我現(xiàn)在的感恩行動就是:好好讀書、熱愛勞動、做些力所能及的好事。長大以后,在爭取做幾件對社會貢獻更大的事。
因為我愛書,所以舍不得離開她的故事就常發(fā)生了。記得有一次,我在學(xué)校讀晚書自習(xí),已經(jīng)在教室里看了很長時間的課外書。回到家里,我還是繼續(xù)看,看到我眼睛實在吃不消了,我才放下書睡覺。還記得有一次,我在房間看書,從清早看到中午,那時我已經(jīng)忘了吃,甚至忘了自己身處何地了,如果不是餓的饑腸轆轆,就不會下樓了。
我一走到樓下,見媽媽已經(jīng)燒好了飯菜,急忙盛了一大碗,狼吞虎咽地吃起來。吃完后,我又上樓了,上樓還是看書。我媽說我看書已經(jīng)上癮了,像爸爸抽煙一樣,沒有一天少得了。
我和書之間就是一對形影不離的好朋友了,每天帶著她,她也每天教給我一點知識。書,我要請你永遠伴著我。
我的好友作文3
我是一個初2的學(xué)生,然而年齡不大,但我上的學(xué)也不久。但是我有許許多多的好朋友,其中一位是我最要好的好朋友。
他叫李小明,身高和我一樣高,長長的頭發(fā),高高的鼻梁,紅紅的.嘴唇,遠看像一只豬那么胖,近看他像一座山,所以我們給他起了個外號叫小胖子。他雖然胖,但是很講義氣。
記得在2年級的時候,我們是同班同學(xué),而且我們就離不遠,因此我們的關(guān)系非常好,記的那是一節(jié)體育課,我們自由活動。因為我太高興了,所以褲子被劃破了,所以我就坐在地下哭了起來了。
過了一會,小胖子走過來說:“你怎么了”,我只顧哭沒搭理他,后來我說:“我的褲子劃破了,是昨天剛買的,現(xiàn)在他不去了”。
我的好朋友呀,你現(xiàn)在呢,我非常想你,你快回來吧,一起和我玩游戲。
我從中知到了朋友的可貴和朋友的好處,不能交一些壞朋友,還有就是你對別人好別人就對你好,你講義氣,講信譽別人會在你遇難的時候伸出援手來幫助你,著就是交好朋友的好處。
這就是我的一位好朋友————李小明。
我的好友作文4
最近,我們班共讀了《愛的教育》這本書,當(dāng)我讀到《同窗朋友》這一章時,不由自主地想起了與我共讀四年書的小伙伴們。
她有時像個迷糊蟲,有時像個機靈鬼,個頭不大,寫字是一流的,沒錯,她就是我的好伙伴張佳瑤。她頭腦清晰時,答案脫口而出,根本不用想;可迷糊蟲一來臨,她就像喝了迷魂湯一樣,執(zhí)迷不悟。
她玩游戲時說話聲音尖銳,但上課回答問題聲音很小,白白凈凈的,個子高高的,常常梳著馬尾辮。她就是我們班的衛(wèi)生班長王晨靜。下課時,她是我們的尖叫女神,上課時,她是膽小鬼,因為聲音小的只能周圍的`人聽見,所以我們說她是上課中的膽小鬼。
還有一個喜歡畫畫,個子高高的,身材有點胖,留著斜劉海,很愛學(xué)習(xí),也很愛干凈的朋友,就是孫秋悅。她愛笑,每天保持著愉快的心情,好像太陽公公只對她一個人笑。她聲音不大,但只要一玩起來,淑女的形象就拋到九霄云外了。她喜歡哭,考試考不好,哇地一聲就哭了出來,害得我們還得去安慰她,但又不知道說什么好。
她們都是我的同窗好朋友,我們互相謙讓,從不吵嘴。
我的好友作文5
我的好朋友謝蔚璋圓圓的臉,高高的身材,有一雙時刻充滿好奇的眼睛,大大的嘴巴總能滔滔不絕地說出許多東西。我們是形影不離的',但是課外是朋友,課內(nèi)是敵人。
課外我們是好朋友,放學(xué)了我們每次都是一起走,談?wù)撝嗬锇l(fā)生了什么事情要引起我們的注意,我們要向哪一個目標(biāo)奮斗,前進,超過班上的語文高手。我們還像孫悟空一樣神通廣大,火眼金睛,專注找一些吃燒烤的人打小報告給老師,每天超級多人吃不衛(wèi)生的食品,如張卉,葉小嫻,何家麗,這三個人已經(jīng)在我偵探專家的眼中出現(xiàn)了好幾次了,早就成了吃燒烤的熟客,把這些把柄抓住在期末考試中來個火山爆發(fā),老師就會給他們扣分,哈哈!我們還幻想一些好學(xué)生吃了的話告訴老師就會。呵呵!
課內(nèi)我們確是針鋒相對的敵人。我與你斗過來斗過去,你爭我搶得第一,我們每一回合都不分勝負(fù),一決高下,我們上課時都用超大力氣舉手,老師都不知道選誰回答這個問題。我們不但寫了老師布置的作業(yè),為了課外好還看了很多的書,做了許多的課外作業(yè)。但是我還是在期末考試得到得到勝利了。
。≈x蔚璋我與你永遠是朋友也永遠是敵人!
我的好友作文6
原嘉爽,是我的十大好朋友之一。長相一般般,有兩只能射死人的大眼睛,牙齒長的好有創(chuàng)意,兩顆大門牙又白又齊,再加上她那非同凡響的`“逃跑”技術(shù),活像一只兔子,外號就因此得來了。
不過,她還有一個外號,叫“原子彈”。也許是因為她發(fā)怒時,有一個原子彈爆炸的威力吧。
她這個人就是喜歡百變小櫻,用癡迷來形容還不夠,簡直就是走火入魔。百變小櫻動畫片,每天必看;百變小櫻貼畫,數(shù)量之多無法形容;百變小櫻圖片,上網(wǎng)“剪”下來,保存到QQ表情。只要關(guān)于百變小櫻的東西她都想擁有。
上一次,我和原嘉爽玩。不經(jīng)意間,我把“百變小櫻”說成了“百變老鷹”,我抬抬頭,看看原嘉爽,只見她板著臉,大聲吼道:“你說什么?”那樣子,真是比河?xùn)|獅還河?xùn)|獅,比母老虎還母老虎。接著,她玩命地狂追我,嘴里還不停說著“楊藝佳,讓我抓住,你就死定了!”
還有一次,原嘉爽來我家,見我有幾張百變小櫻貼畫,便追著我要。我快被她折磨瘋了,只好讓她自己選。她選中了我貼在桌子上的那張,使勁兒揭呀揭不掉,這才罷休。
這就是原嘉爽,一個狂熱的小櫻迷。
我的好友作文7
我有一個好朋友,他長得較高,還特別胖。他戴著一副小眼鏡,像一位博士,他非常喜歡讀歷史方面的書。他特別愛打籃球,是我們班的積極鍛煉之星。他就是周xx,我們都叫他周肥。
周xx很喜歡打籃球,他每天都要打兩到三個小時的籃球。他每天都會練習(xí)超遠三分(在中場出手)、“天鉤”(天寧寺大勾手,不是“天鉤”賈巴爾)、黃金端尿盆(周氏自創(chuàng)名稱)等高難度動作。
有一次,我們班打籃球。周xx和孫凝風(fēng)對我和劉禮節(jié)。周xx在我們以29比24領(lǐng)先時投中關(guān)鍵三分,使比賽再次有了懸念。實際上,在比賽時周xx的三分和內(nèi)線也給了我們很大的威脅,他得了十幾分,搶了十幾個籃板,投了四個三分進了三個,讓我們位置十分頭痛。最后,憑借孫凝風(fēng)的三分“絕殺”命中,我們以29比30慘敗。
人無完人,金無足赤。周xx也有一些缺點,比如:他很倔強、他很愛生氣,動不動就打人等。
有一次,我們進行單元測試,他因為把“任”字的'最后一筆寫的太長了,被扣了0。5分,而他的同桌把“壬”字的兩橫寫的一樣長,卻沒有扣分。于是,他把他的同桌的卷子攢成了紙團。我們看了,也把他的卷子攢成了紙團。他非常生氣,要去打他的同桌。多虧了我和同學(xué)們及時把他們勸開,才避免了一場激烈的“戰(zhàn)爭。”
這就是我的朋友--周xx。
我的好友作文8
我有一個好友名叫韓青余。
她有一雙炯炯有神的眼睛,矮矮的鼻子下有一張?zhí)鹛鸬臋烟倚∽欤瑸鹾诘拈L發(fā)扎著一個小辮子。她眉清目秀,儀表堂堂。
韓青余不僅語文成績很好,而且數(shù)學(xué)成績也不錯。她能把學(xué)習(xí)和玩做到兩全其美,正是因為這樣,她“五湖四!倍加信笥,有困難時能“八方呼應(yīng)”。她考試十拿九穩(wěn),從來不會六神無主;看題目時她不會一目十行,而是仔細(xì)認(rèn)真;不管題目再怎么千變?nèi)f化,她也能百戰(zhàn)百勝。她說話算數(shù)。記得有一次上午,因為下午有一節(jié)美術(shù)課需要油畫筆,而我家又沒有,她答應(yīng)下午借給我。
下午她突然感到肚子痛,美術(shù)課的上一節(jié)課提前走了,可是她仍沒忘記她答應(yīng)我的'事,心想:是借給她還是不借給她呢?借給她吧!我答應(yīng)她就不能反悔!不借吧!我馬上就要走了!她的腦海里頓時仿佛有兩個小人在爭吵著,最后她還是借給我了,讓我明天還。她是多么表里如一呀!
她還拾金不昧。記得有一次,她在班上拾到了一元錢,就問:“你們誰掉了一元錢?”,見沒有人應(yīng),她就把錢交給了老師,而沒有放進自己的口袋里。
這就是我的好友——韓青余。
我的好友作文9
她,兩彎細(xì)細(xì)的柳葉眉,一雙能說會道的小嘴,一頭烏黑的頭發(fā)。她有著很好的人緣,但卻十分愛哭,是個好哭鬼,可與《紅樓夢》里多愁善感的林黛玉相比較。
當(dāng)別人惹她時,她哭;當(dāng)絆了一跤時,她哭;稍有些不舒服時,她哭……
她呀,哭起來像一個擰開的水龍頭,眼淚就如那斷了線的珠子,一顆接著一顆往下掉,怎么也不見得停下。
有一次,她跌了一跤,那一顆顆“金豆豆”立馬啪嗒啪嗒地往下掉,不一會兒,“金豆豆”成了一場“傾盆大雨”,淚水就像決了堤的洪水,怎么也堵不住。
她雖然愛哭,但也時也會很巧妙地發(fā)揮這個特點,來個假哭。一回,幾個男生拿了她的東西,只見她馬上“淚”如雨下,兩只眼睛哭得像兩個爛桃子,肩膀還一聳一聳的,看上去傷心極了。我走上前想去安慰她,她卻使了個眼色。那幾個男生因為怕我們?nèi)ジ嬖V老師,只好還回東西灰溜溜地逃走了。我正想給她擦眼淚,她卻哈哈大笑起來,一副得意的樣子:“我這一招還挺管用的`,他們果然上當(dāng)了!蔽疫@才明白——原來她是假哭呀!
這位“她”究竟是誰呢?
她,就是我形影不離的好朋友——陳嫄。她與林黛玉十分相像,我常會戲稱她“林黛玉”。
我的好友作文10
每一人都有自己的好友,我也不例外,我的好友她有著一頭烏黑的頭發(fā),總是在后腦袋扎著一個馬尾辮;彎彎的眉毛,一雙水靈靈的眼睛在眉毛下面,高高的鼻子,小小的嘴巴,總是合不攏,一副笑哈哈的樣子,一笑就露出潔白的牙齒,還有一身白凈的皮膚。
她很喜歡看書,我在她看書的時候吵她,她基本當(dāng)我不存在。而且她每次看完一本書,都會寫讀后感,還有她還會把她的每一本書,有皺的她都會弄平。有一次,我來她家,看到了她一本新買的書,我拿起來看了一點,說:這本書你能借給我看嗎?她不假思索地說:當(dāng)然可以。后來我不小心把她新買的書弄破了,我知道她是一個十分愛書,看書的人,要是她知道我把她的書弄破了不知道她會怎么樣。我還回去的時候,我跟她說我把她書弄破了,沒想到,她卻說:沒事,書弄破了還可以粘回去嘛。還對我笑了笑。
她不僅有回寬容別人,也很大方。
一次,我約她和她的爸爸媽媽一起去郊外玩,她在那里燒烤而我卻在那里看著她燒烤,因為燒烤用的東西我一件也沒帶。她看到了二話不說就把燒烤用的`東西給我,說:我們一起燒烤吧。好。我回答道。在燒烤的過程中,她把她烤完的食物都會放到我嘴邊,給我吃,而她卻一口也沒吃。
這就是我的好友,她是一個有寬容心,也很大方的人。
我的好友作文11
在我的成長的歲月中,離不開我的朋友,有的是一起游戲的朋友,有的是一起高談?wù)撻煹呐笥,而我最難忘的'則是我的——同窗好友。
我和他也許是有緣,我們從很小的時候便在一起學(xué)習(xí)玩耍,雖然經(jīng)歷了無數(shù)次分班,但我們始終沒有被分開過,他很小的時候就學(xué)習(xí)比我好,因為嫉妒呵和不懂事,就會因為成績而不理他,但他從來都沒有過我的氣,永遠把我當(dāng)妹妹一樣對待,長大后才明白,如果嫉妒,就要付出努力,后來,我的成績一點點的離他越來越近了,直到后來我們的成績不相上下,但我們的友誼從沒有間斷過,就這樣我們每一天快樂的生活在一起,從來沒有想過有一天我們會分開,但是命運就是愛捉弄人,還記得那天他總是悶悶不樂!問他怎么了,后來他對我說他爸爸媽媽要調(diào)動工作,所以他要轉(zhuǎn)學(xué)了!聽完那句話,我頓時感覺我的天要塌了,但是最后他還是走了,走了之后,我的世界突然那么的無聊,每天仿佛丟了魂一般,受了委屈,不知道跟誰哭訴,但我仍然祝福遠方的他可以找到很好的知心的朋友,可以快樂的生活。
我想念你——我的同窗好友。
我的好友作文12
我有一個志同道合的好朋友—楊承睿,他的個子很高,個性開朗,在家中是個做家務(wù)的好幫手,在每次的露營活動中,一定都會有他的身影。
雖然初三時,我們被分到了不同班,但是我們還是會彼此聯(lián)絡(luò)感情,比如說假日時我們會一同邀約到河堤打籃球;一同到草地追逐嬉戲;一同參與大大小小的露營,還有!還有!那令人最回味無比的大山之旅。
大山之旅的這幾天我們和承睿在許多地方都留下了美好的回憶與足跡,像是大伙乘坐熱氣球上俯談天說地、有說有笑的,好不快樂,。另外,我們造訪了許多美麗的秘境,像是三溪、七星潭、蝴蝶谷的天然滑水道,特別是谷慕魚,爸爸還在五點半從溫暖的被窩爬起來,為了拿一張谷慕魚的入山證名,谷慕魚的河水不但清澈,如果你的腳在原地靜止不動的`話,還會有小魚輕輕地咬著腳皮呢!還有那最讓我回味又感動不已的粉圓,因為我和我那莫逆之交的好友一同騎著“小馬”和毒死人的太陽奮戰(zhàn)了三個鐘頭后,來上一碗又冰、又香甜好吃透沁涼的粉圓,真是人生一大樂事!
明年,我想要再回來!再回來這奇妙的神秘國度,和我的好朋友再一起回來,奔馳在窗外的操場上,也把這奇妙神奇的感受,分享給我最要好的朋友—楊承睿。
我的好友作文13
大家都很熟悉郎朗吧,他可是一位世界著名的大鋼琴家,我們班就有一個人稱‘小郎朗’的同學(xué),他是我的好友。
他有一張圓圓的,胖乎乎的臉,一雙異常靈巧的手,兩只明亮的大眼睛,更有一頭標(biāo)準(zhǔn)型的‘郎朗’的發(fā)型。所以,同學(xué)們都稱他為‘小郎朗’。他不僅和郎朗長得很像,彈起鋼琴來也頗有‘郎朗范兒’。
他四歲就開始學(xué)習(xí)彈鋼琴,老師說他很有鋼琴天賦,如果你給他彈一段鋼琴和弦,他不用看就會一個音不差地說出是什么音符。他每次練習(xí)鋼琴都非常投入,有一次他來我家玩兒,沒看譜子給我彈了一首‘紅星閃閃’,只見他全神貫注,手指在琴鍵上靈活地跳動著,時而緩緩地抬起手,時而恨恨地按住琴鍵;在弱音時,他的'手指像輕風(fēng)一樣落在琴鍵之上,他仿佛已經(jīng)完全投入到樂曲當(dāng)中了;在強音時,他好像在和游擊隊員攻擊日本軍隊,我仿佛也回到了過去,看見五星紅旗高高地飄揚在天空中。隨著音樂的結(jié)束,他的手指一抬,在空中劃了一道優(yōu)美的弧線,然后落了下來,真是太沁人心脾了!
經(jīng)過幾年的刻苦練習(xí),現(xiàn)在他鋼琴考級順利通過了十級,在省市及全國的鋼琴大賽中也頻頻獲獎,最近還圓滿舉辦了個人鋼琴音樂會。他的鋼琴水平就像大海一樣,而大海里有三分之二全是他的汗水!他雷打不動地每天練琴至少兩個小時,一年365天,天天如此。這再次驗證了那句‘天才是百分之九十九的汗水和百分之一的靈感組成的’。
大家猜出這個神秘的‘小郎朗’是誰了嗎?他就是我的好友-李凱霖。
我的好友作文14
我有一位好朋友叫顧琳怡。
她有一雙大大的眼睛。眼睛上面還有黑黑的眉毛。她還有高高的鼻子,鼻子下面還有一張小小的嘴巴。她還長著一頭烏黑的頭發(fā),經(jīng)常喜歡梳馬尾辮。她上身穿著梅紅和黑色方格的衣服,下身穿著一條棕色的長褲。
她活潑開朗,喜歡做手工而且做得非常美麗,有時候做的都很奇怪,連我都看不出是什么。她還是一個搞笑的人。記得有一次她連續(xù)講了些許許多多非常非常搞笑的`笑話,我有時候笑得淚水都出來了。
顧琳怡的成績也非常好,有時候還考過全班第一呢!她寫字也非常好。她還喜歡畫畫,畫得也非常漂亮。
她上課時跟下課時完全不一樣。她下課時活潑開朗,上課時文靜、認(rèn)真、坐的非常端正,而且她作業(yè)寫的時候非常認(rèn)真,所以她交作業(yè)的時候幾乎全是正確的,就算有錯但是她也很快就改正了。
顧琳怡的語文最好了,不僅作文寫得好而且她還是語文組長。在語文考試的時候她總是認(rèn)認(rèn)真真地寫題目,做完了題目她就一個個的認(rèn)認(rèn)真真檢查直到老師說:“停筆!彼沤簧先ァ>瓦@樣她的成績才這么好!
我的好友作文15
人們都說,交到一個好朋友,就像讀了一本好書,就像吃了一罐蜜糖,也像有了一手好字:有收獲、有甘甜、有快樂。
在寒假里我結(jié)識了不少人,也交到了不少的朋友,其中最開心的事就是我遇到了這樣一位朋友。這位朋友可不一般,說起話來津津有味、蹈蹈不絕,說得驚天動地、說得排山倒海,出口成章。
他是我寒假羽毛球培訓(xùn)班上最大的學(xué)員,他是初一的學(xué)生,大家尊稱他為大師兄。他和我一樣是一個陽光活潑的男孩子,他也是在羽毛球館的學(xué)員中最出色的一位,算起學(xué)齡他比我們大不多。他,長著一雙明亮的大眼睛,瓜子臉,高高的鼻子下長著一張小嘴。他對待朋友是那么真誠友善。他人如其名,他就是――黃章真。
他平常與我對話時,雖然速度極快,但是吐字清晰。他在說話時,不但能讓人聽清楚他在說什么,而且有時會用上好詞、好句、好片段,有時也會幽默一下。只要是他在說話,就沒人能夠插上話。他一邊說話,一邊做動作,大家都會跟著他的節(jié)奏走,感覺身臨其境。
在一次羽毛球課上,我們玩了一個游戲,如果被羽毛球擊中就要受到表演節(jié)目、做俯臥撐等懲罰。結(jié)果黃章真被羽毛球擊中了,我們讓他自己選擇懲罰的`方式,他選擇了背文言文,那背課文的速度真叫快。『孟衲艿贡橙缌魉频,聲音抑揚頓挫,韻律動感有序,讓人感覺好像在大劇院聽一場音樂會一樣。
這讓我真的很佩服!
寒假我最開心的事,就是遇見了這位真誠的“名嘴”好友!
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